现代编辑应具备的五大意识
浅谈做好总编办工作应具备的五种意识

浅谈做好总编办工作应具备的五种意识总编办是出版社的业务管理及服务部门,它是出版社对外联系的窗口单位,同时又是出版社内部联络沟通的桥梁和中枢,在出版工作中起着调节及纽带作用。
一般来讲,总编办通常承担着出版社的编辑管理、流程管理、版权贸易管理、质量管理等多项管理职能,具体又可以分为选题、发稿、合同、书号、稿酬、质量等多个方面。
表面看来,总编办的工作非常简单,无非是登记、汇总、审核、执行几个环节,也没有业绩考核的压力,但实际上,要想做好总编办的工作,绝非易事。
总编办的每一项具体工作都是非常琐碎、繁杂的,总编办的工作也很难用业绩或具体数字来说明。
如果说编辑是在为作者“做嫁衣”,那么,总编办的工作就是为编辑、为每一本图书的顺利出版“做嫁衣”。
通常来讲,从报选题到最后书稿档案归档,一本书的出版在总编办走十几个环节是很常见的事情,这么琐碎、繁杂的工作性质就要求总编办的工作人员不仅要细心、耐心,更要有责任心和平常心。
但实际上,总编办又是一个很容易产生抱怨或牢骚的地方,因为总编办的人员要与每一位编辑都有接触,因此,日常沟通能力就显得尤为重要。
一方面,我们要讲究原则,不能给不符合要求的事情开绿灯,否则,一出错就是大错;另一方面,我们又要学会灵活,因为在实际的工作中,往往有很多特殊的情况,为了出版社的整体利益,我们需要适当做一些灵活处理。
这样一来,矛盾就会产生,什么时候讲原则,什么时候要灵活,我们心中一定要有一杆秤,尽量做到公平、公正,否则就会失衡,容易产生矛盾,继而遭到他人的抱怨。
如何从这些牢骚和抱怨中走出来,把总编办的工作做得更好?正所谓“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”,牢骚和抱怨只会蒙蔽我们的双眼,空添不快,放眼未来才能让我们看到不足,把枯燥的工作做得尽量有意义。
我个人认为,要做好总编室的工作,需要具备以下五种意识。
1.大局意识总编办是出版社整个编辑工作的中枢,也是对外联络的窗口,是国家新闻出版广电总局的各项政策或导向精神最早的接收者和传达者。
编辑应具备的素质

编辑工作,既是一门学问,也是一门艺术.一份报刊、杂志能否引起读者的关注,能否得到读者的好评,关键取决于编辑素质的高低,那么,作为一名报刊、杂志的编辑究竟应具备哪些方面的素质呢?对于这个问题,可谓见仁见智。
笔者在此结合近年来从事编辑工作的经验,谈谈编辑应具备的三个方面的基本素质. 一、思想素质 1、较高的政治理论水平和严谨的工作作风报刊、杂志既要传播国家有关方面的政策、法规,又要反映复杂的社会生活。
如果编辑人员没有较高的马克思主义政治水平和理论水平,怎能够做到保持清醒的头脑,透过现象看本质呢?怎能从众多的稿件中识别哪些稿件适合刊发,哪些与政策相违背不适合刊发呢?另外,编辑人员从事的是一项“把关"的工作,必须具备严谨的工作作风。
稍有大意,就有可能造成原则性的错误,稍有疏忽,就有可能出现常识性的错误。
2、与时俱进的思想意识(1)创新意识报刊、杂志编辑是读者的良师益友.只有编辑自己的思想处在时代的前沿,才能在宏观上为广大读者正确认识当代世界和我国社会的发展提供理性依据。
也只有具有创新意识的编辑,才善于从复杂的社会生活中演绎出先进的选题思想,使选题具有独到的研究和参照价值。
(2)信息意识在21世纪这个信息时代,对于以信息传播为主要工作目的的编辑来说,掌握、处理、运用信息的能力显得尤为重要.编辑是作者与读者的信息交流中介。
但是,编辑并不是被动地、机械地接收信息,再传递信息,而是要对作者提供的信息进行筛选、加工、整合,甚至再创造,以确保将有价值、有意义的信息传达给读者。
可以说信息的作用贯穿于编辑工作的始终,关系到编辑工作的效率和质量,并最终关系到报刊、杂志的质量。
(3)进取意识在这个知识信息爆炸式增长、更新的网络时代和知识经济时代,为了生存立足和业务发展,编辑必须具备与时俱进、不断学习的进取意识。
无论你学位多高,专业成绩多好,或者工作时间多长,经验多么丰富,都必须坚持学习新知识、新技能,才能保持良好的竞技状态和较强的职业适应能力,否则在不断更新的新知识面前就可能成为“文盲”、“半文盲”,最终成为竞争失败者和被淘汰者. 二、业务素质 1、选题策划能力一名好的编辑,需要有思想,有较强的选题策划能力.作为报刊、杂志编辑,在做每一期报刊、杂志之前,首先要深入社会生活,从中激发选题策划灵感,寻找选题策划的线索。
学报编辑应具备的五种意识

