《机械电子工程专业导论》结课论文模板
机械电子工程专题讲座结课论文
机械电子工程专题讲座课程回顾1.虚拟仪器技术发展及其机械电子工程中的应用专题讲座课的第一节课是王书茂教授讲的虚拟仪器技术发展及其机械电子工程中的应用，查文献可知，虚拟仪器(Virtual Instruments, 简称VI) 的概念，最早是由美国国家仪器公司(National InstrumentsCorp. 简称NI) 于1986 年提出来的【2】，虚拟仪器的出现是仪器技术发展史上的划时代革命，它融合了现代计算机技术、通信技术和测量技术，其核心部件是软件，利用软件来控制高性能的模块化硬件，完成各种测试、测量和自动化的应用【3】。
整个课程主要讲了虚拟仪器技术的发展历程以及在实际生产中的应用，从军事的导弹、卫星，到大田的检测管理系统设计。
在课程中，王书茂教授也简单的阐述了虚拟仪器相较于传统仪器的优点，结合教授讲解以及查阅资料得知虚拟仪器的优点有：①它突破了传统仪器在功能定义、数据处理显示与存储等方面的限制，对部分仪器硬件实现了软件化,降低了系统的研发成本并提高了系统灵活性【4】；②对于传统仪器也能发挥作用的测量环境，虚拟仪器以其开发周期短、效率高、自动化测量、成本低廉等优势正在逐步取代；③利用虚拟仪器的自动化检测和远程实时在线检测功能，将虚拟仪器应用于传统仪器难以胜任的测量环境，如有毒、危险、远程多参数测量环境下的实时参数检测；④利用虚拟仪器的实时在线检测和网络化远程测控等功能，对设备运行故障进行诊断【3】；⑤外伴随着图形用户界面(GUI)技术的高度发展,使得其实现友好人机交互界面，简单便捷。
⑥虚拟仪器加入了强大的软件接口功能, 对Lab-VIEW 与外部的应用程序,C 语言,WindowsAPI,Matlab 等编程语言实现了通信，这也极大地促进了虚拟仪器技术的发展【4】。
同时通过展示自己团队对收获机械、设施农业、喷灌设备、拖拉机及农用运输车、种子加工设备等农业装备中的应用成果，如：2005年开发了基于虚拟仪器技术的机动车静侧翻测控实验台和机动车质心高度检测实验台, 机动车静侧翻测控实验台不仅能自动控制倾翻台、精确检测车轮法向支撑反力和倾翻角, 而且实现了实验台的动画仿真实时跟踪和数据动态回放; 机动车质心高度检测实验台可以对机动车(拖拉机) 质心高度进行快速精确检测, 同时系统还利用远端频率计数模块设计了标准信号发生器, 可以发出高精度低频方波信号, 提供系统自检和外部标准时钟信号等【5】，给我们阐述了虚拟仪器技术的广泛应用场合以及虚拟仪器技术发展的大好前景，也简述几个师兄的就业等情形，从教授的讲解中看到了专业的美好前景。
机械电子工程导论(参考模板)
机械电子工程导论机械电子工程概览与个人规划院系: 机电工程学院专业: 机械电子工程姓名: 陈瑞锋学号: 160205211022017年7月08日摘要机械电子工程是一门综合性较强的学科，业以传统机械为基础，着重现代计算机与信息技术。
其知识体系是机械、电子、控制、信息、计算机、人工智能、管理等诸多理论体系的集合。
拥有机械技术、电子技术、动控制技术、测传感技术、息处理技术、服驱动技术、系统总体技术等核心技术。
机械电子技术的应用广泛，典型的机电一体化产品如数控机。
关键词:机械电子工程、数控机床、职业规划。
目录摘要 (01)1 专业研究内容1.1概述 (03)1.1.1微机电系统（MEMS） (03)1.1.2传感与测控技术 (03)1.1.3数字化加工技术 (03)2 知识结构体系2.1知识体系 (03)2.2主干课程 (04)3 关键技术3.1机械技术 (04)3.2电子技术 (04)3.3自动控制技术 (04)3.4检测传感技术 (04)3.5信息处理技术 (04)3.6伺服驱动技术 (05)3.7系统总体技术 (05)4 应用领域5 典型机电一体化产品5.1数控机床 (05)5.1.1主要特点 (05)5.1.2基本组成 (06)6个人规划6.1专业前景分析 (07)6.2目标设定 (07)6.2.1专业能力 (07)6.2.2综合素质 (07)6.3行动与方案 (07)1专业研究内容1.1概述机械电子工程主要研究机械制造、电子和计算机科学领域，与这三个学科不同的是，机械电子工程人才应该具有通才的素质，对项目和问题有决策和协调能力。
