两三位数乘一位数单元测试
一、填空。
1.把17×4改成加法算式（）
2. 25×4＝（），表示（），还表示（）
3. 125的4倍是（）
4.一位数乘三位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
5.最大的一位数与最小的两位数的积是（）
6.一盒胶卷能照36张照片，6盒胶卷大约能照（）张照片。
7.在（）里填上“<”、“>”、“=”。
12×3（）30 5×600（）3000
3×310（）600 26×（4×2）（）26×4×2
二、判断题。(正确的打“∨”，错误的打“×”)
1.125×8的积的末尾有3个0.
2.1和任何数相乘都1.
3.一位数乘三位数，积一定是三位数。
4.笔算多位数乘一位数，应该从高位乘起。
5.539×8≈4800
三、选择题。
1.32+32+32+32+32=（）
A．32+5 B.32×5 C.32-5
2.71×5的积是（）A.355 B.345 C.365
3.675×8的积的末尾有（）个0
A.2
B.3
C.4
4.一个因数12，另一个因数是4，积是多少？列式是（）
A.12×4
B.12÷4
C.12+4
5．二位数乘一位数，积可能是（）位数。
A．三 B.二 C.二或三
6.□×2=626，□里应填（）
A.330
B.313
C.300
7.下面各数的积，中间有0的是（）
A.301×2
B.304×2
C.304×5
四、口算
40×6= 90×6= 309×3=
700×3= 901×2= 203×2=
五、竖式计算
365×4＝604×5＝750×4＝
六、解决问题
小明和小丽踢毽子，小明踢了89下，小丽踢的次数是小明的2倍，小丽踢了多少下？
石堆镇石堆学校小学三年级单元测试题
苏教版三年级两三位数乘一位数练习题
A 号试卷 B 号试卷 一、填空。1、 0 和任何数相乘都得（）。 1.17 个百乘 3 是（）个百，是（）。 2、 12× 5＝ 60，12 和 5 都是乘法中的（）数， 60是乘法中的（）。 2. 125的 4 的积末尾有（）个 0 3.480的7倍是（）， 8 个 205 的和是（）。 3、 6 个 418 的和是多少？列式与得数（）。 4. 三位数乘一位数（0 除外）的积最小是（），最大是（）4、要使“ 341×□”的积是三位数，□内最大可以填（）；要使积是四位数，□内最小可填（）。 5. □65× 3，要使积是三位数，□里最大填（），要使积是四位数，□里最小填（）。5、三位数乘以一位数积可能是（）位数，也可能是（）位数。 二、判断题。 ( 正确的打“∨”，错误的打“×”) 6、对折 2 次后的绳子长度是 5 厘米，这根绳子长是（）厘米。 1. 笔算乘法时，要从高位算起。（） 7、小苗看一本 105 页的连环画，第一天看10 页，第二天看的页数是第一天的 2 倍，第三天应从第 2. 一个因数中间有几个 0，积的中间就有几个0.（） 3.308 × 6 = 300+8 × 6（） （）页看起。 4.1+2+3+4+5+0 < 1×2×3×4×5×0（）二，应用题 5. 两位数乘一位数的积一定比三位数乘一位数的积小。（）8、明明看了一本故事书，已经看了7 天，每天看24 页，还剩 38页没看。这本书一共有多少页 ? 三、选择题。 1.400 × 5 的积的末尾的（） 9、 500 个同学乘 4 辆汽车去郊游。前 3 辆车各坐140 个同学，第 4 辆车要坐多少个同学 ? A．2个0 B.3个 0 C.4个 0 2. 2 □× 4 的积是一个三位数，□里最小应填（） A.1 B.5 C.910 、有一些苹果，每箱装50千克，装了9 箱后还剩389 千克，这些苹果一共重多少千克？ 3.675 × 8 的积的末尾有（）个 0 A.2 B.3 C.4 11 、龙井茶： 59 元 /盒，毛尖： 28元 /盒，普洱茶： 78 元 /盒，君山茶：35 元 /盒。 六、解决问题（1）买 5 盒龙井茶和一盒毛尖多少钱？ 1.170名师生去郊游，租 4 辆载客量为45 人的客车够吗？ （2）买 4 盒毛尖，付了200元，应找回多少元？ 2, 王师傅每小时加工13 个零件，每天工作8 小时，每周工作五天，王师傅每周加工多少个零件？ 3, 小明带 200 元钱去商场买了 5 瓶洗发水，每瓶25 元，小明应找回多少元 ?12，停车场上有大汽车 26 辆，小汽车的数量是大汽车的 3 倍。 （ 1）小汽车一共有多少辆？（ 2）停车场上大汽车和小汽车一共有多少辆？ 13. 妈妈去超市买面包，每块面包 3 元，买了9 块，还剩16 元钱，妈妈一共带了多少元钱？ 4、一本书一共150 页，小明每天看21 页，已经看了 5 天，还剩几页没看? 14、少年宫乐队有女同学80 个，男同学90 人。合唱队的人数是乐队的 4 倍，合唱队有多少人？ 5、熊妈妈重118 千克，熊宝宝有 5 只，每只重26 千克，熊妈妈和熊宝宝一共重多少千克？
三位数乘1位数计算题100道
乘法计算练习（一） 班级姓名学号分数 124×4=273×4= 98×7=558×5= 54×7=242×5=296×2=198×7= 354×2=557×7= 267×3=524×7= 164×7=154×6= 89×3=475×3= 142×5=153×4= 527×5=124×8=
乘法计算练习（二） 班级姓名学号分数 354×7=557×3=326×4= 381×4= 577×2=273×4= 290×7=558×5= 554×7=242×5=296×2=198×4= 354×2=557×6= 267×3=524×7= 164×7=154×4= 109×3=475×3=
