小学作文声音描写


移情

对于声音的描写能够表现出一个人的内心世界。

同样是一种动物的声音,杜甫和李白听到 的又是不同的。

艰 难 苦 恨 繁 霜 鬓 , 潦 倒 新 停 浊 酒 杯

万 里 悲 秋 常 作 客 , 百 年 多 病 独 登 台

无 边 落 木 萧 萧 下 , 不 尽 长 江 滚 滚 来

风 急 天 高 猿 啸 哀 , 渚 清 沙 白 鸟 飞 回


雨声
春雨沙沙,像一首美妙的诗歌。 淅沥的雨声,像钢琴上跳动的手指,欢快而流畅。


钢琴声
柔和的钢琴犹如冬日里的一米阳光,让人心里暖暖的。


呼噜声
震耳欲聋的呼噜声,好似黑暗中幽灵,让人不由地发抖。
用了什么方法?

海在我们脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的 月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇; 低低地,轻轻地,像微风指过琴弦;像落花飘零在水上。


如果是比较愉快的周末呢?这些声音又会 让你感觉怎么样?
融想象

不晓得过了多少时候,远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦, 它恼怒似的激起波浪的兴奋,渐渐向我们脚下的岩石掀过 来,发出汩汩的声音,像是谁在海底吐着气,海面的银光 跟着晃动起来,银龙样的。 接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着, 而且声音愈响愈大起来。没有风。海自己醒了,喘着气, 转侧着,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛。因为岛屿挡住 了它的转动,它狠狠的用脚踢着,用手推着,用牙咬着。 它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。岩石也仿佛渐渐战 栗,发出抵抗的嗥叫,击碎了海的鳞甲,片片飞散。海终 于愤怒了。它咆哮着,猛烈地冲向岸边袭击过来,冲进了 岩石的罅隙里,又拨剌着岩石的壁垒。


雨声
雨声“滴答滴答”,就像钟表在走动。 雨声“淅淅沥沥”,犹如悠悠扬扬的笛曲。
雨声“沙啦沙啦”,好像小朋友们在说悄悄话。
雨声“哗啦哗啦”,如同天空发怒在吼叫。


呼噜声
爸爸房间里传来一阵阵呼噜,好像打雷的轰轰声,火车的驶过轨道的 轰隆声。
以形喻声

把一种声音比喻成一种能够引起形似感觉得事物。

难听:刺耳、难听、干涩、沙哑、嘈杂、
嘶哑、暗哑、声嘶力竭……

刺耳 难听

清脆 悦耳 婉转

嘈杂 喧闹


舒缓 轻柔 柔美
比喻

直接描写声音比较难,但是我们可以把 需要描写的声音转化成我们熟悉的声音或 者事物,表现出来,使人读了有感同身受 的感觉。
以声喻声

把一种声音比喻成另一种我们熟悉的声音。
声音描写
目录
巧模拟 妙比喻 用移情 融想象
想一想 描写声音的词语有哪些?

轻快 流畅 美妙 柔美 柔和 婉转 悦耳 动听 轻声细 语 清脆 轻柔 悲伤 伤感 低沉 紧张

粗犷 高昂 雄浑舒缓 沙哑
亢奋 欢快 激情 热情 有磁性 平和 宁静悠扬 舒缓 绵长 幽雅 细腻 圆润 天籁之音 高山流水 铿锵有力 余音袅袅 宛如天籁 珠落玉盘 慷慨激昂 曲尽其妙 朗如珠玉 不绝于缕 黄钟大吕 荡气回肠 令人陶醉 余音不绝


像燕子的呢喃细语
像黄莺清脆的鸣叫
像钢琴弹奏出美妙动听的乐曲
宛如耳边悠扬的笛声
像春天的细雨洒落树枝
像海浪轻抚沙滩/像微风拂面
我们也是小作家

听雨
雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢 筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,“叮叮当当”, 立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自 然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万 马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像 暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职 地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。
登 高
杜甫
让声音替我们表达心境

高兴时,雨点是欢快的小精灵; 伤心时,雨声是让人心烦意乱的无情哀乐。
让声音替我们表达心境

一个人晚上,我很孤单害怕。 “滴答滴答 ...... ”墙上的钟表不停地走着,我一个人躲 在房间的被子里,仔细地听着外面的响动。“轰隆隆”一 声炸雷,好像魔鬼的怒吼,吓得我浑身一哆嗦,“哗啦 啦......”倾盆的大雨说下就下,声音低沉嘈杂,仿佛是无 数爪子抓挠着墙壁,又像是一条条鞭子在抽打着玻璃。

