中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第六届学术年会暨海峡两岸信息技术教育研讨会即将召开
中国颗粒学会第六届学术年会暨海峡两岸颗粒技术研讨会
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同期 还 将 主 办 “ 第六 届 上 海 国 际 粉 体 暨散 装技 术展 览会 ” 。
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学生职业技能大赛获奖情况
院校选拔赛“计算机文字录入处理员”工种
教育处
2010年广东省大学生（高职高专组）技能大赛计算机网 广东高职高专IT教
络综合应用竞赛
育教学指导委员会
、广东省计算机学
广东省计算机教育软件评审活动
会广计东算省机教教育育厅分会
省级 省级 省级
2010.12 2010.12 2010.12
广东省“东软杯”网络攻防大赛
广东软件行业协会 省级
2010.12
2010年神州数码杯组网大赛
广东省计算机协会 省级
2010.12
2010年全国电子专业人才设计与技能大赛——电子组装 工业和信息化部人
与调试组
才交流中心、中国
2010年广东省职业技能大赛教育厅省属院校（高职）选 电广子东商省会教、育中厅国电
拔赛——数控技术项目竞赛
团体三等奖
团体三等奖
刘祥庆、郑梓煜、梁 权威（指导老师：梁 瑞 邓香伟） 钧、周敬溵、陈 佳斯
团体三等奖 团体三等奖
郑文杰、姚树洪、黄 琼锋（指导老师：张 海 谢）锐彬、黄楚强
一等奖、二等奖、三等 奖
项人三等奖，团体三等 奖
钟凤萍
优秀奖
李瑞、冯伟杰、黄子 三等奖 杰
梁斌斌、刘洪峰、姚 二等奖 树洪、赖旭泉
一等奖、三等奖、优秀 奖
二等奖、三等奖、优秀 奖
二等奖
团队二等奖
三等奖
何威龙、汤森杰、关 荣轩（指导老师：伍 星 罗、伟林 宾骏、澎 许）晓南、余 煜民、林灏、江彦谷
优胜奖 团队二等奖
赵国伟、郑尧文
二等奖
邓杰桦
项人三等奖
黄振权、余耀锋、黄 团体三等奖 健锋
王新友、项国轩、张 潜力团队奖 宏山
历届全国高校计算机网络教学研讨会
1.第六届全国高校计算机网络教学研讨会在内蒙古大学成功召开2.第五届全国高校计算机网络教学研讨会在温州大学成功召开2012年10月26日－27日，第五届全国高校计算机网络教学研讨会在温州大学召开。
会议由中国计算机学会互联网专业委员会和中国计算机学会教育专业委员会主办，温州大学承办，来自全国40多所高校、6家IT企业的近９0多位专家和教师代表参加了本次会议。
中国计算机学会教育专业委员会副主任、国家级教学名师蒋宗礼教授致开幕词，中国计算机学会互联网专业委员会秘书长、清华大学徐明伟教授代表互联网专业委员会致辞，温州大学叶世祥副校长致欢迎词。
“全国高校计算机网络教学研讨会”是以探讨提高计算机网络课程教学水平、提升网络工程专业建设水平与人才培养质量为宗旨的年度教学会议。
自2008年以来，“全国高校计算机网络教学研讨会”已经分别由清华大学、国防科技大学、东南大学和解放军理工大学举办了四届，其成效受到众多高校与教师的认同。
本次大会探讨了不同类型高校网络工程专业建设与人才培养模式改革，包括课程体系建设、课程教学模式改革、实践教学改革、科学与工程思维训练、工程化师资队伍建设、人才培养的产学合作机制构建等。
来自清华大学、国防科技大学、南京大学、香港理工大学、北京工业大学和温州大学的八位专家以及来自思科系统、思博伦通信的企业代表带来了精彩的大会专题报告；来自一线教师的２０多篇教研论文进行了大会交流；专家和代表们还就“网络工程专业规范与核心课程体系”、“网络工程人才培养模式构建与实践”两大主题进行了Panel研讨。
大会期间，还发布了教育部计算机科学与技术专业教学指导委会编制的《高等学校网络工程专业规范》。
这次研讨会的成功召开，增进了各高校之间的沟通与交流，促进了高校与企业间的对话与互动，必将推动我国高校计算机网络课程教学和网络工程专业建设改革，特别是《高等学校网络工程专业规范》发布将对我国网络工程专业的建设和发展起到积极的引导作用。
