高一历史必修二第一单元第一课


(三)水利工程与灌溉工具的应用
(1)水利工程:
战国的都江堰
汉朝的漕渠 白渠 (2)灌溉工具: 曹魏时的翻车 唐朝时的筒车 龙首渠
宋朝出现的高转筒车 明清时的风力水车
水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府。 ———司马迁《史记》
郑国渠是公元前246年,秦王政采纳韩国人郑国 的建议开凿。全长300余里,灌溉面积达18万公 顷,成为我国古代最大的一条灌溉渠道。
耧(lóu)也叫“耧 车、“耧犁”、 “耩子”。一种畜 力条播机。西汉赵 过作耧,已有两千 多年历史。由耧架、 耧斗、耧腿、耧铲 等构成。有一腿耧 至七腿耧多种,以 两腿耧播种较均匀。 可播大麦、小麦、 大豆、高粱等。 汉代播种工具——耧车
(二)耕作技术的进步 1、春秋战国时期的垄作法 2、西汉时期的代田法 耕作方法
3、魏晋南北朝时期的耕耙耱技术和耕耙技术 ——耕作技术 4、两汉时期的一年一熟
5、宋朝以后,江南的一年两熟 和一年三熟
耕作制度
垄作法:
在高于地面的土埨上栽种作物的耕作方式。战国时由我国古代人民创造, 是西汉赵过代田法的前身。通过耕作方式的发展和改进,土地肥力得以保持,人 们生活也由频繁迁徙寻找新的肥沃土地到定居固定从事农业,是我国小农社会成 型的基础。垄由高凸的垄台和低凹的垄沟组成。其优点:垄台土层厚,土壤空隙 度大,不易板结,利于作物根系生长;垄作地表面积比平地增加 20%~30%,昼 间土温比平地增高2~3℃,昼夜温差大,有利于光合产物积累;垄台与垄沟位差 大,利于排水防涝,干旱时可顺沟灌水以免受旱;垄台能阻风和降低风速;利于 集中施肥。垄的高低、垄距、垄向因作物种类、土质、气候和地势而异。作垄方 法有整地后起垄和不整地直接起垄以及山坡地等高起垄。
人力和水力
筒车
高转筒车是筒车的一种。所谓高转筒车是指其 提水高度较一般筒车加大,必须藉助湍急的河 水冲动。这种筒车的适用范围是水很低而岸很 高,应用其它筒车不可能将水提升到这么高, 而应用高转筒车时,水的提升高度可以很高。 以人力或畜力为动力,外形如龙骨车,其运水 部件如井车,其上、下都有木架,各装一个木 轮,轮径约四尺(明代一尺约合0.32公尺)轮 缘旁边高、中间低,当中做出凹槽,更显凹凸 不平,以加大轮缘与竹筒的摩擦力。
双齿木耒复原及 使用方法示意图
耕作方法:刀耕火种
• • • • 刀砍草木 纵火烧荒 犁土播种 经常迁徙
2· 商周时期的青铜农具
五谷:







六畜:






