小学生环保教育主题班会完整ppt课件
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小学生环保主题班会.pptPPT课件
人类所看到的最后 一滴水将是自己的
眼泪
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<环境保护>
我们身边存在哪 些破坏环境的现象呢?
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乱砍乱伐
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地球母亲需要我们的帮助!
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环保在身边
环保应该从我做起，从身边的小事 做起，作为一名普通学生我们可以 做些什么来保护环境呢？
第1ห้องสมุดไป่ตู้/共27页
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这是一幅幅多么撩人的自然美景，然而， 如今的地球正在遭受着前所未有的灾难：大气 污染加剧、水污染严重，酸雨、赤潮、温室效 应、水土流失、土地沙漠化等。保护地球，保 护环境。
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第4页/共27页
美
丽
的
地
球
将
不
再
美
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丽
大家知道为什么吗？
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减少使用一次性筷子和杯子
减少使用一次性筷子和 杯子：拒绝环境污染， 保护森林资源。
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节约用水
节约用水，用完水后及时关掉水龙头。增强
节水意识
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随手关灯
离开房间时， 随手关电灯， 节约用电。
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使用节能灯
使用节能灯， 也是节能减 排的重要之 举。
但是近百年来人类大规模的生产和生活活动，却破
污染坏、着们污行染地动着起球地来球。，。携地地手球一球在起呻在保吟卫，呻我地们吟球的在，家呼园救地吧，！球让我在呼救， 让我们行动起来，携手一起保卫我们的 家园吧！
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小学班会爱护环境教育 爱护校园公物,从我做起 课件 (共32张PPT)
预约与借还制度
对于需要预约或借用的公物，要按照规定流程进行 申请和归还。
倡导节约资源，减少浪费现象
节约用水用电
养成随手关水、关灯的好习 惯，避免长时间开启造成资
源浪费。
节约纸张文具
双面使用纸张，合理利用文 具，减少不必要的浪费。
鼓励循环利用
对于可回收的物品，要积极 进行回收和再利用。
积极参与维护，共同改善环境
某班级自发组织定期清理公共区域
1 2 3
组织背景
某班级学生自发组织起来，定期清理教室、走廊 等公共区域，以维护整洁的校园环境。
清理内容
学生们分工合作，对教室内的桌椅、黑板、地面 等进行彻底清洁，同时清理走廊上的垃圾和杂物 。
活动效果
通过定期清理，公共区域的卫生状况得到了显著 改善，学生们也养成了良好的卫生习惯，为爱护 校园公物打下了坚实基础。
及时报告损坏情况
发现公物损坏时，要及时向相 关部门报告，以便及时维修。
参与志愿服务
加入校园志愿服务组织，参与 公共设施的维护和保养工作。
宣传爱护公物理念
通过举办宣传活动、发起倡议 等方式，向更多人传递爱护公
物的理念。
PART 05
案例分析：成功实践爱护校 园公物的经验分享
某高校开展“爱护公物周”活动
培养良好的道德品质
树立爱护公物的观念，尊重他 人的劳动成果。
增强责任感
意识到自己的行为对校园环境 的影响，自觉维护校园公物。
提升审美素养
欣赏校园美景，珍惜公共设施 的艺术价值。
遵守规章制度，规范使用行为
遵循校园规定
了解并遵守学校关于爱护公物的各项规章制度。
正确使用设施
按照设施的使用说明和规范进行操作，避免损坏。
对于需要预约或借用的公物，要按照规定流程进行 申请和归还。
倡导节约资源，减少浪费现象
节约用水用电
养成随手关水、关灯的好习 惯，避免长时间开启造成资
源浪费。
节约纸张文具
双面使用纸张，合理利用文 具，减少不必要的浪费。
鼓励循环利用
对于可回收的物品，要积极 进行回收和再利用。
