摄影测量与遥感专业标准
《摄影测量与遥感》课程考核方案(考核方式与标准)
《摄影测量与遥感》考核方式与标准《摄影测量与遥感》是测绘工程技术专业群的专业核心课程和摄影测量员职业资格证书重要课程。
学生完成本课程学习后，应掌握摄影测量基础知识，掌握航空摄影的技术设计、数据采集和数据处理方法，具有航空摄影测量外业实施与内业数据处理的初步能力。
一、编制依据1.《工程测量技术专业人教学标准》（2019年）2.《测绘工程技术专业人教学标准》（2019年）3.《测绘地理信息技术专业人教学标准》（2019年）4.《工程测量技术专业人才培养方案》（2020年）5.《测绘工程技术专业人才培养方案》（2020年）6.《测绘地理信息技术专业人才培养方案》（2020年）7.《摄影测量与遥感课程标准》（2023年）二、考核依据1.本课程适用的教材及活页教材2.《全球定位系统GPS测量规范》（GB/T18314-2009）3.《数字航空摄影测量空中三角测量规范》（GB/T23236-2009）4.《1：500_1：1000_1：2000地形图航空摄影测量内业规范》(GH/T7930-2008)课程教学过程中对学生在教学进程中同步考核，在学期末进行课程理论考核，考核方式为闭卷笔试。
5.职业技能认证考核的组织与实施本课程共有两个认证考核项目，每个考核项目安排2学时，在教学项目完成后进行，要求在4个学时内完成两个项目的认证考核工作。
考核时间占用理论授课课时，在课程学期授课计划中予以安排。
6.成绩录入与登记课程整体成绩录入。
由任课教师将课程过程考核.期末综合考核和职业技能考核成绩按比例合计后，计算课程整体成绩，并在学期末录入学院教学管理系统。
7.成绩认定.补考或重修规定(1)职业技能认证考核成绩不合格者，该项成绩以零分计。
(2)职业技能认证考核成绩不合格者，学生需申请补考或重修。
补考安排在下学期前两周内进行，补考不合格者需申请重修。
(3)课程整体成绩不及格者，学生需申请补考或重修。
由任课教师根据考生的实际情况确定补考项目，补考安排在下学期前两周内进行，补考不及格者需申请重修。
摄影测量与遥感专业标准
2台
内
业
仪
器
全数字摄影测量系统（或先进的遥感图象处理系统）
10台套（或5台套）
5台套（或5台套）
2台套
影像扫描仪
1台
1台
图形扫描仪
2台
1台
高精度A1以上幅面图形图象输出设备
1台套
1台套
A1幅面以上绘图仪
1台
生产能力、技术水平
外业：具有独立承担国家三、四等平面控制，三、四等水准，大面积像片控制测量，像片调绘能力。
1/500-5平方公里以下；
1/1000-10平方公里以下；1/2000-20平方公里以下；1/5000-50平方公里以下。小于或等于1/10000的不能承担。
摄影测量与遥感专业标准
专业范围
考核指标
考核内容
考核标准
备注
甲级
乙级
丙级
摄影测量与遥感
人员规模
测绘专业技术人员数量（人）
40人（高级4，中级12）
25人（高级2，中级8）
8人（中级3）
仪器设备
仪器
微机等其它仪器设备和软件配套齐全。
外
业
仪
器Hale Waihona Puke GPS接收机6台3台
全站仪
4台
4台
2台
水准仪（S3级精度以上）
8台
内业：能独立完成航测数字化测图。
作业限额
无限额限制
1/500-10平方公里以下；
1/1000-20平方公里以下；
1/2000-40平方公里以下；
1/5000-100平方公里以下；
1/10000-200平方公里以下；
1/2.5万-400平方公里以下；
1/5万-800平方公里以下；
摄影测量与遥感课标
辽源职业技术学院《摄影测量与遥感》课程标准课程名称：摄影测量与遥感适用专业：工程测量、矿山测量总学时数：96（理论课学时数：68 ；实践课学时数：28）一、课程的性质《摄影测量》是一门高职工程测量、矿山测量专业基础课程，也是一门专业必修课。
二、课程定位该课程以摄影测量的基本理论为基础，以像片影响信息获取到解析空中三角测量的作业过程为主线，对单张像片解析、立体像对解析、像对立体观察、解析空中三角测量等项目进行了系统的分析和阐述。
随着遥感器技术、空间技术、及数字图像处理技术的飞速发展，遥感技术进入了崭新的阶段，已渗透到国民经济的各个领域。