一、从刀耕火种到铁犁牛耕
1、起源: 距今一万年左右,世界农业起源地之一(三大中心) 2、表现: 神农是中国农业的始祖 (采集经济
第一单元 古代中国经济的基本结构与特点
第1课精耕细作的古代农业
农业的主要耕作方式
自给自足的小农经济
一· 从刀耕火种到铁犁牛耕
1· 原始时期的生产工具
河姆渡遗址出土的石斧和石锄
石刀
石锄
石耜冠
石铲
石斧
半坡氏族的磨制石器
河姆渡遗址出土的骨耜
骨耜是河姆渡人 从事水稻种植的主要 生产工具。
距今七八千年,我们 的先民发明了最早的松土 工具——耒耜。耒耜的出 现和普遍使用,标志着我 国农业进入了“石器锄耕” 阶段。
关中:井渠法
井渠法的发明,是我国 古代一项独特的创举。 它既能解决在地表无法 开渠的问题,又能减少 明渠水在输送过程中的 蒸发和渗漏。井渠法很 快就推广到甘肃、新疆 一带水分容易蒸发的干 早地区。至今仍在新疆 农业生产中起着重要作 用的坎儿井,就是在井 渠的基础上加以发挥改 进而成的。
翻 车 复 原 图
3· 春秋、战国时期的铁农具
春秋时期的铁锄 战国时期凹形铁锄
战国时期铁锄
战国时期铁犁 头、铁镰刀
战 国 铁 农 具
西汉时期的耦犁 (形象图)
东汉· 牛耕图画像石 (甘肃嘉峪关市出土)
犁壁
犁评
犁箭
犁铲
唐朝的曲辕犁
精耕细作的传统农业
(一)铁犁牛耕的发展 1、春秋战国时期铁农具、牛耕的使用和推广 ——开始使用和逐步推广 2、西汉时期的耦犁和犁壁 ——改进和进一步推广 3、隋唐时期的曲辕犁 ——完善阶段
1、改进:
(1)从材质方面看,从最初的石、骨、木、蚌器等到后来的 青铜、铁等金属农具; (2)从制造工艺方面看,从打制到磨制再到冶炼、铸造; (3)从牵引动力方面看,从人力操作到畜力再到自然力牵引。
2、认识:
积极:提高生产效率,促进农业发展,推动社会进步 。 局限:长期以来,没有革命性的进步。
二、精耕细作的传统农业
请仔细阅读课本,完成下面表格。 耕作方式 春秋 战国 两汉 铁犁牛耕
(农用动力革命, 汉代逐渐普及)
耕作技术 垄作法
耕作制度
水利灌溉 都江堰
耦犁、犁壁
魏晋 南北朝
隋唐 宋朝 曲辕犁,犁评 (完善)
代田法 漕渠、白渠、 一年一熟 耧车 龙首渠 耕耙耱技术、 翻车 耕耙技术
筒车 一年两熟、 高转筒车 一年三熟 风力水车
小农经济的特征:
①以家庭为生产生活单位,精耕细作
(基本特征;分散性)
②农业和家庭手工业结合,男耕女织
③生产目的为生活和交税,自给自足
(封闭性)
④负担沉重,抵御天灾人祸的能力非常有限
(脆弱性)
⑤不利于技术革新,催生容易满足的社会心态和民族 性格 (落后性)
探究一:
我国古代农具是怎样逐步得到改进的?(提示:从材质、 制造工艺、牵引动力等方面概括)如何认识古代农耕工具改进 的问题?
风力水车
三、男耕女织的小农经济
1、含义:
2、形成:自足的自然经济
牛郎织女
男耕女织的小农经济
《天仙配》:你耕田来我织布,我挑水来你浇园, 寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。
小农经济形成的原因:
生产力的发展
①生产工具因素: 铁犁牛耕技术的出现和普及 ②生产关系因素: 封建土地所有制的确立 ③农民自身因素: 拥有一定的生产资料,生产积极性 提高 ④封建政府扶植: 采取重农政策,注意减轻农民负担
生产工具 石刀、石斧、 原始农业 刀耕火种 耒耜 少量青铜农具, 石器木器骨器 商、周 石器锄耕 为主 耕作方式 耕作技术
种植经济)
农作物
刀耕火种
南稻北粟
粟、稻、黍、 排水、沤肥 稷、麦(五谷) 除草、治虫 桑、麻等
3、意义: ①生活方式改变:从迁徙走向定居
②奠定了中国古代农业社会的基础
4、特点: ①独立发展,自成体系 ②植主畜辅
明清
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高一历史必修2_第一课

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古代农具的发展反映了中国古 代农业耕作方式的发展变化过 程

