人教版五年级下册分数练习题
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题-人教版(含答案)
五年级数学下册第六单元《分数的加法和减法》测试题-人教版（含答案）一、单选题1.王大叔用一块地的种黄瓜，剩下的种西红柿。
种西红柿的土地占这块地的（）。
A. B. C.2.＝（）A. 1B.C.D.3.下面各题计算正确的是（）A. B. C.4.的计算结果与下面( )算式的计算结果一样。
A. B. C. D.二、判断题5.一根绳子长3米，用去米，还剩2米。
（）6.分数单位相同的分数，才能够直接相加减。
（）7.4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米．（）8..异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同．（）三、填空题9.用简便方法计算=________10.直接写出得数．=________ =________ =________11.=________四、解答题12.小芳做数学作业用了小时，比做语文作业少用小时。
她完成这两项作业一共用了多少时间？13.商场里5月份运来了3吨面粉，上半月卖出了总量的，下半月卖出了总量的，这批面粉卖完了吗？五、应用题14.星期日，小王上午做作业用了小时，下午比上午少用小时.全天做作业用了多长时间?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：1-=所以种西红柿的土地占这块地的。
故答案为：C。
【分析】将整块地看作单位1，种西红柿的土地占这块地的几分之几=1-种黄瓜的土地占这块地的几分之几，代入数值计算即可。
2.【答案】C【解析】【解答】解：==故答案为：C【分析】按照从左到右的顺序计算，异分母分数相加减，先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
3.【答案】C【解析】【解答】异分母分数加、减法要先将异分母通分后再相加、减。
通分的公分母是异分母的最小公倍数，A项中异分母7、8、15是互质数，所以它们的公分母是840，而题目中的公分母是30，故此项不正确；B项中的异分母是21、11，21和11是互质数，它们的公分母是231，故此项也是不正确的；C选项中的分母是同分母，可在直接相减，算得的结果是正确的。
2022-2023学年人教版数学五年级下册真分数和假分数练习题(含解析)
2022-2023学年人教版数学五年级下册真分数和假分数练习题学校:___________姓名：___________班级：_____________一、选择题1．一个分数的倒数大于它本身，那么这个分数一定是（ ）．A ．假分数B ．真分数C ．带分数2．分子除以分母商1余1．这个分数是（ ）A ．真分数B ．假分数C ．最简分数3．下面正确的说法是（ ）．A ．体积单位比面积单位大B ．若是假分数，那么a 一定大于5C ．两个自然数的积一定是质数D ．正方形有四条对称轴4．下列叙述正确的是（ ）。
A ．0除以任何数都得0B ．不相交的两条直线叫平行线C ．真分数的倒数都大于1D ．把8克盐放入100克水中，盐占盐水的8%5．要使9a 是假分数，10a 是真分数，a 就应该是（ ） A ．9 B ．10 C ．8二、判断题6．真分数乘假分数，积一定大于假分数． ( )7．分子是1的真分数的倒数一定是整数．( )8．如果一个假分数能化成整数，那么它的分母一定是分子的因数。
( )9．几个假分数的积一定比1大．( )10．分数单位是16的最简真分数的和是1。
( )三、填空题11． 8a 是一个最简真分数，a 的取值有( )种可能。
12．想一想，填一填5÷4＝()20 ＝()20 ； 83＝()15 ＝2()2 ． 13．分母是5的所有最简真分数有( )，它们的和是( )。
14．一个最简分数，分子比分母大4，分子和分母的和是30，这个分数是( )，它是( )分数。
15．乐乐糕点坊的红豆糕每袋x 元，榴莲饼每袋的价格是红豆糕的1.2倍。
(1)榴莲饼每袋( )元。
(2)当x ＝4.5时，榴莲饼每袋( )元。
(3)当x ＝( )时，榴莲饼每袋7.2元。
16．某冰箱原来每台售价3600元，现在每台售价比原来降低了16。
(1)应该把( )看作单位“1”； (2)3600×16表示( )； (3)1－16表示( )； (4)3600×56表示( )。
人教版五年级下册《分数的意义与性质》练习题(精品)
人教版五年级下册《分数的意义与性质》练习题(精品)2第四单元 分数的意义和性质一、分数的意义1、分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
2、分数单位：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数叫做分数单位。
3、分数与除法的关系：除法中的被除数相当于分数的分子，除数相等于分母。
被除数÷除数 = 除数被除数（除数不为0） 用字母表示：a ÷b= b a （b ≠0）。
4、分数未带单位表示两个量之间的倍数关系；分数带有单位表示一个具体的数量。
