人教版高中化学选修一垃圾资源化 PPT课件

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人教版化学高一选修一四三垃圾资源化时PPT课件

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二 英毒性很大,在自然界中非常稳定,但
在750℃的高温下能迅速分解,且具有脂溶性
并长期积累,即使是微量,长期摄入也会引起
癌症,同时在自然界非常稳定。
-
20
改进方法:
垃圾焚烧炉模型
焚烧炉中焚烧垃圾
采用热化学处理法,利用高 温破坏和改变垃圾的组成和 结构。 优点:①占地少,能大大减少 排放量,使垃圾体积缩小;生 活垃圾可缩小至80% ~ 90%。 ②焚烧温度高,能彻 底消灭病原体; ③焚烧过程 中产生的热量可用于城市供 暖、发电等。特别是医院的 垃圾必须经过焚烧法处理。
无害化、
减量化、
资源化
-
13
2.垃圾做一般处理的主要方法
(1)露天堆放
影响城市景观,同时污染 了与我们生命至关重要的大气、 水和土壤,对城镇居民的健康 构成威胁
-
14
含水量过大会产 生渗透液,污染
地下水。
(2).卫生填埋法
我国垃圾正从堆放处理向填埋方式过渡。垃圾中的灰渣、 砖瓦、陶瓷等物质以及垃圾处理后的各种残渣,必须通过 填满方式进行处理。
卫生填埋的要求:填埋物的含水量小于20%~30 %,无机成分大于60%,密度大于O.5 t·m—3。
-
15
卫生填埋缺点:
避免了露天堆放产生的问题,其缺点是 建填埋场占地面积大,使用时间短(一般十 年左右),造价高,垃圾中可回收利用的资 源浪费了 ;而且填埋场的渗出液容易污染 其周围的土壤和水体
-
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生活垃圾组成表
类别 有机垃圾
危险废物 可回收垃圾
组成
厨余垃圾 干电池 塑料、金属、玻璃、陶瓷、废纸、纺织物
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一、垃圾处理
指对没有回收价值或一时不能回收的 垃圾做直接、简单的处理。

高中化学(人教版选修1)课件:第4章第3节垃圾资源化优秀课件PPT

高中化学(人教版选修1)课件:第4章第3节垃圾资源化优秀课件PPT

(3)垃圾分类的一级类别标志
(4)生活垃圾的二级类别标志
3.生活中两类特殊的垃圾
废旧电池
医疗垃圾
废旧电池中的
医疗垃圾中含有多种_致__病__微__生__物__,属
主要 _H_g_或__H__g_的__化__合__物__会对地下水 于高危险性、高污染性废物。如处理
危害 造成污染,危害人体健康和生 不当,除易造成传染病的急性流行外,
废钢材、木材、塑料可回收再利用。 2.为什么必须将废旧电池集中处理? 【提示】 废旧电池中的汞、铅、镉等都是重金属,会污染土壤和地下水。
第 2 步阐述——要点归纳,深化知识
分类
成分
处理方法
具体应用
纸 书、报纸 类包 纸装 板纸 纸
循环利用
造纸

直接用 热塑性塑料可重新制成塑料制品和塑木复

作材料 合材料,热固性塑料可用作复合材料的填料
2.白色污染的治理 (1)基本思路 ①改进塑料的配方和生产工艺,研制一些在环境中可降解的塑料。例如, 以乙烯和 CO 为原料制成_聚__乙__烯__光__降__解__塑料,以纤维素和淀粉为原料制成 _微__生__物__降__解__塑料等。这些塑料在一定条件下,经过一定时间会降解为小分子或 被微生物分解。 ②3R 运动: 即要求做到废塑料的_减__量__化___、_再__利__用___和_再__循__环___。
(4)现在我国在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于 0.025 毫米的塑料
购物袋,其主要原因是这种超薄塑料袋被随意丢弃,成为________污染的主要
来源,其主要危害有________。
①破坏土壤结构、降低土壤肥效 ②焚烧产生有毒气体污染环境 ③释放
出氟氯代烷破坏臭氧层 ④危害动物 ⑤加剧温室效应 ⑥引起赤潮

人教版高中化学选修一第四章第三节 《垃圾资源化》 课件(共15张PPT)