麻稻
自然环境导致的南北方生活的差异

半 坡 遗 址 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 姆 渡 遗 址


体验高考
(2007上海历史)一项考古统计表明,我国新石 2007上海历史 一项考古统计表明, 上海历史) 器时代稻谷遗存120余处 其中长江流域90余处 余处, 余处, 器时代稻谷遗存120余处,其中长江流域90余处, 黄河流域12处 另有闽, 台数处.炭化粟粒, 黄河流域12处,另有闽,浙,台数处.炭化粟粒, 粟壳遗存40余处 分布于山东,河北,浙江, 余处, 粟壳遗存40余处,分布于山东,河北,浙江,新 疆等省区. 疆等省区.据此可以推断 ①我国已由采集进入种植的时代 ②我国的原始农业南北各具特色 ③南北之间粮食品种已有交流 ④我国北方种植粮食早于南方 A.①③ B.①②③ C.②④ D.①②④
董永和七仙女的生活体现了古代何种生活方式? 董永和七仙女的生活体现了古代何种生活方式? 自耕农经济,小农经济,自然经济,个体农民经济. 戏中"的生产经营方式是如何形成的? "戏中"的生产经营方式是如何形成的? 1.原因 1.原因: 原因: 生产工具和耕作技术的进步,私有土地的出现; 2.特征 提示:基础-规模2.特征:提示:基础-规模-结构 特征: 自耕农拥有部分土地,以家庭为单位经营农业,并与 家庭手工业相结合的"男耕女织"式的经营方式.目 的为自给自足和交纳赋税. 古代农民生活真的像黄梅戏描绘的那样美好吗? 古代农民生活真的像黄梅戏描绘的那样美好吗?
农 业 起 源
农 业 发 展 生产关系 生产力
生产工具 生产技术 "男耕女织" 男耕女织"

高中历史必修2第1课知识结构

高中历史必修2第1课知识结构

第一单元《古代中国经济的基本结构与特点》起源:距今一万年左右发展:距今七八千年时已相当发达原始农业主要农作物:最早培植水稻和粟的国家(南稻北粟)早期农业生产的出现耕作方式:刀耕火种西周农作物的种类更加丰富:粟、水稻,逐渐出现“五谷"人们的生活从迁徙到定居影响农业独立发展,自成体系,奠定了古代农业社会的基础工具材料:石、木、骨器青铜器铁器商周以前:主要使用木耒和骨耜农具改进春秋战国:铁器和牛耕开始出现两汉:耦犁、犁壁、耧车发隋唐:曲辕犁中国传统步犁基本定型精耕细作的传统农业春秋战国:垄作法达耕作方法西汉:代田法耕作耕作技术:魏晋南北朝耕耙耱技术和耕耙技术的技术耕作制度两汉:一年一熟为主宋以后,江南地区一年两熟或一年三熟古农业水利工程:战国时都江堰,汉的漕渠、白渠和龙首渠灌溉灌溉工具:曹魏翻车、唐筒车,宋水力高转筒车,明清风力水车代①随农具和生产技术的进步,耕作方式从集体劳作到个体农耕的变化条件②铁农具的出现和牛耕的推广,提高了社会生产力农小农③封建土地私有制的确立经济①以家庭为生产、生活的基本单位,具有分散性业条件特点②农业和家庭手工业相结合,自给自足具有封闭性特点③注重精耕细作,相对简单的生产工具、长期不变的生产技术和易满足的社会心理状态,具有落后性①小农经济下的农民,拥有一定的生产资料,具有生产积极性积极影响②它的兴衰关系到封建经济的发展和封建政权的安危小农经济评价③在较长时期内推动社会发展和经济的进步消极影响:自然经济的牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因①社会生产力的进步和发展,铁农具的牛耕的使用并普及发展原因②农民不同程度地拥有一定土地、农具、耕畜等生产资料,具有生产积极性③为了求得生存,农民努力提高耕作技术,尽可能提高单位面积产量④历代统治者重农抑商,注意减轻农民负担,扶持小农经济①农民经营规模小,生产条件简陋,缺乏必要的积累和储备能力阻碍原因②封建王朝统治集团腐朽,封建剥削严重③抵御天灾人祸的能力弱①经济格局上:起源于多个中心,形成南稻北粟等地域特征②经济结构上:以种植业为主,家畜饲养业为辅的产业模式③经营方式上:以家庭为单位、男耕女织、自给自足的小农经济在封建经济中始终占主导地位农业经济④耕作方式上:主要是铁犁牛耕,农耕技术没有革命性的进步基本特点⑤土地制度上:地主土地私有制不断壮大,地主经济占统治地位⑥地位和影响上:是中国古代文明的基础.封建后期日益阻碍社会分工和商品经济的发展,到近代成为阻碍生产发展的重要因素。

