幼儿园园务工作总结(精选7篇)

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幼儿园园务工作总结7篇

幼儿园园务工作总结7篇

幼儿园园务工作总结7篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们幼儿园以“培养快乐、自信、有能力的孩子”为宗旨,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,在教育工作中求真务实、开拓进取,取得了不小的成绩。

现将一学期以来的园务工作总结如下:二、园务管理方面1. 优化一日活动,落实教学安排。

按照幼儿园工作计划和备课计划,组织教师开展丰富多样的主题活动,并以“一课多研”的形式,将生活化、游戏化理念融入其中,活动中注重幼儿的主体参与性,让幼儿在轻松愉快的环境中学习。

2. 重视师资队伍建设,提升教师专业水平。

我园定期组织教师参加培训学习,并鼓励教师自学成才。

目前,我园已有多位教师获得本科学历,多名教师获得大专学历。

此外,我园还聘请了多位具有丰富教学经验的教师来园执教,以传、帮、带的方式帮助本园教师快速成长。

3. 关注幼儿身心健康发展,重视安全教育。

我园始终将幼儿的身心健康放在首位,为幼儿提供良好的生活环境和学习环境。

同时,我园还注重培养幼儿的自我保护能力,通过安全教育课程和应急演练活动,提高幼儿的安全意识。

三、教育教学方面1. 创新教学方法,提高教学质量。

我园教师积极学习先进的教学方法,注重培养幼儿的动手能力和实践能力。

在课程中融入游戏化教学和情景教学等多元化教学方法,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

2. 注重课程设置,丰富幼儿生活。

我园根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,精心设计了一系列丰富多彩的课程。

包括语言、数学、科学、艺术等多个领域,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。

3. 关注个体差异,因材施教。

我园注重幼儿的个体差异,针对不同年龄和不同能力的幼儿制定不同的教学计划和方法。

通过个别辅导和个性化教学,帮助每个幼儿充分发挥自己的潜能。

四、家长工作方面1. 加强家园联系,促进沟通合作。

我园通过定期召开家长会、家长委员会以及微信群等方式,加强与家长的沟通和联系。

及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况,听取家长的建议和意见,以便更好地改进工作。

2024年幼儿园园务工作总结模板(6篇)

2024年幼儿园园务工作总结模板(6篇)

幼儿园园务工作总结模板新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。

因此,教师教育理念的更新迫在眉睫。

本学期我们根据本园实际,开展了一系列的教科研、园本培训活动,将教师科学的教育理念内化,逐步过渡到主动提高自身的教育教学能力。

一、以互动游戏为切入点,转变教师教育观念本学期,开展了一系列的互动游戏——改变教师在课程进行中的角色。

在边游戏、边学习、边思考中,巧妙地将“育己”与“育人”整合、发展起来,使教师们亲身感受作为“学者”与“教者”对课程的不同的感悟、体验与需求,进而激发了教师自觉提高理论水平、现代教育技能的积极性。

通过一学期的互动游戏,教师对课程观有了一些自己的理解与想法。

如:在游戏《夸夸我》中大家知道了赞赏别人和受到赞赏都是一件愉快的事,从而认识到在教育孩子的过程中应该不吝啬我们的大拇指。

随着游戏的深入,更加明确了为什么不同的人对自己有不同的评价评价的深度、广度为什么会不一样在日常的教学工作中,和同事的搭班为什么经常会不协调家长工作为什么开展不顺利这一切都源于我们对对方的了解不够,沟通不够。

而游戏《划去不重要的》更是让老师们明白了学会“舍得”是多么的重要!在教学过程中,尤其是集体教学活动中,要学会归纳,抓住最主要的!游戏《看图说话》让我们明白了要以孩子的教来设计老师的学是多么的重要!同时,让我们不断地思考每个人阅读方式不同、观察的角度不同、思维的方式导致每个人对阅读的理解都是不同的,我们要尊重每个孩子不同的阅读方式。

