三年级数学综合实践操作测试题
人教版三年级下册数学实践与综合运用试题卷doc
实践与综合运用试卷三年级数学时间：90分钟卷面分值：100分一、填空。
（每空1分，共计 22 分）1、三个小朋友站一排拍照，一共有( )种站法。
2、1 件上衣，1 条裙子，有( )种穿法；2 件上衣，2 条裙子，有( )种穿法；3 件上衣，2 条裙子，有( )种穿法；6 件上衣，6 条裙子，有( ）种穿法。
3、杭州市小学生篮球比赛，共有4 个队，每两个队都要比赛一场。
一共要进行()场比赛。
4、有2 双不同的袜子、4 双不同的鞋子，先穿袜子，再穿鞋子，有( )种不同的穿法。
5、两个小朋友玩“石头、剪刀、布”的游戏，一个出“剪刀”，另一个出的情况有( )种；一个出“石头”，另一个出的情况有( )种；一个出“布”，另一个出的情况有( )种。
一共有( )种输、赢情况。
6、有三张不同面值的人民币，分别是十元、五元、一元，假如任意拿出两张，拿到的钱的总数可能是()、()和()。
7、用7、8、0可以组成( )个没有重复数字的两位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )，它们的差是( )。
8、三(1)班的4个同学都想单独和语文老师、数学老师分别合拍一张照片，共拍( )张照片。
9、从甲地到乙地有2条路可走，从乙地到丙地有4条路可走，那么从甲地经过乙地到丙地一共有()条路可走。
10、4个班的同学要举行篮球赛，每两个班的同学都要赛一场，共要赛()场。
11、5个同学在玩“石头、剪子、布”的游戏，每两个人玩一次，共要玩()次。
二、判断(对的打√ ,错的打×)（每空2分，共计10分）1．从1到100，个位上的数字和十位上的数字相同的两位数有10个。
() 2．4个同学打羽毛球，每2人比一场，他们一共要比4场。
() 3．图中一共有10条线段。
() 4．从3，4，5三个数中，任意取两个数求差，得数有1种可能。
() 5．有3种不同颜色的花，任意选其中的两种花，共有6种不同的选法。
()三、选一选（把正确答案的序号填在括号里，每空2分，共计10分）1.学校体育室里有篮球､排球､羽毛球､足球四种球，体育委员到体育室里借两种球，有( )种不同的借法。
三年级综合算试题及答案
三年级综合算试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个苹果的重量是100克，那么3个苹果的重量是多少？A. 300克B. 100克C. 200克D. 400克答案：A2. 小明有5支铅笔，小红有3支铅笔，他们一共有多少支铅笔？A. 7支B. 8支C. 6支D. 5支答案：A3. 一辆自行车的价格是300元，一辆电动车的价格是自行车的2倍，电动车的价格是多少？A. 600元B. 900元C. 450元D. 300元答案：A4. 一个班级有40名学生，其中男生有20名，女生有多少名？A. 20名B. 30名C. 40名答案：A5. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 25平方厘米B. 50平方厘米C. 100平方厘米D. 200平方厘米答案：B6. 一袋大米重50千克，一袋面粉重25千克，两袋大米和一袋面粉的总重量是多少千克？A. 100千克B. 125千克C. 75千克D. 150千克答案：B7. 一个班级有45名学生，其中男生有25名，女生有多少名？A. 20名B. 15名C. 25名D. 30名答案：A8. 一个正方形的边长是8厘米，它的周长是多少厘米？A. 16厘米B. 32厘米C. 64厘米D. 24厘米9. 一个足球的价格是80元，一个篮球的价格是足球的一半，篮球的价格是多少？A. 40元B. 160元C. 120元D. 60元答案：A10. 一个班级有50名学生，其中女生有25名，男生有多少名？A. 25名B. 30名C. 50名D. 40名答案：A二、填空题（每题3分，共30分）1. 一个数加上50后是100，这个数是______。