机械电子工程专业可细分为机械电子系统（传动和模拟技术，机器和设备，机器人技术及其运动系统，传感和执行元件技术，测量技术和图像处理等），微型、超微型机械（微系统技术，微型和精密仪器的功能组，微系统的测量技术等）和生物机械（机器人技术，生物系统，仿生执行技术，控制和设计，控制系统等）。
《机械工程导论》结课论文
《机械工程导论》结课论文在这学期开始，学校为我们开设了这门课程，说到底还是为了强化我们对本专业的全面性了解，以便于我们对当前的学习有一个方向的认识，另一方面，通过与本专业的老师们交流，我们能对自己以后发展的方向有一个比较明确的目标。
在这门课程中，我们学习到了一些专业性知识，这对我们的发展有了第一步的启发。
《机械工程导论》主要从机械工程和机械自动化控制两个方面入手，无论是知识还是对专业方向的引导，都对我有很大的帮助。
在课程中，老师们通常会将书本上的知识联系到现实中的生产加工以及国内外对机械方面的发展情况，让我们对本专业的信息有一定的了解，在观看国外的汽车工业公司（如宝马公司）加工汽车零件以及装配车体时的生产线时，我们发现他们的生产线几乎都是全自动的，没有人工装配，这是工业路线的发展方向，将来的生产线都是要全自动的，这也是我们一定要实现的目标。
这种全自动的机械生产线是对机械设计制造及其自动化的具象化、新颖化的展示，在生产线中，各种机械手之间的配合精度要求非常之高，这就对机械的设计以及控制要求极其严格了。
通过老师的引导，视频中的机械装置一点点得被分解成了书本上最基础、最原始的机械结构，这让我们看到了这个学科的奇妙之处，使我们对它有了极大的兴趣。
课堂上，老师通过视频、书本让大家对本专业的主要研究对象有了深入了解，在此基础上，老师们为我们强调了专业学科对研究的重要性，指明了我们索求知识的方向，为我们后面的学习以及发展提供了及时的帮助。
在课程学习过程中，丁杰雄老师为我们介绍了机械制造工艺技术。
丁老师分别讲述了“什么是机械”、“什么是机械制造工艺”以及“机械制造工艺的重要性”，在课堂的学习以及在课下的思考中理解到了机械制造工艺的魅力。
在日常生产中，有的产品用途比较特殊，所以加工时要以特殊的加工工艺进行处理，这就需要我们根据它的用途来设计一种合适的加工工艺路线，如果加工工艺的问题不能得以解决，那么产品就不能加工出来，工业生产就会受到严重影响，尤其是军工类零件的生产，制造工艺技术堪称命脉。
机械工程导论论文5200字_机械工程导论毕业论文范文模板
机械工程导论论文5200字_机械工程导论毕业论文范文模板机械工程导论论文5200字(一)：机械大类招生背景下机械工程导论课程改革初探论文摘要：针对当前大类招生背景下的人才培养模式，机械工程导论在课程定位、教学内容、教学方法及考核方式等方面都进行探索及改革实践。
建设了适应时代发展和现代教学模式的导论课程，为学生提供全面而清晰的专业认知平台，在引导新生面对将来的专业分流，解决新生对未来大学学习生活疑问与困惑有重要的意义。
关键词：大类招生；机械工程；导论课程引言“专业导论”课程是面向大一新生普遍开设的一门专业基础课程，其目的是介绍本专业领域的总体发展、研究方向和热点、培养方案、就业前景等等，通过对学生进行早期的学科知识教育，一方面激发学生的专业兴趣和学习动力，另一方面为学生尽早进入专业学习起到积极的引领作用[1]。
每个专业都会设置各自的导论课程，其课程内容大相径庭。
目前，“大类招生、专业分流”已经成为国内高校招生及人才培养的重要模式，在这种招生方式下，高校对相近的专业进行合并，按一个大类进行招生，学生入校后一般经过1.5年的时间了解专业方向，再结合自己的兴趣、特长，在大类专业中最终确定自己的专业。
