安徽省合肥市肥东县二中2015-2016学年高一下学期期中考试生物试卷
2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(带解析)
2015-2016学年安徽合肥一中高一下期中考试生物试卷(带解析)1．如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期，其中叙述正确的是( )A.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲B.甲植物和丙植物的b→a段所用的时间可能一样长C.在植物乙的a→b段，DNA和染色体数目均增加一倍D.温度对植物丁a→b段的生理活动没有影响【答案】B【解析】根据细胞周期的概念，细胞周期是指能持续分裂的真核细胞从一次有丝分裂结束后生长，再到下一次分裂结束的循环过程，包括细胞分裂的间期和分裂期，间期时间长，分裂期时间短，所以题图中一个细胞周期可以表示为a→b→a，其中a→b为分裂间期，b→a为分裂期。
A.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选分裂期所占比例最大的，才有较大机会看到分裂期的细胞，所以应该选植物丁，A错误；B. 不同植物细胞周期可能不同，故甲图的b→a与丙图的b→a所占细胞周期的比例虽然不同，但所占的时间可能一样长，B正确；C.在植物乙的a→b段，由于DNA的复制了，DNA数目加倍，但染色体不变，C错误；D. a→b是分裂间期，其中发生的化学反应需要酶的催化，酶活性受温度、pH影响，故D错误。
【考点定位】细胞周期【名师点睛】本题借助于扇形图考查了对细胞周期的概念的理解，出题形式可以多样：方法名称表示方法说明扇形图A—B—C—A为一个细胞周期直线型a+b或c+d为一个细胞周期坐标图a+b+c+d+e为一个细胞周期2．取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察。
下列有关做法正确的是（）A.装片制作的正确顺序是：解离→染色→漂洗→制片B.应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程C.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散D. 若想进一步观察低倍镜视野中在右下方的细胞，换成高倍镜前应将装片朝左下方移动【答案】C【解析】A.装片制作的正确顺序是：解离→漂洗→染色→制片，A错误；B. 不可能持续观察到细胞分裂的过程，因为解离步骤时，细胞已经死亡，若想看全各个时期，可移动装片从分生区各个视野中寻找，B错误；C.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散，C正确；D. 若想进一步观察低倍镜视野中在右下方的细胞，换成高倍镜前应将装片朝右下方移动，D错误。
安徽省合肥市高一下学期期中联考生物试题含答案
第二学期高一年级期中考试生物试卷(考试时间：90分钟试卷分值：100分)一、选择题(每题2分，共50分)1.下列说法正确的是（）A．表现型相同的生物，基因型一定相同 B．杂合子一般表现出显性性状C．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 D. T和T，T和t，t和t都是等位基因2. 水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受遗传因子（E）控制。
现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交，下列说法不正确的是（）A．F1的遗传因子组成是Ee，表现型为晚熟B．F1自交时产生的雌雄配子数比为1：1C．F1自交后得F2，F2的遗传因子组成是EE、Ee和ee，其比例为1：2：1D．F2的表现型为晚熟和早熟，其比例为3：13.在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(Y)为显性。
如图是孟德尔用杂交得到的子一代((F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据分离定律，下列说法正确的是( )A. ①②和③都是黄色子叶B.③的子叶颜色与F1相同C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D.①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶4.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是( )A. F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B. F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C.粉红色牵牛花自交，后代，1，出现红色、粉红色和白色三种牵牛花D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代出现一定比例的白色长毛兔5.下图表示某紫粒玉米植株上所结玉米穗的一面，据此可推断（）A.玉米穗的另一面黄色粒居多B. 玉米是自花受粉植物C.黄色玉米粒都是纯合体D.紫色玉米粒都是杂合体6.下列几组植物杂交实验中，其结果可以用分离定律加以解释的是（）A．抗病×早熟→F1−→−⊗F2B．杂高×纯矮→F1−→−⊗F2C．高秆×抗病→F1−→−⊗F2D．纯高×纯高→F1−→−⊗F27.具有相对性状的两纯合亲本进行杂交，F1形成配子时控制相对性状的基因彼此分离必须满足的条件是（）A.控制相对性状的基因位于常染色体上B. F1的雌雄配子随机结合C.控制相对性状的基因位于同源染色体上D.用统计学的方法对F2进行分析8.为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个，分别代表“配子”D、d)。
