篮球裁判基础知识专题讲座
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篮球比赛裁判培训ppt课件
培养良好的心理素质
裁判员可以通过心理素质训练和培养良好的心态，提高自己的心 理承受能力和抗干扰能力，保持自信和冷静。
感谢您的观看
THANKS
篮球比赛裁判心理素质建 设与压力应对
保持公正公平心态的重要性
1 2 3
公正公平是裁判员的职业道德
裁判员必须时刻保持公正公平的心态，确保比赛 的公正性和公平性，维护比赛的正常秩序和良好 氛围。
公正公平是裁判员的职业素养
裁判员应该具备高度的职业素养，严格遵守比赛 规则和裁判员职业道德规范，做到不偏不倚、公 正无私。
比赛场地与设备要求
比赛场地
应是一个长方形的平面，无障碍物。对于国际篮球联合会主要的正式比赛，球 场的丈量要从界线的内沿量起。
设备要求
篮球必须是正圆体，颜色为橘色，外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成 。球篮包括篮圈和篮网，应牢固地安装在篮板上。篮板应横宽1.80米，竖高 1.05米，下沿距离地面2.90米。
一般违反体育道德行为
队员或教练员在比赛中出现一般违反 体育道德的行为，如不尊重对手、不 遵守比赛礼仪等。处理：警告、罚款 或停赛等处罚措施。
04
篮球比赛特殊情况处理策 略
球员受伤或突发事件应对
立即暂停比赛
评估伤情
在球员受伤或发生突发事件时，裁判应立 即吹哨暂停比赛，确保受伤球员得到及时 救治，同时维护比赛秩序。
裁判员的职责与权力
01
02
03
裁判员的职责
确保比赛公平公正进行， 维护比赛秩序，保障运动 员安全。
裁判员的权力
对比赛中的违例和犯规进 行判罚，有权暂停或终止 比赛，对运动员和教练员 进行警告或罚出场外等。
裁判员的配合
比赛中设主裁判员、副裁 判员和计时员各一名，相 互配合，共同维护比赛的 顺利进行。
裁判员可以通过心理素质训练和培养良好的心态，提高自己的心 理承受能力和抗干扰能力，保持自信和冷静。
感谢您的观看
THANKS
篮球比赛裁判心理素质建 设与压力应对
保持公正公平心态的重要性
1 2 3
公正公平是裁判员的职业道德
裁判员必须时刻保持公正公平的心态，确保比赛 的公正性和公平性，维护比赛的正常秩序和良好 氛围。
公正公平是裁判员的职业素养
裁判员应该具备高度的职业素养，严格遵守比赛 规则和裁判员职业道德规范，做到不偏不倚、公 正无私。
比赛场地与设备要求
比赛场地
应是一个长方形的平面，无障碍物。对于国际篮球联合会主要的正式比赛，球 场的丈量要从界线的内沿量起。
设备要求
篮球必须是正圆体，颜色为橘色，外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成 。球篮包括篮圈和篮网，应牢固地安装在篮板上。篮板应横宽1.80米，竖高 1.05米，下沿距离地面2.90米。
一般违反体育道德行为
队员或教练员在比赛中出现一般违反 体育道德的行为，如不尊重对手、不 遵守比赛礼仪等。处理：警告、罚款 或停赛等处罚措施。
04
篮球比赛特殊情况处理策 略
球员受伤或突发事件应对
立即暂停比赛
评估伤情
在球员受伤或发生突发事件时，裁判应立 即吹哨暂停比赛，确保受伤球员得到及时 救治，同时维护比赛秩序。
裁判员的职责与权力
01
02
03
裁判员的职责
确保比赛公平公正进行， 维护比赛秩序，保障运动 员安全。
裁判员的权力