作业

描写一下最喜欢或者不喜欢的人的声音。 描写一下夏天台风的声音。

音响就越大了。战鼓声,金锣声,呐喊声,叫号声, 啼哭声,马蹄声,车轮声,机翼声,掺杂在一起,像千军 万马混战了起来。银光消失了。海水疯狂地汹涌着,吞没 了远近大小的岛屿。它从我们的脚下扑了过来,响雷般地 怒吼着,一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上。
比喻

宛如小溪的水哗啦啦的流淌 好似百灵鸟在春天里歌唱
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小学三年级作文大自然的声音优秀9篇

小学三年级作文大自然的声音优秀9篇

小学三年级作文大自然的声音优秀9篇描写大自然的声音作文篇一当我说听到了花开的声音后,立刻遭到许多人的置疑,他们用手摸着我的脑门说:“你是发烧了,还是搞错了?花开怎么会有声音呢?”可是,这是千真万确的事,我真的听到了花开的声音,而且那声音还很大,还很美。

不信的话,听我给你讲讲。

奶奶家的院子里长满了花,那些花盛开的时候很美丽,娇艳的花瓣吸引来了许多蜜蜂,大约有几十只那么多,它们在花丛中“嗡嗡”地叫着,那声音很大,也很悦耳。

这些蜜蜂的“嗡嗡”声难道不是花开的声音吗?如果你还不相信,我再给你讲讲。

邻居王奶奶特别喜欢花,她经常来奶奶家赏花。

每次看到这些花盛开的样子,王奶奶就笑得合不拢嘴,有时干脆连活都不干了,和奶奶在院子里一坐就是一上午,唠着家常。

每次我听到她们的聊天声,就像听到了花开的声音。

你能说花开没有声音吗?奶奶们的聊天声不就是花开的声音吗?奶奶家院子里花开的时候,会有很多人从城里来买花。

人们围在花丛的四周,看来看去,议论纷纷,不时还发出阵阵笑声,那笑声一直萦绕在院子里。

你能说这笑声不是花开的声音吗?花开是有声音的,这些声音一直回荡在我的心中。

花不仅给我们带来了视觉的享受,还让我们听到了悦耳的声音,你说我们能不喜欢它吗?大自然的声音作文篇二中秋节我和爸爸妈妈一起去太平森林公园玩。

刚进山,我就听见小河的声音,叮叮咚咚,很清脆。

后来走了一段时间,听到了小鸟啾啾的声音,真好听呀!心情很放松。

又走了很长时间,我看到了一座瀑布,这个瀑布不大,声音也只是哗啦哗啦的,但也很好听。

通过我不断努力,爬到了山顶,看见了最大的瀑布,很壮观,声音轰隆隆的。

不过对我来讲,这个声音太吵了。

所以,我喜欢一座瀑布,它声音不吵,也很好听,就像唱歌一样。

我爱大自然的声音!大自然有很多声音。

不信?那就让我带你去找找!到森林了,随处都是高大挺拔的树木。

风姐姐偶尔从这儿经过,树叶马上发出“沙沙”声,好像是在欢迎她的到来。

小鸟也凑着热闹“唧唧喳喳”叫个不停。

描写声音作文八篇

描写声音作文八篇

描写声音作文八篇描写声音作文八篇无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的描写声音作文8篇,希望能够帮助到大家。

描写声音作文篇1四季的声音是奇特的,如果你仔细听,还能听到蜻蜓飞舞的声音、花朵盛开的声音、各种植物生长拔节的声音……春天来了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着;小溪水“哗啦哗啦”地流淌;瀑布从山崖飞落而下,击得岩石发出“哗哗”的声音;蜜蜂“嗡嗡”得叫着,在花丛张采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫着,好像在说:“春天终于来了,我等了好久呀!”夏天到了,百花盛开了,知了在枝头“知了知了”得叫着,好像在说:“夏天到了,好热啊!”小朋友在水中划船、游泳,发出“哗哗”的水声和欢笑声。