2015-2016年高一生物下学期期中试题(含答案)
2015-2016年高一生物下学期期中试题(含答案)201-2016学年度下学期半期校联考生物试题命题人: 开永审题人:何代考试时间:100分钟总分:100分一、选择题（1-30题每题1分，31-40题每题2分，共0分）1细胞不能无限长大的主要原因是()A它的寿命有限B它所生活的环境有限细胞表面积与体积的关系限制了细胞长大D因为细胞具有细胞周期2下列可用于观察细胞有丝分裂的是()A醋酸杆菌B植物叶片表皮细胞蓝藻D马蛔虫受精卵3下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是()A分裂间期有DNA和中心体的复制B分裂间期DNA含量和染色体数都加倍纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期4在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为n,核DNA含量为。
则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和核DNA含量分别是()A2n和Bn/2和/22n和/2Dn和下图是蛙的红细胞无丝分裂过程,和有丝分裂相比,下列叙述正确的是()A 分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半B没有DNA和染色体的复制分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体D无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中,有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中6．抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期的G2期( 间期DNA合成之后的时期）。
研究发现，皮肤破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快。
伤口愈合时，抑素释放量增加，细胞分裂又受抑制。
由此推断()A．抑素对细胞分裂的抑制作用与其释放量有关B．皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素有利于细胞分裂．抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使其细胞周期缩短D．抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成，阻断细胞分裂7对于多细胞动物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是() A细胞凋亡受基因控制,有利于生物体中细胞的自然更新B肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态D细胞受到致癌因子的作用,通过基因突变产生原癌基因8．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是() A．在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小B．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但蛋白质的种类和数量会改变．细胞的分化程度越大其分裂能力越强D．细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率提高9．据美国全国广播公司报道，奥地利科学家已经使用干细胞在实验室中培育出微型人脑。
安徽省合肥市肥东县二中2015-2016学年高一下学期期中考试化学试卷.pdf
肥东二中2015-2016学年高一化学试卷可能用到的相对原子质量：H 1 14 Fe 56 Zn 65 Na 23 Mg 24 Cu 64 一、选择题（只有一个选项最符合题意，每题3分，共16小题，计48分） 1Co是γ射线的放射源，关于Co的说法正确的是( ) 2．下列反应中，属于吸热反应的是( ) 3.下列图中能正确表示X + 3Y2Z(放热反应)过程的能量变化的( ) 4．下列说法中错误的是（ ） A．化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化 B．化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因 C．需要加热才能发生的反应一定是吸热反应 D．反应物总能量和生成物总能量的相对大小决定了反应是放出能量还是吸收能量 ．下列各组互为同位素的是（ ） A．Ca和 B．D和T C．H2O和H2O2 D．O3和O2 ( ) ．砷为第四周期ⅤA族元素，根据它在周期表中位置推测，砷不可能具有的性质是( ) A．AsH3比NH3稳定B．可以存在3、+3、+5等多种化合价 C．As2O5对应水化物的酸性比H3PO4弱D．砷的氧化性比磷弱 X、Y、Z、W均为短周期元素，它们在周期表中的位置如图所示。