对比赛中的违例和犯规进 行判罚，有权暂停或终止 比赛，对运动员和教练员 进行警告或罚出场外等。
裁判员的配合
比赛中设主裁判员、副裁 判员和计时员各一名，相 互配合，共同维护比赛的 顺利进行。
篮球裁判员课件
篮球裁判员课件
目录
• 篮球裁判员概述 • 篮球裁判员基本规则与知识 • 篮球裁判员技能与技巧 • 篮球裁判员职业道德与素养 • 篮球裁判员实践经验分享与案例
分析 • 篮球裁判员培训与提高途径探讨
01
篮球裁判员概述
篮球裁判员的定义与职责
定义
篮球裁判员是指在篮球比赛中，负责 执行比赛规则，对场上球员、教练员 和裁判员的行为进行监督和裁决的人 员。
流程。
裁判员应当在比赛中保持专注和 认真的态度，对比赛中的每一个
动作和细节进行准确的判罚。
裁判员应当在比赛结束后对比赛 进行总结和反思，不断改进自己
的判罚技巧和态度。
良好心理素质
裁判员应当具备稳定的心理素质，能够在比赛中的紧张氛围中保持冷静和专注。
裁判员应当能够处理比赛中的突发情况，如球员受伤、比赛中断等，保持冷静和果 断。
维护比赛秩序
裁判员通过执行比赛规则，确保比赛 的顺利进行，防止球员、教练员和裁 判员的不当行为对比赛产生不良影响 。
篮球裁判员的分类与等级
分类
篮球裁判员分为国际级、国家级、一级、二级和三级五个等级。各级裁判员在 比赛中担任不同的角色和职责。
等级标准
各级裁判员的等级标准包括理论考试、实践考核、执裁经历和职业道德等方面 的要求。通过考核并获得相应证书后方可担任相应级别的裁判工作。
职业道德
保持公正、公平、廉洁的形象 ，赢得球员、教练和观众的尊
重
案例分析：典型判罚案例剖析与反思
案例一
走步违例的判罚
• 案例描述
某球员在运球过程中，被判走步违例
• 分析
走步违例是篮球比赛中的常见犯规之一，裁判员 需熟练掌握规则，准确判断球员是否走步
目录
• 篮球裁判员概述 • 篮球裁判员基本规则与知识 • 篮球裁判员技能与技巧 • 篮球裁判员职业道德与素养 • 篮球裁判员实践经验分享与案例
分析 • 篮球裁判员培训与提高途径探讨
01
篮球裁判员概述
篮球裁判员的定义与职责
定义
篮球裁判员是指在篮球比赛中，负责 执行比赛规则，对场上球员、教练员 和裁判员的行为进行监督和裁决的人 员。
流程。
裁判员应当在比赛中保持专注和 认真的态度，对比赛中的每一个
动作和细节进行准确的判罚。
裁判员应当在比赛结束后对比赛 进行总结和反思，不断改进自己
的判罚技巧和态度。
良好心理素质
裁判员应当具备稳定的心理素质，能够在比赛中的紧张氛围中保持冷静和专注。
裁判员应当能够处理比赛中的突发情况，如球员受伤、比赛中断等，保持冷静和果 断。
维护比赛秩序
裁判员通过执行比赛规则，确保比赛 的顺利进行，防止球员、教练员和裁 判员的不当行为对比赛产生不良影响 。
篮球裁判员的分类与等级
分类
篮球裁判员分为国际级、国家级、一级、二级和三级五个等级。各级裁判员在 比赛中担任不同的角色和职责。
等级标准
各级裁判员的等级标准包括理论考试、实践考核、执裁经历和职业道德等方面 的要求。通过考核并获得相应证书后方可担任相应级别的裁判工作。
职业道德
保持公正、公平、廉洁的形象 ，赢得球员、教练和观众的尊
重
案例分析：典型判罚案例剖析与反思
案例一
走步违例的判罚
• 案例描述
某球员在运球过程中，被判走步违例
• 分析
走步违例是篮球比赛中的常见犯规之一，裁判员 需熟练掌握规则，准确判断球员是否走步
篮球竞赛规则和裁判法讲座