键 。而 学 报 实 施 名 牌 、 品 战略 是 提 高 市 精 场 竞 争力 的必 然 选 择 。 校 学 报 对这 种战 高 什么事 , 要你们 负责任 , 官 司 、 牢 , 不 打 坐
最 新 信 息 , 终 把 学 报 的 内容 和 方 向 聚焦 始
在 学 科 领 域 的 前 沿 . 极 发 表最 新 的 科研 积
思 想 为 办 刊 的 指 导方 针 , 是衡 量 名 牌 高 这
校学 报 的政 治 标 准 。
高校 学 报 主 要 体 现 主 办 高 校 的 最 高
学术 理 论 水 平 。因 此 , 校 学 报 必 须 具 有 高
个 领 域 都 将 成 为 最 有 价 值 的 活 动 . 就 要
求 学 报 编 辑 也 应 是 富 于 创 新 意 识 的 创 造
外在质量统一 、 稳定 , 献 寿 命 长 。 会 效 文 社
益 好 。办 名 牌 学 报 是 学报 办 刊 从业 人 员 思
想 认 识 的提 高 , 办 好 学 报 的基 础 。随 着 是 高 等 院 校 合 并 和重 组 . 一 些 高 校 学 报 的 给
生存 带来 冲击 的 同 时 , 带 来 了不 可 多 得 也
识 到 实 施 名 牌 、 品战 略 是 提 高竞 争 实 力 精 的 重 要 手 段 , 筹 规 划 、 合 资 源 . 质 统 整 在 量、 品牌 方 面 下 工 夫 、 文 章 。 断 提 高 高 做 不 校 学 报 的办 刊 质 量 . 扩 大 读 者 群 体 的 数 量 . 养一批具有 高科研能 力的 、 培 比较 固 定 的作 者 群 体 。 为高 校 学 报 的 发 展 补 足 后 劲 。名 牌 高 校 学 报 必须 坚 持 马列 主 义 、 毛
编辑人员应具备哪些意识_新闻编辑人员的策划意识

编辑人员应具备哪些意识_新闻编辑人员的策划意识二是策划动作要快。
当今媒体越来越重视新闻策划,因此,同一个选题,谁能领先一步,占得先机,哪怕策划得不是那么深入,同样能收到好的效果。
但要做到“抢先一步”,就要求新闻采编人员不仅需要具备高度的新闻敏感性,还要做到“眼观六路、耳听八方”,把一些有价值的信息及时“抓”回来。
现在,国内不少城市在路边种植绿化芒果树,而每年夏天,市民私自采摘绿化芒果摔伤甚至摔死的事件也时有发生。
策划一组劝告市民不要私自采摘绿化芒果的报道无疑会收到好的效果,但是这需要一个新闻由头。
2008年夏天,**一民工深夜爬上路边绿化树摘芒果摔死。
《**日报》报道这一事件的当天,本报编辑部立即作出反应,以此为新闻由头,策划了一组劝告市民不要摘路边芒果的报道,内容包括几大块:我市绿化芒果树的分布及采摘情况,专家解释路边芒果不能吃的原因,网友支招管理部门如何管理路边芒果,消除安全隐患等,并于次日刊发。
报道出来后不久,同城媒体也做了同样的策划,但由于慢了一拍,其影响力自然是大打折扣。
三是策划内容要新。
面对国内发生的一些重大事件,任何一家有社会责任感的媒体都会有所行动,在版面上有所体现。
在这种情况下,很容易出现新闻同质化的问题。
如何避免新闻同质化的出现,这就要求策划者开动脑筋,在找出本地读者的关注点的同时,又不要与别的媒体,尤其是同城媒体发生“撞车”,策划内容要做到“人无我有,人有我新”。
就像2008年5月12日****发生大地震,这是一件国内外媒体高度关注的重大事件,一家地市报,不可能像中央、省级媒体那样,派一批记者前往当地采访,但这又是当时读者高度关注的一件大事,是当时的社会热点和焦点,怎么办?虽然可以采用新华社关于**大地震的新闻通稿,这也是一种关注的体现,但是这容易陷入新闻的同质化。
于是,在某一编辑部主任的精心策划下,推出了一组“关注**在震区读书的大学生”的报道。
当天,报社一线记者全部出动,从教育部门、学校搜集资料,并通过电话连线采访在震区的**学子。
刊物编辑应具备四种意识1