已知Y原子的最外层电子数是次外层电子数的3倍，下列说法中正确的是( A．原子半径：W＞Z＞Y＞X B．最高价氧化物对应水化物的酸性：Z＞W＞X C．氢化物的稳定性：X＞Y＞Z D．四种元素的单质中，Z单质的熔、沸点最高10．过量的锌粉与一定量的稀盐酸反应，为了减慢反应速率，但是又不影响生成的氢气总量，可以采取的措施是（ ） A．升高温度B．加入适量的水 C．加入少量CuSO4溶液D．加入浓度较大的盐酸 11．( ) A．B．C．D． 12．下列各组化合物性质的比较，不正确的是（ ） A．酸性：HClO4＞HBrO4＞HIO4B．碱性：NaOH＞Mg（OH）2＞Al（OH）3 ．稳定性：PH3＞H2S＞HCl ．非金属性：F＞O＞S 13．下列分子内部都存在着极性键的一组物质是（ ） A．H2S、NH3、SO3B．CO2、NH4Cl、Na2O2 C．N2、CS2、NOD．CaO、H2O2、CH414．在一个密闭容器中盛有N2和H2，它们的起始浓度分别是1.8mol/L和5.4mol/L，在一定的条件下它们反应生成NH3，10min后测得N2的浓度是0.8mol/L，则在这10min内NH3的平均反应速率是（ ） A．0.1 mol/（Lmin）B．0.2 mol/（Lmin） C．0.3 mol/（Lmin）D．0.6 mol/（Lmin）．下列化学用语或模型表示正确的是( ) A．H2O2分子结构式：HOOHB．氚原子符号：H C．Mg2+结构示意图：．CO2的电子式： 根据下列反应事实：①X＋Y2+＝X2+＋Y；②Z＋2H2O冷＝Z(OH)2＋H2↑；③Z2+氧化性比X2+弱；④由Y、W电极组成的电池，电极反应为W2+＋2e-＝W、Y－2e-＝Y2+，可知X、Y、Z、W的还原性由强到弱的顺序为( ) A．X>Z>Y>W B．Z>W>X>Y C．Z>Y>X>W D．Z>X>Y>W请回答下列问题：（1）实验中发现，反应后①中的温度升高；②中的温度降低．由此判断铝条与盐酸的反应是热反应，Ba（OH）2?8H2O与NH4Cl的反应是 热反应．反应过程 （填“①”或“②”）的能量变化可用图2表示． 现有如下两个反应：（A）NaOH+HCl=NaCl+H2O （B）2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2（1）两反应能设计成原电池 （2）写出正负极电极反应式．元素周期表是学习物质结构和性质的重要工具，如图是元素周期表的一部分，请参照元素①⑩在表中的位置回答下列问题． （1）在⑤⑨元素中，原子半径最小的是__________（填元素符号）． （2）③的气态氢化物稳定性比④的气态氢化物稳定性__________（填“强”、“弱”或“相同”）． （3）⑧、⑨的最高价氧化物对应水化物的酸性强弱顺序是__________．（填化学式） （4）②、④两元素形成的物质的电子式是__________． （5）①、④、⑤、⑨中的某些元素可形成既含离子键又含共价键的化合物，写出其中一种化合物的化学式__________． （6）在⑤与⑥中，元素原子失电子能力较弱的是__________（填元素符号），请举一实例说明__________． 1（1）A、B、C、D、E、F是原子序数由小到大排列的六种短周期元素，其中A、B、C、E的原子序数之和为32A是周期表中原子半径最小的元素， B、C左右相邻，A与D 、C与E位于同族（1）F元素原子结构示意图为： ，： （2）A与C组成的化合物的电子式为 （3）用电子式表示D和F组成化合物的形成程：。
2015-2016学年度第二学期高一生物期中试题(苏教版)
2015-2016学年度第二学期高一生物期中试题（苏教版）第Ⅰ卷(选择题共70分)(注意：请把第Ⅰ卷答案填涂在答题卡上)一、单项选择（本题包括35小题，每小题2分，共70分）1.下列性状中属于相对性状的是A．豌豆荚的颜色和形状B．兔的长毛与卷毛C．猫的白毛与狗的黑毛D．人的单眼皮和双眼皮2.与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是A．染色质形成染色体B．DNA复制1次C．出现四分体D．着丝粒分裂3.下列说法正确的是A．杂合子一般表现出显性性状B．D和D，D和d，d和d都是等位基因C．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D. 表现型相同的生物，基因型一定相同4.基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是A．YR B．yR C．Yr D．Yy5.下列对一个“四分体”的描述，不正确的是A. 有两个着丝粒B. 有四条染色体C. 两对姐妹染色单体D. 有四个DNA分子6.某人用具有两对相对性状的豌豆杂交，按每对相对性状遗传，对其子代的表现型作出统计，结果如图，则亲本的基因组成为A．YyRr×yyrrB．YyRr×YyRrC．YyRr×yyRrD．YyRr×Yyrr7.下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的是A．纯合子之间杂交，后代一定是纯合子B．杂合子之间杂交，后代全是杂合子C．两者形成配子时，都有等位基因分离D．若进行自交实验，前者后代不发生性状分离，后者后代发生性状分离8.下列关于同源染色体的叙述，最准确的是A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色单体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状与大小完全相同的两条染色体9.在减数分裂过程中，一定没有染色单体的细胞是A ．卵细胞B ．极体C ．初级精母细胞D ．次级精母细胞10.下面四组杂交实验中，可以确定相对性状间显隐性关系的是A ．高茎×高茎→高茎B ．高茎×高茎→高茎、矮茎C ．矮茎×矮茎→矮茎D ．高茎×矮茎→高茎、矮茎11.下图为鼠的毛色（黑色和白色）的遗传图解。
高一下学期期中考试(生物)试题含答案
高一下学期期中考试（生物）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计15小题，总分32分）1.（2分）下列关于蓝细菌、黑藻、伞藻和小球藻的总结,正确的是（）A.细胞质中都有核糖体和含光合色素的细胞器B.都含有光合色素,因此都属于自养型生物C.都能够依靠单个细胞完成各项生命活动D.拟核区域都有一个大型的环状DNA分子2.（2分）下列有关核糖体﹑内质网和叶绿体的总结,错误的是（）A.可共存于同一植物细胞中B.都能合成有机物C.所需要的ATP都由线粒体提供D.都含蛋白质3.（2分）某蛋白酶能专一性水解赖氨酸(C6H14N2O2)两侧的肽键,某四十九肽经该蛋白酶作用后的情况如图所示,图中的短肽E加上短肽F的元素组成与四十九肽的元素组成相比,原子数相等的是（）A.CB.HC.OD.N4.（2分）Lon蛋白酶在人体内负责把细胞内受损的蛋白质分解并清除掉,随着细胞的衰老,Lon蛋白酶的含量会下降。
