(全国卷用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(59)
2019届高考语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)(57)
2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业（全国卷用）1．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )A．我国外贸发展环境开始出现国际产业转移放慢、周边国家承接转移加快、生产要素成本上升的特点，因此我国外贸持续多年两位数高速增长的时代不复存在了。
B．近10年来，新加坡成为中国留学生选择出国深造的热门之地，毕业之后也选择留在新加坡，成为中新友好交往的民间使者。
C．虽然有些城市已经开启跨境电子商务试点，但是其发展依然没有达到预期目标，跨境电子商务要实现发展，重在打破制度壁垒是关键。
D．我国现在已经具备发射一个火星探测器，围绕火星进行探测活动的条件，但什么时候开展火星探测，这还取决于国家的财力和决策而定。
解析：选A B项，结构混乱，中途易辙，“选择留在新加坡”“成为中新友好交往的民间使者”的主语不是“新加坡”，应在“毕业之后”前加“这些留学生”。
C项，结构混乱，“重在……”和“……是关键”两种句式杂糅，保留其一即可。
D项，结构混乱，“这还取决于……”和“这由……而定”两种句式杂糅，应删去“而定”。
2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )A．在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
B．对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。
C．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
D．根据俄罗斯卫生部公布的数据来看，自上月以来，整个俄罗斯已有至少37个以上的地区爆发了甲型H1N1流感。
解析：选C A项，“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅，应改为“围绕提高产品质量这个中心”或“以提高产品质量为中心”。
B项，“五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适”句式杂糅，可删去“比较合适”。
D项，结构混乱，“根据……数据”和“从……数据来看”两种句式杂糅，保留其一即可；不合逻辑，“至少……以上”前后矛盾，应删去“至少”或“以上”。
2019届高考语文二轮复习成语、病句辨析专项突破 作业(全国卷用) (2)
2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业（全国卷用）一、语言文字运用阅读下面文字，完成1～3题。
在长江河口和东海交汇处，有一片完全原生态湿地——九段沙，被人称为“上海最后的处女地”。
20世纪60年代才露出水面，动植物的________。
走在________的木栈道上，两旁的芦苇高过头顶。
偶尔眼前开阔了些，是尺把高的海三棱藨草，在阳光下娇羞挺立着。
旁边一片窸窸窣窣声，定睛一看，受惊的小螃蜞纷纷躲藏，芦苇下的滩涂上只剩下________的小圆洞。
走过漕沟，泥滩上，突然有两指长的“泥土”滑向水里，那是弹涂鱼，不细看根本分辨不出。
九段沙湿地具有宝贵的生态价值，由长江泥沙沉积而成。
九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的未开发的“处女地”，也是国内唯一基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区。
( )是呈自然演替状态下的典型河口型潮汐滩涂湿地，对研究地球生物演进和生物多样性保护意义重大。
“保护九段沙，要有所为，有所不为。
”九段沙湿地自然保护区管理署署长说道。
对这个保护区，正规团队的行为都十分克制。
管理署成立15年来，九段沙依然“________”，天然去雕饰。