篮球竞赛规则本课内容几种主要违例的判罚几种主要犯规的判罚一、几种主要违例的判罚1.漏判错判带球走的原因肯定持球队员中枢脚概念不清，方式不明距离持球移动的队员太远被持球队员移动的假动作所迷惑要先观察持球队员膝关节以下的同时，再观察持球队员的其他动作预见性差2.持球队员易发生带球走违例的情况当持球队员在篮下寻觅投篮机缘，被防守队员封堵，持球队员采用虚晃的动作时；运球队员速度过快，途中碰到合法防守的队员，而又必需被迫急停时；持球队员冲破后，突然被防守队员“关门”时；持球队员被防守者突然“夹击”，而持球队员为了摆脱“夹击”，左右跨步、转身寻觅机缘传球时；持球队员在有利的位置上，想快速利用同侧步冲破投篮得分时；进攻队员背向进攻方向，快速移动跳起接球落地后转身运球，突然碰到已站好防守位置的防守者时。
3.掷界外球队员和其他队员的“七不得”掷界外球队员在球接触了另一队员前，不得首先在场与球接触；掷界外球队员在球离手时不得踏场地；掷界外球队员在球离手前消耗的时间不得超过5秒钟；掷界外球队员掷球时不得越过篮板传给场上另一队员；掷界外球队员在球离手前不得从裁判员指定的地址横向移动超过正常的一步(大约1米)并向不止一个方向移动；在球掷过界限前，任何其他队员都不得使身体的任何部份越过界限；掷界外球球离手后，在球接触场上队员前，不得使球触及界外或停留在篮圈支颈上，或进入球篮。
4.掷界外球对裁判的要求凡是违背上述“七不得”就是违例，将球判给对方在原掷球入界地址掷球入界宣判了违例或犯规，必需以掷界外球开始继续比赛时，裁判员必需直接递交球给掷界外球队员或将球置于该队可处置处。
固然，在裁判员距离掷界外球队员不超过3至4米，或掷界外球队员站在裁判员指定的正确地址，或拥有球权的队不取得利益的情况下，裁判员可以将球抛给掷界外球的队员。
比赛中出现罚球或投球中篮无效，随后的掷界外球继续比赛时，掷界外球的队员必需要位于罚球线的延长线上5.判断攻守干扰球的原则在投篮的时候，当球在飞行中下落，并完全在篮圈水平面上面时，进攻或防守的队员都不可以触球。
高效篮球裁判培训课件
取消得分手势
双手做“X”状，表示该得分无效。
04
程序化操作流程
赛前准备
裁判员应检查比赛场地、器 材和队员装备，确保比赛顺 利进行。
开场白
裁判员应向观众和队员介绍 比赛规则、注意事项和判罚 标准。
判罚流程
裁判员应根据比赛情况和规 则，及时、准确地做出判罚 ，并通过手势信号向队员和 观众示意。
记录与报告
预判技巧
通过对球员动作、球队战 术和比赛形势的预判，裁 判可以提前做出反应，减 少误判和漏判的可能性。
判断准确性
裁判需要在瞬间做出准确 判断，这需要不断练习和 积累经验，同时保持冷静 和专注。
沟通协作能力培养
与球员沟通
裁判需要清晰、准确地传达自己 的判罚意图和比赛要求，同时也 要倾听球员的意见和建议，保持
裁判手势与哨音
掌握各种判罚手势、哨音使用及其与比赛进 程的配合。
临场执裁技巧
如何保持公正、准确的判断，以及处理突发 事件的应变能力。
团队协作与沟通
与比赛官员、球员和教练的有效沟通，以及 与其他裁判的协作配合。
学员心得体会分享
学员A
01
通过培训，我更加深入地理解了篮球比赛规则，对裁判工作有
了更全面的认识。
控制技巧
保持冷静、深呼吸、转移注意力、寻求帮助 和支持。同时，裁判员需要学会在比赛中保 持客观和公正，不受外界因素的干扰，以确
保比赛的顺利进行。
07
篮球裁判实践技能提升
观察能力和判断能力训练
01
02
03
视线控制
裁判需要时刻保持对场上 情况的全面观察，特别是 在球员动作、球的位置和 比赛计时等关键信息上。
裁判器材使用与保养
裁判哨子