乘法计算练习（三） 班级姓名学号分数 142×5=153×4= 207×5=124×8= 354×7=557×3=326×9= 381×4= 577×2=214×3=190×2= 565×6= 253×5=272×3=236×4= 872×9= 190×6=129×7= 169×7=275×8=
乘法计算练习（四） 班级姓名学号分数 712×5=275×4=204×5=155×5= 107×4= 581×9= 704×9= 219×4= 110×5= 407×5=78×6=163×2= 282×6=152×4= 333×8=138×7= 179×8=832×6=313×2=432×2=
乘法计算练习（五） 班级姓名学号分数 895×2= 206×4=493×9=485×4= 362×3=887×8=627×4=662×3= 763×8=606×7=898×4=446×4= 626×2= 608×5=734×4= 385×5= 206×6=441×7=798×4=273×3=
两三位数,乘一位数,单元,测试
两三位乘一位数专题练习 一、口算下列各题。 50×8= 3×40= 500×3= 800×7= 24×2= 62×3= 852×0= 0×155= 120×4= 320×3= 321×3= 242×2= 81×5= 302×4= 108×5= 206×5= 二、估算下列各题。 78×8≈81×8≈69×5≈92×6≈ 49×4≈89×4≈298×5≈503×6≈ 599×4≈301×5≈73×6≈799×9≈ 三、填空。 1. 任何数乘0，得数是（）。 2. 4个百乘3得（），5个4百是（）。 3. 看图列式计算。 4. 在○里填上＞、＜或=符号。 45×6○46×5 16×8○17×7 58×4○55×6 289×8○8×289 5. 一台DVD要546元，6台要（）元。 6. 果园有梨树134棵，苹果树的棵数是梨树的4倍，苹果树有（）棵。 四、判断：正确的在括号里画√，错误的画×。 1. 任何数乘1结果都是1。（） 2. 三位数乘一位数，结果一定是四位数。（） 3. 120×5得数末尾有1个0。（） 4. 估算时，397接近400，应把397看作400来计算。（） 五、笔算。 65×9 73×7
370×8 503×9 623×6 677×7 256×4 273×9 七、解决问题。 1.一枝钢笔4元，买8枝钢笔，一共应付多少元？ 2.李红家离学校685米，每天往返两次，一共要走多少米？ 3.大客车每车坐45人，小客车每车坐21人，大客车和小客车各6辆，一 共可以坐多少人？ 4. 水果店今天运来苹果75kg，梨63kg，西瓜94kg，运来这些水果一共要用去多少元？
三年级上册数学试题-同步练： 三位数乘以一位数(一)北师大版
第九讲三位数乘一位数（一） _____月_____日姓名________ 【学习目标】 1、探索并掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确的进行计算。 2、师引导学生在看懂图意的基础上，提取数学信息，提出问题，并能运用不同的方法解 决问题。 【知识要点】 3、三位数乘一位数时，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，就得到积的每一位。注意积的数位应和三位数的数位对齐。 4、理解“满十进一”的算理，进而类推出“满几十进几”的算法，初步掌握进位法则：两（三）位数乘一位数，从个位乘起，哪一位乘积满几十，就向前一位进几。 5、求两个互补数的差可以用被减数乘2，再划去积的首位数字即是所求。 【典型题例】 例1、小猫钓鱼。 （1）白猫钓了多少条鱼？ （2）3只猫一共钓了多少条鱼？ （3）你还能提出什么样的数学问题并解决？ 例2、服装小组要做一批童装，已经做了4天，每天做212件，还差104件完成任务，原来要做多少件？
例3、列竖式计算 （1） 64×6 （2） 824×3 例4、刘老师带了500元钱到体育用品商店买滑冰鞋，每双滑冰鞋标价是135元，他打算买4双，带的钱够吗？（用竖式计算） 例5、一只大象的体重等于8头牛的体重，1头牛的体重等于2匹马的体重，1匹马的体重是300千克，一只大象的体重是多少千克？ 一、用竖式计算。
434×4= 433×3= 945×3= 111×8= 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 436×2○243×2 33×3○33+66 300÷6○200÷5 14×2○70-40 490÷7○69+11 122×5○212×5 三、妈妈八月份上半月买副食品花掉143元，下半月花掉与上半月同样多的钱。这个月买衣服还用去260元，妈妈八月份一共用去多少元？ 四、计算： （1）913×3 （2）5234×2 ★五、在一个书架里，上层有书44本，如果把上层的书拿出4本放到下层，下层的书就比上层多2本，这个书架一共有多少本？ 【课后作业】 一、填空。 （1）口算21×3时，先算（）×3=（），再算（）×3=（），
两三位数乘一位数测试题
一、填空：（18分） 1、三位数乘一位数的积可能是（）位数或（）位数，也可能是（）位数；这个积最大是（），最小是（）。 2、125×8的积末尾有（）个0；（）×8得数是2000；405×5的积中间有（）个0；252×4积中间有（）个0。 3、口算36×2时，可以先算（）×2，再算（）×2，最后算（）+（），得（）。 4、183的9倍是（），8个194是多少（）。 5、小丽想了一个数，这个数与3相乘后得数在380和390之间。这个数可能是（）、（）。 二、计算。（20分） 1、直接写得数。 14×3= 25×2= 500×8= 6×400= 25×8= 6×15= 700×4= 9×800= 2、用竖式计算： 312×7= 9×430= 290×5= 625×5= 7×706= 914×2= 三、在（）里填上＞、＜或＝。（共5分） 24×（）25×4 489×6（）3000 1+2+3（）1×2×3 8×3×2（）8×6 612×5（）3000 四、选择题（10分） 1、320×5的积末尾有﹙﹚个0 ①1 ②2 ③3 2、435×﹙﹚时，积一定是四位数①1 ②2 ③ 3 3、求125的8倍是多少？列式是﹙﹚①125+8 ②125－8 ③125×8 4、380×2﹙﹚280×3 ①＜②＞③= 5、笔算三位数乘一位数的的乘法，要从﹙﹚位乘起。①个②十③百
