制作并观察洋葱表皮细胞临时装片
洋葱表皮临时装片的制作与观察
将取下的洋葱表皮放在载玻片上，确 保平整无褶皱。
用镊子撕取一块洋葱表皮，尽量选择 薄而透明的部分，避免带有气泡或破 损。
载玻片制备
清洁载玻片，确保无 尘埃和油脂。
在载玻片中央滴一滴 清水，以便固定洋葱 表皮。
用滤纸吸去多余的水 分，保持载玻片干燥。
临时装片制作
01
用镊子夹取盖玻片，将其边缘放在载玻片上的水滴旁。
实验结果分析
01
实验过程中，我们成功制作了洋葱表皮临时装片，并通过显微 镜观察到了细胞的各个结构。
02
通过观察不同倍数的显微镜，我们能够清晰地看到细胞壁、细
胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体的形态和分布。
在实验过程中，我们注意到细胞质中的颗粒和泡化而变化，这可能与细胞的代谢活动有关。
THANKS
感谢观看
结果与讨论
01
通过本次实验，我们成功观察到了洋葱表皮细胞的各个结构，加深了对植物细 胞的认识。
02
在实验过程中，我们发现叶绿体的形态和分布可能与光照条件有关，这为进一 步研究植物光合作用提供了思路。
03
此外，我们还注意到不同倍数显微镜下观察到的细胞结构有所不同，这可能与 显微镜的放大倍数有关。因此，在实验中应选择合适的显微镜倍数以保证观察 结果的准确性。
洋葱表皮临时装片的 制作与观察
目录
• 实验准备 • 实验步骤 • 实验结果与讨论 • 结论 • 参考文献
01
实验准备
实验材料
洋葱表皮
选择新鲜的洋葱鳞茎，用小刀轻轻削去外层， 切取内表皮。
载玻片和盖玻片
清洁载玻片和盖玻片，确保无污渍和杂质。
吸水纸
用于吸收多余的水分。
实验器材
显微镜
选择适合观察临时装片的显微镜，调整焦距和光 源。
制作并观察洋葱表皮细胞临时装片考试评分细则
制作并观察洋葱表皮细胞临时装片考试评分细则洋葱表皮细胞临时装片实验是学生在生物学课程学习中常进行的实验之一。
该实验是通过将洋葱表皮剥离后再制作临时装片，用显微镜观察其细胞结构和细胞器的位置等，从而加深对细胞学知识的理解。
以下是这种实验的考试评分细则。
1.实验过程的描述（满分5分）考察实验过程的描述是否简洁明了，概括全面，每个步骤都有详细的说明和理解。
学生需要在描述过程中充分展示实验思路，关注实验细节并且合理用词。
2.实验结果的描述（满分10分）主要考察实验结果的描述是否准确，表述是否清晰详细，细胞结构和细胞器的位置描述是否正确清晰。
学生需要准确描述细胞的种类及其特点，对细胞内的结构做出清晰详细的描述。
3.实验结果的分析（满分15分）主要考察对实验结果进行的分析思考是否充分，对细胞结构和细胞器位置的分析是否准确全面，学生需要具备分析能力，从细胞水平来探讨细胞内各个组成部分的作用，以及它们与环境的相互关系。
4.问题解答（满分10分）考察学生有关洋葱表皮细胞临时装片实验中的一些问题的解答。
问题通常涉及实验过程中的细节问题或者是实验结果的进一步分析问题。
学生需要能够对问题做出详细解答并且给以足够的解释。
5.实验报告完整性（满分5分）考察报告的完整性，学生需要仔细编写实验报告，分析和讨论自己的结果，对实验数据和结论进行分析和综合。
同时，需要遵循实验报告的撰写规范，将实验过程、结果、分析和结论清晰排列整齐。
总之，洋葱表皮细胞临时装片实验考试评分细则的主要依据是学生的实验情况、实验结果的描述能力、数据的分析能力、以及对实验问题的解答能力。
考试评分细则的合理运用可以更好地促进学生在实验中得到知识的探究和发展。
洋葱表皮细胞临时装片是一种非常简单却又有趣味性的实验。
通过这个实验，学生可以学习到基本的细胞结构、细胞器的位置以及它们的特殊功能等知识。
同时，学生还可以学习到使用化学试剂制作装片的过程，这有助于学生积累化学实验知识及操作技能。
制作并观察洋葱表皮细胞装片
3
在显微镜下观察洋葱表皮细胞。
A、选低倍镜，用转换器旋转物镜（手推物镜旋转不得分）。选合适的光圈。（10分）
B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘（不得触及镜片）调反光镜。视野亮度适宜。（5分）
C、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2-3厘米。（5分）
D、将载玻片放在载物台上，用压片夹压好，将要观察的标本移至通光孔中央。（10分）
E、头偏向一侧注视物镜,调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，至接近盖玻片。（10分）
F、左眼视镜同时右眼睁开，用粗准焦螺旋找到要观察的标本移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。(10分)
G、请监考老师检查。（5分）
55
4
整理仪器。
A、取下装片，将盖玻片、载玻片洗净擦干，放回原处。（5分）
B、把物镜偏转到通光孔两侧，并降到最低；转动反光镜呈竖直方向。5分）
C、将显微镜放回原处，擦拭桌面。（5分）
15
A、用滴管吸取清水，在载玻片上滴一滴。5分）
B、在洋葱表皮上用刀片划个小口，用镊子撕下薄薄的一片放在水滴上。（5分）
C、用镊子夹起盖玻片，将其一边接触清水，竖直放入水中，再逐渐倾斜盖在水滴上，避免有气泡。（5分）
D、在盖玻片一侧滴加碘酒溶液，用吸水纸从另一侧吸引，进行引流染色,使染洋葱表皮细胞装片
