凸透镜成像-上海中考物理-初二物理

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2019-2020秋季物理沪科八年级上教学课件:4.5 科学探究:凸透镜成像(共30张PPT)

2019-2020秋季物理沪科八年级上教学课件:4.5 科学探究:凸透镜成像(共30张PPT)

交流合作
实验思考
1、什么情况下像和物体在凸透镜两侧? 什么情况下像和物体在凸透镜同侧?
实验思考
2、当凸透镜成实像时,随着物距的 减少,像距是怎样变化的?
规律精炼
例: 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中凸透镜的焦 距是10cm,点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处,在凸透 镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像,这个像一 定是( )
物距(u)
一束平行光
u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f
倒立或 正立
像的性质
放大或 实像或 缩小 虚像
实像点
像距 ( v)
v=f
倒立 缩小 实像 f<v<2f 倒立 等大 实像 v=2f 倒立 放大 实像 v>2f
不成像、得到一束平行光 正立 放大 虚像
应用
测凸透镜焦 距
照相机
投影仪
放大镜
光屏
凸透镜
如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上?
调节蜡烛、透镜、光屏的 中心,使它们的三心 在同一高度上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。
提出猜想
凸透镜成像可能与___物_体__到__透_镜__的__距_离____有关
物体到透镜的距 离简称为物距(u)
像到透镜的距离 简称为像距(v)
如何测定凸透镜焦距?
随堂练习
如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后
把烛焰放在a、b、c、d、e各点,并分别调整光
屏的位置。则:
1、把烛焰放在
点,屏上出现的像最大;
把烛焰放在
点,屏上出现的像最小。
a bc d e
F
F
f
2f
a bc d e
F
F
f
2f
2、把烛焰放在

专题35 凸透镜成像规律与应用(解析版)

专题35  凸透镜成像规律与应用(解析版)

专题35 凸透镜成像规律与应用凸透镜成像规律及应用是初中物理中重难点之一,也是各省市中考必考考点之一。

凸透镜考查较为难些,有时还以多选的形式出现,综合考查整章内容,具有较高的选拔功能。

一、凸透镜成像规律:1、凸透镜静态成像规律物距(u)u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f像距(v)f<v<2f v=2f v>2f不成像v>u正倒倒立倒立倒立正立大小缩小等大放大放大虚实实像实像实像虚像应用照相机、摄像机测焦距幻灯机、电影机、投影仪强光聚焦手电筒、平行光线放大镜特点二倍焦距分大小一倍焦距分虚实物像位置关系物像异侧物像异侧物像异侧物像同侧成像作图也可以结合下图记忆:例题1 (2021上海)凸透镜成像,焦距是 10 厘米,蜡烛和凸透镜之间的距离是 35 厘米,能成像的性质是()A.放大实像B.放大虚像C.等大实像D.缩小实像【答案】D。

【解析】凸透镜焦距是 10 厘米,蜡烛和凸透镜之间的距离是 35 厘米,物距大于二倍焦距,考点透视迷津点拨与点对点讲练根据凸透镜成像规律可知,此时成倒立、缩小的实像,选D。

【点拨】已知物距、像距或成像性质中的任意一项,都可以判断其他两项。

另外,已知物距和像距的关系(常常以图的形式已知),也可以判断像的性质,u>v,成倒立、缩小的实像;当u<v,成倒立、放大的实像;当u=v,成倒立、等大的实像。

对点练:(2021江苏苏州高新区实验初级中学三模)小明将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图所示位置时,在光屏上得到了一个清晰的像,这个像一定是______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的。

若将凸透镜向右移动______cm,屏上即可再次成清晰的像。

【答案】放大 15。

【解析】当如图位置时,物距u=25cm,像距v=40cm,u<v,光屏上恰能成清晰的倒立、放大的实像;若将凸透镜向右移动15cm,此时物距u=40cm,像距为25cm,根据折射时光路是可逆的可知,此时屏上可再次成清晰倒立、缩小的实像。