由于大类招生后的大一学生不确定具体专业，各专业既定的生源范围被打破，原有的各专业的导论课程已经不能适应当前的大类招生模式，在课程的定位、课程的教学内容、课程的教学方法及课程的考核方式等方面都应该进行改革[2]。
建设适应时代发展和现代教学模式的导论课程，为学生提供全面而清晰的专业认知平台，引导新生面对将来的专业分流，解决新生对未来大学学习生活疑问与困惑有重要的意义。
本文以南京林业大学机械类专业的“机械工程专业导论课程”为例，深入探讨了该课程为适应大类招生进行的教学改革与探索，旨在提高本课程的教学效果，培养学生专业兴趣和工程意识。
一、“机械工程专业导论”课程改革的必要性分析南京林业大学机械类招生从2016年开始实施，包括机械设计制造及其自动化专业、机械电子工程专业、过程装备与控制工程专业。
电子机械论文(5篇)
电子机械论文(5篇)电子机械论文(5篇)电子机械论文范文第1篇1.1建设机械电子试验室是高职院校教育进展的迫切要求。
高职院校培育的人才要求具有较强社会实践力量，因此机械电子专业的同学应当具有将自己在学校学习到理论学问转化为实践技能的力量，而同学实践技能的提高则需要同学要经过不断的学习、试验熬炼而获得，因此机械电子试验室建设是适应高职院校教育进展的迫切要求。
1.2建设机械电子试验室是实现产学研结合的有效手段。
产学研是高职教育进展的一大特色，通过高职院校与相关企业、科研机构的结合、借助各自的资源优势，形成具有科学讨论、人才教育培育以及产品生产一体化的系统，而要实现产学研的有效结合，发挥他们各自的最大资源优势，需要借助某种中介，为他们的结合供应实现的场所，而试验室的建设则满意了产学研结合实现的手段。
2机械电子试验室建设存在的问题虽然近几年高职院校意识到建设具有产学研结合的试验室的重要性，并且也在乐观地建设机械电子试验室，但是产学研结合的试验室的建设还是存在着一些方面的不足：2.1试验室的配套资源不能满意教学和科研的需要。
目前高职院校的试验室建设无论是在软件配置上还是硬件设备上都远远不能满意产学研结合下的机械电子教学和科研的需要，一是高职院校受到资金和场地的限制，高职院校的试验室建设面积较小，试验器材的科学技术含量不高，同学在试验室进行的试验也只是简洁的基础性试验，而不能满意师生的创新科研试验需要；二是高职院校的老师力量不足，高职院校的老师在进行试验教学时，他们只是对同学进行一些重复性的基础试验，而不能对同学进行具有创新性的试验教学。
2.2创新型、综合型试验的挖掘不够。
产学研结合要求高职院校的试验室建设要乐观开展具有创新型、综合型的试验，但是实际状况却是高职院校的试验内容大部分集中在本专业的基础学问试验，而缺乏其它学科学问的试验熬炼，这样的单一试验模式不能适应具有产学研模式的高职教育进展，同时机械电子专业的技术更新速度特别快，而高职院校的试验室建设又缺乏前瞻性，结果导致试验室在建设完成后就已经落后于社会电子机械技术的进展。
《机械电子工程专业导论》结课论文模板
理工大学学院《机械电子工程专业导论》结课论文姓名：徐嘉文学号： 3 班级：机电3班任课老师：吴明友机械与车辆学院二 O 一四年十月目录1.入学前对机械电子工程专业的认识……………………………………………2. 目前对大学课程学习的认识……………………………………………………3. 专业导论课后对机械电子工程专业的了解……………………………………4. 对本专业“机器人和智能玩具”方向的了解…………………………………5. 对本专业“楼宇智能化工程”方向的了解……………………………………6. 大学四年学习的规划……………………………………………………………7. 对大学四年后就业前景的展望…………………………………………………1.入学前对机械电子工程专业的认识说实话，在填报志愿之前，我对机械电子工程本质上是不了解的，就是笼统的知道这可能是与机械什么的有关的。
在填志愿的时候，本来我的第一志愿专业是机械工程的，而第二志愿才是机械电子工程，但是机械工程没有收我，于是我就来了机械电子工程这个大家庭。