互动游戏积极提倡教育者和被教育者之间,理论和实践之间的双向沟通,鼓励教育者积极参与反应和创造。

这样的互动游戏,老师们的收获是深刻的,学习是主动的,运用是灵活的。

二、以园内草根专家为引领,提高教师分析解读能力叶淑环老师做了有关《幼儿园教学活动目标的制定》的讲座,讲座从什么是教学活动目标、教学目标的定位存在的问题、制定目标应遵循的原则等方面全面具体的进行了阐述和讨论。

李建中老师则从幼儿园教学中的师幼互动和有效提问进行了观点介绍,并结合公开课中教师的具体执教实例进行了全方位的分析。

2023年幼儿园园务工作总结(7篇)

2023年幼儿园园务工作总结(7篇)

2023年幼儿园园务工作总结(通用7篇)幼儿园园务工作总结1满怀着盼望与向往,满载着收获与欣喜,在上级主管部门的领导下,在全园教职工的共同努力下,我和我园的全体教职工又共同走过了创新进展的又一学期。

在这一学期里,各项工作取得肯定成绩,现将半年工作总结如下:一、加强宣传,完善效劳机制,扩大招生:我园远离密集的住宅区,生源影响了幼儿园的进展。

今年我们在提高教育质量的根底上,加强了宣传力度,让更多的人了解幼儿园。

六一儿童节我们邀请幼儿园小中大班的全部家长来园参与活动,进展一场别开一面的“饺子王”竞赛,在大家都搞文艺表演的同时,我们来一场不一样的活动,让社会家长全面了解幼儿园,提高幼儿知名度。

在加大宣传的同时,我们在完善了幼儿园的效劳机制,扩大接送队伍,优质效劳。

二、完善治理机制,实施“人本化”治理:幼儿园的治理实际上是对人对物的治理,实施“人本化”治理,就是要敬重教职工的人格,满意他们的需求,听取他们的意见,本学期,我们在已有的规章制度的根底听取了广阔教职工意见,制定了考核细则,与工资挂钩,真正做到了能者多得,多劳多分,调动了教职工工作的热忱,同时,园领导还通过多种渠道从生活上关怀教职工的需求,常常找教职工谈心,组织大家外出活动,如:三八龙门铁泉游,清明烧烤,六一唱K等温情治理拉近了园领导和职工的距离,形成一种向心力,使每一个教职工尽心尽力干好本职工作,为幼儿园进展尽自己一份力气。

三、加强教师队伍建立,提高教师素养:好的保教质量离不开一支高素养的教师队伍,今年我园把提高教师素养作为重要工作来抓,首先是师德建立,我们组织教师反复学习“教师职业准则”。

其次是力量的提升,我们组织教师进展专业理论学习,有序安排组织学习“家长工作危机处理”、“班级治理一日流程”、“沟通力量的提升”,仔细组织开展了有关备课、制定规划、环境创设、教育反思等方面的专题培训,加强教师根本功训练。

全体教师围绕各年龄阶段幼儿的进展目标,将五大领域内容分主题有机结合,教师之间相互争论,相互指导,分管领导深入到班级了解教师教学现状,带着她们仔细开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育嬉戏活动。

