最新部编版小学三年级上册语文第二单元 单元知识小结
第二单元单元知识小结
一、易读错的字
石径．（jìng）赠．（zèng）送君．（jūn）子橙．（chéng）色印．（y ìn) 着凌．（líng）乱增．（zēng）添棕．（zōng）色
钥匙．（shi）缤．（bīn）纷喇叭．（bā）丰．（fēng）
二、易写错的字
径：右边的部分第二笔是点。
霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。
挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。
紧：下面的部分要写得紧凑。
规：左边的第四笔是点。
迟：上边的“尺”最后一笔是点。
三、重点词语
寒冷石径斜着霜叶赠与姓刘盖住
菊花残冬君子橙黄橘绿送客挑逗
铺满水泥紧紧院子印着排列亮晶晶
规则凌乱棕红迟到金色放晴明朗
金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展
叶丛歌唱一盒颜料邮票飘扬争着
仙子淡黄好闻梨花勾住一曲丰收
清凉留意枫叶果树菊花气味香甜
香味过冬
四、多音字
挑⎩⎪⎨⎪⎧(tiāo )挑水(ti ǎo)挑战
行⎩⎪⎨⎪⎧(xíng)步行(háng) 行列 空⎩⎪⎨⎪⎧(kōng ) 天空(kòng)空地 扇⎩⎪⎨⎪⎧(shàn)扇子(shān )扇动 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好像(hào)好奇 乐⎩⎪⎨⎪⎧(yuè)音乐( lè
)快乐 五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧寒(寒冷)赛(比赛)
⎩⎪⎨⎪⎧径(小径)经(经过) ⎩⎪⎨⎪⎧霜(霜叶)雪(雪花) ⎩
⎪⎨⎪⎧残(残花)线(白线) ⎩⎪⎨⎪⎧挑(挑明)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧迟(迟到)送(送人) ⎩⎪⎨⎪⎧泥(水泥)呢(人呢)
⎩⎪⎨⎪⎧列(列车)刘(刘海) ⎩⎪⎨⎪⎧盒(盒子)盖(盖子) ⎩⎪⎨⎪⎧梨(梨树)利(利用) ⎩⎪⎨⎪⎧曲(一曲)由(由于) ⎩⎪⎨⎪⎧丰(丰收)手(手指)
六、近义词
明朗——晴朗 凌乱——杂乱 增添——增加
仔细——认真 愉快——愉悦 清凉——凉快
美丽——漂亮 香甜——甜美 欢乐——快乐
七、反义词
凌乱——整齐 增添——减少 仔细——马虎
清凉——炎热 美丽——丑陋 雪白——乌黑
八、词语搭配
【动词搭配】
（加紧）挖洞 （睡）大觉
【形容词搭配】
（明朗）的天空
（彩色）的地毯 （棕红色）的小鸟 （金色）的海洋
（美丽）的菊花（好闻）的气味
（金色）的小喇叭（丰收）的歌
【数量词搭配】
一（双）小雨靴一（个）小巴掌
一（把）钥匙一（盒）颜料
一（把）扇子一（枚）邮票
一（首）歌子
九、词语归类
【ABB 式词语】
亮晶晶湿漉漉
【ABAB 式词语】
金黄金黄瓦蓝瓦蓝
【描写颜色的成语】
五彩缤纷五颜六色
【描写秋天的四字词语】
秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实层林尽染天高云淡
十、考点提示
1. 背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。
2. 会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。
3. 《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。
4. 《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。
