四年级下册英语课件-Unit 3 My dayB-译林版
√ 适量的运动
√ reasonable relaxation 合理的放松
Peter’s day -- Try to complete
Peter
01 Do Peter and Mike get up at the same time?
Peter和Mike是在相同时间起床的吗？
02 How about going to school?
at n_i_g_h_t
geTtipups： evening 傍晚， h一ave般lun指ch 8点以前, pl常ay f和oot介ball词in连用。 night 夜晚， 一般指8点以后， w常atc和h TV介词at连用。
go to bed
Mike’s day --What do you think of Mike’s day?
B: OK. B: I … , … and … . B: I … at … . B: Yes/ No, .. B: Bye.
Summary -- Think and say
1. 今天我们学习了一个新的短语 h_a_ve_ b_r_e_ak_f_a_s_t 2. 当我们想知道对方何时做某事的时候可以问：
aLeabharlann do myKhoemeepwionrkg rea4d:1i5ng
First thing is
ishaavegdionnoedr way to5b:20e
first.重要的事先做
。
wrgieosatedob.boeodks
6:30
阅读使人明8:0智0 。
你I能s 从itPreetear的s日on程a安b排l表e(中合找理的出)原to因o吗?？
Peter’s day -- Try to chant
Peter’s day -- Try to absrkeakfast 早饭
When do you
/e/ /ə/
_____ ,
have breakfast
7:15
Peter?
go home
3:50
I ____ at ____ . do my homework 4:15
My day -- To be a good journalist.
争做优秀小记者
。
A: Hello. May I ask you a question? A: What do you do every evening? A: When do you …? A: Do you … at … ? A: Oh, I see. Thank you. Bye.
get up
I … at …
have lunch play football
watch TV go to bed
Mike’s day -- Complete and say
一起介绍一下Mike的一天吧！
in the _m_o_rn_i_n_g in the _af_te_r_n_o_on in the _ev_e_n_i_n_g
I ______ at______.
4ho:gmo4e 0
4:40
7sgc:hoo4tool0
7:40
5 : 30 do my
homework
6 : 15 have dinner 6:15
5:30Let’s chant!
Mike’s day -- Complete and say
Mike还做了些什么呢？
Unit 3 My day Fun time & song time
Revision time -- Look and guess
Time 时间
4 : 40 7 : 40
5 : 30 6 : 15
RMevikisei’osndatiyme -- Remember and say
Mike在这些时间做了些什么？
那两人上学的时间是否也相同呢？
Peter’s day
-- Try to complete
试着从歌曲中找到答案吧！
你什么时候起床的，彼得？
Q1：When do you get up, Peter? I get up at _s_i_x_ __th_i_r_ty_.
Q2：When do you go to school? I go to school at s__e_v_e_n_ _t_h_i_r_ty_.
have dinner
5:20
read books
6:30
go to bed
8:00
试D着o问yo问u w老a师nt 所to 扮kno演w的mPoreetearb，ou并t P记et住er’答s d案ay哟? ！
Peter’s day -- What do you think of Peter’s day?
Morning hours
Early to bed and
is the best time
owfitshee（d博a学y的to） whoe一ar日klt.h之y 计（在健于康的晨）。
early to rise makes mhaavne bhreeakafaltsht y. 7:15
go h。ome早睡早起身体3:5好0
My day -- Draw and write 请在钟面上画上时间，也可以添加1-2个活动。
Do you have a reasonable timetable too?
My day -- To be a good journalist.
争做优秀小记者 。
Be quick. 要敏
捷。
选择一个相同的问题，1 分钟内询问尽可能多的 人，记下答案，并说出 令你印象最深刻的回答
I 。asked 5 students. XXX says,” I … at …”
My day
-- To be a good journalist.
争做优秀小记者 。
Be polite. 有礼
貌。
当你在采访时，你会用 到那些礼貌用语呢？
Good morning. Nice to see you. Excuse me. May I ask you a question? You are so nice. Thank you.
