初三化学寒假内部讲义1—常见的酸

1.浓酸的主要物理性质:浓盐酸有性,打开瓶盖,闻到气味,看到 ,这是因为挥发出的与空气中的形成的缘故。

浓盐酸是一种色液体。

浓硝酸也有，打开瓶盖，看到现象，原因是。

其与硝酸银见光易分解，所以应保存在试剂瓶中。

浓硫酸没有性，有性，属于性质，可作某些气体的，例如，气体除外。

浓硫酸还有性，属于性质，能使纸张碳化。

稀释浓硫酸，应将倒入中,同时用不断搅拌。

浓硫酸溶于水，有明显的现象。

浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用擦拭,再用冲洗,再涂3%～5%的溶液.2.酸的通性：酸能与某些反应,生成和氢气，属于反应；酸能与某些反应,生成和，属于反应；酸能与反应,生成和，属于反应；酸能某些反应,生成和，属于反应；酸能使酸碱指示剂作用。

酸之所以有通性,是因为酸溶液中均含有。

检测溶液酸碱性的是 ,检测酸碱度的是。

硝酸的很强，它跟金属起反应时，一般不生成氢气而生成。

用方程式表示生成氯化锌、硫酸镁的四种不同的方法。

3.复分解反应:两种相互交换成分,生成另外两种的反应，其本质特征是：。

4.离子鉴定鉴别碳酸根离子的方法（碳酸盐中）:在中滴加 ,再将生成气体通入 ,若 ,则含有碳酸根离子.硫酸根离子的鉴别（硫酸或可溶性硫酸盐）:取样,滴加适量或溶液,再滴加足量 ,若 ,则含有 .氯离子的鉴别（盐酸或可溶性氯化物）:取样,滴加适量溶液,再滴加足量 ,若 ,则含有 .例题：某样品中含有碳酸钠及少量验其成分，按照下图所示步骤进行实验。

请将所加试剂及有关结论填写在相应的空格中。

5. 小明同学在学习酸的性质时，用大小、外形均相同的铝片分别和H+浓度相同的稀盐酸、稀硫酸反应。

他意外地发现：铝片与稀盐酸反应放出气泡的速度明显快于与稀硫酸反应放出气泡的速度。

是什么原因导致了反应现象的差异呢？小明从微观角度分析得出，H+浓度相同的盐酸、硫酸中，只是所含不同。

小明提出了如下猜想：①Cl-能促进铝和酸的反应，SO42-对反应无影响；②Cl-对反应无影响，SO42-能抑制铝和酸的反应；③Cl- 能促进铝和酸的反应，SO42-能抑制铝和酸的反应；他进行了如下实验探究：针对上述探究过程回答下列问题：⑴请你将表格中的空格补充完整；⑵上述猜想是成立的；⑶若将第2组实验中添加的试剂NaCl改为HCl气体，能否完成探究任务？请说明原因。

6.完成下列化学方程式:铝和稀硫酸锌和稀盐酸碳酸钠与稀盐酸碳酸氢铵与稀盐酸碱式碳酸铜与稀盐酸氢氧化钠与稀盐酸氢氧化钡与稀硫酸氢氧化铝与稀盐酸氢氧化铁与稀硫酸氧化铁与稀盐酸氧化铁与稀硫酸氧化铜与稀硫酸氯化钠与硝酸银硫酸钠与硝酸钡硫酸与氯化钡碳酸钙与稀硝酸碳酸钙与稀盐酸7、足量锌、氧化锌、氢氧化锌、碳酸锌分别与等质量、等质量分数的稀硫酸充分反应，将反应后所得溶液溶质质量分数由大到小排列：练习：1.下列化学反应，一般要借助其它试剂才能判断反应发生的是A.氯化钾溶液与硝酸银溶液混和B.碳酸钠溶液与饱和石灰水混和C.石灰石投入稀盐酸中D.稀硫酸与氢氧化钠溶液混和2.实验室许多药品需要密封保存。

