亲子园春游活动方案
幼儿园亲子春游活动方案3篇
幼儿园亲子春游活动方案幼儿园亲子春游活动方案精选3篇（一）活动名称：幼儿园亲子春游活动活动目标：增进幼儿与家长之间的感情，提高亲子互动意识和能力，培养幼儿的观察力和探索精神。
活动时间：春季，适宜的天气条件下进行。
活动地点：选择附近的公园、动物园或农家乐等适合亲子活动的场所。
活动内容：1. 入园仪式：在活动开始的时候，家长和幼儿一起进行一个简单而庄重的入园仪式，象征着他们一起进入这次春游活动的欢乐世界。
2. 亲子游戏：组织一些亲子游戏，如捉迷藏、跳房子等，通过游戏增进家长和孩子之间的感情，同时培养幼儿的协作能力和观察力。
3. 自然观察：带领幼儿与家长一起观察自然界的景物和生物，如花草树木、昆虫小动物等，引导幼儿主动提问和思考，培养他们的观察力和探索精神。
4. 亲子手工：组织简单的手工制作活动，如制作风筝、彩色贴纸等，通过手工制作加深家长与幼儿之间的互动，培养幼儿的动手能力和创造力。
5. 野餐时间：在公园或农家乐等场所安排野餐时间，家长可以提前准备一些简单的食物和饮料，与孩子一起品尝美食，享受亲子时光。
6. 感恩活动：通过讲述感恩的故事、制作感恩卡片等方式，引导幼儿向父母表达感激之情，增强家庭成员之间的情感联系。
7. 结束仪式：在活动结束时，进行一个简单而庄重的结束仪式，让幼儿和家长一起回顾这次活动的收获和欢乐，并共同期待下一次的亲子活动。
注意事项：1. 安排适合幼儿的活动内容和时间，保证他们的安全和舒适度。
2. 提前通知家长活动的时间、地点和详细安排，确保家长的参与和配合。
3. 为活动准备必要的物品，如雨具、防晒用品等，以应对突发情况。
4. 活动过程中，鼓励家长与孩子之间的积极互动和交流，尊重孩子的意愿和需求。
5. 在活动结束后，向家长收集反馈意见，以便改进和完善下次的亲子活动。
通过这样的亲子春游活动，可以增进家长与孩子之间的感情，培养幼儿的观察力和探索精神，同时也为家庭成员之间的互动提供了宝贵的机会。
亲子春游活动方案3篇
亲子春游活动方案亲子春游活动方案精选3篇（一）亲子春游活动方案：1. 自然探索活动：- 到郊外的公园或乡村去，让孩子们体验大自然的美丽。
可以组织在花圃拾花、在草地上玩耍、在小河中玩水等活动。
- 可以带孩子们去春季野餐，一起准备食材和食品，享受户外的美味。
2. 亲子体验活动：- 可以带孩子们去动物园，观赏各种动物，可以提前准备一些食物，孩子们可以喂食动物。
- 可以去植物园，让孩子们学习不同的植物和花卉，可以观察春天里绽放的鲜花。
3. 亲子游乐活动：- 可以去游乐场，让孩子们尽情玩耍，可以乘坐旋转木马、过山车等游乐设施。
- 可以去室内游乐中心，让孩子们尽情嬉戏，有攀岩、蹦床、滑梯等各种娱乐项目。
4. 亲子学习活动：- 可以带孩子们去博物馆或科技馆，让他们学习科学知识和历史文化。
- 可以自然科学博物馆，让孩子们亲自触摸和操作一些实验设备，加深对科学知识的理解。
5. 亲子互动活动：- 可以租一辆自行车，带着孩子们在公园或者自然风景区中骑行，增加亲子之间的互动和交流。
- 可以组织一个团队游戏，比如捉迷藏、踢毽子等，通过游戏增进亲子关系。
总之，亲子春游活动可以结合自然、学习、游乐等方面，既能让孩子们感受大自然的美好，又能促进亲子之间的互动和交流。
让孩子们在春天里收获快乐和知识。
亲子春游活动方案精选3篇（二）活动名称：亲子春游活动目的：通过亲子春游活动，增进亲子关系，促进亲子间的情感交流，提高家庭的凝聚力和亲子互动能力。
时间：春季适宜的周末或节假日地点：选择一个适合亲子活动的场地，如公园、农场或主题乐园等。
活动内容：1. 活动前准备- 宣传推广：通过社交媒体、家长群等发布活动信息，吸引家庭参与。
- 报名：要求家长提前报名，了解家庭参加人数。
- 筹备物资：准备活动所需物资，如食品、水、户外游戏用具等。
2. 活动安排- 活动前集合：设立一个集合点，在指定的时间和地点集合，确保参与家庭到齐。
