现代汉语语法
现代汉语语法知识梳理
施事主语：主语是行为、动作的发出者。主语和谓语的语义关系是“主动者+动作”。例如：
02
鸟在水草边梳理 那晃眼的羽毛。
表情抓住了每个观众的视线。
注意：A 从语法关系上看，这里所说的施事是广义的，既包括动作的发出者，又包括了不能发出动作的事物。如例②。
05
B 主语是施事的句子叫施事主语句。这是汉语最常用的句式，句子中谓语动词是及物动词，一般要求带上受事的成分。
01
副词作状语。程度副词“很、极”也可以作补语。
03
就、仅、单单、只等表示范围的，如：
05
才、就、好、大概、恰好等，如：
02
副词一般修饰谓词，有的可以修饰名词性成分。
04
今天就你一个淘气。光书就有十箱。
06
用了恰好50元。花了才五天。
2、副词的语法特征
副词一般不能单说，即单独成句，只有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上、何必、刚好、刚刚、的确”等在省略句中可以单独成句。
2
任指：表示任何人或事物。
3
谁也听不懂他说什么。（谁=任何人）
4
他哪儿也不想去。（哪儿=任何地方）
5
指代不能肯定的人或事物。如：
6
别管是谁的，横竖我领情就是了。（不知道、不想说和说不出的）
7
信上说，谁谁谁当了运输大队长------（不必具体说明的对象）
8
车厢里堆满了鸡鸭鲜鱼什么的（列举不完全）
9
01
汉语语法知识结构图
语素的概念
语素 语素的种类（单音节、多音节/自由、半自由、不自由
语素与汉字的关系（一字一素/一字多素/多字一素）
词语的概念 词语的种类（实词、虚词） 词语 词语的结构（并偏支补陈加叠，外加名量很特别） 词语的意义（同义词、近义词、熟语、成语） 词语的色彩（褒义词、中性词、贬义词）
什么是现代汉语的语法结构
什么是现代汉语的语法结构
现代汉语的语法结构包括五种基本类型：主谓结构、动宾结构、中补结构、偏正结构和联合结构。
1. 主谓结构：由主语和谓语构成，主语通常由名词、代词或名词性短语构成，谓语则由动词或动词短语构成。
例如：“阳光明媚”，阳光怎么样？阳光很明媚啊！
2. 动宾结构：干（动）什么（宾）了（动语和宾语之间是支配关系，也就是宾语是动语的支配对象）。
例如：“司机”，司的是啥？是“机”！“开车”，开的是啥？是车！
3. 中补结构：动词/形容词/名词吧啦吧啦（中）什么状况/程度/以什么方式(补)。
例如：“跑得快”，跑的怎么样？跑的很快！“很快”是跑的状况。
4. 偏正结构：啥样啥样的(定)+啥东西(中)。
例如：“灶台”，问自己：什么样的台？灶台。
啥样啥样的(状)+干啥(中)。
例如：“速去”，问自己：怎么去？快速的去！麻溜的！
总的来说，现代汉语的语法结构十分复杂，以上只是最基本的几种类型，供您参考。
如需了解更多信息，建议查阅相关书籍或咨询专业人士。
现代汉语的基本语法规则有哪些
现代汉语的基本语法规则有哪些汉语作为中国的国家语言，是世界上使用人数最多的语言之一。
它有着丰富的语法规则，掌握这些规则对于准确、流畅地表达思想非常重要。
本文将介绍现代汉语的基本语法规则。
一、词序规则汉语的基本词序是主谓宾的顺序，即主语在前，谓语在中间，宾语在后。
例如：我吃了饭（我是主语，吃了是谓语，饭是宾语）。
然而，汉语的词序相对灵活，因此可以根据需要进行变换，以强调句子中的某个部分。
例如：饭我吃了，强调吃饭的是我。
二、词性规则汉语的词性包括名词、动词、形容词、副词等。
在句子中，名词可以作为主语、宾语等；动词表示动作或状态；形容词用来描述名词的特征或状态；副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如：他有一个大房子（名词作为宾语）；我喜欢跑步（动词表示动作）；这个女孩很漂亮（形容词描述名词）；他快速地跑了过去（副词修饰动词）。
三、量词规则在汉语中，名词前通常需要添加一个量词来表示数量或程度。
例如：一本书、两个苹果、很多人。
不同的名词可能对应不同的量词，因此需要根据具体的情况进行选择。
有些名词可以省略量词，如水、石头等，但是大部分情况下需要使用量词来表示具体的数量。
四、时态规则汉语的时态表达相对简单，没有过多的变化形式。
一般情况下，动词的时态可以通过上下文来确定。
如果需要明确表示时态，可以使用一些时间词语来辅助，比如“昨天”、“今天”、“明天”等。
例如：我昨天去了北京（表示过去的动作）；我明天要去上海（表示将来的动作）。
五、语序规则在汉语中，语序的调整可以改变句子的语气、语调和表达的重心。
一般来说，修饰语放在被修饰词的前面。
例如：美丽的花儿（修饰词在名词前面）；高兴地笑（修饰词在动词前面）。
除此之外，还可以使用倒装结构来加强语气。
例如：愿意帮助你我。
六、句式规则汉语中有多种句式结构，包括陈述句、疑问句、祈使句等。
陈述句用于陈述一个事实或描述一种状态；疑问句用于提问；祈使句用于表示请求、建议或命令。