中国教育技术协会
中国教育技术协会中国教育技术协会成立于1984年，是教育部直属的学会，致力于推动教育和技术的融合，促进教育信息化发展。
协会秉承“团结、创新、协作、服务”的宗旨，以“发展创新、推广应用、促进交流和服务教育现代化”为任务，致力于推动教育信息化的发展，增强教育信息化在教育中的广泛应用。
教育信息化是在现代化背景下教育的发展方向之一，通过信息化手段，可以帮助学生更好地了解知识，掌握技能，提高学习效率，同时可以让教师更好地传授知识，提升教学水平。
中国教育技术协会的成立，正是为了推动中国教育信息化的发展。
协会倡导教育信息化的发展方向和模式，通过研究教育信息化的前沿技术和方法，探索教育信息化的应用策略和体系，为教育信息化的全面发展提供了有力的支持和保障。
同时，协会加强与其他教育机构的合作，共同推动教育信息化的发展。
中国教育技术协会的工作涵盖了多个领域，其中最重要的是教育信息化的研究和应用。
协会的研究成果包括教育信息化的战略和计划、教育信息化的技术和方法、教育信息化的评估和标准等。
这些研究成果为教育信息化的发展提供了更加科学和系统的指导。
中国教育技术协会还致力于促进教育信息化的应用，通过开展培训、论坛、展览等活动，推广教育信息化的成功案例和典型经验，鼓励广大教育从业者积极地应用教育信息化技术，不断创新和完善教育信息化应用的方式和方法。
除此之外，中国教育技术协会还积极拓展国际合作，与国际教育信息化机构建立合作关系，共同探索教育信息化的国际标准和最佳实践，向国外介绍和推广中国的教育信息化成果。
总之，中国教育技术协会是中国教育信息化领域的重要推动者和支持者。
它通过研究、应用和合作，推动了教育信息化的广泛普及和深入发展，为实现全面发展提供了有力的支持。
在今后的发展中，中国教育技术协会将一如既往地致力于推动教育信息化的发展，为中国教育事业做出更大的贡献。
教育技术大事年表1988-2008
中央电化教育馆按照联合国教科文组织出版的《教育技术词典》编译的《英汉教育技术词典》，由人民教育出版社出版
Museum central audio-visual education in accordance with UNESCO's "Education Technology Dictionary" compiler "English-Chinese Dictionary of Educational Technology", Published by the People's Education Publishing House.
1989年
国家教委电化教育局改为电化教育司
The State Education Commission to audio-visual education changed to Secretary of audio-visual education.
1990年
北方地区开设电化教育专业的14所高等院校在内蒙古师范大学召开学科建设研讨会，并建立了“北方地区部分高等学校电化教育学科协作组”。这次会议上，在电教司的支持下，北京师范大学正式提出了“教育技术学专业”的名称及课程体系，引发了热烈的讨论，为教育技术学专业的发展奠定了基础
China's audio-visual education Association held the second meeting of the General Assembly and 1995 will. The meeting "at the turn of the century Chinese audio-visual education with the new situation facing the new task," and that the discussions on the definition of AECT1994 certainly played a role with the publicity.