5. 学会用多种方法理解难懂的词语。
6. 学会用正确的格式写日记。
部编版三年级上册语文第二单元知识点整理汇总
部编版三年级上册语文第二单元知识点整理汇总一、会认的字以下是一些常见的汉字和它们的常见用法：犹：犹豫、犹如、记忆犹新。
傲：傲慢、骄傲、傲骨。
橘：橘树、橘子、柑橘。
洼：洼地、洼陷、水洼。
XXX：凌晨、XXX、欺凌。
增：增加、增高、增多。
靴：靴子、战靴、雨靴。
钥：钥匙。
匙：钥匙。
缤：缤纷、五彩缤纷。
枚：一枚、纸枚。
喇：喇叭。
叭：喇叭、叭叭直响。
厚：厚重、浓厚、厚实。
抖：抖动、发抖、抖手。
XXX：蟋蟀。
XXX：蟋蟀。
振：振兴、振作、振奋。
韵：韵律、音韵、琴韵。
掠：掠过、掠视、劫掠。
吟：吟诵、吟唱、吟诗。
辽：辽阔、辽远、辽东。
开：开阔、辽阔、宽阔。
二、会写的字以下是一些常见的汉字和它们的常见用法：寒：寒冷、严寒、寒风。
径：石径、小径、曲径。
斜：倾斜、歪斜、斜线。
霜：雪霜、霜冻、冰霜。
赠：馈赠、赠送、赠予。
XXX：姓XXX。
盖：盖子、盖楼、瓶盖。
菊：菊花、秋菊、赏菊。
残：残害、残缺、残疾。
君：君子、君主、国君。
橙：甜橙、橙子、橙色。
送：赠送、送行、目送。
挑：挑战、挑动、挑起。
铺：平铺、铺开、铺路。
泥：泥土、泥巴、水泥。
晶：水晶、晶莹、亮晶晶。
紧：紧张、紧要、抓紧。
院：院子、小院、庭院。
印：脚印、印象、印章。
排：排队、前排、排列。
列：陈列、出列、列队。
规：规则、规定、校规。
则：规则、选择、法则。
乱：混乱、战乱、纷乱。
棕：棕树、棕毛、棕熊。
迟：迟到、延迟、迟缓。
盒：盒子、饭盒、纸盒。
XXX：颜色、颜料、颜面。
料：颜料、料理、材料。
票：售票、机票、钞票。
飘：飘散、飘扬、漂浮。
争：争气、争论、争吵。
仙：仙境、神仙、仙女。
淡：平淡、清淡、淡季。
闻：新闻、远近闻名。
梨：鸭梨、梨花、梨树。
勾：勾引、勾画、勾勒。
曲：乐曲、曲子、戏曲。
丰：丰盛、丰收、丰碑。
三、多音字有些汉字有多种读音，例如“行”可以读作“háng”或“xíng”，“打”可以读作“dǎ”或“dá”。
需要根据具体语境来确定读音。
小学三年级语文上册 (部编版) 第 2 单元第 4 课《古诗三首》重点知识归纳
小学三年级语文上册(部编版) 第 2 单元第 4 课《古诗三首》重点知识归纳一、摘要本重点知识归纳涵盖小学三年级语文上册(部编版) 第二单元第四课《古诗三首》，为同学们提供全面的复习资料。
通过对诗词基本信息、内容理解、结构分析、艺术特色探究以及历史文化价值的深入剖析，帮助大家更好地理解小学语文教材中的经典诗词。
二、诗词基本信息1.《山行》●作者及朝代：杜牧，唐代诗人。
●时代背景对诗词创作的影响：唐朝是中国诗歌的鼎盛时期，杜牧生活在晚唐，政治腐败，社会动荡。
《山行》一诗通过描绘秋天的山林景色，表达了诗人对自然美景的热爱和对闲适生活的向往，同时也可能蕴含着诗人对时代变迁的感慨。
2.《赠刘景文》●作者及朝代：苏轼，北宋诗人。
●时代背景对诗词创作的影响：苏轼一生历经坎坷，这首诗是他在元祐五年（1090 年）任杭州知州时送给好友刘景文的。
当时刘景文已年近六十，仕途不顺。
苏轼以诗相赠，鼓励他珍惜时光，乐观向上。
3.《夜书所见》●作者及朝代：叶绍翁，南宋诗人。
●时代背景对诗词创作的影响：南宋时期，国家面临外敌入侵，社会动荡不安。
叶绍翁的这首诗通过描写秋天的夜晚所见所感，表达了诗人对故乡的思念和对童年生活的怀念，同时也反映了当时社会的不稳定和人们的不安情绪。
三、诗词内容理解1.《山行》●逐句解析：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。