人教版高中化学选修一第四章第三节 《垃圾资源化》 课件(共15张PPT)
缺点: 投资大, 在焚烧过程中会产生大量的污染物(如重金 属,CO,HCl,SO2、NO2、二噁英等),
这些都使该方法的应用受到限制.
所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境 的一种形象称谓。
它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化 合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为 固体废物,由于随意乱丢、乱扔并且难于降解处 理,以致造成城市环境严重污染的现象。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
• 1991年国庆节天安门广场中的鲜花使用的花肥, 就是由堆肥场提供的,广场四周栏杆所用涂料, 使用的也是塑料垃圾加工而成的。目前,使用 单位一致给予好评,产品供不应求。
在高温下将垃圾燃烧成灰渣,再运到填埋处填埋.
优点: 占地少,能大大减少排放量; 焚烧温度高,能彻底消灭病原体; 垃圾燃烧过程中所产的热量可用于城市供暖,发电等.
• 城市垃圾分类回收、变废为宝
为实现垃圾资源化,首先要加强垃圾的分 类回收。德国居民家门有黑、黄、蓝色三种 塑料桶。分别装不同种类的垃圾。瑞士在人 口较集中的地方都设有垃圾回收站,瓶罐分 别投入贴有不同标记的回收桶内。日本政府 1995年5月颁布命令,将垃圾分类回收, 并在指定日期送到指定地点,以便有关部门 回收利用。
人教版 《化学与生活》
第三节 垃圾资源化
教学目标
1、掌握垃圾处理的原则和方法,了解各种方法的利弊 2、了解垃圾的分类方法和开展垃圾分类回收利用的意义 3、掌握白色污染产生的原因;了解其危害和治理方法
教学重点
了解垃圾处理常用方法和垃圾资源化的重要意义 认识“白色污染”的危害, 以及废弃塑料回收和再利用的途径
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月13日星期三下午4时1分3秒16:01:0322.4.13 • 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午4时1分22.4.1316:01April 13, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月13日星期三4时1分3秒16:01:0313 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

人教版化学选修一垃圾资源化课件

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8.少年时阅历不够丰富,洞察力、理 解力有 所欠缺 ,所以 在读书 时往往 容易只 看其中 一点或 几点, 对书中 蕴含的 丰富意 义难以 全面把 握。

9.自信让我们充满激情。有了自信, 我们才 能怀着 坚定的 信心和 希望, 开始伟 大而光 荣的事 业。自 信的人 有勇气 交往与 表达, 有信心 尝试与 坚持, 能够展 现优势 与才华 ,激发 潜能与 活力, 获得更 多的实 践机会 与创造 可能。

3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础, 也是整 体感知 小说的 起点。 命题者 在为小 说命题 时,也必 定以情 节为出 发点, 从整体 上设置 理解小 说内容 的试题 。通常 从情节 梳理、 情节作 用两方 面设题 考查。

4.根据结构来梳理。按照情节的开端 、发展 、高潮 和结局 来划分 文章层 次,进而 梳理情 节。

5.根据场景来梳理。一般一个场景可 以梳理 为一个 情节。 小说中 的场景 就是不 同时间 人物活 动的场 所。

6.根据线索来梳理。抓住线索是把握 小说故 事发展 的关键 。线索 有单线 和双线 两种。 双线一 般分明 线和暗 线。高 考考查 的小说 往往较 简单,线 索也一 般是单 线式。

7.阅历之所以会对读书所得产生深浅 有别的 影响, 原因在 于阅读 并非是 对作品 的简单 再现, 而是一 个积极 主动的 再创造 过程, 人生的 经历与 生活的 经验都 会参与 进来。
15
卫生填埋
16
卫生填埋
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焚烧
N OO
S OO
名词解释
一种无色无味、 毒性严重的脂溶 性物质
特性
毒性大,是氰化物 的130倍、砒霜的 900倍,有“世纪