双手做“X”状，表示该得分无效。
04
程序化操作流程
赛前准备
裁判员应检查比赛场地、器 材和队员装备，确保比赛顺 利进行。
开场白
裁判员应向观众和队员介绍 比赛规则、注意事项和判罚 标准。
判罚流程
裁判员应根据比赛情况和规 则，及时、准确地做出判罚 ，并通过手势信号向队员和 观众示意。
记录与报告
预判技巧
通过对球员动作、球队战 术和比赛形势的预判，裁 判可以提前做出反应，减 少误判和漏判的可能性。
判断准确性
裁判需要在瞬间做出准确 判断，这需要不断练习和 积累经验，同时保持冷静 和专注。
沟通协作能力培养
与球员沟通
裁判需要清晰、准确地传达自己 的判罚意图和比赛要求，同时也 要倾听球员的意见和建议，保持
裁判手势与哨音
掌握各种判罚手势、哨音使用及其与比赛进 程的配合。
临场执裁技巧
如何保持公正、准确的判断，以及处理突发 事件的应变能力。
团队协作与沟通
与比赛官员、球员和教练的有效沟通，以及 与其他裁判的协作配合。
学员心得体会分享
学员A
01
通过培训，我更加深入地理解了篮球比赛规则，对裁判工作有
了更全面的认识。
控制技巧
保持冷静、深呼吸、转移注意力、寻求帮助 和支持。同时，裁判员需要学会在比赛中保 持客观和公正，不受外界因素的干扰，以确
保比赛的顺利进行。
07
篮球裁判实践技能提升
观察能力和判断能力训练
01
02
03
视线控制
裁判需要时刻保持对场上 情况的全面观察，特别是 在球员动作、球的位置和 比赛计时等关键信息上。
裁判器材使用与保养
裁判哨子
(参考PPT)篮球比赛裁判工作相关知识及其临场裁判法
检查。其中检查还包括运动员证件等；
(4)督促两队教练员向记录员递交队员的名 单和号码；
2021/4/26
7
(5) 主裁判员指出正式比赛计时钟，并 告诉记录台和双方教练员；
(6) 主裁判员挑选比赛用球； (7) 两位裁判员站立的位置应靠近记录
台，以监督热身练习； (8) 裁判员应注意检查比赛队的服装颜
2021/4/26
11
3、赛前6分钟
4、赛前3分钟
5、赛前1分钟
2021/4/26
•（1）主裁判员鸣哨的同时，一臂向上举起并伸直食 指，并宣布“离比赛开始还有1分钟”。
•（2）令运动员停止练习，并到他们的球队席区。 （3）裁判员们取下手表、腕带或任何种类的珠宝。 •（4）主裁判员与副裁判员握手，并相互祝愿合作
凡是在端线和在前导裁判管辖的边线，罚球线延长 线到端线之间范围内，需要掷界外球继续比赛时，都由 前导裁判员充当执行裁判，掌管掷界外球。
除此以外，无论在前场或者后场其他任何地方的界 外掷球，都由追踪裁判员充当执行裁判，掌管掷界外球。
2021/4/26
32
④掷界外球时，执行裁判员和 配合裁判员各自的职责
色和号码。如发现两队服装颜色有冲 突，督促主队或秩序册上队名列前的 队更换服装。
2021/4/26
8
2、赛前10分钟
（1）赛前10分钟裁判员检查记录员已填写好的记录表， 并询问记录台其他成员工作的准备情况；
（2）督促教练到记录台确认队员姓名、号码和教练姓名； （3）请教练在记录表上签字和指明开始上场的5名队员。 （4）大进场 :
① 暂停时的分工与配合
A 球出界时暂停的分工与配合
2021/4/26
37
B 投篮得分时暂停的分工与配合
(4)督促两队教练员向记录员递交队员的名 单和号码；
2021/4/26
7
(5) 主裁判员指出正式比赛计时钟，并 告诉记录台和双方教练员；
(6) 主裁判员挑选比赛用球； (7) 两位裁判员站立的位置应靠近记录
台，以监督热身练习； (8) 裁判员应注意检查比赛队的服装颜