” 意思是沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云升腾的地方居然还有几户人家。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
” 意思是停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。
枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
●主旨：通过描绘秋天的山林景色，表达了诗人对自然美景的热爱和对闲适生活的向往。
2.《赠刘景文》●逐句解析：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
” 意思是荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
” 意思是一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
部编版语文三年级语文上册第二单元重难点知识小结
第二单元单元小结一、字词盘点1.字(1)．．．．．．．难读的字斜(xié)赠(zèng)残(cán)犹(yóu)橙(chéng)橘(jú)印(yìn)洼(wā)凌(líng)棕(zōng)靴(xuē)钥(yào)匙(shi)缤(bīn)厚(hòu)喇(lǎ)枚(méi)吟(yín)蟀(shuài)振(zhèn)(2)．．．．．．．难写的字赠:左右结构,左边略窄,右边略宽,左边“贝”最后一笔点画要短小。
斜:左右结构,左边“余”写的时候略窄一点,第二笔由捺变成点。
橙:左右结构,左窄右宽,“登”上半部分是横撇、点、撇、撇、捺。
紧:上下结构,“幺”的两个撇折要平行。
(3)．．．．．．多音字挑 㐠ǎ (挑战)ù(店铺)㐠ā (挑水)铺 ū(铺满)觉 体é(觉得)㐠à (睡觉)扇 tà (扇子)tā (扇动)2.词(1)．．．．．．．．．必须掌握的词金色水泥放晴明朗亮晶晶金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展排列规则棕红叶丛歌唱迟到清凉留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子淡黄气味香甜香味过冬丰收(2)．．．．．．近义词明朗~晴朗潮湿~湿润亮晶晶~亮闪闪湿漉漉~湿淋淋平展~平整规则~规整增添~增加愉快~快乐五彩缤纷~五光十色温柔~温和留意~留心颜料~涂料炎热~酷热告诉~告知欢乐~快乐凉爽~清凉频频~频繁振动~抖动告别~告辞叮咛~叮嘱丰收~收获辽阔~广阔掠过~拂过歌吟~吟唱(3)．．．．．．反义词明朗→阴沉潮湿→干燥凌乱→整洁增添→减少愉快→悲伤小心→粗心仔细→马虎温柔→粗暴炎热→寒冷凉爽→闷热雪白→乌黑加紧→放慢丰收→歉收辽阔→狭窄匆匆→缓慢道别→重逢撒下→收起(4)．．．．．．．词语归类①ABB式的词语:亮晶晶湿漉漉油亮亮类似的词语:绿油油红彤彤静悄悄香喷喷②AABB式的词语:舒舒服服类似的词语:躲躲闪闪跌跌撞撞叮叮当当叮叮咚咚滴滴答答嘟嘟囔囔嘀嘀咕咕客客气气③AABC式的词语:闪闪发光频频点头类似的词语:步步为营草草收兵比比皆是彬彬有礼步步高升④量词一把钥匙一盒颜料一把把扇子一枚枚邮票一排排大雁一阵阵秋风一首歌一块地毯一双雨靴一片片叶子⑤动词铺上地毯打开大门抖抖手臂振动翅膀⑥修饰词亮晶晶的水洼潮湿的地面金黄的叶子五彩缤纷的颜料金色的海洋香甜的气味好闻的气味油亮亮的衣裳暖暖的叮咛⑦形容秋天的四字词语硕果累累秋雨绵绵五谷丰登秋高气爽一叶知秋稻谷飘香春华秋实二、佳句积累1.比喻句(1)你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
部编版三年级上册语文-第二单元知识小结
