2020年吉林省四平市公主岭市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析
吉林2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是〔〕。
单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度2：《学校体育工作条例》属于〔〕单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章3：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是〔〕。
单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄倍尔4：心理测验的技术指标包括量表的〔〕。
多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度5：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位状况是：①王局长与赵科长、李秘书不相邻；②假如李秘书与张副局长相邻，那么赵科长与郭书记不相邻。
依据以上陈述，可以得出〔〕。
单项选择题A、郭书记与王局长、李秘书相邻B、张副局长与王局长相部，与赵科长不相邻C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻6：教师的平均工资水平应当〔〕国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
单项选择题A、低于B、高于C、同等于D、不低于或者高于7：假如风很大，我们就会放飞风筝。
假如天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。
假如天气很温和，我们就会放飞风筝。
假定上面的陈述属实，假如我们如今正在放飞风筝，那么下面的哪项也必定是真的?〔〕I．风很大。
Ⅱ．天空晴朗。
Ⅲ．天气温和。
单项选择题A、仅IB、仅I、ⅢC、仅ⅢD、仅Ⅱ8：“知子莫如父，知女莫如母。
〞说明家庭教育比学校教育更具有〔〕。
单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性9：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为〔〕。
多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化10：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的〔〕。
单项选择题A、评价活动B、感知活动C、心理活动D、交换活动11：德育过程的基本要素包括〔〕多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育原那么D、德育方法E、德育内容12：德育的基本途径是〔〕。
四平市幼儿园教师招聘考试试题与答案
四平市幼儿园教师招聘考试试题与答案一、单选题1．幼儿在拼搭“秋水广场”喷泉造型时遇到困难，便邀请老师一起参与解决。
在师幼的共同努力下终于搭好了喷泉，大家开心极了。
这体现了教师在指导幼儿活动区活动的角色是（）。
A.兴趣关注者B.思考的合作者C.关系协调者D.信息的导航者答案：：B解析：：良好的师幼互动关系要求教师不仅是幼儿活动的指引者、关系的协调者，更是幼儿游戏的参与者、合作者。
题干所述即体现了教师扮演思考的合作者的角色。
2．幼儿教师是幼儿的（）。
A.高级保姆B.教育者C.看管者D.监护人答案：：B幼儿教师是在幼儿园履行教育职责，对幼儿身心施行特定影响的专业教育工作者，担负着培养社会主义事业的建设者和接班人，传播精神文明，提高全民族素质的历史使命。
因此，答案选B。
3．学前班的教育（）。
A.应该开始学习汉语拼音B.可以用考试对学生进行评价C.每天至少上课三节（每节课半小时）以适应小学教学D.与幼儿大班没有根本的区别答案：：A解析：：学前班的教育应该符合儿童身心发展的需要和特点，防止小学化的倾向，因此，选项C的做法是不恰当的；学前班一般可分为小、中、大三个年龄段，不同年龄段的教育中点是有所不同的，因此，选项D的做法也不可取；学前教育不以考试为目的，不宜采用考试对学生进行评价，因此选项B的做法不可取；学前班的教育可以对幼儿进行汉语拼音的教学，使儿童能够初步掌握发音技巧，有助于学习一些简单的汉字，增进幼儿的阅读能力，是可取的。
因此，答案选A。
4．幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有（）。
A.低级性B.浮躁性C.冲动性D.肤浅性解析：：幼儿的审美感知比较肤浅和表面化。
幼儿对表面的、简单的形式美容易感受，面对内在美、复杂的形式美的把握，则要在幼儿末期才开始发展。
5．制定学期教育目标的主要依据，一是社会要求，二是（）A.专家的意见B.家长的要求C.学前儿童身心发展规律D.教育机构的意见答案：：C解析：：暂无解析6．下列哪种活动反映了儿童的形象思维？（）A.做游戏，遵守交通规则过马路B.过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C.给娃娃穿衣、喂奶D.儿童能算出2+3=5答案：：C解析：：幼儿的思维以具体形象性为主，在活动中常常需要依靠具体事物进行直观性的思考，幼儿在日常生活中看到成人给孩子穿衣、喂奶，于是便在游戏中模仿，体现了儿童的形象思维。
2020年公主岭市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年公主岭市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由（）在20世纪20年代首创。
A、艾里斯B、弗洛伊德C、罗杰斯D、雅各布松【答案】D2、《中华人民共和国母婴保健法》于（）起施行。
A、1995年6月1日B、1994年6月1日C、1993年6月1日D、1992年6月1日【答案】A3、直接决定教育目的的因素是什么（）。
A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化【答案】B4、在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。
A、群众性活动B、小组活动C、个别活动D、科技活动【答案】A5、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。
A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【答案】B6、儿童记忆策略的发展过程中，转变期一般存在于（）。
