初三学生音乐基础知识综合测试试题
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初三学生音乐基础知识综合测试试题姓名学号得分一、填空题：听音乐片段，将正确答案写在括号里。
（每题播放一遍，每题 3 分，共 30 分）1．聆听两首歌曲片段，请分别写出其演唱形式。
序号演唱形式第一首（）第一首（）2.聆听两首歌曲片段，请分别写出其演奏形式。
序号演奏形式第一首（）第一首（）3.聆听两首独奏曲片段，请分别写出其独奏乐器。
序号独奏乐器第一首（）第一首（）4.聆听两首汉族民歌片段，请分别写出其流传地区。
序号流传地区第一首（）第一首（）5.聆听两首乐曲片段，请分别写出其作曲家。
序号作曲家2201.A. B. C.2.A. 2/4B. 3/4C. 4/43.A B. C.4.A. B. C.5.A. B. C.6.A. B. C.7.A. B. C.8.A. B. C.9.A. B. C.10.A. B. C.11.A. B. C. ——12.A. 2/4B. 3/4C. 6/813.A. B. C.14.A. B. C.15.A. B. C.16.A. B. C.17.A. B.. C.18.A. B. C.19.A. B. C .20.A. B. C .三、听记单音（每题弹奏 3 遍，每题 2 分）○简谱：标准音 61. 2. 3. 4. 5. 6.7.8.9.10. （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）四．问答题（ 40 分）听音乐片段，写出曲名、演奏形式、曲作者及其国家，并根据音乐要素（力度、速度、音色、节奏、旋律、曲式等）弹弹你对该乐曲的理解和感受。
请用文字表达（100 字左右）。
1.曲名（4 分）2.演奏形式（4 分）3.曲作者（4 分） 3.国籍（4 分）5.理解与感受（ 28 分）第一、第二大题命题意图：以音乐课程标准的目标为依据，主要考查学生的音乐基础知识掌握能力，了解学生对音乐基本表现要素（如力度、速度、音乐等）和音乐常见结构以及音乐体裁等基础知识的感知能力，有效促进学生音乐审美能力的形成与发展。
初三音乐考试题及答案
初三音乐考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 海顿答案：D2. 《黄河大合唱》的作曲者是：A. 冼星海B. 聂耳C. 黄自D. 贺绿汀答案：A3. 以下哪首歌曲不是中国民歌？A. 《茉莉花》B. 《在那遥远的地方》C. 《友谊地久天长》D. 《康定情歌》答案：C4. 音乐术语“Adagio”表示：A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案：C5. 以下哪种乐器属于木管乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 萨克斯D. 钢琴答案：B6. 《蓝色多瑙河》是哪位作曲家的作品？A. 约翰·施特劳斯B. 贝多芬C. 莫扎特D. 柴可夫斯基答案：A7. 以下哪首歌曲是二重唱？A. 《我的太阳》B. 《让我们荡起双桨》C. 《黄河颂》D. 《小河淌水》答案：B8. 音乐中的“C大调”是指：A. 以C音为主音的大调B. 以C音为主音的小调C. 以D音为主音的大调D. 以D音为主音的小调答案：A9. 以下哪首歌曲是由中国作曲家创作的？A. 《天鹅湖》B. 《梁祝》C. 《四季》D. 《卡门》答案：B10. 音乐术语“Piano”表示：A. 强音B. 弱音C. 渐强D. 渐弱答案：B二、填空题（每空1分，共20分）1. 音乐的三要素包括旋律、节奏和_______。
答案：和声2. 中国传统乐器中的“丝”指的是_______。
答案：弦乐器3. 音乐术语“Legato”表示演奏时音符要_______。
答案：连贯4. 五线谱中，高音谱号位于五线谱的_______。
答案：第二线5. 音乐术语“Crescendo”表示音量要_______。
答案：渐强6. 中国古代音乐理论中的“宫商角徵羽”是_______的名称。
答案：五声音阶7. 音乐术语“Staccato”表示演奏时音符要_______。
答案：断开8. 音乐术语“Sforzando”表示演奏时音符要_______。
初三音乐理论试题及答案
