高中语文必修一到必修五文言归纳

语文《必修一》至《必修五》文言归纳

一、文言实词

1.爱：

（1）爱其子，择师而教之（爱护）

（2）吴广素爱人（爱惜，吝惜）

（3）予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）

（4）古之遗爱也（恩惠）

（5）爱而不见，搔首踯躅（通“薆”。隐蔽，躲藏）

2.安：

（1）风雨不动安如山（安稳）

（2）则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）

（3）离山十里有王平安营（安置、安放）

（4）将军迎操，欲安所归乎（哪里）

（5）衣食所安（养生）

（6）既来之，则安之（使……安）

3.兵：

（1）收天下之兵，聚之咸阳（兵器，军械）

（2）赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（士兵，军队）

（3）故上兵伐谋，其次伐交（用兵策略，战略）

（4）左右欲兵之（用兵器杀人，名词作动词）

（5）赢闻晋鄙之兵符常在王卧内（兵符，复合词，古代调兵用的凭证）

4.朝：

（1）朝服衣冠（早晨）

（2）强国请服，弱国入朝（朝见，朝拜）

（3）于是入朝见威王（朝廷）

（4）两朝开济老臣心（朝代）

（5）期年不听朝（朝政）

5.除：

（1）黎明即起，洒扫庭除（台阶，名词）

（2）举先王之政，以兴利除弊（清除，去掉）

（3）即除魏阉废祠之址以葬之（整修，修理）

（4）除臣洗马（拜官授职）

（5）扶辇下除（门屏之间，名词）

6.辞：

（1）动以朝廷为辞（藉口）

（2）臣死且不避，卮酒安足辞（推辞）

（3）我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城（告别，辞别）

（4）大礼不辞小让（讲究，计较）

（5）博闻强志，明于治乱，娴于辞令（辞令，应酬的言辞）

（6）秦王恐其破璧，乃辞谢（辞谢，婉言道歉）

（7）近者奉辞伐罪（命令）

7.殆：

（1）知彼知已，百战不殆（危险，形容词）

（2）且燕赵处秦革灭殆尽之际近于（几乎，副词）

（3）郦元之所见闻，殆与余同（大概，恐怕，副词）

（4）思而不学则殆（精神疲倦而无所得，形容词）

8.当：

（1）木兰当户织（对着，面对，介词）

（2）募有能捕之者，当其租入（抵，相抵，动词）

（3）有大石当中流（阻挡，抵挡，动词）

（4）北邀当国者相见（执掌，主持，动词）

（5）念窦娥葫芦提当罪愆（承担，动词）

（6）臣知欺大王之罪当诛（应当，应该，动词）

（7）将献公堂，惴惴恐不当意（恰当，适合，合宜，动词）（8）犯法当死（判处，判罪，动词）

（9）有狼当道，人立而啼（阻，拦，动词）

（10）一夫当关，万人莫开（占据、把守，动词）

（11）当是时也，商君佐之（值，在，正在，介词）

（12）不久当归还，还必相迎取（必然，必定、一定）

9.道：

（1）怀其璧，从径道亡（路，道路）

（2）从郦山下，道芷阳间行（取道，动词）

（3）师者，所以传道受业解惑也（道理，规律）

（4）于是废先王之道（主张，思想，学说）

（5）伐无道，诛暴秦（道义）

（6）人道是，三国周郎赤壁（说，谈论，动词）

（7）道不同，不相为谋（意向）

（8）闻操已向荆州晨夜兼道（走路、赶路，动词）

（9）故园谁道有书来（料想，动词）

（10）道之以政（通导、引导，动词）

10.发：

（1）发闾左谪戍渔阳九百人（派遣）

（2）涂有饿莩而不知发（打开粮仓）

（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（开放）

（4）爽籁发而清风生（响起）

11.鼓：

（1）齐人三鼓（击鼓）

（2）微风鼓浪（震动）

（3）秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟（弹奏）

（4）戊申晦，五鼓（古代夜间计时）

12.故：

（1）父母俱存，兄弟无故（事，事故）

（2）以故法为其国与此同（旧，与“新”相对）

（3）暮去朝来颜色故（衰老）

（4）累官故不失州郡也（仍然）

（5）君安与项伯有故（老朋友，引申为交情）

（6）既克，公问其故（原因，缘故）

（7）故遣将守关者（故意，特意）

（8）此物故非西产（原来，本来）

