小儿感冒健康宣教定稿
幼儿健康教育活动教案《预防感冒》
幼儿健康教育活动教案《预防感冒》附上一份适合3-6岁幼儿的预防感冒的健康教育活动教案。
教案分为四个部分：导入活动、知识传授、游戏体验、总结反思。
可以根据具体情况进行必要的调整和改动。
教学目标：1. 了解感冒的基本知识，如症状、传播途径等。
2. 学习预防感冒的方法，如勤洗手、避免接触病毒等。
3. 培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时用纸巾遮住口鼻等。
4. 提高幼儿的自我保护意识，能够主动预防感冒。
一、导入活动（10分钟）1. 欢迎词：向幼儿介绍今天的主题是预防感冒，并询问他们是否知道感冒是什么，怎样才能不感冒。
2. 病情辨认：使用图片或实物，让幼儿辨认常见的感冒症状，如咳嗽、流鼻涕等。
二、知识传授（15分钟）1. 感冒的传播途径：通过带病毒的空气、接触带病毒的物体等。
2. 感冒的症状：咳嗽、流鼻涕、打喷嚏、发烧等。
3. 预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、避免接触带病毒的物体等。
三、游戏体验（20分钟）1. 手洗游戏：安排手洗游戏，教幼儿正确的洗手方法，并强调洗手的重要性。
2. 感冒传播游戏：让幼儿担任“病毒”的角色，通过接触其他幼儿传播病毒，然后观察感冒的传播情况。
3. 小医生游戏：让幼儿搭配衣服扮演小医生，模拟给“感冒患者”检查和治疗。
四、总结反思（10分钟）1. 小结：回顾预防感冒的方法，让幼儿复述。
2. 意义反思：询问幼儿上述活动对他们有什么启示，学到了什么。
3. 家庭作业：让幼儿回家告诉家长关于预防感冒的知识，并要求幼儿在家中练习洗手的正确方法。
这份教案可以为幼儿提供有趣且实用的信息和经验，帮助他们掌握预防感冒的方法和养成良好的卫生习惯。
同时，通过游戏体验和总结反思，幼儿可以更好地理解和应用所学知识。
小儿呼吸科常见疾病小儿感冒健康宣教
小儿呼吸科常见疾病小儿感冒健康宣教感冒是一种常见的疾病，尤其在儿童中更加普遍。
小儿感冒是指由呼吸道病毒感染引起的呼吸系统疾病，常见症状包括鼻塞、流鼻涕、咳嗽、喉咙痛、嗓子发炎等。
虽然感冒通常是一种自限性疾病，多数情况下没有严重并发症，但对于儿童的健康和成长发育仍然有一定影响。
因此，正确的认识和处理儿童感冒对保障孩子的健康至关重要。
首先，我们需要了解感冒是如何传播的。
感冒是由病毒通过飞沫传播引起的，一般通过呼吸道进入人体，包括呼吸道黏膜和眼结膜。
因此，与患有感冒的人密切接触、共用餐具或带有病毒的物品与眼睛、鼻子、嘴巴的接触都会导致病毒传播。
所以，要注意保持良好的卫生习惯，如勤洗手、避免触摸眼睛、鼻子、嘴巴，避免与感冒患者接触等。
其次，我们要知道感冒的常见症状。
小儿感冒最早的症状是流鼻涕和鼻塞，随后可能出现咳嗽和喉咙痛。
其他症状包括发烧、打喷嚏、疲倦、食欲不振等。
对小儿而言，婴幼儿由于抵抗力较弱，感冒症状可能较重，而幼儿和学龄前儿童则常见反复感冒。
若孩子出现以上症状，家长应及时观察，根据病情合理处理。
接下来，我们要提及感冒的处理和预防。
对于小儿感冒，首要是休息好、饮食清淡。
孩子应注意保暖，室内温度要适宜，尽量避免淋雨、受凉或吹空调过度。
饮食方面，宜选择清淡易消化的食物，多吃水果和蔬菜，保持身体健康。
另外，孩子打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或肘部遮掩口鼻，以减少病毒传播。
此外，要保持室内的空气流通，勤开窗通风，避免积聚细菌。
