【部编版】七年级历史下册第12课宋元时期的都市和文化 课件(共42张PPT)
宋蹴鞠复原图
【知识点一
(3)杂剧：
繁华的都市生活】
宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧，包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等 技艺在内。形成于宋代，元朝统一后，元杂剧传入南方。
【知识点一
(4)节日：
繁华的都市生活】
今天的传统节日如春节、元宵节、中秋节等，在宋代都有了。
一些节日习俗，如春节燃放鞭炮、相互拜年，元宵节挂彩灯、
关 汉 卿 用 浪 漫 的 艺 术 手 法 ，
知 否 知 否 ， 应 是 绿 肥 红 瘦 。
试 问 卷 帘 人 ， 却 道 海 棠 依 旧 。
昨 夜 雨 疏 风 骤 ， 浓 睡 不 消 残 酒 。
如 梦 令
李 清 照
辛弃疾发扬宋词的豪放风格
辛弃疾（1140－1207）， 南宋词人。代表作有：《菩 萨蛮•书江西造口壁》、《破 阵子•醉里挑灯看剑》等。
【学习重难点】
学习重点
瓦子、宋词和元曲。
学习难点 宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与
都市生活的关系。
【知识点一
繁华的都市生活】
1．都市：北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都，都是当时世界上著 名的大都市。 2．都市生活 (1)在北宋的开封，最为繁华的是大相国寺。
北宋 开封
宋元时期的商业发达， 当时世界上著名的大 都市：北宋时的开封、 南宋时的临安、元朝 时的大都。
郑光祖
关汉卿
白朴
马致远
元代最优秀的杂剧家，号
已斋，生活在金末元初。 他多才多艺，了解民间疾 苦，熟悉民间语言，使得 他的杂剧内容具有强烈的 现实性和昂扬的斗争精神。 他与马致远、郑光祖、白 朴并称为“元曲四大家”。 代表作《窦娥冤》、《单 刀会》等。 关汉卿
。
愤 怒 鞭 挞 黑 暗 的 恶 势 力
，了 可却 怜君 白王 发天 生下 。事 ， 赢 得 生 前 身 后 名
马 作 的 卢 飞 快 ， 弓 如 霹 雳 弦 惊 。
，八 沙百 场里 秋分 点麾 兵下 。炙 ， 五 十 弦 翻 塞 外 声
醉 里 挑 灯 看 剑 ， 梦 回 吹 角 连 营 。 辛
疾
破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 弃 之
南宋 临安
大相国寺
北宋的开封城，最为 繁华的是大相国寺，场地 宽阔，可容万人，每月举 办多次庙会。 寺内外人流如潮，进 行各种商品交易，还有傀 儡戏、舞剑、杂技等各种 表演。 元宵节时，相国寺的 大殿前设乐棚，供皇家乐 队演奏，吸引着众人前来 观赏，热闹非凡。
【知识点一
(2)瓦子
繁华的都市生活】
商业活动：卖饮食、药材、古玩、字画 剃头、相面、算卦等 体育活动：武术、相扑、蹴鞠等
核心 娱乐项目：说唱、舞蹈、杂技、戏剧等 关键
宋太祖蹴鞠图
宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧。杂剧形成 于宋代，元朝建立后，元杂剧在以大都市为中心的北
方地区兴盛起来。元朝南北统一后，元杂剧传入南方
，演出活动遍及城乡各地，为广大民众所喜爱。
李清照 （公元1084~约1151）
生活于两宋之交，号易安居 士，齐州章丘（今属山东济 南历城）人。靖康之难后, 经历了离乱,丈夫赵明诚病 逝,本人颠沛流离于江浙皖 赣一带,无依无靠,在孤寂凄 苦中度过了晚年。李清照是 诗、词、散文都有成就的作 家,而以词的成就最高。所 作词，前期多写其悠闲生活， 后期多悲叹身世，情调感伤， 有的也流露出对中原的怀念。
·
【知识点二
2．元曲 成为一种综合性的艺术。 (2)名家
ห้องสมุดไป่ตู้
宋词和元曲】
(1)组成：包括散曲、杂剧和南戏等。元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，
①关汉卿：元代最优秀的戏剧家，代表作是悲剧《窦娥冤》。 ②元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴，在明代以后被誉为“元曲四大
家”。
元曲
元曲是散曲、杂剧和南戏等的合称。杂剧把音乐、歌舞、动作 、念白融合在一起，是一种综合性的艺术。 关汉卿、马致远、郑光祖、白朴，在明代以后被誉为“元曲四 大家”。
苏 轼
多才多艺（烹 饪、宋词、书法） 的苏轼开创词的豪 放风格，给词注入 了强劲的生命力， 对后世影响很大。
但愿人长久
明月几时有？把酒问青天 。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。起舞弄清影，何似 在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠 。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴睛圆缺， 此事古难全。但愿人长久，千里 共 婵娟。
①背景：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活丰富起来。② 表现：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，即“瓦子”。 瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。