下列与细胞衰老相关的叙述,正确的是（）A.衰老的细胞内水分减少会使细胞核体积缩小B.衰老的细胞呼吸速率减慢,新陈代谢速率也减慢C.口服Lon蛋白酶可以增强细胞清除受损蛋白质的能力,延缓细胞衰老D.衰老的个体内绝大多数细胞都是衰老的,且酶的活性都有所下降5.（2分）下列属于孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验中的演绎推理阶段的是（）A.F1的自交后代中高茎植株·矮茎植株接近3∶1B.受精时,雌雄配子的结合是随机的C.若F1与矮茎植株杂交,则子代中高茎植株·矮茎植株=1·1D.孟德尔完成测交实验并统计了结果6.（2分）某自花传粉植物的花色受两对等位基因控制,让纯种紫花植株和白花植株杂交,所得F1均表现为紫花,再让F1自交得到F2,F2的花色统计结果为紫花植株有541株、白花植株有138株、浅紫花植株有45株。
下列相关叙述正确的是（）A.F2紫花植株中纯合子占1/9B.F2所有白花植株的自交后代中浅紫花植株占1/6C.F1的测交后代中,紫花植株∶白花植株·浅紫花植株=1∶2·1D.F2中的紫花植株的基因型有5种7.（2分）下图为某雄性动物(2N=4)体内某个细胞的分裂图像,图中1、2为同源染色体。
安徽省合肥市肥东县第二中学2015-2016学年高二生物下学期期中试题
肥东二中2015—2016学年度第二学期期中考试高二年级生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考试时间90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（共20小题，每小题2.5分，共50分）1、下列说法不正确的是：A．试管牛的培育过程属于克隆过程B．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术C．提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”D．胎胚移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程2、下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是：A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术B．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体C．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子3、下列关于基因工程的叙述，正确的是：A．通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理载体DNA B．为培育成抗除草剂的作物新品种，导入抗草剂基因时只能以受精卵为载体C．细菌质粒是基因工程常用的运载体D．基因工程常以动物细胞为受体细胞4、科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，下列相关叙述中正确的是：①该技术将导致定向变异②DNA 连接酶把目的基因与运载体黏性末端的氢键与磷酸二酯键都连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A ．①②③④B ．①③④C ．②③④D ．④5、植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是：A ．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B ．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性C ．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂D ．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性6、利用下列细胞工程技术培养出的新个体中，仅具有一方亲本遗传性状的是： ①植物组织培养 ②细胞融合 ③动物胚胎移植 ④克隆技术A ．①B ．①②C ．②③D ．④7、目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下说法正确的是：A ．苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B ．标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因C ．抗虫基因导入棉花叶肉细胞后，可通过传粉、受精的，使抗虫性状遗传下去D ．转基因抗虫棉经过种植，棉铃虫不会产生抗性，这样可以有效消灭棉铃虫8、对基因组文库的描述，不正确的是：A ．含有某种生物的全部基因B ．文库中的全部基因可以在物种间交流C ．基因中含有编码区和非编码区D ．文库的基因是通过受体菌承载的9、下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是：①――→脱分化②――→再分化③―→④A ．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性B ．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种C ．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离D ．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量10、将β－胡萝卜素合成途径中的相关基因导入水稻，可以使米粒中也含有β－胡萝卜素，称为“金色大米”。