1．文中画线的部分有病句，下列修改最恰当的一项是(3分)( D )A．九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的未开发的“处女地”，也是国内唯一基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区B．九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的“处女地”，也是唯一国内基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区C．九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的未开发的“处女地”，也是唯一国内基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区D．九段沙湿地是长江南支河段中最年轻的“处女地”，也是国内唯一基本保持原始河口沙洲地貌及发育过程的重要地区【解析】A项，成分赘余，“未开发的”与“处女地”语意重复。
B项，语序不当，“唯一”应放在“国内”之后。
C项，成分赘余，“未开发的”与“处女地”语意重复。
2019届二轮复习 成语、病句辨析、连贯 专项突破 作业(全国卷用)
2019届二轮复习成语、病句辨析、连贯专项突破作业（全国卷用）一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
电视片《守护南海珊瑚林》在呈现了海底世界珊瑚家族绚丽多姿、________的图景之后，回答了珊瑚为何物的问题，随着把珊瑚定性为动物的结论，眼前展现出珊瑚虫与虫黄藻绝妙的共生关系图景，那段生动漂亮的画面与充满幽默情趣的解说，________地把虫黄藻喻为珊瑚虫的“房客”。
“虫黄藻用光合作用产生的糖和氧气‘交纳房租’，并赋予‘房主’五彩缤纷的颜色；( )，还将自身代谢的产物二氧化碳及氮、磷等供给虫黄藻作光合作用原料，真可谓佳偶天成，互利双赢了”。
珊瑚的美，就这样通过共荣共生的“关系”建构并诠释出来。
狄德罗还曾说过：“美总是随着关系而产生，而增长，而千变万化，而衰退，而消失。
”珊瑚虫、珊瑚林、珊瑚礁在演绎了自身生命之美的同时，也会受到人类活动的破坏，而面临美的毁灭。
全球气候变暖和海水温度升高，让珊瑚虫和虫黄藻原本和睦的关系不复存在，从此“六宫粉黛无颜色”，珊瑚的美渐渐衰退。
而对珊瑚不择手段地盗采，海洋酸化，海水污染……更是酿成珊瑚礁“白化”乃至可能从地球上消失的悲剧。
于是，影视片________地描绘了以黄晖为代表的年轻的科研团队，夙兴夜寐、________，拯救珊瑚、珊瑚礁的科学实践。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( )A．五光十色惟妙惟肖浓墨重彩殚精竭虑B．五光十色栩栩如生郑重其事宵衣旰食C．五颜六色栩栩如生浓墨重彩殚精竭虑D．五颜六色惟妙惟肖郑重其事宵衣旰食解析：选A。
五光十色：形容颜色比较鲜亮，色彩亮丽，一般指比较大的事物，如景色。
五颜六色：形容颜色的种类多，一般指小的，具体的，比如衣服、画面等。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。
栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。
浓墨重彩：指绘画或描述着墨多。
形容着力描写，也形容醒目突出，分量重。
郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。
(全国卷用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业：(4)
成语、病句辨析专项突破作业（4）1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( )①凡是过去，皆为序章。
我们有理由为已经取得的历史性成就自豪，但我们不会躺在过去的功劳簿上沾沾自喜．．．．。
②黄勇和其他社区干部都有管见所及．．．．，在居民管理中建立微信群，完善电脑大数据，用更便捷的方式来更好地为居民服务。
③球队在格兰特的梳理下，以119∶107轻松战胜了对手。
赛后，霍伊伯格花了足足2分钟的时间来表扬临危授命．．．．的格兰特。
④要进一步把思想建党和制度治党紧密结合起来，努力在革故鼎新．．．．、守正出新中实现自身跨越，不断给党和人民事业注入生机活力。
