全新新生才艺大赛策划书(精选)
首届才艺大赛初步策划（精选5篇）
首届才艺大赛初步策划（精选5篇）第一篇：首届才艺大赛初步策划广西工业职业技术学院食品与生物工程系“新生特长赛之才艺赛”策划书一．新生才艺赛主题：“快乐盛夏，我是主角”；二．新生才艺赛目的：为了迎接我系11级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，塑造大学生有个性、有才华、有魅力、有气质有内涵得良好形象，我系将举办一台大型的才艺赛。
三．初选时间和决赛以及报名方式；宣传：09月新生军训期间初选：09月08日晚上19：30（系办1#1楼）决赛：10月18日晚上19：30（学院大礼堂）报名方式：由我系10级各班文娱委员，大一新生由班长将报名单交至文体部;也可以在初赛现场报名。
四．比赛场地学院大礼堂五．晚会筹备组晚会负责人：谢斯斯、刘嘉连节目负责人：甘枚玉、韦爱根宣传组：闫玮、鄂玉瑞后勤组：李杰、韦继等六．节目类型舞蹈，唱歌，乐器表演、诗歌朗诵、武术表演、小品、书画展示、礼仪展示等符合才艺方面的节目，在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。
七．活动现场流程1．初赛现场流程：晚上19：15分选手入场签到并将伴奏带交给服务台——按签到顺序上场表演，表演时间控制在5分钟内，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。
（初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装；乐器表演自备乐器。
）2．决赛现场流程：晚上19：00必须到达服务台签到——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给相关工作人员（根据比赛进度可提前收好），进入选手席，并由工作人员宣读一些注意事项。
（决赛选手须化妆以及穿着演出服装。
乐器表演自备乐器。
表演内容健康文明。
若在内未到服务台签到者，视为自动放弃行为。
）八．初赛评委：文娱部部长以及一些学生干部。
决赛评委：系部领导，老师，团委、学生会。
九．评选方式：采取现场评分（评分标准）及现场气氛并确定比赛最后成绩。
具体评分标准：1、本次比赛评分采用10分制，保留小数点后一位数，计分方式以全体评委评分去掉一个最高分、一个最低分后，计平均分为该选手的最后得分，平均分保留小数点后二位数，选手得分按组别从高到低排出获奖等次，如出现平均分相同的情况以总分多者胜；2、歌唱评分内容包括：a、歌曲内容满分为1分，要求比赛时演唱曲目或表演的舞蹈，内容健康、形式多样、风格新颖、时代感强。
新生才艺展策划书3篇
新生才艺展策划书3篇篇一《新生才艺展策划书》一、活动主题“展现青春风采，共谱艺术华章”二、活动目的为了给新生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，同时也为了迎接新生的到来，让他们更好地融入学校大家庭。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂五、活动安排（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间和地点。
3. 组织老生在班级内宣传，鼓励新生积极参与。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名摊位，填写报名表格。
（三）活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 选手展示（1）按节目类型进行分组，如歌曲类、舞蹈类、语言类、器乐类等。
（2）每组选手按抽签顺序进行表演，表演时间控制在 5-10 分钟以内。
（3）表演结束后，评委进行点评并打分。
3. 互动环节（1）安排一些互动小游戏，如猜谜语、抽奖等，增加观众参与度。
（2）邀请观众上台参与表演，如模仿秀、合唱等。
4. 颁奖环节（1）根据评委打分，评选出各个奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。
（2）邀请学校领导或特邀嘉宾为获奖选手颁奖。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团进行一场精彩的音乐表演，为本次活动画上圆满的句号。
（四）活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 表演道具和服装费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传和广告费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元六、活动注意事项1. 活动现场安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 活动期间要保持场地卫生，不乱扔垃圾。
3. 观众要遵守活动现场秩序，不大声喧哗，不随意走动。
4. 选手要提前做好准备，按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
才艺新星大赛策划书3篇
才艺新星大赛策划书3篇篇一才艺新星大赛策划书一、活动主题“展现自我，放飞梦想”二、活动目的为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，挖掘和培养具有潜力的新星，丰富校园文化生活，推动艺术教育的发展。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在官方网站或指定平台上填写报名信息。
