班级计划、中队活动安排
中队工作计划7篇
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2024年小学六年级中队计划模版（3篇）
2024年小学六年级中队计划模版在遵循教育规律和学生成长需求的基础上，以下是对原文的改写：一、教育理念与实践本学期，我班致力于贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的教育要求，依托体验教育，推动学生规范建设，积极响应学校“阳光少年”活动的倡议。
以“自学、自理、自护、自强、自律”作为少年雏鹰行动的核心理念，旨在培养具有事业心、责任感、创新精神和实践能力的优秀接班人。
二、主要工作计划1. 着力加强学生的规范训练和纪律教育。
2. 开展庆祝教师节、国庆节等系列文化活动。
3. 组织体育节活动，促进学生身心健康。
4. 筹备校庆活动，以优异的成绩向母校汇报。
5. 开展雏鹰争章活动，激发学生的自主发展意识。
三、具体要求与措施1. 以爱国主义教育为主线，深化少先队员思想政治工作。
① 组织“祖国在心中”主题队会和“爱我美食节”活动。
② 教育少先队员成为知法、懂法、守法的小公民，自觉抵制不良风气，增强法律意识。
③ 开展文明礼仪教育，培养学生在校为好学生、在家为好孩子、在社会为好公民的良好习惯。
④ 实施环保宣传教育，响应国家号召，保护母亲河，组织爱护汾江河的系列活动。
2. 以实施“少年雏鹰行动”为途径，培养学生的创新精神和实践能力。
① 开展“五自”学习实践活动，涵盖丰富的教育内容。
② 培养学生团结互助意识，增强责任感和民族自豪感，组织“手拉手”活动。
③ 举办体育艺术节活动，以“培养向上的跨世纪雏鹰”为主题，融合艺术教育与学科教学。
四、工作安排与实施本学期各月份的具体工作安排如下：____月份：1. 开展公益活动和尊师活动，培养学生的社会责任感和尊师重教的风气。
2. 组织“争当阳光少年”活动，提升学生的自我认识。
____月份：1. 培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。
2. 进行国庆节爱国主义教育，庆祝少年先锋队建队日。
____月份：1. 组织学生参加观摩活动，拓宽视野。
2. 进行革命传统教育，学习劳动者的奋斗精神。
3. 开展艺术节系列活动，提升学生综合素质。
红色中队班队活动方案策划
红色中队班队活动方案策划一、活动背景和目的红色中队是一个极具特色和传统的班级小组织，它代表了红色的力量、团结的力量和奋斗的力量。
此次活动旨在弘扬红色精神，加强班级凝聚力，培养团队合作意识和主动参与的精神，同时也是为了丰富同学们在课余生活中的兴趣，提高他们的社交能力和领导能力。
二、活动主题和时间主题：红色中队，我的骄傲时间：连续7天（周末）三、活动内容和计划1. 第一天：团队建设活动活动内容：团队游戏和挑战计划：- 上午：团队游戏的集体竞技，如拔河比赛、足球比赛等。
- 下午：团队挑战，分为小组比赛和个人比赛两部分，小组比赛设置多个挑战关卡，个人比赛则进行速度和力量测试。
2. 第二天：红色教育活动活动内容：参观红色教育基地和演播厅，观看红色题材的电影和纪录片，学习相关知识。
计划：- 上午：参观红色教育基地，了解红色历史和红岩精神。
- 下午：观看电影《建军大业》，通过故事展现红色军队的艰苦奋斗和牺牲精神。
3. 第三天：团队文化交流活动内容：学府文化交流和展示计划：- 上午：组织学生分小组进行学府文化交流，通过展示和分享各自班级的特色文化和活动。
- 下午：组织小组展示，评选最佳表演和最具特色的学府文化。
4. 第四天：体验式户外训练活动内容：户外拓展训练和生存挑战计划：- 上午：进行户外拓展训练，通过攀岩、绳网等项目培养团队合作意识和解决问题的能力。
- 下午：进行生存挑战，学习野外生存的基本技巧和常识。
5. 第五天：领导力培训活动内容：领导力讲座和小组领导体验计划：- 上午：邀请专业讲师进行领导力讲座，学习领导力的概念和技巧。
- 下午：组织小组分工合作，完成各项任务和活动，体验小组领导的各种挑战和感受。
6. 第六天：红色思维培养活动内容：红色经典阅读和讨论计划：- 上午：组织学生阅读红色经典著作，如《红岩》、《红楼梦》等。
- 下午：分小组进行讨论，分享自己的理解和感悟。
7. 第七天：总结和展示活动内容：活动总结和成果展示计划：- 上午：召开活动总结会议，学生代表分享活动感受和收获，对班队活动提出建议和改进意见。
中队活动方案