人教版高中化学选修一课件《4.3垃圾资源化》.pptx

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(1)大部分塑料在自然环境中不能被微生物分解, 埋在土里经久不烂,长此下去会破坏 土壤结构 __________,降低土壤肥地效下,水污染_________ 。
(2)焚烧废弃塑料会产生有害气体,对大气造成污 染。
(3发)制泡备剂发泡塑料时,常常加入氟氯代烷作为 _________。当发泡塑料被扔温掉室后效,应释放出的氟 氯代烷会破坏臭氧层和加剧__________。
变式训练2 下列说法不正确的是( )
A.“白色污染”主要是由合成材料的废弃物, 特别是一些塑料制品废弃物造成的
B.“白色污染”仅影响环境卫生,没有其他危 害
C.治理“白色污染”主要应从减少使用、加强 回收和再利用开始
_____________________________________ ___________________________________。
(4)“填埋”是目前我国处理生活垃圾的主要方 法。设计合理、清洁的填埋式垃圾处理场,不 仅能填埋垃圾,而且要防止其对周围环境和地 下水源的污染。如图是填埋坑的地下剖面示意 图,图中P管设计所起的作用可能是________ 。
D.居民不清楚垃圾分类的标准
(3)
上图是某居民小区中垃圾收集点(小圆圈)的布局 ,它在选址上存在的问题有 ______________________________________ __________________________________。
垃圾收集点选址应考虑的因素包括 _____________________________________ ___________________________________
Hale Waihona Puke 循环再生塑料、合成橡胶、合成纤维等合成高分子材料都 是用小分子物质经过聚合反应制成的。在一定条 件下,这些高分子材料又能分解成小分子物质,

人教版高中化学选修1第4章第3节垃圾资源化(共29张PPT)

人教版高中化学选修1第4章第3节垃圾资源化(共29张PPT)
21
个别垃圾个别处理
22
个别垃圾个别处理
2、电池垃圾的危害与治理
电池产品对环境的危害主要是酸、碱等电解质溶液和重金属的 污染。一般来说,电池中的有害物质主要有Zn、Hg、Ni、Pb 等重金属,铅蓄电池中的硫酸,各种碱性电池中的KOH等, Hg及其化合物,特别是有机汞化物,具有极强的生物毒性, 较快的生物富集速率和较长的脑器官生物半衰期。Cd易在动
垃圾资源化
圾随 的着 污人 染民 也生 越活 来水 越平 严的 重提 。高
, 垃
1
垃圾资源化
生活垃圾
2
垃圾源化
3
垃圾资源化
4
垃圾资源化
北京市现处理一吨垃圾花103.49元,一年的处理费 用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用, 建一座大型垃圾填埋厂就得花1~2亿元,建一座大型垃 圾焚烧厂就得花20多亿元,这又是一笔很大的支出。当 前大量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的巨大 浪费,又会产生二次污染。
9
垃圾处理
焚烧法
优点:占地少,能大大减少排放量,使垃圾体积缩小50%~ 95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚烧过程中产生的热 量可用于城市供暖、发电等。 缺点:投资大,烧掉了可回收的资源,释放出有毒气体,如 二噁英、电池中的汞蒸汽等,并产生有毒有害炉渣和灰尘
10
垃圾处理
例如:垃圾中的含氯有机物燃烧容易产生 二噁英(dioxin)、电池中的汞蒸汽等,并产 生有毒有害炉渣和灰尘
随着经济的发展,人民生活的改善,城市垃圾堆积成山。垃圾处理已成为城 市环境终合整治中的紧迫问题。这就要我们引发出垃圾的回收利用问题。
6
垃圾处理
一、垃圾处理 指对没有回收价值或一时不能回
收的垃圾做直接、简单的处理。 1.垃圾处理的基本原则

高中化学人教选修1 第四章第三节 垃圾资源化 课件(17张)

高中化学人教选修1 第四章第三节 垃圾资源化 课件(17张)
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【资料】垃圾焚烧过程易产生有毒气体二噁英,二噁英是结构和 性质都很相似的包含众多同类物或异构体的两大类有机化合物。 这类物质非常稳定,熔点较高,极难溶于水,可以溶于大部分有 机溶剂,是无色无味的脂溶性物质,所以非常容易在生物体内积 累。二恶英的最大危害是具有不可逆的“三致”毒性,即致畸、 致癌、致突变。 垃圾焚烧处理是目前发达国家常用的城市生活垃圾处理方法之一。 由于焚烧处理使得生活垃圾得以彻底的无害化和迅速的减量化, 因此成为首选的处理方法。焚烧技术,在国外已经得到广泛应用, 建成了许多的垃圾焚烧发电厂。在我国,目前已经建成或正在筹 建垃圾焚烧厂的城市有深圳、广州、上海、等发达地区。建一座 大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元, 这是一笔很大的支出。
4、下列家庭垃圾中适合于用堆肥法处理的是
(B )
A.破旧的衣物 B. 瓜果壳 C. 旧报纸 D.塑料瓶
5、二十世纪90年代,国际上提出了“预防污染” 这一新概念。绿色化学是“预防污染”的基本手
段。下列各项中属于绿色化学的是( A )
A.杜绝污染源 B.减少有害物质
C.治理污染点 D. 处理废弃物
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月16日星期六下午10时38分45秒22:38:4522.4.1 6
【思考与交流】垃圾回收 垃圾回收的重要意义
垃圾只是放错了地方的资源
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每年处理垃圾我国每年垃圾总量约5亿吨! 其中约三分之二是可以回收利用的。 如果合理回收,则可获得: 金属:500万吨; 玻璃:3000万吨; 织物:4500万吨; 塑料:6500万吨; 纸类:7000万吨……
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1、上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利 用,近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。