二、真分数和假分数1、真分数和假分数：① 分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于1。
② 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数，假分数大于1或等于1。
③ 由整数部分和分数部分组成的分数叫做带分数。
2、假分数与带分数的互化：① 把假分数化成带分数，用分子除以分母，所得商作整数部分，余数作分子，分母不变。
② 把带分数化成假分数，用整数部分乘以分母加上分子作分子，分母不变。
三、分数的基本性质1、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做分数的基本性质。
四、约分1、最大公因数：几个数共有的因数叫做它们的公因数，其中最大的一个叫做最大公因数。
2、两个数的公因数和它们最大公因数之间的关系：所有的公因数都是最大公因数的因数，最大公因数是它们的倍数。
3、互质数：公因数只有1的两个数叫做互质数。
4、两个数互质的特殊判断方法：① 1和任何大于1的自然数互质。
② 2和任何奇数都是互质数。
③相邻的两个自然数是互质数。
④相邻的两个奇数互质。
⑤不相同的两个质数互质。
⑥当一个数是合数，另一个数是质数时（除了合数是质数的倍数情况下），一般情况下这两个数也都是互质数。
5、求最大公因数的方法：①倍数关系：最大公因数就是较小数。
②互质关系：最大公因数就是1。
③一般关系：从大到小看较小数的因数是否是较大数的因数。
(整理)人教版小学五年级数学下册第四单元分数与除法练习题共五套.
分数与除法练习1. 在括号里填上适当的分数。
21厘米=（ ）米 23分=（ ）时 123千克=（ ）吨 7角=（ ）元 150平方米=（ ）公顷 21时=（ ）日 41平方分米=（ ）平方米 154毫升=（ ）升175立方分米=（ ）立方米 29秒=（ ）分2. 表示的意义是（ ），也可以是（ ）。
3.把5米长的铁丝平均分成8段，每段长（ ）米，每段长是1米 的 ，每段长是5米的 。
4.小明用23分钟做完21道数学题，他平均每分钟做 道题。
5.某班有学生45人，其中女生有22人，女生占全班人数的男生占全班人数的 ，女生是男生的 。
6.小刚把13克的糖放入100克的水中，糖占水的 ，糖占糖水的 。
7·把2千克糖果平均分给5个同学，每个同学得到这些糖果的（ ）（ ） ，即得到了（ ）（ ）千克。
8·把3 米的绳子平均剪成4段，每段长（ ）米；把1 米长的绳子平均剪成4段，其中3 段是（ ）米，也就是说3米长的绳子的（ ）（ ） 和1米长绳子的（ ）（ ）是相等的。
9·用3米长的铁丝围成一个正方形框架，每边的长度是总长度的（ ）（ ），每条边实际长（ ）米。
二.判断题。
1）红花7朵，黄花5朵，红花的朵数是黄花的 。
（ ）2）3千米的一段路，7天修完，平均每天修 全长的千米。
（ ）( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )56( )( )( )( )571713）正方形边长是它周长的 。
（ ）4）在除法中，除数不能为0，但分数中分母可以为0。
（ ） 5） 分米=2厘米 （ ）6）把5平均分成6份，每份是1个 ，也是5个 （ ） 7）1克盐放入20克水中，盐占盐水的 （ ） 三.应用题。
1) 食堂买回10吨煤，计划16天烧完，平均每天要烧这批煤的几分之几？2) 加工100个零件，其中合格的有95个，合格的零件占总数的几分之几？3) 学校举行跳绳比赛，小红在1分钟内跳了130下，她平均每秒跳几分之几下？4) 小明采集了18个昆虫标本，其中有7 个是蝴蝶标本。
最新人教版五年级下册数学分数的加减法单元测试试题以及答案 (3套题)
最新五年级下册分数的加减法单元测试试题一、填空题。
1、分数加法的意义与整数加法的意义（ ）。
2、127的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，再添上（ ）个这样的单位就是1。
3、910 米比（ ）米短25 米 比45 米长320米的是（ ）米。
4、分数单位是121的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。
二、选择题1、25 + 25可以直接相加，是因为两个加数（ ）。
A 、分子相同B 、分母相同C 、都是真分数D 、都是最简分数2、16－645=（ ） A 、1045B 、1015C 、945D、91 53、计算513－0.6＋317时，第一步是（）。
A、把小数化成分数B、把分数化成小数C、用加法运算定律直接计算D、用减法运算性质直接计算4、514与213的和减去它们的差，结果是多少？正确的算式是（）。
A、514＋213－514－213B、514－213＋514－213C、514＋213－(514－213)D、514＋213＋(514－213)5、王师傅做一件工作要20天完成，他做了5天，还剩下这件工作的（）。
A、419 20B、194 5C、1 4D、3 46、某商店八月份利润是415 万元，比七月份多78万元，两个月利润共多少万元？正确的算式是（ ）。
A 、415 ＋78B 、415 －78C 、415 －78 ＋415D D 、415 ＋78 ＋415三、判断题。
1、分数单位相同的分数才能相加减。