初三音乐理论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本音级包括哪些？A. 宫、商、角、徵、羽B. 1、2、3、4、5、6、7C. Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、SiD. C、D、E、F、G、A、B答案：C2. 以下哪个选项是大三和弦？A. C-E-GB. C-Eb-GC. C-E-GbD. C-Eb-Gb答案：A3. 音乐中的节奏是指什么？A. 音的高低B. 音的长短C. 音的强弱D. 音的音色答案：B4. 以下哪个选项是五线谱中的音符？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 所有选项答案：D5. 音乐中的速度标记“Adagio”代表什么？A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢速答案：C6. 以下哪个选项是音乐中的力度标记？A. PB. FC. MPD. 所有选项答案：D7. 音乐中的“调性”是指什么？A. 音乐的调子B. 音乐的音高C. 音乐的音色D. 音乐的节奏答案：A8. 以下哪个选项是音乐中的装饰音？A. 颤音B. 滑音C. 倚音D. 所有选项答案：D9. 音乐中的“节拍”是指什么？A. 音乐的拍子B. 音乐的节拍器C. 音乐的节奏D. 音乐的速度答案：A10. 以下哪个选项是音乐中的基本节奏型？A. 二拍子B. 三拍子C. 四拍子D. 所有选项答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐中的基本音级包括Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、____。
答案：Si12. 五线谱中的高音谱号也被称为______。
答案：G谱号13. 音乐中的节奏是由音符的______和______构成的。
答案：时值、强弱14. 音乐中的速度标记“Presto”代表______。
答案：非常快速15. 音乐中的力度标记“piano”代表______。
答案：弱16. 音乐中的“调性”是指音乐作品的______和______。
答案：主音、调式17. 音乐中的装饰音“tr”代表______。
初三音乐考试题库及答案
初三音乐考试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位作曲家被称为“音乐神童”？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 肖邦答案：B2. 《黄河大合唱》的作曲家是？A. 聂耳B. 冼星海C. 贺绿汀D. 黄自答案：B3. 以下哪首歌曲不是中国民歌？A. 《茉莉花》B. 《在那遥远的地方》C. 《友谊地久天长》D. 《小河淌水》答案：C4. 以下哪部作品是柴可夫斯基的作品？A. 《四季》B. 《悲怆交响曲》C. 《胡桃夹子》D. 《天鹅湖》答案：C、D5. 以下哪个乐器属于打击乐器？A. 长笛B. 小提琴C. 钢琴D. 定音鼓答案：D6. 以下哪首歌曲是二声部合唱？A. 《小白杨》B. 《送别》C. 《让我们荡起双桨》D. 《歌唱祖国》答案：C7. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物？A. 德彪西B. 贝多芬C. 莫扎特D. 巴赫答案：A8. 以下哪首歌曲是进行曲？A. 《义勇军进行曲》B. 《春天的故事》C. 《我的中国心》D. 《难忘今宵》答案：A9. 以下哪部作品是歌剧？A. 《茶花女》B. 《天鹅湖》C. 《图兰朵》D. 《卡门》答案：A、C、D10. 以下哪个音乐术语表示渐强？A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. 被称为“乐器之王”的是______。
答案：钢琴12. 中国传统音乐中的“五音”是指宫、商、角、______、羽。
答案：徵13. 音乐术语“piano”表示______。
答案：弱14. 《梁山伯与祝英台》是一首著名的______。
答案：小提琴协奏曲15. 音乐剧《猫》的作曲家是______。
答案：安德鲁·洛伊·韦伯16. 贝多芬的______交响曲被誉为“命运交响曲”。
答案：第五17. 《黄河大合唱》共有______个乐章。
答案：八个18. 音乐术语“ritardando”表示______。
初三音乐考试试题及答案
