完整版 大学生兼职利与弊辩论赛
大学生兼职利大于弊辩论_辩论赛_
大学生兼职利大于弊辩论很多大学生都在自己学习的同时找兼职做，那么大学生做兼职好不好呢?今天小编给大家分享一篇关于大学生兼职利大于弊的辩论资料，希望对大家有所帮助。
大学生兼职利大于弊辩论1.锻炼自己的语言表达能力平时在学校或者家里都有自己很熟悉的人在身边，一般讲话表达都特别的随意，有时候也特别的直接，一旦踏入社会，这个语言表达是不行的，所以适当的兼职会让自己的适当的去接触适应社会。
2.锻炼自己的勇气不论做什么事情都是需要勇气去踏出第一步，倘若没有勇气去踏出第一步，那么你就永远不会做出很好的成绩的。
大学期间在学校的保护下，勇敢的迈出第一步，去挑战自己喜欢的兼职，也是不错的勇气哦。
3.锻炼自己的实践能力很多大学生的通病就是理论知识充足，缺乏实践的能力，倘若到了真正离开校园的那一步再去接触社会提高自己的实践能力，那就有点晚了哦。
4.提高自己的社会经验大学生毕业找工作一问就是没经验，所以很犯愁的哦，如何打破这个境况呢，那么就应该在大学期间，适当合理的去做一些兼职，从而一点点积累自己的社会经验。
5.开拓自己的社会视野学校的视线还是有限的，外面的世界很精彩，外面的世界也很无奈，只有走出校门口才能开阔自己的眼界，让自己更长见识。
6.促进毕业后自己更好的就业大学生兼职除了可以挣到一些零花钱之外，更大的作用就是适当的锻炼自己的德智体美的发展，一切都是有助于毕业后更好的就业哦。
7.分担家庭负担挣钱帮家里减轻经济压力。
“金钱不是万能的，但没有金钱却是万万不能的。
”这一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理，强调自主自立的，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，所以，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。
书面辩论意见范文
书面辩论意见范文正方观点：大学生应该做兼职。
尊敬的评委、亲爱的对方辩友：咱们今天来聊聊大学生做兼职这事儿，我觉得啊，大学生做兼职那是好处多多，就像吃火锅，各种配菜（好处）下到锅里，煮出一锅鲜香美味（丰富的大学生活体验）。
首先呢，经济独立是个很诱人的果实啊。
咱上了大学，都算是半个小大人了。
每个月向父母伸手要钱的时候，心里是不是有点小纠结？就像个长不大的娃娃。
做兼职就不一样啦，自己赚钱自己花，那感觉就像小鸟自己学会找虫子吃一样。
哪怕只是赚个小几百块，用来买几本心仪已久的书，或者偶尔和朋友出去小聚一下，这钱花着那叫一个爽，因为这是咱自己辛苦挣来的。
我有个同学，做家教挣了钱，立马给自己换了个新的平板电脑，用来学习，那成就感，满满的。
再说说，做兼职就像是一场提前进入社会的演练。
大学就像个小社会的预科班，兼职就是实习课。
在兼职的过程中，我们能碰到各种各样的人，有像天使一样好打交道的，也有像小怪兽一样难搞的。
比如说在餐厅打工，会遇到挑剔的顾客，这时候就得学会怎么用耐心和微笑去化解矛盾，就像超级马里奥过关一样，每过一关都能让自己的能力值提升。
而且还能学会职场里的那些规矩，什么时间观念啦，团队协作啦。
这可比在书本上学那些干巴巴的理论有趣多了，还实用。
还有哦，做兼职能让我们更清楚地知道自己想要什么。
咱们在大学学的专业，有时候就像雾里看花，不太明白学了到底能干啥。
但当你做了兼职，可能就会突然发现，“哦，原来我这个专业知识在这里能派上这么大的用场”或者“这个行业好像不适合我，我得重新思考下我的方向”。
这就好比拿着个小铲子在地里挖宝藏，说不定就挖到自己未来的职业方向这个大金矿了呢。
所以啊，对方辩友，大学生做兼职就像是给大学生活注入了一股活力满满的清泉，又能赚钱，又能长本事，还能找到未来方向，何乐而不为呢？反方观点：大学生不应该做兼职。
尊敬的评委、可爱的正方辩友：你们都说大学生做兼职好，我可觉得这事儿没那么简单，就像看着表面光滑的苹果，里面可能还有小虫子呢。
大学生兼职的利与弊辩论赛
大学生兼职的利与弊辩论赛大学生兼职的利与弊辩论赛一、正方观点：随着社会的不断发展，经济压力也随之加大，大学生兼职的现象也越来越普遍。
大学生兼职不仅能缓解家庭和个人的经济压力，同时也锻炼了大学生们的社会实践能力，对学生们的成长起到了积极的促进作用。
1.兼职能够缓解经济压力随着社会的更新换代，人们要跟上时代的步伐就必须拥有不断进取和自我提升的精神，同时随之带来的问题就是经济压力越来越大。
由于家庭的收入往往无法满足大学生的需要，大学生兼职成为了一种不可避免的选择。