开封城内有许多娱
乐兼营商业的场所 ，叫作“瓦子”。 瓦子中圈出许多专 供演出的圈子，称 为“勾栏”。 张择端《清明上河图》中的瓦子
豪迈而飘逸，把写景、抒情和议论结合在一起，收到引人入胜、激发情感的艺术效果。 ②李清照：女词人，词风委婉、细腻、清秀。前期描写真挚的夫妇情感，后期反映 战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患情怀。 ③辛弃疾：南宋人，词风豪放，具有报国情怀，词境雄奇阔大，气势磅礴，震撼人 心，进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位。
中秋节
元宵节
端午节
春节
【知识点二
1．宋词
宋词和元曲】
(1)出现：词在唐朝时已经出现，经五代到两宋，成为宋代主要的文学形式之一。 (2)特点：每首词依据乐谱的要求，有一定的格式，即词牌，如《念奴娇》《满江红 》《蝶恋花》等。
(3)代表
①苏轼：北宋文学家，改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调。词风
2018年人教版部编 七年级历史下册 第12课宋元时期的都市和文 化
1.归纳宋元时期都市生活繁荣的表现，识记瓦子、 勾栏和杂剧的特点
【学习目标】
2.知道苏轼、李清照、辛弃疾，了解其词风的特点
3.了解元曲的发展，知道元曲的特点，代表人物与 作品，知道司马光和《资治通鉴》
4.探究宋词、元曲的异同
划旱船，端午节吃粽子、赛龙舟等节日习俗，流传至今。
元 旦
元 宵
清 明
端 午
七 夕
中 秋
重 阳
传统节日与习俗
明月几时有，把酒问青天。 ——苏轼《水调歌头· 明月几时有》 去年元夜时，花市灯如昼。 ——欧阳修《生查子· 元夕》 粽包分两髻，艾束著危冠。 ——陆游《乙卯重五诗》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ——王安石《元日》
【知识点一
(3)杂剧：
繁华的都市生活】
宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧，包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等 技艺在内。形成于宋代，元朝统一后，元杂剧传入南方。
【知识点一
(4)节日：
繁华的都市生活】
今天的传统节日如春节、元宵节、中秋节等，在宋代都有了。
一些节日习俗，如春节燃放鞭炮、相互拜年，元宵节挂彩灯、
关 汉 卿 用 浪 漫 的 艺 术 手 法 ，
知 否 知 否 ， 应 是 绿 肥 红 瘦 。
试 问 卷 帘 人 ， 却 道 海 棠 依 旧 。
昨 夜 雨 疏 风 骤 ， 浓 睡 不 消 残 酒 。
如 梦 令
李 清 照
辛弃疾发扬宋词的豪放风格
辛弃疾（1140－1207）， 南宋词人。代表作有：《菩 萨蛮•书江西造口壁》、《破 阵子•醉里挑灯看剑》等。
【学习重难点】
学习重点
瓦子、宋词和元曲。
学习难点 宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与
都市生活的关系。
【知识点一
繁华的都市生活】
1．都市：北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都，都是当时世界上著 名的大都市。 2．都市生活 (1)在北宋的开封，最为繁华的是大相国寺。
北宋 开封
宋元时期的商业发达， 当时世界上著名的大 都市：北宋时的开封、 南宋时的临安、元朝 时的大都。
郑光祖
关汉卿
白朴
马致远
元代最优秀的杂剧家，号
已斋，生活在金末元初。 他多才多艺，了解民间疾 苦，熟悉民间语言，使得 他的杂剧内容具有强烈的 现实性和昂扬的斗争精神。 他与马致远、郑光祖、白 朴并称为“元曲四大家”。 代表作《窦娥冤》、《单 刀会》等。 关汉卿
。
愤 怒 鞭 挞 黑 暗 的 恶 势 力
，了 可却 怜君 白王 发天 生下 。事 ， 赢 得 生 前 身 后 名
马 作 的 卢 飞 快 ， 弓 如 霹 雳 弦 惊 。
，八 沙百 场里 秋分 点麾 兵下 。炙 ， 五 十 弦 翻 塞 外 声
醉 里 挑 灯 看 剑 ， 梦 回 吹 角 连 营 。 辛
疾
破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 弃 之
南宋 临安
大相国寺
北宋的开封城，最为 繁华的是大相国寺，场地 宽阔，可容万人，每月举 办多次庙会。 寺内外人流如潮，进 行各种商品交易，还有傀 儡戏、舞剑、杂技等各种 表演。 元宵节时，相国寺的 大殿前设乐棚，供皇家乐 队演奏，吸引着众人前来 观赏，热闹非凡。
【知识点一
(2)瓦子
繁华的都市生活】
商业活动：卖饮食、药材、古玩、字画 剃头、相面、算卦等 体育活动：武术、相扑、蹴鞠等
核心 娱乐项目：说唱、舞蹈、杂技、戏剧等 关键
宋太祖蹴鞠图
宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧。杂剧形成 于宋代，元朝建立后，元杂剧在以大都市为中心的北
方地区兴盛起来。元朝南北统一后，元杂剧传入南方
，演出活动遍及城乡各地，为广大民众所喜爱。
李清照 （公元1084~约1151）
