办公室工作人员考核细则

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办公室人员考核细则

办公室人员考核细则

办公室人员考核细则一、入职培训及考核经过招聘程序,新入职人员须接受公司组织的入职培训。

培训期间,公司将对员工的工作态度、专业知识和团队合作能力进行全面考核,以确保员工的适应性和能力。

新员工考核内容包括但不限于以下几方面:1. 工作态度考核:员工是否能积极主动地对待工作,并具备较高的工作热情和责任心。

公司将根据员工对待工作的主动性、沟通能力和团队配合度进行评估。

2. 专业知识考核:员工在培训期间所学的相关知识是否掌握扎实,并能够运用到实际工作中。

公司将通过答题、模拟工作场景等形式来考核员工的专业能力。

3. 团队合作能力考核:员工是否能够积极与团队成员合作,并通过协作完成工作任务。

公司将根据员工在团队工作中的配合程度、交流能力和解决问题的能力来考核员工的团队合作能力。

二、日常工作考核在员工正式上岗后,公司将根据员工的日常工作表现进行考核。

考核内容主要包括以下几个方面:1. 工作质量考核:员工完成的工作质量应达到公司规定的标准,并按时提交。

公司将对员工完成的工作进行评估,如发现工作质量不达标的情况,将进行相应处理。

2. 工作效率考核:员工在合理的时间范围内完成工作的能力。

公司将根据工作量和时间要求来考核员工的工作效率。

3. 问题解决能力考核:员工在工作中遇到问题时,能否独立思考和寻找解决方案,并及时解决问题。

公司将根据员工的解决问题的能力、解决方案的质量和效果来进行评估。

4. 与同事合作能力考核:员工与同事之间能否和睦相处,共同合作完成工作任务。

公司将考核员工在团队合作中的配合度、沟通能力和互助精神等方面的表现。

5. 自我学习和提升能力考核:员工是否能够持续学习和提升自己,不断适应公司和行业的发展。

公司将鼓励员工参加培训课程、学习相关知识,并根据员工的自我提升情况来进行评估。

三、工作态度考核为了增强员工对工作的认同感和责任感,公司将对员工的工作态度进行定期考核。

考核重点包括以下几方面:1. 工作积极性:员工在工作中是否能够主动承担责任,并积极主动地提出解决问题的方案。

办公室人员考核细则范本(4篇)

办公室人员考核细则范本(4篇)

办公室人员考核细则范本第一章总则第一条为了规范办公室人员的工作行为,提高工作效率,建立科学的考核机制,制定本办公室人员考核细则。

第二条本办公室人员考核细则适用于办公室人员的工作评价和晋升选拔。

第三条办公室人员考核应以绩效为核心,兼顾工作态度、个人素质等方面。

第四条本办公室人员考核细则应建立在公司的目标与使命之上,面向全体办公室人员。

第五条办公室人员考核应公开、公正、公平,坚决杜绝任何形式的不公平行为。

第六条办公室人员考核应及时、有针对性地进行,确保有效推进工作。

第二章考核指标第七条办公室人员考核指标应根据其岗位要求和工作职责确定。

第八条办公室人员考核指标可以包括但不限于以下方面:(一)工作绩效:包括工作完成质量、完成效果、工作进度等方面。

(二)工作态度:包括主动性、配合度、责任心等方面。

(三)沟通协作能力:包括团队合作、沟通能力、协调能力等方面。

(四)自我学习能力:包括学习能力、创新能力、自我提升能力等方面。

(五)职业操守:包括诚信守规、保守商业秘密、能力扩展等方面。

第九条考核指标应能够量化、可衡量、可操作,方便进行绩效评估。

第十条考核指标应根据实际情况进行调整和优化,保持与岗位要求的一致性。

第三章考核周期第十一条办公室人员考核周期一般为一年,可以根据公司实际情况进行调整。

第十二条每个考核周期结束后,应及时进行考核评估并制定改进计划。

第十三条考核结果应在规定的时间内通知被考核人员,并进行解释和反馈。

第四章考核程序第十四条办公室人员考核程序包括自评、上级评、同事评、下级评和综合评。

第十五条自评环节应由被考核人员主动填写,对自己的工作进行客观、真实的评价。

第十六条上级评环节由被考核人员的直接上级填写,对被考核人员进行综合评价。

第十七条同事评环节由被考核人员的同事填写,对被考核人员的工作表现进行评价。

第十八条下级评环节由被考核人员的直接下级填写,对被考核人员的领导能力进行评价。

第十九条综合评环节由考核委员会根据各环节的评价结果进行综合评估,并制定考核结果。

办公室人员考核细则模版

办公室人员考核细则模版

办公室人员考核细则模版
一、目的
办公室考核细则是为了评估办公室人员的工作表现,帮助提升整个办公室的工作效率和效果,促进团队合作和个人成长。

二、考核内容
1.工作质量
2.工作效率
3.团队合作
4.专业知识
5.积极性与主动性
三、考核标准
根据考核内容制定不同的考核标准,根据具体岗位和工作内容制定相应的量化指标,并将其转化成可量化、可衡量的评分标准。

