[原创]2011年 《随堂优化训练》历史 北师大版 九年级 下册 第四单元 第18课 梦想成真的时代 [配套课件]
北师大版历史九级下册第四单元测试题
北师大版历史九年级下册第四单元测试题一、单项选择（每题只有一个最佳答案，选对2分，多选、错选均不得分，本1. 苏联解体时，苏共领导人是（）。
A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫2. 苏东剧变以后，旧的世界格局已经结束，新的世界格局尚未形成，世界发展的方向是（）。
A.单级化B.二级化C.多极化D.三级化3.以下关于苏联、东欧社会主义国家的剧变和我国建设中国特色社会主义伟大成就的论述，不恰当的是（）。
A.社会主义仍有强大的生命力B.社会主义在曲折中前进C.只有中国才适合走社会主义道路D.社会主义发展中的局部倒退和反复，不会改变其代替资本主义的必然趋势4.东西方两大集团对峙的两极格局结束的标志是（）。
A.越南战争的结束B.尼克松访华C.东欧剧变和苏联解体D.海湾战争5.东欧剧变、苏联解体，标志着二战后期形成的哪一体系的结束（）。
A.维也纳体系B.凡尔赛—华盛顿体系C.雅尔塔体系D.布雷顿森林体系6.导致20世纪80年代以来东欧严重的社会危机和政治危机的重要原因是（）。
A.日益严重的经济困难B.国际形势的严重影响C.南斯拉夫内战D.苏联的解体7.东欧剧变实质上反映了东欧各国（）。
A.领导人思想发生了变化B.阶级关系发生了变化C.社会制度发生了根本变化D.执政党变成了在野党8.下列历史事件或现象，因苏联解体而出现的是（）。
①科索沃战争②“冷战”结束③两极格局终结④东欧剧变A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④9.“9·11事件”后，美国以反恐为名发动的一次地区性战争是（）。
A.朝鲜战争B.海湾战争C.北约轰炸伊拉克D.伊拉克战争10.第三次科技革命的影响再一次证明，第一生产力是（）。
A.高素质的工人B.自动化生产线C.劳动效率D.科学技术11．随着经济全球化的发展，人们关心的共同问题越来越多，许多国家的专家学者为此提出了（）。
A.“可持续发展”的思想B.“相互合作”的思想C.“共同发展”的思想D.“永久和平”的思想12.经济全球化是世界经济发展的总趋势。
北师大版九年级历史下册第四单元复习学案(精编版)
北师大版九年级历史下册第四单元复习学案班级姓名1、20世纪80年代苏联进行了改革，经济上提出社会经济发展的，没有收到预期效果；政治上提出了“ 、”思想，导致苏联思想界极端混乱；主张从“ ”向“ ”过渡，削弱了苏共的领导地位。
结果改革失败，导致。
2、苏联部分党和国家领导人力图阻止联盟的解体，发动了“ ”事件，结果失、败。
1991年12月，原苏联加盟共和国签署了，宣告成立，苏联解体。
20世纪末，和，以美苏两极对峙为主要支撑的体系宣告结束，世界进入时代。
3、冲突是中东地区长期动荡的根源之一。
围绕问题，中东地区的阿拉伯民族和以色列曾经进行了次战争。
、是阿以矛盾的重要根源。
4、的诞生是20世纪人类最伟大的发明创造之一。
第三次科技革命以、、等为代表。
5、20世纪90年代以来，全球化进入到了“ ”阶段。
6、随着经济发展的全球化，全人类面临许多问题：、、、、、和恐怖主义问题等。
应对的措施：，，等。
一、单项选择（2）结合所学知识，指出经济全球化使我国面临哪些机遇和挑战。
（3）根据材料二，指出解决经济全球化过程中存在的问题的有效途径是什么。
结合实际，你应该怎么做？2.阅读下列材料并回答问题。
材料一：一些科学成果从发现、发明到应用的周期表项目发动机电话飞机原子弹电视晶体管周期65年50年20年5年5年3年材料二：在过去的1xx年里，人类发明了电灯、电话电报、原子弹、电子计算机、人造地球卫星。
1969年问世，1993年才对公众开放的因特网迅速发展，目前全国互联网上网用户已达3亿多。
计算机网络已经把世界连成了一个“地球村”。
（1）根据材料一，概括说明科技革命有什么特点。
（2）根据材料一、二，指出哪些是第三次科技革命的成果。
（举出2例即可）（3）概括材料内容，说明科技革命对世界经济发展产生的影响。
《随堂优化训练》九年级历史下册 第四单元 第17课 干戈不息 配套课件 北师大
A．叙利亚
B．黎巴嫩
C．以色列
D．巴基斯坦
2．当今中东局势动荡不安。你认为下列哪些因素对中东局
势造成了影响？( A ) ①宗教问题 ②种族问题
③大国介入 ④社会制度问题
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
知识点二：海湾战争
3．1991 年，以美国为首的“多国部队”发动了海湾战争，
其战争对象是( B ) A．以色列 B．伊拉克 C．科威特 D．科索沃
第 17 课 干戈不息