3.6 凸透镜成像规律(课件)沪粤版(2024)物理八年级上册

3.6 凸透镜成像规律(课件)沪粤版(2024)物理八年级上册

感悟新知
知1-练
②将发光的电子蜡烛移动到10 cm 刻线处,移动光屏,直 至光屏上观察到烛焰清晰的像,用刻度尺测量像的高度h, 并将物距u和像的高度h记录在表格中;
感悟新知
知1-练
③_将__发__光__的__电__子__蜡__烛__向__靠__近__透__镜__的__方__向__稍__移__动__一__段__距__离__, 移动光屏,直至光屏上观察到烛焰清晰的像,用刻度尺测 量像的高度h,并将物距u和像高h记录在表格中; ④仿照步骤③,再做一次;
感悟新知
知1-练
(1)为验证“凸透镜成实像时,物距越小,像的高度越高”,
小明设计了如下实验,请将该实验步骤补充完整。
①按如图所示装置组装实验器材,调节凸透镜光心、烛
焰中心和光屏的中心在_同__一__高__度__;
解析:组装实验器材,为了使像成在光屏中央,应调 节凸透镜光心、烛焰中心和光屏的中心在同一高度;
第三章 光和眼睛
3.6 凸透镜成像规律
感悟新知
知识点 1 探究凸透镜成像的规律
知1-讲
【提出问题】利用面镜能成像,利用透镜是否也能成像? 如果能成像,成像条件是什么?成像规律又是怎样的? 【设计实验与制订方案】实验器材:凸透镜、光屏、蜡烛、 火柴、光具座。
感悟新知
知1-讲
实验步骤:(1 )如图1所示,用一束平行光测出凸透镜的焦
解析:拿着一个焦距为10 cm的凸透镜,观察窗外远处的 景物,景物到凸透镜的距离远远大于凸透镜的二倍焦距,
概括为“物近像远像变大,物远像近像变小”;
(2)凸透镜成虚像时,物体离凸透镜越近,像离凸透镜越近,
像越小;物体离凸透镜越远,像离凸透镜越远,像越大;
概括为“物近像近像变小,物远像远像变大”;

沪教版(上海)物理八年级第一学期2..3 透镜成像课件

沪教版(上海)物理八年级第一学期2..3 透镜成像课件

练 一 练
• 题型一:已知物距/像距与成像性质,求焦距
焦距 物距 像距 像的性质
• 例3:在研究凸透镜成像实验时,当烛焰离透镜12cm时成
的是放大的实像,当烛焰离透镜7cm时成的是放大的虚像,
则这个透镜的焦距不可能的是
(D )
• A.8cm
B.10cm
C.11cm
D.14cm
• 解:①u=12cm,放大的实像



• 题型五:调换物与像的位置(调换物距与像距)
• 例1:小明在做“凸透镜成像”实验时,将点燃的蜡烛放 在凸透镜前20cm处,在透镜另一侧的光屏观察到缩小的像。
小明又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处,则所成像的性质

(A)
• A.倒立放大的实像
B.正立放大的虚像
• C.倒立缩小的实像
D.倒立等大的实像
则所成的像一定是
(C )
• A.倒立的
B.正立的
C.放大的
D.缩小的
D.f>20cm
• 解:由题:u=20cm,成缩小、倒立的实像

∴u>2f

20cm>2f

f<10cm
练 一 练
• 题型二:已知物距与像距,求焦距
焦距 物距 像距 像的性质
• 例1:一物体放在凸透镜前20cm处,在透镜另一侧18cm
处成一清晰像,则此透镜的焦距为
(C)
• A.一定大于20cm
B.一定小于9cm

