国际贸易专业人才培养方案

经济系贸易经济专业2011级本科人才培养方案(Program for Specialty in Trade Economics )一、培养目标（一）总体培养目标本专业培养适应市场经济需要，通晓市场流通理论和国内外贸易政策、法规，掌握商品流通的基本知识与实际运作技能，能在工商企业、工商团体、政府职能部门从事商贸经营与管理工作的高素质应用型专门人才。

本专业培养能适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实，知识面宽，综合素质高富有创新意识和开拓精神，具有良好的职业道德，具备经济、管理、法律的基本理论，基本知识与能力熟悉国内外与商品流通有关方针、政策、法规和惯例，掌握现代商品流通的方法、技术，尤其要具有坚实的商务管理理论和现代商务实际运用能力，掌握现代国内、国际商务运作、管理、经营、营销、商务策划以及现代商务技术等专业知识和专业技能，能在生产资料、生活资料和农产品流通、高新技术产业文化产业、会展业、其他第三产业等行业从事商务战略、策略管理、商务营销、商务沟通、商务策划等工作，亦能在政府和事业机构从事与商务有关的经营和管理工作的高级复合型专门人才。

本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经济建设需要，基础扎实知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具有良好的职业道德，具备经济学、管理学和法学的基本理论，基本知识与能力，熟悉国内外与商品流通有关方针、政策、法规和惯例，掌握现代商品流通的方法、技术，能在企事业单位、政府机关及科研机构从事商务管理和运作及教学、科研工作的高级专门人才。

（二）培养规格1.思想政治素质掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具有良好的政治素质，高尚的社会道德和职业道德。

2.专业技能素质本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济与贸易的基本理论和基础知识，接受经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。

（1）掌握马克思主义经济学基本理论和方法；（2）掌握西方经济学、贸易经济学的理论和方法；（3）能运用计量、统计、会计方法分析和研究问题；（4）了解中国的经贸政策和法规；（5）熟悉商品流通实际业务操作流程；（6）了解贸易经济学、商品流通理论发展的动态；（7）有较强的外语和计算机应用能力：较为熟练地掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料；英语达到大学英语四级（CET4）合格要求；(8)能熟练运用计算机进行办公、管理和从事经纪活动；计算机应用能力达到重庆市教委组织的“全国普通高等学校非计算机专业大学生计算机等级考试（重庆考区）”Ⅱ级（CCT-2）的合格要求；3.文化素质具备较宽的知识面，具有宽厚的人文社会科学和自然科学基本知识，对于政治、历史、文化和自然科学等方面有较全面了解。

4.身心素质积极参加体育锻炼，进行必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。

二、培养途径与手段（一）培养途径1.以理论教学为主，培养学生的创新创业精神。

以课程教学为主，通过课堂教学和课外因材施教，强调基础理论知识的系统掌握，加强学生自学能力的培养，给予学生自由发展的空间，让学生通过探究来获取知识，积极培育学生的创新创业精神。

2.注重实践教学，培养学生的动手能力。

加大实践性教学力度，让学生在各类实践中加强对贸易经济理论与实务操作的掌握，提高分析问题、解决问题的能力。

3.加强思想政治学习和课外活动，提高学生的综合素质。

通过各种思想政治学习和我校的“36182”课外学习工程和各种课外学习、竞赛和社会活动，全面提高学生的思想政治、文化道德和身体心理等综合素质。

4.加强开放办学，让学生了解本专业的最新动态。

通过专业实习和聘请专家型企业家、学者型官员开展各种专题讲座，使学生及时了解最新的外经贸形势、政策、业务发展趋势和实践操作规范。

（二）教学方法采用专题式、启发式、研讨式、模拟教学、案例教学等灵活多样的教学方法，把课堂讲授、交流研讨、案例分析和实践教学有机结合，增强教学效果。

（三）教学手段在有效利用传统教学手段的基础上，积极采用各种现代教学手段，通过录音机、幻灯、录相、投影计算机辅助教学课件以及网络等多种教学工具，形象直观、动态动感地展现和丰富教学内容，提高教学质量和效率；通过播放音频、视频材料，获取多种信息，让学生开拓视野，提高学生课堂学习的兴趣和效率；通过与相关企业的合作，加强学生与市场的联系，实现理论与实践的有机结合。

三、学制、最低毕业学分与授予学位：1.标准学制：四年。

实行弹性学制：三至六年。

2.最低毕业学分：170学分。

3.授予学位：符合学士学位授予条件的，授予经济学学士学位。

四、主干学科、主要课程1、主干学科：经济学、管理学2.主要课程：经济数学（微积分、线性代数、概率论与数理统计）、政治经济学、西方经济学、管理学、市场营销学、贸易经济学、市场营销学、服务贸易、产业经济学、商务策划学、电子商务等。

五、课程结构与学分及学时分配备注：形势与政策课程2学分计入第一学期；综合素质拓展课10学分计入第八学期六、专业课程流程图学科基础课 专业主干课 专业选修课第 一 学 期第 二 学期第 三 学 期第 四 学 期第五 学 期第六学 期图贸易经济专业实验实训流程基础实验 学科基础实验合实训第一学期第二学期第 三 学 期第四学期第 五 学 期第 六 学 期第七 学期七、课程设置与教学计划（二）选修课八、集中实践性教学环节安排表备注：经管文类专业的毕业实习，须安排2-3周的校内模拟实习。