第二单元单元小结一、字词盘点1.字(1)．．．难读的字．．．．斜(xi é) 赠(z èng) 残(c án) 犹(y óu)橙(ch éng)橘(j ú) 印(y ìn) 洼(w ā)凌(l íng) 棕(z ōng) 靴(xu ē)钥(y ào)匙(shi)缤(b īn) 厚(h òu)喇(l ǎ)枚(m éi) 吟(y ín)蟀(shu ài) 振(zh èn)(2)．．．难写的字．．．．赠:左右结构,左边略窄,右边略宽,左边“贝”最后一笔点画要短小。
斜:左右结构,左边“余”写的时候略窄一点,第二笔由捺变成点。
橙:左右结构,左窄右宽,“登”上半部分是横撇、点、撇、撇、捺。
紧:上下结构,“幺”的两个撇折要平行。
(3)．．．多音字．．．挑{ti ǎo(挑战)ti āo(挑水)铺{p ū(铺满)p ù(店铺)觉{ju é(觉得)ji ào(睡觉)扇{s ℎàn(扇子)s ℎān(扇动)2.词(1)．．．必须掌握的词．．．．．．金色 水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠落叶 闪闪发光 尽头 平展 排列 规则棕红 叶丛 歌唱 迟到 清凉 留意 颜料枫叶 邮票 果树 菊花 仙子 淡黄 气味香甜 香味 过冬 丰收(2)．．．近义词．．．明朗~晴朗 潮湿~湿润 亮晶晶~亮闪闪湿漉漉~湿淋淋 平展~平整 规则~规整增添~增加 愉快~快乐 五彩缤纷~五光十色温柔~温和 留意~留心 颜料~涂料炎热~酷热 告诉~告知 欢乐~快乐凉爽~清凉 频频~频繁 振动~抖动告别~告辞 叮咛~叮嘱 丰收~收获辽阔~广阔 掠过~拂过 歌吟~吟唱(3)．．．反义词．．．明朗→阴沉 潮湿→干燥 凌乱→整洁增添→减少愉快→悲伤小心→粗心仔细→马虎温柔→粗暴炎热→寒冷凉爽→闷热雪白→乌黑加紧→放慢丰收→歉收辽阔→狭窄匆匆→缓慢道别→重逢撒下→收起(4)．．．．．．．词语归类①ABB式的词语:亮晶晶湿漉漉油亮亮类似的词语:绿油油红彤彤静悄悄香喷喷②AABB式的词语:舒舒服服类似的词语:躲躲闪闪跌跌撞撞叮叮当当叮叮咚咚滴滴答答嘟嘟囔囔嘀嘀咕咕客客气气③AABC式的词语:闪闪发光频频点头类似的词语:步步为营草草收兵比比皆是彬彬有礼步步高升④量词一把钥匙一盒颜料一把把扇子一枚枚邮票一排排大雁一阵阵秋风一首歌一块地毯一双雨靴一片片叶子⑤动词铺上地毯打开大门抖抖手臂振动翅膀⑥修饰词亮晶晶的水洼潮湿的地面金黄的叶子五彩缤纷的颜料金色的海洋香甜的气味好闻的气味油亮亮的衣裳暖暖的叮咛⑦形容秋天的四字词语硕果累累秋雨绵绵五谷丰登秋高气爽一叶知秋稻谷飘香春华秋实二、佳句积累1.比喻句(1)你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
部编版三年级语文上册第二单元知识点汇总
部编版三年级语文上册第二单元知识点汇总基础知识◆字词盘点生字盘点第四课古诗三首径（jìng）斜（xié）赠（zèng）刘（liú）残（cán）犹（yóu）傲（ào）君（jūn）橙（chéng）橘（jú）挑（tiǎo）寒（hán）霜（shuāng）盖（gài）菊（jú）送（sòng）径：（小径）（路径）（捷径）斜：（歪斜）（倾斜）（斜角）赠：（赠送）（赠予）（赠品）刘：（姓刘）残：（残留）（残疾）（残缺）犹：（犹如）（犹豫）（犹疑）傲：（骄傲）（孤傲）（傲骨）君：（君子）（君王）（君主）橙：（橙子）（橙黄）（橙花）橘：（橘子）（橘黄）（橘皮）挑：（高挑）（挑事）（挑拨）寒：（寒冷）（寒心）（寒冬）霜：（霜降）（冰霜）（霜花）盖：（盖子）（盖上）（锅盖）菊：（菊花）（秋菊）送：（送别）（赠送）（送礼）第五课铺满金色巴掌的水泥道洼（wā）印（yìn）凌（líng）增（zēng）棕（zōng）靴（xuē）洼：（坑洼）（洼地）（水洼）印：（印章）（印记）（印痕）凌：（凌空）（冰凌）（凌乱）增：（增加）（增强