缩小
实 异侧
物近 照相机
倒 等大 实 异侧 像远 求焦距

放大

异侧 像变大 投影仪
不成像,一个大小不变的圆形光斑 追光灯正放大虚

沪教版物理八年级第一学期第二章 2.3透镜成像

沪教版物理八年级第一学期第二章 2.3透镜成像
• 2将透镜正对太阳光,在镜下放一张白纸,移动 白纸,若纸上 出现一个特别亮的点,是凸透镜, 不能得到的是凹透镜
• 3用透镜观察远处的物体,若观察到的像是倒立 的是凸透镜,不能得到倒立像的是凹透镜
• 4用透镜观察近处的物体,若观察到的像是正立 、放大的是凸透镜, 正立、缩小的是凹透镜
焦距(f): 光心到焦点的距离 物距(u): 物体到透镜的距离 像距(v) : 像到透镜的距离
实验:探究凸透镜成像的规律
实验目的: 探究凸透镜成像的规律 实验器材: 光具座、蜡烛、凸透镜、光屏 等
上图中几个元件的名称为:
A是:
光具座
,B是: 光屏

C是:
凸透镜
,D是: 烛焰

设计实验
如何组装实验装置? 凸透镜、蜡烛、光屏如何放置?
注意:调整蜡烛、光屏的高度,使烛焰、 凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
• A正立的像
• B倒立的像
• C缩小的像
• D放大的像

(D )
• 3、一同学在做凸透镜的成像规律实验时,光 屏上已经得到了一个倒立、放大的实象,此时
若用一不透光的布遮掉半块透镜,光屏上的像 会怎样?
• A只剩一半
• B完全不变
• C像不变,但亮度变暗
• D以上都错

(C)
_a__处所得到的实像最小;放在__C_处 得到的实像最大;在_d__处光屏上不
能找到像。
•讨论2 •在做凸透镜的成像规律实验时,某一同学在光具座上将蜡烛 放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏都 无法在光屏上得到烛焰的像,请你分析发生这一现象的原因
1、u<f成虚象,光屏上得不到像 2、u=f不成像 3、实验前该同学没有将光屏,凸透镜的中心和烛焰 的中心 调整在同一 高度,且相差很大 4、可能成像位置在光具座以外的地方 5、光屏放在了蜡烛、凸透镜的中间(或蜡烛之前) 6、蜡烛没有点燃

中考物理专题复习凸透镜成像规律

中考物理专题复习凸透镜成像规律

20XX 年中考物理专题复习---凸透镜成像规律凸透镜成像情况总结:①两个分界点:①两个分界点:a a 、成实像与虚像的分界点:、成实像与虚像的分界点:b 、成放大、缩小像分界点:、成放大、缩小像分界点:②当物体从远处向凸透镜的焦点靠近时,物距减小,像距靠近时,物距减小,像距 ,实像,实像; 当物体从透镜向焦点靠近时,虚像不断不断。

③实像与虚像区别:③实像与虚像区别:口诀: 一焦分虚实,分正倒;二焦分大小;物近(与焦点的距离)像远像变大;实像异侧倒,虚像同侧正;像距大于物距像放大,像距小于物距像缩小。

第一类:利用凸透镜成像规律计算或判断像的类型、位置、变化1.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,在光屏上得到了烛焰的像,恰好有一个小飞虫落在透镜的中间部分,那么在屏上所成的像(在屏上所成的像( ) A.变成了小飞虫的像变成了小飞虫的像 B.像的中间没有了像的中间没有了 C.像的形状没有变化,只是比原来暗一些像的形状没有变化,只是比原来暗一些 D.是小飞虫的像和烛焰像重合在一起是小飞虫的像和烛焰像重合在一起2.在凸透镜成像现象中,下列说法错误的是(在凸透镜成像现象中,下列说法错误的是( ) A .凡是实像必是倒立的.凡是实像必是倒立的 B .凡是虚像必是正立的.凡是虚像必是正立的 C .凡是放大的像必是虚像.凡是放大的像必是虚像 D .凡是缩小的像必是实像.凡是缩小的像必是实像3.某同学做“观察凸透镜成像”实验,如图所示,P 点到透镜的距离为两倍焦距,透镜和点到透镜的距离为两倍焦距,透镜和 光屏的位置不变。