实验要求：制作洋葱表皮的临时装片，用显微镜观察细胞结构。
实验用品：显微镜，载玻片，盖玻片，刀片，镊子，滴管(放于烧杯中)，洋葱鳞片叶，清水，碘酒溶液，纱布，吸水纸，抹布一块。
步骤
操作要求
评分标准
满分
得分
备注
1
清点材料与用具
按材料清单清点材料用品是否齐全。（5分）
5
2
制作洋葱表皮临时装片。
参考答案 实验报告单：制作并观察植物细胞临时装片
莒县桑园镇中心初级中学生物学科学生分组实验报告单20____级____年级____班____组实验组长：______ 实验合作者：________实验名称：制作并观察植物细胞临时装片实验目的：1、学习制作临时装片的基本方法。
2、制作并观察植物细胞临时装片，认识植物细胞的基本结构。
3、学会并练习画植物细胞的结构简图。
材料用具：洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜、擦镜纸。
实验步骤：1、检查材料用具是否完好、齐全。
2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片：（1）擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
（2）滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
（3）撕：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮。
（4）放：把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中。
（5）用镊子将浸入清水的洋葱鳞片叶内表皮展平。
（6）盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓的放下，盖在要观察的洋葱鳞片叶内表皮上，避免盖玻片下面出现气泡。
（7）染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
（8）吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
3、观察临时装片：在低倍显微镜下仔细观察制成的植物细胞临时装片，辨认细胞的各种结构。
洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。
4、画图：依照在低倍显微镜下观察到的物像，选取其中的一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的细胞只勾画出轮廓。
5、整理还原：实验完毕，清洁桌面，清点实验材料并摆放整齐；将显微镜外表擦拭干净放进镜箱，送回原处。
讨论：怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞？答：气泡在视野中是圆形或椭圆形的，有黑而粗的边缘，用镊子或是解剖针按压盖玻片，气泡会变形、移动；而细胞不会变形、也不会移动，并且细胞有细胞膜、细胞质、细胞核之分，形态多样。
制作洋葱表皮细胞临时装片的方法步骤
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制作洋葱表皮细胞临时装片的方法步骤：
准备：
1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
（擦）
2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
（滴）
制作临时装片：
3、用镊子从洋葱鳞片内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。
（撕或取）
4、把撕下的内表皮侵入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。
（展）
5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
（盖）
染色：
6、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
（染）
7、用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
（吸）。
用显微镜观察洋葱表皮细胞实验步骤
实验过程操作要求注意事项（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水。
用手捏住载玻片、盖玻片的两侧。
小心划伤。
滴清水时，应滴在载玻片中央，不宜过多。
取材用刀片切取一块洋葱鳞片叶（大约0 、5平方厘米），用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平。
用刀片时应小心，防止划伤。
切块时应注意切块的大小。
当把表皮在清水中展平时，有时表皮会粘在镊子上，这时用解剖针或用镊子在清时中轻轻晃动即可。
盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
一定让盖玻片的一边先接触水滴，然后轻轻放下，否则会出现大量水泡。
染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