易混点：巴勒斯坦和巴基斯坦 巴勒斯坦是一个地理性名称，指的是地中海东部和南部， 埃及西奈半岛、约旦、叙利亚和黎巴嫩之间的狭长的土地。而 巴基斯坦则是 1947 年印巴分治后成立的巴基斯坦国。
知识点一： 和平路漫漫
1．1948 年，根据联合国有关决议，在中东地区建立了一个
新的国家，从此中东地区战乱不休。这个新的国家是( C )
伦文明时期文物的伊拉克国家博物馆遭遇浩劫，至少有 1.4 万 余件藏品被盗，2.5 万多件被毁。此事最有可能发生在什么事件 之后？( D )
A．朝鲜战争 B．越南战争 C．科索沃战争 D．伊拉克战争
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年12月2021/12/142021/12/142021/12/1412/14/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/12/142021/12/14December 14, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/12/142021/12/142021/12/142021/1为首的北约打着“人权”的幌子对南联
[原创]2011年 《随堂优化训练》历史 北师大版 九年级 上册 第三单元 第17课 电气时代的来临 [配套课件]
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电 新能源 交通运输 电力 爱迪生 生产 电气化 钢铁时代 电气时代
易混点：两次工业革命 (1)在第一次工业革命时期，科学和技术尚未真正地结合起 来；而在第二次工业革命期间，自然科学开始同工业生产紧密 地结合起来并取得了巨大的成果。 (2)第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生 产方法主要是在英国发明的；而第二次工业革命几乎同时发生 在几个先进的资本主义国家。 (3)第二次工业革命开始时，存在某些未完成第一次工业革 命的国家如日本交叉进行两次工业革命的情况。
Байду номын сангаас
知识点 1 人类对“电”的认识 1．18 世纪时，一位美国人不仅发现了雷电的存在，而且据 此发明了避雷针。请问这位美国人是( A ) A．富兰克林 C．西门子 B．富尔顿 D．史蒂芬孙
2．我们生活中常见的电梯就是一种以电动机为动力的垂直 升降机。那么，世界上第一台自激式发电机面世的时间是( C ) A．1832 年 C．1867 年 B．1834 年 D．1885 年
6．“电气时代”和“钢铁时代”的到来，标志着() B A．蒸汽动力得到了广泛应用 B．现代工业的崛起 C．人类进入“电气时代” D．第二次工业革命的开始
知识点 2 能源领域的巨变 3．第二次工业革命的核心是( D ) A．发电机的发明 B．新通讯手段的发明 C．石油化学工业的生产 D．电力的广泛应用 4．第二次工业革命使人类进入( B ) A．“蒸汽时代” C．原子能时代 B．“电气时代” D．信息时代
知识点 3 围绕“电”的发明 5．第二次工业革命中，被誉为“发明大王”的发明家是 ( A ) A．爱迪生 C．瓦特 B．富兰克林 D．哈格里夫斯
[原创]2011年《随堂优化训练》历史 人教版 九年级 (上册) 第四单元 第14课 “蒸汽时代”的到来 配套课件
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背景
政治上：资本主义制度的确立
(3)形成东方落后、西方先进的局面
1．易错点
误以为飞梭的发明是工业革命开始的标志
工业革命是从发明和使用机器开始的。飞梭的发明，只是 改革了手工工具的一个部件，并不是机器的发明。工业革命开 始的标志是珍妮机的发明。 2．易错点 瓦特是改良而不是发明蒸汽机
瓦特是改良蒸汽机，而不是发明蒸汽机。瓦特之前，人们 很早就认识到了可以使用蒸汽动力，并为此作出了不懈的努力。 瓦特在前人的基础上对蒸汽机进行了改进。在 1785 年后，改良
第 14 课
“蒸汽时代”的到来
手工工场 经济上：____________________的生产不能满足不断扩大的市场 时间：18 世纪 60 年代～1840 年前后 标志：珍妮机的发明 范围：先从_________ 英国 开始，欧美各资本主义国家先后完成 哈格里夫斯 (1)_______________发明珍妮机，引发了纺织、冶金、采矿等生产部门发明、制造机器 瓦特 进程(2)1785 年以后，_______ 改进的蒸汽机投入使用，解决了机器生产的动力问题 (3)美国人首先造出蒸汽轮船；英国人史蒂芬孙发明了___________ (1)极大地提高了社会生产力，社会面貌发生了巨大变化火车机车 影响(2)最终确立了西方_________ 对世界的统治 资本主义国家