2021/4/26
11
3、赛前6分钟
4、赛前3分钟
5、赛前1分钟
2021/4/26
•（1）主裁判员鸣哨的同时，一臂向上举起并伸直食 指，并宣布“离比赛开始还有1分钟”。
•（2）令运动员停止练习，并到他们的球队席区。 （3）裁判员们取下手表、腕带或任何种类的珠宝。 •（4）主裁判员与副裁判员握手，并相互祝愿合作
凡是在端线和在前导裁判管辖的边线，罚球线延长 线到端线之间范围内，需要掷界外球继续比赛时，都由 前导裁判员充当执行裁判，掌管掷界外球。
除此以外，无论在前场或者后场其他任何地方的界 外掷球，都由追踪裁判员充当执行裁判，掌管掷界外球。
2021/4/26
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④掷界外球时，执行裁判员和 配合裁判员各自的职责
色和号码。如发现两队服装颜色有冲 突，督促主队或秩序册上队名列前的 队更换服装。
2021/4/26
8
2、赛前10分钟
（1）赛前10分钟裁判员检查记录员已填写好的记录表， 并询问记录台其他成员工作的准备情况；
（2）督促教练到记录台确认队员姓名、号码和教练姓名； （3）请教练在记录表上签字和指明开始上场的5名队员。 （4）大进场 :
① 暂停时的分工与配合
A 球出界时暂停的分工与配合
2021/4/26
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B 投篮得分时暂停的分工与配合
篮球裁判方法与技巧讲座
1.第一节开始占位与移动
2.二、三、四节开始占位与移动
（二）裁判员场上的占位与选位
1.半场责任划分区域
2.半场追踪裁判的占位与选位
3.半场前导裁判的占位与选位
4.全场紧逼裁判员的占位与选位
5
编辑ppt
二、裁判员的占位、选位与职责
（三）裁判员的职责
1.追踪裁判员的职责：（1）控制球队进入前场的8秒;（2）
题的处理。
3
编辑ppt
一、赛前准备
（三）身体准备：身体、心理
（四）赛前责任：
1、赛前20分钟。 3、赛前6分钟（6分30秒）。 5、赛前2分钟。
2、赛前10分钟。 4、赛前3分钟。 6、赛前1分钟30秒。
7、赛前30秒钟。
返回
4
编辑ppt
二、裁判员的占位、选位与职责
（一）裁判员每节开始的占位
球回后场;（3）2分投篮和3分试投;（4）时间终了和发生了24秒钟违 例;（5）干涉得分和干扰;（6）篮板球的情况;（7）策应特别是无球区 的低策应区;（8）带球走违例;（9）24秒钟装置。
2.追踪裁判员的执裁原则：（1）当球移动时必须不断地
移动;（2）监控是把所有的队员都置于两裁判员之间;（3）当投篮、 传球或运球发展到罚球线延长线以下时要上步插进;（4）寻找两队员 之间的空间。
3.完成宣告步骤后两名裁判员原则上应交换位置，鸣哨裁判应永远 成为新的比赛方向中的追踪裁判。裁判员应跑向新的位置（新的追踪 位置）。
14
编辑ppt
四、裁判员的宣判程序
（三）控制球队的犯规
1.鸣哨宣判犯规同时做出控制球队犯规手势。 2.跑向记录台做出犯规队员号码手势，并做出指明犯规性质 的手势。 3.用控制球队犯规手势指向新的比赛方向，裁判员应跑向新 的位置（应是新的追踪位置） 。
篮球知识和裁判知识培训 共100页PPT资料
注：在比赛中，如果某队员改变他的号码，他要向记录员和主裁 判员报告这一改变。
续
服 装
要