这些句式结构在不同的语境中起到不同的作用，需要根据具体情况进行运用。
现代汉语语法+课件62张
• （四）语气词——语气词的作用在于表示语气。主要用在句子 的末尾，也可以用在句中主语、状语的后面有停顿的地方，它 本身念轻声。下面列出四种语气及其语气词：
• 1、陈述语气：的、了、吧、呢、啊、嘛、呗、罢了(而已)、也 罢、也好、啦、嘞、喽、着呢
• （五）数词——表示数目或次序。分基数词和序数词。
• 1、基数词——表示数目的多少。可分为系数词(零或0、一至九) 和位数词(十、百、千;万、亿、万亿、兆)，两种基数可以组成 复合数词。汉语计数是十进制，满十进位。基数词如果系数词 在位数词前，两者是相乘的关系，六十=10×6;反之，位数词在 系数词前，两者是相加的关系，十六(=10+6)，六百六十六 (=6×100+6×10+6)，都是复合数词。基数词可以组成表示倍数、 小数、分数、概数的短语。
• （二）连词——起连接作用，连接词、短语、分句和句 子等，表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关 系。例如:
• 1、和、跟、同、与、及、或（连接词、短语） • 2、而、而且、并、并且、或者（连接词、短语或分句） • 3、不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因
为、所以（主要连接复句中的分句，详见“复句”一节）
• 有些补充短语没有“得”字坐标志，需要仔细辨别。如： 听清楚、去一趟、闷坏了、放松下来。
现代汉语语法——句法成分
• 句法成分是句法结构的组成部分，由若干词按语法规律组成的。 简单来说，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语是句法成分， 句法成分是凭句法关系定名的。句法成分名称及其所对应的符 号如下：
生长、死亡、消失 • 4、判断动词：是
(完整版)现代汉语语法知识
现代汉语语法知识一、语法知识概述（一）词类汉语的词可以分为12类。
名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词，副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。
名词：表示人和事物的名称的实词。
如："黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。
表示专用名称的叫做"专用名词"，如"云南、上海、李白、白居易"。
表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。
表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。
动词：动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
有的动词表示一般的动作，如：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。
有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。
有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。
还有一些动词表示趋向，叫做"趋向动词"，如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。
现代汉语 语法
（二）动词
1、动词的种类
（1）动作 （2）心理活动（3）存在、变化、消失 （4）判断动词（5）能愿动词（6）趋向动词
2、动词的语法特征
（1）能作谓语或谓语中心，多数能带宾语。 （2）前面能加副词“不”，但多数不能加程度副词。 （3）多数可以后带“着、了、过”等表示动态。 （4）一部分表示可持续动作的动词重叠可以表示短暂。
2.量词的语法特征
（1）量词总是出现在数词后面，同数词一起组成 数量短语，作定语、状语或补语等。 （2）一部分单音节量词可以重叠，组成BB式。
BB式重叠量词作主语、定语表示“每一”或“许 多 BB式重叠量词作谓语表示“多” BB式重叠量词作状语表示“逐一” 数量短语重叠作定语，表示数量多 数量短语重叠作状语，表示按次序进行
所见所闻 不要被他的话所蒙蔽。 为一部分别有用心的人所利用。
给——加强语气。 连——表示强调。 们——表示群体。
这事儿被他给办砸了。
我把房间都给收拾出来了。
我连想都没想过。
连三岁孩子都懂这理。
小弟弟小妹妹们。
陈士强们拉了一天船，
半夜未到家。
（四）语气词 1.表示陈述语气：的、了、吧、啊、啦、也好、嘛
名、动、形、区别、数、量、副、代、拟声词、叹词
词
虚词：不能充当句子成分，只有语法意义的词。
介词、连词、助词、语气词
二、实词
