2019-2020年九年级历史第三次模拟试题(无答案)

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人教部编版 2019-2020学年九年级历史第一学期期末模拟测试题及答案

人教部编版 2019-2020学年九年级历史第一学期期末模拟测试题及答案

2019-2020学年九年级历史第一学期期末模拟测试题(试卷总分:100分,考试时间:80分钟)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.禾苗在春雨中茁壮成长,夏日里稻花香四溢,秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰……这样的镜头可能出现在下列哪一早期人类的劳作中()A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人2.柳宗元在《封建论》中认为周朝“失在于制,不在于政”,认为秦朝“失在于政,不在于制”他所说的周朝“制”和秦朝的“制”分别指的是()A.分封制、郡县制B.郡县制、分封制C.分封制、科举制D.科举制、郡县制3.诸葛亮在《前出师表》中写道:“先帝(刘备)创业未半而中道崩殂(去世),今天下三分,益州疲敝(蜀汉国力薄弱),此诚危急存亡之秋也。

”诸葛亮在发表这篇文章时的政治形势是()A.周王室衰微B.百家争鸣C.国家统一D.三国鼎立4.下列图片反映的是中国古代不同时期的货币。

出现这一演变的主要原因是()A.中国古代商品经济的不断发展B.中国古代城市经济交流日益频繁C.封建政府抑商政策的负面效应D.封建君主专制制度不断得到加强5.宋神宗时期,要杀一个有罪的官员,遭到朝中官员的反对,他们说“祖宗从来未尝杀士人。

后来改为“刺配远恶处”又有人说“士可杀不可辱”。

这个故事反映了()A.宋代大臣权利很大,威胁到皇权B.宋代实行重文轻武的国策,士人受到普遍尊重C.宋代法律宽松,罪人容易得到宽恕D.宋代皇帝昏庸无能,经常受到臣子的摆布6.“15世纪初的明代,一位中国著名航海家,从刘家港出发……这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和善意;依靠的不是舰船和利炮,而是宝船和友谊。

”材料所述史事()A.时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的壮举B.开创了太平洋和大西洋之间的亚非海上交通线C.促进了明朝经济的发展,使明朝成为当时世界上的强国D.增进了中国与欧美国家和地区的相互理解和友好往来7.小邓在学习七下第三单元“统一多民族国家的巩固与发展”时,能学到的相关内容包括()A.“贞观之治”B.金与南宋的对峙C.蒙古族的兴起D.清朝在台湾的建制8.“要自强,就必须有新的生财之道,开辟新的财源。

部编版2019-2020学年九年级历史下册第3课 美国内战(练习)(含解析)

部编版2019-2020学年九年级历史下册第3课  美国内战(练习)(含解析)

第3课美国内战一、选择题1.有人说:“(美国)用了四年战争和几乎70万人的鲜血──伤亡几乎等同运到北美的奴隶总数──才将宪法中奴隶制的污点洗清。

”这里的战争指的是()A. 美国独立战争B. 南美独立战争C. 美国南北战争D. 普法战争【答案】C【解析】结合所学,1861年,美国南北战争爆发,1864年北方取得胜利。

在内战中,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制,使南北方在政治体制上统一起来。

故选C项。

2.北美独立战争和南北战争是美国历史上的两次资产阶级革命。

李明同学在研究美国内战的过程中发现了一张名为《南北双方矛盾的焦点》的图片(如下图),但图中方框处的核心内容看不清了,你认为有可能是()A. 林肯当选总统B. 奴隶制存废问题C. 北美殖民地经济发展D. 南方发动战争【答案】B【解析】美国两种经济制度之间矛盾斗争的焦点是黑人奴隶制度的废存问题。

奴隶制的存废问题的斗争由来已久,在19世纪上半期,废奴运动高涨,废奴主义者积极呼吁废除奴隶制,并付诸行动,解放黑人奴隶,甚至发动武装起义,成为群众性的运动,南北方矛盾日益尖锐。

1860年主张废除奴隶制的共和党人林肯当选总统,奴隶制受到威胁。

1861年南部种植园主发动叛乱,美国内战爆发。

因此,美国内战是资本主义两种经济形式矛盾激化的产物,是工商业资本主义为扫除自身发展的障碍而对落后的因素的斗争,通过斗争来完善资本主义经济制度。

故答案为B。

3.“自公元1863年1月1日起……一切被蓄为奴的人应获得自由……,上述人员如条件符合,可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞……”以上内容出自下列哪一文献( )A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《人民宪章》D.《解放黑人奴隶宣言》【答案】D【解析】根据题干信息“自公元1863年1月1日起…一切被蓄为奴的人应获得自由…,上述人员如条件符合,可为合众国征集入伍以警卫堡垒要塞…”可知其内容出自《解放黑人奴隶宣言》;结合所学知识可知,1861年美国南北战争爆发后,因为南方准备充分,北方准备不足和缺乏优秀将领,北方军队军事上的失败,引起了人们群众的不满。