积极参与维护，共同改善环境
某班级自发组织定期清理公共区域
1 2 3
组织背景
某班级学生自发组织起来，定期清理教室、走廊 等公共区域，以维护整洁的校园环境。
清理内容
学生们分工合作，对教室内的桌椅、黑板、地面 等进行彻底清洁，同时清理走廊上的垃圾和杂物 。
活动效果
通过定期清理，公共区域的卫生状况得到了显著 改善，学生们也养成了良好的卫生习惯，为爱护 校园公物打下了坚实基础。
及时报告损坏情况
发现公物损坏时，要及时向相 关部门报告，以便及时维修。
参与志愿服务
加入校园志愿服务组织，参与 公共设施的维护和保养工作。
宣传爱护公物理念
通过举办宣传活动、发起倡议 等方式，向更多人传递爱护公
物的理念。
PART 05
案例分析：成功实践爱护校 园公物的经验分享
某高校开展“爱护公物周”活动
培养良好的道德品质
树立爱护公物的观念，尊重他 人的劳动成果。
增强责任感
意识到自己的行为对校园环境 的影响，自觉维护校园公物。
提升审美素养
欣赏校园美景，珍惜公共设施 的艺术价值。
遵守规章制度，规范使用行为
遵循校园规定
了解并遵守学校关于爱护公物的各项规章制度。
正确使用设施
按照设施的使用说明和规范进行操作，避免损坏。
小学生环保主题班会ppt课件
定期对环保设施进行维护和管理 ，确保其正常运行和使用寿命。
03
CHAPTER
家庭生活环保行动
节约用水用电用气
节约用水
洗脸、刷牙时关闭水龙头，洗菜、洗衣水可用来 冲厕所或浇花。
节约用电
随手关灯，使用高效节能灯泡，减少电器的待机 时间。
节约用气
用火时调整好火焰大小，避免浪费。
减少塑料垃圾使用
购物自带环保袋
农药、化肥的过量使用，工业废渣、 生活垃圾的随意堆放，都会对土壤造 成严重污染，影响农作物质量和人类 健康。
水污染
工业废水、生活污水等未经处理直接 排放，会导致河流、湖泊等水体富营 养化、黑臭，影响水生生物和人类饮 用水安全。
垃圾分类与资源回收
01
垃圾分类的意义
通过分类投放、分类收集，把有用物资从垃圾中分离出来重新回收、利
THANKS
谢谢
参与环保话题讨论
在社交媒体等平台参与环保话题讨论，发表自己的观点和建议， 推动社会形成关注环保的氛围。
倡导身边人参与环保行动
家庭成员带动
以身作则，带动家庭成员参与环保行动，如节约用水、用电等。
同学朋友互动
与同学、朋友分享环保知识和经验，鼓励他们加入环保行动。
利用社交媒体传播
在社交媒体上发布环保相关内容和活动信息，吸引更多人关注和参 与。
减少使用塑料袋，使用可重复使用的环保袋。
减少一次性用品
如一次性餐具、吸管等，使用可重复使用的替代品。
塑料瓶回收
将废弃的塑料瓶清洗干净后回收，减少塑料垃圾的产生。
家庭垃圾分类与处理
厨余垃圾
将剩菜剩饭、果皮果核等厨余垃圾分类投放，可进行堆肥处理。
可回收垃圾
如废纸、废塑料、废玻璃等，分类投放至可回收物收集容器或交售给 回收单位。
03
CHAPTER
家庭生活环保行动
节约用水用电用气
节约用水
洗脸、刷牙时关闭水龙头，洗菜、洗衣水可用来 冲厕所或浇花。
节约用电
随手关灯，使用高效节能灯泡，减少电器的待机 时间。
节约用气
用火时调整好火焰大小，避免浪费。
减少塑料垃圾使用
购物自带环保袋
农药、化肥的过量使用，工业废渣、 生活垃圾的随意堆放，都会对土壤造 成严重污染，影响农作物质量和人类 健康。
水污染
工业废水、生活污水等未经处理直接 排放，会导致河流、湖泊等水体富营 养化、黑臭，影响水生生物和人类饮 用水安全。
垃圾分类与资源回收
01
垃圾分类的意义
通过分类投放、分类收集，把有用物资从垃圾中分离出来重新回收、利
THANKS
谢谢
参与环保话题讨论
在社交媒体等平台参与环保话题讨论，发表自己的观点和建议， 推动社会形成关注环保的氛围。
倡导身边人参与环保行动
家庭成员带动
以身作则，带动家庭成员参与环保行动，如节约用水、用电等。
同学朋友互动
与同学、朋友分享环保知识和经验，鼓励他们加入环保行动。
利用社交媒体传播
在社交媒体上发布环保相关内容和活动信息，吸引更多人关注和参 与。
减少使用塑料袋，使用可重复使用的环保袋。
减少一次性用品
如一次性餐具、吸管等，使用可重复使用的替代品。
塑料瓶回收
将废弃的塑料瓶清洗干净后回收，减少塑料垃圾的产生。
家庭垃圾分类与处理
厨余垃圾
将剩菜剩饭、果皮果核等厨余垃圾分类投放，可进行堆肥处理。
可回收垃圾
如废纸、废塑料、废玻璃等，分类投放至可回收物收集容器或交售给 回收单位。
小学各年级, 守护环境,保护地球,主题班会ppt
的发展。
06
总结与展望
本次主题班会的收获与体会
增强环保意识
通过本次主题班会，学生们深刻认识到保护环境的重要性，明白了人 类与大自然息息相关，破坏环境就是破坏自己的生存空间。
培养责任感
学生们了解到保护地球是每个人的责任，他们开始意识到自己也是地 球的守护者，应该从小事做起，为环保出一份力。