实验中可能看到的现象是(光屏的位置不变。

实验中可能看到的现象是( )A .蜡烛放在A 点时,光屏上会成明亮、清晰的像点时,光屏上会成明亮、清晰的像B .蜡烛放在F 点时,光屏上会成等大、清晰的像点时,光屏上会成等大、清晰的像C .蜡烛放在F 点和O 点之间,光屏上会成放大的虚像大的虚像D .蜡烛放在B 点时,光屏上会成明亮、清晰的像点时,光屏上会成明亮、清晰的像4.一个物体放在凸透镜主轴上距透镜中心为2倍焦距处,当该物体从这个位置沿主轴逐渐远离透镜的过程中(的过程中() A. 像始终是倒立、缩小的实像像始终是倒立、缩小的实像 B. 像距逐渐减小像距逐渐减小 C. 物与像之间的距离逐渐增大物与像之间的距离逐渐增大 D. 物与像之间的距离逐渐减小物与像之间的距离逐渐减小物距 U像的性质像的位置应用 使像变大 正立或倒立放大或缩小实像或虚像物与像的位置 像距V 与f 关系U >2f U=2ff <u <2fU=fu <f5. 蜡烛、凸透镜,光屏依次放在图所示的A 、B 、C 三处,这时光屏上恰好得到一个倒立、缩小的实像,若要在光屏上得到一个倒立放大的实像,应该一个倒立放大的实像,应该( ) A. 向右移动蜡烛向右移动蜡烛 B. 向右移动凸透镜向右移动凸透镜 C. 向右移动光屏向右移动光屏 D. 将蜡烛与光屏交换位置将蜡烛与光屏交换位置 6.一物体离凸透镜24cm 24cm,在凸透镜另一侧的光屏上成一个缩,在凸透镜另一侧的光屏上成一个缩小、倒立的像。

沪教版(上海)物理八年级上册-2.3.2 凸透镜成像 课件 _2优秀课件PPT


①物距较远处u>2f;②物距较近处f<u<2f; ③物距很近处u<f。
根据实验要求设计实验记录表格(每种物距范围选两组)。
物距与焦 物距 距的关系 u/cm
实、虚
像的性质 大、小
正、倒
像距v/cm
u>2f
u>2f
2f>u>f
2f>u>f
u<f
u<f
4.分三组进行实验探究,并把现象和数据填在表格中,实验
知识延伸:光学中“会聚”和“发散”的含义。
折射后的光线相对于红色虚线的 直线靠近了主光轴,叫“会聚”。
折射后的光线相对于红色虚线的直线 远离了主光轴,叫“发散“。
在下图中填入合适的光具
你知道用什么办法找焦点 和测焦距吗?
• 让凸透镜正对太阳光再把一张纸放 在它的另一侧,改变透镜与纸的距 离,直到纸上的光斑变得最小、最 亮。这就是该凸透镜的焦点。
凸透镜:中间厚,边缘薄的透镜。 凹透镜:中间薄,边缘厚的透镜。
1、识别下列透镜,并归类:
A
B
C
D
E
F
属于凸透镜的是: A 、C、D 属于凹透镜的是: B 、E 、F
凸透镜的画法
光心(O)
主光轴
C1
C2
凹透镜的画法
光心(O)
主光轴
C1
C2
二 、 探 究 : 透 镜 对 光 的 作 用
1.凸透镜:

矿泉水瓶底部积水后会形成一个“水” 凸透镜,对太阳光有会聚作用,可能 引起火灾。
凸透镜成像的规律
凸透镜成清晰地像时,物体 到凸透镜光心的距离叫 物距 。 像到凸透镜光心的距离叫像距 。
一.探究凸透镜成像的规律