五、解决问题（47分） 1、小宁每分钟能打字192个，一份1000字的稿件，她5分钟能打完吗？ 2、张村计划挖一条1000米的水沟，每天挖124米，挖了7天，还剩多少米没挖？ 3、学校图书室买回科技书240本，文艺书320本。买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？ 4、果园里有桃树120棵，梨树的棵数是桃树的3倍，桃树比梨树少多少棵？ 5、青山小学组织330名学生去春游，租了6辆汽车，已知每辆车上能坐56人，请问租6辆汽车够吗？ 6、小明有187张画片，小刚比他的6倍还多65张，小刚有多少张？ 7、小红有67本故事书，小花有39本故事书，小明比小红、小花两人的故事书总和还多33本，小明有多少故事书？
三年级上册数学单元试卷第一单元 两三位数乘以一位数 苏教版
两、三位数乘一位数单元测试 姓名：分数： 一、填空。 1、0和任何数相乘都得（）。 2、12×5＝60，12和5都是（），60是（）。 3、计算乘法时，我们可以根据需要选择不同的方法，可以选择（），也可以选择（），还可以选择（）。 4、4个250的和是多少？列式（）。 5、把乘得的积填在表中的空格里。 二、判断题。 1、任何数与0相乘都得0。（） 2、任何数与1相乘都得1。（） 3、400×8的积的末尾有3个0。（） 4、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。（） 5、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。（） 三、口算。 80×5＝7×40＝600×6＝25÷5＝ 48÷8＝54÷8＝400×8＝7×10＝3000×4＝80×5＝500×4＝9×1000＝ 0×8＝25×0＝0×0＝200×3＝
3×2019＝5000×0＝5×4－4＝8×10＋8＝85－（15＋20）＝600×8＋2＝72÷8×9＝40÷5×5＝30÷5÷6＝0×54＋6＝四、估算。 59×8 21×6 509×4 88×9 587×6 419×5 五、用竖式计算。 43×6464×2 235×7 649×5 508×9 420×5 六、下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连。 41×559×592×681×67×52 500200350300550 七、先找出错在哪里，再 改正过来。 八、用数学。 1、下面是“星星书店”一 天内售出几种书的记录。 书名单价售出数量总售价计算机世界5元48本元数学乐园4元36本元我们爱科学6元55本元你能算出每种书的总售价吗？算出来填在表中。
2、装配65辆汽车要用多少个轮子？ 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 3、学校图书室内买回科技书240本，文艺书320本。买回的故事书是科技书和文艺书的和的3倍，买回的故事书有多少本？ 唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。
三位数乘1位数计算题100道01886
124×4=273×4= 98×7=558×5= 54×7=242×5=296×2=198×7= 354×2=557×7= 267×3=524×7= 164×7=154×6= 89×3=475×3= 142×5=153×4= 527×5=124×8= 354×7=557×3=326×4= 381×4= 577×2=273×4= 295×7=558×5= 554×7=242×5=296×2=198×4= 354×2=557×6= 267×3=524×7=
142×5=153×4= 207×5=124×8= 354×7=557×3=326×1=381×4= 577×2=214×3=190×2= 565×6= 253×5=272×3=236×4= 872×9= 190×6=129×7= 169×7=275×8= 712×5=275×4= 204×5=155×5=
110×5= 407×5=78×6=163×2= 282×6=152×4= 333×8=138×7= 179×8=832×6=313×2=432×2= 895×2= 206×4=493×9=485×4= 362×3=887×8=627×4=662×3= 763×8=606×7=898×4=446×4= 626×2= 608×5=734×4= 385×5=
206×6=441×7=798×4=273×3= 136×5=201×6=328×8=431×2= 616×7=553×8=146×8=183×9= 603×4= 714×2= 418×2=104×5= 244×7=480×6=196×5=672×7= 360×9=672×6= 572×7= 415×4=
两三位数乘一位数口算练习