幼儿园的园务工作总结范文6篇

幼儿园的园务工作总结范文6篇

幼儿园的园务工作总结范文6篇第1篇示例:幼儿园的园务工作总结幼儿园作为孩子们成长的第一步,园务工作的重要性不言而喻。

园务工作内容繁杂,需要细心周到的管理和组织,才能确保孩子们在幼儿园度过愉快、健康、安全的每一天。

在过去的一年里,我们幼儿园的园务工作人员认真负责、团结协作,全力为孩子们营造一个干净整洁、充满活力和温馨舒适的学习环境。

以下是我们的园务工作总结。

一、卫生管理卫生管理是幼儿园园务工作中的基础工作。

我们及时清扫操场、教室、活动室等各个区域,保持环境清洁卫生。

定期对床上用品、玩具等进行清洗消毒,确保孩子们的健康。

我们还注重室内空气流通,定期开窗通风,保持室内空气新鲜。

二、安全管理安全是孩子成长的基本保障,因此安全管理是园务工作的重中之重。

我们加强对幼儿园周边环境的安全巡查,发现问题及时整改。

对学校大门、走廊、楼梯等区域进行安全隐患排查,并设置安全警示标识,提醒老师和孩子注意安全。

定期组织消防演练及安全知识培训,提升全体师生的安全意识和自护能力。

食品卫生管理是园务工作中的重点工作。

我们坚持食品采购从源头把关,选择有资质的供应商,确保食品安全。

严格执行食品加工、储存、排洪等各项操作规程,确保食品卫生。

制定食品留样制度,定期对食品留样进行检测,保障孩子们健康成长。

四、家园沟通家园沟通是园务工作中非常重要的一部分。

我们建立了家长委员会,定期召开家长会议,邀请家长参与到幼儿园的管理中来,了解家长对学校工作的意见和建议。

我们还定期发布家校互动通讯,及时通知家长幼儿园的各项活动、重要事项及学校工作情况,增进师生与家长之间的信任和沟通。

五、健康管理健康管理是园务工作中的一项重要工作。

我们定期对幼儿园的健康档案进行更新,并进行身体健康检查,及时发现孩子身体不适情况。

我们定期组织体育健身锻炼活动,培养孩子们的团队合作意识,增强身体素质。

总结:幼儿园园务工作是为了让孩子们在一个安全、健康、快乐的环境中成长。

在过去的一年里,我们园务工作人员不断努力,尽心尽责,使得幼儿园工作更加规范化,安全化,健康化。

2024年幼儿园园务工作总结标准范本(6篇)

2024年幼儿园园务工作总结标准范本(6篇)

2024年幼儿园园务工作总结标准范本曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。

在本学期我的主要工作总结如下:一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。

积极参加园里组织的各项活动。

热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

积极参与园内各项活动。

二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。

注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。

在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。

通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。

所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。

为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。

幼儿园年度园务工作总结7篇

幼儿园年度园务工作总结7篇

幼儿园年度园务工作总结7篇篇1一、引言本年度,我们幼儿园以儿童为本,贯彻教育全面发展的理念,通过全体教职员工的共同努力,取得了显著的工作成果。

在此,我对本年度园务工作进行总结,以期能为今后的工作提供宝贵经验和参考。

二、工作内容及成果1. 教育教学工作本年度,我们认真落实教育教学计划,积极开展各类主题活动,注重幼儿全面发展的需求。

在教育教学过程中,我们关注幼儿的身心健康,激发幼儿的兴趣和潜能,培养良好的品德和行为习惯。

通过全体教师的努力,我们的教学质量得到了家长和社会的广泛认可。

2. 安全管理我们始终把安全工作放在首位,制定了一系列安全管理制度和应急预案。

本年度,我们进行了多次安全演练,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,我们定期对园所环境、设施设备进行安全检查,确保幼儿的安全健康。

3. 师资队伍建设我们注重师资队伍的建设,通过培训和引进优秀人才,提高了教师的专业素养和教育水平。

同时,我们鼓励教师积极参与科研活动,提高教师的科研能力和教育教学水平。

4. 家庭教育合作我们重视与家长的沟通和合作,通过家长会、家长开放日等形式,加强与家长的联系,了解幼儿的家庭情况,共同关注幼儿的发展。

同时,我们通过家庭教育指导,帮助家长树立正确的教育观念,提高家庭教育质量。

5. 硬件设施建设本年度,我们对园所环境进行了改善和更新,增加了各类教学设施和设备,为幼儿提供了更加舒适的学习环境。

同时,我们注重户外活动的场所建设,为幼儿提供更多的运动空间。

三、工作亮点及创新1. 主题活动创新本年度,我们创新开展了多种主题活动,如“亲子阅读节”、“运动嘉年华”等,通过活动,增强了幼儿的参与意识和集体荣誉感,提高了家长的满意度。

2. 家校共育新模式我们尝试建立家校共育新模式,通过家长志愿者、家长进课堂等活动,加强家园合作,共同促进幼儿的发展。

这一模式得到了家长们的积极响应和好评。

四、存在问题及改进措施1. 教育教学方面,部分教师的教育理念还需更新,教学方法需进一步创新。

2024年幼儿园园务工作总结精选版(6篇)

2024年幼儿园园务工作总结精选版(6篇)

2024年幼儿园园务工作总结精选版满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年.今天,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等几方面向各位领导汇报一年的工作,请领导审阅。