答案：502. 一个数减去20后是30，这个数是______。
答案：503. 一个数乘以3后是90，这个数是______。
答案：304. 一个数除以5后是10，这个数是______。
答案：505. 一个数的3倍是45，这个数是______。
北师大版三年级数学三年级数学下册实践与操作测试题
活动名称：图书的价格活动目的：使学生提高认、读、写小数的能力，结合具体情境，灵活比较小数的大小。
提高小数加减的运算能力，并把活动中所掌握的信息与同伴进行交流，感受小数与实际生活的密切联系。
活动准备：每人带两本图书活动过程：1、每个同学先写出自己所带图书的价格，然后读一读。
2、以小组为单位，统计每个同学的图书价格。
3、找出小组内最贵的和最便宜的图书，并把它们写下来。
4、计算最贵的图书与最便宜的图书的总价和差价。
5、把小组内所有的图书按照价格的高低进行排列。
评分标准：正确解答每一小题得1颗，全部解答正确得5。
使用时间：在学完第一单元后使用。
活动名称：平移和旋转活动目的：结合实例，通过观察和操作，感知平移和旋转现象，能熟练的画出一个图形平移和旋转后的图形。
结合图案的欣赏与设计过程，体会平移和旋转在设计图案中的作用，培养对图形的知觉能力和审美情趣。
活动过程：（一）画一画。
在方格纸上把方格中的图形进行平移或旋转，设计一个美丽的图形。
（1）我设计的图形名称是。
它是这样得到的：a.把图形先。
b.再。
c. 。
（2）小组交流、讨论。
a.每个同学说一说自己设计的图形的名称和画法。
b.小组里设计最新颖的图形是，是用了次平移，次旋转后得到的。
评分标准：正确解答第一小题得3颗，正确解答第二小题得2颗，全部解答正确得5。
使用时间：在学完第二单元后使用。
三年级数学下册实践与操作测试题活动名称：租车活动目的：通过设计租车方案，渗透列表解决问题的策略，提高他们收集数据与处理数据的能力，并感受数学在实际生活中的应用。
活动过程：高桥小学五年级组织秋游，全班共有49人，怎样租车最省钱？每辆120元，限乘客14人。
每辆35元，限乘客4人1）你能写出几种不同的租车方案？写出你的方法。
方案一：方案二：方案三：你的最省钱的方案是方案。
2）小组交流、讨论。
（1）比较每个同学的最省钱的租车方案，看是否相同。
（2）结合租车方案，讨论：怎样租车最省钱？和其他方案相比，能省多少钱？评分标准：正确解答第一小题得3，正确解答第二小题得，全部解答正确得5颗。
三年级数学上册应用题练习带答案(必考题)
三年级数学上册应用题练习带答案（必考题）1、一个杯子向空瓶里倒水，如果倒进了3杯水，连瓶共重440克，如果倒进5杯水，连瓶共重600克．想一想，一杯水和一个空瓶各重多少克？2、学校综合实践活动去参观科技馆，一共租来13辆大客车，每辆大客车有48个座位，全体师生上车后还有15个空座位，去参观科技馆的师生一共有多少人？3、小雅攒的零用钱是天天的3倍．如果他们俩都拿出60元，那么小雅剩下的零钱就是天天剩下的4倍．他们俩各攒了多少零用钱？4、爸爸买了两块同样的比萨饼，把其中的一块平均分成6小块，爸爸吃了1小块，妈妈也吃了1小块，把另一块平均分成3小块，小明吃了其中的1小块。
哪一块剩下的多？5、小明有10.8元，小芳有6.8元，小明给小芳多少元钱，两人的钱就一样多了？这时他俩各有多少钱？6、苹果树和梨树一共有42棵，苹果树的棵数是梨树的5倍.苹果树有多少棵？7、李明家去年上半年（1～6月份）缴纳天然气费168元，下半年（7～12月份）平均每月缴纳天然气费22元。