高二化学人教版选修1课件:4.3垃圾资源化

高二化学人教版选修1课件:4.3垃圾资源化

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探究 一
探究 二
探究 三
探究一垃圾处理的一般方法 问题导引
处理垃圾的原则是什么?垃圾回收有何重要意义? 提示对于垃圾的处理措施,我们本着“变废为宝”的原则,将垃圾 转化为有用资源,应用于建设。 将垃圾进行回收利用,不仅减少了对环境的污染,还能节约资源。例如, 回收废纸,可节省木材;回收废塑料,可获取塑料原料;利用碎玻璃生产玻璃, 可节能、节水,减少污染;回收废钢铁,可炼钢,减少空气污染、水污染和固体 废弃物污染等。
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一 二
二、白色污染
“白色污染”是指废塑料制品造成的环境污染。 1.“白色污染”的危害 (1)破坏土壤结构,降低土壤肥效,污染地下水。 (2)焚烧废弃塑料会产生有毒气体,对大气造成污染。 (3)发泡塑料被扔掉后,释放出的氟氯代烷会破坏臭氧层和加剧温室效 应。 (4)废弃塑料会危害动物。 2.治理 目前治理“白色污染”主要还应从减少使用开始,近年来一些国家为治 理“白色污染”提出 3R 运动,即要求做到废塑料的减量化、 再利用和再循环。
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一 二
练一练 3
下面哪一选项的内容不属于控制“白色污染”的措施? ( ) A.德国超市不免费供应塑料袋,使用一只塑料袋的费用约合人民币 7 元 B.爱尔兰政府开始征收“塑料袋”税 C.将塑料袋外表印刷上精美的绿色环保图案 D.英国推广使用 100%可降解塑料袋 解析:A、 B 是从减少利用量方面控制“白色污染”,D 是从无害化方面控 制“白色污染”。 答案:C
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什么是白色污染~!?所谓“白色污染”,是人 们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指 用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物 制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体 废物,由于随意乱丢乱扔并且.难于降解处理, 以致造成城市环境严重污染的现象。 在“白色垃圾”中,污染最明显、最令人头痛、 群众反映最强烈的,是那些遍布城市街头的废旧 塑料包装袋,一次性塑料快餐具。据有关部门统 计,仅以一次性塑胶泡沫快餐意为例,我国全年 消耗量达4亿至7亿个 .
堆肥法处理垃圾是利用自然界的微生物对垃圾中 的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农作物的营养,从 而达到处理垃圾,净化城市环境,又提高土地生产力的目 的.但堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染.从居民区 运来的生活垃圾,进入场区后直接卸入发酵池进行第一 次发酵,整理后用鼓风机间歇供氧,在发酵池下面有水 道,垃圾发酵后的污水从水道流出。一来可以灌溉庄稼, 二来可以再次给发酵垃圾补充水分。垃圾初步发酵升温 至60℃以上,发酵7~10天后,用铲车将垃圾铲出,转 运到二次发酵堆放场继续发酵。40天左右使垃圾腐熟, 将垃圾倒人漏斗中,用人力将垃圾戳人滚桶中进行筛选 处理。筛下物已成肥料,被滚桶下的皮带运出后即成花 肥;其余筛下物中有石头、塑料等固体垃圾,这些垃圾 可以填埋或焚烧。其中塑料泡沫等,经加工后可以做涂 料。