）（增大）棕：（棕色）（棕榈）（棕树）靴：（靴子）（长靴）（马靴）第六课秋天的雨钥（yào）匙（shi）缤（bīn）枚（méi）争（zhēng）勾（gōu）喇（lǎ）叭（bā）厚（hòu）曲（qǔ）丰（fēng）盒（hé）颜（yán）料（liào）票（piào）飘（piāo）仙（xiān）淡（dàn）闻（wén）梨（lí）钥：（钥匙）（锁钥）匙：（钥匙）（汤匙）缤：（缤纷）（五彩缤纷）（落英缤纷）枚：（一枚）（不胜枚举）争：（争吵）（争抢）（争先）勾：（勾起）（勾引）（勾手）喇：（喇叭）（喇嘛）（哈喇子）叭：（喇叭）（叭哒）厚：（厚薄）（厚重）（厚实）曲：（曲线）（弯曲）（歌曲）丰：（丰富）（丰厚）（丰收）盒：（盒子）（饭盒）（盒饭）颜：（颜料）（颜色）（颜面）料：（颜料）（材料）（料想）票：（钞票）（门票）（邮票）飘：（飘荡）（飘扬）（飘散）仙：（神仙）（仙人）（仙境）淡：（咸淡）（淡薄）（淡漠）闻：（听闻）（闻到）（耳闻）梨：（梨子）（鸭梨）（雪梨）第七课听听，秋的声音抖（dǒu）蟋（xī）蟀（shuài）振（zhèn）韵（yùn）掠（lüè）吟（yín）辽（liáo）阔（kuò）抖：（发抖）（抖落）（颤抖）蟋：（蟋蟀）蟀：（蟋蟀）振：（振动）（振奋）（振作）韵：（韵味）（韵律）（气韵）掠：（掠夺）（掠过）（掠取）吟：（吟诵）（吟哦）（低吟）辽：（辽阔）（辽远）（辽国）阔：（广阔）（宽阔）（阔绰）◆日积月累描写秋天的成语：秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实◆走进课文一、近义词、反义词汇总（一）近义词明朗—晴朗潮湿—湿润熨帖—舒服平展—平整规则—规矩凌乱—杂乱增添—增加愉快—愉悦清凉—凉爽温柔—温顺炎热—炽热香甜—甘甜叮咛—叮嘱辽阔—广阔饱满—丰满（二）反义词明朗—昏暗凌乱—整齐增添—减少愉快—悲伤清凉—炎热温柔—粗暴辽阔—狭隘饱满—干瘪二、课文主要内容1.古诗三首《山行》：这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。
部编版小学三年级语文上册第二单元知识点归纳总结与单元测试卷含答案
部编版三年级语文上册第二单元知识点归纳总结一、易读错的字石径．（jìng）赠．（zèng）送君．（jūn）子橙．（chéng）色印．（yìn) 着凌．（líng）乱增．（zēng）添棕．（zōng）色钥匙．（shi）缤．（bīn）纷喇叭．（bā）丰．（fēng）二、易写错的字径：右边的部分第二笔是点。
霜：上面的“雨字头”第三笔是横钩。
挑：第七笔是竖弯钩，不是斜钩。
紧：下面的部分要写得紧凑。
规：左边的第四笔是点。
迟：上边的“尺”最后一笔是点。
三、重点词语寒冷石径斜着霜叶赠与姓刘盖住菊花残冬君子橙黄橘绿送客挑逗铺满水泥紧紧院子印着排列亮晶晶规则凌乱棕红迟到金色放晴明朗金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展叶丛歌唱一盒颜料邮票飘扬争着仙子淡黄好闻梨花勾住一曲丰收清凉留意枫叶果树菊花气味香甜香味过冬四、多音字挑⎩⎪⎨⎪⎧(tiāo )挑水(ti ǎo)挑战行⎩⎪⎨⎪⎧(xíng)步行(háng) 行列 空⎩⎪⎨⎪⎧(kōng ) 天空(kòng)空地 扇⎩⎪⎨⎪⎧(shàn)扇子(shān )扇动 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好像(hào)好奇 乐⎩⎪⎨⎪⎧(yuè)音乐( lè)快乐 