对于小儿感冒，需要引起家长的重视的是，一旦出现以下情况时，要及时就医：1.婴儿（3个月以下）发烧大于38℃；2.幼儿发热超过3天；3.呼吸困难，嗜睡，食欲丧失等；4.咳嗽、鼻塞加重，嗓子痛剧烈；5.呼吸道感染症状持续超过十天。
此外，小儿感冒的治疗主要是对症处理，包括用盐水清洗鼻腔、使用退烧药物控制发热、保持水分摄入、适量休息等。
但不建议乱用抗生素，因为感冒主要由病毒引起，抗生素对病毒无效。
幼儿园健康教育课教案——感冒预防指南
幼儿园健康教育课教案——感冒预防指南幼儿园健康教育课教案——感冒预防指南一、引言感冒是儿童常见的疾病之一，容易通过空气飞沫传播。
为了帮助幼儿建立健康的生活习惯，以及预防感冒，本教案将围绕感冒预防展开。
二、感冒的传播途径1. 空气飞沫传播- 当一个感冒病毒感染者咳嗽或打喷嚏时，周围的人容易受到感染。
2. 接触传播- 当幼儿接触受感冒病毒污染的物品或表面后，再接触口鼻，也容易感染感冒病毒。
三、感冒预防指南1. 经常洗手- 指导幼儿养成勤洗手的好习惯，尤其是在接触过公共场所或他人后。
2. 避免接触感染者- 告知幼儿，当身边的人出现感冒症状时，要尽量避免亲密接触。
3. 增强锻炼- 鼓励幼儿多参加户外活动，增强身体免疫力。
4. 定期通风- 提醒家长和幼儿园管理者，定期通风可以有效清洁空气，减少感冒病毒的滋生。
5. 增加蔬菜水果摄入- 推动幼儿多吃富含维生素的蔬菜水果，增强身体抵抗力。
四、总结通过本次教育课，幼儿得以学习到感冒的传播途径和预防方法，从而增强了健康意识和自我保护能力。
在日常生活中，我们希望家长和幼儿园工作人员能够积极配合，将以上预防指南付诸实践。
五、观点和理解感冒是幼儿园常见的疾病，通过健康教育课教授感冒预防知识，有助于提高幼儿的健康意识和自我保护能力。
通过家长和幼儿园工作人员的配合，才能让幼儿在日常生活中有效预防感冒。
结语通过对幼儿园健康教育课教案——感冒预防指南的深入探讨，相信幼儿们在日常生活中会更加关注自己的健康，并且能够通过实践来预防感冒的发生。
希望家长和托幼机构能够重视幼儿健康教育，共同努力营造一个健康的成长环境。
一、感冒的症状和治疗1. 感冒的常见症状- 发热、流涕、咳嗽、打喷嚏、头痛、喉咙痛等是感冒的常见症状。
幼儿要及时告诉老师或家长自己感觉不舒服的地方。
2. 感冒的治疗方法- 幼儿在感冒时应该休息、多饮水、多吃水果蔬菜等富含维生素的食物，帮助身体抵抗感冒病毒。
可以通过药物治疗或中草药治疗来缓解症状。
感冒安全教育幼儿园(3篇)
第1篇一、引言随着季节的变换，气温的波动，幼儿园的小朋友很容易受到感冒病毒的侵袭。
为了提高幼儿的自我保护意识，增强幼儿的抵抗力，确保幼儿的健康成长，我们特此开展感冒安全教育。
本文将从感冒的基本知识、预防措施、应对方法等方面进行详细阐述，希望对幼儿园的家长和教师有所帮助。
二、感冒的基本知识1. 感冒的定义感冒，又称上呼吸道感染，是由病毒引起的呼吸道疾病。
它通常表现为鼻塞、流涕、咳嗽、咽痛、发热等症状。
2. 感冒的类型感冒可分为普通感冒和流行性感冒两种类型。
普通感冒症状较轻，病程较短；流行性感冒症状较重，传播速度快，危害性大。
3. 感冒的传播途径感冒主要通过空气传播，如咳嗽、打喷嚏等呼吸道分泌物中含有病毒。
此外，接触被病毒污染的物品，如毛巾、餐具等，也可能导致感冒。
三、预防措施1. 增强幼儿体质（1）保证幼儿充足的睡眠，有助于提高免疫力。
（2）合理膳食，多吃蔬菜、水果，补充维生素和矿物质。
（3）适量运动，增强幼儿的体质。
2. 注意个人卫生（1）教育幼儿勤洗手，使用肥皂或洗手液彻底清洁双手。
（2）咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或肘部遮挡口鼻，避免用手直接接触。
（3）不随意触摸眼睛、鼻子和嘴巴。