4×6＝7×4＝8×10＝7×8＝8×9＝7×10＝7×4＝4×9＝3×4＝6×7＝6×9＝6×7＝6×2＝2×8＝2×6＝7×9＝7×6＝6×9＝6×8＝6×10＝6×8＝6×3＝2×9＝2×7＝7×10＝7×7＝6×10＝8×4＝5×6＝5×8＝8×6＝6×7＝4×4＝8×3＝3×5＝3×8＝8×5＝5×7＝5×9＝8×7＝6×8＝4×5＝8×4＝3×6＝3×9＝11×2＝12×2＝13×2＝14×2＝21×2＝22×2＝23×2＝24×2＝31×2＝11×3＝12×3＝13×3＝14×3＝21×3＝22×3＝23×3＝22×4＝31×3＝11×4＝12×4＝41×2＝21×4＝10×10＝ 10×20＝ 20×30＝ 30×50＝ 60×20＝111×2＝ 121×2＝ 131×2＝ 141×2＝ 112×2＝ 113×2＝ 114×2＝ 211×2＝ 311×2＝111×3＝ 121×3＝ 131×3＝ 132×2＝ 112×3＝ 113×3＝ 123×2＝ 211×3＝ 311×3＝111×4＝ 121×4＝ 124×2＝ 132×3＝ 112×4＝ 133×3＝ 123×3＝ 211×4＝ 134×2＝411×2＝ 133×2＝ 134×2＝ 211×2＝ 212×2＝ 213×2＝ 214×2＝ 221×2＝ 222×2＝223×2＝ 133×3＝ 231×2＝ 211×3＝ 212×3＝ 213×3＝ 232×2＝ 221×3＝ 222×3＝223×3＝ 224×2＝ 231×3＝ 211×4＝ 212×4＝ 234×2＝ 232×3＝ 221×4＝ 222×4＝344×2＝ 441×2＝ 442×2＝ 443×2＝ 444×2＝ 233×3＝ 241×2＝ 242×2＝ 243×2＝244×2＝ 341×2＝ 342×2＝ 343×2＝ 40×20＝ 30×30＝ 50×70＝ 70×80＝ 60×40＝12×5＝13×4＝14×3＝15×2＝16×2＝17×2＝18×2＝19×2＝19×6＝12×6＝13×5＝14×4＝15×3＝16×3＝17×3＝18×3＝19×3＝19×7＝12×7＝13×6＝14×5＝15×4＝16×4＝17×4＝18×4＝19×4＝19×8＝12×8＝13×7＝14×6＝15×5＝16×5＝17×5＝18×5＝19×5＝19×9＝12×9＝13×8＝14×7＝15×6＝16×6＝17×6＝18×6＝17×8＝18×8＝14×9＝13×9＝14×8＝15×7＝16×7＝17×7＝18×7＝17×9＝18×9＝15×9＝16×9＝15×8＝16×8＝21×5＝31×4＝41×3＝51×2＝61×2＝71×2＝81×2＝91×2＝91×7＝21×6＝31×5＝41×4＝51×3＝61×3＝71×3＝81×3＝91×3＝91×8＝21×7＝31×6＝41×5＝51×4＝61×4＝71×4＝81×4＝91×4＝91×9＝21×8＝31×7＝41×6＝51×5＝61×5＝71×5＝81×5＝91×5＝81×8＝21×9＝31×8＝41×7＝51×6＝61×6＝71×6＝81×6＝91×6＝81×9＝71×8＝31×9＝41×8＝51×7＝61×7＝71×7＝81×7＝51×9＝61×9＝71×9＝41×9＝51×8＝61×8＝ 11×20＝ 12×20＝ 13×20＝ 14×20＝ 21×20＝ 22×20＝ 23×20＝ 24×20＝ 31×20＝11×30＝ 12×30＝ 13×30＝ 14×30＝ 21×30＝ 22×30＝ 23×30＝ 22×40＝ 31×30＝11×40＝ 12×40＝ 41×20＝ 21×40＝ 32×2＝33×2＝34×2＝35×2＝36×2＝37×2＝38×2＝39×2＝41×2＝32×3＝33×3＝34×3＝35×3＝36×3＝37×3＝38×3＝39×3＝41×3＝32×4＝33×4＝34×4＝35×4＝36×4＝37×4＝38×4＝39×4＝41×4＝32×5＝33×5＝34×5＝35×5＝36×5＝37×5＝38×5＝39×5＝41×5＝32×6＝33×6＝34×6＝35×6＝36×6＝37×6＝38×6＝39×6＝41×6＝32×7＝33×7＝34×7＝35×7＝36×7＝37×7＝38×7＝39×7＝41×7＝32×8＝33×8＝34×8＝35×8＝36×8＝37×8＝38×8＝39×8＝41×8＝
三上数学多位数乘一位数计算
三年级上册多位数乘一位数练习（1）班级：姓名：学号： 1．用竖式计算．（带※的要验算） ※801﹣376＝※294+539＝ 307×4＝ 130×7＝179×4＝ 135×7＝ 270×8＝ 407×6＝734－276＝※436＋195＝※903－158＝ 425×8＝47×3＝ 59×9＝ 456×4＝ 7×550＝502×5＝ 321×4＝ 418×5＝ 627×6＝306×8＝ 815×4＝ 2700×3＝ 1020×7＝650＋190＝ 800－470＝ 315×7＝ 683×7＝
三年级上册多位数乘一位数练习（2）班级：姓名：学号： 509×8＝ 480×9＝ 815×4＝ 290×4＝62×6＝ 725×8＝ 840×5＝ 702×3＝89×5＝ 416×2＝ 235×7＝ 8×376＝408×6＝ 460×5＝ 550×7＝ 809×8＝368×7＝ 496×4＝ 464×2＝ 420×5＝405×6＝ 98×5＝ 509×6＝ 530×8＝
三年级上册多位数乘一位数练习（3） 班级：姓名：学号： 69×9＝ 417×7＝ 502×4＝ 706×5＝ 840×7＝ 324×6＝ 920×9＝ 305×4＝ 114×6＝ 254×9＝ 805×6＝※840－307＝ ※767＋33＝ 312﹣127 ※371+523＝※8910﹣316＝266×8＝ 489+321＝ 502+329＝ 625×7＝ 603×5＝ 490×6＝ 703×5＝ 578×9＝ 2．递等式计算。 627－123＋265 604－7×30 700－（205＋76）
四年级上册数学试题-第四单元《三位数乘两位数》(含答案)
