苏教版一年级上学期语文《a o e》课件
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苏教版一年级语文上册a_o_e拼音ppt
你会 写吗？
接下来我们就学习书 写韵母a、o、e
四
1
线
2
3
4
1
上格
2
中格
3
下格
4
ɑ
基本笔画： 左半圆 竖右弯 共2笔
ɑБайду номын сангаас
o
1笔写圆圈，从左到右写
e
横折左半圆，1笔完成e
声调写在第一格
āáǎà
四线三格平有平， a、o、e中格住， 声调帽子住上格。
作业
1.把今天学的读给爸爸妈妈听，让爸爸妈妈签上名字 2.a o e 三个单韵母在拼音格本上各抄写一行
第一种
第二种
二 声 ： 起 音 由 有 低 至 高 往 上 升
第三种
三声，起音先降后升拐个弯
第四种
四
声
，
起
音
由
高
到 低 往
你 们 记 住
下
了
降
吗
一声平 （ˉ）
二声扬 （′）
声
三声拐弯 （ˇ）
调
四声降 （‵）
歌
写一写
韵母宝宝都很乖，每天都要带着漂亮的声调 帽子回家，他们的家就是四线三格。现在他 们迷路了，同学们你们愿意送可爱的韵母宝 宝回家吗？下面我们来学习怎样正确书写韵 母和声调。
谢谢欣赏 ！
快乐拼音王国
快
乐
韵母 声母
城
整体认读音节
堡
你 发 现 了 什 么 ？
单韵母
单韵母
单韵母
读
一
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ。
读
嘴巴圆圆ｏｏｏ。
嘴巴扁扁ｅｅｅ。
o
e
ɑ o
o
e ɑ
一年级语文上册汉语拼音1《a o e》课件(23张 )
汉语拼音1《a o e》第1课时
aoe
你们认识吗？谁能读一读？
大声唱歌a a a， 张开嘴巴a a a。
认一认
四线格
上格 中格 下格
读一读
拼音格，四条线， 拼音字母住里边。 住上格的不顶线， 住下格的不踩边， 中格写满顶两边。
写一写
嘴巴圆圆o o o。
写一写
嘴巴扁扁e e e。
写一写
汉语拼音1《a o e》第2课时
aoe
嘴巴张大a a a。 嘴巴圆圆o o o。 嘴巴扁扁e e e。
认读声调
一声 二声 三声 四声
ā áǎ à
一生平，二声扬，三声拐弯，四声降。
读一读
韵母头上戴小帽， 读音不同要记牢。 一声平，二声扬， 三声拐弯四声降。
读一读
ā
á
ǎ
àБайду номын сангаас
汽车平走ā ā ā，上坡加油ááá，
下坡又上坡ǎ ǎ ǎ ，快速下坡ààà。
读一读
ǎ ā àá
读一读
ō óǒ ò
读一读
òóǒ ō
读一读
ē éě è
读一读
éē èě
读一读
ā áǎ à ō óǒ ò ē éě è
对照读
á —— ǎ ó —— ǒ é —— ě
aoe
你们认识吗？谁能读一读？
大声唱歌a a a， 张开嘴巴a a a。
认一认
四线格
上格 中格 下格
读一读
拼音格，四条线， 拼音字母住里边。 住上格的不顶线， 住下格的不踩边， 中格写满顶两边。
写一写
嘴巴圆圆o o o。
写一写
嘴巴扁扁e e e。
写一写
汉语拼音1《a o e》第2课时
aoe
嘴巴张大a a a。 嘴巴圆圆o o o。 嘴巴扁扁e e e。
认读声调
一声 二声 三声 四声
ā áǎ à
一生平，二声扬，三声拐弯，四声降。
读一读
韵母头上戴小帽， 读音不同要记牢。 一声平，二声扬， 三声拐弯四声降。
读一读
ā
á
ǎ
àБайду номын сангаас
汽车平走ā ā ā，上坡加油ááá，
下坡又上坡ǎ ǎ ǎ ，快速下坡ààà。
读一读
ǎ ā àá
读一读
ō óǒ ò
读一读
òóǒ ō
读一读
ē éě è
读一读
éē èě
读一读
ā áǎ à ō óǒ ò ē éě è
对照读
á —— ǎ ó —— ǒ é —— ě
苏教版语文一年级上册拼音1《a o e》ppt课件PPT文档共28页
谢谢！Leabharlann 苏教版语文一年级上册拼音1《a o e》 ppt课件
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
苏教版汉语拼音1《a_o_e》课件
o e e e o
o o e
o e e e o o o e
ā á ǎ à
阿姨好！ 啊！你说什么？ 啊？这是怎么回事？ 啊，多么可爱的小鸟！
ō 噢，原来是他！ ó 哦，她也会游泳？ ò 哦！我明白了。
é 飞蛾 额头 ě 恶心 è 饿了 凶恶
认识拼音格
上格 中格 下格
上格 中格 下格
第一线 第二线 第三线 第四线
小朋友!欢迎来 到我们的拼音 王国! 用处: 识字、学习普通话、 读注音读物
儿歌: 汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 帮助学好普通话， 我们决心学好它。
声母 韵母 整体认读音节
1
大公鸡，oo 啼，阿姨带 我到村西。 小白鹅，ee 叫，连声问 我“早上 好”。
a
阿姨的a，嘴巴张大aaa。
o
á á á
汽车下坡，
ǎ ǎ ǎ
à à à
一声汽车平平走，
二声汽车要上坡，
ō ō ō
三声汽车下坡又上坡
ó ó ó
四声汽车一直往下走，
ǒ ǒ ǒ
ò ò ò
一声汽车平平走，
二声汽车要上坡，
ē ē ē
三声汽车下坡又上坡
ã ã ã
四声汽车一直往下走，
ě ě ě