2023-2024学年度第一学期九年级历史期中模拟检测试卷(无答案)

2023-2024学年度第一学期九年级历史期中模拟检测试卷(无答案)

2023-2024学年度第一学期九年级期中质量监测历史科测试卷一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1. 下列两幅图片背后所蕴含的信息可以印证()A. 古代文明之间的交流B. 东方文明优于西方文明C. 儒略历影响世界历法D. 西方文明成果源自东方2. 受古希腊历史学家希罗多德《历史》的影响,长久以来人们认为修建金字塔的是奴隶。

古埃及学家哈瓦斯经过考古发现,在距离金字塔不远的遗址中有许多建造者的坟墓。

哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在法老墓旁边。

因此他认为建造金字塔的不是奴隶而是平民。

对此,我们可以得出的认识是()A. 历史真相因时代久远变得扑朔迷离B. 历史在学者的修正中不断接近真实C. 希罗多德的著作时间离古埃及更近更为真实D. 考古发现可以在一定程度上弥补文献的不足3. 20世纪初,考古学家发现了一块刻有古巴比伦国王汉谟拉比像的黑色石柱,它被称为“一件历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍”。

这件“作品”代表的古代文明是()A. 古代埃及文明B. 古代两河流域文明C. 古代印度文明D. 古代希腊文明4. 《汉谟拉比法典》明确规定,奴隶是不受法律保护的工具和财产,奴隶主可对其打骂、贩卖,甚至杀死奴隶不承担赔偿责任,不构成犯罪行为,奴隶如果妄图否认他的主人,会被割耳朵。

这反映了《汉谟拉比法典》()A. 严格维护奴隶主的利益B. 有利于稳定社会秩序C. 形成了完备的法律系统D. 注重调解民事纠纷5. 日常生活中,我们经常会见到“因果报应”“众生平等”“大千世界”等词语,这些词语源于()A. 佛教B. 基督教C. 伊斯兰教D. 道教6. “印度古典社会最主要的特征是具有明确的社会结构,每个人在社会中的地位和角色都非常明确。

”导致这种情况出现的主要原因是()A. 君主拥有无限权力B. 佛教宣扬“忍耐顺从”C. 种姓制度等级森严D. 立法遏制贵族权力7. 希腊的商品经济比较发达,手工业和农业与市场的联系十分紧密。

青海省西宁市2019-2020学年中考历史模拟试题含解析

青海省西宁市2019-2020学年中考历史模拟试题含解析

青海省西宁市2019-2020学年中考历史模拟试题一、选择题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.1950年6月28日《人民日报》发表评论称:“这是一件翻天覆地的大事,是中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的斗争,将在实际上结束中国社会的半封建性质。

”这件大事是A.抗美援朝B.土地改革C.开国大典D.一五计划【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料“中国人民对残余的封建制度所发动的一场最猛烈的经济的、政治的斗争,将在实际上结束中国社会的半封建性质”结合所学知识可知,土地改革彻底摧毁了中国两千多年的封建土地制度,农民成为了土地的主人,巩固了人民民主政权,彻底完成了中国民主革命遗留下来的任务。

故B正确。

抗美援朝是军事方面,题目考查的是经济和政治角度,故排除A项。

开国大典是政治角度,故排除C项。

一五计划是发展国民经济的措施,故排除D项。

故选B。

2.新中国成立以来,党和政府一直对“三农”问题比较关注,下面哪项措施严重挫伤了农民的生产积极性,影响了农村经济的发展()A.土地改革运动B.建立农业生产合作社C.人民公社化运动D.推行家庭联产承包责任制【答案】C【解析】【分析】【详解】依据所学知识可知,1958年,全国出现了大办食堂的人民公社化运动。

它是党在探索建设社会主义道路中产生的严重失误,挫伤了农民的积极性,阻碍农业生产的发展,导致粮食生产产量连连下降,C项符合题意;ABD三项措施都促进了农村经济的发展,不符合题意。