它与测绘技术尤其是摄影测量有着极其密切的关系，如遥感图像的几何关系，遥感图像的处理，遥感图像的目视判读的原理和方法，为制作影像地图和各种专题图以及为地理信息系统提供动态的空间数据。
通过本课程的教学使学生获得像片解析的基础知识和用摄影测量方法进行点位测定的作业过程，并了解基于航空遥感影像的摄影测量定位定向的最新发展。
本课程是在学习《地形测量》、《高等数学》等课程后开设的，为学生的后续专业课程学习以及毕业后能运用所学知识在一线进行摄影测量生产工作打下坚实的基础。
也为学习后续课程奠定基础。
三、课程设计思路（一）.选取原则：必须抓住课程开发的关键，能够辨别哪些课程对学生更为有用，同时去除哪些无益或少益的内容。
在专业调研的基础上，结合企业专家和技术能手，确定毕业生面临的工作任务，根据工作任务分解完成所具备的职业能力，根据职业能力要求设计该课程的教学内容，保证了课程内容选取的针对性和适用性。
内容选取的原则是：（1）以摄影测量与遥感的工作过程为主线安排课程内容，体现真实的流程。
（2）以摄影测量典型工程项目为载体设计课程内容。
内容来源于真实的项目。
（3）以职业道德、职业能力培养为目标设计考核评价体系。
融入企业文化、提倡职业精神。
（4）课程内容适度拓展，重视学生可持续发展能力的培养，为学生的终身学习着想。
摄影测量与遥感技术专业介绍
摄影测量与遥感技术专业是一门涉及测绘、地理信息科学、地质资源与地质工程等多个学科的综合性技术。
该专业主要研究利用摄影、遥感等技术手段，对地球表面及环境进行精确测量、分析和表达，从而实现地理空间信息获取、处理、分析和应用。
摄影测量与遥感技术专业的核心内容包括以下几个方面：1. 摄影测量技术：摄影测量技术是利用摄影影像，通过几何定位、影像处理和解析的方法，获取目标物体的三维坐标、形状和大小等信息。
2. 遥感技术：遥感技术是利用各种遥感平台，如卫星、飞机、无人机等，获取地球表面的电磁波数据，通过数据处理和分析，获取目标物体的特征信息。
3. 地理信息系统：地理信息系统是利用计算机技术，对地理空间数据进行采集、处理、分析和应用的一门技术。
该专业中，地理信息系统是实现地理空间信息管理和应用的重要工具。
4. 空间定位技术：空间定位技术是利用卫星导航、惯性导航等技术手段，实现对目标物体的精确定位和跟踪。
摄影测量与遥感技术专业在多个领域有广泛的应用，如：1. 测绘领域：摄影测量与遥感技术可用于地形测量、城市规划、建筑测量等方面，实现高精度测量和数据采集。
2. 资源调查领域：摄影测量与遥感技术可用于土地资源、水资源、矿产资源等方面的调查和评估，实现资源的高效管理和利用。
3. 环境监测领域：摄影测量与遥感技术可用于环境监测、灾害预警等方面，实现对环境变化的实时监测和预警。
4. 城市管理领域：摄影测量与遥感技术可用于城市管理、城市规划等方面，实现城市的高效管理和规划。
5. 农业领域：摄影测量与遥感技术可用于农业资源调查、作物监测等方面，实现农业的高效管理和监测。
总之，摄影测量与遥感技术专业在现代科技和社会发展中具有广泛的应用前景和重要作用，可以为各个领域提供高效、精准的地理空间信息服务和支持。
摄影测量与遥感技术专业介绍
摄影测量与遥感技术专业介绍摄影测量与遥感技术是一门涉及测量、摄影、遥感和地理信息系统等多个学科的综合性技术专业。
它通过利用航空摄影测量、空间遥感和地理信息系统等技术手段，获取地球表面的各种信息，并进行处理、分析和应用，从而为国土资源管理、环境保护、城市规划、农业生产等领域提供准确、可靠的数据支持。
摄影测量与遥感技术的基础是摄影测量学和遥感学。
摄影测量学是研究利用摄影测量仪器对地面进行影像测量和制图的学科。
它通过测量影像上的地面点的像空间坐标和地面空间坐标之间的关系，实现从影像到地面的几何关系转换，从而获取地面上的几何信息。
遥感学是研究利用航空器、卫星等遥感平台获取地球表面信息的学科。
它通过感知地球表面的电磁辐射，获取地表反射率、温度、植被覆盖等信息，进而实现对地球表面的监测和分析。
在摄影测量与遥感技术的应用中，航空摄影测量是一项重要的手段。
通过航空摄影测量，可以获取高分辨率、大范围的影像数据，为城市规划、土地利用、交通规划等提供详细的地理信息。
同时，航空摄影测量还可以进行三维建模、地形分析、地表变化监测等工作，为工程设计和环境评估等提供便利。