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧寒(寒冷)赛(比赛) ⎩⎪⎨⎪⎧径(小径)经(经过) ⎩⎪⎨⎪⎧霜(霜叶)雪(雪花) ⎩⎪⎨⎪⎧残(残花)线(白线)⎩⎪⎨⎪⎧挑(挑明)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧迟(迟到)送(送人) ⎩⎪⎨⎪⎧泥(水泥)呢(人呢)⎩⎪⎨⎪⎧列(列车)刘(刘海) ⎩⎪⎨⎪⎧盒(盒子)盖(盖子) ⎩⎪⎨⎪⎧梨(梨树)利(利用) ⎩⎪⎨⎪⎧曲(一曲)由(由于) ⎩⎪⎨⎪⎧丰(丰收)手(手指)六、近义词明朗——晴朗 凌乱——杂乱 增添——增加仔细——认真 愉快——愉悦 清凉——凉快美丽——漂亮 香甜——甜美 欢乐——快乐七、反义词凌乱——整齐 增添——减少 仔细——马虎清凉——炎热 美丽——丑陋 雪白——乌黑八、词语搭配【动词搭配】（加紧）挖洞 （睡）大觉【形容词搭配】（明朗）的天空（彩色）的地毯（棕红色）的小鸟（金色）的海洋（美丽）的菊花（好闻）的气味（金色）的小喇叭（丰收）的歌【数量词搭配】一（双）小雨靴一（个）小巴掌一（把）钥匙一（盒）颜料一（把）扇子一（枚）邮票一（首）歌子九、词语归类【ABB 式词语】亮晶晶湿漉漉【ABAB 式词语】金黄金黄瓦蓝瓦蓝【描写颜色的成语】五彩缤纷五颜六色【描写秋天的四字词语】秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实层林尽染天高云淡十、考点提示1. 背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。
小学三年级语文上册 (部编版) 第 2 单元第 6 课《秋天的雨》重点知识归纳
小学三年级语文上册(部编版) 第 2 单元第 6 课《秋天的雨》重点知识归纳一、引言在小学三年级的语文学习中，部编版语文教材上册的电子课本为同学们带来了许多精彩的课文。
今天，我们一起来梳理第二单元第六课《秋天的雨》的重点知识，为大家提供实用的复习资料，更好地掌握小学语文教材的内容。
二、课文基础信息1.写作背景：无特定明确写作背景，主要以秋天的雨为线索，描绘秋天的美景。
2.主题：通过描写秋天的雨，展现了秋天的五彩缤纷、丰收景象和动植物准备过冬的情景，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
3.文学体裁：散文。
4.作者信息：陶金鸿。
5.主要内容：课文从秋天的色彩、秋天的气味、秋天的声音三个方面描写了秋天的雨，展现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
6.中心思想：表达了作者对秋天的热爱和赞美，以及对大自然的敬畏之情。
三、重点字词1.生字读音、写法和词义：●“盒”（hé），上下结构，部首是“皿”。
盛东西的器具。
●“颜”（yán），左右结构，部首是“页”。
面容，脸色。
●“料”（liào），左右结构，部首是“斗”。
估计，猜想。
●“票”（piào），上下结构，部首是“覀”。
纸币，通货。
●“飘”（piāo），左右结构，部首是“风”。
随风飞动。
●“争”（zhēng），上下结构，部首是“刀”。
力求获得，互不相让。
●“仙”（xiān），左右结构，部首是“亻”。
神话中称有特殊能力、可以长生不死的人。
●“淡”（dàn），左右结构，部首是“氵”。
含盐分少，与“咸” 相对。
●“闻”（wén），半包围结构，部首是“门”。
听见。
2.多音字：●“扇”：shàn（扇子）、shān（扇风）。
●“曲”：qǔ（歌曲）、qū（弯曲）。
3.近义词：●清凉—凉爽，温柔—温和。
4.反义词：●炎热—寒冷，温柔—粗暴。
四、修辞手法1.比喻：“秋天的雨，是一把钥匙。
” 把秋天的雨比喻成钥匙，形象地写出了秋天的雨开启了秋天的大门。
部编版三年级语文上册各单元知识点汇总复习完美
部编版三年级语文上册各单元知识点汇总复习第一单元知识复习一、易读错的字 早晨．(chén) 摔跤．．(shuāi jiāo) 手臂．(bì) 衣裳．(shang) 挨．饿(ái) 二、易写错的字晨：下部是“辰”，不要在里边多写撇。