兼职能够让大学生们通过自己的劳动获得报酬，缓解经济上的困难，为自己的学业和生活打下良好的基础。
大学生们从小就被教导勤俭节约的理念，所以在自己的经济能力范围内兼职也是一种很好的锻炼方式。
2.兼职能锻炼实践能力大学生兼职的过程中，不能仅仅是单纯地赚钱。
大学生要注重在工作中积累经验，通过实践中不断地学习和思考来提升自己的技能和能力。
大学生通过实践锻炼来不断地提高自己的综合素质，这也为他们走向社会奠定了良好的基础。
在兼职的过程中，大学生还有机会接触到各种社会人群，锻炼了自己的沟通和交际能力，增加了社会经验。
大学生兼职能够扩宽视野，培养良好的职业素养，使他们能够更好地适应社会发展的需要。
3.兼职锻炼独立思考能力大学生兼职能够使大学生更加独立，锻炼独立思考能力。
很多时候，兼职工作是需要自己完成的，这就要求大学生们学会独立思考，并且具备解决问题的能力。
兼职能培养大学生们的自我管理和自我约束能力，提升大学生的品德与修养，让大学生更好地承担社会责任。
二、反方观点：随着社会的不断进步和发展，大学生面对着更加严峻的竞争压力和人际关系问题，兼职也在这种情况下显得不够理想。
总的来说，大学生兼职从某种角度上说又带来了许多负面影响。
1.兼职会分散学生们的注意力大学生本身的学习就已经十分繁重，他们要完成由教师授课、自学、实验、实习等所组成的学业任务，完成一些必要的学习和审批，自我发展也需要花费不少时间。
2019-大学生兼职的利与弊辩论赛演讲稿-优秀word范文 (16页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大学生兼职的利与弊辩论赛演讲稿篇一：完整版大学生兼职利与弊辩论赛完整版正方一辩:我方观点是大学生兼职利大于弊.在当今社会中,什么最重要?人才!人才最重视的是什么?经验!没有工作经验,就如同千里马没有伯乐的识别,而永远湮没于尘世间.所以大学期间做兼职是必要的.在做兼职的过程中,可以锻炼自己的社交能力,待人接物的能力等,并能正确处理与上级,同事的关系,为以后参加实际工作提供经验教训,且可为自己的日常开销增加费用.这些都是对大学生很实际的好处,虽然有一部分大学生因为不能很好地分辩而导致上当受骗,只要以后多加注意就可以避免.而现在很多大学生都在做兼职,这也是证明我方观点”大学生兼职利大于弊”正确的一个有力凭据.反方一辩:正方一辩真是”谦谦君子”啊,动口不动手.我做过兼职,知道其中利弊,请听我方观点.大学生兼职弊大于利.因为据调查所知,当前大学生社会适应能力有限,在兼职中很难找到能真正锻炼能力的工作.我想,正方一辩忽略了这一点,未根据实际情况.大部分学生都只是做家教,发传单,贴海报等工作,除了这些还能做些什么呢?很小的工作,不想做,觉得大材小用,有点难的工作又不敢做,这些普通的兼职能起到实践能力吗？答案当然是否定的。
做家教，只是温习高中学过的知识，而高中与大学所学关联不甚大，大学更多是抽象理论的东西，再加上我国对学生素质教育不太重视，导致所学知识很难在实际中得到应用，家教只不过是一个谋取零花钱的途径。
相信不少大学生刚入学时都会被五花八门的广告招聘所吸引，毕竟大家都有点自食其力的想法，于是便按照所提供的地址找那些所谓的“家教事务所”或“家教中心”之类的机构，而所见与所想却是大相径庭，内心便首先打了一个折扣，再加上几乎所有此类机构都是先交钱，才能帮助提供兼职信息，而广告上并未说明这一点，便更有点看不上了，签了合同之后，让回去等消息，而这是很多中介机构的惯用伎俩，从此便人间蒸发，杳无音讯了。
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第一辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先，兼职工作可以帮助大学生更好地适应社会。
在校期间，学生只是在一个相对封闭的环境中学习，对于社会的认识和了解还是比较有限的。
而通过兼职工作，大学生可以接触到不同的人和事物，增加社会经验，帮助他们更好地适应社会。
其次，兼职工作可以帮助大学生积累实践经验。
大学生的学习重点是理论知识，而在实践中学到的知识和技能更加实际和有用。
通过兼职工作，大学生可以将所学的理论知识应用到实践中，提高自己的实践能力和技能水平。
最后，兼职工作还可以帮助大学生缓解经济压力。
大学生的家庭经济状况各不相同，而在大学期间需要支付的学费、生活费等开支也相对较高。
通过兼职工作，大学生可以赚取一定的零花钱，减轻经济负担，同时也可以培养自己的经济意识和理财能力。