生活于两宋之交，号易安居 士，齐州章丘（今属山东济 南历城）人。靖康之难后, 经历了离乱,丈夫赵明诚病 逝,本人颠沛流离于江浙皖 赣一带,无依无靠,在孤寂凄 苦中度过了晚年。李清照是 诗、词、散文都有成就的作 家,而以词的成就最高。所 作词，前期多写其悠闲生活， 后期多悲叹身世，情调感伤， 有的也流露出对中原的怀念。
·
【知识点二
2．元曲 成为一种综合性的艺术。 (2)名家
ห้องสมุดไป่ตู้
宋词和元曲】
(1)组成：包括散曲、杂剧和南戏等。元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，
①关汉卿：元代最优秀的戏剧家，代表作是悲剧《窦娥冤》。 ②元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴，在明代以后被誉为“元曲四大
家”。
元曲
元曲是散曲、杂剧和南戏等的合称。杂剧把音乐、歌舞、动作 、念白融合在一起，是一种综合性的艺术。 关汉卿、马致远、郑光祖、白朴，在明代以后被誉为“元曲四 大家”。
苏 轼
多才多艺（烹 饪、宋词、书法） 的苏轼开创词的豪 放风格，给词注入 了强劲的生命力， 对后世影响很大。
但愿人长久
明月几时有？把酒问青天 。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。起舞弄清影，何似 在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠 。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴睛圆缺， 此事古难全。但愿人长久，千里 共 婵娟。
①背景：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活丰富起来。② 表现：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，即“瓦子”。 瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。
开封城内有许多娱
乐兼营商业的场所 ，叫作“瓦子”。 瓦子中圈出许多专 供演出的圈子，称 为“勾栏”。 张择端《清明上河图》中的瓦子
豪迈而飘逸，把写景、抒情和议论结合在一起，收到引人入胜、激发情感的艺术效果。 ②李清照：女词人，词风委婉、细腻、清秀。前期描写真挚的夫妇情感，后期反映 战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患情怀。 ③辛弃疾：南宋人，词风豪放，具有报国情怀，词境雄奇阔大，气势磅礴，震撼人 心，进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位。
中秋节
元宵节
端午节
春节
【知识点二
1．宋词
宋词和元曲】
(1)出现：词在唐朝时已经出现，经五代到两宋，成为宋代主要的文学形式之一。 (2)特点：每首词依据乐谱的要求，有一定的格式，即词牌，如《念奴娇》《满江红 》《蝶恋花》等。
(3)代表
①苏轼：北宋文学家，改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调。词风
2018年人教版部编 七年级历史下册 第12课宋元时期的都市和文 化
1.归纳宋元时期都市生活繁荣的表现，识记瓦子、 勾栏和杂剧的特点
【学习目标】
2.知道苏轼、李清照、辛弃疾，了解其词风的特点
3.了解元曲的发展，知道元曲的特点，代表人物与 作品，知道司马光和《资治通鉴》
4.探究宋词、元曲的异同
划旱船，端午节吃粽子、赛龙舟等节日习俗，流传至今。
元 旦
元 宵
清 明
端 午
七 夕
中 秋
重 阳
传统节日与习俗
明月几时有，把酒问青天。 ——苏轼《水调歌头· 明月几时有》 去年元夜时，花市灯如昼。 ——欧阳修《生查子· 元夕》 粽包分两髻，艾束著危冠。 ——陆游《乙卯重五诗》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ——王安石《元日》
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部编人教版七年级历史下册第12课 宋元时期的都市和文化 (共40张)PPT课件
31
《资治通鉴》因司马光一人精心定稿，统一修 辞，故文字优美，叙事生动，且有相当高的文学价 值，历来与《史记》并列为中国古代之史家绝笔。
北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《 资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著。这部史书 300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的历史 ，纵贯中国16个朝代。《资治通鉴》这一书名的意 思是“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失 作为鉴戒来加强统治。
19
《念奴娇 • 赤壁怀古》
北宋 苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发， 人生如梦，一尊还酹江月。
20
蹴鞠在宋代成为了一种更为普及的社会娱 乐活动.