故选C。

3.古代人类创造了丰富的文明成就,下列对世界文明成就叙述正确的是()A.古代埃及劳动人民建造了金字塔,它是古代埃及国王的宫殿B.古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,该法典维护地主阶级的利益C.古印度的种姓制度、中国西周的分封制两种制度都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严D.经梭伦改革后,雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰依据课本所学,金字塔是古埃及的文明象征,是古埃及法老的陵墓,A项说法错误;汉谟拉比法典维护的是奴隶主的利益,B项说法错误;伯利克里的改革,使得雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,D项说法错误;古印度种姓制度、西周的分封制两种制度都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严,界限严格,这种说法是正确的,C项符合题意;故选C。

2019—2020年四川省宜宾市某校2019年秋九年级期末模拟考试_(历史)

2019—2020年四川省宜宾市某校2019年秋九年级期末模拟考试_(历史)

2019—2020年四川省宜宾市某校2019年秋九年级期末模拟考试 (历史)一、选择题1. 下列图片反映的历史主题是()A.古代罗马文明B.古代希腊文明C.阿拉伯文明D.古代亚非文明2. 某法典规定,如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶头上的标志剃掉,理发师的手就要被砍掉。

这说明()A.该法典维护了奴隶主的利益B.理发师的地位极端低下C.理发师与奴隶地位相差无几D.是一部完备的成文法典3. 玄奘在《大唐西域记》中记载:“若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆罗门,净行也,守道居贞,洁白其操。

二曰刹帝利,王种也,奕世君临,仁恕为志。

三曰吠舍,商贾也,贸迁有无,逐利远近。

四曰首陀罗,农人也,肆力畴陇,勤身稼穑……”它反映的是()A.佛教对信徒等级的规定B.基督教对信徒等级的规定C.古印度种姓制度的规定D.伊斯兰教对信徒等级的规定4. 著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说:“直接民主只能行使于‘城邦’。

”其主要依据是因为城邦()A.利于形成平等互利观念B.具有小国寡民特点C.利于调动公民参政意识D.具有独立自治特点5. 伯利克里说:“我们的‘政府形式’之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。

”材料中的“人民”应该指()A.外邦人B.雅典居民C.全体希腊人D.雅典成年男性公民6. 亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。

为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。

东征建立帝国后,埃及人的宗教崇拜和巴比伦人的天文学和数学知识也传入了希腊。

上述材料说明()A.东征是一次掠夺性战争B.东征促进了欧洲经济发展C.东征促进了东西方文化交流D.东征是一次正义性的战争7. 历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。

下列表述属于历史评价的是()A.公元前31年,屋大维首创“元首制”B.西罗马帝国灭亡后西欧逐渐进入了封建社会C.公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》D.11世纪拜占庭帝国仅剩希腊半岛和爱琴海地区8. 绘制年代尺是培养“时空观念”这一历史核心素养的重要方法。

精选2019-2020年初中历史九年级下册第8单元 科学技术和文化第20课 第三次科技革命岳麓版习题精选第十六篇

精选2019-2020年初中历史九年级下册第8单元 科学技术和文化第20课 第三次科技革命岳麓版习题精选第十六篇
结合材料五,就如何发挥科技的优势,减少科技的负面影响谈谈自己的看法。
【答案】:
【解析】:
某班级历史兴趣小组开展“科技革命与中国”的主题探究活动,请回答相关问题。
工业革命兴起于哪个国家?写出该国与近代中国第一次较量的战争名称。
第二次工业革命使人类历史进入到什么时代?进入这一时期的帝国主义列强加紧侵略中国。写出20世纪初帝国主义列强发动侵略中国的战争名称。
二战后,西方各国的经济布局发生变化,新兴工业区不需要建立在煤铁资源丰富的地方,而是要综合考虑人才、交通、环境等条件,如美国旧金山以南的“硅谷”和俄罗斯新西伯利亚的科学公园等。产生这一变化的主要原因是( )
A、经济全球化的推动
B、第三次科技革命的兴起
C、政治多极化的需要
D、国家发展重工业的要求
【答案】:
精选2019-2020年初中历史九年级下册第8单元科学技术和文化第20课第三次科技革命岳麓版习题精选第十六篇
“科技是人类进步的阶梯,以下关于三次科技革命的说法错误的一项是( )
A、第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的改良和使用
B、电子计算机是第二次工业革命的重要发明
C、第三次科技革命使人类进入了信息社会
A、航天技术
B、自动化技术
C、计算机技术
D、新材料技术
【答案】:
【解析】:
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通工具的革命性变革,使得远程运输更为广泛、安全、便捷;电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展,加速了商业信息的传播与交流。
——王斯德《世界通史》
材料二这次的科技革命主要在原子能、航天技术、电子技术、生物工程等领域展开。
——岳麓版《世界历史》九年级下册