由于我对这个专业不是很了解，于是我就上网百度了一下关于这个专业的质料，打开质料一看，我的心情就特别激动，原来这个专业是搞机器人和智能玩具还有楼宇智能化的，当时看了这名字后我就特高兴，这么高大尚的专业，真是选对专业了。
而且我还了解到这个专业的人才在珠三角地区是非常缺乏的，这就是说毕业以后就业机会会有很多，而且很有前途。
2. 目前对大学课程学习的认识在高中的时候，经常听见老师说，现在高中就要努力一点，等你们上大学后就非常轻松啦，基本上不用上课的，整天在宿舍睡觉打游戏都可以，有很多时间的，你们想干嘛就干嘛。
但是，自从上了几节所谓的大学课程后，我就发现我被高中老师深深地给坑了。
上完几节课后我才发现其实大学并没有那么的轻松，而且可以说比高中还要辛苦。
因为在大学的课堂上，老师讲课完全不像以前所有老师讲课那样，大学老师讲课非常快，而且不管你是否听得懂不懂，反正他就是一直讲一直讲，一直讲到下课为止。
机械工程专业导论论文
机械工程专业导论论文（精选7篇）机械工程专业导论论文1一、我对机械工程的兴趣作为一名工科生，必须对机械之类的东西有所了解，而我的专业是工业设计，所以对掌握机械方面的知识是必须的。
其实我对我专业的兴趣没有对机械类专业兴趣浓，可能是跟我从小接触的东西有关。
我是一个从农村走出来的，在农村小时候并没有很多玩具，只有在过年的时候家长才给钱去买点东西。
而我每年买的都是玩具枪，我买的目的并不是用来玩，而是我喜欢把它拆卸开来自己慢慢研究，然后再把它重新组装。
还有一个原因就是自己在计算机和绘画方面的基础很差，而一个设计师有这方面的技能是必须的。
而在初中和高中学的知识跟机械之类的并没有太大关系，而生活中到处都有机械的应用，所以我很想多多掌握机械方面的知识，增加我对生活中机械的理解。
到大学了，现在有机会了，所以我要好好增加机械方面的知识，一方面能应用到自己的专业中来，另一方面能提高自己各方面的能力。
二．当今世界的机械制造业1.从经济方面上看，世界机械制造业作为世界经济的一个重要组成部分，其发展状况与其所处的外围环境有着紧密的关系，幷受制于经济周期变动的影响，既表现为对经济周期的敏感性，也表现出一点的滞后性。
上世纪90年代至今，世界性机械制造业突出表现为在大波动中发展，显示其在国民经济尤其是在工业发展中的特殊地位，是防止经济“泡沫化”的基础；机械制造业贸易呈现极强的地区性，发达国家和发展中国家之间存在很大的贸易差距，在西欧的发达国家在机械生产和贸易领域继续其霸主地位。
从美国、日本德、德国等发达国家重视装备制造业的发展情况来看，不仅在于其在本国工业中生产、出口、积累、就业等方面的贡献率均占前列，更在于装备制造业为新技术、新产品的开发和生产提供重要的物质技术，是经济高级化不可或缺的战略性产业。
2.从技术上看，机械制造自动化技术至本世纪20年代出现以来，经历了三个阶段，即刚性自动化、柔性自动化和综合自动化。
综合自动化常常与计算机辅助制造，计算集成制造等概念相联系，它是制造技术、控制技术、现代管理技术和信息技术的综合，旨在全面提高制造企业的劳动生产率和对市场的响应速度。
机械电子导论论文
在各个学科高度发展的今天,交叉学科领域往往会因为学科间的相互交融、取长补短迸发出强大的生命力,机械电子工程便是其中的典型。
下面是为大家整理的，供大家参考。
范文一：机械电子技术发展影响分析摘要：科学技术的不断发展给传统的机械制造行业也带来了新的生机，如今的机械制造业不断地融入了以计算机网络技术为核心的电子技术。
这也将会成为机械制造业的发展趋势。
当今世界的许多国家都在开发机械电子技术，并且努力将机械电子技术应用到具体的生产实践中，我国也在积极地探索与开发电子技术以及机械技术。
我们所说的机械电子技术就是发挥机械技术和电子技术的最大优势，努力在生产实践中取得最大的价值。
将电子技术应用到机械制造业之中必定会对相关产业带来一次技术的变革，而且最终的目的是将电子技术有效地运用到生产实践中。
对此，笔者对机械电子技术进行了阐述与介绍，并且深入探究了它对实际生产的影响。