实践环保行动
地球生态系统维持着地球的气候、水源、土壤和生物多样性，对人类生存和发展具 有重要意义。
珍稀物种与保护
珍稀物种是指数量稀少、生存受到威 胁的物种，如大熊猫、长臂猿、金丝 猴等。
我国政府采取了一系列措施，如建立 自然保护区、制定法律法规等，以保 护珍稀物种的生存环境和繁衍。
珍稀物种的生存状况反映了地球生态 系统的健康状况，保护珍稀物种对于 维护生态平衡和生物多样性具有重要 意义。
作品征集与评选
鼓励同学们发挥创意，创作出具有环保主题的作品，并组织专业老 师进行评选。
作品展示与表彰
将优秀作品进行展示，并对获奖者进行表彰，激励同学们继续关注 环保问题。
05
环保知识科普
地球生态系统简介
地球生态系统是指地球上各种生物、非生物成分通过复杂的相互作用构成的有机整 体。
生态系统包括森林、草原、湿地、湖泊等自然生态系统，以及城市、农田等人工生 态系统。
小学各年级，守护环境，保护地球，主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录CONTENTS
• 主题介绍 • 地球现状与环境问题 • 环保行动与倡议 • 班级环保活动计划 • 环保知识科普 • 总结与展望
01
主题介绍
主题背景
01
当前环境问题日益严重，全球气 候变化、资源枯竭、生态破坏等 问题对人类生存和发展造成巨大 威胁。
06
总结与展望
本次主题班会的收获与体会
增强环保意识
通过本次主题班会，学生们深刻认识到保护环境的重要性，明白了人 类与大自然息息相关，破坏环境就是破坏自己的生存空间。
培养责任感
学生们了解到保护地球是每个人的责任，他们开始意识到自己也是地 球的守护者，应该从小事做起，为环保出一份力。
实践环保行动
地球生态系统维持着地球的气候、水源、土壤和生物多样性，对人类生存和发展具 有重要意义。
珍稀物种与保护
珍稀物种是指数量稀少、生存受到威 胁的物种，如大熊猫、长臂猿、金丝 猴等。
我国政府采取了一系列措施，如建立 自然保护区、制定法律法规等，以保 护珍稀物种的生存环境和繁衍。
珍稀物种的生存状况反映了地球生态 系统的健康状况，保护珍稀物种对于 维护生态平衡和生物多样性具有重要 意义。
作品征集与评选
鼓励同学们发挥创意，创作出具有环保主题的作品，并组织专业老 师进行评选。
作品展示与表彰
将优秀作品进行展示，并对获奖者进行表彰，激励同学们继续关注 环保问题。
05
环保知识科普
地球生态系统简介
地球生态系统是指地球上各种生物、非生物成分通过复杂的相互作用构成的有机整 体。
生态系统包括森林、草原、湿地、湖泊等自然生态系统，以及城市、农田等人工生 态系统。
小学各年级，守护环境，保护地球，主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录CONTENTS
• 主题介绍 • 地球现状与环境问题 • 环保行动与倡议 • 班级环保活动计划 • 环保知识科普 • 总结与展望
01
主题介绍
主题背景
01
当前环境问题日益严重，全球气 候变化、资源枯竭、生态破坏等 问题对人类生存和发展造成巨大 威胁。
小学生主题班会 保护地球环境 绿色环保知识教育(课件)(共32张PPT)
保护野生动植物，避免破坏生态平衡
01
02
03
04
野生动植物是生 态系统的重要组 成部分，保护它 们有助于保持生 态平衡。
过度捕猎和破坏 野生动植物的栖 息地会导致物种 灭绝，影响生态 系统的稳定。
保护野生动植物 可以保持生物多 样性，有助于维 护生态平衡。
保护野生动植物 可以促进生态旅 游，增加经济收 入，提高人们的 生活水平。
参与自然保护的方法
节约用水，关闭水 龙头，避免浪费水
资源
参与植树造林，保 护森林资源
保护野生动物，不 购买、食用野生动
物产品
垃圾分类，减少垃 圾产生，提高资源
回收利用率
减少使用一次性产 品，如塑料袋、吸
管等
节约用电，关闭不 需要的电器，减少
能源消耗
参与环保活动，宣 传环保知识，提高
环保意识
减少使用化学制品， 如洗涤剂、农药等，
0
3
资源供给：地球为人 类提供了丰富的自然 资源，包括矿产、能 源、水资源等，这些 资源对人类的生产生 活具有重要意义。
0
4
文化传承：地球是人 类文明的摇篮，承载 着丰富的历史文化遗 产，对人类的文化传 承和发展具有重要意 义。
02
空气污染
空气污染的来源
01
工业生产：工厂排放的废气、废 水、废渣等
04
垃圾处理
垃圾对地球环境的影响
0 1
污染土壤和水源：垃 圾中的有害物质会渗 入土壤和水源，对生 态环境造成破坏。
0
2
破坏生态系统：垃圾 中的有害物质会进入 食物链，影响生物的 生长和繁殖，破坏生 态系统的平衡。
0 3
占用土地资源：垃圾 填埋场需要大量的土 地资源，导致土地资 源紧张。
小学生环保主题班会 28张PPT