雨天,雷声“轰隆隆”地响过,雨点打在窗子上发出“哒哒”的声音。

秋天来了,蛐蛐在草丛中“嘟嘟”地叫着;树叶从树上飘落下来,发出“咔嚓咔嚓”的声音;农民伯伯看着丰收的果实高兴地笑着说:“太棒啦!又可以卖个好价钱。

”冬天,到处都可以听到北风“呼呼”的吼叫,雪花飘落发出“沙沙”的声音,人们的双脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的声音。

世界上还有许多美妙动听的声音,等着我们去发现。

只要你用心听,你就会知道我们这个世界的声音是多么丰富、美妙!描写声音作文篇2秋的声音是秋风吹落树叶的声音:“沙沙沙,沙沙沙。

”是天空中大雁南飞时喊着口号“一二、一二”的声音,是天上飘着朵朵白云嬉戏的声音。

秋的声音是棉田里铜铃似的棉桃叮当作响的声音,是一株株玉米棒子露出金黄的牙齿笑呵呵的声音,是高粱举着火把唱歌跳舞的声音。

秋的声音是果园里红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫得发亮的葡萄、金黄的柿子开庆功会的声音,是农民伯伯收割庄稼时喜悦的声音。

描写声音作文篇3秋的声音听听,秋的声音,松鼠上跳下跳,“刷刷” 是松鼠寻找果实的歌韵。

听听,秋的声音,秋风吹动小草,“沙沙” 是和大树告别的歌韵。

描写一种声音的作文(21篇)

描写一种声音的作文(21篇)

描写一种声音的作文(21篇)描写一种声音的作文篇1有这样一种声音,静静地回旋在耳边,凝聚在空气的浮动中,轻快地飘向那个叫从前的地方。

哒哒哒哒……哒哒哒哒……旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下,一踏一踏。

这样的声音,模糊了岁月,清楚了惦念。

外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微缺乏道。

但外婆并非看起来的那么柔弱。

敏捷的操作让缝纫机看起来更像一只被征服的老虎。

但我看起来,她们更像一对伴侣。

每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。

简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流淌都慢了下来,感觉像是呼吸着甜美与美好。

外婆粗糙且瘦小的手指绕过雪白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动。

外婆微笑着,间或抬头望望昏昏欲睡的我。

小时候只感觉到眼前的文字在跳动,如今想想,又是一番沉醉。

在搬新居子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保存这尘封的缝纫机。

外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。

它老了,我也老了。

”午后的阳光,透过窗隙温柔地照耀在指缝间,像是温顺的轻抚,让人想起从前的暖和。

耳边突然响起哒哒哒哒……哒哒哒哒……的声音。

不知是这串阳光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情暖和。

只是顷刻间,像是呼吸着从前甜美且美好的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时平稳地沉睡了。

梦里又是那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕。

确实,有这样一种声音督促着我们成长,更有这样一种声音见证了时间。

缝纫机老了,外婆老了。

失去光荣的岁月让人怅惘,让人心酸。

我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不行数尽。

哒哒哒哒……的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望。

爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番。

爱,要像平稳和谐的缝纫机声一样,永久留在心上。

有这样一种声音带我们走进回忆,有这样一种回忆让我们体会爱在手里。

大自然的声音小学作文150字(8篇)

大自然的声音小学作文150字(8篇)

大自然的声音小学作文150字(8篇)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。

常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。

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“轰隆隆,轰隆隆;,”是哪只小鸟惹怒了雷公公?雷公公大吼一声:“轰隆隆!”雷公公睁开眼睛,天空立刻闪过两道光。

“刷刷,”雷公公叫来了雨姐姐。

雷公公打了个哈欠,这哈欠太大声了,就像一只大狮子在吼叫,吓得我们心惊胆战。

秋天的时候,风儿吹过树叶,已经长了一年的树叶已经支持不住风儿的吹击,金黄的树叶纷纷落下来,就像许多金黄色的花蝴蝶在翩翩起舞,成为了一到特别的风景线。

发出了一种清脆的“沙沙”声。

“叮咚,叮咚,”又像在唱一曲曲优雅的小曲。

那美妙的旋律,那奇特的旋律,那与众不同的旋律,虽然不像巴赫的小步舞曲那样活泼,但是我对它那种偏爱,是说不来的。

清晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,那声音的独一无二,使人听了,整个人都处在一个十分轻松的状态中,不需要想些什么作业,也不需要做些什么试卷。