山西省2019-2020学年第一学期九年级期末质量评估试题·文科综合·历史(公立)·试题及答案

一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题2分,共30分)1.%璀璨的亚洲文明,为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。

下列文明成果符合上述观点的是A%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%B%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%C%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%D2.%“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。

”下列有关古希腊、古罗马的叙述,正确的是A.%公元前5世纪,斯巴达被称为“全希腊的学校”B.%公元前27年,屋大维首创元首制,罗马进入帝国时期C.%《荷马史诗》是了解早期罗马社会的主要文献D.%2世纪,雅典城邦进入黄金时期,地中海成为其内湖3.%以下是某学习小组在学习“封建时代的欧洲”这一单元时的交流内容,其中表述正确的一项是A.%亚历山大帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会B.%封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度C.%西欧中世纪庄园中佃户的生活来源是“自营地”D.%“城市的空气使人自由”是中世纪时形容城市的谚语4.%在某同学的一段期末复习提纲里,写有“哈里发”“智慧宫”“《医学集成》”“《天方夜谭》”等内容。

该同学复习的是A.%阿拉伯帝国B.%亚历山大帝国C.%拜占庭帝国D.%西罗马帝国5.%“主要是因为他对罗马法的编纂以及坚持不懈地重申对逝去的帝国西部各省的统治权而令人追忆,他的法律改革是一项影响深远的成就。

”他是A.%亚历山大二世B.%克洛维C.%查士丁尼一世D.%汉谟拉比6.%“这一时期,人们重新开始将目光从天国降到人间,将人类自身的本来面目还给了自身,将人的现实性、独立的主体地位和作用,以及丰富的个性发掘出来。

”据此判断,“这一时期”的核心思想是A.%自由平等B.%民主科学C.%科学理性D.%人文主义7.%打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程;大大扩展了人类活动的范围,世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化,引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。

2019-2020学年度人教版版九年级下册历史 第三、四单元 综合测试卷 (有答案)

第三、第四单元水平测试(时间:80分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题共有30小题,每小题2分,共60分)1. 20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫,深刻影响着人类社会的发展进程。

以下关于两次世界大战共同点的叙述,不正确的是(B)A. 都在客观上促进了科技的发展B. 都是帝国主义性质的战争C. 都在战后形成了新的世界格局D. 都给世界人民带来了深重的灾难2. 1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。

”材料反映一战的主要性质是(D )A. 民族解放战争B. 争夺美洲霸权的侵略战争C. 世界反法西斯战争D. 帝国主义掠夺战争3. “一个极端残暴、腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族,并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。

”材料表明这场“大屠杀”的性质是(A )A. 帝国主义的掠夺战争B. 地区性经济利益冲突C. 资产阶级性质的革命D. 种族间矛盾激化的结果4. 捷克斯洛伐克作家哈谢克在小说《好兵帅克》中,描述了第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面。

下列战役,为该小说描述“疯狂厮杀的场面”提供了素材的是(A)A. 凡尔登战役B. 莫斯科保卫战C. 诺曼底战役D. 斯大林格勒保卫战5. 右图是大正三年(1914年)11月7日《大阪朝日新闻》的号外“青岛陷落”。

日本进攻青岛的借口是(C)A. 一名日本士兵失踪B. 柳条湖一段路轨被炸C. 对同盟国的德国宣战D. 中日海军黄海冲突6. 2017年是俄国十月革命胜利100周年。

以下对十月革命的论述,正确的是(D)A. 十月革命既是一场资产阶级革命,又是一场社会主义革命B. 十月革命中列宁没有亲自领导和指挥起义C. 十月革命后形成了两个政权并存的局面D. 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家7. 列宁曾将十月革命的主观动机设定为“引爆”西方世界的无产阶级革命。

人教版2019-2020年度九年级上学期期末历史试题A卷(测试)

人教版2019-2020年度九年级上学期期末历史试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题1 . 文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动。

对此运动描述正确的是()A.发源地:法国B.核心思想:人文主义C.代表人物:但丁、牛顿D.实质:古代希腊、罗马文化的复兴2 . 勤劳勇敢的中国人民有着敢于反抗外来侵略的民族传统。