做好垃圾分类
保护环境 你我做起
保护我们的地球
常见的可回收垃圾主要有
生活中
废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装
纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等。
保护环境 你我做起
常见的可回收垃圾主要有
生活中
塑料：饮料瓶、矿泉水瓶等。 玻璃：包括各种玻璃瓶、碎玻片、镜子等。 金属物：主要包括易拉罐、牙膏皮等。 布料：主要包括废弃衣服、书包、鞋等。
固体废污染
我们的生活垃圾，这些固体废弃物 排放到环境中也会污染土壤、水域、 空气，它在自然界发生化学变化， 也有物理变化，产生一些有害气体。 这就是固体废物污染。
保护环境 你我做起
生态平衡遭到破坏
举个例子：在一片草原上，
有食草动物：野羊、野牛等等， 也有食肉动物：老虎、狮子等 等。
保护环境 你我做起
保护环境 你我做起
送你一缕春风，让温暖伴着你 送你一片绿色，让幸福伴着你 啦啦啦啦啦啦啦， 我们都是小卫士，我们都是小卫士 我们手拉手，爱护大自然 人人是环保小卫士
我是环保小卫士
送你一束鲜花，让欢乐伴着你 送你一片阳光，让希望伴着你 啦啦啦啦啦啦啦， 我们都是小卫士，我们都是小卫士 我们手拉手，爱护大自然 人人是环保小卫士
那么我们应该怎么做呢？
保护环境 你我做起
措
1）随时关上水龙头，别让水白流
施
2）不浪费资源，让水重复使用
3）随手关灯，省一度电，少一份污染
4）少用电器，可以减缓地球温暖
5）减用空调，能够降低能源消耗
6）尽量人人都用节能灯
保护环境 你我做起
措施
8）尽量少用清洁剂，选择用肥皂，减少水污染 9）少用一次性筷子 10）回收废纸—再造林木资源 11）拒用野生动植物制品 12）爱护花草树木 13）爱护野生动物，拒食野生动物 14）推动垃圾分类回收
小学各年级, 爱护环境,保护地球,主题班会ppt
THANKS
感谢观看
自然灾害
环境破坏增加自然灾害的 风险和影响。
对未来的影响
可持续发展
保护环境是实现经济、社 会和环境可持续发展的基 础。
下一代
地球环境质量直接影响下 一代的生存和发展。
人类命运共同体
保护地球是全人类的共同 责任，关乎人类未来的命 运。
04
如何在日常生活中实践环保
节约能源
节约用电 关灯、关电器、拔充电器等，避免无谓的能源浪费。
提高他们的环保责任感。
倡导绿色生活，共建美好家园
发起垃圾分类行动
在班级发起垃圾分类行动，教育学生正确分类垃圾，培养他们的环 保习惯。
推广节能减排措施
鼓励学生采用节能灯、节约用水、减少一次性用品使用等节能减排 措施，培养他们的绿色生活理念。
组织植树造林活动
组织学生参与植树造林活动，让他们亲身感受绿化环境的意义，增强 他们保护地球的使命感。
02
小学生作为未来的主人翁，培养 其环保意识对地球可持续发展至 关重要。
主题目的
提高小学生环保意识 ，培养其爱护环境、 保护地球的责任感。
通过主题班会，增强 班级凝聚力，促进小 学生良好习惯。
02
地球现状与环境问题
地球现状
01
02
03
04
06
呼吁与倡议
提高环保意识
组织观看环保主题纪录片
通过观看如《地球脉动》等环保主题纪录片，让学生直观 地了解地球生态环境面临的挑战，激发他们的环保意识。
开展环保知识竞赛
通过知识竞赛的形式，让学生主动学习环保知识，提高他 们的环保认知水平。
设立环保读书角
在班级设立环保读书角，提供有关环保的图书和杂志，鼓 励学生在课余时间阅读，拓宽他们的环保视野。
小学生主题班会 保护环境人人有责爱护地球爱护生态 课件 (23张PPT)
共同责任
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
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吃
吃
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二年级三班 崔欣然
但是如果我们把老虎、豹子、狮子这些食 肉动物都消灭。那么食草动物就会无限制 地繁殖，它们要吃大量的草，会把草原吃 光，吃得没有草吃了，结果食草动物自己 也就无法生存了，这就是破坏了生态平衡。
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二年级三班 崔欣然
那么 我们应该 怎么做呢
？
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二年级三班 崔欣然
1）随时关上水龙头，别让水白流 2）不浪费资源，让水重复使用 3）随手关灯，省一度电，少一份污染 4）少用电器，可以减缓地球温暖 5）减用空调，能够降低能源消耗 6）尽量人人都用节能灯 7）自备购物袋，少用塑料袋