关键词：机械电子技术;发展趋势;产业影响0引言随着科学技术的不断发展，传统的机械产业也在不断地发展，机械技术和电子技术的开发与使用，给机械制造业带来翻天覆地的改变，将电子技术运用到生产实践不再是神话，例如在矿产的开采方面，机械电子技术得到了广泛应用，并且显示了该项技术的显著优势。
将电子技术与机械技术相融合的发展前景不可限量。
因此，我国还应当积极地开发与研究机械电子技术，并且在研发中寻求将此技术应用于实践中的道路。
1机械电子技术的简要介绍1机械电子技术一词的是在上世纪八十年代的日本，研制机械电子技术的初衷是用电子类的生产部件替代机械生产中所使用的部分其他零部件，用这种方式可与减少设备的体积和质量，使机械设备运行起来更加灵活。
随后，电子技术的不断更新换代，机械生产行业的需求也日益增强，单纯的将电子技术应用于机械零部件已经不能满足当前工业的要求了，人们开始将更多的关注点放在采用什么方式可以最优质的使用电子技术来提高机械生产的效果。
时至今日，我们已经实现了电子技术和机械技术的有效融合，因此，机械电子技术在不断改进的过程中成熟起来，不仅如此，机械电子技术在实际的运用中使用的领域也变得越来越广，研发的领域也在不断地突破与发展。
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北京理工大学珠海学院
《机械电子工程专业导论》
结课论文
*名：***
学号： ************ 班级：机电3班
任课老师：吴明友
机械与车辆学院
二 O 一四年十月
目录
1.入学前对机械电子工程专业的认识……………………………………………
2. 目前对大学课程学习的认识……………………………………………………
3. 专业导论课后对机械电子工程专业的了解……………………………………
4. 对本专业“机器人和智能玩具”方向的了解…………………………………
5. 对本专业“楼宇智能化工程”方向的了解……………………………………
6. 大学四年学习的规划……………………………………………………………
7. 对大学四年后就业前景的展望…………………………………………………
1.入学前对机械电子工程专业的认识
说实话，在填报志愿之前，我对机械电子工程本质上是不了解的，就是笼统的知道这可能是与机械什么的有关的。
在填志愿的时候，本来我的第一志愿专业是机械工程的，而第二志愿才是机械电子工程，但是机械工程没有收我，于是我就来了机械电子工程这个大家庭。
由于我对这个专业不是很了解，于是我就上网百度了一下关于这个专业的质料，打开质料一看，我的心情就特别激动，原来这个专业是搞机器人和智能玩具还有楼宇智能化的，当时看了这名字后我就特高兴，这么高大尚的专业，真是选对专业了。
而且我还了解到这个专业的人才在珠三角地区是非常缺乏的，这就是说毕业以后就业机会会有很多，而且很有前途。
2. 目前对大学课程学习的认识
在高中的时候，经常听见老师说，现在高中就要努力一点，等你们上大学后就非常轻松啦，基本上不用上课的，整天在宿舍睡觉打游戏都可以，有很多时间的，你们想干嘛就干嘛。
但是，自从上了几节所谓的大学课程后，我就发现我被高中老师深深地给坑了。
上完几节课后我才发现其实大学并没有那么的轻松，而且可以说比高中还要辛苦。
因为在大学的课堂上，老师讲课完全不像以前所有老师讲课那样，大学老师讲课非常快，而且不管你是否听得懂不懂，反正他就是一直讲一直讲，一直讲到下课为止。
如此一来，如果你不提前预习的话，你在课堂上是根本跟不上进度的，当你听不懂觉得厌烦时你就会不想听下去，于是你就想睡觉，那么后面的你就更不懂了。
所有，大学的课程学习就是你必须在上课之前先预习十几页，而且上完课后，必须复习然后在做习题。
大学的课程学习并不是仅仅限制于课本知识的学习，有时候还有参加社团活动、讲座之类的以增长自己的知识面和交流能力。
3. 专业导论课后对机械电子工程专业的了解
4. 对本专业“机器人和智能玩具”方向的了解
5. 对本专业“楼宇智能化工程”方向的了解
6. 大学四年学习的规划
7. 对大学四年后就业前景的展望。