⑤每当出土简牍材料，中国学者往往只关心内容本身，日本、欧美学者却能从中国学者习焉．．不察．．的角度切入，把它转化成学术问题。
⑥散落在胡同里的名人轶事更是擢发难数．．．．。
张亚群说：“有文字记载的是少数，有很多故事、信息是口口相传传下来的，我们借这次机会一一去印证。
”A.①②③B.②③⑥C.①④⑤D. ②⑤⑥【解析】选B。
①沾沾自喜：形容自满得意的样子。
②管见所及：指自己的见识不广，看法未尽正确。
用作谦辞。
使用错误。
③临危授命：在危亡关头勇于献出生命。
使用错误。
④革故鼎新：革除旧弊，创立新制。
多指改朝换代或重大变革等。
⑤习焉不察：指经常接触某种事物，反而觉察不到其中存在的问题。
⑥擢发难数：形容罪恶多得像头发那样，数也数不清。
使用错误。
2.(2018·大庆模拟)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分)( )①谈到曼联成功的原因，担任过队长的阿什利·扬一针见血．．．．地指出，是穆里尼奥太会做人，他带来了一种良性竞争，才成功激活了曼联。
②她因为全神贯注．．．．在总机上，忽然听到脚步声，暗自吃了一惊，以为有个什么人来打电话……③这个命令从孙传庭口中轻声地说出来，却被传令官大声传了出去，而帐外一呼百应．．．．地向远处传去，真是威风凛凛，杀气森森。
2019届高三语文(全国卷)二轮复习成语辨析专项突破作业65
成语、病句辨析专项突破作业（65）一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。
在欧洲的内卡河畔,河的一岸是历史悠久的大学城;另一岸陡峭的山坡上,耸立着一座城堡的废墟,墙壁上还有炸开的大窟窿。
你如果去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军来攻这座200年前城堡。
这个200年前的古战场,却依然保持着旧貌,似乎依旧硝烟弥漫——( ),而是还活在几百年的历史里。
与此相仿,小时候我住在北京的旧城墙下。
假如那城墙还在,我就能指着它告诉你:“庚子年间,八国联军克天津,破廊坊,直逼北京城下。
当时城里朝野陷于权力斗争之中,偌大一个京城竟无人去守。
此时有位名不见经传的营官不等待命令,挺身而出,率健锐营‘霆字队’的区区百人,手持新式快枪,登上了左安门一带的城墙,把联军前锋阻于城下,前后有一个多时辰的工夫。
此人是一个英雄。
”像这样的英雄,正史上从无记载,我是从上看到的。
有关北京的城墙,当年到过北京的八国联军军官写道:“这是世界上最伟大的防御工事。
它绵延数十里,是一座人造的山脊。
”对于一个知道历史的中国人来说,他也不会只活在现在。
历史,它可不只是的宫廷斗争和的外交谈判。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.如果你去问一个海德堡人,他就会告诉你200年前法国大军来攻这座城堡的情景。
B.如果你去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军200年前来攻这座城堡。
C.你如果去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军来攻这座城堡的200年前的情景。
D.你如果去问一个海德堡人,他就会告诉你法国大军来攻这座200年前的城堡。
:第一处,关联词语位置不当,应该把“如果”放在句首;第二处,多层状语语序不当,“200年前”应该放在“法国大军”前面;第三处,成分残缺,谓语动词“告诉”缺少宾语中心词,在句末加上“的情景”。
综合考虑,A项正确。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)A.历史悠久的大学城绝不仅活在现代B.历史悠久的大学城绝不只是活在现代C.有文化的海德堡人绝不仅活在现代D.有文化的海德堡人绝不只是活在现代,首先必修确定句子的话题,根据选文第一段,可知选文内容强调的是“有文史修养的人”,而且“历史悠久的大学城”也不可能“活”,故而排除A、B两项;后句用了关联词语“而是”,与“不仅”不搭配。
高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)(9)