3. 保持室内空气流通定期开窗通风，保持室内空气新鲜，减少病毒滋生。
4. 避免去人多拥挤的场所尽量减少幼儿去公共场所，尤其是流感高发期。
5. 接种疫苗按照国家免疫规划，按时为幼儿接种流感疫苗。
四、应对方法1. 发热时（1）保持室内温度适宜，避免过热或过冷。
（2）给幼儿多喝水，保持充足的水分。
（3）必要时遵医嘱使用退热药。
2. 咳嗽、咽痛时（1）鼓励幼儿多喝水，保持喉咙湿润。
（2）根据医生建议，使用止咳药或咽痛药。
3. 鼻塞、流涕时（1）使用生理盐水清洗鼻腔，缓解鼻塞。
（2）根据医生建议，使用鼻腔喷雾剂。
五、总结感冒是幼儿园常见的疾病，家长和教师应重视幼儿的感冒安全教育。
通过加强幼儿体质、注意个人卫生、保持室内空气流通等措施，可以有效预防感冒的发生。
预防感冒安全教育幼儿园(3篇)
第1篇尊敬的家长、老师们：随着季节的变换，气温的波动，感冒病毒也开始活跃起来。
为了保障幼儿的健康，预防和减少感冒的发生，我们特此开展预防感冒安全教育，希望通过以下内容，帮助家长和老师们共同做好幼儿的感冒预防工作。
一、感冒的基本知识1. 感冒的定义感冒是由病毒引起的呼吸道传染病，主要表现为咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、发热、头痛等症状。
2. 感冒的类型感冒分为普通感冒和流行性感冒。
普通感冒症状较轻，一般不影响日常生活；流行性感冒症状较重，可能引发并发症，严重时危及生命。
3. 感冒的传播途径感冒主要通过飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏等。
此外，接触患者使用过的物品、空气传播等也可能导致感冒。
二、预防感冒的措施1. 增强体质（1）保证幼儿充足的睡眠，避免过度疲劳。
（2）合理膳食，摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质。
（3）适量运动，增强幼儿的抵抗力。
2. 注意个人卫生（1）勤洗手，使用肥皂或洗手液，彻底洗净双手。
（2）咳嗽、打喷嚏时，用纸巾或肘部遮住口鼻，避免用手直接触摸。
（3）避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴。
3. 环境卫生（1）保持室内空气流通，定期开窗通风。
（2）保持室内清洁，定期消毒。
（3）避免带幼儿到人多拥挤、空气不流通的公共场所。
4. 免疫接种根据我国卫生部门的规定，接种流感疫苗是预防流感最有效的方法。
建议家长为幼儿接种流感疫苗。
5. 早期发现、早期治疗如果幼儿出现感冒症状，应及时就医，避免病情加重。
三、幼儿园预防感冒安全教育1. 教育幼儿养成良好的个人卫生习惯（1）通过故事、歌曲等形式，让幼儿了解感冒的危害和预防措施。
（2）在日常生活中，老师要时刻关注幼儿的个人卫生，及时纠正不良习惯。
2. 加强体育锻炼（1）组织幼儿进行户外活动，增强体质。
（2）定期开展集体操、晨跑等活动，提高幼儿的抵抗力。
3. 严格执行卫生制度（1）加强教室、宿舍、食堂等场所的卫生管理，定期消毒。
（2）严格执行晨检制度，发现疑似感冒病例，及时隔离治疗。
幼儿园关于感冒安全教育(3篇)
第1篇随着季节的变化，气温逐渐降低，幼儿园成为了感冒的高发地。
为了保障幼儿的健康，提高幼儿的自我保护意识，我们特此开展幼儿园感冒安全教育，以下是具体内容：一、感冒的传播途径及症状1. 感冒的传播途径感冒主要通过空气传播，如咳嗽、打喷嚏、说话等，病毒会通过飞沫传播给他人。
此外，接触被病毒污染的物品、餐具、毛巾等，也可能导致感冒。
2. 感冒的症状感冒的症状主要包括：（1）发热：体温可达到38℃以上。