12
瓦子的发展： 南宋安的文化娱乐业
更为发达，城中有大瓦、中 瓦、小瓦、南瓦等多处，城 外还有十几处瓦子。
13
4.在宋代勾栏瓦舍里有一种表演叫杂剧，杂剧 表演的表演形式是什么？兴起的朝代和兴盛的 朝代分别是什么时候？
杂剧表演形式有： 说唱，杂技，歌舞，傀儡等技艺； 形成朝代是宋代，兴盛的朝代是元朝。
明月几时有，把酒问青天。 ——苏轼
元宵节 清明节 端午节 中秋节
17
一、繁华的都市生活
1.著名的大都市： 北宋开封 南宋临安 元朝大都
2.市民文化生活： 瓦子 勾栏 3.戏剧表演主要形式 杂剧 形成于宋代 兴盛于元朝
4.传统节日 元旦（春节） 元宵节
中秋节
端午节
18
活动二：
有感情地朗读以下几首词，品味词句中 所表现出来的不同风格。选一首你最喜欢的 读一读，并说一说喜欢理由。
《资治通鉴》因司马光一人精心定稿，统一修 辞，故文字优美，叙事生动，且有相当高的文学价 值，历来与《史记》并列为中国古代之史家绝笔。
北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的《 资治通鉴》，是一部编年体的通史巨著。这部史书 300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的历史 ，纵贯中国16个朝代。《资治通鉴》这一书名的意 思是“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失 作为鉴戒来加强统治。
19
《念奴娇 • 赤壁怀古》
北宋 苏轼
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发， 人生如梦，一尊还酹江月。
20
蹴鞠在宋代成为了一种更为普及的社会娱 乐活动.
12
瓦子的发展： 南宋安的文化娱乐业
更为发达，城中有大瓦、中 瓦、小瓦、南瓦等多处，城 外还有十几处瓦子。
13
4.在宋代勾栏瓦舍里有一种表演叫杂剧，杂剧 表演的表演形式是什么？兴起的朝代和兴盛的 朝代分别是什么时候？
杂剧表演形式有： 说唱，杂技，歌舞，傀儡等技艺； 形成朝代是宋代，兴盛的朝代是元朝。
明月几时有，把酒问青天。 ——苏轼
元宵节 清明节 端午节 中秋节
17
一、繁华的都市生活
1.著名的大都市： 北宋开封 南宋临安 元朝大都
2.市民文化生活： 瓦子 勾栏 3.戏剧表演主要形式 杂剧 形成于宋代 兴盛于元朝
4.传统节日 元旦（春节） 元宵节
中秋节
端午节
18
活动二：
有感情地朗读以下几首词，品味词句中 所表现出来的不同风格。选一首你最喜欢的 读一读，并说一说喜欢理由。
人教部编版七年级历史下册第二单元第12课《宋元时期的都市和文化》课件(共32张PPT)
现形态，千百年来经久不衰，历久弥新。它以寓教于乐的 形式，展示着中华民族的精神世界。
中国传统节日文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记 学习与 宋朝的传统节日有哪些传承下来？你如何看待 忆。因而，我们对祖先创造的历史文化遗存，必须高度重视、加 探究 中国的传统节日？ 以保护，并使其发扬光大，这是我们历史的责任。
蹴鞠在宋代成为了一种更为普及的社会娱
乐活动.
一、繁华的都市生活——杂剧
杂
剧 陶 俑
宋元时期戏剧的主要表演形式——杂剧：形成于宋代， 吹口哨和舞蹈 吹笛和击节板
元朝兴盛。包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，
在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等
繁华的都市生活
材料
春节、元宵、 中秋节
宋代传统节日作为中华传统文化的重要组成部分和表
（3）在瓦子里，你会听到什么？
（4）面对东京城内的此情此景，你想到了什么？
（5）小组讨论交流：这样的生活与当时社 会的那些因素有关呢？
引导探究：什么是“瓦子”“勾栏”？出现的原因是什么？
引导探究
瓦子：
瓦子 宋代城市中娱乐兼营商业的场所。 勾栏 娱乐演出
勾栏： 瓦子中圈出许多专供演出的圈子。
出现原因： 城市的繁荣，宋代市民阶层的扩大，市民文化 生活丰富起来。
续性特点。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一：繁华的都市生活——大都市
北宋 开封
宋元时期的商业发达，当时世界上著名的大都市：
北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都。
南宋 临安
一：繁华的都市生活——大都市
河南开封大相国寺
热闹的庙会
市民丰富多彩的生活
让我来 说……
（1）如果你是北宋东京的一个市民，你最喜欢 去哪里娱乐？ （2）在瓦子里，你都看到了什么？
中国传统节日文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记 学习与 宋朝的传统节日有哪些传承下来？你如何看待 忆。因而，我们对祖先创造的历史文化遗存，必须高度重视、加 探究 中国的传统节日？ 以保护，并使其发扬光大，这是我们历史的责任。
蹴鞠在宋代成为了一种更为普及的社会娱
乐活动.