2021-2022学年新教材高一历史必修二第一单元第1课 精耕细作农业生产模式的形成

2021-2022学年新教材高一历史必修二第一单元第1课 精耕细作农业生产模式的形成
结构合理,回转灵活,轻便省力,耕作平稳、深浅一致,
适宜水田耕作。
二、从耒耜到曲辕犁
时期
原始社 会
1、耕作方式的变化 生产工具 木、石、骨、蚌器
耒耜
商周
青铜农具出现,耒耜为主
春秋 战国
铁器、牛耕出现
西汉
发明犁壁、耦犁,牛耕推广 赵过发明耧车(播种工具)

曲辕犁(传统步犁基本定型)
耕作方式 刀耕火种 石器锄耕
阅读教材 请你总结课本水利设施的兴修情况。
上古: 春秋战国: 西汉: 东汉:
大禹治水 芍陂、都江堰、郑国渠 漕渠、白渠 治理黄河 (王景)
地方特色灌溉工程:坎儿井 (西域)
四、从千耦其耘到个体农耕(生产关系变革)
(一)商周时期 集体耕作 (二)春秋时期 个体农耕
自耕农经济出现 小农经济
小农经济,也叫自耕农经济,他们拥有部分土地, 以家庭为生产生活单位,与家庭手工业相结合,生产 主要是为满足自家基本生活需要和缴纳赋税。
业 始
神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农

作,立日历,辨水泉甘苦。
神 农
——《竹书纪年·前篇》

2.农业格局:南稻北粟
黄河流域
半炭坡化遗粟址、菜籽 多元交汇,由多个中心向周边发展
河姆渡遗址
长江流域
碳化稻谷
河姆渡遗址出土的陶猪
陶猪 出土于上海崧泽文化遗址, 距今约6000年
「五
谷 丰 登」

(2)特点:①以家庭为单位,生产规模小 ②男耕女织,分工简单 ③自给自足
(2)结合所学知识,简要概括此生产经营方式的形成条件?(4分) (1)春秋时期生产工具、耕作技术进步推动生产力的发展 (2)土地私有制形成 (3)明智的统治者为保证财源而采取重农政策 (4)水利事业的兴修

高中历史必修2第一单元第一课PPT课件

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一、从“刀耕火种”到“以牛田”——农业耕作技术的 改(进一)演变过程——耕作方式和耕作农具
原原始始耕农作业: 刀耕火种 出现: 春秋战国 普及: 汉代(曲柄锄、大镰、耧车) 改进:两汉(二牛抬杠—一牛挽犁)
传精统耕农细业作: 铁犁牛耕 完善: 唐朝(曲辕犁) 曲辕犁的出现标志着中国古代传统步 犁的基本定型。
解析:本题主要考查学生分析理解问题的能力。封建
பைடு நூலகம்
土地所有制是封建社会的基本土地制度,而土地兼并
现象与封建土地所有制紧密相连。历代王朝虽然采取
措施抑制土地兼并,但由于没有改变封建土地所有制
性质,当然也就不能从根本上抑制土地兼并。
-
22
三、大禹和他的继承人——水利事业的发展
(一)水患治理:大禹治水、王景治黄
图一所示的耕作技术始见于( D )
A.战国 B.秦 C.西汉 D.东汉
-
14
4.《荀子·富国》记载:“今是土之生五谷也,人善治
A 之,则亩数盆,一岁而再获之。”这表明我国古代农业
生产( ) A.通过精耕细作提高单位面积产量 B.是典型的男耕女织的生产方式 C.每年都有土地兼并现象出现 D.铁犁牛耕技术得到广泛推广
工具材质:石器——青铜器——铁农具。 耕西作汉:技耧术车 :刀西扛汉 (耕耦:犁火二)牛种抬-——东一铁汉牛:挽犁犁牛耕唐(调代。节:深曲浅辕) 8犁
变?
三处重要改进:一是把长直辕改成短曲辕,犁架变小,便于回转,节省畜力;二 是增加了犁评,使犁箭可上可下,可以适- 应深耕和浅耕的不同需要;三是改9进了 犁壁,将翻起的土推到一旁,并能翻覆土块,断绝草根生长。
不选。
-
16
二、贫者无立锥之地——土地私有制的确立