一、整合各种资源,优化了环境创设“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一,也是本学年工作的亮点。

二、落实责任目标,健全了管理网络管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标,为进一步细化目标,完成任务,就必须层层抓落实,制定具体的考核方案,在考核中,我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数化,考核工作制度化,考核形式公开化。

比如:本学年我们将常规考核责任到人,加强常规检查力度,将常规工作细化,做到每天一检查,每周一小结,每月一汇总。

三、开展园本培训,加强了课程改革的深入主要开展了以下工作:3.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年骨干教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。

我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。

教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。

4.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。

本学期,正副园长分组分片进入在课堂中,就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进行了互动交流。

通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

5.为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。

幼儿园园务2024年工作总结7篇

幼儿园园务2024年工作总结7篇

幼儿园园务2024年工作总结7篇篇1一、引言2024年,我们幼儿园在上级部门的关心和支持下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,坚持以“一切为了孩子”为宗旨,加强幼儿园管理,认真执行“规划、计划、指导、协调、监督、检查”的职能,全体教职工积极投入工作,幼儿人数持续增加,教师队伍不断壮大,设施设备逐步完善,教育教学质量不断提升,社会效益和声誉不断提高。

二、主要成绩与做法1. 不断改善办园条件,优化育人环境近年来,我们投入大量资金,改善办园条件。

在硬件建设上,我们先后对园内小花园、户外活动场地、舞蹈室、美术室等进行了改造和扩建,配置了大型玩具、小型运动器械、沙池、嬉水池等,改善了办园条件,优化了育人环境。

在软件建设上,我们注重提升教师素质。

目前,幼儿园共有教师XX人,其中大专学历XX人,占教师总数的XX%,全体教师都经过专业培训并取得了教师资格证书。

此外,我们还注重幼儿特长培养,开设了舞蹈、美术、钢琴等兴趣班。

2. 强化常规管理,提高保教质量我们坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,按照“一日活动常规”组织教学。

在日常教学中,我们注重幼儿的个体差异和年龄特点,因材施教。

同时,我们注重幼儿良好行为习惯的培养,引导幼儿养成良好的行为习惯。

此外,我们还注重家园共育,通过家长会、亲子活动等方式加强与家长的沟通和合作。

3. 加强安全卫生工作,保障幼儿健康我们始终坚持“安全第一”的原则,加强安全卫生工作。

我们建立了安全卫生检查制度,定期对幼儿园进行安全卫生检查。

同时,我们还加强了对幼儿的安全教育,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。

在饮食方面,我们注重幼儿的营养搭配和饮食卫生,保障幼儿的健康。

4. 开展多种活动,丰富幼儿生活在抓好保教工作的同时,我们还积极开展多种活动,丰富幼儿的生活。

我们举办了“六一文艺汇演”、“亲子运动会”、“元旦联欢会”等活动。

这些活动的开展不仅丰富了幼儿的课余生活,还增强了幼儿的集体荣誉感和团队协作精神。

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幼儿园园务工作总结〔精选7篇〕幼儿园园务工作总结篇1本学期,我园全面贯彻《国务院关于当前开展学前教育的假设干意见》和省市县的具体部署精神为工作标准,明确了“健康活泼、自信礼貌、乐于探究、自主合作〞的办园理念,使幼儿得到了健康开展,教师整体素质得到了极大的提高。

并在上级部门的关心,帮助,指导和支持下,在全体教师职工共同努力下,不断强化内部管理,构成“敬业、团结、务实、创新〞的园风。

幼儿园不仅仅赢得了家长的赞誉还得到了领导与同行的好评。

现将本学期工作总结如下:一、加强教师队伍建设,打造团队精神。

1、加强学习,提高素质。

为了加强师德,师风建设,提高教师的政治思想素质和工作职责感,我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。

为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔了教师视野,提高教师修养。

2、透过多种形式的业务培训。

一是组织教师用心开展园内公开课评比、美术、手工、游戏设计、区域角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。

二是我园拍摄了局部班级照片,粘贴到我园的文化墙上让大家观看学习。

三是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时,更加清楚“为人师表〞应具备的品格。

3、共同学习用理论指导自己的实践;课后感想、网上学习、相互指导,大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平,学习和研究潜力大大的提高。