一、繁华的都市生活——杂剧
杂
剧 陶 俑
宋元时期戏剧的主要表演形式——杂剧：形成于宋代， 吹口哨和舞蹈 吹笛和击节板
元朝兴盛。包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，
在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等
繁华的都市生活
材料
春节、元宵、 中秋节
宋代传统节日作为中华传统文化的重要组成部分和表
（3）在瓦子里，你会听到什么？
（4）面对东京城内的此情此景，你想到了什么？
（5）小组讨论交流：这样的生活与当时社 会的那些因素有关呢？
引导探究：什么是“瓦子”“勾栏”？出现的原因是什么？
引导探究
瓦子：
瓦子 宋代城市中娱乐兼营商业的场所。 勾栏 娱乐演出
勾栏： 瓦子中圈出许多专供演出的圈子。
出现原因： 城市的繁荣，宋代市民阶层的扩大，市民文化 生活丰富起来。
续性特点。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一：繁华的都市生活——大都市
北宋 开封
宋元时期的商业发达，当时世界上著名的大都市：
北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都。
南宋 临安
一：繁华的都市生活——大都市
河南开封大相国寺
热闹的庙会
市民丰富多彩的生活
让我来 说……
（1）如果你是北宋东京的一个市民，你最喜欢 去哪里娱乐？ （2）在瓦子里，你都看到了什么？
部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》精美课件(共34张PPT)
你猜我猜：诗词中的宋代节日与习俗
《青玉案·元夕》
南宋·辛弃疾
东风夜放花千树…宝马雕车香满路。…一 夜鱼龙舞… 《生查子·元夕》
北宋·欧阳修
去年元夜时，花市 灯如昼。
你猜我猜：诗词中的宋代节日与习俗
《水调歌头·明月几时有》
北宋·苏轼
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。 ……
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事 古难全。
你猜我猜：诗词中的宋代节日与习俗
《六幺令·天中节》
宋·苏轼
虎符缠臂，佳节又端午。挂艾叶菖蒲
门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。 粽叶香飘十里，对酒携樽俎。
龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君 赋。……
感悟历史：
通过对比，我们古今节日的习俗更
多的是相同点，说明今天的传统节日是 从古代承袭过来，并加进了新的元素。
宋元时期戏剧表演的主要形式是杂剧，包含说 唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺。形成于宋代，元朝 兴盛。猜：诗词中的宋代节日与习俗
《元日》 北宋·王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖 入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃 换旧符。
桃符（桃木板写上神荼、 郁垒两位神灵的名字， 悬挂在门旁，用来压邪。 也作春联。）
这正体现出了中华文化的源远流长，历 史悠久。这就是传承。
（4）节日习俗（同学介绍一下：）
节日 春节 元宵 寒食 清明 时 间 主 要 活 动 正月初一 祭祖、拜年、放爆竹、贴门神春联等。 正月十五 放灯、观灯、猜灯谜、吃上灯圆子等。 清明前一天开始连 厨房禁火，吃冷食，担酒上坟、春游 续三天 等。 三月内 祭祖扫墓、踏青郊游、插柳习俗。 泛舟竞渡、吃粽子、白团。喝菖蒲酒、 五月五日 艾酒，戴艾符等。 七月七日 买磨喝乐、乞巧。 八月十五日 赏月、拜月、放水灯、吃月饼。 九月九日 登高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕。 （12月21日前后） 祭祖、互送节物、穿新衣、吃馄饨。
人教部编版七年级历史下册第二单元第12课《宋元时期的都市和文化》课件(共36张PPT)
4/4/2019
宋蹴鞠
4/4/2019
Cù
第12课 宋元时期的都市和文化
同学们仔细看，问题就在视频中。
4/4/2019
这是什么节日？宋朝还有什么节日传承下来？
元宵节
猜词语：
春节、中秋节、端午节
民主 自由 法治
岷山远游住人外
眉下心头田出垄
大江东去润高台
你如何看待中国的传统节日？
中国传统节日内涵丰富，留存着华夏民族的独特记忆。我们 对祖先创造的历史文化遗存，要保护、继承、发扬光大、这 是我们华夏子孙的历史责任。
第12课 宋元时期的都市和文化
古今都市和文化生活调查：