队员不得佩带对其他队员有危险的装备： 1、手指、手、手腕、肘或前臂部位的防护装备：它们的整体或 其支架部分由皮革、塑料、软塑料、金属或任何坚硬的物质制造 ，即使表面用软的包扎也不行。 2、能割破或引起擦伤的装备。 3、头饰和珠宝饰物。
合理冲撞区 （免责区）
？场
地 尺
寸
球场尺寸为： 长28米，宽15米，球场的丈量是从界线的内沿量起。 线条及其尺寸 线条要求： 一、用相同颜色画出； 二、宽度为0.05米(5厘米) 三、清晰可辨。
中圈 （跳球区）
篮球场 平面图
？场
地 尺介
绍
(一)界线 1、球场要用线条按第二条规定画出，并且界线距观众、广告牌或任何其
？篮
板 尺
1.8m
0.59m 10.2.4m5m
0.3m
篮板：用有机玻璃或 硬木制成；
篮板厚度0.3m
篮板下沿距地面2.90m
1.05m
（国际篮联也有权批 准横宽1.80米，竖高 1.20米，下沿距地面 2.90米的篮板尺寸。 ）
0.05m
寸
？篮
架 尺
寸
0.4m
0.15m
0.45m
1.05m
篮 圈为圆形，由直径 2cm的实心铁条制成， 漆成橙色。
2、.24 秒钟装置 (1)该装置由24秒钟计时员操纵，用于管理24秒钟规则； (2)该装置是自动的、倒计数型，并且是用秒来指示时间； (3)该装置要具有这样的功能： a、当任一队都不控制球时，装置上没有显示； b、当宣判球出界并且不需24秒钟装置复位时，该装置能接
着从停住的时间处继续计时。
续
服 装
要
队员不得佩带对其他队员有危险的装备： 1、手指、手、手腕、肘或前臂部位的防护装备：它们的整体或 其支架部分由皮革、塑料、软塑料、金属或任何坚硬的物质制造 ，即使表面用软的包扎也不行。 2、能割破或引起擦伤的装备。 3、头饰和珠宝饰物。
合理冲撞区 （免责区）
？场
地 尺
寸
球场尺寸为： 长28米，宽15米，球场的丈量是从界线的内沿量起。 线条及其尺寸 线条要求： 一、用相同颜色画出； 二、宽度为0.05米(5厘米) 三、清晰可辨。
中圈 （跳球区）
篮球场 平面图
？场
地 尺介
绍
(一)界线 1、球场要用线条按第二条规定画出，并且界线距观众、广告牌或任何其
？篮
板 尺
1.8m
0.59m 10.2.4m5m
0.3m
篮板：用有机玻璃或 硬木制成；
篮板厚度0.3m
篮板下沿距地面2.90m
1.05m
（国际篮联也有权批 准横宽1.80米，竖高 1.20米，下沿距地面 2.90米的篮板尺寸。 ）
0.05m
寸
？篮
架 尺
寸
0.4m
0.15m
0.45m
1.05m
篮 圈为圆形，由直径 2cm的实心铁条制成， 漆成橙色。
2、.24 秒钟装置 (1)该装置由24秒钟计时员操纵，用于管理24秒钟规则； (2)该装置是自动的、倒计数型，并且是用秒来指示时间； (3)该装置要具有这样的功能： a、当任一队都不控制球时，装置上没有显示； b、当宣判球出界并且不需24秒钟装置复位时，该装置能接
着从停住的时间处继续计时。
体育课件《关于篮球裁判理论知识的学习
篮球裁判需要具备良好的体能和耐力，以应对比赛中高强度 的跑动和长时间的工作。
业务素质
熟悉篮球规则和裁判法，具备准确判断和处理比赛中的各种 情况的能力。
心理素质
冷静、果断、抗压能力强的心理素质，以应对比赛中的紧张 氛围和压力。
篮球裁判的工作流程与注意事项
工作流程
赛前准备、比赛开始、比赛进行、比赛结束等环节的执裁工 作流程。
深入理解篮球比赛的规则，包括比赛流程、犯规、违例等方面。
明确裁判职责
明确裁判在比赛中的职责和权力，包括判决、处理争议等方面。
了解裁判手势
熟悉并掌握裁判的手势，包括得分、犯规、违例等方面的手势。