线下报名：在学校宣传点或指定地点领取报名表格，填写后交回。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）选手自备才艺节目进行表演。
评委根据选手表现评选出进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手进行现场表演。
设立评委打分和观众投票环节，综合评选出获奖选手。
4. 颁奖晚会（决赛当晚）举行颁奖仪式，表彰获奖选手。
安排获奖选手表演或进行其他互动环节。
六、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校、社区等场所张贴发放。
2. 利用学校广播、电视、网站等媒体进行宣传。
3. 邀请学校老师、同学担任宣传大使，进行口口相传。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 宣传物料制作费用：[X]元5. 奖品及证书费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。
2. 活动组织方将确保比赛的公平、公正、公开，评委将由专业人士担任。
3. 选手需自行准备表演所需的道具、服装等。
九、后期工作2. 对获奖选手进行跟踪培养，为他们提供更多展示和发展的机会。
3. 整理活动资料，制作成纪念册或视频，与参与者分享。
篇二才艺新星大赛策划书一、活动主题“展现自我，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为才艺出众的学生提供一个展示自我的平台，鼓励他们发挥自己的特长，展现个人风采，同时也为学校和社区营造一个积极向上、充满活力的文化氛围。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂或社区活动中心五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校、社区公告栏等显眼位置。
新生才艺秀展示流程策划案例范文模板5篇
新生才艺秀展示流程策划案例范文模板5篇身为一名大一学生，刚踏进大学生活，校园生活向我们发出的第一个挑战来自军训，军训是学生的学前教育。
通过军训，做下新生才艺秀展示流程策划案例吧。
你是否在找“新生才艺秀展示流程策划案例模板”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！新生才艺秀展示流程策划案例模板精选篇1一、活动主题为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20__年校园文化艺术节。
本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。
二、艺术节项目(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。
2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。
3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。
以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处。
4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。
5、决赛时间及地点：3月30日下午第三节，教学楼前广场(二)第__届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。
2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。
可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。
3、比赛方式：(1)初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备(也可清唱)，时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。
(2)学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备)，现场决出校园优胜者。
4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节，教学楼前广场。
5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情，动作等)进行评分，按分数高低评出奖次。
新生才艺晚会策划书3篇
新生才艺晚会策划书3篇篇一《新生才艺晚会策划书》一、活动主题“艺韵新声，梦想起航”二、活动目的为了迎接新生的到来，展现学校丰富多彩的校园文化，为新生提供一个展示自我、释放才艺的平台，同时也为了增进新生之间的交流与合作，特举办本次新生才艺晚会。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校大礼堂五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间]）发布活动通知，包括活动主题、目的、对象、时间、地点、报名方式等。
接受个人或团队报名，报名形式可以为填写在线表格、发送电子邮件或线下提交报名表格等。
