高中地理研究性课题月相变化与观测

资料、在图书馆查阅书籍、亲自观测并记录
其图象等方式进行研究。
在图书馆查阅书籍 亲自观询测问上并老网其师搜记及索录听资图讲料象解
小组成员所拍摄到的部分图片展示
农历四月农十历九四（月十20八1农3（0历52农2四081历）月农3四0二历5月2十四7十）（月四2十0（1六3200512390）523） 农历四（月20十13五0（52260）130524）
三 线与日地连线成90°。地球
阶 上的观察者正好看到月球是
段 西半边亮，亮面朝西，呈半
圆形叫上弦月，子夜从西方
落入地平线之下，上半晚可
见。
约在农历每月十一、十二， 在地球上的观察者看到月球西 边被太阳照亮部分大于一半，
第 月相变成凸月，黄昏时在东南 四
阶 西行，黎明前从西方地平线落 段 下，大半晚可见。
闽清一中研究性学习
制作人: 林学楷、苏震、张雪枰等 第四小组成员
选题背景：
在《地理（必修一）》的学习中，我们知道了地月系 是地球与月球构成了的一个天体系统。而月球是地球唯一 的一颗天然卫星，也是离地球最近的天体。人类自古以来 就对月球怀着美好的憧憬和向往，一直不曾放弃对月球的 探索。
水调歌头苏轼
……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。但愿人长久， 千里共婵娟。
②除潮汐外，月相对地震以及暴雨的产生都有一定影 响
如1952～1979年27年间，美国加利福尼亚州先后发生的5次地 震都发生在月球诱发最大潮汐的满月或新月期间；美国国家大气 研究中心也发现最大暴风雨一般也发生在朔日后的1～3天或望日 后的3～5天。
①精神失常、自杀与月相
美国费城警察局提交了一份题为《满月对人行为的影响》 的研究材料，断言危及人身的犯罪数量随着满月的到来而明 显增加。无独有偶，德国科学家也得出一个结论：人的酒量 跟月相有关。满月期间人们对酒的需求骤增，酗酒犯罪案件 也随之有所增长。这无疑对美国警察局提出的论题作了一些 解释，但这之间到底存在什么样的关系，仍需深入探讨。
A.非常了解，平时很关注这方面的知识 B.知道一些，偶尔听老师、同学说起过 C.完全不了解，对此一无所知
从数据统计数据中可以看出，在所调 查的同学中，对月相的知识非常了解的， 仅占17%；有一半的同学知道一些关于月 相的的知识；还有10%的同学对月相的知 识完全不了解。
问题2 您 对 月 相 变 化 规 律 了 解 多 少 ？
小组成员所记录的《月相变化观察与记录图表》
日期
天气
2013.05.09 （农历三月三十）
雨
月相
备注
由于天气原因未观 测到月相
2013.05.11 （农历四月初二）
阴
未观测到月相
2013.05.13 （农历四月初四）
多云
无
2013.05.15 （农历四月初六）
雨
由于天气原因未观 测到月相
2013.05.17 （农历四月初八）
第 晚可见。 六
阶
段
农历每月二十二、二十三， 太阳、地球和月球之间的相对位
第
七 阶 面朝东，称为下弦月，它在子夜 段 时升起在东方地平线上，黎明，
日出，时高悬，于南方天空，正 午时从西方地平线落下，下半晚 可见。
农历每月二十五、
二十六，月相又变成蛾
第 眉月，亮面朝东，此时 八 子夜后月出，黄昏前月 阶 落，黎明前可见。 段 月球随后继续向东运
行，又运行到太阳和地 球之间，月相变为朔。
→→
眉 上次可
月凸弦为见
→
月月新，
→
→→
新
月月
月下凸 相
弦月蛾的
月 眉变
→
满月化
→
蛾月 依
①潮水的涨落主要是由月球的引力引起的
由万有引力，我们知道：两物体之间的距离越远，引力越小； 距离越近，引力越大。月球和太阳对地球表面的海水都产生引力， 虽然太阳比月球大得多，但是由于月球离地球近，所以引力主要 以月球为主，另外，地球上的海水还受到惯性离心力的作用，在 三个力合力作用下，初一、十五六时海水受合力最大，出现大潮； 上弦月（初七八）、下弦月（二十二、三）时，海水受合力较小， 出现小潮。
在接受调查的同学中有37%认为研究月 相有重大意义，有大约一半的同学认为研究 月相有一定意义，而认为研究月相一点儿意 义也没有的仅占13%。
在老师的初步指导下，小组成员首先对 分工问题展开了激烈的讨论。 最终明确了各 成员的任务。随后，小组成员们对所要研究 的部分问题进行了问卷调查。 调查结束后， 同学们采取了询问老师及听讲解、上网搜集
从统计数据上看，有20%的同学认为月 相的变化对自己的生活有较大影响，认为月 相的变化对自己的生活影响甚微的占50%， 而认为自身生活与月相无关的占30%。