比赛策略分析
01
02
03
分析比赛形势
根据比赛双方的实力和战 术，分析比赛形势，预测 比赛走势。
制定比赛策略
根据比赛形势，制定合适 的比赛策略，包括人员调 配、防守和进攻战术等方 面。
应对突发状况
制定应对突发状况的策略 ，如球员受伤、裁判争议 等。
裁判团队配合
明确团队分工
根据裁判的特长和经验， 进行合理的分工，发挥各 自的优势。
加强沟通协作
在比赛过程中，加强裁判 之间的沟通协作，确保判 决的一致性和准确性。
职责
确保比赛公平、公正地进行，维 护比赛秩序，保护参赛运动员的 权益。
篮球裁判的分类与等级
分类
篮球裁判分为国家级、一级、二级、 三级四个等级，每个等级对应不同的 执裁经验和水平。
等级晋升
裁判员需要通过相应的考试和考核， 积累足够的执裁经验才能晋升至更高 等级。
篮球裁判的基本素质与要求
1 2
3
身体素质
体育课件《关于篮球裁判理论知识的学
业务素质
熟悉篮球规则和裁判法，具备准确判断和处理比赛中的各种 情况的能力。
心理素质
冷静、果断、抗压能力强的心理素质，以应对比赛中的紧张 氛围和压力。
篮球裁判的工作流程与注意事项
工作流程
赛前准备、比赛开始、比赛进行、比赛结束等环节的执裁工 作流程。
深入理解篮球比赛的规则，包括比赛流程、犯规、违例等方面。
明确裁判职责
明确裁判在比赛中的职责和权力，包括判决、处理争议等方面。
了解裁判手势
熟悉并掌握裁判的手势，包括得分、犯规、违例等方面的手势。
比赛策略分析
01
02
03
分析比赛形势
根据比赛双方的实力和战 术，分析比赛形势，预测 比赛走势。
制定比赛策略
根据比赛形势，制定合适 的比赛策略，包括人员调 配、防守和进攻战术等方 面。
应对突发状况
制定应对突发状况的策略 ，如球员受伤、裁判争议 等。
裁判团队配合
明确团队分工
根据裁判的特长和经验， 进行合理的分工，发挥各 自的优势。
加强沟通协作
在比赛过程中，加强裁判 之间的沟通协作，确保判 决的一致性和准确性。
职责
确保比赛公平、公正地进行，维 护比赛秩序，保护参赛运动员的 权益。
篮球裁判的分类与等级
分类
篮球裁判分为国家级、一级、二级、 三级四个等级，每个等级对应不同的 执裁经验和水平。
等级晋升
裁判员需要通过相应的考试和考核， 积累足够的执裁经验才能晋升至更高 等级。
篮球裁判的基本素质与要求
1 2
3
身体素质
体育课件《关于篮球裁判理论知识的学
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侵人犯规类型
合法防守位置 防守控制球的队员 腾空的队员 防守不控制球的队员 掩护:合法的和非法的 阻挡 用手或手臂接触对方球员 居中策应
二、其他的犯规情况
双方犯规（手势） 违反体育道德的犯规（手势） 取消比赛资格的犯规（手势） 队员的技术犯规（手势） 教练员、助理教练员、替补队员或随队 人员的技术犯规 在比赛休息期间的技术犯规
队员正在做投篮动作 球中篮和得分值（手势） 掷球入界 要登记的暂停 替换（暂停和替换手势） 何时一节或一场比赛结束 比赛因弃权告负 比赛因缺少队员告负
第三章 违例
违例是违犯规则。 程序 罚则：将球判给对方队员在违例的就近 地点从界外掷球入界，直接位于篮板后 面的地方除外。
第三章 违例
队员出界和球出界(手势) 运球 带球走(手势) 注：1、如何确立中枢脚 2、带球行进 3、 队员跌倒、躺或坐在地 面上的情况