初三音乐考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪一位是著名的古典音乐作曲家？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 肖邦D. 柴可夫斯基答案：A2. 音乐术语“Adagio”通常表示什么？A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢答案：C3. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 长笛B. 小号C. 大提琴D. 定音鼓答案：C4. 音乐剧《猫》的作曲家是谁？A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 伦纳德·伯恩斯坦答案：A5. 以下哪个是中国传统乐器？A. 钢琴B. 吉他C. 二胡D. 萨克斯答案：C6. 音乐术语“Piano”表示什么？A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B7. 以下哪首歌曲是约翰·列侬的作品？A. 《Imagine》B. 《Yesterday》C. 《Let It Be》D. 《Hey Jude》答案：A8. 以下哪部作品是歌剧？A. 《天鹅湖》B. 《卡门》C. 《胡桃夹子》D. 《茶花女》答案：D9. 以下哪个是爵士乐的代表乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 萨克斯D. 长笛答案：C10. 以下哪个是现代流行音乐的代表人物？A. 迈克尔·杰克逊B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案：A二、填空题（每空1分，共20分）1. 音乐的三要素包括________、________和________。
答案：旋律、节奏、和声2. 交响乐队通常分为四个部分，分别是________、________、________和________。
答案：弦乐、木管、铜管、打击乐3. 五线谱上的音符时值从长到短依次为全音符、________、________、________和________。
答案：二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符4. 吉他是一种________乐器，而小提琴则是一种________乐器。
初三音乐理论测试卷及答案
初三音乐理论测试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个音符表示四拍？A. 音符B. 休止符C. 附点音符D. 延音线答案：C2. 以下哪个音程是小三度？A. C-EB. C-GC. E-GD. G-B答案：A3. 以下哪个节奏表示三连音？A. B. C. D.答案：C4. 以下哪个音符表示二拍？A. 音符B. 休止符C. 附点音符D. 延音线答案：B5. 以下哪个音程是大三度？A. C-EB. C-GC. E-GD. G-B答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的基本音符包括___、___、___和___。
答案：全音符、二分音符、四分音符、八分音符2. 音阶的基本结构是___度、___度、___度、___度、___度、___度和___度。
答案：二、三、四、五、六、七和小3. 节奏的基本形式包括___、___、___和___。
答案：强拍、弱拍、附点、延音4. 音乐的基本元素包括___、___、___、___、___和___。
答案：音高、音长、音色、音量、节奏、旋律5. 钢琴键盘上共有___个白键和___个黑键。
答案：52个白键和36个黑键三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述音阶的概念及其重要性。
答案：音阶是音乐中一种基本的旋律构成方式，它按照一定的音高关系，将若干个音符排列成一定的顺序。
音阶对于学习和掌握音乐理论知识、分析乐曲结构、演奏和创作音乐等方面具有重要意义。
2. 请简述节奏的概念及其重要性。
答案：节奏是音乐中时间安排的一种基本形式，它包括音符的长短、强弱、速度和节拍等方面。
节奏对于音乐的整体表现力、动感以及风格等方面具有重要影响，是音乐创作和演奏中不可或缺的元素。
3. 请简述音色的概念及其在音乐中的应用。
答案：音色是指不同乐器或声音在音响上的特有质感，它由音波的谐波结构决定。