你对Mike的一日活动安排有何评价？
What doI ytohuitnhikrnekaitso’ofsnMaibklee’s
___d_a_y?（__合_理_的.）
plenty of sleep
√ 充足的睡眠
√ a good way of learning 正确的学习
moderate exercise
云南省怒江傈僳族自治州某小学四年级英语下册Unit3Myday第4课时教案+说课稿新版牛津译林版
Unit 3 My daySound time, Checkout time & Ticking TimeTeaching contents 教学内容Sound time, Checkout time & Ticking TimeTeaching aims and learning objectives 教学目标1. 能听懂、会读、会拼写本单元单词和词组。
2. 能听懂、会说、会读、会运用本单元句型。
3. 能了解并会正确发出字母e和字母组合ee在单词中的读音[i:]。
4. 能正确、独立完成Checkout time并适当拓展。
5. 能客观评价自己的学习情况。
Focus of the lesson and predicted area of difficulty 教学重点和难点教学重点：1. 能听懂、会读、会拼写本单元单词和词组。
2. 能听懂、会说、会读、会运用本单元句型。
教学难点：能正确、独立完成Checkout time并适当拓展。
Teaching procedures 教学过程Step 1 Free talk & RevisionGreetingsT: Hello, boys and g irls. Welcome back to our English class. First, let’s look at today’s learning aims:(1) I can use “When” to ask about daily activities.我能用“When”提问并谈论日常活动。
(2) I know the sound of the letter “e” “ee”.我知道字母e，ee的发音。
(3) I can talk about my day.我能谈论自己一天的作息活动。
T: Are you ready for today’s lesson?S: Yes.T: Here we go!Asking time(你想了解Miss/Mr …吗？请试着用所给的提示词问些问题吧！看看谁的反应最快哦！) 【设计意图：通过师生交互问答，巩固本单元重点句型，同时营造宽松和谐的课堂气氛。
译林版四年级下册 Unit3(含中文翻译)
Unit 3 My day 我的一天Pages 18-19 Story time❶I get up at seven. I usually go to school at seven forty. I have four lessons in the morning. I have lunch at twelve. 我在七点起床。
我通常在七点四十分上学。
我在上午有四节课。
我在十二点吃午饭。
❷I have two lessons in the afternoon. I play football at four and go home at four forty. Ido my homework at five thirty. 我在下午有两节课。
我在四点踢足球，在四点四十分回家。
我在五点三十分做家庭作业。
❸I usually have dinner at six fifteen and watch TV at seven. I go to bed at nine every day.我通常在六点十五分吃晚饭，在七点看电视。
我每天都在九点睡觉。
单词in the morning 在上午get up 起床go to school 去上学in the afternoon 在下午play football 踢足球go home 回家in the evening 在傍晚have dinner 吃晚饭watch TV 看电视 at night 在夜里 go to bed 去睡觉Page 21 Cartoon time ❶I’mhungry,Sam. 我饿了，萨姆。
When do you have dinner every day?你每天什么时候吃晚饭？At six. 六点．❷What time is it now? 现在几点了？It’s seven o’clock. 七点钟了。
❸What can you see over there,Bobby?你能看见有什么东西在那里，鲍比?I can see a cake. 我能看见一个蛋糕。
译林版四年级下册英语知识点归纳
Unit 1 Our school subjects 知识点归纳I、Words单词school 学校Art 美术(课) Chinese 语文(课) . English 英语（课）Maths 数学(课) Music 音乐(课)PE 体育(课) Science 科学(课) subject 课程、科目playground 操场afternoon 下午timetable 课程表,时间表lesson 课see 看见,看到Monday 星期一fun 乐趣,快乐II、Phrases词组our school subjects 我们的学校课程back to school 回到学校our new timetable 我们的新课程表see you 见到你Music and Science 音乐和科学what subjects 什么课程Chinese and Maths 语文和数学like English 喜欢英语go to the playground 去操场go to 去…… English and Art 英语和美术what lessons 什么课have Music and Maths有音乐课和数学课this morning 今天早上have PE and Science 有体育课和科学课like PE 喜欢体育课make a cake 做一个蛋糕this afternoon 今天下午all like English 都喜欢英语at school 在学校III、Sentences句型1. Welcome back to school, class. 欢迎回到学校，同学们。
2. Nice to see you. 很高兴见到你。
3. This is our new timetable. 这是我们的新课程表。
4. What subjects do you like? 你喜欢什么课程？5. I like Chinese and Maths. 我喜欢语文课和数学课。
(译林版)四年级英语下册课件 Unit3 My day第三课时
When do you______, Peter, hei-lo-li, every day? When do you______, hei-lo-li, every day? I ______at_______, hei-lo-li,every day. I _______at______, hei-lo-li,every day.
（Period 3）
执教：王琼琼 三堡镇实验小学
教学目标： 1.复习巩固本单元的知识点，在日常交际中熟练运用所学句型。 2.会唱歌曲When do you get up？
3.掌握字母e和字母组合ee在单词中的读音。
4.能在教师的引导下小组内客观地对同学的学习情况做出评价。
5.通过小组合作，以学生“学进去”的成就感和“教别人”的 表现欲，满足学生认知及自我实现的需要。
see 看见 need 需要 jeep 吉普车 deep 深的 teeth 牙齿
We see some bees in the tree. Try to read these words in groups. 小组内试着读这些单词。 I feed the sheep near the jeep.
I know the sound of “e” and “ee”.
Hello, my name is __________.
I’m happy every day. I _________ at six o’clock. I have breakfast at _________. I _______________at__________.