在太平天国后期,率领太平军抗击洋枪队的将领是A.李秀成B.林则徐C.关天培D.洪秀全3 . 法学是罗马人最伟大的成就之一。

下列选项中,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源的是A.《十二铜表法》B.《汉谟拉比法典》C.《荷马史诗》D.儒略历4 . 艾周昌的《早期殖民主义侵略史》写道:“非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成了废墟,那些修建村落,耕种田地的人都到哪里去了呢?”当时这些人离开家园是因为A.非洲环境恶劣,大量人员外出B.欧洲殖民者进行罪恶的奴隶贸易C.印第安人死亡,美洲劳动力不足D.工业革命需要更多的自由劳动力5 . 古印度是世界文明的发源地之一,创造了辉煌灿烂的文化。

下列与古印度无关的是()A.种姓制度B.《汉漠拉比法典》C.阿拉伯数字D.佛教6 . 下图严复雕像坐落在天津古文化街上,附近是严复的故居。

他译著了《天演论》,其“物竞天择,适者生存”的观点来源于A.《战争与和平》B.《相对论》C.《物种起源》D.《自然哲学的数学原理》7 . 英国1836年铁路总里程1600多公里,到1855年达12960多公里。

这一现象出现的直接原因是A.蒸汽机的广泛应用B.内燃机的广泛应用C.发电厂的广泛建立D.城市人口迅速增长8 . 外媒称两座古埃及金字塔十年来首次对外开放。

据美国《新闻周刊》网站(2019年)7月16日报道,当地时间7月13日埃及文物部长哈立德·阿纳尼公布了一批新发现的木乃伊、工具、棺材和木质面具,这些文物是在挖掘一个皇家墓地时发现的。

统编部编版历史九年级上册历史期中试卷(1--4单元 含答案)

2019--2020学年九年级历史上册期中试卷(1--4单元含答案)时间:60分钟分值:100分一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列组图最适合的探究主题是()图A头戴蓝冠的古埃图B胡夫金字塔与及法老埃赫那顿雕像狮身人面像A.古埃及象形文字B.法老的统治C.埃及金字塔D.古埃及文明2.人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域。

下列大河流域主要文明搭配错误的一项是()A.尼罗河流域—金字塔B.两河流域—伊斯兰教C.印度河流域—种姓制度D.黄河流域—甲骨文3.法典明显保留了一些原始时代的观念。

同时,法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在两河流域地区比较活跃。

该“法典”指的是() A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.《汉谟拉比法典》D.《罗马民法大全》4.大河流域孕育了灿烂的古代人类文明。

下列与古代印度文明有关的是()A.金字塔B.楔形文字C.种姓制度D.司母戊鼎5.提出“众生平等”,不拒绝低种姓的人入教,宣扬“忍耐顺从”。

这一教义属于() A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.道教6.欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。

欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度,不断追寻的精神开创了民主的先河,在与蒙昧和野蛮的交战中,逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。

上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是()A.古希腊文明B.古巴比伦文明C.古埃及文明D.古代印度文明7.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。

考察团作出这一判断的主要依据是()A.广大妇女不能参加城邦的公民大会B.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C.雅典民主制实质是一种直接民主制D.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权8.江山代有人才出。

凯撒被谋杀后,屋大维迅速崛起,于公元前27 年建立了() A.雅典共和国B.罗马共和国C.罗马帝国D.迦太基王国9.古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合,涌现出许多哲学巨匠,这些“巨匠”不包括()A.苏格拉底B.德谟克利特C.亚里士多德D.荷马10.某同学在搜索引擎中输入了“救世主”“耶稣”“天堂”等几个关键词,他可能在学习下列哪一内容?()A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.道教11.西罗马帝国灭亡之后,日耳曼人在西欧建立了许多王国,其中最强大的是()A.阿拉伯帝国B.古巴比伦王国C.亚历山大帝国D.法兰克王国12.下列关于法兰克王国演变的历史排列正确的一项是()①查理曼帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西、意大利三国的雏形②克洛维建立法兰克王国③克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位④教皇在罗马为查理加冕,自此,法兰克王国称为查理曼帝国A.②③①④B.②③④①C.①③②④D.④③②①13.下列关于西欧庄园制度表述正确的一项是()A.庄园制度中最低一级的贵族是领主B.庄园的主要劳动者是骑士C.农奴在庄园里缺少自由D.庄园不能自给自足14.下列关于中世纪西欧取得自治权的城市的说法,正确的一项是()A.完全摆脱了国王和领主的控制B.争取自治的常用手段包括金钱赎买和武力斗争C.自治城市无权选举市长、市政官员D.法兰西的琅城最终没有获得自治权15.有专家在研究欧洲中世纪大学的历史地位时说:“中世纪城市发展起了极大的推动作用,一方面它刺激了城市的贸易,另一方面大学使所在城市的影响不断扩大,这样就能进一步吸收新的居民,而在当时,居民人数的多少是衡量城市是否繁荣的标志之一。