2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业（全国卷用）一、语基落实1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A.瞥．见(piē) 涸．辙(ɡù)炎．热(yán) 公寓．(yù)B.纤．细(qiān) 嫩．芽(nèn)婆．娑(pó) 蕈．菌(xùn)C.幽囚．(qiú) 固执．(zhi)葱茏．(lónɡ) 猗．郁(yī)D.娇．弱(jiāo) 触．动(zhù)攀缘(pān) 烽．烟(fēnɡ)项,“涸”应读“hé”;B项,“纤”应读“xiān”;D项,“触”应读“chù”。
2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)虽然对于封建迷信的禁止性规定一直都有,但过去执行不力,很多干部对此。
(2)陆蠡是台州的文化名人,他正直的品格、博爱的胸怀、质朴的感情、缜密的思绪、清丽的文风,流露在字里行间,凝成一篇篇现代散文史上的杰作。
(3)中国的目标是打造一支蓝水海军,在独立自主的基础上也希望能得到外国技术上的。
A.不以为意首屈一指鼎力相助B.不以为然屈指可数全力相助C.不以为意屈指可数鼎力相助D.不以为然首屈一指全力相助“不以为意”,不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。
“不以为然”,不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。
由“执行不力”可知,应用“不以为意”。
(2)“屈指可数”形容为数不多。
“首屈一指”表示位居第一。
用“屈指可数”更符合实际。
(3)“鼎力相助”是敬辞,大力相助(多用于表示请托或感谢)。
“全力相助”,用全部的力量或精力去帮助别人。
这里应用敬辞“鼎力相助”。
3下列各句中,没有语病的一项是( )A.紧急避险造成损害,是指行为人在遇到紧急危难的情况下,为避免或救护一个较大的合法权益使之不受损害,不得已而对某一较小的利益所致的损害。
B.她聪明,就像她的名字“永久的智慧”,几乎所有的女红她都会:烹饪、刺绣、织毛衣,做绢花和洋娃娃,编中国结和跳交谊舞。
(全国卷用)2019届高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(64)
成语、病句辨析专项突破作业（64）一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
睿智豁达的苏轼认为,贾谊“志大而量小,才有余而识不足”,不懂,不能自用其才。
而历经宦海沉浮的王安石比苏轼更为洞明,在《贾生》诗中他提出了自用其才的标准。
他写道:“一时谋议略施行,谁道君王薄贾生?爵位自高言尽废,古来何啻万公卿!”意在表明,君王待臣厚薄,臣子自用其才,评价的标准不在于官爵高低,关键主要原因是要看臣子的谋议得到采纳和施行。
这是很有见地的经验之谈,显然,政治家们要比诗人们眼光更为深邃,值得后人深思和借鉴。
透视贾谊的人生际遇和苏轼、王安石等人的诗作情怀,我们可从中受到启迪,那就是要学会自用其才,方能成才。
刘禹锡在《学阮公体》诗中曾言:“(甲)”,可谓了古代有才华的读书人或知识分子,即贾谊们的痼疾。
他们往往多愁善感,情绪多变。
遇有顺境,就激情满怀,意气风发,“(乙)”;而遇到逆境,就心怀愤懑,且自感怀才不遇,“(丙)”。
有的甚至意气用事,,于事无补,于己有害。
今天我们生正逢时,即使身处逆境,也要以“入世”情怀,自用其才。
因为古人早就告诉我们:“夫君子之所取者远,则必有所待;所就者大,则必有所忍。
”1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分)A.韬光养晦一语道破一筹莫展自暴自弃B.卧薪尝胆一语道破走投无路妄自菲薄C.韬光养晦一语中的一筹莫展妄自菲薄D.卧薪尝胆一语中的走投无路自暴自弃,不使外露。
“卧薪尝胆”意思是形容刻苦自励,立志雪耻图强。
根据语境,应选“韬光养晦”。
“一语道破”意思是一句话就说穿了。
“一语中的”指一句话就说中要害。
一句话就说清了事情的重点。
“一筹莫展”一点计策也施展不出;一点办法也想不出来。
“走投无路”无路可走,比喻处境极端困难,找不到出路。
应选“一筹莫展”。
“自暴自弃”自己瞧不起自己,甘于落后或堕落。
“妄自菲薄”形容看轻自己,形容自责、自卑心理,自轻自贱。
指对自己的品德、能力等没有自信,不相信自己可以完成。