（1）去年全年他家一共缴纳天然气费多少元？（2）下半年比上半年平均每月少缴纳天然气费多少元？8、小娟向东走5步，然后向西走4步，再向东走3步，再向西走2步，再向东走1步，现在小娟在出发点的什么方向几步的地方?9、商店里一支钢笔5.6元，一支毛笔6.8元，一支中性笔比一支钢笔便宜1.8元．买一支中性笔要付多少元？10、一瓶水连瓶重410克，喝了一半后连瓶重215克，原来这瓶里的水重多少克？空瓶重多少克？11、在“爱心连着你我他”活动中，实验小学三（1）班共向贫困山区捐款360元，全班共有4个小组，每个小组9人，他们平均每人捐款多少元？12、男女生两人一组，准备一枚硬币，各掷30次，记录结果．问全班投掷硬币正面朝上的次数是多少？13、食堂有760千克大米，吃了15天，还剩160千克．平均每天吃多少千克？14、把12支铅笔平均分给6个同学，每个同学分得这些铅笔的几分之几？每人分得多少支？15、一个圆形花圃的周围种了8棵桂花树，每两棵桂花树之间种3盆月季，每两盆月季之间放2盆玫瑰．月季和玫瑰各有多少盆？16、将一个数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来的数是多少？17、参加运动会的女运动员有120人，比男运动员的2倍少6人．参加运动会的男运动员有多少人？18、妈妈带100元去超市购物，她买了2盒牙膏，每盒24元，还买了0.9 kg 鱼，每千克23.8元。
小学三年级数学实践
小学三年级数学实践考试说明：本试卷包括选择题和解答题，共计100分。
请同学们认真阅读题目，按要求作答。
一、选择题1. 下面哪个数是“十位数+个位数=4”的正确解？A. 12B. 21C. 30D. 112. 用算式表示：3个零加上8是多少？A. 3 + 8 = 11B. 3 + 8 = 10C. 3 + 8 = 6D. 3 + 8 = 143. 请计算：3乘以7等于多少？A. 10B. 21C. 24D. 324. 小明有10支铅笔，小红比小明多3支铅笔，小红有多少支铅笔？A. 7B. 10C. 13D. 35. 哪一个不是奇数？A. 3B. 8C. 11D. 156. 请计算：5加上6等于多少？A. 11B. 12C. 13D. 147. 下面哪个数是“百位数+十位数+个位数=10”的解？A. 136B. 253C. 325D. 4418. 五颗樱桃分给三个人，每个人分几颗樱桃？A. 10颗B. 8颗C. 5颗D. 3颗9. 请写出36的倍数，并将答案写成算式。
A. 12 x 3 = 36B. 6 x 5 = 36C. 3 x 12 = 36D. 4 x 9 = 3610. 请填写下一个数：2，4，6，8，__A. 10B. 9C. 11D. 7二、解答题1. 请画出一个正方形，并标明每条边的长度。
2. 请计算：64 ÷ 8 = ?3. 市场上有20个苹果，小华买了8个苹果，小明买了5个苹果，请问市场上还剩下多少个苹果？4. 请计算：68 - 32 = ?5. 小明有40元，他想买一本价值29元的书籍，他还剩下多少钱？三、应用题1. 小明有5个苹果，他想把这些苹果平均分给他的3个好朋友，每个朋友能得到几个苹果？是否有剩余？请说明理由。
2. 小华的奶奶今年68岁，她的爸爸今年37岁，她的妈妈今年32岁。
请计算小华的爸爸和奶奶的年龄之和是多少？四、拓展题根据上面的拓展题，请你提出一个和拓展题相关，但却能够深化小学三年级数学实践能力的问题，并进行解答。
青岛版小学数学三年级综合实践试题
三年级综合实践试题同学们，经过一年的综合实践活动，你都有哪些收获呢？相信自己，展现自我，认真完成下面的试题吧！1、在综合实践活动中，需要我们去发现高质量的问题。
下面做法，你认为哪些是正确的（）（A）要认真对待日常学习生活、社会生活和自然界中的现象。
（B）要学会观察与思考，养成不断提问的习惯。