（2）咳嗽：干咳或伴有痰。
（3）喉咙痛：嗓子干痒、疼痛。
（4）流鼻涕：清水样鼻涕，后期可转为黏稠。
（5）头痛、乏力：全身不适，精神不振。
（6）食欲不振、恶心、呕吐等消化系统症状。
二、预防感冒的措施1. 增强体质（1）保证充足的睡眠：充足的睡眠有助于提高免疫力。
（2）合理膳食：多吃富含维生素和矿物质的食物，如新鲜蔬菜、水果、瘦肉、鱼类等。
（3）适量运动：增强体质，提高免疫力。
2. 保持良好的卫生习惯（1）勤洗手：用肥皂或洗手液彻底洗手，特别是饭前、便后、触摸公共物品后。
（2）避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴：防止病毒通过这些途径进入体内。
（3）不随地吐痰：保持环境卫生，防止病毒传播。
3. 注意室内通风保持室内空气流通，定期开窗换气，降低病毒浓度。
4. 避免去人多拥挤的地方减少去公共场所的机会，降低感染风险。
5. 接种流感疫苗流感疫苗可以有效预防流感，降低感冒发生率。
三、幼儿园感冒防控措施1. 加强晨检、午检对幼儿进行每日晨检、午检，及时发现疑似感冒病例。
2. 严格消毒对幼儿园内的玩具、餐具、毛巾等物品进行定期消毒，杀灭病毒。
3. 举办健康教育活动通过课堂讲解、亲子活动等形式，提高幼儿及家长对感冒的认识和预防意识。
4. 开展体育锻炼组织幼儿进行户外活动，增强体质，提高免疫力。
5. 及时隔离治疗对疑似感冒病例进行隔离治疗，防止病毒传播。
四、家长配合1. 关注幼儿身体状况，发现感冒症状及时就医。
2. 鼓励幼儿养成良好的卫生习惯，提高自我保护意识。
幼儿园安全教育防感冒(3篇)
第1篇一、引言随着季节的变化，气温逐渐降低，幼儿园是儿童聚集的地方，感冒等呼吸道疾病容易在幼儿中传播。
为了保障幼儿的身体健康，提高幼儿园的卫生安全水平，本文将从以下几个方面对幼儿园安全教育进行探讨，以预防感冒，守护幼儿健康。
二、感冒的危害1. 呼吸系统疾病：感冒是呼吸道疾病中最常见的病症之一，如果不及时治疗，容易引发肺炎、支气管炎等严重疾病。
2. 免疫力下降：感冒病毒会破坏人体的免疫系统，使幼儿容易感染其他疾病。
3. 学习和生活受影响：感冒会导致幼儿食欲不振、精神不振，影响学习和生活。
4. 家庭和社会负担：幼儿感冒不仅给家庭带来经济负担，还可能影响家庭和谐和社会稳定。
三、幼儿园预防感冒的措施1. 增强幼儿体质（1）合理膳食：保证幼儿摄入充足的蛋白质、维生素和矿物质，提高身体抵抗力。
（2）加强锻炼：开展丰富多彩的户外活动，如跑步、跳绳、做操等，增强幼儿体质。
（3）充足睡眠：保证幼儿每天有足够的睡眠时间，有助于身体恢复和免疫力提高。
2. 保持环境卫生（1）教室通风：每天定时开窗通风，保持室内空气流通，降低病毒滋生。
（2）清洁消毒：定期对教室、玩具、餐具等进行清洁消毒，切断病毒传播途径。
（3）教育幼儿养成良好卫生习惯：教会幼儿正确洗手方法，避免用手触摸口、鼻、眼等部位。
3. 加强传染病防控（1）及时了解疫情：密切关注国家卫生健康委员会发布的疫情信息，做好预防措施。
（2）接种疫苗：根据国家免疫规划，为幼儿接种流感疫苗，降低感冒发生率。
（3）发现疑似病例：一旦发现幼儿出现感冒症状，应及时隔离治疗，防止病毒传播。
4. 家园共育（1）加强家园沟通：幼儿园与家长保持密切联系，共同关注幼儿健康状况。
（2）开展健康教育：通过家长会、宣传栏等形式，向家长普及预防感冒知识。
（3）家庭卫生：教育家长做好家庭卫生，保持室内清洁，减少感冒传播。
四、幼儿园安全教育要点1. 教育幼儿认识感冒症状，如发热、咳嗽、流涕等，提高幼儿的自我保护意识。
幼儿园秋季感冒安全教育
随着秋季的到来，气温逐渐降低，幼儿园的孩子们开始进入感冒的高发期。