裁判员、记录台人员和技术代表 主裁判员：职责和权力 裁判员：宣判的时间（手势）和地点 裁判员：发生违犯时的职责 裁判员：受伤 记录员和助理记录员职责(记录表填法) 计时员：职责
四、球队
球队 队员和替补队员 队员：受伤 队长：职责和权力 教练员：职责和权力
裁判员与运动员跑位示意图
撞人的手势
阻挡的手势
场地的责任与划分示意图 6 1 5 2 4 3
跳球管理和移动路线
违反体育道德的犯规
取消比赛资格的犯规
双方犯规
技术犯规
5秒手势
9、罚球的操作程序 10、暂停和替换的管理 11、鸣哨和宣判的关系 12、哨音和音量 13、几点技巧问题 14、早一点建立你的裁判制度 15、比赛结束时检查记录表 16、全部结束后，握手致意，合作愉快！
谢谢大家！
谢谢大家！
谢谢大家！
二、尺寸和器材（球场）
二、
尺寸和器材（球篮）
3分投篮区域
一、侵人犯规
阻挡(手势) 撞人(手势) 背后非法防守 拉人 (手势) 非法掩护 非法用手(手势) 推人 (手势)
圆柱体原则和垂直原则
圆柱体原则定义为一 名站在地面上的队员 占据一个假想的圆柱 体内的窨。 在篮球场上，每一队 员都有权占据没有被 对方队员已经占据的 任何场上的位置。
篮球裁判基础知识专题讲座
第一章 基础知识
一、比赛 二、尺寸和器材 三、裁判员、记录台人 员 和技术代表以及他 们的职责 四、球队
第二章 比赛通则
比赛时间、比分相等 和决胜期 比赛开始 球的状态※ 队员和裁判员的位置 跳球(手势) 如何打球 控制球
球中篮和得分值 （手势）
球篮
判给罚球的次数
在罚球中队员的站位示意图
罚球管理——限制区内
罚球管理——限制区外
一、比
赛
第1条 定义 1.1篮球比赛 每场篮球比赛由两个队参加，每队 出场 5名队员。每队的目标是将球投 入对方球篮得分，并阻止对方队获 得控制球或得分。 1.2球篮：本方\对方 被某队进攻的球篮是对方的球篮， 由某队防守的球篮是本方的球篮。
可纠正的失误
裁判的方法和技巧(一)
1、前导与跟踪 2、赛前准备 3、到达场地责任 4、跳球管理和移动路线（示意图） 5、场地的责任与划分（示意图） 6、发生“违例、犯规”的四个程 序 7、球出界的分工 8、掷界外球的管理和递交
裁判的方法和技巧(二)
二、 尺寸和器材
球场和线条尺寸 1、比赛场地 2、线条 a）端线和边线 b）中线 c）中圈 d）3分投篮区域 e）球队席区域 f）记录台和替补席位置
器材 1、篮板和篮板支撑 2、球篮 3、篮球 4、专用器材 a）、比赛计时钟和计秒 表 b）、队员犯规标志牌 c）、全队犯规标志
三 裁判员、记录台人员、技术代表及职责
第三章 违例
3秒钟(手势) 被严密防守的队员（5秒手势） 8秒钟(手势) 24秒钟(手势) 球回后场(手势) 干涉得分和对球干扰 故意踢球(手势)
裁判处理违例的步骤
鸣哨停表 示范违例类型 宣判新的比赛方向 掷界外球
第四章 犯规
——犯规是规则的违犯，含有与对方队 员的身体接触和（或）违反体育道德的举止。
三、裁判处理犯规的步骤
1、鸣哨停表 2、跑向记录台报告犯规者的号码 3、报告犯规类型 4、宣判罚球的次数或掷界外球
第五章 队或双方队可能宣判许多犯规。
第五章
一般规定
队员5次犯规 全队犯规——处罚 特殊情况 罚球
裁判员对时钟管理的手势
换人和暂停的手势
记录表的填法
表头
记录表中的球队 累积分 记录表的底部
记录表的顶部
记录表中的球队
累积分
记录表的底部
跳球手势
队员出界和球出界的手势
带球走的手势
3秒钟的手势
球回后场
故意踢球
24秒钟的手势
8秒钟的手势
非法用手的手势
拉人 的手势
推人的手势