我想它们一定很开心地在叫,不然它们发出的声音怎么会那么欢悦、清脆、响亮呢?“呼,呼,”那么热的天气走在路上,闷在家里,来一场清凉风真是太爽了!在微微的风里,新鲜的空气好像都带着甜的气息。

听,那蜜蜂嗡嗡地煽动它们的翅膀,他们正在辛勤地工作,然后带着丰厚的收获,快乐地回到它们的巢穴。

听,是哪里传出了这美妙的歌声,呱呱,原来是青蛙因为抓到了一只小虫后开心地唱起歌来了。

自然界中的音响世界真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来仔细聆听一下那奇特无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧!神秘莫测的大自然常勾起我们无限的遐想,让我们静静的去倾听大自然曼妙无比的声音吧!当我们漫步在生机勃勃的春天里,春天姗姗的向我们走来。

吹得树儿"沙沙"的笑了;吹得花儿争奇斗艳,吹得世界绿树红花;吹得冰雪融化了,化成一条清澈见底的小溪"哗哗----"的向远方流去。

小学生大自然的声音作文350字【七篇】

小学生大自然的声音作文350字【七篇】

小学生大自然的声音作文350字【七篇】大自然有各种各样的声音。

你听,小河“哗哗”地流淌着,似乎在哼一首欢快的乐曲;你听,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在唱着一首美妙的歌曲;你听,风娃娃“呼呼”地叫着,给炎热夏天的人们带来了凉爽……小鸟在树上“叽叽喳喳”唱着,每天早上就会叫我们起床;每当听到小鸟的叫声,我就从梦中醒来,开始新一天的学习、游戏;柳树的叶子嫩嫩的,风娃娃一吹,小柳树就飘动着,轻轻拂动水面,发出“扑扑”的声音;小河“哗哗”的声音,像一个只会说“哗哗”的孩子的话音;小金龟子们看见了小柳树,发出了“嘘嘘”的声音,小老鼠发出“吱吱儿”的声音,“嗡嗡”的声音是蜜蜂采花蜜的声音;“呱呱呱……”,青蛙是一群伴奏者,它们的前奏一响,荷花便“啪啪”地开了花,看荷花笑得多甜美!百灵鸟、画眉鸟是这支乐队的主唱,它们“咕咕咕”“叽叽喳喳”地唱着,大方地展示着自己美妙的歌喉!啊,大自然的声音多么美妙!【篇二】小学生大自然的声音作文350字大自然中有很多很多种声音,让我们一起来听一听这些美妙的声音吧!大自然的声音有成千上万种,比如:“哗啦啦”的流水声,“轰隆隆”的打雷声,“叽叽喳”的鸟叫声……,但是我最喜欢的是“呼呼呼”的风声和“叽叽喳喳”的鸟叫声。

每当夏天时,风“呼呼呼”地刮着,能够给我们带来凉爽,犹如吹着凉爽的空调,特别舒服!冬天的时候,寒风“呼呼呼”地刮着,它仿佛告诉人们,一定要坚强!作文风吹着不同的物体,发出不同的音乐,那声音,就像有一个音乐大师在拉小提琴,使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中。

我还喜欢“叽叽喳喳”的百灵鸟歌唱的声音。

因为百灵鸟唱歌的声音很响亮,离好远都能听到。

有一次,发现有只百灵鸟正站在一棵树上演唱,它唱得多么优雅,多么动听,连我也站在那里听了好一会儿才回家。

听,世界上有这么多美妙的声音,用心去听吧,我相信没有你听不见的声音!【篇三】小学生大自然的声音作文350字清晨,公园里的鸟儿“叽叽喳喳”地唱起了歌。

写声音作文精选15篇

写声音作文精选15篇

写声音作文写声音作文精选15篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的写声音作文,希望能够帮助到大家。

写声音作文1虽然我生来没有音乐细胞,但对音乐的欣赏、音律及作曲风格还是略知一二的。

当遇到某些音不像音、乐不像乐的所谓音乐时,便会自然地将其视为“摇篮曲”,也曾有过在某明星演唱会上,当着成千上万近乎疯狂的观众和超越极限的噪音睡着的“光荣事迹”,而在今天的语文课上,我感受到了一种新的艺术。