为了确保孩子们的健康和安全，提高家长和教师的安全意识，我们特此开展秋季感冒安全教育。
以下是一篇关于幼儿园秋季感冒安全教育的文章，希望对大家有所帮助。
一、秋季感冒的危害1. 感冒是秋季最常见的呼吸道疾病，由病毒引起，具有很强的传染性。
2. 感冒会导致幼儿出现发热、咳嗽、流涕、咽痛、乏力等症状，严重者可引发肺炎、心肌炎等并发症。
3. 幼儿免疫系统尚未完善，抵抗力较弱，更容易受到感冒病毒的侵袭。
二、预防秋季感冒的措施1. 增强体质（1）保证幼儿充足的睡眠，有助于提高免疫力。
（2）合理膳食，多吃富含维生素和矿物质的食物，如新鲜蔬菜、水果、瘦肉等。
（3）适当参加户外活动，增强体质。
2. 保持环境卫生（1）保持教室、宿舍等场所的通风，每天至少通风3次，每次30分钟以上。
（2）定期清洁、消毒玩具、餐具等物品，降低病毒传播的风险。
（3）教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
3. 加强免疫力（1）接种流感疫苗，提高免疫力。
（2）适当补充维生素C、维生素E等抗氧化剂，增强免疫力。
4. 避免接触传染源（1）避免带幼儿去人多的公共场所，减少感染风险。
（2）若家人中有感冒患者，要尽量避免与幼儿接触。
三、幼儿园秋季感冒安全教育的具体措施1. 教师培训（1）组织教师学习秋季感冒的预防知识，提高教师的安全意识。
（2）开展应急演练，使教师掌握应对突发状况的技能。
2. 家长沟通（1）通过家长会、微信群等形式，向家长宣传秋季感冒的预防知识。
（2）提醒家长关注幼儿的身体健康，及时带孩子就医。
3. 环境管理（1）加强幼儿园的卫生管理，定期消毒教室、宿舍等场所。
（2）保持室内空气流通，降低病毒传播的风险。
4. 健康教育（1）开展健康教育课程，教育幼儿养成良好的卫生习惯。
（2）引导幼儿正确洗手、戴口罩等，提高自我保护意识。
5. 应急处理（1）制定应急预案，确保在发生感冒疫情时，能够迅速采取应对措施。
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出院指导
❖ 1、起居有常，饮食有节，加强锻炼，多晒太 阳，鼓励适当户外活动。
❖ 2、保持居室通风，注意四时气候变化，及时 增添衣物。
❖ 3、发生病情变化立即至医院治疗，切记不可 耽误。
用药指导
❖ 静脉用药 ❖ 告知家长请不要自行调节或让小孩随意调节。 ❖ 在输液的过程中有皮疹，小儿哭闹不止请立
即告知护理人员。
饮食指导
1、患儿抽搐发作频繁期间不宜予以食物以防窒息。 2、在发热期间饮食以清淡为主、以流质半流质为宜，
如粥类、米粉、藕粉、绿豆汤等，且鼓励患儿多饮 水，多食水果或清凉饮料。 3、忌食油腻、肥厚、辛辣、过甜、过咸之品，以免 中焦受遏，运化不利，营养反而不足。
小儿感冒（高热惊厥) 健康宣教
儿科
朱敏
病案介绍
❖ 一般资料 宝宝，男，3岁，籍贯：泰州，民族： 汉 入院方式：抱入 入院时间：X年X月X日 X时 入院诊断：中医：小儿感冒病 风热证
西医：急性上Biblioteka 吸道感染 高热惊厥家长代诉：发热一小时，抽搐一次
现病史：患儿一小时前始发热，体温 39℃，在当地医院予以退热药肌注 （药物不详），入院前半小时突然抽 搐一次，双目上翻，面色苍白，四肢 抽动，口吐白沫，呼之不应约1分钟 来院。门诊予以10%水合氯醛保留灌 肠后住院。刻下：身热，纳减，二便 调，寐不安。舌红，苔薄黄，脉浮紧。
穴位按压
❖ 发热时按压曲池、合谷以清热解表 ❖ 发热时予以曲池穴刮痧以调畅气血，驱邪外出
夹惊的指导