后他生产 部门，工业革命进入一个崭新的发展阶段。
珍妮机的故事 1．在人类发展历程中占有重要地位的第一次工业革命的发 源地是在( A ) A．英国 B．法国 C．德国 D．美国
2．在第一次工业革命中，珍妮机的发明者是( B ) A．凯伊 C．瓦特 B．哈格里夫斯 D．史蒂芬孙
6．下列关于工业革命的影响，说法正确的是( A ) A．使人类进入了机器大生产时代 B．使人类社会步入知识经济时代 C．使西方的生产力水平赶上了东方 D．为资产阶级的统治在英国的确立奠定了基础
[原创]2011年 《随堂优化训练》历史 北师大版 九年级 上册 第一单元 单元知识整合 [配套课件]
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核心思想：人文主义 向人性扼 杀者宣战 代表：但丁《神曲》，达·芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》，莎士 比亚《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》 代表：哥伦布(发现美洲)，迪亚士(到达好望角)，达·伽马(绕过好望 角，到达印度)，麦哲伦(环球航行) 跨 探险者的梦想 入 意义：世界开始连成一体 近 代 剥夺王权保留 1640 年，革命爆发→1688 年，“光荣革命”→1689 年，《权利法案 社 王位的革命 》 确立君主立宪制 会 的 1775 年，独立战争爆发(来克星顿枪声)→建国(1776 年，《独立宣 为民族 门 言》)→转折(1777 年，萨拉托加战役)→1781 年，英军投降→1783 独立而战 槛 年，英国承认美国独立 为争取“民主” 1789 年，革命爆发(攻占巴士底狱)→制宪议会通过《人权宣言》)→ “共和”而战 雅各宾派专政(高潮)→1794 年，革命结束(“热月政变”) 拿破仑的 文韬武略 1799 年，发动“雾月政变”→ 1804 年称帝，建立法兰西第一帝国 →颁 布《民法典》→1815 年滑铁卢的惨败
2．(2010 年广东梅州)“他相信地圆学说，他要到东方寻求 宝藏；他没有到达东方，他没有寻到宝藏，他发现了一块新的 大陆。”他是开辟新航路的著名航海家( A ) A．哥伦布 C.迪亚士 B．达·伽马 D．麦哲伦
3．(2010 年广东)但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，新 时代的最初一位诗人”。开辟这个“新时代”的是( ) A A．文艺复兴运动 C．英国“光荣革命” B．启蒙运动 D．法国大革命
6．(2010 年广东东莞)因宣称“人人生而平等，造物主赋予 他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸 福的权利”而被马克思称为“第一个人权宣言”的是( ) B A．《拿破仑法典》 C．《人权宣言》 B．《独立宣言》 D．《权利法案》
[原创]2011年 《随堂优化训练》历史 北师大版 九年级 上册 第一单元 第2课 探险者的梦想 [配套课件]
![[原创]2011年 《随堂优化训练》历史 北师大版 九年级 上册 第一单元 第2课 探险者的梦想 [配套课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/64c7058c680203d8ce2f2420.png)
4．哥伦布最初进行航海探险的目的是( C ) A．寻找通往美洲的新航路 B．寻找通往非洲的新航路 C．寻找通往印度和中国的新航路 D．进行环球航行
知识点 3 首次环球航行 5．第一个实现了欧洲探险家的梦想，开辟了通往东方的新 航路的航海家是( B ) A．迪亚士 C．哥伦布 B．达·伽马 D．麦哲伦
第 2 课
探险者的梦想
商品经济 航海技术
黄金 罗盘针
哥伦布
麦哲伦
相互隔绝 殖民掠夺
1．易混点：混淆开辟新航路的主要航海家的活动 时间 航海家 扶持国家 开辟的新航线及其意义 到达非洲最南端好望角， 开辟了从欧洲前往印度 的海上航线 发现美洲新大陆
1487 年 迪亚士 1492 年 哥伦布
葡萄牙
西班牙
续表 时间 航海家 扶持国家 开辟的新航线及其意义 沿迪亚士开辟的航路航 行到印度，实现了欧洲 人从非洲沿岸到达东方 的夙愿 完成了人类历史上第一 次环球航行，证明了地 圆学说
1497 年 达·伽马
葡萄牙
1519～ 1522 年
麦哲伦
西班牙
2．易错点：新航路开辟后，只有积极作用而无消极后果 上述观点是不正确的。新航路的开辟虽然有很大的积极作 用，但也不能否定它的消极后果。如新航路开辟后，欧洲殖民 者便开始利用这些航线进行殖民掠夺和殖民扩张，造成了殖民 地和半殖民地的贫困和落后，给当地人民带来了深重灾难。