高中历史必修二第一单元知识梳理

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第一单元中国古代的农耕经济知识梳理第一课精耕细作农业生产模式的形成一、农业的起源:采集经济到种植经济南北差异:南稻北粟二、农业的发展1、生产力——生产工具的改进:农耕工具(春秋战国:铁器牛耕;西汉牛耕推广;唐朝:曲辕犁);灌溉工具(翻车、筒车);水利工程(春秋战国:芍陂、都江堰、郑国渠;西汉:漕渠、白渠;西域:坎儿井)2、生产关系——耕作方式原始社会:刀耕火种商周时期:千耦其耘、集体耕作(大规模简单协作)春秋时期:个体农耕3、小农经济(1)产生时间:春秋时期(2)产生原因:生产工具、耕作技术的进步、土地私有出现(3)小农经济特点①以家庭为单位;(分散性)②男耕女织;(落后性)③精耕细作④自给自足。

(封闭性)(4)评价小农经济积极:自给自足,生活较稳定,有较高的生产积极性。

消极:①落后性,规模小,难扩大再生产;②脆弱性,遇天灾人祸,易破产;③到封建社会后期,阻碍经济发展。

三、中国古代农业经济的特点1、以种植业为主、家畜饲养业为辅2、精耕细作的农业生产模式3、“男耕女织”式的经营方式第二课中国古代的土地制度一、中国古代土地制度的演变:1、中国古代土地制度的演变:原始社会——土地公有制;奴隶社会——井田制(土地国有制)封建社会——土地私有制2、井田制瓦解,土地私有制的确立(1)根本原因:铁农具的使用和牛耕的出现;生产力水平提高直接原因:各国的税制改革(2)瓦解表现:公田被抛荒,私田私有(3)土地私有制取代井田制的过程①春秋时期,公田被抛荒, 私田私有②各诸侯国进行税制改革③商鞅变法,从法律上废除了井田制3、多种形式的土地私有制(1)君主土地私有、地主土地私有(主要)、自耕农土地私有(2)地主扩大地产的主要途径——土地兼并①土地兼并的危害:严重影响了国家的赋税收入,引起社会动荡不安②政府“均田”“限田”——北魏均田令(土地国有)③土地兼并的根本原因在于土地私有制。

而封建国家政权是建立在地主土地所有制基础之上的,国家只能在不根本触动地主土地所有制的条件下,去争取延缓土地兼并的形势,是无法从根本上解决这一问题的。

必修二,历史,第一课,ppt,课件

必修二,历史,第一课,ppt,课件

12(2009·淄博模拟)北方地区流行这样的俗 ( 淄博模拟) 淄博模拟 人生有三宝,丑妻薄地破棉袄。 语:人生有三宝,丑妻薄地破棉袄。从本 质上反映了 A.农民富裕安逸的生活 . B.农业在社会经济中占有重要地位 . C.以家庭为单位的小农经济特征 . D.商品经济极端落后 .
双 齿 木 耒 复 原 及 使 用 方 法 示 意 图
• 4.中国传统农业的主要耕作方式是 . • A.刀耕火种 . B.耜耕 . C.石器助耕 . D.铁犁牛耕 .
5.《吕氏春秋》载:“公作则迟,有所匿其力也,分地则速, 《吕氏春秋》 公作则迟,有所匿其力也,分地则速, 无所匿其力也。 无所匿其力也。”这段话反映的实质问题是 • • • • A.春秋时采用铁器和牛耕技术 . B.私田主人的土地私有权得到承认 . C.私田数量急剧增加 . D.封建生产方式比井田制进步 .
白渠
漕渠
漕渠
翻车的模型
筒车
5、评价: 评价: 积极方面: 积极方面:
有利于调动农民的生产积极性,推动了农业精耕细作的发展。 有利于调动农民的生产积极性,推动了农业精耕细作的发展。 封建王朝财政收入的主要来源, 封建王朝财政收入的主要来源,关系到封建经济的繁荣和封建 政权的安危。 政权的安危。
消极方面: 消极方面:
承担沉重的赋役;抗灾能力差;(脆弱性) 承担沉重的赋役;抗灾能力差; 脆弱性) 自己自足不利于先进技术的推广和运用,很难扩大再生产, 自己自足不利于先进技术的推广和运用,很难扩大再生产,近代 以后成为阻碍生产力发展的因素(落后性) 以后成为阻碍生产力发展的因素(落后性)
4、小农经济地位: 小农经济地位:
这种自给自足的自然经济是中国传统农业社会生产的基本模式, 这种自给自足的自然经济是中国传统农业社会生产的基本模式, 基本模式 在中国封建经济中占主导地位 主导地位。 在中国封建经济中占主导地位。自然经济的牢固存在是中国封 建社会发展缓慢和长期延续的重要原因 建社会发展缓慢和长期延续的重要原因