四、考核周期
考核周期应根据具体情况设定,一般以半年或一年为一个考核周期。

五、考核程序
1.制定考核计划
办公室领导应在考核周期开始时制定考核计划,明确考核内容、标准和程序,并向办公室人员进行发布和解释。

2.考核指标确认
3.考核评价
考核周期结束后,领导对办公室人员的工作进行评价,并给出对应的
评分。

4.结果反馈
领导应及时将考核结果通知给办公室人员,并与其进行沟通,对工作
表现进行定性和定量的解释和反馈。

5.制定改进计划
在考核结果反馈的基础上,办公室人员应制定改进计划,明确改进方
向和措施,以便在下一个考核周期中提升自己的工作表现。

六、考核结果运用
考核结果应作为评定人员晋升、奖惩和绩效考核等方面的参考依据,
同时也可以作为个人职业发展和能力提升的指导。

七、强调公正公平
考核过程中应强调公正公平原则,根据事实和数据进行评估,确保考
核的公正性和客观性。

以上为办公室人员考核细则模版,可根据实际情况进行个性化调整和
完善。

通过严密的考核制度,能够有效提升办公室人员的工作质量和效率,并推动整个办公室的发展和进步。

办公室人员考核细则范本(三篇)

办公室人员考核细则范本(三篇)