对比项目 宋元时期 2017年中国
繁华都市 商业繁华表现
娱乐生活丰富 文化品位
你对历史这样的传承有何见解（写一写）：
第12课 宋元时期的都市和文化
千年之后 血脉相连
4/4/2019
人民教育出版社七年级《中国历史》下册第二单元
第12课 宋元时期的都市和文化
4/4/2019
学习目标
1、通过自主学习和小组合作，我能讲出宋元时期大都市的名 1、 称、宋代的娱乐活动、节庆风俗等，感受到宋元时期的市井风 情，并思考宋代社会生活丰富多彩的原因。
2、通过小组展示，我感受到宋词之美，元曲之妙，对中华文 化的博大精深有了更深层次的认识。 3、通过本课学习，我认识到宋元都市生活和文化的繁荣体现 了我国古代人民的聪明才智，我们很多的生活习俗是对古人的 传承。
学习目标
1、 1、通过自主学习和小组合作，我能讲出宋元时期大都市的名 称、宋代的娱乐活动、节庆风俗等，感受到宋元时期的市井风 情，并思考宋代社会生活丰富多彩的原因。
2、通过小组展示，我感受到宋词之美，元曲之妙，对中华文 化的博大精深有了更深层次的认识。 3、通过本课学习，我认识到宋元都市生活和文化的繁荣体现 了我国古代人民的聪明才智，我们很多的生活习俗是对古人的 传承。
宋蹴鞠
4/4/2019
Cù
第12课 宋元时期的都市和文化
同学们仔细看，问题就在视频中。
4/4/2019
这是什么节日？宋朝还有什么节日传承下来？
元宵节
猜词语：
春节、中秋节、端午节
民主 自由 法治
岷山远游住人外
眉下心头田出垄
大江东去润高台
你如何看待中国的传统节日？
中国传统节日内涵丰富，留存着华夏民族的独特记忆。我们 对祖先创造的历史文化遗存，要保护、继承、发扬光大、这 是我们华夏子孙的历史责任。
第12课 宋元时期的都市和文化
古今都市和文化生活调查：
对比项目 宋元时期 2017年中国
繁华都市 商业繁华表现
娱乐生活丰富 文化品位
你对历史这样的传承有何见解（写一写）：
第12课 宋元时期的都市和文化
千年之后 血脉相连
4/4/2019
人民教育出版社七年级《中国历史》下册第二单元
第12课 宋元时期的都市和文化
4/4/2019
学习目标
1、通过自主学习和小组合作，我能讲出宋元时期大都市的名 1、 称、宋代的娱乐活动、节庆风俗等，感受到宋元时期的市井风 情，并思考宋代社会生活丰富多彩的原因。
2、通过小组展示，我感受到宋词之美，元曲之妙，对中华文 化的博大精深有了更深层次的认识。 3、通过本课学习，我认识到宋元都市生活和文化的繁荣体现 了我国古代人民的聪明才智，我们很多的生活习俗是对古人的 传承。
学习目标
1、 1、通过自主学习和小组合作，我能讲出宋元时期大都市的名 称、宋代的娱乐活动、节庆风俗等，感受到宋元时期的市井风 情，并思考宋代社会生活丰富多彩的原因。
2、通过小组展示，我感受到宋词之美，元曲之妙，对中华文 化的博大精深有了更深层次的认识。 3、通过本课学习，我认识到宋元都市生活和文化的繁荣体现 了我国古代人民的聪明才智，我们很多的生活习俗是对古人的 传承。
人教部编版七年级历史下册第二单元第12课《宋元时期的都市和文化》课件(共44张PPT)
声声慢 曹组
重檐飞峻，丽采横空，繁华壮 观都城。云母屏开八面，人在青冥。 凭阑瑞烟深处，望皇居、遥识蓬瀛。 回环阁道，五花相斗，压尽旗亭。
歌酒长春不夜，金翠照罗绮，
笑语盈盈。陆海人山辐辏，万国欢 声。登临四时总好，况花朝、月白 风清。丰年乐，岁熙熙、且醉太平。
瓦中多有货药、卖卦、 喝故衣、探搏饮食、剃剪纸画 令曲之类。终日居此，不觉抵 暮。
C．端午节
D．中秋节
谢谢！
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
人教部编版七年级历史下册第二单元第12课《宋元时期的都市和文化》课件(共52张PPT)
3.两宋之交最著名的女词人是（ C ）
A 陶渊明 B 王昭君
C 李清照 D 辛弃疾
4.元曲艺术在元代发展繁荣，其经典剧本《窦娥冤》
的作者是（ C）
• A.王实甫 B.马致远 C.关汉卿 D.郑光祖
5.宋朝时期，随着城市的繁荣，市民阶层不断壮大， 市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱 乐兼营商业的场所，称为（ B ）
2.说一说你所知道的苏轼、李清照、辛弃疾 的词作名篇。
答：苏轼：《念奴娇·赤壁怀古 》、《水调歌头•明 月几时有》等 ；李清照：《如梦令》、《浣溪沙》 等；辛弃疾：《破阵子•醉里挑灯看剑》、《菩萨蛮• 书江西造口壁》等。
5.连线题：把下面古代文学家和他的作品
用线连起来。
关汉卿
《念奴娇·赤壁怀古》
苏轼
代表作：《如梦令》、《声 声慢·寻寻觅觅》
如梦令
2.宋著名词人：辛弃疾
辛弃疾：济南人，字幼安， 别号稼轩居士。与苏轼齐 名，并称“苏辛”。
他继承了苏轼以来的豪放 词风和报国情怀，使词境 变得更为雄奇阔大，抒情、 写景、叙事、议论，气势 磅礴，震撼人心，进一步 提高了词的社会地位。