（9）故臣复取璧（所以，因此）

（10）而从六国破亡之故事（故事：旧事，前例）

（11）病故，物故（死亡）

13.固：

（1）江山险固，沃野万里（坚固）

（2）秦孝公据崤函之固（险要的地势）

（3）固请，召有司案图（坚持，坚决）

（4）独夫之心，日益骄固（顽固，固执）

（5）至于颠覆，理固宜然（本来，原来）

（6）生乎吾前，其闻道也，固先乎吾（表示让步，固然，诚然）

（7）固国不以山溪之险（巩固、安定）

（8）秦数败赵军，赵军固壁不战（坚守、安定）

14.过：

（1）雷霆乍惊，宫车过也。（经过，通过）

（2）一出门，裘马过世家焉（胜过）

（3）则知明而行无过矣（错误，过失）

（4）闻大王有意督过之（责备）

（5）今公子故过之（访问）

（6）一日，大母过余曰（看望）

15.假：

（1）每假借于藏书之家（借）

（2）君子生非异也，善假于物也（凭借，借助）

（3）乃悟前狼假寐，盖以诱敌（假，与“真”相对）

（4）假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？（假令：假如）16.间：

（1）奉命于危难之间（中间，期间）

（2）中间力拉崩倒之声（夹杂）

（3）肉食者谋之，又何间焉？（参与）

（4）间关莺语花底滑（间关：形容鸟声宛转）

（5）从郦山下，道芷阳间行（从小路）

（6）侯生乃屏人间语曰（秘密地、悄悄地）

17.就：

（1）金就砺则利（靠近，接近）

（2）连辟公府不就（赴任，就职）

（3）轲自知事不就（完成）

（4）已股落腹裂，斯须就毙（随即）

（5）荆轲遂就车而去（上车）

18.举：

（1）中江举帆，余船以次俱进（举起）

（2）举类迩而见义远（举出，提出）

（3）今亡亦死，举大计亦死（发动，举行）

（4）永元中，举孝廉不行（推举，推荐）

（5）吾不能举全吴之地（聚合）

（6）举疾首蹙頞而相告曰（全，都）

（7）有席卷天下，包举宇内（并吞）

19.绝：

（1）楚诚能绝齐，秦愿献商於之地六百里（断绝）

（2）大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝（停止，消失）

（3）率妻子邑人来此绝境（隔绝）

（4）佛印绝类弥勒（极，最，非常）

（5）而心目耳力俱穷，绝无踪响（完全，绝对）

（6）非能水也，而绝江河（横渡）

（7）独与迈乘小舟至绝壁下（陡峭的）

20.名：

（1）名之者谁（命名，起名）

（2）不能名其一处（说出）

（3）自名为罗敷（名字）

21.穷：

（1）人穷则反本，故劳苦倦极（困窘，处境）

（2）困难穷则独善其身，达则兼济天下（不得志，与“达”相对）（3）穷予生之光阴以疗梅也哉（穷尽）

（4）穷巷陋室穷山恶水（僻，荒）

22.胜：

（1）沛公不胜杯杓，不能辞（能承受，禁得起，能忍住）

（2）刑人如恐不胜（尽）

（3）而犹有可以不赂而胜之之势（胜利，战胜，取胜）

（4）一人之智力，不能胜天下欲得之者之众（胜过，超过）

（5）予观夫巴陵胜状（优美的，好的）

23.使：

（1）怀王使屈原造为宪令（派遣，命令）

（2）不如因而厚遇之，使归赵（使，让）

（3）是时屈平既疏，不复在位，使于齐（出使）

（4）人皆得以隶使之（使唤）

（5）大王派一介之使至赵（使者）

（6）周公之逮所由使也（主使，指使）

（7）向使三国各爱其地（假使）

24.书：

（1）乃丹书帛曰“陈胜王”（写，记下）

（2）烽火连三月，家书抵万金（书信）

（3）家贫，无从致书以观（书籍，书）

（4）拜送书于庭（国书）

25.属：

（1）衡少善属文，游于三辅（连接，连缀）

（2）属予作文以记之（通“嘱”，嘱托）

（3）若属皆且为所虏（等、辈）

（4）查明属实，事属可行（系、是）

26.通：

（1）初极狭，才通人（通过）

（2）未能通习吏事（通晓）

（3）政通人和，百废俱兴（顺利、顺畅）

（4）通计一舟（整个）

（5）皆俊才清称及中表亲戚乃通（通报，传达）

（6）中通外直，不蔓不枝（贯通）

27.恶：

（1）表恶其能而不能用也（厌恶，嫉妒）

（2）廉君宣恶言（丑，劣，不好的）

（3）以小易大，彼恶知之（怎么，哪）

28.谢：

（1）阿母谢媒人（推辞，谢绝）

（2）秦王恐其破璧，乃辞谢（道歉，认错）

（3）乃令张良留谢（辞别）