安徽省肥东县第二中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题(共建班)【含答案】
）
A．①
B．②
C．③
D．④
19．一个基因型为 AaXbY 的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一
个 AAaXb 的精子，则另外三个精子的基因型分别是( )
A．aXb，Y，Y
B．aXb，aY，Y
C．AXb，aY，Y
20．下列曲线中表示减数分裂过程中染色体数目变化的是（
定律时的“演绎”过程的是( )
A．生物的性状是遗传因 子决定的
B．由F2出现了“3：1”，推测生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C．若F1产 生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1 14．基因型为 AAbbCC 与 aaBBcc 的小麦进行杂交，这 3 对等位基因分别位于非同源染色体上，
）
A．雌配子：雄配子=1：1
B．含 X 的精子：含 Y 的精子=1：1
C．含 X 的卵细胞 ：含 Y 的卵细胞=1：1 D．含 X 的配子：含 Y 的配子=1：1
26．基因型为 AaXBXb 的个体产生的配子是 （
）
A．精子：AXB、aXB、AXb、aXb
B．精子：AXB、aXb
C．卵细胞：AXB、axB、AXb、aXb
(
)
A．aaBB 和 Aabb
B．aaBb 和 Aabb
C．AAbb 和 aaBB
D．AABB 和
aabb 30．一对夫妇，其后代若仅考虑得甲病，则患病的可能性为 a，正常的可能性为 b，若仅考
虑得乙病，得病率为 c，正常的可能性为 d．则其子女患一种病的可能性的表达式不能为( )
A． a+c﹣2ac
安徽省高一下学期期中生物试卷(I)卷
安徽省高一下学期期中生物试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共50题；共100分)1. （2分）图中，若甲表示CO２，则（）A . Ⅰ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用B . Ⅰ是光合作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是糖类和氧气C . Ⅰ是化能合成作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是葡萄糖D . Ⅰ是化能合成作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用2. （2分）一个成熟的植物细胞，它的原生质层包括（）A . 细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B . 细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C . 细胞膜和液泡膜之间的细胞质D . 细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质3. （2分） (2017高一上·湖北期末) 如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中错误的是（）A . a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B . b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C . 已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于25℃环境中，则将温度提高到30℃时，a点上移，b点左移，d点下移D . 当植物缺镁时，b点将向右移4. （2分） (2019高二下·湖州期末) 希尔反应是绿色植物的离体叶绿体在光下分解水，放出氧气，同时还原电子受体的反应。
氧化剂DCIP是一种蓝色染料，被还原成无色，该变化变化可用分光光度计进行测定。
下列叙述正确的是（）A . 用盐酸处理植物叶肉细胞使细胞分离，然后置于蒸馏水中使细胞涨破，离心可获得叶绿体B . 希尔反应在没有CO2的参与下也能产生氧气，说明了光合作用释放的氧气来源于水C . 希尔反应的活力可通过分光光度计检测，也可通过叶肉细胞氧气释放的速率检测D . 将希尔反应体系置于黑暗中，呼吸作用产生的还原氢可使试管中的溶液褪色5. （2分） (2016高三上·盐城期中) 某兴趣小组利用如图装置探究过氧化氢在不同条件下的分解，实验中所用试剂的量相同．下列有关叙述错误的是（）A . 利用图示实验可验证酶的高效性B . I、II量筒收集的水的体积代表了O2的产生量C . 相同且适宜条件下．II量筒中水量的增加快于I量筒D . 锥形瓶中的反应结束后，II量筒中收集的水多于I量筒6. （2分）(2019·南通模拟) 下列关于人体内酶与ATP的叙述，正确的是（）A . 酶只能在细胞内发挥作用B . 肌肉剧烈运动需要大量ATP，肌细胞中ATP含量多C . ATP的合成需要酶催化，酶的合成需要ATP供能D . 成熟的红细胞中既能合成酶也能合成ATP7. （2分） (2016高一下·黑龙江期末) 下列关于酶的叙述，不正确的是（）A . 酶是由活细胞产生的B . 酶只能在细胞内起作用C . 酶能降低化学反应的活化能D . 酶的化学本质是有机物，绝大多数为蛋白质8. （2分） (2016高三上·昌平期中) 某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图．除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等（）A . 图甲B . 图乙C . 图丙D . 