代表作：《菩萨蛮•书江 西造口壁》，《破阵子• 醉里挑灯看剑》
海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”该词风格委
婉，感情真挚，清新淡雅，明白如话。其作者是（ D ）
A．苏轼
B．辛弃疾 C．陆游
D．李清照
猜一猜：诗句描述的是哪些节日吗？
明月几时有，把酒问青天。 ——苏轼
中秋节
灯火家家有，笙歌处处楼。 ——苏轼
粽包分两髻，艾束著危冠。 ——陆游
元宵节 端午节
问题解答
1.宋元时期的大都市有哪几个？北宋开封最繁华的是哪里？
部编版-历史-七年级下册-第12课 宋元时期的都市和文化 课件(42张)
河南开封大相国寺
城市生活剪影
清明上河园外景 宋都御街
河南开封仿照北宋东京街市和景区修建了“清明上河园”，“再现” 了当年东京城市的风貌。
城市生活剪影
据估计，开封人口最高达150万以上，比唐朝首都长安的人口多 三分之一；临安人口最多达120万。
唐朝十万户以上的城市只有十多个，宋朝则增加到四十多个。 北宋有12％以上的户口居住在城市之内。
《如梦令》
李清照
常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 争渡？争渡？ 惊起一滩鸥鹭。
三、元曲
①元曲是一种什么样的文学形式？ ②元代最优秀的剧作家及代表作？ ③关汉卿在《窦娥冤》中用了什么样的
艺术手法？表达了怎样的思想感情？
悲
他 的 代 表 作
剧 《 窦 娥 冤 》
是
元
及其代表作 朝
《 念
樽情笑， 江周淘 还应间小 山郎尽 酹笑、乔 如赤，
奴 江我樯初 画壁千
娇
月，橹嫁 ，。古 。早灰了 一乱风
•
赤
苏 生 飞 ， 时 石 流
华烟雄 多穿人
壁 怀 古
发灭姿 少空物 。。英 豪，。
轼 发 杰 惊 故
。 。涛垒
》
拍西 岸边
，，
辛弃疾发扬宋词的豪放风格
辛弃疾（1140－ 1207），南宋词人。代 表作有：《菩萨蛮•书江 西造口壁》、《破阵子• 醉里挑灯看剑》等。
元宵节
乙卯重五诗
陆游（南宋） 重五山村好，榴花忽已繁。 粽包分两髻，艾束著危冠。 旧俗方储药，羸躯亦点丹。 日斜吾事毕，一笑向杯盘。
端午节
《水调歌头》（宋）苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。
部编版七年级历史下册第12课《宋元时期的都市和文化》课件(共24张PPT)
明月几时有，把酒问青天。
想一想
中秋节 ——苏轼《水调歌头·明月几时有》
元宵节 ——欧阳修《生查子·元夕》
去年元夜时，花市灯如昼。
粽包分两髻，艾束著危冠。
端午节 ——陆游《乙卯重五诗》
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 春节
——王安石《元日》
中国传统节日文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记 学习与 忆。因而，我们对祖先创造的历史文化遗存，必须高度重视、加 你如何看待中国的传统节日？ 探究 以保护，并使其发扬光大，这是我们历史的责任。
—— 孟元老《东京梦华录》
一、繁华的都市生活
热闹的庙会
杂技
傀儡戏
2．社会生活： （1）背景：随着城市的繁荣，宋代的 市民文化生活也丰富起来。 （2）主要表现。 瓦子 勾栏
的场所。瓦子中有许多专供演出的圈子， 如说书的、唱戏的等，瓦子里还有许多摊位，经营各种商品 瓦子中圈出许多专供 富多彩 演出的圈子 。勾栏里面的演出丰 娱乐兼营商业
瓦子
演出
勾栏
一、繁华的都市生活
瓦子内说书
斗茶
蹴鞠
一、繁华的都市生活
斗蟋蟀
卜卦
一、繁华的都市生活
吹口 哨 ︑ 舞 蹈
吹笛 ︑ 宋元时期杂剧的主要形式是杂剧，它形成于宋， 击 节 兴盛于元。包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等 板
技艺。元朝时期，演出活动遍及城乡各地，为 广大民众所喜爱。
一、繁华的都市生活
市民阶层
不断壮大，
杂剧
节日
形成于宋代，元朝兴盛。包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技 艺在内，在大城市和地方郡邑的 集市 、繁华市区、 勾栏瓦舍 等场所进行演出，为广大民众所喜爱 春节 中秋节
、元宵节、
、端午节等
想一想
中秋节 ——苏轼《水调歌头·明月几时有》
元宵节 ——欧阳修《生查子·元夕》
去年元夜时，花市灯如昼。
粽包分两髻，艾束著危冠。
端午节 ——陆游《乙卯重五诗》
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 春节
——王安石《元日》
中国传统节日文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记 学习与 忆。因而，我们对祖先创造的历史文化遗存，必须高度重视、加 你如何看待中国的传统节日？ 探究 以保护，并使其发扬光大，这是我们历史的责任。