焚烧法是在高温下将垃圾燃烧成灰渣,再 运到填埋常填埋.焚烧法有许多优点,如占地 少,能大大减少排放量,一般情况下,垃圾焚烧 后的体积仅为焚烧前体积的5%~15%;焚烧温 度高,能彻底消灭病原体;垃圾燃烧过程中所 产生的热量可用于城市供暖,发电等.焚烧法 的缺点是投资大,而且在焚烧过程中产生大量 的空气污染物(如重金属,CO,HCL,SO2和NO2 等)和某些致癌物质,尤其是二噁英,这些都使 该方法的应用受到限制.
• 1.垃圾处理的基本原则是“三化”: • (1) 无害化 • (2) 减量化 • (3) 资源化 • 2.垃圾处理的一般方法: • (1) 卫生填埋 • (2) 堆肥 • (3) 焚烧法
卫生填埋是目前世界上处理垃圾量最大 的方法之一,也是垃圾处理的最终手段. 因 为对垃圾不管采用哪种处理方法,最终 都将 产生不可回收 和处理的物质,这些废物只能通 过填埋的方法进行处理.但是垃圾填埋不仅会 浪费大量土地资源(填埋1t垃圾占地约3m3), 而且填埋常的渗出液容易污染其周围的土壤 和水体.
• 氟 氯代烷会破坏臭氧层和加剧温室效应.
• 4.废弃塑料会危 害动物.没年都会 有许多动物因吞 食塑料而死亡,海 洋中的塑料垃圾 不仅危机海洋生 物的生存,而且还 因缠绕在海轮的 螺旋桨上,酿成海 难事故,等等.

主要采用行政和经济手段来促使最大限 度地减少塑料包装物的使用,从源头减少 “白色污染”。推广和鼓励使用可回收与 再生利用的包装物,如纸质餐具、纸袋、 布袋、纸质包装材料等。对废弃的塑料包 装物回收、处理和再利用,尽量减少其对 环境的污染。 并且根据塑料难以分解,腐烂 的特点,从改进塑料的配方和生产工艺入手, 研制成功了一些在环境中可降解的塑料.
• 白色污染的危害是多方面的. • 1.大部分塑料在自然环境中不能被微生物 分解,埋在土里经久不烂,长此下去会破坏土 壤结构,降低土壤肥效,污染地下水. • 2.焚烧废气塑料会产生有毒气体,对大气 造成污染.例如,焚烧废气的聚氯乙烯塑料会 产生HCL等. • 3.植被发泡塑料时,常常加入氟氯代烷作 为发泡剂.当发泡塑料被扔掉后,释放出

截至1991年10月底,垃圾堆肥场已处理 生活垃圾17,000吨。生产的肥料适用于果树、 花卉、蔬菜等植物和农作物。它具有促进植 物生长发育,肥效期长、肥力稳定等优点, 能促进植物增产增收,特别是肥料中有大量 的有机物质,可以改良土壤,使土壤颗粒结 构形成,增加土壤保肥保水的功能,而且价 格低廉。1991年国庆节天安门广场中的鲜花 使用的花肥,就是由堆肥场提供的,广场四 周栏杆所用涂料,使用的也是塑料垃圾加工 而成的。目前,使用单位一致给予好评,产 品供不应求。
• 城市垃圾分类回收、变废为宝 • 为实现垃圾资源化,首先要加强垃圾的分类 回收。德国居民家门有黑、黄、蓝色三种塑 料桶。分别装不同种类的垃圾。瑞士在人口 较集中的地方都设有垃圾回收站,瓶罐分别 投入贴有不同标记的回收桶内。日本政府1 995年5月颁布命令,将垃圾分类回收, 并在指定日期送到指定地点,以便有关部门 回收利用。
• 1. 了解垃圾处理常用的方法; • 2. 了解垃圾资源化的重要意义; • 3. 认识“白色污染”的危害,以
及废弃塑料回收和再利用的途径;

食品垃圾:指人们在买卖、储藏、加工、食用各种食
品的过程中所产生的垃圾。这类垃圾腐蚀性强、分解速度快, 并会散发恶臭。 普通垃圾:包括废弃纸制品、废塑料、破布及各种纺 织品、废橡胶、破皮革制品、废木材及木制品、碎玻璃、废 金属制品和尘土等。普通垃圾和食品垃圾是城市垃圾中可回 收利用的主要对象。 建筑垃圾:包括泥土、石块、混凝土块、碎砖、废木 材、废管道及电器废料等。这类垃圾一般由建设单位自行处 理,但也有相当数量的建筑垃圾进入城市垃圾中。 清扫垃圾:包括公共垃圾箱中的废弃物、公共场所的 清扫物、路面损坏后的废物等。 危险垃圾:包括干电池、日光灯管、温度计等各种化学 和生物危险品,易燃易爆物品以及含放射性物的废物。这类 垃圾一般不能混入普通垃圾中。
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