My day
I___________________________. …
When do you get up? I get up at seven. When do you go to school? I go to school at seven forty. When do you have lunch? I have lunch at twelve. ……
译林版英语小学四年级下册--课文翻译(英汉对照)
译林版英语小学四年级下册--课文翻译(英汉对照)Unit 1Our school XXX故事时间翻译e back to school。
class.欢迎回到学校，同学们。
Nice to see you。
Miss Li.XXX见到你很高兴，XXX。
Nice to see you too.XXX见到你们也很高兴。
②This is our new timetable。
We have English。
Chinese。
Maths。
Art。
PE。
Music and Science.这是我们的新课程表。
我们有英语、语文、数学、美术、体育、音乐和科学。
③What subjects do you like。
Wang Bing?你喜欢什么课程，XXX？I like XXX.我喜欢语文和数学。
Me too.我也是。
④What about you。
Yang Ling?XXX你呢，XXX？I like English。
It's fun.我喜爱英语。
它很风趣。
⑤Oh。
It's time for PE.哦！到上体育课的时间了。
Let's go to the playground.让我们去操场吧。
Unit 1 Cartoon time英语课文翻译①Hi。
Billy。
What lessons do we have this morning?你好，XXX。
今天上午我们有什么课？Hi。
Bobby。
It's Monday。
We have Music and Maths。
I like Music.译林版英语小学四年级下册--课文翻译(英汉比较)你好，XXX。
本日是礼拜一。
我们有音乐和数学。
我喜爱音乐。
②What lessons do we have this afternoon。
Sam?本日下战书我们有甚么课，XXX？We have PE and Science。
I like PE。
It's fun.我们有体育和科学。
译林牛津版四年级英语下册全册知识点归纳及练习
Unit 1 Our school subjects一．单词school 学校subject 科目，学科see 看到，看见Chinese 语文Maths 数学Art 美术Music 音乐Monday 星期一lesson 课二．词组welcome back to…… 欢迎回到…… nice to see you 见到你很高兴what subject 什么课程new time table 新的时间表/课程表our new time table 我们的新的时间表/课程表like Chinese 喜欢语文It's time for……是做什么的时候到了go to 去……go to the playground 去操场this morning 今天上午this afternoon 今天下午new subject 新课程what day 星期几what lesson 什么课our school subject 我们学校的课程三．句型1. What subjects do you like? 你喜欢什么课程？I like Chinese and Maths.我喜欢语文和数学。
2. Let’s go to the library.让我们一起去图书馆。
（Let’s=Let us）3. What lessons do we have this morning? 我们今天上午有什么课？We have Music and PE.我们有音乐和体育。
4.Ｉdon’t like PE and Music. 我不喜欢体育和音乐。
(do n’t=do not)5. It’s time for PE. 该上体育课了。
（for+名词）It’s time to go to school. (to+动词/动词词组)It’s time to play basketball. It’s time to have an Art lesson . It’s time to have Art .6. 区别lesson 和subjectWhat _______ do you have this afternoon? I have eight ________ this morning.What _______ do you have this term(学期)? I have eight ________ at school.What _______ do you like? I like English and Maths.How many_______do you have this turm ? Eight.四．发音Aa /ei/ cake 蛋糕grape 葡萄make 做skate 滑冰table 桌子name 名字plate 盘子take 拿，带wake 醒来baby 婴儿五．练习(一)、单项选择。
牛津译林版小学四年级下册4B第三单元my day公开课全套教学课件
1. Why is Bobby sad?
A. He is hungry.
B. He’s ill(生病）.
2. It's________ o'clock now.
A. five
B. six
C. seven
3.What can you see over there,Bobby ?
I can see_________.
Tip:看到时间快速大声读出来，碰到动作大胆勇 敢做出来吧！You can !
Game time（游戏时间）
6:15
7:40 5:30
Review
--Mike’s day
I … at …
Activities
__g_e_t__u__p__
go to school
_h_a_v_e__l_u_n_c_h play football
Story time
Watch the cartoon and try to find out Mike’s activities in the morning.
看动画，试着找出迈克一天的活动 都有哪些。
have lunch get up go to school
do my homework
2. 用英语介绍自己一天的生活，说给父母朋 友听。
Sound time&Song time&Checkout time&Ticking time
Talking time(谈论时间）
Find the daily activities in a time sequence!