办公室人员考核细则范本一、背景介绍随着企业竞争的日益激烈,办公室人员的绩效评估变得至关重要。

为了确保办公室人员的工作效率和工作质量,制定一套科学有效的考核细则是必要的。

本文将针对办公室人员的工作内容和职责,制定一套详细的考核细则,以期提高整个办公室的工作效率和质量。

二、考核指标1. 工作积极性办公室人员要有高度的工作积极性,能够主动参与并完成工作任务。

考核时可以采用以下指标:- 参与率:对办公室各项工作任务的参与情况进行统计,包括会议参与率、项目参与率等。

- 主动性:评估办公室人员在工作中能主动承担责任及提出建议的程度。

- 工作态度:通过观察、与他人沟通交流等方式评估办公室人员对工作的认真程度和积极性。

2. 工作效率办公室人员需要在规定时间内高效地完成工作任务。

考核时可以采用以下指标:- 工作量:对办公室人员在规定时间内完成的工作量进行统计,并与预期目标进行比较。

- 时间管理:评估办公室人员在工作中合理分配时间、避免拖延的程度。

- 协同配合:评估办公室人员在与他人合作时的沟通配合能力,包括与同事合作、协调与上级的关系等。

3. 工作质量办公室人员需要保证工作质量的高水平。

考核时可以采用以下指标:- 错误率:统计办公室人员在工作中产生的错误数量,并与预期目标进行比较。

- 细致程度:评估办公室人员在处理工作时细致具体、注重细节的程度。

- 知识技能:评估办公室人员运用专业知识和技能解决工作问题的能力。

4. 团队合作办公室人员需要具备良好的团队合作精神,能够与他人协同工作。

考核时可以采用以下指标:- 团队意识:评估办公室人员在与他人合作时愿意倾听并接受他人意见的程度。

- 与他人相处:评估办公室人员与同事、上级和下级之间的相处关系,包括沟通方式、互动方式等。

- 解决冲突:评估办公室人员在团队中解决冲突和处理问题的能力。

5. 自我提升办公室人员需要不断学习和提升自己的能力。

考核时可以采用以下指标:- 学习态度:评估办公室人员对自身学习和发展的态度和热情。

办公室人员考核细则模版

办公室人员考核细则模版

办公室人员考核细则模版第一条考核目的本细则旨在规范办公室人员的工作行为,明确考核标准,提高工作效率和业绩水平。

第二条考核对象办公室人员指办公室内的所有员工。

第三条考核标准1. 工作态度(1) 积极主动:能够主动承担工作任务,积极主动地寻求解决办法。

(2) 责任心:能够对工作负责,认真完成工作任务。

(3) 团队合作:能够与他人和谐相处,积极配合团队完成工作。

2. 工作能力(1) 专业知识:掌握与工作相关的专业知识,能够熟练运用。

(2) 技术能力:掌握相关办公软件和设备的使用技能。

(3) 组织能力:能够合理安排工作时间,高效完成工作任务。

(4) 解决问题能力:能够灵活应对工作中的问题,提出解决方案。

3. 工作成果(1) 工作完成率:按时完成工作任务的比例。

(2) 工作质量:工作成果的准确性和完整性。

(3) 工作效率:工作完成所花费的时间和资源。

第四条考核周期办公室人员的考核周期为一年,每年对员工进行一次综合考核。

第五条考核方式1. 自评每位办公室人员应在考核周期结束前,填写一份自评表,详细描述自己的工作情况、工作成果和对自己的评价。

2. 上级评价每位办公室人员的直接上级应在考核周期结束前,对员工进行评价,包括工作态度、工作能力和工作成果。

3. 同事评价办公室人员可以向其他同事征求评价意见,评价内容包括工作态度、工作能力和工作成果。

4. 客户评价对于接触客户的办公室人员,还应征求客户的评价意见,评价内容包括服务态度、工作能力和工作成果。

5. 考核汇总根据自评、上级评价、同事评价和客户评价,综合得出每位办公室人员的考核结果。

第六条考核结果根据考核结果,对办公室人员采取不同的奖惩措施:1. 优秀:对工作表现优秀的员工,可以给予奖励,如奖金、晋升等。

2. 良好:对工作表现良好的员工,给予肯定和鼓励。

3. 一般:对工作表现一般的员工,提出改进意见,并给予必要的培训和辅导。

4. 需改进:对工作表现不佳的员工,严肃批评,并制定具体的改进计划,定期跟进改进情况。

办公室工作考核细则(通用5篇)

办公室工作考核细则(通用5篇)

办公室工作考核细则(通用5篇)办公室工作考核细则篇1为了规范办公室人员的工作行为,全面、准确、真实地反映各岗位人员的工作优劣情况,实现考核结果与个人月工资收入、年终奖相挂钩,进一步促进工作效率的提高和办公室整体工作水平的提升,结合及办公室工作实际制定本考核制度。

一、办公室各岗位工作人员实行月百分制考核的办法。

二、考核由部门内评价和部门经理考评两部分组成,作为兑现当月绩效工资的依据。

三、考核满分为150分,由部门经理根据各岗位人员当月工作表现,对照本部门考核细则,采取满分扣减的办法予以考核。

考核过程采取定期检查和不定期抽查相结合的办法进行。

四、考核过程中须对相应加、减分事项进行记录,于每月末向部门员工公开考核结果。

五、月考核按考核得分每1分相当于1元兑现当月考绩工资,每一季度月均考核得分将与本人工资挂钩(具体办法按照《结构工资制方案》执行)。

六、考核工作由部门经理负责,比照质检部门抽检结果执行。

办公室工作考核细则篇2为强化办公室人员工作责任,减少工作失误,提高工作效率,根据公务员法和县委办职能配置、人员岗位责任制、办公室管理实施细则等相关规定,制定本制度。