中队活动方案一、活动目的：通过本次活动，增强中队队员之间的团结合作意识，提高队员们的团队协作能力和执行力，同时丰富队员们的课余生活，增强队员的身体素质和团队精神。
二、活动时间：本次活动计划于下周六上午9:00开始，持续到下午4:00结束。
三、活动地点：活动地点定在市郊的山区，环境清新，空气清新，适合开展各类团队活动。
四、活动内容：1. 晨练，活动开始时，进行集体晨练，进行一小时的热身运动，增强队员体能。
2. 团队拓展，分组进行团队拓展活动，包括攀岩、绳索滑行等项目，培养队员的团队精神和合作意识。
3. 团队合作游戏，进行一些团队合作游戏，如踩气球比赛、拔河比赛等，增强队员之间的合作意识。
4. 野外求生训练，学习野外求生技能，包括搭建帐篷、生火、寻找食物等，培养队员的野外生存能力。
5. 队员交流分享，活动结束前，进行队员交流分享环节，让队员们分享自己在活动中的体会和收获。
五、活动要求：1. 队员们需穿着运动服参加活动，准备好水杯、防晒霜、帽子等防晒用品。
2. 活动期间需遵守纪律，听从指挥，保持队形，不得擅自离队。
3. 活动结束后，队员们需共同清理活动现场，保持环境整洁。
六、活动评估：活动结束后，将对本次活动进行评估，包括活动过程中的表现、队员们的合作程度等，以便今后的活动能够更加完善。
七、活动总结：通过本次活动，相信队员们能够更加团结，更加合作，也更加了解团队合作的重要性，提高了队员们的团队协作能力和执行力。
希望队员们能够在今后的训练和比赛中，更加团结一致，取得更好的成绩。
班会中队活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2023年4月15日活动地点：学校多功能厅活动主题：团结协作，共筑美好班级活动参与人员：七年级全体同学及班主任一、活动背景随着新学期的开始，为了加强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神，提高班级整体素质，我校七年级决定开展一次以“团结协作，共筑美好班级”为主题的班会中队活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的团队游戏和互动环节，让同学们在轻松愉快的氛围中增进了解，加强团结，共同为班级的和谐发展贡献力量。
二、活动准备1. 班主任提前一周向全班同学发布活动通知，明确活动主题和参与人员。
2. 班主任与同学们共同商讨活动方案，确定活动内容和流程。
3. 班级纪律委员负责提前布置活动场地，确保活动顺利进行。
4. 各小组长负责组织本组成员进行游戏准备，确保活动环节的顺利进行。
三、活动流程1. 开场致辞班主任首先对本次活动进行简要介绍，强调团结协作的重要性，并鼓励同学们积极参与，共同为班级的和谐发展贡献力量。
2. 团队破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感，班主任组织了“穿越火线”游戏。
同学们分成若干小组，通过合作完成穿越火线的任务。
在游戏中，同学们互相帮助，共同克服困难，增进了彼此的了解。
3. 团队协作游戏接下来，班主任安排了“齐心协力”游戏。
同学们需要用绳子将脚绑在一起，共同前进，最先到达终点的小组获胜。
这个游戏考验了同学们的团队协作能力和沟通能力，让大家深刻体会到团结就是力量的道理。
4. 互动环节为了活跃气氛，班主任安排了“猜猜我是谁”的互动环节。
同学们轮流上台，通过描述自己的兴趣爱好、特长等个人信息，让其他同学猜测自己的名字。
这个环节既增加了同学们的互动，又让大家在轻松愉快的氛围中互相了解。
5. 感恩分享在活动接近尾声时，班主任邀请了几位同学分享自己在活动中的感悟。
同学们纷纷表示，通过这次活动，他们深刻认识到团结协作的重要性，并表示在今后的学习和生活中，将更加注重团队合作。
6. 总结发言最后，班主任对本次活动进行总结，对同学们的积极参与表示肯定，并对大家在今后的班级活动中继续发扬团结协作精神提出期望。
本班中队工作计划及目标
本班中队工作计划及目标第一部分：中队工作计划一、中队概况本班中队是一个年级为九年级的中学生中队，共有80名队员，其中班干部5名。
中队以“团结、奉献、友爱、互助”为宗旨，致力于加强队员之间的联系和交流，提升队员的团队意识和集体荣誉感。
二、工作目标1.坚决执行学校的各项纪律规定，维护学校的良好秩序。
2.强化队员的爱国主义教育和纪律意识，培养队员的集体荣誉感和责任心。
3.提高队员的组织能力和领导能力，让他们在学习生活中充分展现自己的风采。
三、工作内容1.开展“三亮三实”活动，着力提升队员的组织观念和责任心。