（一）名词 1、名词的种类（1）表示人和事物 （2）表时间 （3）表处所 （4）表方位 2、名词的语法特征 （1）常作主语和宾语。 （2）名词前一般能加数量短语不能加副词。 （3）不能用重叠式表示某种共同的语法意义。 （4）有的名词能加“们”表示群体。 3、时间名词和方位词 时间名词可以作主语、宾语、定语以及状语。 方位名词组成方位短语表处所或时间，也可单用
(完整版)现代汉语语法
现代汉语语法简表、词类、短语三、句子成分划分句子成分练习1．我从此就看见许多陌生的先生。
2．藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。
3．干事在黑板上写广告。
4．这位客人直勾勾地打量着主人的脸。
5．托尔斯泰透出一股才气。
6．一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。
7．我默默地站在走廊上。
8．科学技术是人类本性精神的最高成就。
9．这是一种别开生面的场面。
10．在场的老年人格外兴奋、活跃。
11．白色的丝线拧成细细的绳子。
12．这些节日包含着丰富的民俗习惯。
13．我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。
14．派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。
15．一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。
16．许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。
17．他非常诚恳地征求大家的意见。
18．秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。
19．张思德同志永远是我们学习的榜样。
20．汽车在望不到边际的高原上奔驰。
21．在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。
22．直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。
23．后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。
24．除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。
25．当时，还有人把字写在丝织的帛上。
26．蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
27．经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。
28．窗外，细雨烟似的飘散着。
29．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
30．母亲那种勤劳简朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
31．近几年来，父亲和我都东奔西走地忙碌。
四、单句五、复句。
(完整版)现代汉语语法
现代汉语语法简表一、词类二、短语三、句子成分划分句子成分练习1．我从此就看见许多陌生的先生。
2．藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。
3．干事在黑板上写广告。
4．这位客人直勾勾地打量着主人的脸。
5．托尔斯泰透出一股才气。
6．一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。
7．我默默地站在走廊上。
8．科学技术是人类本性精神的最高成就。
9．这是一种别开生面的场面。
10．在场的老年人格外兴奋、活跃。
11．白色的丝线拧成细细的绳子。
12．这些节日包含着丰富的民俗习惯。
13．我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。
14．派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。
15．一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。
16．许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。
17．他非常诚恳地征求大家的意见。
18．秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。
19．张思德同志永远是我们学习的榜样。
20．汽车在望不到边际的高原上奔驰。
21．在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。