2. 节目筛选阶段（[筛选时间区间]）对报名节目进行筛选，确定最终参演节目名单。
通知入选节目进行排练，并提供排练场地和指导。
3. 晚会筹备阶段（[筹备时间区间]）确定晚会的舞台设计、灯光音效、宣传海报等细节。
组织演员进行排练，确保节目质量。
进行晚会前的宣传推广，包括线上线下宣传渠道。
4. 晚会演出阶段（[晚会时间]）晚会正式开始，主持人介绍到场嘉宾和活动流程。
按照节目单顺序，进行节目表演。
中间穿插互动环节，增加观众参与度。
晚会结束后，进行颁奖仪式，表彰优秀节目和演员。
整理活动照片和视频，发布到相关平台上，扩大活动影响力。
七、节目要求1. 节目内容健康向上，能够展现新生的才艺和精神风貌。
2. 节目形式不限，包括歌曲、舞蹈、小品、乐器演奏、魔术等。
3. 每个节目时长不超过 10 分钟。
4. 报名节目需提前提交节目介绍、表演视频或音频等相关资料。
八、活动宣传1. 线上宣传：在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
利用学校内部论坛、班级群等渠道进行宣传推广。
邀请学校记者团、摄影社等进行现场报道和记录。
2. 线下宣传：在学校宣传栏张贴活动海报。
发放传单，宣传活动时间、地点和内容。
组织志愿者在校园内进行宣传，引导同学参与。
新生才艺比赛策划书模板3篇
新生才艺比赛策划书模板3篇篇一《新生才艺比赛策划书模板》一、活动主题“展现青春风采，放飞艺术梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，为新生提供一个展示自我才艺的平台，特举办本次新生才艺比赛。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传，向各班级发放活动宣传单。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
（三）比赛流程1. 初赛（1）选手自行准备才艺表演节目。
（2）初赛选拔出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）决赛选手进行现场才艺展示。
（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛场地布置费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。
2. 参赛节目需符合活动主题，内容积极向上。
3. 比赛评委将由专业教师和学生代表组成。
4. 活动期间，需确保选手和观众的安全。
5. 本活动最终解释权归主办方所有。
篇二《新生才艺比赛策划书模板》一、活动主题“展现青春风采，放飞艺术梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，为新生提供一个展示自我才艺的平台，特举办本次新生才艺比赛。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
新生才艺比赛的策划书(3篇)
新生才艺比赛的策划书（3篇）新生才艺比赛的策划书（通用3篇）新生才艺比赛的策划书篇1一、活动背景20__年九月，我校迎来一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了扬州大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。
对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活动应时而生。
二、活动主题“艺”路有你精“才”无限三、活动目的1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会，让他们尽情的释放自己的才艺。
2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。
3、面向学校，向学校展示学院新生的魅力。
同时也让新生了解学院的文化。
4、通过这次比赛，我们也充当“星探”的角色，发现有文艺细胞的新生并加以培养。
四、主办单位扬州大学旅游烹饪学院团委扬州大学旅游烹饪学院社团联合会五、活动时间海选：20__年10月10日决赛：20__年10月14日六、活动地点海选地点：笃行楼笃行楼N302决赛地点：昭文馆报告厅七、活动对象旅游烹饪学院全体大一新生八、活动形式1、器乐类如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。
（参赛选手自备乐器）2、形体类如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。
（参赛选手自备服装、伴奏带）3、声乐类民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。
（参赛选手自备服装伴奏伴奏带）4、曲艺类小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。
（参赛选手自备服装、表演道具）九、宣传方式1、张贴海报1张张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中进行宣传传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。
新生才艺晚会策划书3篇
