部编版五年级上册语文第一单元提升练习卷(答案版)

时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写词语。

(8分)
kǒu shào ( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ
( )
fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )
bō zhǒnɡ( ) yùn wèi ( )
二、填字组词。

(9分)
zhū mùtínɡ
( )红爱( ) ( )子
( )肉日( ) ( )止
( )宝( )布蜻( )
三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)
1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下
来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)
1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)
五、根据课文内容填空。

(11分)
1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做
的人,不要做, 的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画
面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对
的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)
(一)课内阅读。

(13分)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。


1.写出下面词语的近义词。

(3分)
爱慕—( ) 分辨—( )
可贵—( )
2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的
是。

(2分)
3.这段话写出了( )。

(2分)
A.花生果实的特点
B.花生的好处
C.花生的可贵之处
4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

(3分)
5.父亲说这些话的用意是什么?(3分)
(二)课外阅读。

(10分)
挖笋子
我的故乡在盛产竹子的鹿谷。

清明节回到家乡,我便带孩子到竹林去挖笋子。

孩子说,奇怪,过年时回来,都不见有笋子,怎么一下子长出这多
粗壮的胖笋子?我告诉他,胖笋子不是一夜之间长成的,竹根在地底下,利用寒冬孕育笋芽。

春天一到,甘霖降下来,它们才撬开土石,雄壮地冒出头来。

冒出时根部已经生得很扎实,所以长起来强劲有力,不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。

孩子诧异地说,那我们不挖了,多可惜呀!我说不挖也不行,竹妈
妈根部抱着许多小笋芽,有的生长在石缝里,如果不把长出来的挖出
来一些,竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。

和人一样,
不受点刺激和打击,会忘掉努力。

孩子笑一笑说,妈妈,假如你是笋子,是希望被挖掉,还是希望被
留下来呢?
我也笑一笑说,在我最鲜最好吃的时候被挖掉,我会觉得贡献大
而很高兴。

如果我没有被人发现,我也不会气馁。

我使劲往上长,超过身边的长竹子,就能享受到雨露阳光。

经过寒风和烈日的磨炼,长成坚韧的大竹子,还怕没有人要我、用我吗?
孩子沉思起来。

他一定在想,竹子好伟大,不该冒头的时候不冒头,不该气馁的时候不气馁。

不管风吹雨打,不怕冰霜炎日,一年四季青翠挺拔而不弯腰,这就是中国人自强不息的坚韧精神!
1.用简洁的语言概括文章的主要内容。

(2分)
2.根据文章内容可知,竹笋的用途有( )。

(多选)(3分)
A.能够食用
B.给人们带来春天的气息
C.长大了能给小草遮挡阳光
D.长成竹子,为人所用
3.读文中画横线的句子,句中的“胖”字用得好,请说说它好在哪里。

(2分)
4.读了短文,你有什么感想?结合生活实际,写一写。

(3分)
七、表达交流。

(5分)
观察下面的图片,桌椅是否整齐,地面是否干净,请由此写出两条班级公约。

八、习作。

(30分)
在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?……
请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。

字数不少于400字。

第一单元提升练习
一、口哨浇水糕饼吩咐矮小便宜播种韵味
二、朱猪珠慕暮幕亭停蜓
三、1.无论……都…… 2.即使……也……
3.如果……就……
4.因为……所以……
四、1.一幅美丽的画 2.村子浸在香气里。

3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。

五、1. 孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
2.许地山有用只讲体面而对别人没有好处
3.白鹭钓鱼图白鹭瞭望图白鹭低飞图内在美平凡中的高洁
而朴素
六、(一)1.仰慕辨别珍贵 2. 矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道 3.C 4.石榴
苹果默默无闻无私奉献 5.教育孩子们做人不应徒有其表,应踏踏实实。