版沪科版物理-八年级-上凸透镜成像练习题-答案

一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.常言道:水火不相容。

但用透明冰块磨制成的一个光学器件却可以取火,这个器件相当于( )A.平面镜B.凸面镜C.凸透镜D.凹透镜2.下列光路图中,正确的是( )3.蜡烛通过凸透镜在光屏上成清晰的实像,此时若用硬纸板将凸透镜遮住一半,则( )A.光屏上不能成像B.能成像,像是原来的一半C.光屏上仍成完整的像,像比原来的暗D.只有把光屏移动到合适位置,才能成清晰的像4.在焦距为10c m的凸透镜前25cm处放一支点燃的蜡烛,则在凸透镜另一侧的光屏上可以得到的是( )A.烛焰倒立、缩小的实像B.烛焰倒立、放大的实像C.烛焰倒立、缩小的虚像D.烛焰正立、放大的虚像5.(2012·荆州中考)在“探究凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接收到倒立、放大的像,若保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上( )A.无法成像B.呈现正立、放大的像C.呈现倒立、放大的像D.呈现倒立、缩小的像二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共6分)6.如图所示是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况。

此时凸透镜所成的像是__________(选填“实”或“虚”)像,其成像的条件是。

7.(2012·海南中考)小青将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、b、c点,探究凸透镜成像规律,蜡烛在点时,凸透镜右侧光屏上成的像最大,像是_______(选填“正立”或“倒立”)的。

8.如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像,由图可知凸透镜的焦距是cm;当物距为30cm时成像的特点是。

三、作图题(本大题共2小题,共6分)9.(3分)(2012·遵义中考)如图所示为经过凸透镜折射后的两条光线,请在图中画出对应的入射光线。

10.(3分)(2012·资阳中考)如图所示,画出光线ab和Oc通过凹透镜前后的完整光路。

上海中考物理压轴题专题复习——凸透镜的综合

一、初中物理凸透镜成像的规律1.在“探究凸透镜成像规律的实验”中,小明调节蜡烛,凸透镜和光屏的位置,在光屏上成清晰的像如图所示,下列说法正确是( )A.照相机是利用了图中的成像规律B.换上焦距小一些的凸透镜,只将蜡烛向左适当移动就能在光屏上接收到清晰的像C.如果使蜡烛向左移动,光屏需要向右移动才能接收到清晰的像D.如果把蜡烛与光屏对调,光屏上将会出现清晰的像【答案】AD【解析】【分析】【详解】A.由图可知,成像时,像距小于物距,所以成一个倒立缩小的实像,和照相机的原理相同,故A正确;B.如果换一个焦距较小的透镜,所成的像将变小,像距也变小,像成在光屏的左边,所以要想让像成在光屏上,应该将蜡烛向右移动,从而像也向右移动直到光屏上,故B错误;C.如果使蜡烛向左移动,像也向左移动,所以光屏要向左移动才能接收到清晰的像,故C 错误;D.如果把蜡烛和光屏对调,根据光路的可逆性,光屏上会成一个倒立放大的实像,故D 正确。

故选AD。

2.小磊在“探究凸透镜成像规律”的实验中,将凸透镜A固定在光具座上35cm处,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示。

接着,他将凸透镜A换成凸透镜B并保持烛焰和透镜位置不变,移动光屏再次得到清晰的像如图乙所示。

则下列说法中正确的是()A .照相机的物镜成像原理与图甲相同B .放大镜的物镜成像原理与图乙相同C .凸透镜A 的焦距大于凸透镜B 的焦距D .凸透镜B 的焦距大于凸透镜A 的焦距【答案】AD【解析】【分析】【详解】 A .由图甲可知,光屏上呈现倒立缩小的实像,所以照相机的物镜成像原理与图甲相同,故A 正确;B .由乙图可知,此时成倒立、放大的实像,所以放大镜的物镜成像原理与图乙不相同,故B 错误;CD .由甲图可知,物距35cm 5cm 30cm u =-=此时成倒立、缩小的实像,所以物距大于两倍焦距,所以A 30cm 2f >得A 15cm f <由乙图可知,物距仍为30cm ,此时成倒立、放大的实像,所以物距处于f 和2f 之间,即B B 30cm 2f f <<可得B 15cm 30cm f <<所以A 的焦距小于B 的焦距;故C 错误,D 正确。