2.组织开展“红领巾小卫士”活动，培养队员爱护环境、关心社会的意识。
3.组织开展“红领巾组织者”活动，提高队员的组织协调能力和领导能力。
4.开展主题班会，增强队员的集体荣誉感和团队意识。
5.加强队伍管理，严格落实队员的入队申请和退出程序，保障队伍的纯洁度和凝聚力。
6.定期组织队员进行爱国主义教育和纪律教育，引导队员向上向善，做一个有信仰、有希望、有责任感的好少年。
7.定期组织队员进行一次“虔诚的祈祷”活动，强化队员的信仰教育和精神世界建设，使他们成为有理想、有信仰的新时代好青年。
8.加强心理辅导和心理疏导，关注队员的身心健康，引导队员树立正确的生活态度和学习观念。
第二部分：中队工作目标一、队伍建设1.确保每名队员都具备基本的爱国主义教育和纪律观念，能够遵守学校的各项纪律规定，并能够自觉维护学校的良好秩序。
2.提升队员的统一观念和团队荣誉感，使队员自觉加强学习，积极参加各项竞赛和活动，争创佳绩。
3.提高班干部的组织协调能力和领导水平，让他们能够充分发挥作用，带领队伍向更高的目标迈进。
4.加强队伍管理，规范队员的行为和言行，保持队伍的纯洁度和凝聚力。
5.加强心理辅导和心理疏导，关注队员的身心健康，保障队员的全面发展。
二、集体荣誉1.以加强班级团队建设为核心，为队伍树立正确的爱国主义教育和纪律观念。
2.定期开展各类主题班会和活动，提升队员的集体荣誉感和团队意识。
2024年第二学期少先队中队活动计划
2024年第二学期少先队中队活动计划活动目的：1. 培养少先队员的集体意识和团队合作精神；2. 提高少先队员的领导能力和组织能力；3. 增强少先队员的自信心和自我管理能力；4. 培养少先队员的爱国主义精神和社会责任感。
活动一：团队合作训练（时长：1周）通过团队合作训练，培养少先队员的团队意识和团结协作精神。
活动内容包括：团队拓展训练、队列训练、任务分工训练等。
活动二：社区服务活动（时长：1周）开展社区服务活动，提高少先队员的社会责任感和爱心。
活动内容包括：清洁社区环境、参与志愿活动、开展环保宣传等。
活动三：主题讲座和科普教育（时长：2周）邀请专家和老师开展主题讲座和科普教育，增加少先队员的知识储备和综合素质。
活动内容包括：安全知识讲座、环境保护教育、科技创新讲座等。
活动四：传统文化体验（时长：2周）通过传统文化体验活动，培养少先队员对传统文化的热爱与理解。
活动内容包括：书法、剪纸、武术等传统文化体验活动。
活动五：乡村游学（时长：1周）组织少先队员进行乡村游学活动，了解农村的农业生产和农民的生活，增强对乡村建设的关注和理解。
活动六：队列表演比赛（时长：1周）开展队列表演比赛，展示少先队员的队列训练成果和艺术风采，提高少先队员的表演能力和自信心。
活动七：心理健康教育训练（时长：1周）开展心理健康教育训练，帮助少先队员学会正确处理情绪和压力，培养积极乐观的心态。
活动八：少先队法规教育（时长：1周）组织少先队员学习和了解《中国少年先锋队少先队员手册》，强化队员的纪律观念和规矩意识。
活动九：班级日常管理（持续进行）加强少先队班级的日常管理，包括组织班会、评选优秀少先队员、组织集体活动等。
活动十：主题团日活动（月度进行）每月组织一个主题团日活动，包括红色教育、国防教育、生活实践等。
活动十一：小队组织活动（持续进行）每周组织小队进行一次活动，包括户外拓展、小队团建、志愿服务等，加强小队精神和合作能力。
以上是2024年第二学期少先队中队活动计划，通过这些活动的开展，相信能够全面提高少先队员的综合素质和发展潜能。
六年级中队活动方案
六年级中队活动方案一、活动目标本次活动旨在通过开展多样化的中队活动，培养学生的团队合作精神、培养学生的责任心和组织能力，同时加强学生的身体素质和社交能力。
二、活动内容1.团队建设活动：开展团队合作训练，培养学生的团队意识和合作能力。
包括搭建人墙、托球比赛、绳跳接力等活动。
2.社会实践活动：组织学生参观社区、公园以及慈善机构，让学生了解社会团体的运作，培养学生的社会责任感。
3.体育竞赛活动：举办各项体育竞赛赛事，如篮球、足球、田径等，增强学生的身体素质和竞技意识。
4.艺术创作活动：开设绘画、书法、音乐等艺术创作班，培养学生的艺术兴趣和创造力。
5.劳动实践活动：组织学生参与社区服务活动，如清洁环境、助老助残等，培养学生的社会责任感和助人意识。
6.讲座与演讲活动：邀请专业人士给学生讲座，分享各类知识和经验，同时组织学生进行演讲比赛，培养学生的表达能力和自信心。
7.团建旅行活动：组织学生进行团队拓展活动，如户外拓展训练、露营等，增强学生的团队合作意识和团结精神。