音色在音乐中可以用来区分不同乐器、丰富乐曲表现力、突出旋律和和声等方面，对于音乐的情感表达和风格塑造具有重要意义。
初三音乐理论试题及答案
初三音乐理论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 五线谱中，中央C位于：A. 第一线B. 第二线C. 第三线D. 第四线2. 以下哪个音程是大三度？A. C-EB. C-GC. C-E♭D. C-F3. 在音乐中，一个全音符的时值等于：A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍4. 以下哪个和弦是大三和弦？A. C-E-GB. C-E♭-GC. C-E-G♭D. C-E♭-G♭5. 音乐中的基本节奏单位是：A. 拍B. 小节C. 节拍D. 拍号6. 以下哪个调是大调？A. A小调B. C大调C. E小调D. G小调7. 以下哪个乐器属于木管乐器？A. 长号B. 单簧管C. 小提琴D. 吉他8. 音乐术语“Adagio”表示的速度是：A. 非常快B. 快板C. 慢板D. 中板9. 以下哪个符号表示渐强？A. cresc.B. dim.C. rit.D. accel.10. 以下哪个是音乐中的基本音级？A. CB. D♯C. E♭D. F♯二、填空题（每题2分，共20分）1. 在五线谱中，音符的时值由____和____组成。
2. 一个八分音符的时值是全音符的____分之____。
3. 音乐中的拍号表示每小节的____数和____类型。
4. 一个增四度与一个减五度是____关系。
5. 在音乐中，一个大三和弦由根音、____音和____音组成。
6. 音乐术语“piano”表示____，而“forte”表示____。
7. 一个完整的小节通常包含____个拍子。
8. 音乐中的“legato”表示____，而“staccato”表示____。
9. 一个全音符的时值是____拍，而一个二分音符的时值是____拍。
10. 在音乐中，一个升号表示将音升高____半音。
三、简答题（每题10分，共40分）1. 请解释什么是音阶，并给出C大调音阶的音符。
2. 描述什么是和弦，并给出一个C大三和弦的例子。
3. 解释什么是音乐中的调性，并给出大调和小调的区别。
初三音乐考试题库及答案
初三音乐考试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位作曲家是古典音乐时期的代表人物？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案：C2. 音乐术语“Adagio”表示什么？A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常慢速答案：C3. 以下哪个乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案：B4. 音乐剧《猫》是由哪位作曲家创作的？A. 安德鲁·洛伊·韦伯B. 乔治·格什温C. 约翰·列侬D. 鲍勃·迪伦5. 中国传统民族乐器中，被称为“笛子”的是以下哪一种？A. 竹笛B. 长笛C. 洞箫D. 萨克斯管答案：A6. 以下哪个选项是音乐的三要素之一？A. 旋律B. 节奏C. 和声D. 所有选项答案：D7. 以下哪位作曲家是浪漫主义时期的代表人物？A. 巴赫B. 贝多芬C. 肖邦D. 莫扎特答案：C8. 音乐术语“Crescendo”表示什么？A. 渐强B. 渐弱C. 保持音量D. 突然变强答案：A9. 以下哪个乐器属于打击乐器？B. 小号C. 鼓D. 吉他答案：C10. 音乐剧《悲惨世界》是根据哪位法国作家的小说改编的？A. 雨果B. 巴尔扎克C. 莫泊桑D. 左拉答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 音乐的三个基本要素包括旋律、节奏和________。
答案：和声2. 古典音乐时期的代表作曲家包括巴赫、海顿和________。
答案：莫扎特3. 在音乐术语中，“Piano”表示________。
答案：弱4. 中国传统民族乐器中的“二胡”属于________乐器。
答案：弦5. 音乐剧《歌剧魅影》的作曲家是________。
答案：安德鲁·洛伊·韦伯6. 音乐术语“Legato”表示演奏时音符要________。
答案：连贯7. 浪漫主义时期的代表作曲家包括肖邦、李斯特和________。