(二)1.“我”在和孩子挖笋子时,以竹笋为例,教育孩子要具有甘于奉献、自强不息的精神。

2.AD 3.这句话运用了拟人的修辞手法,形象地写出了竹笋的肥硕丰满的情态。

这个字的使用,生动地表达了小孩对竹笋的喜爱之情。

4.示例:做人就要像竹子一样,自强不息,遇到困难不气馁,经受住磨炼,默默无闻、甘于奉献,表里如一,不要因无人赞美而感到失落灰心。

在学习中,我们要勇于克服困难,当成绩不理想时不要气馁,要积极进取,付出努力,使自己变得强大起来,不轻易放弃。

七、提示:可以围绕讲究卫生、整洁,树立班级良好形象的角度来写。

八、提示:选择你最喜欢的东西,包括动物或物体,通过完整的叙述来表达自己喜欢的程度,也可以选择本单元课文中学过的写作方法。

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部编版五年级语文上册一单元提升练习题及答案

部编版五年级语文上册一单元提升练习题及答案

部编版五年级语文上册一单元提升练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)píng héng lóng zhòng fán zhíshūshì(__________)(__________)(__________)(_________)máng lùlún huàn qī hēi guī lǜ(_________)(_________)(__________)(_________)二、比一比,再组词。

(10分)冠(____)枚(____)猎(____)协(____)侵(____)寇(____)牧(____)猪(____)胁(____)浸(____)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)①负(____)请(____)②同心(_______)力③无价(____)(____)④完璧(____)(____)廉颇认识到了自己的错误,于是(____)。

2.蔺相如与廉颇(____)保卫赵国。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以……1. 他()顽强地与病魔作斗争,()关心和他一样患病的儿童。

2.()恩科西感觉到生命随时可能结束,()他依然在梦想未来。

3.()媒体的干预以及养母的不懈努力,()小恩科西才得以背上书包去上学。

4.他得知自己的病情后,()悲观消沉,()开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。

五、按要求写句子。

(15分)桂花太香了。

(改成夸张句)_________________________________________________________2. 摇桂花对我来说是件大事。

(改变语序)__________________________________________________________3. 至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

新部编版五年级语文上册第1单元提升练习(附答案)

新部编版五年级语文上册第1单元提升练习(附答案)

第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、下列加点字的读音无误的一项是()。

(3分)A.涟漪.(yí)逛.街(guàng)B.萌.动(méng)倭瓜(wěi)C.葬.身(zàng)点缀.(zhuì)D.秉.性(bǐng)公顷.(qīng)二、看拼音,写词语。

(6分)sāng shù() chéng rèn() yuán gǔn gǔn()bái zhòu() hú dié() míng huǎng huǎng()三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。

(写序号)(6分)1.()()胜数.①查点,逐个说出。

②列举,责备。

③数目。

2.()()大悟.①了解,领会。

②见面。

③感觉。

3.能()善.()①善良,慈善。

②熟悉。

③擅长,长于。

四、选择恰当的词语填空。

(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。

2.地下室光线(),空气潮湿。

五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。

(12分)1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。

供:傍:诗句的意思:2. 稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。

稚子:钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口...吹。

腔:信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。

(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。

我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。

部编版五年级语文上册第一单元提升测试卷(两套附答案)

部编版五年级语文上册第一单元提升测试卷(两套附答案)

部编版五年级语文上册第一单元测试卷(两套及答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分基础百花园(40分)一、给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。

(4分)嗜.好(shìnì)长喙.(huìyuán)半亩.(mǔmǒu)榨.油(zàzhà)铿.锵(jiān kēng)价钱便.宜(biàn pián)眸.子(móu mú)眼睑.(liǎn jiǎn)二.读拼音,写词语。

(10分)三、形近字组词。

(8分)))))))))))))))))四、对号入座填词语。

(6分)开辟开垦开发()荒地()产品()道路欣赏观赏赞赏()花卉()音乐()品格五、给句中加点词选择正确的解释。

(6分)【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。

1.人要做有用的人,不要做只讲体面..,而对别人没有好处的人。

()2.偷鸡摸狗是不体面..的事。

()3.像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体面..了。

()六、按要求写句子。

(6分)1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。

(缩句) ____________________________________________________________________ 2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。

(改为拟人句)_____________________________________________________________________ 3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。

”(改成第三人称转述句) _____________________________________________________________________ 4.珍珠鸟长得好肥。

(改为比喻句)_____________________________________________________________________ 5.根据“风浪”的不同意思写句子。

部编版五年级语文上册一单元提升练习卷及答案

部编版五年级语文上册一单元提升练习卷及答案

部编版五年级语文上册一单元提升练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)xuǎn zéchóng diébǐjiào yèbǐng kūwěiwòshìjūn yún dàtīng wèi shēng kòng xì二、比一比,再组词。