中国感光学会
第37卷第1期2019年1月影像科学与光化学Imaging Science and PhotochemistryV ol.37 No.1Jan. , 2019彳c c c c c c c c c c#学会专栏中国感光学会中国感光学会（C h in e se S o c ie ty fo r Im a g in g S cie n ce a n d T e c h n o l o g y，C S I S T)经中国科 学技术协会批准，于1981年8月正式成立，是中国科学技术协会所属的一级学术组织。
学会办公室在中国感光学会理事会的领导下主持日常工作。
学会会员由个人会员、单位会员 组成，主要分布在大专院校、科研院所、公检法、事业单位、部队、生产企业、民营企业、公司 以及相关领域。
详情请浏览h t t p://w w w.cs is t.o r g.c n。
从本期开始，《影像科学与光化学》开设学会专栏，介绍中国感光学会及所属专业委员 会相关情况，刊登活动计划、会议信息;介绍行业专家、推荐青年人才；学会企业的新技术新 产品介绍等。
欢迎大家积极投稿本栏目。
中国感光学会2019年学术交流计划会议及活动名称时间会期规模地点组织单位联系人责任人中国感光学会2019学术年会10月3天200人北京/杭州中国感光学会蒲嘉陵汪鹏飞牛桂萍第十五届亚洲辐射固化国际会议暨展览会、第二十届中国辐射固化年会10月3天600人杭州辐射固化专业委员会杨建文聂俊曲永力第35届数字印刷国际会议--------印刷制造20199'10月5天10人美国中国感光学会蒲嘉陵汪鹏飞牛萍2019中国国际纸包装全能论坛暨纸包装全产业链解决方案演示会10月2天200人温州中国印刷科学技术研究院印刷技术专业委员会徐敏〇着着第六届海峡两岸辐射固化技术研讨会8月2天80人台湾辐射固化专业委员会曲永力杨建文第十八届辐射固化技术高级研讨会—U V L E D光固化专题5月1'2天150人深圳辐射固化专业委员会曲永力杨建文2019光催化中青年学者论坛4月3天400人石家庄光催化专业委员会高月红88第1期影像科学与光化学89会议及活动名称时间会期规模地点组织单位联系人责任人中国感光学会影像保护专业委员会年会10月2天50人待定影像保护委员会历史文化遗产保护教育部工程研究中心周亚军2019年第10届中国印刷与包装国际学术年会11月3天200人北京中国科学技术研究北京印刷学院技术委员会徐敏全国光电信息技术及应用学术待定4天100人待定影像信息功能材料邵景珍研讨会暨2019学术年会与技术专业委员会方晓东数字成像技术专业委员会学术会议7月2天20人北京数字成像技术专业委员会冯云鹏数字成像技术专业委员会行业论坛10月2天50'1⑴人深圳数字成像技术专业委员会冯云鹏功能制造与成像材料学术研讨会7/8月3〜4天100人西安信息与成像材料专业委员会张伟民视频侦查技术与特种照相专业委员会学术交流活动待定待定待定待定视频侦查技术与特种照相专业委员会杨洪臣立体影像技术及器材交流研讨会6月2天50人上海立体影像技术顾金昌及立体影像展示12月南通专业委员会中国感光学会2019年重要组织活动一专业委员会换届计划2019年5〜6月，中国感光学会学会所属各专业委员会进行换届。
中国教育学会2013年大事记
中国教育学会2013年大事记一月1月8日上午，中国教育学会秘书处举行年终总结会。
中国教育学会副会长刘堂江，秘书长杨念鲁，副秘书长马建华、孟刚，以及秘书处全体成员参加会议。
1月11日，“湖北省青少年学生财商教育读书暨社会实践活动启动仪式”在鄂东矿冶名城黄石市经济技术开发区团城山实验学校隆重举行。
中国教育学会副秘书长马建华、中国工商银行湖北省分行副行长曾沫冰、湖北省教育学会副会长王坤庆教授出席启动会并讲话。
1月15日，“中国教育学会教育学分会第六次会员代表大会”在北京举行。
教育部基础教育一司司长王定华，中国教育学会副会长、甘肃省教育厅厅长王嘉毅，中国教育学会副会长、人民教育出版社社长殷忠民，中国教育学会副会长、山东省教育厅副厅长张志勇，中国教育学会副秘书长孟刚出席会议。
人民教育出版社党委书记郭戈研究员当选教育学分会第六届理事会理事长，班华、蔡春、冯增俊、郭元祥、扈中平、靳玉乐、李夏彬、刘立德、陆有铨、王本陆、王铁军、吴永军、张廷凯当选副理事长，刘立德连任秘书长。
1月22日，由搜狐网、搜狐教育频道联合主办的“‘向教育提问’搜狐教育年度盛典”在京举行，中国教育学会会长钟秉林先生获得搜狐教育“2012年教育终身成就奖”。
二月2月18-20日，由李嘉诚基金会出资主办、教育部和广东省人民政府支持、中国教育学会协办、汕头大学承办的“2013‘与大师同行’训练营活动”在广东汕头大学图书馆演讲厅举行。