语文课上,老师抽查背课文,首当其冲的是王羽,她慢慢地站起来,先默默地稳定一下情绪,继而缓缓地背起来,声音虽小,但人人都能听清,节奏不快,但字字音音清晰标准,就这样沉稳地完成了任务。

与之相反的是杨敏,她以惊人的连贯速度背诵着,当你刚听清第一个音时,她已背到第三个音,当你感觉才背到一半,她就已经在掌声中坐下去了……轮到俞弘丹了,只见他慢慢地站起来,头垂了下来,发出一代枭雄特有的笑声——就像周董向观众挥手一样,全班的气氛顿时活跃起来,就像春晚中冯巩出场一样,我们已经隐约知道下面会发生什么事了。

“不必说——碧绿的菜——畦,光滑的石井栏……也不必说……忽然从草间直——蹿向云霄里了……”他以其特有的声音,配合延长、重读等技巧,抑扬顿挫,方才背了一半,绝大多数同学就已经捶着桌子,笑得喘不过气了。

背到高潮时,他下意识地加重了关键词的读音,继而停了下来。

待教室里上气不接下气的笑声轻了些的时候,他仿佛突然想起什么似的,又背了下去:“何首乌藤和……”待他背完,同学们只会做一件事情——笑,甚至忘记了怎样呼吸……我敢打赌,即使是世界级的音乐评论家也无法正确地评论这段内容。

至于从背诵角度上看,他不仅完整地背诵了每个段落,还延长、重读、停顿,在语调控制方面,他已经近乎天才了。

人们常说“五音不全”,这时,我才知道“五音之外也有音”。

若干年后,音像店里可能已经没有人们所熟知的任何一位音乐家的作品,取而代之的,是俞先生的作品。

描写声音的作文三年级(优秀18篇)

描写声音的作文三年级(优秀18篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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描写声音作文400字(优秀10篇)

描写声音作文400字(优秀10篇)描写声音作文400字篇1清晨,太阳醒了。

早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣,欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌,小狗汪汪地叫着,蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音,赞叹着美丽的清晨。

新的一天开始了。

早晨的声音是热闹的。

汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声,大人们的吆喝声,我感觉这才是真正的城市交响曲。

晚上的`声音是轻柔的。

除了马路上少许汽车驶过的声音,大人小孩都进入了甜美的梦乡,许多声音在深夜之中慢慢消失,整个城市睡着了。

春天的声音是欢快的。

动物醒了,草儿绿了,花儿开了,小鸟叽叽喳喳地唱个不停,发出悦耳的声音。

春雨细细地下个不停,“沙沙”声在耳边回荡,无数的雨点打在窗户上,噼噼啪啪的,形成一颗颗晶莹的雨珠,顺着房檐往下掉,发出啪啪啪的声音,好像小朋友们在拍手,树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。

夏天的声音是雷雨交加的。

雷电来临时,轰隆隆的声音让我好害怕,总感觉雷电要把楼房劈开似的,孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。

雷电过后,是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。

噢,我的心情多么舒畅!秋天的声音是丰收的交响曲。

收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,悦耳动听。

秋天,树叶沙沙飘落,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我们的头上、身上、脚下,给大地铺上了厚厚的地毯。

冬天的声音是寒冷的。

耳边是呼呼的风声,脚下是吱吱的踩雪声。

脸变得通红通红,手也变得通红通红。

可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。

描写声音作文400字篇2我拿着两张奖状,紧张而兴奋的来到高中楼,我飞快地爬到二层,寻找着校长室。

就是这里了,我拿着奖状,走到门口,我要请校长在上面签字,为我们取得的成绩提出鼓励,我的心飞快的跳着,像小鹿在林子中乱撞。

进去吧,大胆敲门,“咚咚”,“报告!”我推开校长室的门,看到两位校长都坐在其中,更是紧张。

“校长们好!"我点了头问乔校长走去,“您好,我是初二三班的王沛涵,请您为我们签名。

描写大自然的声音小学作文3篇

描写大自然的声音小学作文描写大自然的声音小学作文3篇无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的描写大自然的声音小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写大自然的声音小学作文篇1随着季节的变化,大自然的乐手无处不在,他们轻轻地打着节拍,轻轻的弹奏,制造出各种各样美妙的音乐。