滴加染色液时，可让载玻片一头略高，然后用吸水纸从另一侧吸引，连续两三次，这样才能充分染色。
（2）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞取镜与安放一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台中央略偏左，距实验台边缘约7厘米。
一定用双手，显微镜位置放正确。
对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。
注意双眼睁开。
安放玻将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔；用压片夹压住玻片的两端。
注意标本摆放的位置，一定正对通光孔。
片调焦双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片；一只眼睛注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。
将物镜下降时，一定从侧面看着，小心压破玻片。
观察移动玻片，将物像移到视野中央，在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
视野中若出现气泡（边缘粗而黑，压玻片时会移动或变形），此时应移动标本。
季节中的花开花落，都有自己的命运与节奏，岁月如歌的谱曲与纳词，一定是你。
实验“制作并观察植物细胞临时装片”实验报告-何武
“实验”实验报告单名称实验“制作并观察植物细胞临时装片”年级7上学科生物学编号类型实验编写鲜小荣提交时间实验内容材料用具洋葱鳞片叶、新鲜的黄瓜、苦草或黑藻、清水、碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜目的要求1. 制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。
2. 认识植物细胞的基本结构。
3. 练习画细胞结构简图。
方法步骤一、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片准备1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
2.将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
制作临时装片3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。
把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，并用镊子将它展平。
4.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。
染色5.把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
二、制作黄瓜表层果肉细胞或苦草（或黑藻）叶片细胞临时装片1. 先在洁净的载玻片中央滴一滴清水，然后用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉，再用清洗后的刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中，盖好盖玻片，制成临时装片。
2. 或者用镊子取一片苦草（或黑藻）的幼嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，盖好盖玻片，制成临时装片。
三、观察临时装片在低倍镜（目镜与低倍镜的组合）下仔细观察职称的植物细胞临时装片，可对照右图辨认细胞的不同形态和各种结构。
四、练习画细胞结构简图依照在低倍显微镜下观察到的物像，选其中一个细胞，画出观察到的各部分结构，周围的细胞只勾出轮廓即可。
讨论1.洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞（或苦草；黑藻叶片细胞）有哪些相同的结构？2.使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么？注意事项生物图的画法及注意事项1.图的大小要适当，在纸上的位置要适中。
一般稍微偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。
制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片(实验说课)
合作探究
疑问4：为什么要盖好盖玻片再染色， 能不能先滴染液再盖上盖玻片？
先盖再染 VS 先染再盖
亲自操作，体验成功
学生分组操作 教师巡视指导
合作交流，互助解答
组间分享成果， 及时评价
总结实验， 分析失败，
互助解答
教师补充、归纳
达标检测，巩固新知
设计意图与目的： 巧借习题将实验操作 过程再现，有效帮助学 生巩固临时装片的制作 方法。
前
准
备 学生准备：
利用课前时间反复观看《制作和观察洋葱鳞片 叶表皮细胞临时装片》视频并完成导学任务单。
教学过程
实验总结 实验操作 合作探究 创设情境
创设情境，设疑激趣
观察示范装片， 建立初步认识
提出问题， 激发实验欲望
合作探究
疑问1：为什么要用洋葱鳞片叶的内表 皮制作临时装片？可以换成外表皮吗?
