小学英语语法be动词讲解及练习备课讲稿
be动词用法大全ppt课件
REPORTING
• be动词基本概念与分类 • 现在时中be动词用法 • 过去时中be动词用法 • 完成时中be动词用法 • 被动语态中be动词应用 • 虚拟语气和情态动词中be动词应用 • 总结回顾与拓展延伸
目录
PART 01
be动词基本概念与分类
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在倒装句中，如果谓语部分含有 be动词，通常将be动词提到主语 前面，例如：Here is the book you want. （你要的书在这儿。 ）这句话的正常语序是“The book you want is here.”，倒 装后将be动词is提到了主语the book前面。
另外，在一些特殊句型中，be动 词的位置也会有所调整，需要根 据具体句型来判断。例如：Not only was he late， but he also forgot his books. （他不仅迟到 了，还忘了带书。）这句话中使 用了not only…but also…结构， 并且not only位于句首，因此主 句采用了部分倒装的形式，将 was提到了主语he前面。
be动词的过去完成时为had been，表示过去某个时间之前已经存在的状态或进行 的动作。
使用场景：描述过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态，强调动作的先后 顺序。
PART 04
完成时中be动词用法
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现在完成时结构
have/has been
表示过去发生的动作对现在造成的影 响或结果，常用于现在完成时的句子 中。
PART 06
虚拟语气和情态动词中 be动词应用
REPORTING
虚拟语气中be动词表达形式
在虚拟条件句中，be动词常常用were而不用was，…
英语be动词的用法教案
英语be动词的用法教案一、教学目标1、学生能够理解并正确使用 be 动词的三种形式（am/is/are）。
2、学生能够在不同的句型中准确运用 be 动词。
3、培养学生对英语语法的兴趣，提高语言运用的准确性。
二、教学重难点1、重点（1）be 动词 am/is/are 的用法区别。
（2）be 动词在肯定句、否定句和疑问句中的使用。
2、难点（1）根据主语的不同选择正确的 be 动词形式。
（2）在实际语境中灵活运用 be 动词。
三、教学方法1、讲授法：讲解 be 动词的基本用法和规则。
2、练习法：通过大量的练习题巩固所学知识。
3、情境教学法：创设真实的语言情境，让学生在情境中运用 be 动词。
四、教学过程1、导入（5 分钟）通过简单的自我介绍，引出 be 动词的使用。
例如：“I am a teacher You are students” 让学生初步感受 be 动词的存在和作用。
2、知识讲解（15 分钟）（1）介绍 be 动词的三种形式：am、is、are。
am 用于第一人称 I 之后，如：I am happyis 用于第三人称单数（he/she/it）之后，如：He is tall She is beautiful It is a dogare 用于第二人称 you 以及复数主语（we/they）之后，如：You are nice We are friends They are workers（2）讲解 be 动词在肯定句中的用法：主语＋ be 动词＋其他成分。
例如：“I am a student They are doctors”（3）讲解 be 动词在否定句中的用法：主语＋ be 动词＋ not ＋其他成分。
例如：“I am not a doctor He is not tall” 注意 not 的缩写形式：isn't 和 aren't。
（4）讲解 be 动词在疑问句中的用法：Be 动词＋主语＋其他成分？例如：“Are you a teacher? Is she happy?” 回答时用 Yes 或 No，主语＋be 动词或主语＋ be 动词＋ not。
be动词用法总结课件
当主语为单数名词或代词（如he, she, it, this, that等）时，be动词用is。
例子
He is a student. / This is my book.
主语为复数名词或代词时
be动词用are
当主语为复数名词或代词（如they, we, you等）时，be动词用are。
Part
03
时态变化中be动词运用技巧
现在时中be动词形式及用法
am/is/are 的使用
肯定句结构
第一人称单数用am，第三人称单数用is， 第二人称及复数用are。
主语 + am/is/are + 其他。
否定句结构
主语 + am/is/are + not + 其他。
疑问句结构
Am/Is/Are + 主语 + 其他？
be动词用法总结课 件
• be动词基本概念与分类 • 主语与be动词一致性规则 • 时态变化中be动词运用技巧 • 被动语态中be动词作用及位置 • 虚拟语气中be动词使用方法 • 总结回顾与拓展延伸
目录
Part
01
be动词基本概念与分类
定义及作用
定义
be动词是英语中非常重要的助动词，用于构成进行时态和被动语态，以及表达主语的特 征或状态。
注意事项和常见错误分析
注意区分虚拟语气和真实条件句
真实条件句表达的是可能实现的情况，而虚拟语气表达的是与事实相反或不太可能实现 的情况。
注意虚拟语气中be动词的形式变化
在虚拟语气中，be动词的形式变化与时态和人称有关，需要根据具体情况进行判断和 选择。
避免在不需要使用虚拟语气的场合使用虚拟语气
be动词讲解PPT课件
变否定，更轻松，be后not记心中 • 1This is a backpack. • This is not a backpack • 2My favourite sport is soccer My favourite sport is not soccer • 3 Jenny is doing her homework • Jenny is not doing her homework • 4 We are going to Shanghai • We are not going to Shanghai
语法加油站
Be动词的用法
小升初题型含有Be的各种题型
❖ Be的书写及形式 ❖ 在一般现在时中，它有三种表现形式，分
别是：am, is ,are ❖ 现在进行时中，有一种表现形式,即
be+~ing ❖ 在过去时中，有两种表现形式，分别是 was（is/am的过去式） ,were（are的过去
式）
• 在以下词的后面，be要用原形 ，
译一译P39
• 你在做什么？ • What are you doing? • 我在做作业 • I am doing my homework • 她在做什么？ • What is she doing? • 她在听广播 • She is listening to the radio. • 李明的妈妈在做什么？ • What is LiMing’s mother doing?