—— 孟元老《东京梦华录》
一、繁华的都市生活
热闹的庙会
杂技
傀儡戏
2．社会生活： （1）背景：随着城市的繁荣，宋代的 市民文化生活也丰富起来。 （2）主要表现。 瓦子 勾栏
的场所。瓦子中有许多专供演出的圈子， 如说书的、唱戏的等，瓦子里还有许多摊位，经营各种商品 瓦子中圈出许多专供 富多彩 演出的圈子 。勾栏里面的演出丰 娱乐兼营商业
瓦子
演出
勾栏
一、繁华的都市生活
瓦子内说书
斗茶
蹴鞠
一、繁华的都市生活
斗蟋蟀
卜卦
一、繁华的都市生活
吹口 哨 ︑ 舞 蹈
吹笛 ︑ 宋元时期杂剧的主要形式是杂剧，它形成于宋， 击 节 兴盛于元。包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等 板
技艺。元朝时期，演出活动遍及城乡各地，为 广大民众所喜爱。
一、繁华的都市生活
市民阶层
不断壮大，
杂剧
节日
形成于宋代，元朝兴盛。包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技 艺在内，在大城市和地方郡邑的 集市 、繁华市区、 勾栏瓦舍 等场所进行演出，为广大民众所喜爱 春节 中秋节
、元宵节、
、端午节等
人教部编版历史七年级下册第12课 宋元时期的都市和文化 (共41张PPT)
南宋 临安的文化娱乐 业更为发达。
吹口哨、舞蹈
杂剧陶俑
吹笛、击节板
一、繁华的都市生活
都市生活之“杂剧”
宋元时期戏剧的主要表演形式 杂剧 , 形成于宋代，元朝兴盛。包含说唱、杂技、 歌舞、傀儡等技艺在内，在大城市和地方 郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所 进行演出，为广大民众所喜爱。
一、繁华的都市生活
大相国寺每个月举办多次庙会。寺庙的
内外进行着各种商品交易，还有各种表演。
看图片，猜表演活动。
傀儡戏
舞剑
繁华的街道
宋代大摊图
商店 元朝售鱼图
南宋《茗园赌市图》 该画是宋代街头茶市的真实写照。
酒肆（《清明上河图》局部）
北宋开封酒肆很多，高级酒楼称“正店”，小些 的叫“分茶”。
一、繁华的都市生活 瓦子： 娱乐兼营商业的场所。
应 是 绿 肥 红 瘦 。
知 否 ？ 知 否 ？
却 道 海 棠 依 旧 。
试 问 卷 帘 人 ，
浓 睡 不 消 残 酒 。
昨 夜如 雨梦 疏 风令 骤 ，
杰出的女词人李清照
李清照生活在两宋之 交，是中国古代罕见的才 女。她擅长书、画，而尤 精诗词。她的词作独步一 时，流传千古，被誉为 “词家一大宗”。她的人 格像她的作品一样令人崇 敬。
思考：词是一种怎样的文学形式？
二、宋词 1、词
（1）特点：词是一种新体诗歌，句子有长有 短，也称长短句，便于歌唱。 （2）发展：词在唐朝时已经出现，经五代到 两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形 式之一。
二、宋词
2、杰出的词人
苏 轼 李清照 辛弃疾
豪迈而飘逸
委婉、细腻、清秀。 气势磅礴，震撼人心
第12课 宋元时期的都市和文化
《宋元时期的都市和文化》PPT优秀课件
二、宋词✯与元曲 1.宋词 ✯
教师精讲
北宋，苏轼
豪放派：豪迈而飘逸
大江东去， 浪淘尽，
千古风流人物。
两宋之交，李清照
南宋，辛弃疾
婉约派：委婉
豪放派：豪放、报国情怀
寻寻觅觅，冷冷清清。 生当作人杰， 死亦为鬼雄。
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。
二、宋词✯与元曲 2.元朝：元曲 ✯
元朝最优秀的戏剧作家是
✧ 课堂展示 ✿
关汉卿✯ ，代表作是悲剧《窦娥冤》✯ 。
关汉卿：《窦娥冤》 关键词：
血溅白练、六月飞雪、三年大旱
元代杂剧家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴；王实甫。 元曲四大家
三、司马光与《资治通鉴》✯
教师精讲
北宋 司马光 《资治通鉴》是一部编年体通史。✯ 内容：从 战国✯ 到 五代✯ 共1300多年的历史。 书名：鉴于往事，有资于治道。✯
①起点高，是在隋唐文化高度发展的基础上的继 续发展。 ②宋元时期的政治和经济为文化的发展提供了良 好的条件。
日清内容：
1.宋元时期闻名世界的大都市有哪些？ 2.开封城内娱乐兼商业的场所叫什么？其中专供 演出的圈子叫什么？ 3.宋朝最受重视的传统节日是什么？ 4.宋朝杰出的词人有哪些？ 5.元代最优秀的杂剧作家是谁？代表作是什么？ 6.说出《资治通鉴》的作者，体裁，记录内容。
开封
2.开封最繁华： 大相国寺 。
杭州西湖
北京元大都遗址公 园
一、繁华的都市生活 3. 瓦子✯ ：娱乐兼营商业的场所。
✧ 课堂展示 ✿
（1）产生原因： ①城市✯的繁荣。 ②市民阶级✯的不断壮大。 4. 勾栏✯ ：瓦子中圈出专供演出的圈子。
瓦子
勾栏
瓦
娱乐兼营商业 演出