按照时间顺序给一天做的事排序！
go home
play football
2020年译林版英语四年级下册1-8单元重要考点梳理
4B U1-U8知识点整理Unit1 Our school subjects语法考点1.问学科：what问课what ;如：What do you like? 你喜欢什么学科？如：What do you have this term(学期)?如：What do you have?2. 学科类名词首字母要; 如：科学;语文3. 评价某个学科有趣用It's ;4. 今天早上用morning; 早上用morning;5. 操场前面要加; 如去操场;6. 多个学科并列时要用逗号隔开（不能用顿号），最后两个单词之间要用连接;Unit2 After school语法考点1. 星期考点①星期一到星期天分别是(拼写)：星期一;星期二;星期三;星期四;星期五;星期六;星期天;②英语中，一个星期的第一天是;如is the first(第一) day of a week(一周).is the (第二) day of a week(一周)③在星期几前面的介词用;; 在星期几的上午在星期后加在星期几的下午在星期后加; 如：在星期天上午④对星期几提问特殊疑问词用;2. It's time for / to考点（是时候做...）It's time for.I It’s time to3. some、any 考点①some在部分疑问句和否定句中要改为②用于征求对方意见并且希望得到肯定答复的时候，some无须改为any;总结为以下3种情况(1)Would you like some ... ? (2)What/How about some ... ? (3)Can I have some ...? (详见U7语法考点)4. like考点①like后接可数名词要用复数形式; 如：like mangoes②like后接动词时要用动词ing形式; 如：like playing basketball1. 时间介词in, on,at 的考点in考点①四季前介词用in, 如：in spring②in还可以表示在“某段时间内”，如：在早晨in the morning 在下午in the afternoon 在晚上in the eveningon考点①在星期几前介词用on ,如on Sunday, on Monday②在星期几的上午/下午/晚上用：on + 星期几+ 上午/下午/晚上如：on Saturday morning 在星期六早上③在晴朗的一天介词用on, 如：on a sunny day 在晴朗的一天at考点①在“几点”前介词用at, 如：at seven thirty②固定搭配:at night 在夜里2. 两种问时间的表达法：What time is it (now)? = What’s the time? (现在)几点了？回答统一用：It's + 几点Array3. When考点When 询问的是时间范围回答一般用at;如：—你早上什么时候吃早饭？When do you have breakfast in the morning?—我在八点半吃早饭。
四年级下册英语试题-Unit 3 My day 第一课时(Story time) 译林版(无答案)
四年级下册英语Unit 3 My day 第一课时（Story time)（苏教牛津译林版）（无答案）一、选出与句中画线单词属于同一类的词。
（）1.I usually play football in the afternoon.A.TuesdayB.ChineseC.morning（）2.I get up at seven ten.A.todayB.onually（）3.Let's have dinner now.A.lunchB.cakeC.lesson（）4.I watch TV in the evening.A.bedB.homeworkC.play（）5.I go to bed at ten at night.A.eveningB.haveC.school二英汉互译1.在上午2.看电视3.在七点四4.做你的家庭作业5.在星期四下午6.play football in the playground7.at night8.every day9.have five lessons10.go to school at eight三、单项选择。
（）1.-Please do homework now,Mike. －OK.A.IB.youC.your（）2.I have breakfast seven thirty the morning.A.at;inB.at;atC.in;in （）3-Let's go home now. －OK.A.toB.forC./（）4.We don't watch TV night.A.inB.atC.on （）5.We usually Sunday.A.play football onB.play football inC.play the football on四、根据所给英文，选择相应的中文。
（）1.I do my homework at four forty.（）2.I usually have dinner at.six thirty.（）3.We have three lessons in the morning.（）4.When do you go to school?（）5.I watch TV at eight every day.A.你什么时候去上学？B.我在4:40做我的家庭作业。
译林版四年级下册英语知识梳理(含读背、默写)
【重点单词】school学校subject课程see看见, 看到Chinese语文(课) Maths数学(课)Art美术(课)Music音乐(课)lesson课Monday星期一timetable课程表; 时间表PE体育(课)Science科学(课) fun乐趣, 快乐playground操场afternoon下午【核心短语】school subjects学校课程welcome back to school欢迎回到学校see you见到你(们)our new timetable我们的新课程表what subjects什么课程like Chinese and Maths喜欢语文和数学what about ... 怎么样time for PE该上体育课了go to the playground去操场what lessons什么课this morning今天上午have Music and Maths有音乐课和数学课this afternoon今天下午have PE and Science有体育课和科学课like that喜欢那样come and make a cake来做一个蛋糕【经典句型】1. Welcome back to school, class. 欢迎回到学校, 同学们。
2. Nice to see you, Miss Li. 很高兴见到你, 李老师。
3. —What subjects do you like, Wang Bing? 你喜欢什么课程, 王兵?—I like Chinese and Maths. 我喜欢语文和数学。
4. —What about you, Yang Ling? 你呢, 杨玲?—I like English. It’s fun. 我喜欢英语。
它是有趣的。
5. It’s time for PE. 该上体育课了。
6. Let’s go to the playground. 让我们去操场吧。