绒：右部是“戎”，不是写成“戒”。
落：上下结构，不要写成左右结构。
荒：中间是“亡”，不要多写点 舞：中间是四竖，不要少写一竖。
厉：里面是“万”，注意与“历”字的区别。
三、多音字 假⎩⎪⎨⎪⎧ jià(放假)jiǎ(假如) 散⎩⎪⎨⎪⎧ sàn (散步)sǎn (散文) 宁⎩⎪⎨⎪⎧ níng (安宁)nìng (宁愿)挨⎩⎪⎨⎪⎧ ái (挨打)āi (挨近) 背⎩⎪⎨⎪⎧ bèi (后背)bēi (背包) 圈⎩⎪⎨⎪⎧quān (圈点)juàn (羊圈)四、形近字 ⎩⎪⎨⎪⎧ 晨(早晨)辰(星辰) ⎩⎪⎨⎪⎧绒(绒毛)戒(戒指)⎩⎪⎨⎪⎧球(皮球)救(救治) ⎩⎪⎨⎪⎧ 汉(汉族)叹(叹气)⎩⎪⎨⎪⎧ 艳(艳丽)绝(绝对) ⎩⎪⎨⎪⎧ 服(衣服)股(屁股) ⎩⎪⎨⎪⎧装(假装)壮(壮丽) ⎩⎪⎨⎪⎧ 扮(打扮)份(年份) ⎩⎪⎨⎪⎧ 读(读书)续(继续)⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净)⎩⎪⎨⎪⎧停(停止)婷(娉婷)⎩⎪⎨⎪⎧ 粗(粗心)组(组合)⎩⎪⎨⎪⎧ 落(落叶)菠(菠菜) ⎩⎪⎨⎪⎧影(电影)景(景色) ⎩⎪⎨⎪⎧ 荒(荒凉)慌(心慌) ⎩⎪⎨⎪⎧ 笛(笛声)油(菜油) ⎩⎪⎨⎪⎧ 舞(跳舞)舜(尧舜) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂风)旺(旺盛) ⎩⎪⎨⎪⎧ 罚(惩罚)罪(罪过)⎩⎪⎨⎪⎧假(放假)暇(闲暇) ⎩⎪⎨⎪⎧互(互相)工(工作) ⎩⎪⎨⎪⎧所(所有)听(听见) ⎩⎪⎨⎪⎧够(足够)移(移动)⎩⎪⎨⎪⎧ 猜(猜想)情(事情) ⎩⎪⎨⎪⎧ 扬(飞扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧臂(双臂)壁(墙壁)五、近义词鲜艳—艳丽 打扮—装扮 敬爱—亲爱 飘扬—飘浮 好听—悦耳 安静—宁静湿润—潮湿 突然—忽然 互相—相互 碰触—接触 看见—瞧见 高大—巨大喜爱—喜欢 欢快—欢乐 照例—照常 流利—流畅 练习—训练 清楚—明白详细—详尽 认真—仔细 道理—原理 霎时—瞬间 急急忙忙—匆匆忙忙自言自语—喃喃自语 欢蹦乱跳—欢呼雀跃 糊里糊涂—稀里糊涂摇头晃脑—摇头摆尾 鸦雀无声—万籁俱寂 一字不漏—一字不差六、反义词不同—相同 安静—热闹 古老—崭新 粗壮—纤细 落下—上升 湿润—干燥知道—不解 地下—天上 关—开 罚—奖 来—去 流利—结巴认真—草率 详细—粗略 急急忙忙—从从容容 欢蹦乱跳—闷闷不乐糊里糊涂—明明白白 摇头晃脑—正襟危坐 鸦雀无声—人声鼎沸七、词语搭配1．填入恰当的动词(打)招呼 (来到)学校 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (吹)口笛(做)功课 (站)墙角 (看)热闹 (拿着)戒尺 (提出)问题2．填入恰当的量词 一(间)教室3．填入恰当的修饰词(鲜艳)的服装 (欢唱)的小鸟 (敬爱)的老师 (飘扬)的国旗(可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙(湿润)的东风(欢快)的灰雀八、词语归类AABB式词语：急急忙忙摇摇晃晃干干净净明明白白清清楚楚安安静静热热闹闹整整齐齐拟声词：咿咿呀呀含有人体器官的词语：摇头晃脑眼疾手快一～不～式词语：一字不漏动词重叠＋名词：摆摆手成语集锦：自言自语欢蹦乱跳鸦雀无声兴高采烈百花齐放察言观色走马观花鸟语花香妙笔生花五花八门九、句子积累1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