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2019-2020年九年级历史第三次模拟试题(无答案)
一.单项选择题(每小题1分,共10分)
1、下列政权,曾与南宋并立的是:①北宋②辽③金④西夏⑤元朝( )
A、①③④
B、②③④
C、③④⑤
D、②③⑤
2、在诸子百家中,主张实行“法治”,提出建立君主专制中央集权国家思想家是()
A、孟子
B、庄子
C、韩非子
D、墨子
3、标志解放战争进入大决战的事件是()
A、签订《双十协定》
B、刘邓大军挺进大别山
C、渡江战役
D、三大战役
4、二战的规模达到最大的标志()
A、德国闪击波兰
B、萨拉热窝事件
C、太平洋战争爆发
D、斯大林格勒保卫战
5、下列各项最能反应英国发动鸦片战争的本质意图的是()
A、割占香港岛
B、赔款2100万银元
C、中国开埠通商
D、领事裁判权
6、大河流域以其独特的地理环境孕育了人类早期文明,下列有关它们的文明成就搭配错误的是()
A、埃及文明的金字塔和象形文字
B、两河流域文明的汉谟拉比法典和楔形文字
C、古代中国文明的分封制和青铜文明
D、古代印度文明的种姓制度和《天方夜谭》
7、中华民国37年,人民军队班长董存瑞舍生炸敌军碉堡,用年轻的生命为部队的前进开辟道路。

当时人民军队的名称是()
A、中国工农红军
B、国民革命军
C、中国人民解放军
D、八路军、新四军
8、明治维新的最重大的意义是使日本()
A、彻底铲除了封建势力
B、走上了资本主义发展道路
C、摆脱了民族危机
D、迅速实现了工业化
9、二战后的世界体系形成的国际会议是( )
A 巴黎和会
B 华盛顿会议
C 雅尔塔会议
D 慕尼黑会议
10、非洲彻底摆脱欧洲殖民统治的标志性事件( )
A 古巴独立
B 非洲独立年
C 美国独立
D 纳米比亚独立
二、归纳整理(每小题1分,共10分)
11. 标志着中国半殖地化程度大大加强的事件是。

12. 近代侵占中国领土最多的列强是。

13. 中国学习西方先进思想的事件是。

14 . 为核能的开发提供理论依据的科学家是。

15.中国历史上开天辟地的大事是 。

16.--------------是世界无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

17.长征胜利的标志是--------------------------------。

18.美国诞生的标志是 。

19.使美国渡过1929——1933年经济危机的事件是 。

20. 成为中华民族由衰败到重新的转折点是-------------
三、材料解析题 (20分)
科技改变世界,科技改变生活。

某中学历史研究小组将本期活动主题确定为“科技发展史”
21.材料一:有西方学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展有一半来源于中国。

培根说到宋元科技时,说“这三种东西改变了世界的面貌和状态,第一种是在文字上,第二种是在战争上,第三种是在航海上。

”请问,他所学的这三种东西分别指什么?(3分
22、阅读下图,回答问题。

图三 卢沟桥事变 图四 渡江战役
结合所学知识写出图二、图三的标志性意义(4分) 图一跟今天的什么重要节日有关节日有关?(2分)
图一:南昌起义
图二五四运动
图四中的战役的胜利解放了哪个城市?宣告了22年的国民党政权的覆灭?(2分)
23、在中国近现代史上,国共关系的发展演变,影响着中国历史发展的进程。

阅读材料,回答问题。

材料一 1927-1937年间,国民党各派军阀的混战,特别是蒋介石发动对红军的几次围剿,即给中国人民带来无穷的灾难,又给日本帝国主义发动大规模侵华战争可趁之机。

-----摘自《内战百科》
材料二四万万同胞,同仇敌忾,用自己血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。

中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部的伪军。

国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。

--------人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
①据材料一分析日本发动九一八事变的背景。

(2分)结合所学知识指出九一八事变的严重后果(2分)
②国共两党第二次合作初步形成的标志是什么?(2分)根据材料二分析,抗日战争胜利的主要原因有哪些?(2分)
③综合上述材料,从国共两党关系变化中,你得到什么启示?(1分)。

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