- 欢迎致辞：由活动负责人向家庭致辞，感谢大家的参与，并简要介绍活动安排和注意事项。
亲子春游活动方案范文（六篇）
亲子春游活动方案范文一、活动目的：1、旨在通过组织幼儿户外活动，使他们真实接触大自然，拓宽孩子们的视野，提升团队合作意识。
2、结合___月的"小花园"主题，让幼儿体验春天的季节变化。
二、活动地点：松江月圆园艺术园三、活动参与者：教师、幼儿及家长四、活动日期：周一(___月___日)五、活动筹备：1、教师需预先规划参观路线。
2、通知所有家长，特别是小班家长，确保他们参与，明确活动目标及家长需配合的事项。
3、教师准备相关游戏及道具。
六、安全措施：1、强化管理和监督，确保安全措施落实到每个环节，责任明确。
2、教师需对幼儿进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带急救用品以应对突发情况。
4、活动期间遵守时间安排，准时出发，准时返回。
5、要求全体幼儿穿着校服。
6、参观过程中保持秩序，避免拥挤、追逐和打闹，上下车有序，不在车内大声喧哗，不将头手伸出窗外。
7、注重言行文明，爱护公共设施，不乱丢垃圾。
8、班主任在每次集合时需准确清点幼儿人数，确保安全。
七、活动流程：1、观察艺术园的植物，感受春天的美景。
2、游戏活动：集体活动：包括玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等。
亲子游戏：(1)游戏“揪尾巴”：家长和孩子各将一部分红色带塞进裤腰作为“尾巴”，互相揪对方的“尾巴”，先揪到的获胜。
(2)游戏“沙地寻宝”：预先在沙地中藏好“宝藏”，由幼儿和家长组成的队伍找出最多“宝藏”的队伍获胜。
(3)游戏“袋鼠抱”：两队家庭面对面站立，幼儿模仿袋鼠抱住家长的头颈和腰部，家长不能用手，跑向对面，先完成的队伍获胜。
八、活动结束，乘坐专车返回幼儿园。
【示例】-为了使孩子们更深入地亲近自然，感受春天的美丽，以及享受与家人游戏的乐趣，___月___日上午，___幼儿园在城北公园举办了以“亲亲自然，家园同乐”为主题的亲子春游活动。
在活动中，孩子们在家长的陪伴下，充满热情地探索和游玩，享受着春天的温暖和大自然的清新。
幼儿园春游亲子游戏教学活动方案【五篇】
幼儿园春游亲子游戏教学活动方案【五篇】教案是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图，而教师进行教学设计的过程，就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程，今日我我给大家分享的是幼儿园春游亲子游戏教学活动方案【五篇】，内容包含活动目标、活动准备、活动过程等，欢迎老师们下载分享，更多请关注我。
【篇一】幼儿园春游亲子游戏教学活动方案活动目标：1、学习在间隔的物体上行走，要求幼儿走稳，上身保持平衡。
2、引导幼儿能自觉的遵守游戏规则。
3、培养幼儿春游时勇敢的品质，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。
4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动目标：纸板24块。
活动过程：一、开始部分做模仿操：今天老师要带小朋友去春游，先到儿童乐园玩，看谁玩得认真。
荡秋千（上肢）、跷跷板（下蹲）、划船（体侧）、登月火箭（平衡）、跳上平梯（跳跃）。
二、基本部分1、刚才玩过了儿童乐园，现在我们再到草地上去做游戏。
可是前几天下了一场大雨，低洼地上有许多水，过不去，怎么办呢？（从“木块”上走过去）2、示范游戏方法眼睛看准，身体不摇，一步一步走在“木块”上。
3、幼儿分组练习3—4次。
复习“老鹰捉小鸡”游戏。
三、结束部分表扬走得稳的小朋友；放松活动，自由分散走回活动室。