（4）哙拜谢，起，立而饮之（感谢）

（5）多谢后世人，戒之慎勿忘（告诉）

（6）及花之既谢（凋落）

（7）使君谢罗敷：“宁可共载否”（请问）

二、文言虚词

1.而：

（1）青，取之于蓝，而青于蓝（表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”）（2）朝而往，暮而归（表示偏正关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”

等，或不译）

（3）人而无信，不知其可（表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”）

（4）敏而好学，不耻下问（表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译）（5）择其善者而从之，其不善者而改之（表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译）

（6）而母立于兹（通“尔”，你，你的）

2.夫：

（1）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖（表近指，相当于“这”或在“这”后加适当的量词）

（2）余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！

（表远指，相当于“那”或在“那”后加适当的量词）

（3）夫夷以近，则游者众（用在句子开头，表示议论或叙述的开端，称为“发语词”）（4）然则古人所深耻者，后世且行之而不以为耻者多矣，悲夫！（用在句末，表示感叹，相当于“啊”或“了”）

3.盖：

（1）盖其又深，则其至又加少矣（用在句首，作副词，表示带有推测性的断定，相当于“大概”）

（2）今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也（连接上文，起说明原因的作用，也含有不十分确定之意）

4.乎：

（1）若毒之乎？（表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”）

（2）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（表示反问语气，相当于“吗”、“呢”）

（3）以无厚入有间，恢恢乎其游刃必有余地矣（形容词词尾，有时相当于“地”）（4）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（表示推测语气，相当于“吧”）

（5）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也（同“于”）

（6）嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！（表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”）（7）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（表示商量语气，相当于“吗”，“吧”）

5.其：

（1）郯子之徒，其贤不及孔子（用作第三人称，表示领属关系，相当于“他、她、它的”）

（2）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（活用作第一人称。相当于“我”或“我的”）

（3）望请其指教（用作第三人称，相当于“他、她、它”）

（4）其孰能讥之乎？（在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”）

（5）怀其壁（指示人、事、物，相当于“这”、“那”）

（6）天之苍苍，其正色耶？其远而无所至极邪？（表示选择关系，相当于“是……

还是……”）

（7）寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（在句中表示祈使语气，相当于“可”、“还是”）

（8）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（在句中表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”）