刊物编辑应具备四种意识
1、策划意识。
刊物编辑的选题策划,首先要合乎刊物的定位。
其次是一定要善于抓热点。
三是一定要考虑有用性,也就是对受众的启发性和教育性。
2、“把关人”意识。
这个不仅表现在选题策划中,也表现在编辑的选稿中。
稿件的价值是把关的标准所在。
要求编辑人员提高自身的专业素养,注意稿件内容的政治性和政策性问题。
另外,还要注意稿件题材和体裁的平衡和多样性。
3、受众意识。
读者的需求是刊物生存的依据,要把读者放在首位,并且应贯穿于整个编辑工作的全过程。
编辑应想读者之所想,写读者之想看,说读者之不敢说。
在选稿时,就要根据“贴近前沿、贴近热点、贴近实际”的要求,以受众的需求作为取舍稿件的标尺。
另外,受众意识中,很重要的一个环节是读者的反馈,只有反馈才能让受众意识到自己的重要性,只有互动才能培育受众对刊物的感情,提高刊物的质量。
4、精品意识。
刊物编辑工作是一项极富创造性的工作,要求编辑人员摒弃程式化思维,具备前瞻性思维、创造性思维、灵感性思维、逻辑性思维,创新编辑理念,提升编辑质量,力求编排出内容翔实、语言精练,具有一定社会价值和影响力的宣传作品。
新闻编辑须具备“五个意识”

新闻编辑须具备“五个意识”
宋毅
【期刊名称】《新闻传播》
【年(卷),期】2014(000)005
【摘要】作为一名新闻编辑,除了基本素质,还应该具备“五个意识”,即政治意识、责任意识、服务意识、创新意识、策划意识。
政治意识:报纸在社会传播中的作用巨大。
1848年,马克思在给恩格斯的信中谈到《莱茵时报》时说:“在任何情况下都要坚守住政治堡垒,不放弃政治阵地。
”
【总页数】1页(P170-170)
【作者】宋毅
【作者单位】大连日报
【正文语种】中文
【中图分类】G213
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编辑应有的5种能力