译一译
• 珍妮和我将去公园 • Jenny and I are going to the park • 明天我将要去北京 • I am going to Beijing tomorrow • 李明将要去挂断电话 • LiMing is going to hang up the phone.
英语五年级上册be动词用法
Be 动词用法课例信息课例名称：义务教育教科书小学英语五年级上册Be动词用法授课教师：刘莹莹（安徽省亳州市谯城区颜集镇黄营小学，二级教师）教学设计一、指导思想与理论依据《义务教育英语课程标准》（2011版）中指出，教师要根据教学目标、学习内容、学校条件和学生实际情况，合理利用各种教学资源，提高学生的学习效率。
对于小学低年级的学生，教师更应注意使用丰富多样的教学资源，使教学内容、形式与过程更为直观、生动、形象。
本课将研究如何和合理利用整套教材纵向知识，突破本课重难点，激发学生学习兴趣从而提高学习效率。
二、教学目标教学重点：1. 能知道都有哪些be动词am is are2. 能够选择正确的be动词。
3. 能够学会主词和be动词的正确缩写。
教学难点：1．选择正确的be动词2. 主词和be动词的正确缩写。
（一）知识与技能目标1.能够认识be动词并理解其含义。
2.能够选择正确的be动词，，从而能够在情景中运用。
3.能够正确缩写主词和be动词。
（二）过程与方法目标1. 学生通过歌曲游戏热身，激活已有知识，引入主题。
2. 在教师的引导下，学生通过自主思维，自主总结be动词用法口诀，突破重难点。
3. 学生通过小组合作，运用本节课所学和同学在真实的情境下进行沟通交流。
三、教学过程教学过程(文字描述)一、主题引入：活动一：歌曲我来唱。
Are you ready？二、新知呈现：通过介绍使学生初步了解be动词有三个：am is are三、主词和be动词的正确搭配四、be动词和主词的缩写五、我们来交流通过ppt出示对话框架，帮助学生利用本课新学，掌握be动词用法口诀。
六、自主总结be动词用法口诀表七、练习内容I a student 。
She a student 。
We from China 。
It a dog 。
They from Taiwan。
be动词的用法ppt课件
疑问句
Am I a student? / Is he a teacher? / Are
they students?
特殊疑问句
What am I? / What is he? / What are they?
过去时：was/were
01
02
03
04
肯定句
I was a student. / He was a teacher. / They were students.
07
总结回顾与拓展延伸
重点内容总结回顾
01
02
03
04
05
be动词的基本形 式
am、is、are及其过去式 was、were
be动词作为系动 be动词的否定形
词的用法
式
与表语一起构成谓语，说明 主语的状态、性质、特征等
在be动词后面加not
be动词的疑问形 be动词的缩写形
式
式
将be动词提到句首
将来时：will be/shall be
肯定句
I will be a doctor. / He will be a lawyer. / They will be
engineers.
否定句
I will not be a doctor. / He will not be a lawyer. / They will not be engineers.