(10分)竟(______)噪(_______)抵(_______)度(______)梳(_____)竞(______)燥(_______)氏(_______)席(______)蔬(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)震(____)欲(____)心(____)神(____)应接(____)(____)自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然尊敬老人是我们年轻人___________的事。

2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。

3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人___________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1、(______)从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子,(______)这里的河水十分清澈。

2、在地震到来之际,母亲(______)牺牲自己,(______)让自己的孩子受到一点伤害。

3、我年少时的发现(______)没有科学根据,(______)还是有一定道理的。

五、按要求写句子。

(15分)儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。

”(改为第三人称转述句)________________________________________2.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

最新部编版语文五年级上册第一单元专项提升训练试题(附参考答案及解析)

最新部编版语文五年级上册第一单元专项提升训练试题(附参考答案及解析)

最新部编版语文五年级上册第一单元专项提升训练试题(附参考答案及解析)第一课《白鹭》一、写出下面词语的近义词。

寻常---【】平稳---【】召集---【】允诺---【】照看---【】感激---【】爱惜---【】警觉---【】纠正---【】错过---【】留恋---【】兴奋---【】气愤---【】荒唐---【】辛酸---【】精彩---【】参考答案:常见稳当聚集许诺照顾感谢珍惜警戒改正错失依恋激动愤怒荒谬悲伤出色解析:近义词是指词汇意义相同或相近的词语,确定近义词的方法:1、从有共同词素的词语中去找。

2、从词语的意义上去找,即先弄懂这个词语的意思,然后找到和它意思相同或相近的词。

二、重新排列下面错乱的句子,使之通顺连贯。

()是不是只顾欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?()所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献自己。

()你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。

()每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古树?()但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类生物呢?()你注意过那藏着植物根基的泥土吗?参考答案:264153解析:排列句子顺序时,一要理清思路,二要抓语言标志,如关联词、关键词、相同句式等。

从方法上讲要先确定首句和尾句,然后排列中间句子。

通过梳理可知,本语段是按照逻辑的顺序排列。

()瞬间,大圆盘边缘,透出来一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在黑色的天幕上。

()渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比原来更皎洁明亮了。

()为了看月全食,人们站在房前的空地上等候着。

()8点17分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发着青白色的光。

参考答案:536124解析:排列句子顺序时,一要理清思路,二要抓语言标志,如关联词、关键词、相同句式等。

从方法上讲要先确定首句和尾句,然后排列中间句子。

通过梳理可知,本语段是采用总分的结构,按照月全食由出现到消失的顺序排列。

最新部编版五年级语文上册一单元提升练习卷及答案

最新部编版五年级语文上册一单元提升练习卷及答案

最新部编版五年级语文上册一单元提升练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写汉字。

wèi miǎn dà yàn jiàng lín tàn huǒhuǒ pén zǒu lángchuán jiǎng róng shùjiū zhèng shù zhuāng zhǎng cháo gāo tǎ二、用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。

1.领导很快对部署作了调.(diào tiáo)整,调.(diào tiáo)集了重兵把守这里。

2.在手榴弹.(dàn tán)拉响的前一刻,他还镇定地弹.(dàn tán)奏着钢琴。

三、比一比,组词语。

陵(__________)剔(__________)拱(__________)销(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)四、先补全词语,再完成练习。

眉(____)眼(____)无(____)无(____)成(____)立(____)眼中(____)(____)五(____)十(____)(____)不舍1.比喻心中最厌器、最痛恨的人的词语是_____,由这个词语,我想到了和它意思相近的词语_________;类似这样的三字俗语,我还积累了_________、__________。

2.下列词语与画“”的词语结构不相同的一项是(____)A.损兵折将 B.捕风捉影 C.亭台楼阁 D.斩钉截铁3.选词填空:早年间爷爷迫于生计_________地离开了家乡,中年时在外地________,如今六十多年过去了,他仍对故乡念念不忘。

部编版五年级语文上册第一单元提升测试卷(两套带答案)

部编版五年级语文上册第一单元测试卷(两套及答案)一、基础训练营(46分)1.给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(6分)(1)小家伙银灰色的眼睑.(jiǎn liǎn)盖住眸.(móu mú)子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒(rónɡlónɡ)毛盖住。