编辑应有的5种能力编辑工作应该是复合型人才,除了必须具备导向意识、奉献精神外,至少还应具备以下5种能力和素质。
(1)要有爱岗敬业的精神爱岗敬业对任何人来讲都是最基本的职业道德,对编辑来说,则包括三个层面的含义:一是要爱书。
做编辑的人要对书有一种特别的热爱,缺乏这种热爱,对书没有感觉,就不会有创新的动力,就不会成为优秀的编辑;二是要热爱编辑这个职业。
编辑是一个为人民生产精神食粮的职业,如果不热爱这个职业,就不可能全身心投入工作,难以提高自身修养,当然也不会策划、编辑出好书、精品书。
特别是在出版行业利润下滑,从业者收入不高的当下,如果没有对编辑这一职业的热爱,就难免浮躁、动摇,何谈做好工作;三是要有认真负责的态度。
图书是一种特殊的商品,在一定程度上和教师一样,具有传道、授业、解惑的功能。
也许一个标点的误用,就会产生歧义,误导读者。
因此,编辑对图书生产加工的每一个环节,包括选题策划、组稿、加工、印检等,都必须认真对待。
任何的马虎和疏忽都是对读者的不负责任,都可能造成不良后果,严重的会误人子弟。
编辑随时都应想到,我们出的书能不能给我们的子女看,是不是留给我们子孙后代的财富。
现在图书市场有不少的劣质书、伪书,而这些劣质书、伪书的出现与编辑有很大关系。
如果编辑能够以认真负责的态度对图书的各个要件进行认真审核,把住图书编辑的每个环节,这些劣质书、伪书就永远无法走向市场。
(2)要有学习和创新的能力当今社会知识和技术更新速度很快,这就要求编辑必须具备很强的学习能力。
不仅要广闻博览,成为一个杂家,还要术业有专攻,成为某些领域的专家。
这既是知识快速更新的要求,也是图书市场进一步细分的要求。
如果缺乏较强的学习能力,就不能做到杂、专并举,当然无法策划出适应读者需要的精品力作,无法在市场竞争中胜出。
同样,创新也是对编辑的一个基本要求。
在图书市场一片繁荣的同时,选题雷同、跟风热炒等问题也越来越严重,使图书市场的水分越来越大,泡沫越来越多。
现代编辑应具备的五大意识

现代编辑应具备的五大意识
1.数字化意识:现代编辑需要了解数字化技术和工具,明确数字出版的趋势和影响,并具备相关的技术应用能力。
2. 多元化意识:编辑应该有敏锐的观察力和广泛的兴趣爱好,能够掌握不同领域的知识和信息,提升编辑的综合素质。
3. 风险意识:编辑需要具备强烈的责任心和社会责任感,对内容的真实性、准确性和合法性有着高度的警惕性,避免发布虚假、违法内容。
4. 创新意识:编辑需要拥有创新精神和创造力,开拓思路,不断推陈出新,探索新的内容形态和风格,以适应时代的变化。
5. 读者导向意识:编辑需要深入了解读者的需求和喜好,关注读者的反馈和意见,及时调整和优化内容,提升读者的阅读体验和满意度。
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现代编辑应具备的五大意识
1. 阅读意识
现代编辑应具备的第一大意识是阅读意识。
这并不只是指编辑应
该会读书,而是要具备广泛的阅读能力,能够从各种媒体和渠道获取
信息,实时掌握各种新闻和时事事件的动态。
同时,编辑应该有较深
的文化内涵和哲学素养,能够对新闻事件进行深度分析和思考,为读
者呈现更多元、更准确、更生动的视角。
2. 沟通意识
现代编辑应具备的第二大意识是沟通意识。
编辑需要与各种读者、作者、供应商和合作伙伴进行有效的沟通,以促进信息交流和协作合作。
同时,编辑还应该拥有良好的社交能力,能够在社交媒体和各种
社交场合中表现出色,建立良好的网络形象和信任关系。
3. 创新意识
现代编辑应具备的第三大意识是创新意识。
在一个竞争激烈的信
息时代,编辑需要不断创新,不断探索新的呈现形式、新的内容形式、新的传播手段和新的商业模式。
同时,编辑还需要具备敏锐的市场意
识和商业思维,能够在市场激烈竞争的环境中,创造出更多的商业价
值和影响力。
4. 敏感意识
现代编辑应具备的第四大意识是敏感意识。
编辑需要有敏锐的洞察力和分析能力,能够捕捉到时事中的各种敏感话题和事件,理性、客观、公正地处理和呈现。
同时,编辑还需要有很高的道德和职业操守,抵制那些扰乱社会秩序,破坏社会稳定的信息。
5. 团队意识
现代编辑应具备的第五大意识是团队意识。
编辑需要具备良好的协作和团队合作能力,能够与队友高效地协作,以达到更高的效率。
同时,编辑还需要有很强的领导和管理能力,能够带领团队,有效地管理团队,为团队带来更多的收益和战斗力。
总之,现代编辑应该具备多重意识,包括阅读、沟通、创新、敏感和团队意识等,才能在激烈竞争的市场中获得成功。