人教版四上数学第四单元《三位数乘两位数》 班级：______________姓名：______________考号：______________ 一、单选题(14分) 1．(2分)最小的三位数与最大的两位数相乘的积是（）。 2．(2分)下面算式中，积是五位数的是（）。 3．(2分)不用计算，直接判断下面各题，正确的是（）。 4．(2分)两个乘数的积是45，一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数不变，积是（）。 5．(2分)甲汽车4时行驶360千米，乙汽车3时行驶240千米。（） 6．(2分)估算759×29，与精确结果最接近的估算方法是（）。 7．(2分)已知99×99=9801，999×999=998001，9999×9999=99980001，下一个式子是（）。 二、填空题(17分) 8．(2分)两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是。 9．(2分)找规律填数。 21×9=189 321×9=2889 4321×9=38889 54321×9=488889 654321×9= 7654321×9= 10．(2分)如果50×80的积的末尾有三个0，中的数可以是；如果50×80的积的末尾有4个0，中的数是。11．(4分)在横线上填“>”“<”或“=”。 298×41 12000 47×100 470×20 250×40 60×250 190×30 19×300 12．(2分)两个数的积是270，一个数乘以15，另一个数不变，则积是。 13．(3分)估算51×113时，可以把51看作，把113看作，积大约是。 14．(2分)三位数乘两位数，积最小是，最大是。
三年级上册数学单元测试题两三位数乘一位数_苏教版
两、三位数乘一位数（不进位）同步练习 一、计算 1.口算（看谁算得快又准） 10×3= 12×2= 6×50= 100×5= 6×90= 11×4= 3×13= 2×22= 6×30= 13×2= 1×23= 3×33= 20×3= 4×10= 2×50= 100×8= 3×50= 2×40= 2.列竖式（注意书写顺序哦） 41×2= 231×3= 4×212= 32×2= 二、填空题 1.3×23的式子中，因为3个20是（）,3个3是（），所以 3个23是（） 2.432×2的积的各位上是（），十位上是（），百位上是（） 3.313×2的积是（）百多，是（）位数 4.学校里有3行杨树，每排13棵，共有（）棵松树 5.超市运来212袋大米，面粉的袋数是大米的２倍，面粉有（） 6.一个打字员每分钟能打80多个字，他工作５分钟最少能打（）个字 7.23的3倍是（），24是3的（）倍 8.小红如果每天写10个毛笔字，一周能写（）个毛笔字
三、解决问题 1.小猴今天去果园栽树，苹果树载了4行，每行栽12棵，桃树栽了有35棵， (1)小猴栽了多少棵苹果树？ (2)小猴一共栽了多少颗苹果树和桃树？ 2.阳光小学组织看电影，学校的师生人数将近1200名，把他们分4场观看一部电影，能坐下吗？ 能□不能□ 3.王大伯养鱼场今年养红金鱼32条，黑金鱼8条，花金鱼是红金鱼和黑金鱼的2倍， (1)红金鱼和黑金鱼一共有多少条？ (2)花金鱼有多少条？ 4. 13元23元 （1）妈妈买2袋立白洗衣粉要花多少元钱？ （2）妈妈带了6张10元，买3瓶海飞丝洗发水，够吗？ 够□不够□ 5.一架儿童遥控飞机198元，阳光幼儿园购买5架这样的遥控飞机，带1000元够吗？ 够□不够□
多位数乘一位数练习题
第六单元多位数乘一位数 一、算一算。 70×6= 4×900= 9×80= 600×6= 5×500= 800×4= 5×800= 8×70= 600×9= 22×3= 6×20= 5×40= 24×10= 700×2= 9×90+195= 400-4×80= 120×2= 4×40= 90×5= 200×4= 二、判断。（对的在括号内画"√"，错的画"×"） 1、300×2既表示2个300连加又表示300的2倍是多少。（） 2、200×5，积的末尾有2个零。（） 3、80×6和60×8的的数相同。（） 4、一个两位数乘3，积可能是两位数，也可能是三位数。（） 5、60个3的和是63。（） 三、连线。 46 560 150 360 60×6 5×30 80×7 23×2 四、填一填。 每个11元每个30元每个20元 10个（）元 4个（）元 6个（）元 6个（）元7个（）元 8个（）元
六、解决问题。 1、养殖场养鸭90只，养的鸡是鸭的7倍，养殖场一共养了多少只鸡鸭？ 2、李明买了20个6角的练习本和30枝8角的铅笔。 （1）一共要付多少钱？（2）李明给售货员50元钱，应找回多少钱？ 3、东东有30本课外书，小明课外书的本书是东东的3倍，东东比小明少多少本课外书？ 拓展提升：在括号里填上合适的数。 40×（）=120 （）×70=490 （）×（）=240 （）×（）=240 （）×（）=240 （）×（）=240
第六单元多位数乘一位数 2等级：优良中差改错 口算 30×3= 10×8= 7×90= 40×2= 30×2＋6= 20×8＋9= 40×4＋8= 12×40-390= 一、列竖式计算。 34×2= 21×4= 33×3= 32×3= 423×2= 221×4= 213×3= 313×3= 二、填一填。 1、30千克的6倍是( )；30是6的( )倍。 2、35×4表示（）个（）连加，也表示（）的（）倍是多少。 3、6乘7个于是（）个十，是（）。 4、4个12的和与4的（）倍相等。 5、写出两道整十数乘一位数，积是720的算式：（）、（）。 6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 134×2○200234×2○659240×2○120×4 34×2○42×2 321×2○213×3 86○34×2 三、算一算。