高三语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)(2)
2019届二轮复习成语、病句辨析专项突破作业（全国卷用）一、基础知识(12分,每小题3分)1下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )A.忖．度(cǔn) 笑靥．(yǎn)瞋．视(chēn) 孽．根祸胎(niè)B.懵．懂(měng) 嫡．亲(dí)伺．候(cì) 敛声屏．气(píng)C.蹙．缩(cù) 踌．躇(chóu)形骸．(hái) 少不更．事(gēng)D.沮．丧(jǔ) 撬．开(qiào)模样(mó) 皮开肉绽．(zhàn)项,“靥”应读“yè”;B项,“屏”应读“bǐng”;D项,“模”应读“mú”。
2依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。
“还不是和祥林嫂?”那短工的说。
(2)“传奇·见证——颐和园南迁文物展”在颐和园举行,本次活动共展出园藏参与南迁的文物精品与档案史料共计73件,其中近30件文物是60年来首次。
(3)现在“种花”,如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术,即使有再好的气候和再廉价的劳动力,也无法带来产业的快速提升。
所以科技进步、资金投入与产业效益。
A.简捷面世息息相关B.简洁面世息息相关C.简捷面市休戚相关D.简洁面市休戚相关,不拐弯抹角。
“简洁”侧重(说话、行文等)简明扼要,没有多余的内容。
根据(1)句语境应用“简捷”。
“面世”指作品、产品与世人见面;问世。
“面市”,(产品)开始供应市场。
根据(2)句语境,应用“面世”。
“息息相关”,呼吸相关联,形容关系密切。
“休戚相关”,彼此间祸福相关联,形容关系密切,利害相关。
结合(3)句语境,应用“息息相关”。
3下列各句中,没有语病的一项是( )A.“去中国化”是很悲哀的,因为我们是中国人,所以说我们理当坚持的只能是中国的文化价值观,何况中国的文化价值观并不差。
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成语、病句辨析专项突破作业（59）一、语言文字运用(20分)1.下列各句中加点的成语使用,全都正确的一项是( )(3分)①木心研究者陇菲先生认为,《木心谈木心》涉及谋篇布局、遣词造句、焊接文白、应对采访等诸多方面,细心教学生如何写作,可谓金针度人。
②家长可以参与学校的管理,并提出积极的建议,但绝不能越俎代庖,学校也不应该在所谓的“家校合作”的名义下,将学校自身事务转嫁给家长。
③北京市水利规划设计研究院副总工程师穆永梅表示,南干渠所有分水口的检修阀、调流阀、流量计全部采用的是钢制管材,可做到滴水不漏。
④中国彩电产业的发展,基本上已经形成了技术派、低价格派、用户派三大阵营分庭抗礼的格局,短期来看,这种竞争格局将会保持相对稳定。
⑤现在一些高校的行政管理人员已经到了肆无忌惮的地步,对学者发表的文章深文周纳,无限上纲上线,试图形成“寒蝉效应”。
⑥高校加强创业教育不能南辕北辙,过于强调创业之“术”,而忽视创业之“道”,简单地以创业成败论英雄,是违背立德树人这一培养原则的。
A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑥D.③④⑤解析:A ①金针度人,比喻把高明的方法传授给别人。
此句是说木心将写作方法细心教给学生,运用正确。
②越俎代庖,比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。
合乎句意。
③滴水不漏,形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击;也形容钱财全部抓在手里,不肯轻易出手。
此处误以为是一滴水都不能漏出来,望文生义。
④分庭抗礼,指的是古代宾主相见,分站在庭的两边相对行礼,以示平等,比喻平起平坐,彼此对等可以抗衡。
只用于两者之间,此句误用于三者之间。
⑤深文周纳:周纳,罗织罪名,指苛刻地或歪曲地引用法律条文,把无罪的人定成有罪;也指不根据事实,牵强附会地给人硬加罪名。
符合语境。
⑥南辕北辙:比喻行动和目的正好相反。
原句提到的是过于强调“术”,而忽略“道”,不合语境。