九、第二课堂指导性方案审核签字栏教研室主任：制订日期：年月日系主任：审核日期：年月日（请在此加盖公章）一、培养目标及人才规格（一）培养目标本专业培养德、智、体全面发展，遵纪守法，勇于开拓进取，面向市场经济，具有较宽的知识面和扎实的经济理论，较系统地掌握国际贸易的基本理论及相关业务技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的应用型经济管理人才。

（二）毕业生去向及工作范围本专业要求学生具备较高的外语水平和国际政治经济方面的背景知识，能运用英语和电子计算机等从事涉外经贸工作。

本专业毕业生应能胜任对外经济贸易部门和外贸公司企业的业务工作，国内外金融机构的业务工作，国际化企业的经营管理工作，驻外商务机构以及海外驻华商务机构的业务代办，涉外运输企业的业务工作等。

适应岗位：报关员、外销员、单证员、跟单员、报检员、货运代理、企事业单位的会计人员、文秘人员、电子商务业务员、政府外贸部门进出口业务管理人员等。

（三）招生对象及修业年限从统一招生考试中招收高中程度学生，在校学习3年。

（四）毕业生素质要求课程介绍《贸易经济学》是研究特定社会关系条件下商品市场上形成的经济关系及其运动规律的一门经济学科。

它主要研究其基本范畴和理论、所有制结构、经济结构、经济运行及其发展等内容。

本课程主要介绍了交换和贸易、市场及其运行、购买力以及商品流通、价格、市场、开放贸易、对外贸易、贸易组织、贸易经营、贸易效益、贸易管理等知识。

二、专业特点及培养要求本专业特点是依据我校经、管、法综合发展的优势，突出经济、管理、法学互相渗透的特点，要求学生能具有创新开拓精神，具有现代意识，具备开展国内外有关商品流通等所需要的组织、经营、管理、法律、财会、金融、数学等多方面的专业知识和技能，能较熟练地掌握计算机运用技术，要有较高的外语水平和中文写作能力，具有较强的调查研究和分析解决实际问题能力，基础扎实、知识面宽、适用范围广。

毕业生知识和能力体现在以下几个方面：1.掌握马克思主义经济学、中外商学、商贸企业经营管理的基本理论和方法；2.具有处理国内外贸易业务的基本能力，尤其具有工、农、商等产业部门的市场开拓能力；3.熟悉我国和有关国家的贸易政策、法规和有关的贸易惯例，精通流通理论和流通实务；4.具有国际观念和独立思考能力；具有较宽的知识面，且能够牢固地掌握专业基础知识和技能；5.具有良好的个人品德和心理素质；6具有较强的外语能力，通过国家大学英语四级考试。

三、主干学科与主要课程主干学科：经济学、管理学。

主要课程：西方经济学、管理学通论、法学通论、贸易经济学、国际贸易理论与实务、市场营销学、商贸实务、零售学、期货贸易学、商务沟通、商务策划、、物流管理学、人力资源管理、价格学、电子商务、实训课（连锁、超市经营与管理实务）等。

四、学制、学位与毕业学制原则上为4年。

实行弹性学制，学生可在3—6年内完成学业。

按照规定要求完成学业,并符合学士学位授予条件者，授予经济学学士学位。

学生完成总学分163+12学分（其中，课内学分148分，实践环节学分15分，课外学分12分），方可准予毕业。

培养目标立足于现代流通业发展，以流通经济研究为主要特色，培养具有扎实的经济理论基础和宽广的知识面，适应能力较强，富有创新精神，熟悉国内、国际贸易法规、准则和惯例，兼顾金融、会计、商业政策等方面的知识，能够在工商企业、外资企业、外经贸企业及中介机构、政府职能部门胜任相关专业工作，适应我国未来经济建设与社会发展需要的高素质复合型、应用型人才。

专业特色1.专业历史悠久，优势突出。

我校的贸易经济学专业具有历史悠久、师资力量强等优势条件，综合实力和研究水平位居全国高校领先水平，是我校在全国高校最富有优势的特色专业之一。

2.专业在应用经济学中具有核心和基础地位。

在应用经济学中，贸易经济学是一门具有核心和基础性地位的学科。

3.专业探索性、创新性强。

从世界范围来看，无论过去、现在，还是将来，贸易经济专业都是一门极富有探索性和创新性的专业。

4.专业实践性强，应用前景广阔。

随着我国市场经济的发展，商贸流通业已从社会再生产过程的末端产业转变成了先导产业。

与此同时，随着国家经济发展战略逐步转变到以国内市场为主和扩大内需方向发展，贸易经济专业更具有广阔的发展前途。

在人才培养模式方面：1.坚持理论与实践相结合，注重培养创新性高素质人才。

2.坚持教学研究与人才培养相结合，注重培养特色化专业人才。

3.坚持内外贸相结合，努力培养服务国家现代化建设，服务首都经济发展的实用性人才。

学生在校期间，符合条件者将有机会到国外合作大学交流学习1-2个学期或参加与国外合作大学的双学位项目。

首都经济贸易大学承认其在国外大学所修学分。

主干课程主要基础课：政治理论课、外语、数学、体育、计算机应用主要学科基础课：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、财政学、统计学骨干专业课：商业经济学、消费经济学、品牌学、零售学、物流学、期货贸易、国际贸易、国际贸易实务、产业经济学、商业政策、、价格学、国际市场营销实践教学贸易经济专业强调实践教学，除安排相关课程实验教学以外，增加集中社会实践时间安排，使学生有更多的时间参加社会实践。