三、活动安排第一周•第一天：开展团队合作训练活动，包括搭建人墙和托球比赛。
•第二天：组织学生参观社区，了解社区的发展和管理。
代表校参加比赛。
•第四天：开设音乐创作班，培养学生的音乐才华。
•第五天：举办劳动实践活动，学生参与社区环境清洁。
第二周•第一天：开设书法班，培养学生的书法艺术。
•第二天：举办足球比赛，选拔出优秀的足球队代表校参加比赛。
•第三天：组织学生参观慈善机构，了解慈善事业的重要性。
•第四天：开展团队拓展活动，进行户外拓展训练。
•第五天：举办讲座，邀请专业人士来校授课。
第三周•第一天：开设绘画班，培养学生的绘画艺术。
代表校参加比赛。
•第三天：组织学生进行团队建设活动，进行绳跳接力训练。
•第四天：举办演讲比赛，培养学生的演讲能力和自信心。
•第五天：组织学生进行团建旅行活动，进行露营和团队拓展训练。
四、活动评估每个活动结束后，由专门评选小组对学生的表现进行评估，并颁发相应的奖励和荣誉证书。
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2016秋上期二（）班班级活动计划（1） 开展多种形式的班队活动，提高少先队员全面素质①加强少年儿童思想道德教育，开展“做一个最好的我”活动，通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式，帮助他们了解自己的优点和不足，与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法，根据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。
②开展创新教育和科技教育。
江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。
”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育，激发他们进行创新学习的积极性和主动性。
让学生在活动中，人人争当“小问号”自己提出活动的题目，人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法，人人争当小能手，自己动手实践，努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。
③加强安全与法制教育。
通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
④开展心理健康教育。
通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。
（2） 加强班队基础建设，充分发挥教育功能①加强班队建设。
班队建设是学校精神文明的缩影。
中队班队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。
抓好每周一次的班队活动课，必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。
增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
②加强对小干部的培养。
加强对队干部的教育和培训。
设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
引导，制止。
关注班上每一位学生的学习情况，给每一位同学制定一个好的学习方案，确定可行的奋斗目标，对于一些偏科的学生进行思想上的沟通，态度上的端正、行动上的帮助，给同学创造自信，培养兴趣。
最后，培养学生的应考能力，做到考前不慌张，考试不紧张，考后不后悔。
在考试以后将学生留在学校复习、辅导。
当然！这些必须和家长取得一致才能进行！实践证明，这样做既能保证学生的学习风气！也有利于学生的安全管理，同时考试成绩也有一定的进步！（3） 班级卫生工作 全班同学有有良好的清洁卫生习惯，由全班统一用垃圾塑料袋，既方便了同学，也清洁了环境，每天由专门的清洁小组负责打扫卫生，既锻炼了同学们的劳动能力，也使教室干净，整洁，为大家提供了良好的学习环境。
（4）积极开展课外活动方面 我们认真做好课间操，积极参加学校组织的各项体育比赛。
我们还广泛开展了班会，讨论学习方法和社会热点现象。
九月份： 开学典礼——《做好新学期的我》 做好好项计划，明确分工与职责。