下列药品需密封保存的原因，解释错误的是A.浓盐酸——防止挥发B.NaOH溶液——防止与CO2反应C.浓硫酸——防止吸水D.生石灰——防止与氧气反应3.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中，不断加入NaOH溶液，下列图像横坐标表示加入NaOH溶液质量，纵坐标表示反应的有关变化情况，其中正确的是4沉淀质量g溶液pH4.下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是A.用NaOH 溶液治疗胃酸过多症：NaOH+HCl=NaCl+H 2OB.实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO 2：H 2SO 4+CaCO 3=CaSO 4+CO 2↑+H 2OC.用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹：Fe 2O 3+6HCl=2FeCl 3+3H 2OD.用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳：2CO+O 2 === 2CO 25.以下实验，你认为能达到实验目的的是A.用酚酞试液鉴别稀硫酸和氯化钠溶液B.用燃着的木条置于集气瓶口检验CO 2是否集满C.检验未知溶液是否含有SO 42- 离子，先加BaCl 2溶液，再加稀硝酸D.用锌粒和稀硝酸反应制取氢气6.氢氧化钠在工业生产中有广泛的用途。

下列有关氢氧化钠的叙述，不正确的是A.氢氧化钠易潮解，可作某些气体的干燥剂B.称量氢氧化钠时，将其置于容器中，而不能直接放在纸片上C.露置在空气中的氢氧化钠部分变质，可用滴加盐酸的方法除去杂质D.氢氧化钠可用于造纸、纺织、制肥皂等工业中7.有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红色；乙能使紫色石蕊试液变蓝色；丙不能使紫色石蕊试液变色。

这三种溶液的PH 由大到小的顺序为8.蚊子、蜜蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时，会向人体射入一种叫做蚁酸(具有酸的性质)的物质，使皮肤红肿、瘙痒，甚至疼痛。

要缓解这种症状，可在叮咬处涂抹上述物质中的A.食醋或酱油B.食盐水或牛奶C.苹果汁或西瓜汁D.牙膏或肥皂水9.某工厂排放的废水中含有硫酸，原来采用氢氧化钠溶液处理，通过调节流量阀，使最终排出的溶液呈中性（见下图）。

现改用氢氧化钾溶液处理以得到钾肥，若氢氧化钾溶液中溶质质量分数与原来所用氢氧化钠溶液中溶质质量分数相同（假设两种碱溶液的密度相同），在废水流量不变的情况下，碱的流量阀应作的调节为A.保持不变B.加大流量C.减小流量D.无法确定 10.紫葡萄的表皮上常附着一些浅蓝色的斑点，这是为防治葡萄病喷洒的波尔多液。

波尔多液中含有一种有毒的盐，吃之前，应将葡萄浸泡中水中一段时间，这种有毒的盐是11.在一定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是①Fe→Fe 3O 4 ②S→SO 3 ③CuCl 2→Cu ④CH 4→CA.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.以下是我们熟悉的几种气体，其中可用下图所示装置干燥并收集的是（省略了铁架台等仪器）①H 2 ②O 2 ③CO 2 ④CH 4 A.① B. ② C. ③ D. ④13.双球洗气管常用于气体除杂、干燥、吸收（可防倒吸）等实验。

为吸收某气体并检验其性质进行图中实验，发现紫色石蕊试液变色。

请根据表中的数据判断左方进入的气体可能是 A.NH 3 B.HCl C.CO 2 D.O 23A ．紫色石蕊试液B ．水C ．蓝色石蕊试纸D ．无色酚酞试液16.“蚀刻”是制作印刷模板的一种方法。

现用“蚀刻”的方法制作“福娃”的印刷模板，制作过程如下：①用稀盐酸除去金属板表面的“锈斑”，再进行打磨等处理；②在金属板上镀一层防酸材料——蜂蜡；③在上面刻出“福娃”点燃碱液某气体 紫色石蕊试液气体图像；④用稀盐酸对其表面进行处理，稀盐酸就能“吃掉”金属；⑤除去蜂蜡镀层，金属板上显出“福娃”。