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二年级三班 崔欣然
8）尽量少用清洁剂，选择用肥皂，
减少水污染 9）少用一次性筷子 10）回收废纸—再造林木资源 11）拒用野生动植物制品 12）爱护花草树木 13）爱护野生动物，拒食野生动物 14）推动垃圾分类回收
注意：还没有念到3的时候就站 起来的同学，属于犯规，失去这次的 回答权
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二年级三班 崔欣然
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二年级三班 崔欣然
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二年级三班 崔欣然
精选pp年级三班 崔欣然
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二年级三班 崔欣然
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二年级三班 崔欣然
送你一缕春风，让温暖伴着你 送你一片绿色，让幸福伴着你 啦啦啦啦啦啦啦， 我们都是小卫士，我们都是小卫士 我们手拉手，爱护大自然 人人是环保小卫士
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二年级三班 崔欣然
我们生活中也产生许多废渣，我 们叫它生活垃圾，这些固体废弃 物排放到环境中也会污染土壤、 水域、空气，它在自然界还发生 变化，有化学变化，也有物理变 化，产生一些有害气体。这就是 固体废物污染。
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二年级三班 崔欣然
举个例子：在一片草原上，有食草动物：野 羊、斑马、野牛等等，也有食肉动物：老虎、 豹子、狮子等等。
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二年级三班 崔欣然
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二年级三班 崔欣然
因为环境发生 了不利于人类 生存和发展的 变化，出现了 环境问题。
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二年级三班 崔欣然
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二年级三班 崔欣然
许多工厂把废水排放 到环境里去，就会污 染河流、水渠、湖泊、 水库，甚至是大海， 这就是水污染。
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二年级三班 崔欣然
比方说汽车从我们身边开 过，会扬起灰尘，汽车还 排放尾气，这就是一种空 气污染。
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二年级三班 崔欣然
在游戏回答之前，先提问下， 有谁知道刚刚说的环境污染， 主要介绍了哪三个方面？
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二年级三班 崔欣然
根据下面的图片，说出是环境污染中的什么 污染，一共有三个选项：A.水污染、B.大气 污染、C.固体废物污染 看到图片后，说1、2、3，一说出3的时候知 道答案的同学立马站起来回答
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二年级三班 崔欣然
保护地球
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二年级三班 崔欣然
废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各 种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等 等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶 性太强不可回收。
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二年级三班 崔欣然
塑料：饮料瓶、矿泉水瓶等。 玻璃：各种玻璃瓶、碎玻片、镜子、 灯泡、暖瓶等。 金属物：易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。 布料：废弃衣服、桌布、洗脸巾等