2.熟悉使用显微 高观察和实验能 人交流和合作学习
镜并观察自己制 力。
带来的乐趣。
作的临时装片
三、实验方法
先学后教法
对比探究法
四、教学过程
教师准备：
1、临时装片制作和观察过程的实验视频
2、提前制好洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片
课
3、洋葱鳞片叶，清水，稀碘液，交流疑问 疑问2：为什么要用刀片在鳞片叶上划 正方形再撕下表皮？可以将鳞片叶切 成所需大小的小块再用镊子撕取表皮
合作交流，确立探究方案 吗？或者划长方形，效果会不会更好？
疑问3：为什么要先在载玻片中央滴一 滴清水，能不能直接滴一滴稀碘液？
疑问4：为什么要盖好盖玻片再染色， 能不能先滴染液再盖上盖玻片？
……
合作探究
疑问1：为什么要用洋葱鳞片叶的内表皮 制作临时装片？可以换成外表皮吗?
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制作并观察洋葱表皮细胞临时装片
夏邑县杨集一中张联合
教学目标：
•复习巩固显微镜的结构及使用方法
•制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法.
•认识植物细胞的基本结构.
•练习画细胞结构图.
教学重点：洋葱表皮细胞临时装片的制作
教学难点：画细胞结构图
教学过程：
一、复习巩固：
显微镜的结构及使用方法
1、显微镜的结构
2、使用方法：
取镜安放
对光
调焦
观察
二、制作并观察洋葱表皮细胞临时装片
1、学生观看视频：洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤
2、教师演示实验：洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
（1）擦：擦拭载玻片和盖玻片
（2 ）滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水
（3）撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块
（4）展：展平放于水滴中央
（5）盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，防止产生气泡。
（6）染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧
（7）吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本。
3、观察：
取镜安放
对光
调焦
观察
4、生物图的画法和注意事项
1）图的大小要适当，在纸上的位置要适中。
一般稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。
2）先用削尖的铅笔（3H），根据观察到的物像（不能抄书），轻轻地画出轮廓，经过修改，再正式画好。
务必使图形真实。
3）图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗的地方，细点越密集。
不能以涂阴影表示暗处）
4）字尽量注在图的右侧。
用尺引出水平的指示线，然后注字。
5）在图的下方写上所画图形的名称。
5、植物细胞结构模式图
三、指导学生进行实验
学生操作实验，老师巡视指导。
四、学生代表示范操作
保护和支持
保护并控制物质的
进出
进行光合作用
内含遗传物质
内含细胞液
新陈代谢的场所
一小组操作，其他同学观摩，并指出不足之处。
五、讨论实验中的问题
1、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？
染色可以使细胞的结构显示得更清楚。
但是对活细胞的生物活性会有很大影响，有时甚至是致死的。
因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临时装片。
2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？
一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。
3、显微镜视野中出现了一个污点。
你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？
边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上；
边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在目镜上；
如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在物镜上。
六、小结
1、洋葱表皮细胞临时装片的制作：擦→滴→撕→展→盖→染→吸
2、观察
3、画图
七、作业
1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应该（）
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放
2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（）
A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞，在视野中是（）
A排列紧密、卵圆形
B排列紧密、长方形
C排列疏松、卵圆形
D排列疏松、长方形
4、细胞的结构由外向里依次是（）
A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
5、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）
A污物 B气泡 C细胞 D墨水
6、写出本次实验的实验报告。
板书设计。