一、明确工作职责办公室各股(局)必须严格按照办公室相关制度规定,进一步明确各自工作职责。

工作人员要按照办公室及股(局)内部分工,认真负责地履行好自己的,按时、优质、高效地完成岗位工作和领导交办、股(局)负责人分配的各项工作任务。

办公室根据人员工作绩效情况进行考核,以加分或扣分的形式体现,作为福利和评优评先的主要依据。

二、工作绩效奖励(一)个人或股(局)完成工作出色,受到县委领导专门表扬的,个人一次加2分,股(局)每人加1分。

此项加分每人每月不得超过4分。

(二)个人工作负荷过重,仍能按时保质完成任务的,每月由股(局)提出,分管领导认可,给予2分以下加分。

(三)按时完成领导临时交办的重大、紧急任务,由交办领导提出,给予2分以下加分。

(四)节假日、公休日加班一天,加1分。

办公室人员岗位工作百分考核细则

办公室人员岗位工作百分考核细则

办公室人员岗位工作百分考核细则为了加强办公室管理,提高工作效率和服务质量,明确办公室人员的工作职责和工作标准,特制定本百分考核细则。

一、考核目的1、客观公正地评价办公室人员的工作表现和工作成果。

2、激励办公室人员积极履行职责,提高工作质量和效率。

3、为办公室人员的薪酬调整、晋升、奖励等提供依据。

二、考核原则1、公平、公正、公开原则:考核标准明确,考核过程透明,考核结果公正。

2、定量与定性相结合原则:以定量考核为主,定性考核为辅,确保考核结果准确客观。

3、注重工作实效原则:重点考核工作完成情况和工作质量,鼓励创新和突出贡献。

三、考核对象办公室全体工作人员四、考核内容及分值1、工作任务完成情况(40 分)(1)按时、按质、按量完成领导交办的各项工作任务,每出现一次未完成或完成质量不高的情况扣 5 分。

(2)能够积极主动地承担工作任务,对于额外的工作安排能够积极配合,表现出色的加 5 分。

(3)对工作任务有合理的计划和安排,能够高效地利用时间和资源,确保工作的顺利进行,表现优秀的加 5 分。

2、工作质量(30 分)(1)文件处理准确无误,格式规范,内容完整,每出现一次错误扣 3 分。

(2)会议组织安排周到细致,会议记录完整清晰,会议决议能够及时传达和落实,出现失误的扣 5 分。

(3)数据统计准确,报表编制及时,分析报告具有参考价值,如出现错误或延误扣 5 分。

3、工作态度(15 分)(1)遵守工作纪律,按时上下班,不迟到、早退、旷工,每违反一次扣 2 分。

(2)工作认真负责,积极主动,不推诿、扯皮,具有良好的团队合作精神,如有消极怠工或不配合工作的情况扣 3 分。

(3)对来访人员热情接待,服务周到,能够及时处理和反馈问题,受到投诉的扣 5 分。

4、沟通协调能力(10 分)(1)能够与同事、上级和其他部门保持良好的沟通和协作,及时解决工作中的问题,沟通不畅导致工作延误的扣 3 分。

(2)能够有效地协调各方资源,推动工作的顺利开展,协调不力影响工作进度的扣 5 分。

办公室员工的工作考核细则

办公室员工的工作考核细则

办公室员工的工作考核细则办公室员工的工作考核细则篇1一、指导原则坚持按劳分配,实行多劳多得的分配原则。

以本绩效工资考核二、考核对象:公司全体员工三、考核内容实行本绩效工资考核以体现工作业绩为主,分工作业绩奖励和职工日常行为处罚二个部分。

工作业绩奖励指:自己的责任领域内是否成功地达到了目标;有些因提高了销售额而受到嘉奖,有些则是因为降低了成本或缩减了不必要的资本性支出而受到嘉奖职工日常行为处罚分职工违反包括组织纪律、工作责任心、团结协作、工作效率及执行规章制度等方面所承担的处罚。

职工日常行为处罚实行积分制考核,处罚积分每分按10元按月挂钩绩效工资。

四、考核方式公司内部成立考核领导小组。

绩效考核办法实施细则组长:副组长:成员:考核小组负责对考核内容进行检查和核实,每月根据检查、核实结果进行绩效工资的分配。

五、考核小组按员工所在部门设立处罚积分档案,扣分标准如下:1、工作面不整洁,桌椅物品不干净整齐扣1分;2、办公区域纸篓内杂物不及时清理,地面不洁,扣1分;3、上班时间内看与工作无关书籍、杂志,上网玩游戏、看电影扣1分;工作时间打牌、下棋、干私活,扣5分;4、办公时间内,员工间不允许闲聊,违者扣1分;5、出入公司大门不随手关门,扣1分;6、员工工作时间饮酒,扣10分;7、上班时间未经请假私自外出,扣5分;8、下班时不关闭计算机、打印机电源的或不按规定进行安全撤设防,扣1分; 9、早7:00——晚10:00时间段,要保持手机开机,违反扣10分;10、办公用品由行政统一采购,使用办公用品一律到行政登记领用,违反扣20分;11、因私交通费不予报销,违反扣10分;12、未经同意不参加公司内各种培训及会议的员工扣5分;13、因管理不善导致办公设备、用品丢失、损坏扣2分;办公室员工的工作考核细则篇2一、员工考核管理规定第一条考核目的是为了正确把握员工的能力适应性、工作态度及工作效绩。