因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词二辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第二辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我管理和时间管理能力。
大学生需要兼顾学习和兼职工作，这就需要他们学会如何合理分配时间、管理自己的时间和事务。
这样的能力不仅在大学期间有用，而且在今后的工作和生活中也会派上用场。
其次，兼职工作可以帮助大学生建立社会关系。
在兼职工作中，大学生可以遇到不同的人，建立社会关系，这对他们今后的职业发展也有很大的帮助。
这些社会关系可以为他们提供更多的机会和资源，帮助他们更好地实现自己的职业目标。
最后，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我价值观和职业道德观。
在工作中，大学生需要遵守公司的规章制度，遵循职业道德规范，这可以帮助他们树立正确的价值观和职业道德观，提高自己的综合素质。
因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词三辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第三辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
“大学生兼职弊大于利”辩论词
基本的工作能力都没有，悲哀吗？流水东逝而技无所长。这样的学生到最
后必定仰天长叹，悔恨当初。这就是兼职的好处吗？
8 (答问)兼职的确带来一定好处，诸如收入、经验等，但消耗的时间、精
力成本得不偿失。学生的天职是学习。学习是主要矛盾，其他是次要矛
盾。大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的
5 （答问）正如对方辩友所说现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这
种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人
才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人
才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？请对方辩
友作出合理的解释。
6 （答问）现在学多大学生模糊兼职这种界限，把大学经历纯粹当成了找工
注重自己的专业知识，要在不影响自己学业的前提下兼职，才能 病，变得俗气，而对一些公益、集体活动却没有参加的激情。所
获得学业与社会实践能力的双丰收。
以我方坚持认为大学生兼职弊大于利。
21 （答辩）可能有些同学觉得利用这些时间做兼职还能挣钱。兼职26 （答辩）对于兼职我认为它是一种诱惑的增加，一种机会的增添，
22 （答辩）请允许我用一段古文向大家解释为什么大学生兼职弊大 效应”。雕塑家皮格马力翁用心地雕塑一尊女神像，数十年如一日，
于利。《左传》有云：学贵于专,好学而不贰。“是故非专则不能以 终于有一天上帝被其感动命塑像变成了一名风华绝代的的女子，
精，非精则不能以明，非明则不能以诚，故曰‘唯精唯一’。 我 来到尘世做他的妻子，成就了一段美好的姻缘。成就了一段美好
而言的，如果注重过程，则利大于弊，如果注重结果，则弊大于 时，大学阶时期是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时
大学生应不应该兼职辩论赛反方辩词
大学生应不应该兼职辩论赛反方辩词
大学生该不该做兼职是长久以来都在关注的问题，有的人说大学生不该做兼职，是学生就应该好好学习，做什么兼职呢？但有的人又
反方：大学生应该做兼职
我们为什么做兼职，有很大一部分是因为钱，在读书期间有的同学钱是不够用的，所以为了减轻父母的负担，为了自己能够生活得更好，大家都选择去做兼职；但有的人做兼职并不只是为了赚一些钱，更是在学习之余的一种锻炼，和大多数一下课就回寝室玩网游的同学相比，哪个方式更有助于学习呢？和那种两耳不闻窗外事的所谓认真学习的同学比起来哪个人的综合能力更强呢；做兼职也是为了获取社会经验、更早接触社会，所以我认为大学生应该做兼职。
总结：在我本人看来，大学生做兼职是一个可控的事情，不是说是必须严格执行的事情，如果你课余时间多，想锻炼自己那你可以出来做兼职，但是如果你的学业重那就没必要把这么大的压力压在自己身上，所以这是可选择事件！。
大学生兼职弊大于利辩词[共5篇][修改版]