漫步在花园里,各种鸟儿在鸣唱动听的曲子。

听!“蛐蛐,蛐蛐!”原来是蟋蟀在奏乐。

蝴蝶成双成对,翩翩起舞;虫子在演奏乐曲;花儿争奇斗艳,竟相媲美……哇,好一个美丽、天堂般的世界!这时,突然闪电交加,只听见“轰隆隆”的雷响,像鼓手在打鼓;又开始“哗啦啦”的下起了雨。

“滴滴!”又开来了一辆小汽车,声音真像警报,溅起来的水花“哗啦”一声又进了土壤里。

夜晚,池塘里传来阵阵蛙鸣。

不知哪个淘气的小孩子朝池塘里扔了几颗小石头,水面上荡起一圈圈波纹,美妙动听的蛙鸣渐渐消失了。

秋天到了,树叶唰唰的落了下来,就像千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。

大风“呼呼”的吹着,像哪个小孩正在呼呼的睡觉……感谢大自然的乐手们,如果没有它们,世界就不会充满美妙的歌声,充满孩子们的欢声笑语。

我爱大自然,更爱这些美妙、动听的声音!描写大自然的声音小学作文篇2从前,有个叫爱丽丝的女孩。

她长得美丽动人,金色的.长发随风飘逸,还有一身好舞姿,可是她从来不说话,更不会唱歌,她的世界可真如死的一般寂静。

知道有一天,一种东西改变了她的生活,那就是声音!那是春分的早晨,她在树林里迷了路,走着走着,河面的冰,开始破裂,发出劈里啪啦”的声音。

爱丽丝发觉自己的耳朵也随之“破裂”。

之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,欢快地向前方奔跑,开始了一年中第一段旅程。

鸟儿叽叽喳喳地歌唱,她好奇地看着鸟儿,觉得那声音真好听。

大雁“扑哧扑哧”着翅膀飞过,就这样,伴随着她走过了春天。

小学生关于大自然的声音作文400字(精选10篇)

小学生关于大自然的声音作文400字(精选10篇)1.小学生关于大自然的声音作文400字篇一大自然有许多声音,每种声音都各具特色,每一种声音配上其它声音都显得更加悦耳。

雨不知何时来了,调皮的雨宝宝们挣脱了云妈妈的怀抱,一个个从天空降落到地面上,落在草地里发出轻微的沙沙声,打在地上发出啪啪声,而我最喜欢趴在窗口听,雨轻轻打在树干上发出的咚咚声,这声音好像妈妈回家的敲门声那么悦耳。

雨渐渐变大,雨点也大了,敲在窗户上发出当当声,那气势仿佛要把窗户敲碎才好。

这时风也来凑热闹了,它把地上的落叶卷起来扔向空中,落叶如蝴蝶般缓缓飞落并发出沙沙声,突然风又朝沙堆冲去,卷起许多沙粒边跑边撒,空中像布了一张黄色的网,落到地上又发出了不易察觉的声音——哗哗。

雨停了,风也停了,空气清新了,小鸟重新飞上了枝头,叽叽喳喳地欢唱着幸福美好的生活。

大自然处处有声音,它们像一首无字的歌谣萦绕耳边,时而吼声大作,吵得你不得安宁;时而柔情似水,让人感到神清气爽;时而清脆有力,让人积极向上……风声、雨声、鸟鸣声组成了优美的交响曲!我喜欢倾听大自然的声音,我喜欢这美妙的乐曲!2.小学生关于大自然的声音作文400字篇二我们有一双灵敏的耳朵,只要认真倾听,就能听出大自然的美好与和谐。

“叽喳,叽喳”,原来是报春使者从南方飞回来了。

它飞向湛蓝的天空,对农民伯伯叽叽喳喳地叫着,好似在说:“春天来了,春天来了,该播下春天的希望了。

”“沙沙沙”,原来下起了春雨。

春雨落在小溪里,小溪发出了叮咚叮咚地呼声,好似在说:“春天到了,春天到了!”春雨落在屋顶上,雨水顺着缝隙流了下来,像一串串断了线的珠子,落在地上发出“滴答,滴答”的响声。

春雨又落在花瓣上,“啪、啪”,花朵慢慢张开了笑脸。

“唰,唰”,原来是油菜花开了。

一阵春雨过后,地上长出许多金黄色的油菜花,它们一簇挨着一簇,一拢接着一拢。

远远望去,油菜花形成了一个金黄色的地毯。

它们开得是那么浓艳,仿佛像有人特意去涂过颜色似的。

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