在开发人力资源的同时,谋求员工晋升、调动、奖励及惩处的合理与公正,从而完善公司的激励制度。

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办公室工作人员考核细则
为了进一步加强对学校办公室工作人员的管理,充分调动工作人员的积极性,发挥各人的特长,切实做好办公室人员服务教育教学、服务师生、服务社会工作,履岗履责,践行师德承诺,提高服务质量,完成学校各项工作目标任务。

特制定办公室工作人员的考核办法。

办公室工作人员每学期总分200分,每有下列情况,则扣分。

1、办公室主任组织好学校的各项会议和活动,准备完备的文字材料,活动安排无失误,如有失误,一次扣1分;
2、作好上级来文的收发、传阅、转办、回收、组卷、上档、检索等工作,如未及时完成或出现失误,一次扣1分;
3、作好学校文件的起草、印发、收存,如未做到,一次扣1分;
4、做好全校教职工的考勤,对教职工在岗的抽查要及时准确,如未做到,一次扣1分;
5、对上级要求上报的各种表格、数字,要认真及时填写上报,因工作疏忽而造成工作失误,一次扣1分;
6、收传电话认真及时无误,有礼貌,如有失误,一次扣1分。

7、协助办公室主任搞好学校接待工作,接待客人态度和蔼,并能随机处理有关问题,因工作疏忽,造成失误,一次扣1分。

8、做好校长室、办公室、会议室卫生等服务工作,因工作疏忽,造成失误,一次扣1分。

9、做好全体教师会的会议记录,缺少一次,一次扣1分。

10、接待来访以及社会投诉时,态度和蔼,认真记录,及时汇报,否则,一次扣1分;因个人原因给学校造成不良社会影响的,按照学校相关规定处理。

11、每年(学期)开学检查、督导考核时,不能提供所需要的资料,台帐,按照失分比例扣分。

12、及时、准确地更新机构编制信息及职岗手册。

因工作失误影响轻微的每次扣1分,情节严重的根据情况处理。

13、每年学校年度考核的文件制定,时间安排,组织实施,考核结果备案表、汇总表,考核花名册等上报工作不能按时完成的,每次扣1分。

14、在优秀教育工作者等评选工作中,不能否按照有关政策的要求,及时宣传、发动,影响教职工申报、评审的,每次扣1分。

15、职称(技术等级)评定工作在实施的过程中,严格坚持标准,坚持公开、公正、公平、择优的原则;按照岗位结构比例、专项指标专用原则评审上报使用,否则每次扣1分。

16、人事档案管理不够规范。

每次扣2分
17、每年(学期)开学检查、督导考核时,不能提供所需要的资料,台帐,按照失分比例扣分
18、因业务技术不熟练影响学教职工信息管理系统,维护、更新、上报的,每次扣1分
19、不能按时办理调入、调出人员的手续以及到点退休人员的手续办理,给学校造成影响的。

每次扣2分;
20、教职工考勤统计有误,教职工反映强烈的。

每次扣2分13、因个人工作松散拖拉,影响奖励性绩效工资年终测算的,每次扣1分
21、贯彻实施《档案法》等档案工作的法律、法规,或根据教育主管部门或学校档案建设要求建立健全各种档案不力的。

每次扣2分
22、不能及时对各有关处室形成的各种材料的收集、整理、立卷和归档。

每次扣1分
23、没按照要求向上级主管部门报送有关档案统计材料的。

每次扣1分
24、不能坚持平时整理,积极主动做好档案工作,档案工作水平滞后;没按照档案分类要求,制定案卷类目,合理分类存放,便于利用和归档的。

每次扣1分
25、归档案卷要求做到组卷合理,页号编写准确,案卷目录清楚,案卷标题简明扼要。

否则,每次扣1分
26、不能按规范建档要求对档案进行分类、整理、编目。

每次扣1分
27、不能按归档时间完成学校档案工作。

每次扣1分
28、本单位教师借阅档案要履行借阅登记手续,外单位来人查阅或借阅本单位档案,必须经校长同意。

查阅各门类档案应在档案室内进行,不划道、涂改、折卷、裁剪、拍照、撕毁等。

否则,每次扣2分
29、凡翻印学校档案必须经校长同意,在档案员的监护下进行。

否则每次扣2

30、档案室要保持清洁,各类档案按要求摆放有序。

31、对没有保存价值的不归档文件和保管期限已满无须继续保存的档案要报校长审核后进行销毁处理,并要进行登记。

32、学校校报、作品集的编撰要严格按照所要求的时间、质量完成,如出现问题,酌情扣分。

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