4、注重骨干教师的示范作用,立足全园教师新课改的培养。

鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高,同时提高她们自己的工作潜力。

教师的成长密切关系到后代的成长和幼儿园的开展,因此对教师的新课改严格要求。

二、加强教研力度,提高教学质量。

1、加强教研活动、优化课堂教学。

(一)开展互学互评活动,透过园本课程,优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流,提高整体教学教育的水平。

要求每位教师每学期听课不少于15节,全园老师要虚心主动向有经验的老师学习,提高教学潜力。

(二)保教结合。

保中有教、教中有保,让每位老师保育员都是得力能手。

(三)由于一些局限性,我们走出去听课的次数不多,所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频,专家的讲解,让教师们不断丰富自己的业务水平和教学潜力,并进行教学反思,写出心得体会,从而到达提高教育教学水平的目的。

(四)用心组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。

时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心〞“五心〞来切实提高办园质量,强化保障效劳。

〞(五)实行资源共享。

充分发挥每位教师的特长,让教师教自己最擅长的科目,不但教自己的班,也要教其他的班级,跨班教学。

2、标准班级管理,重视班级建设。

(一)树立幼儿一日生活即课程的观念,寓教育于各项活动之中,遵循幼儿身心特点,对幼儿进行教育,将品德教育渗透在幼儿一日活动中,促进了幼儿礼貌行为习惯的养成。

(二)重视幼儿的创新精神和实践潜力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,整合一日活动,引导幼儿努力到达年龄段开展目标,让幼儿在快乐中生活,学习中获得开展。

(三)严格执行一日活动作息制度,开展丰富多彩、形式多样的户外活动,促进幼儿体能开展,激发幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

(四)根据教材资料,师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰,动态地反映出幼儿学习,成长的过程。

(五)重视种植区、建筑区等区的创设,让幼儿的学习生活更加贴近自然,增加幼儿的知识面,丰富了幼儿的情感。

(六)重视幼儿心理的教育,为幼儿创设良好的生活环境,增强幼儿的自信心,营造宽松的教育环境,促进班级幼儿健康和谐开展。

3、做好家园共育,保证幼儿健康成长随着社会的开展,家长工作已经成为幼儿园工作的重要局部,我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。

(一)、定期召开家长会,让家长了解幼儿园教育的方法,指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。

(二)、组织丰富多彩的亲子活动,透过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。

(三)、我们每月还要电话家访,让家长了解幼儿在园学习、生活状况,同时让教师了解幼儿在家的表现,加强家园联系。

三、加强标准管理,做好后勤保障1、做好卫生保健工作,做好新生的体检和日常流行病的防御工作,加强卫生消毒工作,幼儿的活动室持续空气的流通和清洁,做到天天整理消毒,为幼儿带给一个卫生舒适的学习环境。

玩具要定期检查平安和消毒。

2、做好宣传工作,利用橱窗、电话家访、校训通、家长会等平台宣传科学育儿的知识,学前教育的重要性,把农村学前教育入园率提高到98%教育教学质的改变。

四、防微杜渐,强化平安管理工作1、加强平安教育(1)、开展消防知识教育、平安常识教育,使幼儿初步有了应变潜力,报警潜力,逃生等自我保护意识。

(2)、强化教职工的平安意识,切实把幼儿的生命平安放在第一位。

任何施教中都要思考平安及平安教育平安保护在先(3)、严格接送卡制度“见卡放人〞,切实做好幼儿来园离园的接送工作,使每个幼儿高快乐兴来园,平平安安离园。

2、强化平安管理(1)、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。

并经常学习有关平安管理、平安上岗方面的知识。

(2)、定期和不定期检查各类平安设施,加强对重点场所及建筑设备的管理,对户外大型教玩具要认真保养,防止事故发生。

(3)、实行班级平安检查上报制度,做到月月检,及时整改。

(4)、严格落实门卫职责,加强门卫管理,强化门卫的平安意识,做好对来访人员的询问和登记工作,严防幼儿单独走出园门和陌生人进园现象的发生,确保幼儿及教职工的平安以及校园财产平安。