问题7 您 认 为 研 究 月 相 的 意 义 大 吗 ？
提供选项：
A.研究月相对我们的生产、生活意义重大 B.研究月相有一定的意义 C.一点儿意义也没有，完全是浪费人力、物力
在接受调查的同学中，认为“亲自观测并 记录其图象”与“上网搜集资料”为最有效方 式的同学占多数。也一部分同学认为“询问老 师”不失为一种有效的方式，还有少数同学认 为“在图书馆查阅书籍”亦是有效的。
问题6 您 认 为 月 相 的 变 化 对 您 有 影 响 吗 ？
提供选项：
A.对我的生活有较大影响 B.有我的生活影响甚微 C.我的生活我做主，与月相无关
二 半个月面朝西，地球上可看到其中有一部分呈
阶 段
镰刀形，凸面对着西边的太阳，称为蛾眉月， 蛾眉月日出后月出，日落后月落，与太阳同在 天空，在明亮的天空中，故看不到月相。只有
当太阳落山后的一段时间才能在西方天空看到
蛾眉月。
约在农历每月初七、初八
，由于月球绕地球继续向东
第
运行，日、地、月三者的相 对位置成为直角，即月地连
晚上，一中上空பைடு நூலகம்月亮正被黑云笼罩 月相与潮汐
小
组
所
印
发
的
调
查
问 卷
在老师的初步指导下，小组成员首先对
分工问题展开了激烈的讨论。最终明确了各
成员的任务。随后，小组成员们对所要研究
的部分问题进行了问卷调查。
小组初步制定的分工情况
问题1 您 对 月 相 的 知 识 是 否 有 所 了 解 ？
提供选项：
多云
无
小组成员所记录的《月相变化观察与记录图表》
2013.05.19 （农历四月初十）
雨
2013.05.21 （农历四月十二）
雨
2013.05.23 （农历四月十四）
多云
2013.05.24 （农历四月十五）
多云
2013.05.25 （农历四月十六）
多云
由于天气原因未观 测到月相
无
手机拍摄图片
手机拍摄图片， 不属于原拍摄计划 如图，为手机拍摄 的当日宿舍楼上空
提供选项：
A.对其很感兴趣 B.有一点儿兴趣
C.丝毫没有兴趣
从数据上看，对月相很感兴趣的同学约 占27% ，有40%的同学对月相有一点儿兴趣， 但仍有33%的同学对月相丝毫没有兴趣。
问题4 您 会 经 常 观 察 月 相 吗 ？
提供选项：
A.经常，几乎每天观察 B.偶尔会去看看 C.根本不会去观察
日落
A3
午夜A4
A1
日出
正午
A2
θ>0° θ↑
A1’
0°
地
日出？日落？ 平 线
小组同学制作的：月相变化规律图
同样的，我 们可以得到……
上弦月
蛾眉月
凸月 满月
视 日落 线
A3
新月
午夜A4
正午
A2
太阳光线
凸月
A1
日出
月
月
球
相
位
置
蛾眉月
下弦月
小组同学制作的：月相变化规律图 上弦月 蛾眉月 凸月
满月
日落
农历每月十五、十六，月
球运行到地球的外侧，通常情
第 五
况下，地球不能遮挡住日光， 月球亮面全部对着地球，人们 能看到一轮明月，称为满月或
阶 望，满月在傍晚太阳落山时的
段 东方地平线上升起，子夜时位
于正南天空，清晨时从西方地
平线落下，整夜都可以看到月
亮。
农历每月十八、十九，月相 又变成凸月，月面朝东，此时为 黄昏后月出，正午前月落，大半
资料、在图书馆查阅书籍、亲自观测并记录
其图象等方式进行研究。经过探究，最终我
们得出了以下结论。
月相是天文学术语。（phase of the moon ）是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照 明部分的称呼。随着月亮每天在星空中自西向 东移动一大段距离，它的形状也在不断地变化 着，这就是月亮位相变化，叫做月相。中国古 代人民就观察月相并且记录，月相的变化同中 国农历日期相对应。
凸月
日出
对新月而言，图中地球只有右半边
才能看到，顺着地球自转方向，蛾即眉由月
A—C的范围，A点正是新月月出时间 —清晨，C点正是新月月落时间—黄 昏，与太阳出没时间相比是同升同落
下弦月
午夜升，正午落
在老师的初步指导下，小组成员首先对 分工问题展开了激烈的讨论。 最终明确了各 成员的任务。随后，小组成员们对所要研究 的部分问题进行了问卷调查。 调查结束后， 同学们采取了询问老师及听讲座、上网搜集
约在农历每月三十或初
第 一 阶
一，月球位于太阳和地球之 间。人们正好看到月球背离 太阳的暗面，因而在地球上 看不见月亮，称为新月或朔
段 。此月相与太阳同升同落，
即清晨月出，黄昏月落，只
有在日食时才可觉察它的存
在。
新月过后，月球向东绕地球公转，从而
使月球离开地球和太阳中间而向旁边偏了一些