be动词+形容词+名词性从句（表语从句）
描述主语的状态或特征，从句作为表语。例如：The problem is that we don't have enough money.（问题是我们没有 足够的钱。）
be动词+介词短语+名词性从句（宾语从句） 表示主语对从句所述内容的态度或看法。例如：I am not sure whether he will come or not.（我不确 定他是否会来。）
最新be动词用法讲解及练习教学提纲
be动词的用法be动词用法歌：我用am,你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
一．用am, is, are 填空1. I _____ a student.2. You ____ a doctor.3. It_____ a car.4. They ____ cars.5. I ________from Australia.6. She _______ a student.7. That ______ my red skirt.8.The jeans ______ on the desk.9.Here ______ a scarf for you. 10. Ten and two ________ twelve.11. I _______ at school.12.He ________ at school.13. We ________ students.14. They ________ from China.15. These _____ buses.16. Those _____oranges.17. The girl______ Jack’s sister.18. The dog _______ tall and fat.19. ____she from Jinan?20. _____you American?21. ____ your mother in China?22. _____your friends in New York?23. ______ your brother in the classroo m?24. Who ______ I?25. What ____her name?26. Where _____ her mother?27. How old _____your teacher? 28. What class _____ you in?29. How _______ your father?30. Whose dress ______ this?31. Whose socks ______ they?32. Where ________ your friends?33. Which dog ________ yours?34. How old __________ you last year?35. Where _____ your mother? She __ ____ at home.二. 用适当形式填空。
Be动词专项讲解和练习
Be动词专项讲解和练习Be动词专项讲解和练习一、语法讲解：1、含义：be 动词的意思为“是”或者“在”，表示一般性的状态它包括三个形式：am, is, are ，具体用法口诀：I 用am，you 用are，其他就看单复数，单数is 复数are。
疑问句，用哪个，要到后面找主语。
例句：I am happy. 我很快乐。
You are a beautiful girl. 你是一个美丽的女孩。
He is in the supermarket. 他在超市里。
Tom and Mike are playing football. 汤姆和迈克正在踢足球。
缩写形式：I am = I’m You are = You’re We are = We’re They are = They’re He is = He’s She is = She’sIt is = It’s is not = isn’t are not = aren’t（注意：am not 没有缩写形式，肯定回答时不能缩写）2、变句型口诀：变否定，很容易，be后not别忘记；变疑问，be提前，句末问号莫丢弃；否定疑问随心变，句首字母要大写。
注：变疑问句时：I am 变为Are youmy, our 变为yoursome 变为any （一些）例句：I am happy. 否定句I am not happy.You are a beautiful girl. 一般疑问句Are you a beautiful girl?My name is Andy. 特殊疑问句What is your name?3、带be 动词的其他句式（1）This（这个）That（那个）做主语时，谓语用isThese（这些）Those（那些）做主语时，谓语用are注：变句型时，回答要用it 或者they如：This is an eraser. 这是一块橡皮。
否定句：This is not an eraser. 这不是一块橡皮。
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肯定回答：__________________________________________
否定回答：__________________________________________
三、 中译英, 一空一词。
4.Therea cup and some books on the desk.
Therefour people in my family.
3．句型变换。
1.变否定句
He is a teacher.
She is at home.
We are in the same school.
I am tall.
3.Is it Saturday today?
4.Is it rainy today?
作业：
一、用be动词的适当形式填空
1. I ______ an English teacher now.
2. She _______ happy.
3. They _______ glad to see each other.
将下列句子翻译成英语。
一．
我是一名小学生。
她是一个漂亮的女生。
他是一个帅气的男生。
它是一只可爱的熊猫。
我们是好朋友。
他们在学校。
小结：be动词大家族，里面住着
我用你用is连着
单数复数
写出下列形式的缩写。
I amyou arehe isshe isit is
we are
练习
1.我在家。2.我很开心。
她是我妈妈。
2.将上述句子变一般疑问句，并作肯定回答和否定回答。
3.特殊疑问句
这是什么？
哪本是你的书？
谁是我们的英语老师？
这是谁的铅笔盒？
你好吗？
你的爸爸还好吗？
你的周末过得好吗？
你哥哥在哪？
她为什么迟到？
你的生日是什么时候？
What time is it?
What day is it?
What’s the date today?
1.我的故事书在我的包里。
Storyin my.
2.他们的外套在卧室里。
_______ coatsin their.
3.花园里有两只小鸟。
Therein the gardens.
5.Howyour father?
6.Mike and Liu Taoat school.
7.Thatmy red skirt.
8.WhoI ?
9.How oldyour teacher?
10.Thereseven days in a week.
11.Theresome water in the bottle.
12.Therea pen and two books on the desk.
13.Theresome pencils and a ruler in the pencil case.
根据图片提示回答问题。
1.Is your mother a teacher?
2.Are they going to take a trip?
Where are you from?
他来自哪里？
她叫什么名字？
练习:用be动词（is, am, are）的适当形式填空：
1.Ia boy.you a boy?
2.The girlJack’s sister.
3.your brother in the classroom?
4.Whereyour mother?
8. Today _____ the first of June. It _____ Children’s Day. All the students ______ very excited.
二、句型转换
1. There is a car in front of the house.
否定句：________________________________________________
他正在读书。
我们在五年级一班。
它是一件连衣裙。它是红色的。
提升练习
我妈妈是一名厨师。
我爸爸是一名医生。
我姐姐十二岁。
二．There be句型中be动词的单复数。
1. Therea desk in the room.
2.Therethree children in the room.
3.Theresome books and a cup on the desk.
4. Helen and Nancy ________ good friends.
5. The little dog _____ two years old this year.
6. Look, there ________ lots of grapes here.
7. There ________ a chaห้องสมุดไป่ตู้r.