……………（ ）2、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺 相同。
（ ）3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
………………………（ ）4、一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。
…………………（ ）5、1－25 ＋35＝1－1＝0。
………………（ ） 四、计算题1、直接写出得数。
59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336＝3 7＋47＝118－18＝14－19＝1213－313＝8 9＋411＋19＝ 1－16－16＝34＋14＋14＝7 8－38＋38＝2、计算。
最新人教版五年级下册数学分数的意义和性质单元测试试题以及答案 (6套题)
最新五年级下册分数的意义和性质单元测试试题一、填空题。
1、要使2020a 是假分数，2021a 是真分数，a 应是（ ）。
2、。
3、“红气球是气球总数的75”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。
4、45分=（ ）时 380千克=（ ）吨15时=（ ）日 4平方米50平方分米=（ ）平方米580平方米=（ ）公顷 350毫升=（ ）升5、大小比较。
18 ○0.125 109 ○1 4○356 6.5千米○615千米 6、分母是18的最简真分数有（ ），它们的和是（ ）。
7、分数8a ，当a=( )时，它是这个分数的分数单位；当a=（ ）时，它是最大的真分数；当a=( )时，它是最小的假分数；当a=( )时，它的分数值为 0。
8、如果q 2020p （p 、q 是大于0的自然数），那么p 、q 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
9、用分数表示下列各阴影部分。
（ ） （ ） （ ） （ ）10、852的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数，减去（ ）个这样的分数单位就是1。
11、化简一个分数时，用2约了三次，用5约了一次得811，原来这个分数是（ ）。
二、判断题。
1、把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
（ ）2、有一个质量为5千克的西瓜，把它平均切成8块，每块的质量是85。
（ ）3、819不是最简分数。
（ ） 4、分数的分子和分母都乘或者除以一个相同的数，分数的大小不变。
（ ）5．甲数的21不一定比乙数的101大。
（ ）三、选择题。
1、两根同样长的绳子，第一根截取92米，第二根截取92，剩下的相比，（ ）A 、第一根剩下的多B 、第二根剩下的多C 、两根剩下的一样多D 、无法比较2、妈妈买回一篮苹果，小宇和小鹏都吃光了，小宇吃了其中的83，小鹏吃了5个，他们吃的相比，（ ）A 、小宇吃的多B 、小鹏吃的多C 、他两吃的一样多D 、无法比较3、把15米长的铁丝锯成相等的5段共用20分钟，平均锯一段用（ ）分钟。
人教版五年级下册数学分数练习题
人教版五年级下册数学分数练习题1、填空.5、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？9的因数：；18的因数：和18的公因数：；9和18的最大公因数： 15的因数：；50的因数：15和50的公因数：；15和50个最大公因数：13的因数：；11的因数：13和11的公因数：；11和13的最大公因数：2、15和18的公因数，它们的最大公因数。
、找出下列各数的最大公因数5和136和5和和1224和1625和104和6814和1630和1015和91和25和304.现有足球112个，篮球70个，排球42个。
平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。
最多可以分几堆？每堆中足球、篮球、排球各有多少个？1．判断下面各数哪些是最简分数，画圈。
不是的请化成最简分数.2．判断：把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。
把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。
3．下面各分数变化后，能说是约分吗？化为；化为；化为；化为4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1○；○；○5．单位换算8米＝分米时＝分1200厘米＝米60秒＝分6分米＝米0厘米＝米 15秒＝分 5分＝时．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90 ，原分数是多少？1、把下面的分数约分成最简分数。
1010151180130 1082、把下面每组中的两个分数通分。
1和573、先约分，再比较每组中两个分数的大小。
20 112 7024、先通分，再比较每组中个分数的大小。