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古代中国经济的基本结构与特点
1
第1课精耕细作的古代农业
农业的主要耕作方式 自给自足的小农经济
2
一·从刀耕火种到铁犁牛耕 1·原始时期的生产工具
3
河姆渡遗址出土的石斧和石锄
4
石刀
石锄
石耜冠
石铲
石斧
半坡氏族的磨制石器
5
河姆渡遗址出土的骨耜
骨耜是河姆渡人
从事水稻种植的主要
生产工具。
6
距今七八千年,我们 的先民发明了最早的松土 工具——耒耜。耒耜的出 现和普遍使用,标志着我 国农业进入了“石器锄耕” 阶段。
提高 ④封建政府扶植: 采取重农政策,注意减轻农民负担
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
33
谢谢大家
双齿木耒复原及 使用方法示意7 图
耕作方法:刀耕火种
• 刀砍草木 • 纵火烧荒 • 犁土播种 • 经常迁徙
8
2·商周时期的青铜农具
9
五谷:







10
六畜:
猪 羊




11
一、从刀耕火种到铁犁牛耕
1、起源: 距今一万年左右,世界农业起源地之一(三大中心)
2、表现:神农是中国农业的始祖 (采集经济 种植经济)
20
(三)水利工程与灌溉工具的应用
(1)水利工程: 战国的都江堰 汉朝的漕渠 白渠 龙首渠

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魏晋 南北朝 隋唐
宋朝
曲辕犁,犁评 (完善)
2、认识:
积极:提高生产效率,促进农业发展,推动社会进步 。 局限:长期以来,没有革命性的进步。
二、精耕细作的传统农业
请仔细阅读课本,完成下面表格。
耕作方式
耕作技术 耕作制度 水利灌溉
春秋 战国
铁犁牛耕
(农用动力革命, 汉代逐渐普及)
垄作法
都江堰
两汉 耦犁、犁壁
代田法 耧车
一年一熟
漕渠、白渠、 龙首渠
人力和水力
筒车
高转筒车是筒车的一种。所谓高转筒车是指其 提水高度较一般筒车加大,必须藉助湍急的河 水冲动。这种筒车的适用范围是水很低而岸很 高,应用其它筒车不可能将水提升到这么高, 而应用高转筒车时,水的提升高度可以很高。 以人力或畜力为动力,外形如龙骨车,其运水 部件如井车,其上、下都有木架,各装一个木 轮,轮径约四尺(明代一尺约合0.32公尺)轮 缘旁边高、中间低,当中做出凹槽,更显凹凸 不平,以加大轮缘与竹筒的摩擦力。
2、西汉时期的耦犁和犁壁 ——改进和进一步推广
3、隋唐时期的曲辕犁 ——完善阶段
耧(lóu)也叫“耧 车、“耧犁”、 “耩子”。一种畜 力条播机。西汉赵 过作耧,已有两千 多年历史。由耧架、 耧斗、耧腿、耧铲 等构成。有一腿耧 至七腿耧多种,以 两腿耧播种较均匀。 可播大麦、小麦、 大豆、高粱等。
风力水车
三、男耕女织的小农经济
1、含义: 2、形成: ⑴时间: 春秋战国时期
⑵原因: 生产力的发展
3、性质: 自给自足的自然经济
牛郎织女
男耕女织的小农经济
《天仙配》:你耕田来我织布,我挑水来你浇园, 寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。