（C）要建立一个自己的问题库。
（D）学会从一个主题出发，多角度、全方位地提出各种问题。
2、如果我们要研究《挑食、偏食对青少年成长的影响》这一课题，同学们请你提出2——3个有研究价值的问题，填在下面。
A、B、C、3、3、某班级要开展《废旧电池危害的调查》课题研究，你认为下列研究方法适用的是（）①调查法②观察法③案例法④实验法⑤文献查阅法A．①②③④⑤ B. ①③④ C. ①②④⑤ D. ①②③⑤4、收集资料是综合实践活动中不可缺少的一项。
你在研究课题时，是通过哪些途径收集资料的呢？A、B、C、5、综合实践活动《文明礼仪伴我成长》马上就要开题了，下面是某一组同学设计的开题报告：《文明礼仪伴我成长》课题开题报告我觉得他们的开题报告中缺少的项目有： ，理由是： 。
6、当课题确定下来以后，同学们想了解全校同学的早餐用餐情况，可全校有2000多人，怎样才能做一个全面地了解呢？你认为应该采用哪种方法比较科学呢？就在这种意见后面的括号中打“√”。
（1）观察法 （ ）（3）访问调查法（）7、在收集文献资料时，有时为了便于快速查找，需要用卡片的形式进行文献目录的登记。
下面是一张资料卡，你认为还需要补充哪些方面的内容？（至少补充两个）8、《认识膨化食品的危害》课题组的同学决定对部分同学进行采访以便来了解他们对膨化食品的认识。
你认为这个课题的同学在访问之前应该做哪些准备工作？A.先制订一个访问提纲。
B.C.9、材料整理后还需要进行进一步加工。
加工资料的常用方法有( )①写批语②做记号③写提要④做札记⑤写综述A. ①②③⑤B. ①②④⑤C. ①②③④⑤D. ①②③④10、在综合实践活动中，有时会用到访问调查的方法来收集资料，那么在访问调查时，下列的这些做法，哪些是正确的，打上√，哪些是错的，打上×。
2024年苏教版三年级上册数学第一单元综合检测试卷及答案
7．从 A 城到 B 城的三种不同火车的票价如下表：
普通列车 特快列车 每张 106 元 每张 188 元
高铁列车 每张 224 元
爸爸买 3 张同样价格的火车票，付给售票员 600 元。他
买的是( B ) 票。
A. 普通列车
B. 特快列车
C. 高铁列车
8．家具商城办公桌的零售价为 348 元，但商城规定：买5 张 或 5 张以上的 可以批发，批发价为每张 308 元。学校想 买 6 张办公桌，最少需要多少钱？正确的列式为( B )。 A. 348×6 B. 308 ×6 C. 308×5＋348
骨骼
骨骼
C. 骨骼 橡木
2．甲、乙两城之间的高速公路长 600 千米，李叔叔开车从 甲城到乙城每小 时行 95 千米，3 小时后到达高速公路 6 号加油站，6 号加油站最有可能的位置是( B )。
A. A
B. B
C. C
3．在下面的竖式中，对于积中“73”的理解正确的是( B )。 A．表示 9×8＋1 B．表示 90×8＋10 C．表示 90×8＋1
表示80，那么涂色部分表示的数是( 10)。
8．在 里填上“>”“<”或“＝”。
6300 > 7×899 39×3 < 21×6 308×7 > 708×3
123×2×4 ＝ 123×8
643×5 < 543×6
726×0 < 726 ＋ 3
9．把 1、3、5、7 这四个数字按要求分别填入 里，写 成乘法算式。
的数字有( B )个。
A. 9
B. 4
C. 1
里可以填
点拨： 01×5 的积中间已经有1 个 0 了， 要 使 积 的 中 间 有 2 个 0， 则 ×5 的 积 的 末 尾 必 须 有 1 个 0， 想2×5＝10，4×5＝20，6×5＝30， 8×5＝40，所以 里可以填的数字有 2、4、6、8， 共 4 个。
三年级上册数学北师大版 综合实践活动《里程表(一)》 解决有关起点为0的有关实际问题(作业设计)