1201121 10 165、把下列分数从大到小排列 16、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？、.在下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它们的大小。
2123○486○12○48、在○里填上适当的运算符号，在里填上适当的数。
人教版小学五年级数学下册第四单元分数与除法练习题共五套
分数与除法练习1. 在括号里填上适当的分数。
21厘米=（ ）米 23分=（ ）时 123千克=（ ）吨 7角=（ ）元 150平方米=（ ）公顷 21时=（ ）日 41平方分米=（ ）平方米 154毫升=（ ）升175立方分米=（ ）立方米 29秒=（ ）分2. 表示的意义是（ ），也可以是（ ）。
3.把5米长的铁丝平均分成8段，每段长（ ）米，每段长是1米 的 ，每段长是5米的 。
4.小明用23分钟做完21道数学题，他平均每分钟做 道题。
5.某班有学生45人，其中女生有22人，女生占全班人数的男生占全班人数的 ，女生是男生的 。
6.小刚把13克的糖放入100克的水中，糖占水的 ，糖占糖水的 。
7·把2千克糖果平均分给5个同学，每个同学得到这些糖果的（ ）（ ） ，即得到了（ ）（ ）千克。
8·把3 米的绳子平均剪成4段，每段长（ ）米；把1 米长的绳子平均剪成4段，其中3 段是（ ）米，也就是说3米长的绳子的（ ）（ ）和1米长绳子的（ ）（ ）是相等的。
9·用3米长的铁丝围成一个正方形框架，每边的长度是总长度的（ ）（ ），每条边实际长（ ）米。
二.判断题。
1）红花7朵，黄花5朵，红花的朵数是黄花的 。
（ ）2）3千米的一段路，7天修完，平均每天修 全长的千米。
（ ）( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )56( )( )( )( )571713）正方形边长是它周长的 。
（ ）4）在除法中，除数不能为0，但分数中分母可以为0。
（ ） 5） 分米=2厘米 （ ）6）把5平均分成6份，每份是1个 ，也是5个 （ ） 7）1克盐放入20克水中，盐占盐水的 （ ） 三.应用题。
1) 食堂买回10吨煤，计划16天烧完，平均每天要烧这批煤的几分之几？2) 加工100个零件，其中合格的有95个，合格的零件占总数的几分之几？3) 学校举行跳绳比赛，小红在1分钟内跳了130下，她平均每秒跳几分之几下？4) 小明采集了18个昆虫标本，其中有7 个是蝴蝶标本。
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五年级下册分数
、填空
1.5是把（）平均分成（）份，表示其中的（）份；还可以看做把（）平均
8
分成（）份，表示其中1份。
2•分数单位是丄的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。
12
3. a=b+1（a，b是不为0的自然数），那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
4. 与6组成的最简分数的最小质数是（）
5. 在1.67、8、1.5、1.6、
1.506这组书中，最大的是（），最小的是（），相等的
5
两个数是（）和（）。
6. （1）（） - 5=g=1.4=2=_L
25 （••••）（...）
（2） 1.2=（^ =6 宁（）埸二（）宁15
7. 要想使-是假分数，-是真分数，a是（）
13 14
8. —个分数，分子和分母的和是28,如果分子减去1,这个分数就等于1,原分数是（）
9. 如果3的分子加上9,要使分数的大小不变，分母应加上（）
8
10从2,3,5,7,11这五个数种，任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母，这样的
分数有（）个。
二、判断
分子比分母大的分数一定是假分数（）
假分数的分子一定比分母大（）
8千克的1和1千克的8一样重（）
9 9
大于—而小于—的分数只有—（）
17 17 17
带分数一定大于1 （）
甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数（三、选择
1.6是24和36的（）12呢？（） A.倍数 B.公因数
是（）
四、计算
1. 把下面分数约分，再按从小到大的顺序排列
2. 用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数和最大公约数。
3. 把下面分数化成小数。
（除不尽的保留两位小数）
14 11 12 81
五、解决问题（37%）
1.在下面各种情况下，分数的大小有什么变化？
（1）分子扩大到原来的4倍，分母不变C.最大公因数
2. 一个最简分数，分子和分母的和是9,这样的最简分数有（) A.4 B.3 C.5
3.分子和分母相差1的分数一定是（）A.真分数 B.假分数 C.最简分数
4.后面的分数，能化成有限小数的是（)A-i8
11
C.t
12
5.a, b，c，d都是非零自然数，而且a> b> c> d，在1，
a
十四个分数中，最大的
B. b
C.-
c
D.1
2 16 42
28
35
56
84
96
_9
24