必修2第一单元第一课


3.说教学重点、难点

重点:古代中国农业的主要耕作方式和土地制度。 难点:古代中国农业经济的基本特点。

二、说教学对象
特点:本课的授课对象是高一第二学期的学生,这 个时候的学生已基本适应高中课程,同时思维活跃、 个性鲜明、参与意识强,还具备一定的独立思考能 力。 不足:历史知识的储备不充分,而且上一学期学习 的是政治史,对经济史还比较陌生,学生们的历史 思维能力有待提高。
四、说教学设计
1.课前准备 收集中国古代演变农具的图片与相关资料,还有 收集中国古代土地制度演变过程的相关图片。 收集有关土地制度演变的材料分析题。 制作PPT。
2.新课导入 以图片的形式导入。 让学生思考图中的农 具该如何使用,以此 集中学生的精神,调 动起学生的学习兴趣。
3.突出重点、突破难点 在教学过程中,教师通过板书以及小组讨论的形式 来强化学生对古代中国农业的主要耕作方式和土地 制度的掌握,以此来突出重点。 在讲到“小农经济的艰难成长”这一子母时,教师 通过两道材料分析题来加强学生对古代中国小农经 济的基本特点的理些土地制度, 将学生慢慢由政治史引导入经济史,加强学 生历史综合素质的培养。
三、说教法学法
1.说教法 讲述法:以教师讲述为主,为学生梳理清楚本课 的学习思路。 讨论法:让学生通过小组讨论提炼出本小组的观 点,形成对本课内容的感性的认识。
2.说学法 自主学习:在高一第一学期知识经验积累的基础上, 引导学生自主阅读自主思考,慢慢了解该课的课程 内容。 合作学习:学生共同探讨本课问题,开展互助性学 习,充分交流,相互借鉴,取长补短。这种方法不 仅能有效地提高学习历史的效率,而且有助于培养 学生团结合作的精神。更重要的是,学生可以通过 讨论掌握一些生成性知识。

历史必修二:第1课 精耕细作农业生产模式的形成


2.获取材料信息 史料一 夫在芸耨,妻在机杼,民无二事,则有储蓄。……春夏夫出于南亩,秋冬 女练于布帛,则民不困。——《尉缭子·治本》 应用1 概括史料一反映的主要经济特点。 提示 小农经济;男耕女织;自给自足。 史料二 自田制坏而兼并之法行,贫民下户极多,而中产之家(相当于自耕农)赈贷之 所不及,一遇水旱,狼狈无策,只有流离饿殍耳。——董煟《救荒活民书》 应用2 史料二体现了小农经济的什么特点? 提示 小农经济的脆弱性,一旦发生天灾人祸,就会导致小农经济的破产。
济形成源于
A.自然经济的形成 C.井田制的瓦解
B.商业经济的发展
√D.铁犁牛耕的推广
解析 春秋战国时期,小农经济是新的经济形态,它逐步形成的根源在于生产力的发 展提高了劳动生产率,使家庭经营成为可能,而生产力的发展表现为铁犁牛耕的使用 和推广,故D项正确。
史料实证
1.印证教材观点 史料一 河北石家庄市庄村赵国遗址考古中出土大量农具,其中铁农具占全部农 具的65%,在辽宁抚顺莲花堡燕国遗址出土的铁农具,占全部农具的85%以上。 应用1 史料一说明,战国时期 铁器 已普遍使用,在农业生产中居于主导地位, 生产力 水平显著提高。
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1.(2018·广东省普通高中学业水平测试)下列属于中国最早培植的农作物是
A.玉米 B.番薯
√ C.辣椒 D.水稻
解析 玉米、番薯、辣椒原产于美洲,新航路开辟后传入中国。在距今七千年前, 中国长江流域已经种植水稻,故答案为D。
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2.(2018·北京西城区高一下学期期中)春秋战国以来,中国传统农业逐渐形成的主要耕
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6.(2018·临沂高一检测)汉代《淮南子·说山》一书中写道:“王法禁杀牛,犯禁杀之 者诛。”该规定反映了 A.封建王朝法律的系统性 B.奖励耕战政策的必要性 C.自给自足经济的脆弱性
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