根据上述制作过程回答下列问题：(1)制作印刷模板的金属可选用___________(选填“铁”、“银”或“铜”)。

(2)制作此模板依据的原理是_________________________________ __ __。

(3)写出制作过程①中发生反应的化学方程式__________________ ____。

17.某些实验操作必须按照一定的先后顺序进行，否则会引起不良后果。

请选择“A”或“B”填写在横线上。

(1)在烧杯中稀释浓硫酸时，先______，后______。

(A．加入水；B．加人浓硫酸)(2)实验室制取气体时，先______，后______。

(A．加入药品；B．检查装置的气密性)(3)做氧化铁与一氧化碳反应实验时，先_____，后_____。

(A．通人一氧化碳；B．加热)18.水是重要的溶剂，可以溶解很多盐类物质。

盐溶液的颜色通常由溶液中的离子所带。

已知NaCl溶液中含有Na+和Cl-，FeCl3溶液中含有Fe3+和Cl-，据此推测FeCl3溶液呈现的黄色的原因与（填离子符号）离子有关，理由是。

19.某有机物6.4g在8.0g氧气中燃烧，得到一氧化碳、二氧化碳、水蒸气的混合气体共14.4g。

为测定混合气体中各种气体的质量，甲、乙、丙三位同学设计了下列实验方案（假定每步反应都完全进行，每次都能准确测定装置的质量变化）甲方案：将混合气体先通过浓硫酸，再通过用酒精灯加热的氧化铜乙方案：将混合气体先通过浓硫酸，再通过碱石灰(CaO、NaOH)丙方案：将混合气体先通过碱石灰，再通过浓硫酸下列对三种实验方案的评价正确的是A.三种实验方案都能测定混合气体的组成B.三种实验方案都不能测定混合气体的组成C.甲乙两种实验方案都能测定混合气体的组成，但甲方案需作改进，添加尾气处理装置D.甲乙两种实验方案都能测定混合气体的组成，但乙方案需作改进，添加尾气处理装置20.不纯的NaCl样品中可能含有KCl、MgCl2、NaNO3中的一种或几种。

称取11.7g样品加到水中，得到无色溶液；向其中滴加过量的AgNO3溶液，得到28.7g白色沉淀。

则NaCl样品的可能组成有哪些？（有几种情况就填全几种，不一定填满四种情况）：第一种情况：NaCl、；第二种情况：NaCl、；第三种情况：NaCl、；第四种情况：NaCl、。

21.新闻链接：2005年3月19日，某校3位学生在实验操作中不慎将钠与水接触，引发火灾…………阅读了上述新闻之后，好奇的唐唐猜测：金属钠能与水发生反应。

她通过查找资料获得了以下信息：①钠常温下在空气中易氧化成氧化钠（Na2O），氧化钠可与水化合生成相应的碱；②钠能与水剧烈反应，放出大量的热，化学方程式为：2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑。

她在老师的指导下设计并进行了实验，并做了如下实验记录：①取一空矿泉水瓶，加入纯净水，仅留一小段空隙，如右图一所示；②用手挤压矿泉水瓶，除去里面的空气，如右图二所示；③在胶塞上固定一根大头针，用针扎起一块金属钠，如右图三所示；④迅速用胶塞塞住挤瘪的瓶口，倒置，如右图四所示；⑤待完全反应后，打开瓶塞，检验产生的气体；⑥在矿泉水瓶中滴入数滴A试剂，溶液呈红色。

请根据唐唐的实验过程与实验记录，回答以下问题：⑴写出试剂A的名称：；⑵写出氧化钠与水反应的化学方程式：；⑶为什么在实验步骤②中要除去矿泉水瓶中的空气？；⑷本实验中，对取用的金属钠的大小是否有要求，为什么？ . 22．因“对核糖体结构和功能的研究”而获得2009年诺贝尔化学奖。

核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。

氨基酸分子具有的性质是A．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应 B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应C．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应 D．既不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应23.某科技活动小组为了制取SO2，查阅资料发现，产生SO2的途径很多。