![大学生兼职弊大于利辩词[共5篇][修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/563e20821b37f111f18583d049649b6648d709dc.png)
第一篇：大学生兼职弊大于利辩词一辩：谢谢主持人，尊敬的对方辩友、评委及在坐的各位同学：大家下午好！我方的观点是：大学生兼职弊大于利。
理由如下：我们作为一名学生，学习永远都是第一位的，其他的都是次要的，都是为了学习而服务的。
而兼职必然会占去我们很多的时间，另外也消耗我们的精力和体力。
所以我方认为：大学生兼职弊大于利。
现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。
但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。
而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。
连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？时下许多大学生纷纷加入兼职大军，甚至许多大一新生也不甘人后，颇有泛滥之势。
在高高兼职的同时还美其名曰：“增加社会经验，培养综合能力”事实果真如此吗？我看到未必！下面就让我们一起来剖析一下对大学生兼职的利与弊吧！首先，从思想上说，大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段，过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成，不能理性的看待社会。
还容易受到社会市井的影响，变得庸俗不堪，斤斤计较，容易一失足成千古恨，追悔莫及。
第二，从社会管理制度上说，社会并没有完善的保障大学生打工的制度，因此一些黑中介及不正规不合法单位乘虚而入，导致大学生上当受骗屡见不鲜。
对方辩友也许会不服气的反问说“我们不是中小学生了，已经有足够的能力去应付社会中的形形色色，应该去社会中闯一闯”，但是身边那些鲜活的大学生权益受侵害的例子还不足以给朋友们敲以警钟么？第三，从各招聘单位利益出发，大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力，再做兼职时就难以全力以赴，难免会影响工作效率，这便是一种不负责任的表现。
时代在召唤具有责任感的大学生啊！我的身边就有类似的同学。
谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。
当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。
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正方一辩:我方观点是大学生兼职利大于弊.在当今社会中,什么最重要?人才!人才最重视的是什么?经验!没有工作经验,就如同千里马没有伯乐的识别,而永远湮没于尘世间.所以大学期间做兼职是必要的.在做兼职的过程中,可以锻炼自己的社交能力,待人接物的能力等,并能正确处理与上级,同事的关系,为以后参加实际工作提供经验教训,且可为自己的日常开销增加费用.这些都是对大学生很实际的好处,虽然有一部分大学生因为不能很好地分辩而导致上当受骗,只要以后多加注意就可以避免.而现在很多大学生都在做兼职,这也是证明我方观点”大学生兼职利大于弊”正确的一个有力凭据.
反方一辩:正方一辩真是”谦谦君子”啊,动口不动手.我做过兼职,知道其中利弊,请听我方观点.大学生兼职弊大于利.因为据调查所知,当前大学生社会适应能力有限,在兼职中很难找到能真正锻炼能力的工作.我想,正方一辩忽略了这一点,未根据实际情况.大部分学生都只是做家教,发传单,贴海报等工作,除了这些还能做些什么呢?很小的工作,不想做,觉得大材小用,有点难的工作又不敢做,这些普通的兼职能起到实践能力吗？答案当然是否定的。
做家教，只是温习高中学过的知识，而高中与大学所学关联不甚大，大学更多是抽象理论的东西，再加上我国对学生素质教育不太重视，导致所学知识很难在实际中得到应用，家教只不过是一个谋取零花钱的途径。
相信不少大学生刚入学时都会被五花八门的广告招聘所吸引，毕竟大家都有点自食其力的想法，于是便按照所提供的地址找那些所谓的“家教事务所”或“家教中心”之类的机构，而所见与所想却是大相径庭，内心便首先打了一个折扣，再加上几乎所有此类机构都是先交钱，才能帮助提供兼职信息，而广告上并未说明这一点，便更有点看不上了，签了合同之后，让回去等消息，而这是很多中介机构的惯用伎俩，从此便人间蒸发，杳无音讯了。