❖ 发生抽搐，立即予以指掐人中，合谷等穴，指导患 儿取平卧位，头偏向一侧，保持呼吸道通畅，解开 衣扣，吸出咽分泌物，并托起患儿上颌，防止舌后 坠而引起窒息，用缠有纱布的压舌板放于上下齿之 间，防止唇舌咬伤。不可用力按压手臂以防骨折。 家长专人陪护，防止坠床。
❖ 既往史：有热性惊厥一次，曾在他院治疗。 ❖ 过敏史：无药物、食物过敏史。 ❖ 家族史：否认家族遗传性疾病 ❖ 个人史：足月剖宫产，出生体重3900g，生
后母乳喂养，按时行预防接种。
体格检查
T:39.0℃ P:130次/分 R:30次/分 W：16.5KG
镇静睡眠中，呼吸稍促发育正常，营养一般，热病容，全身皮肤未见出疹， 皮肤黏膜无黄染，浅表淋巴结未触及，头颅无畸形，巩膜清，双侧瞳孔等大 等圆，对光反射灵敏，无鼻搧及唇绀，外耳道畅无流脓流液，咽充血明显， 双侧扁桃体Ⅱ未见渗出。颈软，气管居中，胸廓对称无畸形，两肺呼吸音粗， 未及啰音。心率130bpm，律齐，心音有力，未闻及病理性杂音；腹平软， 肝脾肋下未及，肠鸣音正常，未触及包块，肛门外生殖器无畸形，四肢活动可 。四肢张力正常，克布征（-），巴氏征（-）。
（3）指导患儿卧床休息，热退后适当下床活 动。
（4）当患儿精神好转后，要特别注意防止小 儿在床上蹦跳玩耍，防止坠床。
生活起居指导
（ 5）患儿汗出较多时，应 及时更换潮湿的衣服，并 用干毛巾擦干，避免着凉 。
用药指导
中药汤剂清热一号的功效为清热解毒，疏风解表， 宜热服，服后稍加盖被，并服热汤、热粥，以助汗 出 雾化吸入有消炎的作用，指导家长雾化吸入的正确 方法：
用药指导
将面罩置于口鼻间，取半卧位或坐位，调节氧流量 6-8L/分，雾化时深呼吸以达到最佳效果，雾化后 予正确拍背，方法：空心掌拍背部，由下往上，由 外至内，并指导正确有效咳嗽。先轻咳数声，再用 力将痰液咳出。雾化后温水漱口以清洁口腔。 注意观察患儿有无突然面色发青，呼吸困难，痰液 涌出现象，防止发生窒息
❖辅助检查：
❖ 白细胞11.9/L ❖ 中性粒细胞81.2%
中医辨证
患儿年幼，脏腑娇嫩，易为外邪所侵，风热为阳邪， 风热袭表，卫阳受抑，故见发热;风热之邪上乘咽喉 而致咽红；风热之邪引动经络，故见四肢抽动
主要治疗
❖ 儿科护理常规，一级护理，病重，半流质饮食 ❖ 输液治疗5%GS100ML+头孢他啶0.6 ivgtt BID ❖ 0.9%NS5ml+喜炎平50㎎雾化吸入 ❖ 鲁米那30㎎口服BID。 ❖ 中药汤剂：小儿退热一号10ml口服一天三次 ❖ 中医治疗：穴位按摩
小儿高热食疗方
❖ (1)适合6个月以上宝宝服用的双花饮： ❖ 取金银花10克，菊花10克。将金银花、菊花加水煮15分钟，
取汁当茶饮。有清热解毒作用。 ❖ (2)适合8个月以上宝宝服用的生姜红糖粥： ❖ 生姜3片，红糖12克，粳米50克。将米加水煮粥，将生姜、
红糖加入到滚粥中，热服。有发汗祛风寒作用。 ❖ (3)适合1岁以上宝宝服用的冬瓜荷叶汤： ❖ 取冬瓜250克，荷叶1张。将冬瓜洗净，连皮切块。荷叶切
碎，加水煮汤，汤成后去荷叶加盐喝汤。有清热化痰、除烦 解渴、利尿的作用。
4 、恢复期给富含营养及维生素饮食， 如：冬瓜排骨汤、百合红枣汤、牛奶、 鸡蛋、鱼汤及新鲜水果等.
情志指导
❖ 1、患儿高热惊厥反复，家长多有紧张，告知惊厥 的发病特点及应急方法，减少紧张。
❖ 2、治疗及护理时，用鼓励的语气与患儿沟通，以 鼓励其积极配合治疗。稳定患儿情绪，避免烦躁。
刮痧
健康宣教
❖ 生活起居 ❖ 用药指导 ❖ 饮食指导 ❖ 情志指导 ❖ 中医特色措施 ❖ 夹惊指导 ❖ 出院指导
生活起居指导
（1）保持病室温湿度适宜，温度22-24度， 湿度50-60%，环境安静整洁，空气新鲜， 每天开窗通风至少2-3次，每次20-30分钟.
（2）陪护人员1~2名，探视者逗留时间不要 太长，以免影响患儿休息。