此处应用“本末倒置”。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A.一些无良商家经过策划,慈善活动嬗变成某些人展示假慈假悲的平台,这是亵渎慈善的本质属性,是对人类文明的侵蚀。
B.共享睡眠舱属于“新生事物”,给现代社会人们带来的舒适体验自不必说,能够吸引众多体验者也恰恰表明市场的需求。
C.回归20年以来,香港已然成为成功践行“一国两制”,“一国两制”在实现祖国统一等方面彰显出无与伦比的生命活力。
D.不仅一些家长做不到言传身教,而且对孩子的顽劣视而不见,认为调皮是孩子的天性,对孩子不文明行为进行无原则庇护。
解析:B A项,中途易辙,将“经过”放在“一些无良商家”之前。
C项,成分残缺,在第一个“一国两制”后加上“的样本”。
D项,语序不当,将“不仅”放在“一些家长”之后。
3.下列各句中,表达得体的一句是( )(3分)A.您的家父能够得到周恩来这样的高度评价,得到中共领导人的如此厚爱,这在国民党人中可以说是绝无仅有的。
B.非常感谢各位,能够在百忙之中来到这里聆听我的讲座!如果各位听后能够有一点点收获,我将感到无比荣幸!C.在这里,我就张先生作品的语言风格和艺术特点谈几点粗浅的认识,实乃管中之见,难免挂一漏万,以期抛砖引玉。
D.21日上午,动漫游戏产业项目推介会在全国农业展览馆举行。
会后,我有幸向主办方垂询了几个自己关心的问题。
解析:C A项,“家父”是对他人称自己的父亲,用于自称。
B项,“聆听”指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,一般表示下级听取上级的意见、报告等。
D项,“垂询”,敬辞,指别人对自己的询问。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过10个字。
(6分)为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。
人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙① ,就可以变成什么颜色。
其实,② 。
蜥蜴类动物的皮肤变色③ ,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。
解析:第一空根据“以为变色龙”“就可以变成什么颜色”等信息可知,应填写“想变成什么颜色”;第二空根据“其实”及空后等内容可知,应填写“事实并非如此”;第三空根据“温度和光线是其决定因素”等内容可知,应填写“是受很多因素影响的”。
答案:①想变成什么颜色 ②事实并非如此 ③是需要外在条件的5.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
(5分)高考之后,我们将面临大学专业的选择问题,如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。
①不是只有学了工科才能激发好奇心。
②。
③ 。
解析:文段中“有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩”“毕业后也就一定能很好地适应社会需要”推断存在问题,由推断的条件,并不一定能得出所推断的结果。
仿照①的方式——“不是只有学了工科才能激发好奇心”把理由表述出来即可。
答案:②不是有了浓厚的兴趣就一定会取得好成绩(2分)③不是有了好成绩毕业后就一定能很好地适应社会需要(3分)二、语言文字运用(20分)1.下列各句中加点词语的使用,全都不正确的一项是( )(3分)①新官上任三把火,饶市长下车伊始就深入基层,深入群众,深入实际,认真开展精准扶贫工作。
②松风菊香桂影,美文至理诗心,读书节开幕式上,语文课代表率先垂范,给全校老师、同学带来不少有益的读书建议。
③数学老师将珍藏多年的《莫言文集》都毫不犹豫地借给了你,你可要好好阅读,并尽快璧还,让他放心。
④年轻就是力量,拼搏就是未来,积极进取的“00后”怎能做出“求田问舍、损人肥己、搬斤播两”的行为呢?⑤不是每个小伙都期待邂逅容貌倾国倾城的公主,不是每个姑娘都渴望遇见乘着素车白马的王子。
有人坐在宝马车里会哭,有人坐在自行车后座也会笑得灿烂。
⑥苏武受尽千辛万苦,为汉朝立下巨大功劳,李陵认为苏武当享茅土之荐,受千乘之赏。
A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑥解析:C ①“下车伊始”,指官吏刚到任所,现多比喻刚到工作的地方。