22．直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。
23．后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。
24．除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。
25．当时，还有人把字写在丝织的帛上。
26．蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
27．经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。
28．窗外，细雨烟似的飘散着。
29．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
30．母亲那种勤劳简朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
31．近几年来，父亲和我都东奔西走地忙碌。
四、单句五、复句。
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虚词的变化会引起语法结构关系、语义、
语用等方面的变化。
词类多功能
英语
主语/宾语 名词 汉语 主语/宾语
谓语 动词 谓语
定语 形容词 定语
状语 副词 状语
名词
动词
形容词
副词
*实例分析：名词
木头椅子、石油工人 Nhomakorabea（作定语）
今天星期二、 明天春节
（作谓语；年龄、 天气、籍贯等；有顺序义的名词。）
语序的变化会引起语法结构关系、语义、语用等
方面的变化。
于右任：不可随处小便
小处不可随便
你只要摸到书，就打瞌睡；
他虽然打瞌睡，手却还摸着书。 韩桂芝丈夫家庭反腐 遭家人反对屡战屡败
“上海自来水来自海上”，
“黄山落叶松叶落山黄”
“西湖回游鱼游回湖西”
“南海护卫舰卫护海南”
并列结构和向心结构
这是两大类结构体的结构方式。
并列结构是平衡的结构，结构体的各个语法单位
并列地组合在一起，不存在核心与非核心的区别， 又称无心结构。 如“开关”、“活泼可爱”、“诗歌散文小说”、 “一个一个”。
向心结构又叫有心结构，是不平衡的结构，呈主 从关系，其中必有一部分是结构体最稳定的部分， 也是结构模式、结构特性的主要规定者，即核心， 另一部分则是从属部分。如“奶油”、“心得”、 “特别严格”、“热情的款待”、“卖报的”， 核心在后；“治安”、“知己”、“给你报纸”、 “扫干净”、“从”上海，核心在前。
我昨天见面他了。
我学习汉语在中国。 该岛宽不过几百米的海岛。 他在运动场身体锻炼。 他明年要毕业大学。 男人洗手间 女人洗手间
什么是语法？
语法是语言的结构规律。 语法是人们说话时所要遵守的一种规则。
语法是一种语言里组词造句的规则。因此语法包括 词法（构词法、词类）和句法（短语和句子的结构 规则）。 语法是一种语言中由小的音义结合体组成大的音义 结合体所依据的一套规则。
他知道他吃过的东西我不会再吃了。
请找出这个句子中的主谓结构、述宾结构
和偏正结构。
民族性
印欧语的语法基本上是流在地面上的明河，一目了然；汉语的语法基本上是在
地下流着的河，虽然有时也会冒出几个泉眼，有时也流地面，但总体上相当隐 蔽。
我想死你了。/ 你想死我了。 （谁想谁？） 差点没考上 / 差点没摔倒 差点考上了 / 差点摔倒了 当兵的前三天（哪三天？英语怎么说） 除了小王，我们都去北京了。 除了小王，我们也去北京了。
*来往来往 *骄骄傲傲
羡慕羡慕 游泳游泳 宽宽容容 雪白雪白
一般来说，以后缀“子、儿、头、者、家、机、
们”等结尾的词是名词，以后缀“化”结尾的词 是动词（绿化、腐化、神化、深化、军事化、商业化、大众化、知 识化），以前缀“可”开头的多是形容词（可笑、可恨、 可悲、可恶、可耻、可观）。 围受到限制，不具有普遍性，不能用作划分词类 的标准。 不能是主要标准。
语法的特征
同语音、词汇、修辞、语用等相比，语法 具有：
抽象性 稳固性 层次性
递归性
民族性
抽象性
我吃饭 。
小王喝水。
一个苹果
十把梳子
唱歌
写信 买房子 降低标准
爸爸去南京。 四本词典 妈妈洗衣服。 一百台电脑
小猫吃大鱼。 九十九朵玫瑰 修改论文
……
名+动+名 主+谓+宾
状 突然 + 忽然 +
谓 补 定 很~ 并不~ + + + + + - - -
* 一块金（子） 一块银（子）
一块铜/铁/锡
失败
输 成功 赢 胜利
~了 + + + + +
很~ + + -
因此，根据词的意义来划分词类有两个问
题：
词义并不一定反映词的组合性质
词义无法直接观察，操作性不强
但意义往往是模糊的，其作用也是有限的。有时
意义会产生误导。例如：
“打仗”与“战争”
“忽然”：表示来得迅速而又出乎意料；“突
然”，表示在短时间里发生，出乎意料。意思几 乎一样，但属于不同词类。
“金银铜铁锡”都表示金属，但属于不同的词类：