6.是：

（1）是日也，天朗气清，惠风和畅（近指代词，“这”或“此”）

（2）自信本是京城女，家在虾蟆陵下住（表示肯定判断）

（3）是故圣益圣，愚益愚（是故，是以：因此，固定搭配）

7.所：

（1）又间令吴广之次所旁丛祠中（处所，地方）

（2）道之所存，师之所存也（相当于“……的事物”、“……的地方”、“……

的人”等）

8.为：

（1）卒相与欢，为刎颈之交（成为，变成）

（2）故为之说（做）

（3）斩木为兵，揭竿为旗（当作，作为）

（4）如今人方为刀俎，我为鱼肉（表判断，是）

（5）为天下笑者（表被动，被）

（6）何辞为？（句末语气词，表示疑问或反诘）

（7）旦日飨士卒，为击破沛公军（将来）

（8）愿为市鞍马，从此替爷征（表目的，为了）

9.焉：

（1）积土成山，风雨兴焉（相当于“于之”、“于此”、“于彼”）

（2）且焉置土石？（哪里，怎么）

（3）可远观而不可亵玩焉（句末语气助词）

（4）句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也（作语气助词，用于句中，表示停顿，无义）

10.耶：

（1）然则何时而乐耶？（表示疑问，译为“吗”或“呢”）

（2）赵王岂以一璧之故欺秦邪？（通“邪”，表示反问，译为“吗”或“呢”）（3）得无楚之水土使民善盗耶？（表示推测，译为“吧”或“吗”）

11.也：

（1）沛公之参乘樊哙者也（用在句末，表示判断语气）

（2）其闻道也亦先乎吾（用在句中，表示语气停顿）

（3）孔文子何以谓之“文”也？（用在句末，表示疑问语气）

12.以：

（1）不以物喜，不以己悲（因为，由于）

（2）夫夷以近，则游者众（而）

（3）愿以五十城请易璧（把，拿，用）

（4）皆以美于徐公（以为，认为）

（5）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险（凭借）

（6）策之不以其道（按照）

（7）固以怪之矣（通“已”，已经）

（8）受命以来，夙夜忧叹（作语助，表示时间、方位和范围）

13.矣：

（1）此为长江之险已与我共之矣（用于陈述句尾，相当于“了”）

（2）甚矣，汝之不惠！（用于感叹句，助感慨、讽刺、赞颂语气，可译为“啊”）（3）公子勉之矣，老臣不能从（用于祈使句，助请求、劝勉、禁止语气，可译为“吧”）（4）年几何矣？（用于疑问句末，助疑问语气）

14.与：

（1）沛公军霸上，未得与项羽相见（和，同）

（2）陈涉少时，尝与人佣耕（给，替）

（3）则与一生彘肩（给予，授予）

（4）因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知（结交，亲附）

（5）虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（通“欤”。句末语气词，表示感叹或疑问）

15.哉：

（1）嘻，善哉！技盖至此乎！（用于句末，表示感叹语气）

（2）而此独以钟名，何哉？（用于句末，表示疑问语气）

（3）相如虽驽，独畏廉将军哉？（用于句末，表示反问语气）

16.则：

（1）于其身也，则耻师焉（却，可是）

（2）木受绳则直，金就砺则利（那么，就）

（3）则者岳阳楼之大观也（就是）

（4）居则曰：“不吾知也！”（同“辄”，总是，常常）

17.者：

（1）谁为大王为此计者？（指人、物、事、地点等，相当于“……的”或“……的人、东西、事情、地方”）

（2）廉颇者，赵之良将也（放在主语之后，表示提顿或判断）

（3）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也（放在主语之后，引出原因）（4）出则无敌国外患者，国恒亡（放在假设复句中，表示假设，相当于“如果……”）

18.之：

（1）我见相如，必辱之（代词）

（2）小大之狱，虽不能察，必以情（的）

（3）辍耕之垄上（往，去……）

（4）句读之不知，惑之不解（宾语前置句的标志）

（5）庸知其年之先后生于吾乎？（用在主谓结构中，表示了消句子独立性）

三、《孔雀东南飞》中的“相”