图丁9. （2分） (2015高一上·东莞期末) 关于真核细胞呼吸作用的叙述正确的是（）A . 有氧呼吸过程中第二阶段释放能量最多B . 与有氧呼吸有关的酶存在于细胞质基质和线粒体中C . 与无氧呼吸有关的酶存在于线粒体D . 无氧呼吸过程中不释放能量10. （2分） (2015高一上·东莞期末) 假如白天突然中断了CO2的供应，叶绿体内首先积累起来的物质是（）A . [H]和ATPB . 葡萄糖C . 三碳化合物D . 五碳化合物11. （2分） (2019高二下·浙江月考) 下列有关酶与 ATP 的叙述正确的是（）A . 酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B . 有些酶的组成元素与 ATP 的组成元素相同C . 叶肉细胞中产生的 ATP 只能用于光合作用的碳反应阶段D . 人体在剧烈运动时 ATP 的合成速度大于分解速度12. （2分） (2017高二下·临川期中) 下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素减少②寒冷会引起垂体分泌促甲状腺激素增加，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A . ①②③B . ②③④C . ②④⑤D . ①④⑤13. （2分）下列化合物与植物光合作用的关系，错误的是（）C叶绿素捕获光能D H2O参与O2和（CH2O）的形成A . AB . BC . CD . D14. （2分）下图为测定动物呼吸装置的示意图(图例：1．青蛙；2．盛有某种试剂的试管，3．广口瓶4．软木塞；5．细玻璃管；6．红墨水；7．温水；8．水槽)。
高一下学期生物期中试卷含答案(共3套)
高一年级第二学期期中考试生物试题一、单项选择题：本大题共60小题，每小题1分，共60分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．下列有关细胞膜的成分及功能的叙述错误的是A. 组成细胞膜的化学元素有C、H、O、N、PB. 不同的生物细胞膜的各种成分的量是相同的C. 细胞膜的出现对生命起源至关重要D. 糖蛋白与细胞间的信息交流有关2．异体器官移植手术很难成功，最大的障碍是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜有识别作用，这种生理功能的物质基础是A. 细胞膜的外面有糖蛋白B. 细胞膜是由磷脂双分子层构成的C. 细胞膜具有一定的流动性D. 细胞膜具有选择透过性3．海带富含碘，细胞逆浓度并消耗能量从海水吸收碘离子的方式属于（）A. 协助扩散B. 胞吐作用C. 主动运输D. 自由扩散4．细胞膜上的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，其结构特点是具有（）A. 全透性B. 保护性C. 选择性D. 流动性5．将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞①是死细胞②是根尖分生区细胞③大量吸水④大量失水⑤质璧分离后又自动复原A. ①②③B. ①②⑤C. ②③⑤D. ②④⑤6．下图能正确表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离现象的是（）7．能够促使脂肪酶水解的酶是（）A. 蛋白酶B. 脂肪酶C. 麦芽糖酶D. 淀粉酶8．下列各项中除哪种因素外，其余的都可破坏酶的分子结构，从而使酶失去活性A. 强碱B. 强酸C. 低温D. 高温9下图1为ATP的结构简图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式。
下列说法错误的是（）1.A. 图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B. 图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C. ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D. 图1方框部分是RNA结构单位之一10．酶的基本组成单位是（）①葡萄糖②氨基酸③脱氧核苷酸④核糖核苷酸A. ①或②B. ②或④C. ③或④D. ②和④11．常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，应投入A. 新鲜猪肝B. 煮熟猪肝C. 铁钉D. 生锈铁钉B、煮熟的猪肝，高温使过氧化氢酶酶的结构发生改变从而失去催化作用，B错误；12．有关“一定”的说法正确的有几项（）①光合作用一定要在叶绿体中进行②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃⑤细胞内的遗传物质一定是DNA ⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程⑦有水生成一定不是无氧呼吸A．1 B．2 C．3 D．413．在下图所示的实验中，属于自变量的是A. 试管中的过氧化氢溶液的量B. 过氧化氢分解的速率C. 产生气泡量D. 催化剂的种类14．探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤（）①取3支试管，编号并注入2mL淀粉溶液②向各试管注入lmL淀粉酶溶液③向各试管滴l滴碘液④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min⑤观察实验现象。
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肥东二中2015-2016学年度第二学期期中考试高一年级生物试卷考试时间：90 分钟试卷总分：100分一、单项选择题（共30题，每题2分，共60分）1．假说—演绎法的一般程序是()A．观察实验、发现问题—分析问题、提出假设—设计实验、验证假说—归纳综合、总结规律B．个案研究—综合比较—提出假设—归纳结论C．发现问题、分析问题—提出假设、设计实验—观察实验、验证假说—归纳综合、总结规律D．个案研究—发现问题—提出假设—归纳综合2．无尾猫是一种观赏猫。
猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。
为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。
由此推断正确的是()A．猫的有尾性状是由显性基因控制的B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致C．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/23．孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆做杂交实验，结果是()①高茎作母本、矮茎作父本时，杂交后代全都表现为高茎②高茎作母本、矮茎作父本时，杂交后代有的表现为高茎，有的表现为矮茎③高茎作父本、矮茎作母本时，杂交后代全都表现为高茎④高茎作父本、矮茎作母本时，杂交后代少数表现为高茎，大多数表现为矮茎A．①③B．①④C．②③D．②④4．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是()A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性5．在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是()①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1∶1③圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4④开粉色花的紫茉莉，后代出现红花、粉花、白花性状A．②③④B．③④C．②③D．③6．人类多指是由显性遗传因子(A)控制的一种常见畸形，通常情况下，下列叙述不正确的是()A．双亲一方的遗传因子组成为AA，那么其子女均患多指B．双亲一方只要含有遗传因子A，其后代就有可能出现多指C．双亲均为多指，那么子女均患多指D．双亲均为正常指，那么子女均为正常指7．对“性状分离比模拟”的要求是()①甲桶及内部的小球代表雌性生殖器官及雌配子②甲桶及内部的小球代表雄性生殖器官及雄配子③小桶需要透明且不加盖④每个小桶内部的小球数目要足够多(≥10)，且大小相同；不同颜色(或相同字母的大、小写)进行标记⑤每次抓取小球前要摇动小桶⑥分别从两个小桶内各抓取一个小球，代表雌雄配子的组合⑦抓取的次数要足够多(≥50)A．①③⑤⑦B．②④⑥C．④⑤⑥⑦D．①②③④⑤⑥8．基因型为AaBB和aaBb的两个亲本杂交，下列不正确的叙述是() A．亲本各产生2种配子B．F1中共有4种表现型C．F1中共有4种基因型且比例为1∶1∶1∶1D．亲本产生配子间有4种结合方式9．基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb 测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为() A．AABb B．AaBbC．AAbb D．AaBB10．有一种沙漠蜥蜴，在体温是28℃时，其体色为灰绿色，随着体温的升高，其体色逐渐变蓝，并且愈加鲜亮；当体温超过35℃时，其体色呈现出艳丽的蓝色。
通过上述事实表明了()A．该蜥蜴的体温控制着体色B．体色这一性状是由基因型与环境条件共同作用的结果C．体色不同的沙漠蜥蜴，其基因型一定不同D．体色的变化是因为其身体内部的遗传物质发生改变而引起的11．某一个体的基因型为AABbDdeeFf，这些基因均可自由组合，此个体能产生配子的类型数是()A．4种B．8种C．16种D．32种12．细胞分裂过程中，肯定不会出现的变化是()A．随着丝点的分裂，DNA分子数加倍B．遗传物质复制一次，细胞连续分裂两次C．同源染色体交叉互换D．在赤道板的位置上出现细胞板13．细胞分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者的数量之比为2∶1∶2的细胞分裂及时期是()A．有丝分裂前期和减数第一次分裂前期B．有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C．无丝分裂中期和有丝分裂中期D．减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期14．假定某动物体细胞染色体数目2n＝4，请根据图指出：②③④⑤⑥各是细胞分裂的什么时期()A．②为减数第一次分裂四分体时期，③为减数第二次分裂中期，④为减数第一次分裂后期，⑤为减数第二次分裂后期，⑥为减数第二次分裂末期B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期，⑤⑥为有丝分裂后期C．②④⑥分别为减数第一次分裂四分体时期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期D．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥，它们分别处于有丝分裂的中期、后期及末期15．细胞减数第一次分裂过程中会出现()①同源染色体配对(联会)②四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换③同源染色体彼此分离④姐妹染色单体分离A．①④③B．①③C．①②③D．①②④16．在动物减数第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是()①同源染色体分离②细胞质分裂③联会④交叉互换A．③④①②B．①③④②C．③①②④D．①③②④17．人的一个精原细胞在减数分裂中可形成23个四分体，则在减数第一次分裂中期的细胞中染色体数、染色单体数和DNA数分别是()A．46、92、92 B．