新生才艺晚会策划书3篇篇一《新生才艺晚会策划书》一、活动主题“展现自我，绽放青春”二、活动目的通过举办新生才艺晚会，为新生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，增进新生之间的交流与了解，同时也为学校选拔优秀的文艺人才。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体新生六、活动内容1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励新生积极参与。
2. 节目征集（1）向新生征集各类才艺表演节目，如歌曲、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等。
（2）节目要求内容积极向上，能够展现新生的精神风貌。
（3）报名截止后，对节目进行筛选和审核，确定最终参演节目名单。
3. 晚会筹备（2）安排节目排练时间和地点，确保节目质量。
（3）准备晚会所需的道具、服装、音响设备等。
4. 晚会演出（1）晚会当天，提前安排好场地布置、音响调试等工作。
（2）演员进行化妆、换装，做好演出准备。
（3）按照节目单顺序进行演出，确保节目衔接流畅。
（4）安排专人负责摄影、摄像，记录晚会精彩瞬间。
5. 后期工作（2）整理晚会照片和视频，制作成纪念光盘或发布到学校网站上。
（3）对参演节目和演员进行表彰和奖励。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 道具、服装费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 演员化妆、造型费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，确保场地设施和人员的安全。
2. 工作人员要认真负责，做好各项准备工作，确保活动顺利进行。
4. 观众要文明观演，遵守现场秩序，不得随意走动和大声喧哗。
篇二《新生才艺晚会策划书》一、活动主题“艺”展青春，梦想起航二、活动目的1. 欢迎新生，展示新生才艺，增进新生之间的交流与了解。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
3. 为新生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，帮助他们更好地适应大学生活。
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全新新生才艺大赛策划书(精选)全新新生才艺大赛策划书
一、活动背景与目的
随着社会的发展和进步，才艺的培养与展示已经成为现代教育中一项重要的任务。
为了激发学生们的兴趣和潜能，推动校园文化建设，我校决定举办一场全新的新生才艺大赛。
本次大赛旨在为新生们提供展示自我的平台，增强他们的自信心和舞台表演能力，促进校园文化交流与互动。
二、活动内容与形式
1. 参赛形式
本次才艺大赛将提供多个参赛项目供学生选择，包括但不限于：- 歌唱表演
- 舞蹈表演
- 乐器演奏
- 魔术表演
- 话剧表演
- 快板表演
学生可自由选择一种或多种表演形式来展示自己的才艺。
2. 比赛流程
（1）初选阶段：学生报名参赛后，组委会将对报名作品进行初步
筛选，评选出入围选手。
（2）复赛阶段：入围选手将进行现场复赛，由专业评委团对表演
进行评分。
（3）决赛阶段：复赛选拔出的优秀选手将晋级决赛，并在决赛中
争夺前三名。
3. 比赛规则
（1）评分标准：评委将综合考察选手的才艺水平、创意表现、舞
台表演技巧和舞台形象等方面进行评分。
（2）奖项设置：设立冠军、亚军、季军以及优秀组织奖、最佳创
意奖等奖项，以激励选手展示自我的潜力和创新能力。
三、活动宣传与组织
1. 宣传渠道
（1）校网站：利用校园官方网站发布活动海报、宣传内容等。
（2）校内广播：在校园广播中定时播放关于才艺大赛的宣传信息。
（3）班级宣传：每个班级安排一名学生负责宣传工作，包括制作
海报、发放宣传册等。
2. 组织安排
（1）组委会：
- 策划部：负责活动的整体策划与组织工作。
- 宣传部：负责活动宣传工作，包括制作宣传材料和宣传渠道的管理。
- 表演部：负责报名和选手管理、赛程安排等相关事务。
- 舞台部：负责舞台搭建、灯光音效、演出秩序等舞台技术支持。
- 媒体部：负责活动的拍摄与后期制作等工作。
（2）评委：选聘一组专业的评委团，由具备相关经验和资质的专业人士组成。
（3）志愿者：招募一定数量的学生志愿者协助活动的顺利进行。
四、活动预算与赞助
1. 预算项
（1）场地租赁费用
（2）宣传海报制作费用
（3）奖品准备费用
（4）宣传物料费用（包括宣传册、宣传单等）
（5）舞台搭建与音效灯光费用
2. 赞助商招募
尝试联系校外企业或商家进行赞助，提供经费或奖品支持，以降低活动成本。
五、活动效果与评估
1. 宣传效果评估：通过统计活动宣传页面的浏览量、学生报名情况等方式进行宣传效果评估。
2. 参与效果评估：通过学生参与度和反馈调查等方式评估活动的参与效果。
3. 最终结果评估：根据评委的评分进行最终结果评估，并公布优胜选手的名单。
六、安全保障与风险控制
本次活动需要事先制定详细的安全预案，确保学生和工作人员的安全。
同时，在活动筹备和进行过程中要密切关注可能出现的风险，及时采取相应措施避免或减少不良影响。
七、活动后续
为了保持学校才艺文化的持续启发和发展，可以考虑每学期或每年定期举办类似的才艺大赛活动，并对活动进行总结与改进，提高活动的影响力和参与度。
八、策划书总结
通过本次全新新生才艺大赛，我们将为学生们提供一个充分展示自我的舞台，激发他们的创造力和表达能力。
希望能够通过这些活动，
为学生们的全面发展和校园文化的建设做出积极贡献。
同时，也期望参赛选手能够在活动中获得成长和进步，展现青春风采。