多位数乘一位数口算
教学目标 1.使学生掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，提高口算的准确性。 2.培养学生知识迁移、类推的能力，进一步提高学生的计算能力。 3.培养学生仔细看题、认真计算的良好习惯。 教学重难点 重点：掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。 难点：理解整十、整百、整千数乘一位数的口算算理。 教学工具 教学过程 一、创设情境，激趣导入 师：同学们，你们喜欢去游乐园吗？游乐园里也有我们的数学，看看这张游乐园的照片，说说你知道了什么。（课件出示：教材第56页主题图） 生：我知道了游乐园各种项目的价格。 师：你能提出用乘法计算的问题吗？跟小组的同学说说。 学生在小组里交流；教师巡视了解情况。 师：今天我们就一起来研究与这些有关的乘法口算的问题。 【设计意图：借助学生喜欢的游乐园情境，激发学生探究的兴趣】 二、探究体验，经历过程 1.教学例1. 师：先看题，说说你了解到哪些信息。（课件出示：教材第57页例1） 生：坐碰碰车每人20元，要求计算3人需要多少钱。 师：你怎样理解题意？该怎么解答？ 生：每人20元，3人需要的钱数就是20的3倍，求一个数的几倍是多少用乘法计算，所以列式为20×3. 师：该怎样计算呢？跟小组的同学一起讨论一下吧。 学生进行小组讨论；老师巡视了解情况。
师：谁愿意把你的想法跟大家说一说？ 生1:因为3个20是60,所以20×3=60. 生2:因为10个3是30,所以20个3是60. 生3:因为2×3=6,所以20×3就等于60. 师：引导学生推想：200×3、2000×3得多少？ （200×3=600,200就是2个百，2个百乘3是6个百，就是600;2000×3=6000,2000表示2个千，2个千乘3等于6个千，就是6000） 2.教学例2. 师：先看题，说说你了解到哪些信息。（课件出示：教材第57页例2） 生：坐过山车每人12元，要求计算3人要多少钱。 师：你怎样理解题意的？该怎么解答？ 生：每人12元，3人需要的钱数就是12的3倍，求一个数的几倍是多少用乘法计算，所以列式为12×3. 师：该怎样计算呢？跟小组的同学一起讨论一下吧。 学生进行小组讨论交流；教师巡视了解情况。 师：谁愿意把你的想法跟大家说一说？ 生：我是借助摆小棒算出来的，先在第一行摆1捆和2根小棒表示每人12元钱；然后在第二行、第三行分别这样摆小棒，这样就表示出了3人需要的钱数。这时整捆的小棒数是3捆，1捆表示1个10,3捆就是10×3=30（根）；单根的小棒数是每行2根，3行就是2×3=6（根）；所以一共就是30+6=36（根），也就是说3人需要的钱数是12×3=36（元）。 多给学生机会练习叙述思考过程，只要合理就要给予表扬和肯定。 【设计意图：从活动情境引入，能使学生体验到生活与数学的密切联系。学习材料的形成来自学生，学生感到亲切，就能够调动学生的积极性，同时可以打破传统教学计算的缺陷】 三、总结提升 师:在今天的学习中,你有什么收获? 课后习题 完成课后练习题
三年级数学两三位数乘一位数练习
三年级两三位数乘一位数易错题 姓名 一、填空： 1．三位数乘一位数的积可能是( )位数，也可能是( )位数。 2.任何数乘0，得数是( )。任何数乘1，得数都是它( ) 两个数相乘，积( )比其中一个乘数大，也( )等于其中一个乘数 3.4个百乘3得( )，5个4百是( )。 4、因为6×4=24，所以60×4得24个( )，600×4得24个( )。 5、口算46×2，先算( )×2，再算( )×2，最后算( )＋( )得( )。 6口算20×6，先算( )个十乘6得( )个十，就是( ) 7，口算200×6，先算( )个百乘6得( )个百，就是( ) 8、236×2得数是()百多，2×463得数是()百多，4×521得数大约是( ) 9、130×5积的末尾有( )个0，350×4积的末尾有( )个0。 10 ×8得数是五百多，)或( ) 118，得数是( )，最大的两位数乘2得数是( ) 13最小的四位数乘法3得数是( )，最大的四位数减199,得数是( ) 14、三(7)班同学做星星，每人做2个，68名同学一共可以做( )个星星。 15.800×5的积末尾有( )个0；500×9的积末尾有( )个0。 从以上算式可知一个乘数的末尾有2个0，我们只能说积的末尾至少也有( )个0 16 805×1积的中间是( )个0，805×2积的中间是( ) 个0，从以上算式可知，一个乘数的中间有0，积的中间( )有0 17．一个乘数是124，另一个乘数是2，积是( )。 18.31的9倍是( )，4个124是多少( )。 19. 8的7倍也可以说成是( )个( )。 5个6也可以说成是( )的( )倍。 20. 一个数与6相乘，得3000。这个数与5相乘得( )。 21.小明和他的3个好朋友去儿童乐园游玩。如果每张门票22元，他们一共要用( )元买门票。 22.521×4的积接近( )千，215×4的积不小于( )百。 23 .红红今年6岁，奶奶的年龄是红红的12倍，奶奶今年( )岁。 叔叔今年36岁，叔叔的年龄是红红的( )倍。24 要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填( )；要使积是四位数，□内最小可填( )25 要使□45 ×5积是三位数，□可填( ) 要使积是四位数，□里可填最小是( ) 26.对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是( )厘米。12.小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第( )页看起。