金、银：区别词（不单说）：“铜铁锡”：名词 金、银不能直接受数量结构修饰， “铜铁锡”可以
*短语和词
汉语的多音节词主要是从短语的临时性组合发展
而来的，所以，词的结构跟短语的结构大体一致。 短语 词 联合：哥哥弟弟 兄弟 偏正：牛皮鞋子 皮鞋 述宾：管理家务 管家 述补：说得明白 说明 主谓：国家经营 国营
由于复合词的结构跟短语的结构基本一致，所以
有时候，词和短语的界限不容易分清楚，例如：
数+量+名 定语+中心语
动词+名词 述语+宾语
无限的句子，有限的规则。
稳固性
语法也会随着时间的推移而发展演变，但是 语 法的变化比词汇、语音的变化缓慢得多，而且语 法很难受到外来因素的影响而改变。 与上古相比，语音面貌、所用的词汇都发生了很 大变化，但是语法变化很小。 例如，语序和虚词在古代汉语和现代汉语中都是 重要的语法手段；古代汉语中主语在谓语之前， 修饰语在中心语之前，现代汉语也是如此。
甲：第一 乙：笨蛋 天下第一。 “头号笨蛋。” “老子天下第一。” “我是头号笨蛋。” “不是老子天下第一。” “不光我是头号笨蛋。” “敢讲不是老子天下第一。” “谁说不光我是头号笨蛋。” “哪个敢讲不是老子天下第一。” “你们谁说不光我是头号笨蛋。” “看看哪个敢讲不是老子天下第一。” “问问你们谁说不光我是头号笨蛋。” “我倒要看看哪个敢讲不是老子天下第一。” “他老想问问你们谁说不光我是头号笨蛋。” （王朔）
洗澡—洗个热水澡 理发—理个短发 革命—革地主的命 鞠躬—鞠了个九十度的躬 提高—提得高提不高 睡觉—睡了2小时的觉
这类界于单词和短语之间的单位叫作离合词：合
拢的时候是一个词，分离的时候是两个词。
语法单位
按照从小到大的顺序排列，现代汉语共有
五级语法单位：语素、词、短语、句子、 句群。
语素、词、短语是语法的静态单位、备用
现代汉语语法的特点
不依赖于严格意义的形态变化，而主要 借助于语序、虚词等其他的语法手段来表 示语法关系和语法意义。
具体表现
语序重要
虚词重要 词类多功能 句法结构单位具有一致性
语序重要
张三打李四——李四打张三 十来斤苹果——？ 十斤来苹果（较少） 生活丰富——丰富生活 大大的眼睛——眼睛大大的 屡战屡败——屡败屡战 勒镯揭被——揭被勒镯 有什么，要什么——要什么，有什么 教室里不都是学生——教室里都不是学生 完全没听懂——没完全听懂 客人来了。——来客人了。
学生们 老师们 * 道德们 东西们 学生们都来了。 *教室里坐满了学生们。 学生们 一群学生 * 一群学生们 * 桌子们 * 本人们 *别人们 ?大家们…
所有的动词都可以带这些时态助词。 动词、形容词的重叠方式一般是ABAB和AABB，但
同样不具有普遍性。
商量商量 快快乐乐
讨论讨论 高高兴兴
很多词组加上语调就可以成为句子。
吃盒饭。 说清楚！
年纪小。
*句子和短语
英语： 有明显区别。例如：
He flies a plane. To fly a plane is easy. Flying a plane is easy.
汉语：形式相同。例如：
他走了。 他走了好。 我知道他走了。
例如：大苹果可以出口。但是到底“大”
到什么程度才可以出口呢？
功能标准
词的语法功能指的是：
一个词充当句法成分的能力，即在能否作主语、谓语、
宾语、定语、状语和补语这6大成分中的一个或几个，经常作什么成分，不能 作什么成分。
如： 老师都来了。
他是老师。 老师的脸色很苍白。
一个词能否与其他词的组合能力，如能以什么顺
序组合、组合后表示什么关系。
如：*很老师
好老师
划分词类的用途
给词分类，也有助于我们更好地了解、掌
握各类词的语法特点，以便更准确地使用
病句分析
*在整个记者招待会进行过程中，他健谈、机敏、聪慧、活力，留给人们的 印象是，“不愧为一位伟大的政治家”。（报） *我们永远记忆周总理同地质战士多少次促膝谈心的音容笑貌，永远记忆周 总理同野外地质队员一起，徒步穿行在高山深谷的雄姿。（刊）
但是，大多数的词没有这类标志。它们的出现范
所以，划分词类时，形态标准只能作为参考标准，
意义标准
词语，特别是实词，都是有意义的，这些
意义可以帮助我们快捷地确定一个词的词 性。
比如，一个词如果表示数目和次序，基本
上可以断定它是数词，如果表示事物的名 称，多数会看作是（ ）词；如果表示动作， 一般会判为（ ）词；如果表示性质，一 般是（ ）词。
第一节 语法概述
第八节 歧义现象分析
第二节 词类体系
现代
第七节 复句
汉语语法
第三节 短语
第六节 句子的分类 第五节 句子 分析方法
第四节 句子成分
第一节 现代汉语语法概述
主要内容
什么是语法？
各民族语法的普遍特征
现代汉语语法的总特征以及具体表现
买一斤苹果 苹果买一斤 * 一买斤苹果 * 一买苹果斤 * 斤苹果一买 * 一苹果买斤…… 我 吃 饭。 饭，我吃。 我，饭吃。
单位，句子、句群则是语法的动态单位、 使用单位。
语法结构
两个或两个以上的语法单位按照一定的方