【篇二】幼儿园春游亲子游戏教学活动方案活动目标：1、通过讲述使幼儿体验成功的喜悦，增强幼儿自信心及合作意识。
2、引导幼儿感知春天的主要特征，能够感受春天的美。
3、发展幼儿乐意在集体中大胆的用连贯性语言描述春游的过程的能力。
4、发展幼儿的观察力和语言表达能力。
5、激发幼儿探索大自然的兴趣，增强幼儿的环保意识。
活动准备：1、教师准备：《快乐的春游》课件；事先带小朋友去春游；彩笔、糨糊、白纸。
2、幼儿准备：请小朋友把和家人一起去春游的照片带入幼儿园。
活动过程：（一）、开始部分：小朋友念着《春游》的儿歌走进教室，参观小朋友做春游准备工作时的照片，请小朋友讲一讲自己春游前做了哪些准备工作？心情怎么样？引出主题。
亲子春游活动方案(四篇)
亲子春游活动方案____年春季，是一个适合亲子春游的季节。
天气温暖宜人，大自然万物开始复苏，正是亲子们一起踏青游玩的好时光。
为了让亲子们度过一个愉快而难忘的春游活动，我为大家设计了以下的亲子春游活动方案。
一、活动地点选择1.森林公园：可以带孩子们去感受大自然的绿意，与小动物亲密接触，呼吸新鲜空气，悠闲地度过一个美好的春日时光。
2.动物园：可以带孩子们一起观赏各种可爱的动物，学习它们的习性和生活习惯，增加对动物的了解和保护意识。
3.农家乐：可以带孩子们体验农村生活，参与农耕、饲养家禽、采摘果蔬等活动，让孩子们亲手种植和收获食物，感受到大自然的恩赐。
二、活动内容安排1.户外运动（1）趣味竞赛：组织一些趣味竞赛，如袋鼠跳跃比赛、蛙跳比赛、跳绳比赛等，既锻炼了孩子的体能，又增强了团队协作意识。
（2）野餐烧烤：为亲子们准备美味的野餐食物，一起享受户外用餐的乐趣，孩子们还可以尝试自己动手烧烤，提升动手能力。
（3）自然散步：带领孩子们进行自然散步，教他们辨别不同的花草树木，并让他们尝试摘一些自己喜欢的花朵制作成花环或手链等小手工艺品。
2.亲子游戏（1）寓教于乐：设置一些寓教于乐的小游戏，通过游戏让孩子们了解动植物的特征和生活习性，提高他们对大自然的认知和观察能力。
（2）亲子团队合作：组织亲子团队合作游戏，如拔河比赛、传球比赛等，通过游戏增强亲子之间的默契和团结意识。
（3）小剧场表演：让孩子们自由发挥，在户外舞台上进行小剧场表演，培养他们的表达能力和创造力。
3.亲子DIY（1）手工制作：提供一些简单的手工制作材料，让孩子们动手制作小礼物或装饰品，如彩绘陶艺、串珠手链、折纸等，培养他们的动手能力和创造力。
（2）美食制作：进行一些亲子美食制作活动，如烘焙小蛋糕、制作水果沙拉等，让孩子们亲手参与制作，提高他们的独立思考和动手操作能力。
三、安全措施和准备工作1.活动安全：制定活动安全措施，保证孩子们的人身安全，规划合理的活动路线，定期做好安全检查，加强活动现场管理。
幼儿园亲子春游活动策划方案3篇
幼儿园亲子春游活动策划方案幼儿园亲子春游活动策划方案精选3篇（一）活动名称：幼儿园亲子春游活动活动目的：增强幼儿园家庭教育的理念，加深家长与孩子之间的情感交流，促进亲子关系的发展。
活动时间：春季周末，具体日期根据幼儿园和家长的时间安排而定。
活动地点：选择一个安全、开阔的户外场地，如公园、农场等。
活动内容：1.家长幼儿互动游戏：根据幼儿的年龄段，准备一些简单的互动游戏，如捡水果、跳绳等，让家长和孩子共同参与，增进亲子感情。
2.绿色植物互动：引导幼儿和家长一起种植小型花卉或蔬菜，让孩子体验种植的乐趣，并在日后观察和照料中培养爱护生命的意识。
3.亲子运动：组织一些简单的运动游戏，如接力赛、踢毽子等，让家长和孩子一起参与，锻炼身体的同时增进亲子关系。
4.亲子拓展活动：利用自然环境搭建一些拓展设施，如攀爬框、绳网等，让家长和孩子一起挑战自我、互相协作，增强团队精神和亲子互动。
5.户外野餐：准备一些简单的食物和饮品，让家长和孩子一起野餐，享受自然的美好同时增进亲子感情。
活动准备：1.活动安全：提前考察活动场地，确保其安全性和适合性，消除潜在的安全隐患。
2.物资准备：根据活动内容准备所需的游戏道具、植物种子、运动设施等物品。