三年级上册数学两三位数乘一位数测试题
三年级数学上册第一单元测试题 姓名得分 一、认真读题，谨慎填空。（每小题2分、计14分） 1、0和任何数相乘都得（）。 2、12×5＝60，12和5都是乘法中的（）数，60是乘法中的（）。 3、6个418的和是多少？列式与得数（）。 4、要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（）；要使积是四位数，□内最小可填（）。 5、三位数乘以一位数积可能是（）位数，也可能是（）位数。 6、对折2次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（）厘米。 7、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（）页看起。 二、仔细推敲，认真辨析。（每小题1分、计4分）1、一个三位数乘1，所得的积还是三位数。（） 2、在乘法里，积一定比其中的一个因数大。（） 3、已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。（） 4、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，它们的积也扩大到原来的3倍。（） 三、反复比较，慎重选择。（每小题分、计3分） 1、不计算，比较大小，879×5（）879×8。 A、＞ B、＝ C、＜ 2、a×5＝b×3，则a与b的关系是()。 A、a＝b B、a＜b C、a＞b D、无法比较 3、480×2×3的结果与算式（）的结果相等。 A、480×4 B、480×6 C、480×8 四、注意审题，细心计算。（38分） 1、口算（每小题1分、计10分） 12×4=13×3=12×8=32×3=25×4=
26×2=600×9=50×4=700×7=30×90= 2、估算。（每小题2分、计16分） 398×4=502×2=983×7=636×7= 488×9=386×3=299×5=609×4= 3、列竖式计算。（每小题3分、计12分） 235×7=649×5= 508×9= 420×5= 五、活用知识，解决问题。（每小题5分、计41分） 1、李老师去商店买办公用品，各要多少元钱？（填表即可） 2、1只猪平均每月吃饲料205千克，8只猪一个月一共要吃饲料多少千克？ 3、玩具店里有玩具熊130只，玩具狗的只数是玩具熊的5倍，玩具狗有多少只？两样一共多少只？ 4、学校图书室买回科技书240本，文艺书320本。买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？ 5、一台录音机229元，一辆自行车236元，1000元够买3辆自行车和1台录音机吗？ 6、果园里有桃树120棵，梨树的棵数是桃树的3倍，桃树比梨树少多少棵？ 7、一列火车挂了10节车厢，共有1142个座位，其中9节车厢各有118个座位，另一节车厢有多少个座位？ 8、冬冬一家三口寒假准备去广州探望外公、外婆。如果乘火车，票价为每人253元；如果乘飞机，票价为每人850元。往返车费必须控制在3400元以内。你能帮冬冬一家设计怎样买票吗？（本小题6分）
末尾是0的三位数乘一位数 计算题 200道
7×560＝160×9＝4×530＝870×9＝500×2＝8×480＝9×150＝680×3＝3×220＝6×190＝3×640＝460×8＝900×6＝100×4＝520×3＝2×700＝9×320＝5×430＝940×4＝9×830＝670×5＝480×9＝5×670＝220×2＝890×8＝8×660＝2×320＝920×8＝560×9＝4×120＝3×540＝7×210＝280×4＝680×9＝400×8＝410×3＝560×2＝2×730＝130×7＝130×2＝620×7＝3×570＝250×5＝950×6＝520×7＝450×5＝9×300＝6×770＝710×3＝4×700＝7×500＝230×2＝340×8＝750×2＝320×6＝680×6＝500×4＝4×260＝220×2＝910×4＝100×7＝9×160＝770×6＝
2×990＝5×940＝680×7＝8×920＝540×4＝190×5＝630×6＝8×200＝8×940＝2×660＝9×610＝450×7＝5×140＝2×250＝6×210＝900×5＝420×8＝880×5＝360×2＝880×6＝2×400＝630×4＝7×650＝840×5＝710×9＝2×180＝910×9＝260×3＝100×8＝3×530＝730×7＝3×760＝3×880＝3×320＝6×550＝4×300＝6×150＝800×9＝700×5＝920×4＝470×9＝2×300＝500×7＝200×3＝8×870＝7×620＝650×3＝170×2＝4×950＝3×490＝3×200＝350×8＝8×410＝3×210＝8×160＝8×320＝6×130＝390×9＝330×5＝7×660＝470×4＝5×850＝390×2＝
(完整word版)两三位数乘一位数”解决问题“练习题