A、2～3岁B、4～5岁C、5～7岁D、7～8岁【答案】C7、麦克米伦姐妹最早于1911年在（）建立了第一个托儿所。
A、美国B、英国C、法国D、德国【答案】B8、发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是（）。
A、性别适宜性B、个体适宜性C、心理适宜性D、性格适宜性【答案】B9、我国近代教育史上第一个现代学制系统是（）。
A、壬寅学制B、戊戌学制C、癸卯学制D、壬戌学制【答案】A10、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。
A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】C11、世界上最早的一部教育专著是（）。
A、《学记》B、《论语》C、《大教学论》D、《普通教育学》【答案】A12、以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（）。
2020年吉林省四平市公主岭市教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年吉林省四平市公主岭市教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、（）认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。
A、比纳B、斯滕伯格C、皮亚杰D、推孟【答案】D2、教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（）。
A、18世纪末B、19世纪末C、18世纪中期D、19世纪中期【答案】B3、最早把评价引入课程编制过程之中的是（）。
A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆D、布鲁纳【答案】A4、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。
A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰【答案】C5、马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（）。
A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求学生相结合原则D、因材施教原则【答案】C6、在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。
A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔【答案】B7、各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，常有多余动作产生指的是操作模仿阶段（）的特点。
A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能【答案】B8、（）是教师备课和上课的主要依据。
A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【答案】B9、1923年，我国著名幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是（）。
A、第二保育院B、蓝天幼儿园C、南京鼓楼幼稚园D、第一保育院【答案】C10、移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）。
A、情绪追忆和情境表演。
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2020年吉林省四平市公主岭市（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答
案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、19世纪初，对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。
A、美国
B、英国
C、法国
D、瑞士
【答案】B
【解析】19世纪初，英国学校中出现了“导生制”，这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。
故选B。
2、一般说来，（）不属于智力范畴。
A、人际交往能力
B、学习能力
C、言语能力
D、运算能力
【答案】A
【解析】能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征，智力则只是表现在人的认知学习方面。
故选A。
3、人本主义教育心理学中，教师扮演什么角色？（）
A、中心角色
B、辅导者角色
C、主导角色
D、旁观者角色
【答案】B
【解析】人本主义教育心理学的核心观点是“以学生为中心”，教师最富有意义的角色不是权威，而是“助产士”
与“催化剂”，扮演辅导者的角色。
故选B。
4、班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。
A、课外活动
B、班级教育活动
C、少先队活动、
D、小组活动
【答案】B
【解析】进行班级教育活动的设计和开展是班主任的经常性工作。
故选B。
5、小华做事时能遵守规则，同时具有同情心、怜悯心，这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的（）。
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
【答案】D
【解析】皮亚杰的道德发展理论认为，道德发展处于公正阶段的儿童将规则同整个社会和人类利益联系起来，形成具有人类关心和同情心的深层品质。
故选D。
6、某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，指出自己的薄弱环节，属于（）。
A、自我认识
B、自信
C、自我体验
D、自我调控
【答案】A
【解析】自我认知是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。
故选A。
7、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。
A、依法治国
B、以德治国
C、以人为本
D、均衡发展
【答案】B
【解析】著名教育学家启功教授曾写下“学为人师，行为示范”，旨在要求教师的所学要成为世人之师，所行。