答案：勃拉姆斯8. 在音乐术语中，“Staccato”表示演奏时音符要________。
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初三学生音乐基础知识综合测试试题
姓名学号得分
一、填空题：听音乐片段，将正确答案写在括号里。
（每题播放一
遍，每题3分，共30分）
1．聆听两首歌曲片段，请分别写出其演唱形式。
序号演唱形式
第一首（）
第一首（）
2.聆听两首歌曲片段，请分别写出其演奏形式。
序号演奏形式
第一首（）
第一首（）
3.聆听两首独奏曲片段，请分别写出其独奏乐器。
序号独奏乐器
第一首（）
第一首（）
4.聆听两首汉族民歌片段，请分别写出其流传地区。
序号流传地区
第一首（）
第一首（）
5.聆听两首乐曲片段，请分别写出其作曲家。
序号作曲家
第一首（）
第一首（）
二、单项选择题：听辨音乐片段，将正确答案写在括号内。
（每题2分，共20分）
1. 这段音乐适宜的仪式是…………………………………（）
A. 迎宾仪式
B. 葬礼仪式
C. 婚礼仪式
2. 这首歌曲的节拍是………………………………………（）
A. 2/4
B. 3/4
C. 4/4
3. 这首中国民歌所属的民族是……………………………（）
A 彝族 B. 侗族 C. 藏族
4. 这首外国民歌所属国家是…………………………………（）
A. 意大利
B. 俄罗斯
C. 美国
5. 这个唱段所属曲艺种类是…………………………………（）
A. 京韵大鼓
B. 苏州弹词
C. 天津快板
6. 这个唱段所属戏曲剧种是…………………………………（）
A. 黄梅戏
B. 京剧
C. 越剧
7. 这段音乐所属歌剧剧名是…………………………………（）
A. 《茶花女》
B.《江姐》
C. 《洪湖赤卫队》
8. 这段音乐所属舞剧剧名是…………………………………（）
A. 《天鹅湖》
B.《红色娘子军》
C. 《丝路花雨》
9. 这段音乐的体裁是…………………………………（）
A. 圆舞曲
B. 进行曲
C. 摇篮曲
10. 这段乐曲的音乐风格是…………………………………（）
A. 福建南音
B.广东音乐
C. 江南丝竹
11. 这段音乐的力度变化是…………………………………（）
A. 由弱到强
B. 由强到弱
C. 弱—强—弱
12. 这段音乐的节拍为………………………………………（）
A. 2/4
B. 3/4
C. 6/8
13. 这段乐曲的曲名是………………………………………（）
A. 如歌的行板
B.月夜
C. 春江花月夜
14. 这段唱腔属于京剧中的…………………………………（）
A. 二黄
B.西皮
C. 念白
15. 这首歌曲叫………………………………………………（）
A. 赤壁怀古
B.阳关三叠
C. 梅花三弄
16. 这部音乐作品的演奏形式是……………………………（）
A. 独奏
B.重奏
C. 合奏
17. 这首外国乐曲的曲作者是……………………………（）
A. 海顿
B.约翰.斯特劳斯
C. 贝多芬
18. 这首歌曲的体裁是………………………………………（）
A. 颂歌
B.劳动歌曲
C. 抒情歌曲
19. 这首歌曲的音乐风格是…………………………………（）
A. 西藏
B.青海 C . 陕北
20. 这首歌曲的作曲是………………………………………（）
A. 聂耳
B. 冼星海 C . 徐沛东
三、听记单音（每题弹奏3遍，每题2分）○
简谱：标准音6
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）四．问答题（40分）
听音乐片段，写出曲名、演奏形式、曲作者及其国家，并根据音乐要素（力度、速度、音色、节奏、旋律、曲式等）弹弹你对该乐曲的理解和感受。
请用文字表达（100字左右）。
1.曲名（4分）
2.演奏形式（4分）
3.曲作者（4分）3.国籍（4分）5.理解与感受（28分）
第一、第二大题命题意图：以音乐课程标准的目标为依据，主要考查学生的音乐基础知识掌握能力，了解学生对音乐基本表现要素
（如力度、速度、音乐等）和音乐常见结构以及音乐体裁等基
础知识的感知能力，有效促进学生音乐审美能力的形成与发
展。
第三大题命题意图：以音乐课程标准的音乐基本技能目标为依据，检测学生的听音能力。
培养学生的识谱、听音能力。
第四大题命题意图：以音乐课程标准的音乐与相关文化为依据，考查学生对音乐作品的综合理解能力。
并用文字进行描绘与阐述。
宁波市三江中学
周玛菲。