虽然本学前我园工作取得了必须的成绩,但这并不是我们最终的目标。

今后幼儿园还要面临更多的新挑战,要不断提高办园水平,适应新形式的开展需要,能在剧烈竞争的环境中站稳脚跟,还需要我们努力再努力。

我园全体教职工将在新学期里更加努力工作,在县、镇领导的领导下,向高管理水平,高师资队伍,育优秀孩童的方向前进,为幼儿园的全面开展和提升而努力工作。

幼儿园园务工作总结篇2这天,随着社会的开展,经济的快速增长,我区的学前教育有了突飞猛进的开展。

作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉理解上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿开展为己任,用心改善办园条件,不断完善各项管理制度,效劳于家长,效劳于社会。

为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一致好评。

为了用心理解上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的状况汇报如下:一、不断优化幼儿园的硬软件。

对照《江苏省社会力量办学管理方法》,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。

硬件上向现代化方向开展,逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。

在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习气氛,树立终身学习的理念。

采用培训和自学相结合的原那么,提高教师的教学水平,优化师资队伍。

今年,我园有局部教师参加了大专自考,全体教师报名参加了武进区教师资格证考试。

为了培养全面加特长型教师,我园特组织教师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。

二、建立较标准的根底管理。

我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法),并透过家长问卷征求意见,进行综合评分,发月考核奖金。

重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争鼓励和约束的管理机制,增强了教职工的工作职责感。

三、逐步实现教育的均衡化、优质化。

幼儿的开展问题,是幼儿教育的根本问题。

为了更好地促进幼儿开展,我园又探索走小班化教学的路子,给孩子们创造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱。

实践一年下来,我园教师都尝到了小班化教学的甜头。

在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织教师认真解读新《纲要》,将纲要的理念付诸实践,率先进行了课改的试点,并结合农村的教育资源,改变了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系。

期初认真制订好切实可行的各类方案(教学方案、班级工作活动方案、周方案、常规工作方案等),并把每周对一个具体的活动、一日活动或一周活动的成功体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让教师在反思中逐步成长,逐步改善自己的教学行为。

在新课程理念的引领下,群众备课已成为我园的主要备课形式,由“统一备〞转变为“重点备〞,即备重点课例,由“备教师指导〞转变成“重点备幼儿活动〞,教师再根据本班幼儿的实际状况进行个性化备课,并定期进行辅导和检查备课笔记的可后修改状况。

园长透过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等,了解教师是否乐于理解教育任务,对照各项评价指标对教职工的工作作出合理评价。

构成相互听课制度,重视听课后的评价活动,以促进相互间的提高。

我园透过评优课活动,推选出了一名教师参加武进区评优课活动,获得了二等奖。

本学期我园用心开展了课题研究活动,把园本课程开发与课题研究结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺利完成了《提高农村幼儿体能的策略和实验》的课题研究的结题工作。

我园的幼儿体操队在江苏省幼儿体操比赛中荣获了“一等奖〞和“最正确表演奖〞的称号。

完善了家长工作制度,期初开展了一次家长会,让家长初步了解本学期的保教方案以及需要他们配合的地方。

其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭教育“讲座,期末邀请家长观摩了一次半日活动,参加一次家园同乐活动。

四、建立和完善了幼儿园财务制度。

我园本着“效劳于家长、效劳于社会〞的宗旨,坚持按规定的收费工程收取费用,做到专款专用,定期由财政所会计来园做帐。

存在问题及今后设想:1、本地区经济相对来说较薄弱,村民还没有从根本上认识到幼儿教育的重要性,今后需多做宣传工作,逐步让家长认识到幼儿教育的重要性,能更好地配合和支持我们的幼儿教育工作。

2、师资队伍建设。

我园的教师队伍比拟年轻,经验缺乏,需进一步加强师资培训工作,个性要认真学习新《纲要》,根据新《纲要》的精神,来转变幼儿教育的观念,标准幼儿园教育行为,改革现行学前教育课程,制订科学的方案,有效开展各项活动。

幼儿园园务工作总结篇3我园从完善组织建设,健全各项制度,加强教育培训,强化业务技能,加强检查指导,抓好细节管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋标准化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的根底。

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