遥感技术在农业生产中也起到了重要的作用。
通过遥感技术获取的植被覆盖信息和土壤水分分布情况，可以帮助农业决策者对农田进行管理，提高农作物的产量和质量，实现农业可持续发展。
此外，遥感技术还可以用于监测自然灾害，如洪水、干旱、地震等，及时预警和救援。
地理信息系统（GIS）是摄影测量与遥感技术的重要应用领域之一。
GIS利用摄影测量和遥感技术获取的地理信息，结合地理坐标系统和数据库管理技术，实现对地理空间数据的组织、存储、查询和分析。
GIS在城市规划、环境保护、资源管理等方面具有广泛应用。
通过GIS，可以对城市的用地类型、交通网络、环境污染等进行分析和评估，为决策者提供科学依据。
在摄影测量与遥感技术的学习中，学生需要掌握摄影测量和遥感的基本原理和技术方法，熟悉摄影测量和遥感的仪器设备和软件工具的操作，具备地理信息系统的基本知识和技能。
《摄影测量与遥感技术》课程标准
《摄影测量与遥感技术》课程标准一、课程简介摄影测量与遥感技术是一门综合性强、应用广泛的学科，它涉及到地理信息系统、空间科学、计算机视觉等多个领域。
本课程旨在让学生掌握摄影测量与遥感的基本原理、方法和技术，能够在实际工作中运用该技术进行数据采集、处理和分析。
二、课程目标1. 掌握摄影测量与遥感的基本原理和方法，能够熟练运用相关软件进行数据采集、处理和分析；2. 能够运用摄影测量与遥感技术进行实际项目的数据分析，提出合理的解决方案；3. 具备团队合作精神和沟通能力，能够与同事合作完成项目任务；4. 具备创新意识和能力，能够不断学习和掌握新技术，提高自身的综合素质。
三、教学内容与要求1. 基础知识：学习摄影测量与遥感的基本概念、原理和方法，掌握相关的数学基础知识；2. 硬件设备：了解各种摄影测量与遥感设备的性能、特点和使用方法，能够熟练操作相关设备进行数据采集；3. 软件应用：掌握各种摄影测量与遥感数据处理和分析软件的使用方法，能够独立完成数据处理和分析工作；4. 项目实践：通过实际项目，让学生运用所学知识进行数据采集、处理和分析，提高实际操作能力和解决问题的能力；5. 创新探索：鼓励学生不断学习和掌握新技术，提高自身的综合素质，培养创新意识和能力。
四、教学方法与手段1. 理论教学与实践教学相结合：通过课堂讲解、案例分析、实验教学等多种方式，让学生掌握摄影测量与遥感技术的基本原理和方法；2. 充分利用多媒体教学资源：利用图片、视频、动画等多媒体资源，增强学生对摄影测量与遥感技术的直观感受；3. 小组合作：鼓励学生进行小组合作，共同完成实际项目，培养学生的团队合作精神和沟通能力；4. 定期考核：通过作业、实验报告、项目成果等形式，对学生掌握知识的情况进行定期考核。
五、课程评估方式1. 平时成绩：包括出勤率、课堂表现、作业完成情况等，占总评成绩的30%；2. 期中考试：考查学生对摄影测量与遥感技术的掌握情况，占总评成绩的30%；3. 实验成绩：根据实验报告和实验操作情况，评价学生对实验技能的掌握程度，占总评成绩的20%；4. 项目成果：根据实际项目完成情况，评价学生的实践能力和解决问题的能力，占总评成绩的20%。
测绘资质分级标准
测绘资质分级标准编辑锁定2014年7月1日，国家测绘地理信息局以国测管发〔2014〕31号印发修订后的《测绘资质分级标准》。
该《标准》分《通用标准》、《大地测量专业标准》、《测绘航空摄影专业标准》、《摄影测量与遥感专业标准》、《地理信息系统工程专业标准》、《工程测量专业标准》、《不动产测绘专业标准》、《海洋测绘专业标准》、《地图编制专业标准》、《导航电子地图制作专业标准》、《互联网地图服务专业标准》。
中文名测绘资质分级标准发布时间2014年7月1日发布单位国家测绘地理信息局文号国测管发〔2014〕31号标准测绘资质分级标准目录1通知2标准▪前言▪通用标准▪大地测量专业标准▪测绘航空摄影专业标准▪摄影测量与遥感专业标准▪地理信息系统工程专业标准▪工程测量专业标准▪不动产测绘专业标准▪海洋测绘专业标准▪地图编制专业标准▪导航电子地图制作专业标准▪互联网地图服务专业标准▪备注测绘资质分级标准通知编辑国家测绘地理信息局关于印发测绘资质管理规定和测绘资质分级标准的通知国测管发〔2014〕31号各省、自治区、直辖市测绘地理信息行政主管部门：根据党的十八届三中全会精神，按照国务院行政审批制度改革要求，本着简政放权、宽进严管、强化服务的原则，为了规范测绘资质行政许可行为，进一步转变政府职能，激发市场活力，维护市场秩序，促进地理信息产业发展，我局依据《中华人民共和国测绘法》、《中华人民共和国行政许可法》等法律法规，对《测绘资质管理规定》和《测绘资质分级标准》进行了重新修订，现予印发，请遵照执行。