句中使用正确。
②“率先垂范”,带头给下级或晚辈做示范,敬辞,用于对方。
句中说“语文课代表给全校老师……”,错误,谦敬不当。
③“璧还”,敬语,原璧退还,用于归还原物或推辞谢绝赠品。
句中说对方,错误。
④“求田问舍”,多方购买田地,到处问询房价。
比喻没有远大志向。
句中使用正确。
⑤“素车白马”,旧时办丧事用的车马,后用作送葬的语词。
此处望文生义。
⑥“茅土之荐”,被赐土地、封诸侯的嘉奖赏赐。
句中使用正确。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A.据《CHINA DAILY》披露:在大运会期间,为了营造良好的治安氛围,深圳的外来人员被要求禁止拨打110,违者将被罚款200元。
B.诚信教育是学校育人工作的重要内容,因为不仅诚信是每个学生必备的道德素质,而且关系到整个国家和民族的长远发展。
C.未来五年内,所有公共交通设施将配备红十字急救箱并对司乘人员进行急救知识培训,以有效增强公共交通设施安全。
D.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽历经百年风雨,但至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。
解析:A B项,词序不当,应改为“因为诚信不仅……”。
C项,主谓搭配不当,“公共交通设施”不能“对人员进行……培训”。
D项,成分残缺,应在“生活方便”后加上“……的优点”。
3.下列各句中,表达得体的一句是( )(3分)A.昨日您光临寒舍,我出差在外,未能见面,明日我将登门拜访,请您在家恭候。
B.编辑部给李老师发来贺电:祝贺您的大作获得全国论文大赛一等奖,敬颂编安!C.既然令郎各项条件符合,且愿意到市物流公司的财务科工作,我一定玉成此事。
D.大家都认可这幅书法,大李说:“这是拙荆的涂鸦之作,承蒙厚爱,不胜荣幸。
”解析:D A项,“恭候”是敬辞,指自己恭敬地等候别人。
B项,“编安”改为“教祺”。
“编安”是称编辑的,不用于老师。
C项,“玉成”是敬辞,用于别人,不用于自己。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)灯笼与中国人的生活息息相关,除庙堂中、房宇外,① 。
仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。
中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,因“灯”与“丁”语音相同,② 。
以至,过去每家每户都有姓氏灯,悬挂在屋檐下或客厅中,借以讨个口彩。
今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种风俗的延续。
不过,灯笼最让人遐思、期盼的,③ 。
元宵观灯的习俗起源汉代初年,至唐开元年间,为庆祝国泰民安,乃扎结花灯,象征“彩龙兆祥,民富国强”,花灯风气至此广为流传。
解析:回答本题可按以下步骤:(1)通读文句,确定写作对象与中心。
(2)上下联系,大致判断上下句逻辑关系。
(3)精选关键词,尽量用原文词汇。
①处结合语境是讲灯笼处处都张挂;②结合“每户都有姓氏灯”“讨个口彩”可知,意味着人丁兴旺;③处结合后面关于“元宵”的叙述可知,此处主要讲元宵的花灯。
答案:①处处都有灯笼张挂 ②故灯意味着人丁兴旺 ③恐怕还是元宵节的花灯(每个句子2分)5.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
(5分)生活中居民家中的电器设备各式各样,遇到停电时,我们一般是“放任”后等待来电。
这样做很危险,因为最初恢复送电时,电压会突然增大,如果此时插上电源插头,会导致电器烧坏,电器烧坏就会导致火灾发生。
一旦引起火灾,势必造成人身伤亡。
现在很多家庭已经意识到用电安全的重要性,这样就可以避免发生火灾事故。
①电器烧坏不一定就会导致火灾发生。
② 。
③ 。
解析:“一旦引起火灾,势必造成人身伤亡”说法太绝对,“很多家庭已经意识到用电安全的重要性,这样就可以避免发生火灾事故”说法太绝对,仿照例句句式作答即可。
答案:②火灾不一定会造成人身伤亡(2分)③意识到用电安全的重要性,不一定就可以避免发生火灾事故(3分)。