这时，好多人才后悔当初的选择，白白浪费了钱财精力不说，还对社会产生了不信任感。
于是，以后再见到此类广告，一律回绝，但它仍追得你无处藏身，一段时间下来，积累的广告就有厚厚一叠了，更添反感，更不用说它的好处了。
或许有人会说搞促销可以锻炼自己的社交，语言表达能力，但是这是有前提的，你要对你推销的新产品熟悉，知其优缺点，并能组织有效语言抓住顾客的心，而这是需要花费一番心思的，且取得成功的概率并不大，大学生应以学业为重，若因此耽误了正常专业的学习，那不是得不偿失吗？所以我方认为：大学生兼职弊大于利。
接下来，进入攻辩阶段，先由正方二辩或三辩提问。
正方二辩：我不同意对方刚才陈述的“兼职无利论”，比如发传单，它确实可以使个人的口头表达能力有所提高，能很快地与陌生人搭上话，并完成你的任务，这难道不是一种能力吗？是每个人不锻炼就可以具备这种能力吗？显然不是，请对方三辩予以解答。
反方三辩：对于正方二辩的提问，我不能表示同意。
因为，大学就是一个小型的社会，在大学里有各种各样的社团组织，班里，系里，院里，校里会举办丰富多彩的活动，这些都是大学生借以培养自己社交能力的好机会，况且大学生的知识，经历，修养大都在同一层次，相互了解，更有共同语言，交流起来也比较容易，比较方便。
而发传单时，难免会经受路人的不理睬，态度傲慢，甚至拒不接受，对一个心理承受能力不好的人来说，这无疑是对他的一种打击，甚至可能造成心理障碍，这些潜在的危险难道不应该被重视吗？这样反而不利于他能力的提高，难道不是吗？
正方三辩：我认为反方三辩的观点有失偏颇，你说的只是个别情况，而我们针对的是大多数的大学生，他们经历过高考风雨的洗礼，心理承受能力应该不会很差，反方观点并不能表明兼职弊大于利；再者，大学里面的一些职位，大都是为那些有一定组织才能的人安置的，而多数特长不明显的同学便无处发展，做兼职就恰好弥补了这个缺陷，社会比大学的层次，接触面都大得多，能学到的东西也多得多，不是有句话说：社会有多大，舞台就有多大吗？做兼职可以使广大学生有机会开发自己不同方向的潜力，这难道不是它的好处吗？反方三辩
只是攻其一点，不及其余，似乎底气不足啊！
反方二辩：正方三辩说得是对：社会比大学舞台大，可是请注意我方言论的重点，社会越大，危险性也就越大，不可掌控性也就越大，而大学生的自我约束能力还不是很强，对某些诱惑不能抗拒，不可避免会发生一些不该发生的事，如果真的发生了，事情谁负责呢？肯定没有人负责，那大学生的权益该如此保障？正方想过这样的问题吗？要做某件事，就要事先考虑它的可行性，正方对兼职的不良后果估计不足，不能完好地论证其观点。
正方一辩小结：我想反方辩友未能正确理解我方观点，大学之所以为大学在于它的特殊性；对大学生的能力提高有一定的限制；而社会的一般性，恰是对大学的一些补阙，毕竟大家终将走上社会，现在多了解一点，以后再出来就会少走些弯路了。
反方一辩小结：我们不要离开话题太远，我方主张大学生兼职弊大于利，是从其对大学生的身心，学习，生活多方面谈论的，而正方辩友以偏概全，以点概面，对实际情况考虑不足，这不正表现出他们在论据上的不足，也正反衬出我方论点的正确吗？
接下来，自由辩论阶段，双方辩手使出浑身解数，唇枪舌战，你来我往，仿佛战场上两军对决，直杀得浓烟滚滚，战火弥漫，10分钟时间眨眼即过，评委叫停。
嘉宾向反方三辩提问：你能讲一下大学生兼职的好处吗？
反方三辩：当然有，大学生兼职是可以获得适当报酬，作为自己的劳动补偿，是自我价值的一个体现，钱来得较容易，使人沉迷其中，不利于其他方面的发展。
嘉宾向正方二辩提问：如果你的一个同学想做兼职，你会怎么做？
正方三辩：我会看情况而定，看他想做哪一方面的，然后再帮他联系，同时告诫他要小心，防止上当受骗，并让他好好做，不要放弃此次机会。
然后，观众向正反方提问，正反方各自做了精彩的回答。
反方四辩总结陈词：总之，我方坚持大学生兼职弊大于利，正方由于不能在实践生活中找到可以佐证的事例，并不能对我们提出的问题给予正面的解答；况且，大学生还是应以学业为重，掌握本专业技能是最重要的，毕竟现在社会是看众人才的一技之长的，切不可因为兼职而荒废学业，浪费精力，得不偿失。
真想做的话，一定要多方打听，仔细查询，确保无太大风险方可应允。
总结完毕，谢谢！
正方四辩总结陈词：大学生兼职有利有弊，但具体分析起来，可能和个人情况有关，也与所处环境有联系，并不能一概而论，大学生要参与社会实践，做一些兼职并不会过多地影响学习，另外，平时多参加学校里面组织的活动，也可以提高自己的能力，一句话，做兼职可以，但要权衡利弊，以取得最优效果。
总结完毕，谢谢！。