[1-2]国家测绘地理信息局2014年7月1日测绘资质分级标准标准编辑测绘资质分级标准测绘资质分级标准前言一、本标准划分为通用标准、专业标准两部分。
通用标准是指对各专业范围统一适用的标准。
专业标准包括大地测量、测绘航空摄影、摄影测量与遥感、地理信息系统工程、工程测量、不动产测绘、海洋测绘、地图编制、导航电子地图制作、互联网地图服务。
测绘摄影测量与遥感专业资质标准
测绘摄影测量与遥感专业资质标准摄影测量与遥感甲级：业务范围：摄影测量与遥感外业、摄影测量与遥感内业、摄影测量与遥感监理专业技术人员总数：40测绘高级工程师：4测绘中级工程师：7测绘助理工程师：13测绘相关专业工程师：16技术设备：1.GNSS接收机、全站仪合计12台或者三维激光扫描仪2台；2.摄影测量系统、遥感图像处理系统合计8套摄影测量与遥感乙级：业务范围：不得承揽两个及以上省级行政区域范围的项目（线状项目除外）专业技术人员总数：8测绘高级工程师：0测绘中级工程师：2测绘助理工程师：3测绘相关专业工程师：3技术设备：1.GNSS接收机、全站仪合计3台或者三维激光扫描仪1台；2.摄影测量系统、遥感图像处理系统合计2套关于专业技术人员：1.专业技术人员包括测绘专业技术人员和测绘相关专业技术人员。
专业技术人员应当具有中华人民共和国国籍，不得兼职，测绘专业技术人员具有测绘专业职称，测绘相关专业技术人员具有测绘相关专业学历或职称。
用于申请甲、乙级测绘资质的专业技术人员中，退休但未超过65周岁的分别不得超过2人、1人；超过65周岁的，不得计入专业技术人员数量。
没有测绘专业高级职称的注册测绘师可以计入中级测绘专业技术人员。
2.测绘专业是指大地测量、工程测量、摄影测量、遥感、地图制图、地理信息、地籍测绘、测绘工程、矿山测量、海洋测绘、导航工程、土地管理、地理国情监测等专业。
测绘相关专业是指地理、地质、工程勘察、资源勘查、土木、建筑、规划、市政、水利、电力、道桥、工民建、海洋、计算机、软件、电子、信息、通信、物联网、统计、生态、印刷、人工智能、大数据、云计算、保密、档案等专业。
3.本标准规定的专业技术人员数量为最低要求。
高级别测绘专业技术人员可以冲抵低级别测绘专业技术人员，测绘专业技术人员可以冲抵测绘相关专业技术人员。
关于技术装备：1.技术装备要求的“合计”，不需要每种技术装备都具备。
2.GNSS接收机、全站仪、水准仪精度应当分别不低于5mm+1×10-6D、2＂、S1。
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摄影测量与遥感专业标准
专业范围考核指标考核内容
考核标准
备注甲级乙级丙级
摄影测量与遥感外
业
人员规模测绘及相关专业技术人员
50人（高级5，
中级14）
25人（高级2，中级8）8人（中级 3）
微机等其它
仪器设备配
套齐全。
仪器设备
GPS接收机
6台（其中
5mm+1ppm以上
精度不少于3
台）
3台（其中5mm+1ppm
以上精度不少于2台）
全站仪
6台（2秒级精
度以上）
4台（2秒级精度以上）2台（2秒级精度以上）
水准仪
6台（S3级精度
以上）
3台（S3级精度以上）2台（S3级精度以上）
内
业
仪器设备
全数字摄影测量系统
（或遥感图像处理系统）
15台套8台套4台套
影像扫描仪1台
图形扫描仪（A1幅面以上）1台1台
彩色绘图仪（A0幅面以上）2台1台
彩色绘图仪（A1幅面以上）1台交换机2台1台
作业限额无限额限制1:500比例尺，30km2以
下；
1:1000比例尺，60km2
以下；
1:2000比例尺，100km2
以下；
1:5000比例尺，200km2
以下；
1:10000比例尺，300km2
以下。
1:500比例尺，20km2以下；
1:1000比例尺，30km2以下；
1:2000比例尺，50km2以下；
1:5000比例尺，100km2以下；
小于或等于1:10000比例尺的不得承
担。