â â â
四声 一声高高平又平，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
四线三格
儿歌：拼音格，四条线， 拼音字母住里边，住上格的 不顶线，住下格的不贴边， 中格写满顶两边。
观察书写顺序
左半圆
基本笔画： 竖右弯
2 笔
a o e 大公鸡，o o啼， 阿姨带我到村西。 小白鹅，e e 叫， 连声问我“早上好”
脑力关
猜谜语：
小学一年级上学期语文《A O E》优质课PPT课件
读儿歌：
汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 教我说好普通话， 我们决心学好它。
a
看看图，再看看 “a”你发现了什么？
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴a a a。
o
太阳出来红通通， 公鸡一叫o o o。
e
清清池塘一只鹅， 水中倒影e e e。
a oe
圆圆脸张蛋大扎嘴小巴辫a，张a 大a嘴，巴a a a。 太阳出拢来圆红嘴通巴通o，公o 鸡o一，叫o o o。 清清池扁塘扁一嘴只巴鹅e，水e 中e倒。影e e e。
我们来做做手势。 一声高高平又平， 二声就像上山坡， 三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。
3.正确理解“太祖乃悟，卒用其人”的一项是
（）
A.被赵普多次奏荐所感动。
B.赵普多次奏荐必
是有用之人。 C.太祖明白了，某人真有才能。D.经过调查某人真有才能。
4.请有“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2%）
普颜色不变，跪而拾之以归： 8.学了本文后，对你的学习或生活有什么启发？（2%）
3：阅读《黄鹤楼》，回答 1—5 题。（19 分） 州城西南隅，有黄鹤楼者，图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于 此， 遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志，观其耸构 巍峨， 高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐 窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。 1.给下列加点的词注音。（4 分） （1）四闼霞敞 （2）费祎登仙 （3）州城西南隅 2.解释下列加点的词语。（4 分） （1）坐窥井邑（2）遂以名楼 （3）返憩于此（4）州城西南隅 3.翻译下列句子。（4 分） 事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。
太祖常劝以读书 循默
在相位者多龌龊
5.解释文中加点的字。（2%） 寡．学术： 释．卷：
汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 教我说好普通话， 我们决心学好它。
a
看看图，再看看 “a”你发现了什么？
圆圆脸蛋扎小辫， 张大嘴巴a a a。
o
太阳出来红通通， 公鸡一叫o o o。
e
清清池塘一只鹅， 水中倒影e e e。
a oe
圆圆脸张蛋大扎嘴小巴辫a，张a 大a嘴，巴a a a。 太阳出拢来圆红嘴通巴通o，公o 鸡o一，叫o o o。 清清池扁塘扁一嘴只巴鹅e，水e 中e倒。影e e e。
我们来做做手势。 一声高高平又平， 二声就像上山坡， 三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。
3.正确理解“太祖乃悟，卒用其人”的一项是
（）
A.被赵普多次奏荐所感动。
B.赵普多次奏荐必
是有用之人。 C.太祖明白了，某人真有才能。D.经过调查某人真有才能。
4.请有“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2%）
普颜色不变，跪而拾之以归： 8.学了本文后，对你的学习或生活有什么启发？（2%）
3：阅读《黄鹤楼》，回答 1—5 题。（19 分） 州城西南隅，有黄鹤楼者，图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于 此， 遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志，观其耸构 巍峨， 高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐 窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。 1.给下列加点的词注音。（4 分） （1）四闼霞敞 （2）费祎登仙 （3）州城西南隅 2.解释下列加点的词语。（4 分） （1）坐窥井邑（2）遂以名楼 （3）返憩于此（4）州城西南隅 3.翻译下列句子。（4 分） 事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。
太祖常劝以读书 循默
在相位者多龌龊
5.解释文中加点的字。（2%） 寡．学术： 释．卷：