2021年上海中考物理复习专题1 凸透镜成像实验(含答案)

专题1 凸透镜成像实验1、(2020闵行二模)进行“验证凸透镜成像规律”实验时,当蜡烛、凸透镜和光屏分别位于如图1所示位置时,光屏上恰好出现一清晰的像,此时像距为 (5) 厘米,该像一定比物体 (6) (选填“大”或“小”)。

利用这个成像规律可以制成 (7) (选填“幻灯机”或“放大镜”)。

2、(2020宝山二模)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所选凸透镜的焦距为10厘米。

安装好实验器材后,发现光屏上呈现图2(a )所示的烛焰的像,我们可以判定凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心______同一高度(选填“在”或“不在”)。

器材规范调整好后,移动光屏至图2(b )所示位置时,在光屏上得到有一个清晰的像,比较像与物,可以得出此时凸透镜所成的像是一个_______的像;测取光屏、烛焰分别至凸透镜的距离,可以比较得出此时像距______物距。

3、(2020金山二模)如图3所示,某同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时,他先调节凸透镜、光屏的中心与 (5) 的中心大致在同一高度,以保证在光屏上得到清晰的像。

当处于如图13所示位置时,透镜的焦距可能为6厘米、12厘米或18厘米时,在光屏上得到一个(6) (选填“放大”或“缩小”) 清晰的像,可判断:他所选用的凸透镜焦距为 (7) 厘米。

这实验现象可以说明 (8) 的成像特点(选填“照相机”,“幻灯机”或“放大镜”)。

4、(2020松江二模)如图4所示,凸透镜焦距为10厘米,若保持图中蜡烛和凸透镜的位置不变,为了使像成在光屏中央,应首先调整光屏的 (5) ,然后将光屏向 (6) 缓慢移动(选填“左”或“右”),当光屏上呈现清晰的像时,该像的大小与物体相比是 (7) 的(选填“缩小”或“放大”)。

若将蜡烛在光具座上移动5厘米(凸透镜位置不变),通过移动光屏, (8) 在光屏上重新找到清晰的像(选填“可能”或“不能”)。

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 cm图10 10 20 30 40 50 60 70 80 90 cm图2(b ) 图2(a ) 图30 10 20 30 40 50 60 70 80 90 cm5、(2020静安二模)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,应调节透镜中心和光源、光屏的中心在________(4)。

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凸透镜成像
:我们先来理解一下物距、像距、焦距的三个基本物理量的概念.
:记不住凸透镜成像规律历来是影响我们解题的关键,那么接下来老师先给你讲一个故事,看看,讲完故事以后, 你能不能把凸透镜成像规律写出来,我们来试试看? :你的讲义上出现了一幅画面,你能猜到老师要讲一个谁和谁的故事吗? :噢,警察和小偷? :是的,没错,这个故事是这样的„„„„„„„„ :„„„„„„„„„„ :接下来请你根据老师刚才讲的故事回答老师的问题.
一、谁是物距?警察到大树之间的距离,相当于 u 二、谁是像距?大树到小偷之间的距离,相当于 v 三、 (1)警察往前追,小偷会怎么样?往后跑 (2)这说明了什么啊?u v
四、警察再往前追,小偷不见了,过了一会儿,警察做了一个梦,梦见小偷不偷东西了,他回来帮警 察抓别的小偷了,小偷的形象马上就高大起来,突然,警察醒了,发现这只是一个幻觉,是虚的. (1)这又说明了什么呢?这个时候,成的是虚像; (2)小偷不偷东西了, 所以他就成了正义的化身,所以在警察心目中小偷的形象就瞬间高 大起来,这句话说明了什么啊?这个时候,成的是正立、放大的像;
:好,接下来老师再教你一个口诀,“一焦分虚实,二焦分大小”,并且啊,物距和像距与焦距之间的关系有对称 的关系噢?也就是说啊,f<u<2f 的时候,v>2f,那么你来猜一猜,如果 u>2f,那么 v 和 f 有什么关系呢?
1