(2)白鹭有铁色的长喙.(huìyuán)。

(3)花生的价钱便.(pián biàn)宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。

(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜.(shìnì)好。

2、读拼音,写词语。

(10分)3.照样子,加减偏旁变新字再组词。

(12分)(1)例:肖__梢__( 树梢) __稍__( 稍等) __悄__( 悄悄)分____( ) ____( ) ____( )尧____( ) ____( ) ____( )(2)例:乌__鸟__( 飞鸟)尤____( ) 兰 ____( ) 未____ ( )(3)例:咐__付__( 支付)矮____( ) 榨____( ) 匣____ ( )4.写出句子中加点词语的近义词。

(4分)(1)笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖..的巢。

( )(2)白鹭是一首精巧..的诗。

( )(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕..之心。

( )(4)母亲吩咐..我们就在后园的茅亭里过这个节。

( )5.句子万花筒。

(按要求改写句子)(5分)(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。

(缩句)____________________________________________________________________ (2)我受到了启发。

(扩写句子)____________________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推迟了。

部编版五年级语文上册第一单元提升测试及答案

时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)kǒu shào()jiāo shuǐ()ɡāo bǐnɡ()fēn fù()ǎi xiǎo()pián yi()bōzhǒnɡ()yùn wèi()二、填字组词。

(9分)zhūmùtínɡ()红爱()()子()肉日()()止()宝()布蜻()三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。

3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。

4.()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1.白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1.李白的“,”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做,的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—()分辨—()可贵—()2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了()。

(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

最新部编版五年级语文(上册)一单元提升练习卷及答案

最新部编版五年级语文(上册)一单元提升练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语:shì yíbái hèxián yídàn gāo fǎng wènxùn qīlǎn duòpíng héng xié tiáo chì dào二、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

挨.近(āi ái)勉强.(qiǎng qiáng)间.隔(jiān jiàn)差.别(chāchà)挣.脱(zhèng zhēng)煞.白(shā shà)三、辨字组词。

忌(__________)败(__________)蔑(__________)艘(__________)忘(__________)贩(__________)茂(__________)船(__________)四、补充词语,并选择其中两个词语写一段话,做到用词恰当。

手(____)眼(____)养(____)处(____)(____)有成(____)摩(____)擦(____)心(____)胆(____)出(____)划(____)____________________________________________五、选择恰当的词语填到句中的括号里。

荣幸幸运1.我们为能见到这位令人敬仰的老科学家而感到(________)。

2.可以生存在这个和平的年代,我们是无比(________)的。

筹备筹集3.做任何事情之前有所(________),那么做起来会更有条理。

4.为革命而(________)的金钱,是一点一滴都用之于革命事业的。

六、按要求写句子。

1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。

新部编人教版五年级语文上册一单元提升练习卷及答案

新部编人教版五年级语文上册一单元提升练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼,写一写。

luò pòyā yìmáng lùpí bèihè sèquán yìrěn xīn kù shǔ二、用“\”画去括号中不正确的读音。

首都.(dōu dū)飘拂.(fúfó)差.不多(chāchà)直奔.(bēn bèn)电钮.(liǔniǔ)乘.车(chén chéng)三、辨字组词。

运(__________)晓(__________)铲(__________)狂(__________)耘(__________)绕(__________)产(__________)逛(__________)四、补充词语,并选择一个词语造句。

标(____)立(____)发(____)图(____)实(____)求(____)各(____)己(____)七(____)八(____)人声(____)(____)(____)兵(____)政依依(____)(____)自(____)自(____)__________________________________________五、选词填空。

平稳平衡1.这段公路经过修缮,车辆行驶时(_____)了许多。

2.保持地球生态(_____),就是保护人类自身。

如果……就……只要……就……3.(_____)我们善于把精读和泛读结合起来,(_____)能取得良好的读书效果。

4.(_____)没有农民工的辛苦,(_____)没有城市的繁华。

六、按要求写句子。

1.你一定想更多地了解汉字。

(改为感叹句)___________________________________________________2.我们每天都和汉字打交道,难道你没有感觉到汉字很有趣吗?(改为肯定句)___________________________________________________3.书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。

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