中国工程院韦钰院士，中国工程院刘德培院士，教育部基础教育二司副司长申继亮、高中处处长马嘉宾，中国教育学会会长钟秉林，中央电教馆国际交流与合作处处长郑大伟，汕头市副市长赵红，李嘉诚汕头大学发展基金会执行董事（营运）冯兆麟博士，汕头大学执行校长顾佩华等出席开幕式。
三月3月23日，“中国教育学会2013年度工作会议”在北京召开。
教育部副部长刘利民、中国教育学会会长钟秉林出席会议并讲话；中国教育学会秘书长杨念鲁总结2012年学会系统工作，并就2013年工作要点和《中国教育学会事业发展规划(2013-2018年)》研制情况进行说明；民政部民间组织服务中心黄一谷处长出席会议并作题为《社会组织发展与改革趋势和评估工作》的报告。
海峡两岸共同关注家庭教育的现状与发展
海峡两岸共同关注家庭教育的现状与发展2008年11月14日至15日，由中国教育学会家庭教育专业委员会和苏州市教育局联合举办的第十一届海峡两岸家庭教育学术研讨会在苏州召开，苏州市教育局鲍寅初局长致欢迎辞。
来自北京、上海、天津、重庆、台湾、江苏、浙江、江西、吉林、山东、河南、河北、广东等省市以及美国、新加坡的专家、学者140多人，就家庭教育的以下现状和发展问题进行了学术交流。
一、网络时代的家庭教育随着互联网的飞速发展及其在日常生活中的广泛应用，人类社会步入了网络时代，传统的教育尤其是家庭教育受到有史以来最大的冲击，为现代的家庭教育提出了一系列新的极具挑战性的问题。
因此，网络时代的家庭教育成为广大学者关注的焦点，也是这次学术研讨会的主题。
中国教育学会常务副会长郭永福先生在大会论坛中说，网络技术在冲击和弱化学校教育功能的同时，对家庭教育却产生着空前广泛和深刻的影响。
面对网络带给孩子们的正负效应，我们必须提高孩子们对社会环境的积极适应力和自我强化的成长力，把家庭教育推向一个全新的高度。
为架设网络时代家庭教育的桥梁，苏州市网上家长学校在实践中加强研究。
杜伟金校长在论坛中说，网络技术应用于教育，成为家庭与学校、社会结合的有机桥梁。
通过这个桥梁，家庭、学校与社会就能迅速、方便地进行沟通，不会把教育孩子过程中出现的问题积累下来，等到开家长会才一起解决。
所以，网络技术的出现方便了三者的互动交流。
苏州市网上家长学校的实绩证明了这一点。
目前该网校日均访问量为2万多人次，访客分布全国各省、市、自治区，远及世界50多个国家和地区。
苏州市的网络家庭教育不但造福了全市的千万个家庭，有力地推动了素质教育的全面实施，而且为我国家庭教育工作的现代化、网络化作出了开创性的贡献。
因此，中国教育学会家庭教育专业委员会家庭教育网络中心设在苏州，对网络时代的家庭教育实践与研究将起到积极的促进作用。
天津教育科学研究院孟育群研究员对“网瘾的高发期与亲子关系的危险期”进行了深入的研究，她就为什么我国网瘾的高发期恰值亲子关系危机期、为什么网瘾偏偏找上了中国的初中生、网瘾高发期是突发的吗、家长如何矫正孩子上网成瘾等四个方面的问题，向大会做了研究报告。
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《 我想到了》专栏参考赣鬃 啊！
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暨海峡两岸信息技术教 育研讨会即将召开
本刊讯 ： 中国教育技术协会信息技术教育 专业 委员会第六届学术年会暨海峡两岸信息技术教育研 讨会将于２１年７ ６ ２ ０ Ｏ 月２～ ９
日 在西安召开。 会议主题为 “ 深化信息技术教育发展”旨 ， 在研讨当前我国中小学信息技术课程发展的现状、 题与对策， 问 并开拓信
罐
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实 际上 ， 文提 供 的改 写系统 规则 并 本 不 完美 ， 其中存在 一 个 字符 串首尾位 置 变 换 的步骤 ， 者 们能 自 总 出 读 己 结
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旦得 到反复 执行 （ 当前字符 串为前一
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则得￣Ｏｌ Ｏ， Ｊｌ ｌ１ ］ Ｏ 注意下划线标出所见
息技术在 基础教育、 教师教 育、 高等教育等领域有效应用的研究新 领域。 会议 同时接受 中国教育技术协会信息技术教育专业委员
会会员的学术论 文。 会议详情请 浏览网站： ｔｐ／ ｊｂｓ ｎ ． ｕｃ ／ ｔ００ 。 ｈ ｔ：／ｏ ． ｕｅ ． ｅ２１／ ｎ ｄ ｎ
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中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第六届学术年会