46、0、46C．23、46、46 D．92、92、9218．某种动物体细胞中的染色体数目为2N，显微镜下观察该动物细胞的卵巢切片，则细胞中的染色体数目可能为()A．N和2N B．2N和3NC．N、2N和4N D．2N、3N和4N19．生物体的生长离不开细胞的增殖，下列与细胞增殖有关的说法中错误的是()A．减数分裂中两两配对的染色体是同源染色体，同源染色体在有丝分裂过程中也存在B．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，生殖细胞中染色体数目变为5对C．幼龄个体的细胞增殖旺盛，但并不是所有的细胞都处于细胞周期中D．不是所有增殖的细胞都与有丝分裂、减数分裂、无丝分裂有关20．下面关于同源染色体的叙述中，正确的是()①同源染色体一条来自父方，一条来自母方②同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体③同源染色体的形状和大小一般都相同④在减数分裂中配对的两条染色体A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④21．下列叙述是基因分离定律实质的是()A．杂种后代发生性状分离B．杂种表现显性亲本的性状C．同源染色体分离，非同源染色体自由组合D．等位基因随同源染色体的分开而分离22．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是()A．染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C．一条染色体上有许多基因D．染色体是由基因组成的23．下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是() A．摩尔根的果蝇杂交实验B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D．细胞的全能性实验24．关于果蝇性别决定的说法，错误的是()①性别决定关键在常染色体上②雌性只产生含X染色体的配子③雄性产生含X、Y两种性染色体的配子，且比例为1：1A．①B．③C．②D．②和③25．下列关于果蝇的叙述，错误的是()A．体细胞中有4对同源染色体，3对常染色体，1对性染色体B．白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无等位基因C．白眼雄果蝇产生的配子中一半含有白眼基因，一半不含白眼基因D．白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后代全部表现为红眼果蝇26．基因型为AaBb(两对基因分别位于非同源染色体上)的个体，在一次排卵时发现该卵细胞的基因型为Ab，则在形成该卵细胞时随之产生的极体的基因型为()A．AB、ab、ab B．Ab、aB、aBC．AB、aB、ab D．ab、AB、ab27．下列关于雌雄果蝇体细胞的染色体叙述，错误的是()A．果蝇体细胞中有4对染色体，3对是常染色体B．雌果蝇中的性染色体是同型的C．雄果蝇中的性染色体是异型的D．在果蝇体细胞中，每对同源染色体的同一位置上都含有等位基因28．人类表现伴性遗传的根本原因在于()A．X与Y染色体有些基因不同B．性染色体上的基因不同于常染色体上的基因C．性染色体没有同源染色体D．基因通常只存在于一种性染色体上，在其同源染色体上没有等位基因29．红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。
调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a，男性抗维生素D佝偻病发病率为b，则该市妇女患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的几率分别是() A．大于a，大小b B．小于a，大于bC ．小于a ，小于bD ．大于a ，小于b30．下列遗传系谱图中，肯定是常染色体显性遗传的是( )二．非选择题31．(每空2分，共10分)多指是一类由常染色体上的显性遗传因子(A)控制的人类遗传病。
已知某女患者的家系图如下，试回答下列问题：(1)写出女患者及其父母的所有可能遗传因子组成：女患者________，父亲__________，母亲__________。
(2)如果该女患者与多指男患者结婚，其后代所有可能的遗传因子组成是________。
(3)如果该女患者后代性状表现正常，女患者的遗传因子组成为__________。
32．（每空2分，共14分）用黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)作为亲本，杂交得F 1，F 1自交得F 2。
某研究性学习小组从F 2中取一粒黄色圆粒(甲)，欲鉴定其基因型。
(1)他们设计了如下探究方案：选择表现型为__________的豌豆与甲一起播种，并进行人工杂交实验。
实验时，应先对作母本的未成熟的花采取________________处理，待花成熟时再进行________________。
(2)预测可能的实验结果及结论：①若__________，说明________________________；②若__________，说明甲的基因型为YYRr；③若籽粒出现黄色圆粒、绿色圆粒，且比例接近1∶1，说明甲的基因型为YyRR；④________________________________________说明甲的基因型为YYRR。
33.(每空2分，共16分)果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分(用A、a表示)，翅形有长翅与残翅之分(用B、b表示)。
某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交实验，在特定的实验环境下培养子代，结果如下图所示。
(1)果蝇的眼形性状中的显性性状是________，眼形和翅形中属于伴性遗传的是________。