:你能将下列表格中空白处补充完整吗?
好,回顾了凸透镜成像规律,接下来,我们来看看凸透镜成像选择专题里面主要考到过哪些题型?
题型一:计算物距 u 例 1. (★ ★ )物体放在凸透镜前某一位置时,在透镜的另一侧离透镜 20 厘米的光屏上成一个倒立缩小的像, ★ ★ 则物体离透镜的距离可能是( A、5 厘米 B、10 厘米 ) C、20 厘米 D、30 厘米
Tips:本题为什么是 4 星呢?原因在于不能用以往的解题套路去解题了,需要明确倒立缩小的实像时,实际上就满足照相机原理, 也就是说我们需要告诉学生走的捷径是“u>v” ,问题即可迎刃而解! Key:D
小试牛刀:某同学用焦距为 10cm 凸透镜看邮票上的字,则凸透镜与邮票间的距离为„„„(

2


A.大于 10cm
B.小于 10cm
C.等于 10cm
D.以上说法都不对
Tips:本题关键在平时考放大镜看报纸的情景比较多,所以凸透镜看邮票的情景学生基本都不熟悉,因此会造成学生想不到和凸透 镜成像规律中的哪一种情形相对应,因此可以这样引导学生“邮票是不是很小啊?那应该用什么镜看邮票看的清楚呢?” Key:B
题型二:计算像距 v 例 2. (★ ★ )在用光具座研究凸透镜成像规律实验中: ★ ★ (1)首先观察并记录凸透镜的______________; (2)在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,要调整____________和____________的高度,使它们的中心跟烛焰 的中心大致在____________,这样做的目的是__________________; (3)固定好凸透镜、蜡烛的位置后,移动光屏,当光屏上出现清晰的像时,读出物距和像距,并跟凸透镜的 ____________和____________作比较,归纳出结论; (4)在如图 12 中,凸透镜焦距为 10 厘米。

保持透镜位置不变,当蜡烛在 15 厘米刻度处时,为了在光屏的中心找 到像,应调整光屏的____________,并将光屏向____________方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)。


Tips:本题看似和计算像距无关,实际上在解答最后一个空格时需要用到计算 v 的问题. Key:(1)焦距; (2)凸透镜、光屏、同一高度、使像成在光屏中央; (3)1 倍焦距、2 倍焦距; (4)光屏的高度、靠近透镜。


小试牛刀:在下图中,凸透镜焦距为 10 厘米,为了找到像的位置,光屏应在光具座的__________厘米刻度范围 内移动(选填“60-70”或“大于 70”);保持透镜位置不变,当蜡烛在 45 厘米刻度处时,移动光屏,________在光屏 上成像(选填“能”或“不能”)。


Tips:本题虽然从形式上咋看之下,它不是选择题,但是实际上括号里面有选项,所以我们也可以将这种题型认为是“选择题” ,关 键是教学生正确读出光具座上的刻度,最简单的方式是可以这样问学生(1) “一大格是多少?” “蜡烛到凸透镜有几大格?” (2) Key:大于 70、不能
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题型三:计算焦距 f 例 3. (★ ★ )将物体放在凸透镜的主光轴上,在距透镜 40 厘米处的光屏上得到一个倒立、放大的像,则该 ★ ★ 透镜的焦距可能为( A、40 厘米 B、30 厘米 ) C、20 厘米 D、10 厘米
Tips:本题来自 2010 年金山区的一模,关键在“倒立放大的像”是指“什么像呢?实的还是虚的?” ,用不等式法能求解吗? Key:B
小试牛刀:烛焰到凸透镜的距离为 30 厘米,在凸透镜另一侧的光屏上呈现一个清晰缩小的像,在凸透镜的焦距 可能为( A、10 厘米 ) B、15 厘米 C、20 厘米 D、30 厘米
Tips:做完这道题以后,让学生分析,缩小的像,仅仅是指“缩小”吗?同时还可以这样提问学生“以后遇到题目中成像情况不全 的状态下, 可以怎么分析呢?” Key:A
题型四:推断成像情况 例 4. (★ ★ )凸透镜的焦距为 10 厘米。