综合实践活动《里程表（一）》——解决有关起点为0的有关实际问题（前置作业）三年上册数学北师版一、作业名称:解决有关起点为0的有关实际问题二、作业目标:1.结合“火车里程表”，经历分析问题、解决问题的过程，学会读常见的火车里程表，解决里程表中的数学问题，提高获取信息的能力，增强应用意识。
2.初步尝试借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系，积累解决实际问题的经验。
3.在与他人交流时，能正确表达自己的想法，能认真倾听别人的意见，感受数学学习的快乐。
三、作业内容/设计:活动时间：学习《里程表（一）》之前活动地点：家里活动方法：操作法+记录法+文献法人员分工：学生负责调查和记录，家长负责推荐看点，不可以讲解知识点。
活动步骤：（一）观察“北京一西安”沿线各大站的火车里程表，思考保定到石家庄有多少千米？画一画，说说你是怎么想的。
画一画【设计意图：求的是相邻两站之间的路程。
教科书中呈现了两幅作品，引导学生尝试用不同的方法表示出“北京到保定”“北京到石家庄”“保定到石家庄”分别是哪一段，帮助理解这三个数量之间的关系，寻找解决方法。
这对学生来说更直观，降低了解决问题的难度，符合三年级学生的认知特点。
】（一）保定到郑州有多少千米？在上图中画一画，算一算。
画一画【设计意图：求的是相隔两站之间的路程，较上一个问题难度有所增加。
其实数量关系不复杂，只是学生不熟悉行车线路图，理解起来有些困难。
因此，教科书力图让学生通过在图上画一画的方式，先弄清楚数量之间的关系，问题就迎刃而解了，以进一步提高解决问题的能力。
】（二）813-689求的是哪两个城市之间的里程？画一画，说一说。
【设计意图：变换呈现方式，直接给出抽象算式，让学生找出所求的是哪段路程。
学生需要先弄清算式中相减的两个数量分别表示哪一段路程，再思考相减后求的是哪一段路程，然后才能在图中画出来。
这样的问题形式更灵活，更有利于提高学生的观察、分析、判断能力。
】四、认识作业验收/展示方式:1.学生根据记录法、操作法、文献法完成实践作业。
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三年级数学综合实践操作测试题
姓名： 班级：
一、基本技能 1、直接写出得数。
38+45=
92＋95＝ 56÷7= 9×0= 76－7
3
＝ 48×5≈ 340+470= 270–90= 11÷2= 60×4＝ 1-8
3
= 397×3≈
2、笔算下面各题，其中带*的要验算。
40÷8= 425×6= *467+533=
52÷6= 230×8= *634-182 =
二、动手操作
1、量出每条边的长度并算出长方形的周长。
（ ） 毫米 （
2、下面是一张方格纸，每个小方格是边长为1厘米的正方形。
请你在这张方格纸上画出一个周长是14厘米的长方形和一个周长为12厘米的正方形。
三、解决问题。
（1）、一块一面靠墙的长方形的菜地（如图），长8米，宽4米，现在要给其它三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？
（2）、晨光小学一年级有男生378人，女生346人。
已经检查身体的有398人，没检查身体的有多少人？
（3）、一根绳子长17米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，最多做几条短跳绳？还剩多少米绳子？
（4）、小明、爸爸、妈妈一家去旅游，买了3张火车票，每张215元，回来还乘火车，这次旅游一共花了多少钱？
（５）王叔叔平均一小时能检测230个零件，他每天工作8小时，共能检测多少个零件？
（６）少年宫乐队有女同学18人，男同学17人。
合唱队的人数是乐队的3倍，合唱队有多少人？。