1.相见常日稀（副词，互相）

2.儿已薄禄相（名词，相貌）

3.誓不相隔卿（表示一方对另一方有所动作，不译）

4.及时相遣归（人称代词“我”，指代刘兰芝）

5.好自相扶将（指代焦母，相当于“老人家”）

6.还必相迎取（人称代词“你”，指代刘兰芝）

7.会不相从许（人称代词“你”，指代焦仲卿）

8.蹑履相逢迎（人称代词“他”，指代焦仲卿）

9.登即相许和（人称代词“她”，指代媒人）

10.不得便相许（人称代词“你”，指代媒人）

四、名词动用的规律

1.吾师道也……

规律：名词在句中处在谓语的地位上，名词活用成动词

2.假舟楫者，非能水也，而绝江河。

规律：名词前有助动词、副词修饰限制，名词活用作动词

3.以叔隗妻赵衰，生盾。

规律：名词的后面带有宾语，名词动用

4.唐浮图慧褒始舍于其址

规律：名词的后面带了补语，名词活用作动词

五、星宿

1.星分翼轸，地接衡庐。《滕王阁序》

——借二十八星宿中的翼、轸，描述滕王阁的方位

2.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。《赤壁赋》

——斗、牛为星宿名，以星衬月

3.物华天宝，龙光射牛斗之墟。《滕王阁序》

——夸张的写法，以星衬物

4.此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。《马嵬》

——对比，写唐玄宗与杨贵妃当年的美好时光

六、古人名字

1.庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。……临川王某记。《游

褒禅山记》

（1）庐陵萧君圭君玉：萧君圭，字君玉，庐陵（今江西吉安）人。

（2）长乐王回深父：王回，字深父，长乐（今福建长乐）人。

（3）安国平父：王安国，字平父，王安石的弟弟。

（4）安上纯父：王安上，字纯父，王安石的弟弟。

（5）临川王某：王安石。古人作文起稿，写到自己的名字，往往只做“某”。

2.勃，三尺微命，一介书生。《滕王阁序》

（1）勃：王勃。古人自称时，称名。

3.单于闻陵与子卿素厚。《苏武传》

（1）子卿：苏武，字子卿。古人称呼他人时，称字。

七、纪时

1.平明

（1）平明寻白羽，没在石棱中。《和张仆射塞下曲》

2.日中

（1）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。《陈太丘与友期》

3.人定

（1）奄奄黄昏后，寂寂人定初。《孔雀东南飞》

4.日暮

（1）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。《黄鹤楼》

5.夜阑

（1）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。《十一月四日风雨大作》

6.暮春

（1）永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。《兰亭集序》

7.三春

（1）谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》

8.三秋

（1）时维九月，序属三秋。《滕王阁序》

八、节日

1.七夕：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

2.清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

3.重阳：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

4.新年：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新挑换旧符。

5.中秋：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟

恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

6.元宵：东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，

一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

九、年号纪年

1.中国古代从汉武帝起开始有年号纪年。

2.康熙最长，61年。

3.一般在古代，清朝之前，如果某一段时期祸乱很多，皇帝会改改年号以求扫除晦气，

算是一种心里寄托吧武则天时期年号更改更是频繁。所以年号越长，说明那一段时间社会比较安定，没有多少坏事发生。

十、出使礼仪

1.一般出使外国需要具备或者需要遵从的礼仪主要有相见礼，下级向上级拜见时要行

拜见礼。

2.使者需将国书递交给所到之国的皇帝或君主。

3.正式会见时，需要斋戒（洁身清心，以示虔诚）。

4.一般使者需要持节、带礼物。

十一、战争中的礼仪和行为规范

1.战争要有“理由”，即使兵临城下也可以通过外交手段化解。

2.如果一个人所辅佐的大夫有非正义的军事举动，自己也要负责任。

3.君子不能心口不一，言行相背离。

4.实行仁德教化可以遏制甚至战胜武力侵略。

十二、《礼记·内则》说：“五十始衰，六十非肉不饱，七十非锦不暖，八十非人不暖，九十虽得人不暖矣。”——“养老”的思想

1.在《寡人之于国也》中有体现。“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚

狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣……谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白着不负戴于道路矣。”

2.表现了孟子希望百姓懂礼仪、明人伦、知廉耻，能够真正做到“老吾老，以及人之

老；幼吾幼，以及人之幼”，形成尊老爱幼、和睦相处的优良社会风气的理想。

十三、《礼记·曲礼上》中关于“礼”的格言式警句

1.临财毋苟得，临难毋苟免。

现实意义：面对财物不要随便获取，面临危难不要随便逃避，应当守本分。

2.敖（傲）不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可极。

现实意义：明理，知事，有自制力，所谓“物极必反”，适可而止才是最明智的。3.富贵而知好礼，则不骄不淫；贫贱而知好礼，则志不慑。

现实意义：好的礼节有助于我们平静内心，做到“不以物喜，不以己悲”。

4.礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。

现实意义：在人际交往中，人们应当以礼相待，平等地来往。

5.入竟（境）而问禁，入国而问俗，入门而问讳。

现实意义：进入一个陌生的地区，要首先去打听有关的民俗和禁忌，以免遇到麻烦。