布置教室十月份： 主题班会——走进红色十月系列 更换黑板报十一月份： 主题班会——走进二十四节气系列十二月份： 主题班会——走进课外系列 经典诵读大舞台。
古诗词朗诵会。
一月份： 班会——走近新年系列 做好各项评比工作。
2016上期二年级（）班中队活动1、主题拥有感恩心，就拥有一份快乐。
2、活动目的1．掌握小学中队活动的基本程序和步骤。
2．使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时，要拥有一颗感恩的心，学会从小尊老爱幼、关心他们、爱护他人，引导他们懂得人人做一个善于关心、爱护他人的好孩子。
3、活动过程（1）中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。
小队长：稍息，立正，报数。
报告中队长：小队应到人，实到人，报告完毕。
报告人中队长：接受你的报告！小队长：稍息！中队长：全体立正！辅导员：接受你的报告，并祝你们活动成功。
中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。
（2）中队长讲话：亲爱的伙伴，我们生活在新时代，我们的健康成长离不开长辈的悉照顾，离不开老师的耐心培育，离不开同学间的互帮互助，我们每个人心中都要装有他人，学会感恩，让我们心中充满爱，让这个世界充满爱。
2（）中队《拥有一颗感恩的心》中队主题会现在开始。
欢迎主持人上台！3）主持人（）一、茁壮成长的我们：有了泥土，嫩芽才会长大。
钱诗语：有了阳光，春芽才会开花；：是啊，我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈，那说不完的亲情与关爱另我们真的很不错。
：学会感恩能使人快乐，让我们到集体中去奉献自己的爱心，把快乐融入集体这个大家庭。
：我们是共产主义接班人，少先队员是我们骄傲的名称，我们是新时代的小主人，热爱集体，关爱他人，永远拥有一颗感恩的心！中队长：请中队辅导员讲话！辅导员：各位同学，这次“拥有一颗感恩的心”主题中队会开展得非常成功。
父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师和同学对你的好和爱。
学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。
总之，希望同学们：学会感恩。
谢谢大家！中队长：全体起立！请中队辅导员带领我们呼号！中队长：全体立正，退旗，敬礼！礼毕！：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我成长的一切！主持合：感谢天地，感谢一切一切，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感激，生活会更美好！2（）中队“拥有一颗感恩的心”中队主题会到此结束！2016年9月2016上期二年级（）班中队活动中队活动主题：好习惯伴我成长一、预备部分（一）小队长向中队长报告人数小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。
报告：“报告中队 长， 小队原有少先队员 名，在这次 主题中队会中实到 名，报告完毕。
”敬队礼。
中队长回队礼，回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，（二）中队长向中队辅导员报告中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。
报告：“报告辅导员， 中队原有少先队员 名，实到名， 主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，愿意参加你们队会，希望我们中队通过本次主题队会，队员们的好习惯越来越多，坏习惯逐步养成好习惯，培养优良品质，祝贺我们的中队活动圆满成功。
”二、正式仪式，程序如下 ：1、出旗。
（播放出旗曲。
全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。
）2、唱队歌。
（播放伴奏曲，唱两段。
）三、活动过程：（主持人上场）：我不是你的影子，但我和你最亲密。
：我不是你的手脚，但我最听你的话。
：对成功的人来说，我是功臣。
：我到底是谁？全班齐：我就是好习惯。
：是呀，好的习惯受益终生，首先，让我们把这首《好习惯》送给大家。