两三位数乘一位数“解决问题”练习题 1、小明带200元钱去商场买了5瓶洗发水，每瓶25元，小明应找回多少元? 2、一本书一共150页，小明每天看21页，已经看了5天，还剩几页没看? 3、小学三年级共有3个班，三个班共有135人，四年级两个班各有45人。阳刚小学三、四年级一 共有学生多少人? 4、明明看了一本故事书，已经看了7天，每天看24页，还剩38页没看。这本书一共有多少页? 5、500个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐140个同学，第4辆车要坐多少个同学? 6、少年宫乐队有女同学80个，男同学90人。合唱队的人数是乐队的4倍，合唱队有多少人? 7、一本相册能装76 张相片，有7 本这样的相册，能装完600 张相片吗？如果不能，还剩多少张？ 8、张老师要每个学生剪5 个大圆片，4 个小圆片。班上有48 个学生。一共要剪多少个圆片？
9、熊妈妈重118 千克，熊宝宝有5 只，每只重26 千克，熊妈妈和熊宝宝一共重多少千克？ 10、有一些苹果，每箱装50 千克，装了9 箱后还剩389 千克，这些苹果一共重多少千克？ 11、向阳小学有138 个学生，老师要为每个学生准备3个大作业本，4 个小作业本。一共要准备多少个作业本? 12、龙井茶：59 元/盒，毛尖：28 元/盒，普洱茶：78 元/盒，君山茶：35 元/盒。 （1）买 5 盒龙井茶付160 元钱，够吗？ （2）买 4 盒毛尖，付了200 元，应找回多少元？ （3）你还可以提出哪些问题？ 13、一丛棉花苗上有600 只蚜虫，一只七星瓢虫每天吃103 只蚜虫，6 只只七星瓢虫一天能吃完这些蚜虫吗？ 14、一根铁丝剪去19 米，剩下的部分剪成12 段，每段9 米，这根铁丝原来长多少米？ 15、“七彩光”幼儿园有135 个小朋友，生活老师每天要为每个小朋友清洗2 个大碗，3 个小碗，生活老师每天一共要洗多少个碗？
多位数乘一位数教案教案word版本
第六单元多位数乘一位数教案 第一课时多位数乘一位数的口算乘法 教学内容：数学教材56、57页例1、2 练习十二 教学目标： 1．通过学习使学生理解一位数同整十、整百、整千数相乘的口算算理，掌握其口算方法。 2．培养学生的口算能力和类推能力。 3．激发学生学习数学的兴趣，同时培养学生认真仔细的良好学习习惯。 教学重点：理解算理，掌握口算方法 教学难点：正确口算一位数同整十、整百数相乘 教学过程：一、复习准备 口算：师：同学们，你们喜欢去游乐园吗？今天，张老师就带着大家去游乐园玩一玩。 这是进入游乐园的通行证，只要你准确算对下面的算式，就能得到通行证，有信心得到它吗？举手来说。 6×4= 8×5= 2×9= 3×9= 3×8 = 9×7= 7×6= 4×8= 师：我们同学算得既对又快，还把解决它的口诀也说出来了，真了不起！恭喜你们拿到通行证！下面就让我们一起走进游乐园。 二、学习新知：1．小组交流，探索算法出示例1情境图（1）出示问题：坐碰碰车每人20元，3人要花多少钱？
师：这个问题怎么解决呢？独立完成，然后在四人小组内说说你的算法。（2）小组反馈：①3个20是60；20+20+20=60 ②2个十乘等3于6个十这样的题目会做了吗？下面来考考你。看谁做得又对又快。 （3）计算40×3= 2×400= 20×6= 2×7= 50×3 = 4×600= 7×30= 20×7= 开小火车2、合作探究，教学例2： 坐过山车每人12元，3人需要多少钱？ （1）尝试说出计算结果：（2）合同组的同学交流自己的想法：（提示同学可以利用小棒）（3）小组汇报：（4）教师小结算法： 三、巩固练习10×4= 10×6= 10×7= 20×4= 40×6= 60×8=12×4= 23×2= 34×2= 四、课堂小结：今天学习的是什么？你有什么收获？ 五、作业设计：1、完成P58 12、完成P58 2 说说口算的方法 3、完成P58 3、 4、完成P58 5、6 引导学生观察图片，独立完成，集体订正 5、完成P59 7 独立完成表格，同位互查，集体订正 6、完成P59 8、9、10、11 独立完成，集体订正
两三位数乘一位数测试题
一、填空：（18分） 欧阳学文 1、三位数乘一位数的积可能是（）位数或（）位数，也可能是（）位数；这个积最大是（），最小是（）。 2、125×8的积末尾有（）个0；（）×8得数是2000；405×5的积中间有（）个0；252×4积中间有（）个0。 3、口算36×2时，可以先算（）×2，再算（）×2，最后算（）+（），得（）。 4、183的9倍是（），8个194是多少（）。 5、小丽想了一个数，这个数与3相乘后得数在380和390之间。这个数可能是（）、（）。二、计算。（20分） 1、直接写得数。 14×3= 25×2= 500×8= 6×400= 25×8= 6×15= 700×4= 9×800=2、用竖式计算： 312×7= 9×430= 290×5=
625×5= 7×706= 914×2= 三、在（）里填上＞、＜或＝。（共5分） 24×（）25×4 489×6（）3000 1+2+3（）1×2×3 8×3×2（）8×6 612×5（）3000 四、选择题（10分） 1、320×5的积末尾有﹙﹚个0 ①1 ②2 ③3 2、435×﹙﹚时，积一定是四位数①1 ②2 ③ 3 3、求125的8倍是多少？列式是﹙﹚①125+8 ②125－8 ③125×8 4、380×2﹙﹚280×3 ①＜②＞③= 5、笔算三位数乘一位数的的乘法，要从﹙﹚位乘起。①个②十③百五、解决问题（47分） 1、小宁每分钟能打字192个，一份1000字的稿件，她5分钟能打完吗？ 2、张村计划挖一条1000米的水沟，每天挖124米，挖了7
天，还剩多少米没挖？ 3、学校图书室买回科技书240本，文艺书320本。买回的故事书是科技书和文艺书本数的和的3倍，买回的故事书有多少本？ 4、果园里有桃树120棵，梨树的棵数是桃树的3倍，桃树比梨树少多少棵？ 5、青山小学组织330名学生去春游，租了6辆汽车，已知每辆车上能坐56人，请问租6辆汽车够吗？ 6、小明有187张画片，小刚比他的6倍还多65张，小刚有多少张？ 7、小红有67本故事书，小花有39本故事书，小明比小红、小花两人的故事书总和还多33本，小明有多少故事书？