当物体沿主光轴从距透镜 30 厘米处向焦点处移动时,则下述凸透镜 ★ ★ 所成像的变化情况中,正确的是„„„„„„„„„„„„( A.像始终变大 B.像始终变小 ) D.像先变大后变小
C.像先变小后变大
Tips:学生会限在固有的思维模式里,觉得 A 和 B 选项都太简单,不可能是正确答案,所以拿来猜,我们可以这样引导学生: “焦 距是多少?物距是多少?像距是多少?由三者之间关系,我们想到了什么?” Key:A
小试牛刀:凸透镜的焦距为 10 厘米,在距离焦点 4 厘米的主轴上放一个物体,物体将成 ( A、倒立的像 B、缩小的像 C、正立的像 D、放大的像
)
Tips:本题的关键在离焦点 4 厘米,并不等同于 u=4 厘米,学生会容易陷在这里面,所以上课时可以这样提问学生“4 厘米是指什 么?物距?还是像距?” Key:D
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常见分析方法:u=?
v=?
f=?
成什么像?
(10 分钟小测试,满分 30 分,每空 5 分) 1. 某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜 15cm 处时,在光屏上得到一个缩小的像.当蜡烛距透镜 9cm 时,在 光屏上得到一个放大的像.这个凸透镜的焦距可能是 ( ) D.4 cm
A.10 cm
B.8 cm
C.6 cm
From: 2011 年北京市中考题 Key:C
2. 某凸透镜的焦距为 10 厘米。

当物体沿主光轴从距透镜 30 厘米处向 15 厘米处移动时,则: ( A.像变大,像距变大 C.像先变小后变大,像距变大
Key:A

B.像变小,像距变小 D.像先变小后变大,像距变小
3. 将物体放在离凸透镜 20 厘米的主光轴上,在另一侧离透镜 30 厘米处的光屏上能成清晰的像,凸透镜的焦距可 能是: ( ) B.18 厘米 C.12 厘米 D.15 厘米
A.8 厘米
Key:C
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4.某同学要挑一块焦距小于 6 厘米的凸透镜。

他用物理实验的方法对甲、乙、丙三块凸透镜进行了测试,保持烛 焰与凸透镜的距离是 12 厘米,实验结果记录在表格中,请确定下列哪个凸透镜是该同学所需要的( A、甲 B、乙 C、丙 凸透镜 甲 乙 丙
From:本题来自 2007 年二模卷第 22 题 Key:B

D、以上都不是 像的性质 倒立 倒立 正立 放大 缩小 放大 实像 实像 虚像
5.如图,凸透镜焦距为 15cm,将光屏放在光具座的 80cm 刻度处,保持透镜位置不变,蜡烛应在 度范围内移动,能在光屏上成像。

蜡烛在 “小于 30”或“大于 45”)
cm 刻
cm 刻度范围内移动, 能在同侧成放大的虚像。

(选填: “30—45”、
From:本题来自 2008 年闵行区二模卷第 19 题 Key:小于 30;大于 45
6.当烛焰离凸透镜 40 厘米时,在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的像。

当烛焰离凸透镜 10 厘米时,所成的 像------------------------------------------( A 一定是虚像。

B 一定是缩小的像。

) 。

C 一定是放大的实像。

D 可能是缩小的像。


From:本题来自 2009 年闵行区二模卷第 6 题 Key:A
本次测试得分______________ < 喔………达标啦!>
6









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