（3名同学同时站起表演）：1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；4、 见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；5、 课堂上，专心听，基础打牢成绩好；6、 勤思考，善动脑，积极发言才聪明；7、 写作业，用心记，炼就本领比高低；8、 课堂外，多阅读，博览群书知识广；9、 晓天文，知地理，人见人爱有志气；10、 好习惯，早养成，自强奋进有活力。
合：好学生，爱学习，天天向上争第一。
：今天我们班队会的主题是“让好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？生：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。
：讲得真好！生：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。
：讲得真棒！生：老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。
：说得对极了！生：我做完作业就帮家长做家务。
我还还素质教育基地学会了叠被子，整理房间，倒垃圾。
老师们都夸我。
：这是你爱劳动的好习惯。
生：我一有空就看课外书。
出去旅行我也没有忘记带上了一本书。
：这是你爱读书的好习惯。
生：每天早晨，我到了学校操场，就进行体育锻炼跑步。
：这是爱运动的好习惯。
生：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱、压岁钱我都把它攒起来，然后买学习用品，支援贫困灾区的小朋友。
：这是勤俭节约的好习惯。
：习惯不是一天、两天养成的。
一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。
：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。
：习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变。
：只要有恒心，坏习惯就会和你说拜拜。
：每个人都希望自己像鲜花一样美好。
：那我们快快种下一个好习惯吧！请听三句半《我们从小爱劳动》。
队鼓一敲咚咚响， 我们四人走上场， 面向大家做汇报， ——快讲！我们中队决心大， 行动来个军事化， 自己动手学自理， ——真不差。
我在家中学做饭，洗菜切菜炒鸡蛋， 炒肉不咸也不淡， ——解馋！自己练习洗衣服， 洗衣机一开呜呜呜， 干净衣服穿身上， ——舒服。
自己铺床又叠被， 收拾房间不怕累， 房间布置要协调， ——我全会。
自己事情自己做， 关心集体不用说， 家长老师都高兴， ——都高兴！：看来好习惯的确很重要，就让我们一起从《行为规范三字歌》里来学一学这些好习惯吧！诗朗诵：争做文明好少年a红领巾，迎风飘，文明礼貌要做到。
见到老师行队礼，见到同学问声好 尊敬长辈爱幼小，人人夸我懂礼貌。
b红领巾，迎风飘，拾金不昧要做到。
宁肯自己忙千遍，不让失主心里难。
拾到金钱要交公，人人夸我品质好。
c红领巾，迎风飘，遵纪守法要做到。
升国旗时行队礼，唱国歌时要肃立。
天天佩戴红领巾，热爱社会爱集体。
d红领巾，迎风飘，保护环境要做到。
果皮纸屑不乱扔，见到垃圾弯弯腰。
积极种植花木草，美化生活讲环保。
全体合：小学生，懂礼貌，好习惯记得劳。
：同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，宣读我们的承诺：我们承诺：只要有人将喝过的饮料瓶乱扔,我们就要阻止.只要有人在干净的道路上随地吐痰, 我们就要阻止.只要有人破坏校园的一草一木, 一砖一瓦，我们就要阻止.只要校园里有不讲文明, 不讲规范的行为. 我们都要阻止！当我们进入校园时, 跟老师热情地说一声:Good morning.当我们离开校园时，跟同学亲切的道一句:Goodbye class.当我们承诺于他人时,尽自己最大的努力把它做好.当我们见到他人有困难时, 尽可能去帮助他。
当我们面对四川省遭受特大地震灾害时，我们要捐款、捐物。
下面有请辅导员讲话队员们，通过本次活动，我们都应该认识到：习惯时刻改变着我们的生活。
良好的习惯能帮助我们走向成功。
让我们改掉坏习惯，让好习惯伴随我们成长。
1、 呼号。
（由辅导员或最受尊敬的来宾领呼。
）2、 退旗。
（播放退旗曲。
全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。
）3、 队会结束，有序退场。
2016.10。