6．打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面， 使世界朝着一体化方向发展的是( D ) A．西欧城市的兴起 C．欧洲文艺复兴 B．意大利资本主义萌芽 D．新航路的开辟
知识点 1 欧洲以外的诱惑 1．15 世纪以来，随着西欧商品经济的发展，成为最贵重的 商品和主要交换手段的物品是( B ) A．白银 C．土地 B．黄金 D．铜
[原创]2011年 《随堂优化训练》历史 北师大版 九年级 上册 第四单元 第22课 引领时代的思考 [配套课件]
![[原创]2011年 《随堂优化训练》历史 北师大版 九年级 上册 第四单元 第22课 引领时代的思考 [配套课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/702b698f6529647d27285220.png)
促进了文学、艺术、 为资产阶级革命和资 不同 作用 思想的发展和近代自 产阶级的统治作了思 然科学的诞生 想动员和理论准备
都是资产阶级性质的思想运动；都反对封建专制制 相同 度和天主教会
2.易混点：混淆人文主义和理性主义 (1)人文主义：文艺复兴的指导思想，倡导重视人的价值， 崇尚人性，要求把人从宗教束缚中解放出来。 (2)理性主义：承认事物的规律是客观的，主张用科学知识 来认识客观事物，对其进行合理的分析、思考、判断和处理， 坚决反对和批判“信仰高于知识”的宗教观念。
知识点 2 理性的追求 3．文艺复兴运动提倡的是人文主义，而启蒙运动所提倡的 是( A ) A．理性主义 C．自由主义 B．人文主义 D．马克思主义
4．下列人物不属于法国启蒙思想家的是( D ) A．伏尔泰 C．卢梭 B．孟德斯鸠 D．恩格斯
知识点 3 对自由权利的追求 5．《国富论》的作者是( D ) A．伏尔泰 C．卢梭 B．孟德斯鸠 D．亚当·斯密
知识点 1 冲出思想的牢笼 1．世界历史上，曾经为法国大革命作了舆论准备并掀起欧 洲第二次思想解放运动的是( B ) A．文艺复兴 C．新航路开辟 2．欧洲启蒙运动盛行于( D ) A．14～15 世纪 C．16～17 世纪 B．15～16 世纪 D．17～18 世纪 B．启蒙运动 D．美国独立战争
第四单元
构建文化的圣殿
第 22 课 引领时代的思考
思想武器 理性主义 科学知识
开拓者 天主教教会 思想解放
独立战争 马克思主义
1．易混点：比较文艺复兴和启蒙运动 文艺复兴 产生国家 核心思想 不同 首先发生在意大利 人文主义 借助于古希腊、罗马 批判形式 的文化，披着宗教的 外衣 启蒙运动 首先发生在法国 理性主义 摆脱了宗教的束 缚，提倡理性思 考和判断
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易错点：认为计算机网络技术的影响都是积极的 计算机网络技术给人们的社会生活带来了很多积极的影 响，但同时也有其消极影响。
(1)积极影响：突破了空间的限制，使世界更紧密地连成一 体，人们的生产和生活方式发生了很大变化；方便了人们的日 常生活，社会交往方式也发生了变化；为教育提供了新的手段。 (2)消极影响：出现了网络犯罪等新问题；为人们创造了一 个虚拟世界，使一些人沉迷于其中不能自拔，特别是一些消极 的文化和有害思想也得到传播，毒害未成年人的心灵。
C．民用飞机
D．核武器
知识点一：日益发达的电脑
1．世界上第一台电子计算机出现于(
A．美国 C．日本 B．德国 D．俄国
A )
2．武广高铁的开通使武汉进入高铁时代，给武汉经济发展 带来了新的机遇。高铁乘客可以网上聊天、网上交易。人们感
慨：网络生活真是无处不在！这表明我们正处在( C )
A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代 D．原子能时代
知识点二：“生命工业”的兴起 3．2009 年 3 月以来，墨西哥和美国等国家和地区爆发甲型
H1N1 流感疫情。科学家们在很短的时间内就测出该病毒同时包
含猪流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片断(如下图)。 这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破？( D )
A．原子D．生物工程
4．每次科技革命中，都出现了一些新名词，与第三次科技
革命有关的是( B )
A．坦克 C．无线电
B．克隆 D．工厂
知识点三： 天机无限 5．美国航天局 2011 年 1 月 20 日宣布，航天飞机在集体退 役前将增加一次飞行任务，这“最后一飞”将由“亚特兰蒂斯 号”于 2011 年 6 月 28 日执行。此行将是美国航天飞机的第 135 次飞行任务。航天飞机属于( A ) A．载人航天器 B．战斗机