小学一年级上学期语文《A O E》优质课PPT课件
我们来做做手势。 一声高高平又平， 二声就像上山坡， 三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。
分是什
物。
么？ 是不是有机
生
见的有机 图
物。 在轻松愉
片。
物？
悦的
师小结板书：食
氛围中自
物 中的主
主寻
要有机物（见板
找食物中
书 设计）。
有机
物，获取 知
识。 展示一幅厨房和 看图片寻 学以致用， 学生的例举 PPT 幻灯
难点：有机物与无机物的区别。
【课堂教与学.互动设计】
*创设情境.导入新课
食物成分中主要有六大营养素，除水和无机盐外的糖类.脂肪.蛋 白质. 维生素等都是有机物，让我们首先来学习蛋白质。
*合作交流.探究新知 一．蛋白质
1．蛋白质不仅含有 C、H、O 还有 N 元素等，是生命的基础。蛋 白 质由 20 种氨基酸连接而成，其中 8 种氨基酸从食物中摄取。许多 食
卧室图
找并
强
可能
片：
片，让学生结合自 汇报哪些 化 有 机 物 不充分，教 厨房、卧
家实际
是有
概念， 师可
室
找出有哪些有机 物？机物。感 拉 近 学 生 结合图片和 等图片和
在学生讨论回 受 有
与有
生活加以启 教
答后教师总结家 中
常见的有机物
们的
距离。
衣、食、
住
、妥善解
行、用息
决 先前 （见 幻灯片）。 息 相关。
物如鱼、虾、蛋、牛奶等中含有丰富蛋白质(媒体)。
食物中的蛋白质
尿素、二氧化碳和 酶 被 氧 化
氨基酸
热量
组成
各种蛋白质
2．其重要性表现在： ①是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要 原料， 约占人体除水分外剩余质量的一半。 ②蛋白质参与几乎所有的生命活动，因此可以说没有蛋白质就
小学一年级上学期语文《a o e》优质课PPT课件
(2).指导学习第二组句子。 a.出示句子，自由读。 b.指名读第一行两个句子，思考：这两句话分别告诉我们什么？ c.指名读第二行，思考：这句话告诉我们什么？ d.再指名读这一句，“又”要读重音，表示强调。 e.学生自读第三行句子，边读边思考：这句话中的两个意思哪个更 重要？
为什么会这么高兴？他为什么要关心盲婆婆？
(3) 小结。 (4) 齐读第一节。 第二节
(1) 指名读。 (2) 这一节有几句话？第一句话说了什么？蝈蝈真的会唱歌吗？那为 什么
“红领巾”说它会唱歌？ (3) 第二句说了什么？“红领巾”说“在我上学的时候，就……”这 句话说
明了什么？你们看，“红领巾”爱蝈蝈，但他更爱谁？为什么 这么说？ (4) 小结，齐读。 第三节
fb n
zq
(2) 指名认读对照。
(3) 出示填充题，让学生在括号里写出相应小写字母。 Ｆ（）
Ｇ（
）
Ｑ（
）
Ｄ（
）
Ｍ（
） 二．教学第二题
１． 审题。 ２． 指导。 (1).让学生借助汉语拼音自读《标点符号歌》。 (2).指名试读。
(3) 教师范读。 (4) 教师讲解。 ３． 练习。
(1) 学生自由读。 (2) 指名读。
(4) 出示投影：盲婆婆在田野里。 a. 图上的盲婆婆拿着什么？她神情怎么样？她为什么这么开心？ b. 在盲婆婆的周围是一片什么地方？有哪些景象？ c. 指名自由说说图意。 (5).指名二人分读本节两个字词对称的句子，联系图意，体会一下。 (6).小
结。齐读。
第四节 (1) 指名读。 (2)这一节有几句话？第一句说了什么？这一句和第二小节第一句说 法完全
）（
）（
居（ ）（ ）（ ） 忘（ ）（ ）（ ）
为什么会这么高兴？他为什么要关心盲婆婆？
(3) 小结。 (4) 齐读第一节。 第二节
(1) 指名读。 (2) 这一节有几句话？第一句话说了什么？蝈蝈真的会唱歌吗？那为 什么
“红领巾”说它会唱歌？ (3) 第二句说了什么？“红领巾”说“在我上学的时候，就……”这 句话说
明了什么？你们看，“红领巾”爱蝈蝈，但他更爱谁？为什么 这么说？ (4) 小结，齐读。 第三节
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(2) 指名认读对照。
(3) 出示填充题，让学生在括号里写出相应小写字母。 Ｆ（）
Ｇ（
）
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）
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）
Ｍ（
） 二．教学第二题
１． 审题。 ２． 指导。 (1).让学生借助汉语拼音自读《标点符号歌》。 (2).指名试读。
(3) 教师范读。 (4) 教师讲解。 ３． 练习。
(1) 学生自由读。 (2) 指名读。
(4) 出示投影：盲婆婆在田野里。 a. 图上的盲婆婆拿着什么？她神情怎么样？她为什么这么开心？ b. 在盲婆婆的周围是一片什么地方？有哪些景象？ c. 指名自由说说图意。 (5).指名二人分读本节两个字词对称的句子，联系图意，体会一下。 (6).小
结。齐读。
第四节 (1) 指名读。 (2)这一节有几句话？第一句说了什么？这一句和第二小节第一句说 法完全
）（
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居（ ）（ ）（ ） 忘（ ）（ ）（ ）