3.宣传媒体：利用幼儿园官方媒体渠道，向家长宣传活动的目的、内容和注意事项，鼓励家长积极参与。
4.志愿者招募：招募一些家长志愿者，负责活动的组织、引导和照顾。
5.紧急救护：准备急救箱和紧急救护人员，以应对可能发生的突发状况。
活动执行：1.活动开场：由幼儿园负责人发表开场致辞，介绍活动的目的和意义，并感谢家长的参与。
2.活动流程：按照活动策划方案进行活动，由幼儿园老师和家长志愿者引导和组织。
3.亲子互动：鼓励家长和孩子共同参与活动，促进亲子互动和交流。
4.活动总结：活动结束后，幼儿园负责人致辞，总结活动的收获和成效，并表达对家长的感谢。
活动评估：1.家长反馈：通过问卷调查或面谈等方式，收集家长对活动的反馈和建议，以便今后的改进。
幼儿园春游亲子活动计划方案【三篇】
【导语】您觉得幼⼉园的亲⼦活动如何策划会显得更加有趣味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩⼦们的激情呢？亲⼦活动有哪些形式呢？带着这些问题，今天⽆忧考给⼤家带来了幼⼉园春游亲⼦活动计划⽅案【三篇】，希望⼤家喜欢并且能够有所收获。
幼⼉园春游亲⼦活动计划⽅案【篇⼀】 ⼀、活动⽬标 1.让宝宝感受春天、感受⼤⾃然；感受⼈与⾃然和谐相处； 2.在春游的过程当中增加师⽣之间的感情，增加亲⼦之间的感情；让孩⼦更有团队意识，同时也收获快乐； 3.给予孩⼦⾃我表现的机会锻炼孩⼦的胆识，增强孩⼦的⾃信，促进孩⼦全⽅⾯的进⾏发展。
⼆、活动准备 1.将活动⽅案发放到每⼀位家长的⼿中，让家长清楚的知道活动的内容； 2.通知所有的家长以及⼩朋友，尽量让全班进⾏参加； 3.由⽼师或者家委会成员阻⽌筹备活动，以及准备后勤； 4.决定好春游的⽬的地以及车辆午餐等。
三、活动安排 1.活动时间：2019年X⽉X⽇; 2.活动地点：XX⽣态园XX⼩镇; 3.集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前⾏; 4.活动策划：⼩班家委; 5.活动主持：X⽼师；协助⼈员：各班⽼师; 6.参与⼈员：⼩班⼩朋友及家长（邀请园领导）; 7.⼈员分⼯：各班⾃⾏⼈员分配（包括后勤负责⼈、带队负责⼈、游戏负责⼈、摄影负责⼈、安全员。
） 四、物品准备 1.家长需要准备好宝宝适合的⾐服以及随时更换的⾐服，宝宝需要⽤到的⽇常的⽤品； 2.准备好纺防⽌意外的物品，如防蚊⾍⽤品、创⼝贴等； 3.家长需要⾃带饮⽔以及⽔果⾷物等； 4.家长需要保持与⽼师的通讯； 5.家长可以⾃带相机。
五、活动内容 1.安全教育：多次对孩⼦进⾏安全教育，指导孩⼦们听从⽼师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地⽅，有不舒服及时报告⽼师和家长； 2.到达⽬的地后，休整、集合进⾏集中游戏活动； 3.集体休息、品尝分享⾷物； 4.进⼊XX⼩镇⾃由活动； 5疯狂趣味拍照； 6.清理场地，不溜⼀⽚垃圾在现场，做个⽂明的出⾏⼈、整理幼⼉物品，各车清点⼈数返程。
亲子春游活动策划书3篇
亲子春游活动策划书3篇篇一亲子春游活动策划书一、活动主题“亲子同行，快乐春游”二、活动目的通过亲子春游活动，增进家长与孩子之间的情感交流，提高孩子们的动手能力和团队合作意识，让孩子们在游戏中体验快乐，在观察中增长知识。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[参加活动的儿童年龄范围]六、活动准备1. 制定活动方案：明确活动流程、时间安排、活动内容等。
2. 宣传推广：通过幼儿园官网、班级群、家长会等方式向家长和幼儿宣传活动，鼓励他们积极参与。
3. 报名统计：统计参加活动的人数，根据人数准备相应的物资和设备。
4. 物资准备：食品类：准备适合幼儿食用的食物，如面包、水果、饮料等。
游戏道具类：准备一些适合亲子互动的游戏道具，如气球、绳子、卡片等。