部编版三年级语文上册第二单元基础知识点必记
部编版三年级语文上册第二单元基础知识点必记石径、残冬、菊花、君子橙、黄橘绿、水泥铺、院子紧、规则、棕红、放晴、明朗、金黄、落叶闪闪、尽头平展、叶丛歌唱、颜料邮票、仙子淡黄、梨花勾住、丰收清凉、枫叶果树、菊花香甜、香味过冬形近字】寒、赛、残、线、泥、呢、梨、利、径、经、挑、跳、列、XXX、曲、由、霜、雪、迟、送、盒、盖、丰、手近义词】明朗、晴朗、凌乱、杂乱、增添、增加、仔细、认真、愉快、愉悦、清凉、凉快、美丽、漂亮、香甜、甜美、欢乐、快乐反义词】凌乱、整齐、增添、减少、仔细、马虎、清凉、炎热、美丽、丑陋、雪白、乌黑动词搭配】加紧挖洞、睡大觉形容词搭配】明朗的天空、棕红色的小鸟、美丽的菊花、金色的小喇叭数量词搭配】一双小雨靴、一把钥匙、一把扇子、一首歌子一、易读错的字在这个单元中，我们研究了一些易读错的字，比如石径、赠送、君子橙等等。
我们要注意它们的正确读音和写法，避免发生错误。
二、易写错的字除了易读错的字外，还有一些易写错的字，比如径、霜、挑、紧、规、迟等等。
我们要注意这些字的正确笔画和结构，避免写错。
三、重点词语在这个单元中，我们研究了很多重点词语，比如寒冷、石径、君子橙、水泥铺、金黄等等。
我们要注意它们的意思和用法，以便更好地理解课文。
四、多音字在这个单元中，我们研究了一些多音字，比如挑、扇、行、好、空等等。
我们要注意这些字的不同读音和用法，以便更好地理解课文。
五、形近字在这个单元中，我们研究了一些形近字，比如寒、赛、残、线、泥等等。
我们要注意它们的不同意思和用法，以免混淆。
六、近义词在这个单元中，我们研究了一些近义词，比如明朗、凌乱、增添、仔细等等。
我们要注意它们的不同意思和用法，以便更好地表达自己的意思。
七、反义词在这个单元中，我们研究了一些反义词，比如凌乱和整齐、增添和减少、仔细和马虎等等。
我们要注意它们的不同含义和用法，以便更好地理解课文。
八、词语搭配在这个单元中，我们研究了一些常见的词语搭配，比如加紧挖洞、明朗的天空、一双小雨靴等等。
部编版三年级上册语文第二单元知识整理
三年级语文上册第二单元知识整理一、重点词语：寒冷石径斜着霜叶赠与姓刘盖住菊花残冬君子橙黄橘绿送客挑逗铺满水泥紧紧院子印着排列亮晶晶规则凌乱棕红迟到金色放晴明朗金黄雨珠落叶闪闪发光尽头平展叶从歌唱颜料邮票飘扬争着仙子淡黄好闻梨花勾住一曲丰收清凉留意枫叶果树菊花气味香甜香味过冬二、成语积累：①描写春天的成语：春光明媚万紫千红百花盛开春回大地春暖花开②描写夏天的成语：烈日炎炎炎炎夏日炎天暑日酷暑难耐骄阳似火③描写秋天的成语：秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实④描写冬天的成语：大雪纷飞白雪皑皑漫天飞雪寒风刺骨三：多音字四、修饰词和量词五：好句积累①水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
③你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……④它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
⑤橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！⑥秋天的雨，是一把钥匙。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
六：重点课文主要内容总结：《秋天的雨》是是一篇抒情意味很浓的散文。
文章名为写秋雨，实际在写秋天。
课文内容丰富多彩，写了秋天的缤纷色彩，秋天的丰收景象，还有秋天的各种动物，植物准备过冬的情景。
七：课文积累背诵：①背诵《山行》《赠刘景文》《夜书所见》②《秋天的雨》第二段。