(1) 52和13 (2)11 和12 (3) 24 和20 (4) 18 和12 30 15 100
（2）分子缩小到原来的-，分母不变
6
（3）分母扩大到原来的10倍，分子不变。
2•学校路旁栽一行小树，从第一棵到最后一棵的距离是80m，原来每隔2m栽一棵树，现在小树长大了，改为每隔5m栽一棵树。
如果两端不动，中间有几棵树不动？
3•动物园正在进行1500米比赛，路程相同。
长颈鹿用了5小时跑完全程，大象用了4跑完
6 7
全程，梅花鹿用了-小时跑完全程，问谁应获得冠军？
3
4. 有一车饮料，如果3箱一数，还剩1箱；如果5箱一数，还剩1箱；如果7箱一数，
还剩1箱。
这车饮料至少有多少箱？
5.—个分数的分子缩小到原来的寸后’化成小数是og原分数的分母扩大到原来的几倍后能化成小数0.02？
时间：25分钟
六、递等式计算（能简算的要简算）
5 +3
6 4_ 1
3
11 1 1
11
12 ' 6 8丿
7 3
10 —10
5 2 + 2
6 3 24
7 3 1 12 -（4 —2）
20-（2+20）（6+9）
5+1- 3 _____ £8 8 10 10 3+仃
7 15 7 15
时间：25分钟
递等式计算（能简算的要简算）
2+3+2 + 1 14 4 14 4
1+Z+3+A
4 12 4 12
5 2丄
4
——_ +
—
9 119
9
1
1
29 28 - 36
11 1
1611- 41)
36 2
15 —+ 31+2- + 4-2115
25 4 4 25
88- 9
竺+7§)
25 9
4©
15 20 10 2右4|
5 5
6 2.375 1
13 8 17
3—
12 17
(2 4)457
3.825 2-1-7.54 2- 0.125
998
时间：25分钟
递等式计算(能简算的要简算)
61 153“
8 6 16
4 5
19 (9 10- 3^1 2.45 1.6
5 20
2113285558
10- 3 2.45 1.69.28 32 1 —8(23) 52013131317171313
1111111
24816326412
8
二、应用题
（1）一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，如果商标纸的接头处是4厘米，这张商标纸的面积是多少平方厘米？
（2）—种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板210张，可以做这样的硬纸盒多少个？（不计接口）
时间：25分钟
（3）一个通风管的横截面是边长是5分米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样
的通风管50只,需要多少平方米的铁皮？
（4）一个房间的长6 米，宽3.5 米，高3米，门窗面积是8平方米。
现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4 千克，一共要水泥多少千克？
（5）做一节长120 厘米，宽和高都是10 厘米的通风管，至少需要铁皮多少平方厘米？（6）一根铁丝可以围成棱长为8厘米的正方体，这根铁丝也可以围成长为10 厘米，宽为8 厘米的长方体，如果要在长方体外面糊纸需要多少平方厘米的纸？
（7）一个抽屉，长50 厘米，宽30 厘米，高10 厘米，做这样的2 个抽屉，至少需要木板多少平方厘米？
时间：25 分钟
（8）一只鱼缸，棱长和为280cm其中，底面周长为50cm右面周长为40cm前面周长为50cm这只鱼缸的占地面积是多少平方厘米？
（9）一块长方形铁皮长60 厘米，宽40 厘米，如图，从四个角上剪去边长是10 厘米的正方形，然后做成盒子，这个盒子的表面积是多少平方厘米？
（10）一张长方形纸，长96 厘米，宽60 厘米，如果把它裁成同样大小且边长为整厘米的
最大正方形，且没有剩余，每个正方形的边长是几厘米？可以裁多少个这样的正方形？（11）王师傅找到一块长72 厘米，宽60 厘米，高48 厘米的长方体木料，王师傅把它锯成同样大小的正方体木块，木块的体积最大，不能有剩余，可以锯成多少块？
12）用一个数去除52,余4,再用这个数去除40,也余4,这个数最大是多少？
时间：25 分钟
（13）五年级同学参加社区服务活动，人数在40和50之间，如果分成3人一组，
4 人一组或6 人一组都正好缺一人，五年级参加活动的一共有多少人？
（14）有一箱卡通书，把它平均分给6个小朋友，多出1 本；平均分给8个小朋友，也多出1 本；平均分给9个小朋友，还是多1本，这箱卡通书最少有多少本？
（15）有两根钢管，一根长25 米，一根长20 米，把它们锯成同样长的小段，使每根不许有剩余，每段最长几米？一共要锯几次？
（16）有一块长40分米，宽25分米的布料，现在顾客要求把它裁成正方形小布块（不能有剩余），块数又要求最少，那么裁成的正方形的布块面积有多大？
附加题：
2011 2010 2012 2011
（1）四个数：2011，2010，2012，2011，其中最大的数是（），最小的数是（）
2010 2011 2011 2012
5
（2）一个分数，分子加上分母等于168；分子，分母都减去6，分数变成-，原来的分数是（）
7
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（3）。