安全用品类：准备一些急救药品、防蚊液、太阳帽等，以应对可能出现的意外情况。
5. 场地布置：根据活动内容和场地条件，进行场地布置，如搭建帐篷、摆放桌椅等。
6. 人员安排：确保活动中有足够的工作人员，包括组织者、引导员、安全人员等，以保障活动的顺利进行。
七、活动流程1. 集合签到：家长和幼儿在指定时间到达活动现场，签到后领取活动资料和物资。
2. 开幕式：主持人介绍活动流程和注意事项，园长发表开幕致辞。
3. 亲子游戏：组织家长和幼儿一起参与各种有趣的游戏，如亲子接力、亲子拔河、亲子手工制作等，增强亲子间的互动和合作。
4. 野外探索：引导幼儿观察自然环境，认识各种植物和动物，培养他们的观察力和探索精神。
5. 野餐时间：家长和幼儿一起分享美食，增进亲子间的感情。
6. 自由活动：幼儿可以自由选择自己喜欢的活动，如放风筝、骑平衡车、玩沙等。
八、注意事项1. 活动前要对幼儿进行安全教育，提高他们的安全意识。
2. 活动中要注意幼儿的饮食卫生，避免食物过敏等情况发生。
3. 活动现场要设置医疗急救点，配备必要的医疗设备和药品。
4. 活动期间要加强安全管理，确保幼儿的人身安全。
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亲子园春游活动方案
“携手踏春，共绘彩蛋”亲子春游活动方案
活动目标：1、通过组织亲子春游活动，让幼儿真正走进大自然，感受春天的变化及春天的美，开
阔孩子的视野，增强孩子的团队意识，增进亲子情感。
2、幼儿通过找蛋游戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物，感
受节日的快乐。
活动地点：惠东永记生态园
活动时间：2013年3月30日(周六)
活动准备：1、家长自备午餐和自带水彩笔。
2、幼儿园准备好煮熟的鸡蛋、一次性桌布等。
活动过程：
08：00音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永
记生态园做好连接音响和藏蛋的
准备工作。
08：30剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体出发，
前往永记生态园。
09：30到达永记生态园后按车列队进园，在景点导游的带领下,
步行进入我们的活动区——中央
公园。
09：50家长们准备将午餐盒整理好。
(各班的各自放在一起)
10：00活动开始，外教主持人介绍复活节，中教主持人翻译，
带着大家做个小热身活动，激发
家长与幼儿寻蛋的兴趣，然后进行寻蛋活动。
待找到蛋后，用自带的水彩笔画蛋，最后将画好的蛋摆放在草地的中央，摆成一个HappyEaster!(复活节快乐!)的字样。
各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。
(跳成一排)
将各个组(小班组、中班组、大班组)聚在一起，各组组长组织家长和孩子玩互动游戏，一组两个游戏即可(各组游戏自己设计)
12：30游戏过后，各班老师组织自己班级的家长在中央公园草坪上进行冷餐会。
14：00家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。
前往温室棚里参观各种由有土栽培和
无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果,无土栽培示范基地，绿色培育示范基地，现代化的智能温室，绿色礼品店必让你大开眼界，观赏温室培植之余，又能亲身体会科技农业的精湛所在，身临其境，实在是令人眼前一新，回味无穷。
参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点,参观高科技温室种植区和花草、香草育苗区为重点。
16：00在景区内指定地点集中,乘车返回惠州，结束愉快的亲子游活动!
一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
二、活动地点：松江月圆园艺术园
三、活动人物：教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)
四、活动时间：周一(4月24日)
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层
落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范
意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服。
6、参观。
活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、
不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出
窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时
一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
七、活动过程：
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽
景色。
2、游戏活动：
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏：
(1)揪“尾巴”
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。
家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备：各种“宝藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。
幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。
游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。
哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束，乘专车返回幼儿园。
【范例】-
为了让孩子们更好地亲近自然，领略春天美好的景色，体验和家人一同游戏的快乐，实幼橄榄亲子园于3月31日上午开展了以“亲亲自然，家园同乐”为主题的春游亲子活动。
在美丽的城北公园，孩子们在大人的陪同下兴致勃勃地游玩着，欣赏着温暖的春天带来的愉悦，呼吸着大自然带来的清新的气息。
通过这次活动，一方面扩大了孩子们的视野，享受到了亲子活动的快乐;另一方面，也使家长更进一步了解了幼儿园的教育，加强了家园之间的联系和情感。
设计思路：
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。
上学期向家长开放了半日活动，进
行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有
了初步的了解，对幼儿教育有了一定的认识。
本学期孩子入园将有
两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，
一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好，也让家
长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。
另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。
为此，我们班组将再次创设合适
的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互
动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
活动目标/p>
1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
初步建立孩子的环境保护意识。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
活动流程：
周一(2012.4.13)
1.发放春游邀请书，请家长提前安排好工作，周四准时参与孩子的春游活动。
2.分别给男孩、女孩发不同的准备资料：春天的歌曲。
周三(2012.4.15)下午4∶20
1.开简短家长会，商量春游的相关准备事宜，如：相机、风筝、航模、脚踏车等。
2.安全工作：提醒家长注意小河和广场四围的公路。
3.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。
4.亲子制作：爱心卡，父母和孩子一起制作一张美丽的卡片，写上一段鼓励的爱的语言，用红丝带系好，准备牵在木桥上。
周四(2012.4.16)上午8∶30--10：30
地点：文化广场
活动一、吟春(8∶30--8∶50)
父母和孩子围坐在水上舞池，男孩、女孩分开坐，女孩的家长坐女孩对面，男孩的家长坐男孩的对面，这样有利于观察到孩子的表现。
a、春天的古诗朗诵
幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》
b、对歌
男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。
活动二、闹春(8∶50--9∶20)
亲子游戏
(一)贴心亲子
目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一
起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。
(二)占圈
目标：
1.训练孩子反应的灵敏度。
2.初步培养孩子遵守游戏规则的意识
玩法：幼儿在呼拉圈外站立，听到鼓声，跟着鼓声的节奏饶圈走，鼓声停即找个圈站好。
(三)挂爱心卡
家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡，并相互说一句爱的悄悄话。
(四)饶树跑
目标：感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好
玩法：家长将孩子驮在背上，饶树奔跑，哪组先完成为胜利。
(五)宝贝在哪里
目标：辨别父母与他人的不同之处，培养孩子的观察力。
玩法：幼儿躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外观察，听到口令后迅速站到自己孩子面前，找对的为优胜。
同法，父母躲在屏障后，伸出手，让孩子辨认并寻找。
活动三、惜春(9∶20--10∶10)
家长、孩子自由结伴活动
1.观赏并爱护花草树木
2.放飞自带的风筝等
3.摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览
活动四、参观海门展览馆(10∶10--10∶30)
家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆，听录音介绍，或家长给孩子讲解孩子感兴趣的内容。
10∶30活动结束，家长送孩子入园。