幼儿园小班春游活动3篇

合集下载

幼儿园户外春游活动方案

幼儿园户外春游活动方案

幼儿园户外春游活动方案幼儿园户外春游活动方案(精选6篇)为了确保活动有序有力开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是店铺精心整理的幼儿园户外春游活动方案(精选6篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园户外春游活动方案1明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。

一、幼儿春游的时间:XX年4月29日上午7:30----下午15:00返回幼儿园。

地点:游玩xxxxx人数:亲子 85人教师:7人租旅汽公司2辆旅游车,家长一同前往。

二、春游组织单位:由幼儿园统一组织安排。

三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长:xxx领导小组成员:xxx四、人员安排:总指挥:xxx分管负责人员:各班班主任各班教师准时到岗到位。

五、安全第一原则。

春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

为应对春游期间的突发事故,成立了春游安全领导小组,春游全面协调人沈小薇,医疗保障吴佳丽负责、紧急处理娄丹丹负责、分工明确,职责到位。

出行时园长带队。

突发事件处理程序(一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。

由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。

(二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。

写出书面报告,总结经验教训。

(三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。

重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。

安全应急具体措施(一)安全常规措施:1、随车安排在班教师。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

3、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿,在组织活动时,要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动,教师在组织时要有大局意识,责任意识。

4、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,通讯录,确保幼儿及教师的安全。

幼儿园春游活动策划3篇

幼儿园春游活动策划3篇

幼儿园春游活动策划幼儿园春游活动策划精选3篇(一)幼儿园春游活动策划1. 活动目的:促进幼儿全面发展,增强亲子互动,提高幼儿园集体合作意识。

2. 活动时间和地点:选择适当的春季天气,安排在近郊或公园等户外场所。

3. 活动内容安排:- 游园观察:幼儿园师生一起参观公园或自然景区,观察春天的变化,如花草树木的芽绿、小动物的活跃等。

- 自然探索:组织幼儿参与一系列与自然相关的活动,如赏花、摘果、捉昆虫等,鼓励幼儿主动观察和探索自然。

- 亲子合作游戏:安排亲子参与互动游戏,提高亲子关系,如跳绳比赛、拔河比赛等。

- 手工制作:给幼儿带上画板和画笔,让幼儿在户外自由发挥创造力,画春天的景象。

- 自助餐野餐:组织幼儿园家长和幼儿一起准备食物,进行自助餐野餐,增加亲子互动和家庭乐趣。

4. 安全措施:- 提前进行场地勘查,确保场地安全可靠。

- 建立活动的值班制度,确保有足够的教师和家长参与组织和照看幼儿。

- 强调幼儿安全知识,如交通安全、不离开集体、留在固定区域等。

- 提前做好急救准备,准备基本的急救药品和设备。

5. 宣传与实施:- 向幼儿家长发放活动通知,说明活动目的、内容、时间、地点等。

- 在幼儿园内进行活动宣传,展示相关图片、作品等。

- 协调好教师、家长的参与,确保活动的顺利实施。

- 活动后,通过图片、视频等形式,向家长展示活动成果。

以上是一份幼儿园春游活动策划方案,可以根据具体情况进行调整和完善。

幼儿园春游活动策划精选3篇(二)活动名称:幼儿园春游活动活动目的:提供给幼儿一个机会去户外接触自然,感受春天的美好,增加幼儿园学生的团队合作能力和社交能力。

活动时间:春季,具体日期和时间待确定。

活动地点:选择一个离幼儿园较近的公园或休闲农庄作为活动地点。

活动内容:1. 活动前准备:- 提前与家长沟通,征得家长同意、出具家长同意书,以确保幼儿的安全;- 邀请活动志愿者参与,保证活动的顺利进行;- 活动资金的筹备。

2. 活动当天流程:- 准备早餐:给每个幼儿准备营养早餐,确保幼儿有充足的能量参与活动;- 出发:统一集合并组织幼儿前往活动地点;- 到达目的地后,进行开营仪式,由园长致辞,宣布春游活动正式开始;- 分组活动:根据幼儿的年龄和兴趣爱好分成若干个小组,每个小组有一名教师和一名志愿者带领;- 探索自然:在指定的区域内,幼儿们可以观察春天的花草植物,认识春天的特征,感受自然的美丽;- 互动游戏:安排一些互动游戏,如搭桥、踩绳子、拔河等,增加幼儿之间的合作和互动;- 野餐午餐:在户外场地举行野餐午餐,让幼儿们享受户外用餐的乐趣;- 自由探索:给予幼儿一定的自由时间,让他们有机会自由玩耍、探索;- 反思总结:活动结束后,组织幼儿们进行反思总结,分享自己的收获和感受;- 返回幼儿园:整理物品,统一带领幼儿返回幼儿园。

2024年小班春游活动总结

2024年小班春游活动总结

2024年小班春游活动总结____年小班春游活动总结一、活动背景在____年春天,我们小班的老师决定组织一次春游活动,以激发孩子们对自然的热爱,增强他们的团队意识和互助精神。

经过周密策划和准备,我们于某某日带着充满期待的小班宝贝们,出发去了某某地。

二、活动过程1.出发前准备活动前,老师和辅导员们与家长进行了充分沟通,了解每个孩子的特殊情况和需要。

为了确保孩子们在活动中的安全,我们还请了专业的保育员随行,并对他们进行了培训。

2.欢乐的旅途我们乘坐大巴车一路向前,孩子们欢快地唱着儿歌,看着窗外的风景。

在旅途中,老师和保育员们时不时地给孩子们讲解沿途的风景和历史文化,增加他们的知识面和好奇心。

3.目的地的探索当我们到达目的地时,大家都感到兴奋不已。

这是一个有着广阔草原和湖泊的自然风景区。

我们首先进行了团队分组,每个小组由老师或保育员带领。

在活动中,我们为孩子们准备了各种各样的任务和游戏,例如寻宝、小动物观察等。

在这个过程中,孩子们互相合作,共同解决问题,增强了彼此之间的友谊和信任。

4.野餐和户外运动中午,我们在草原上进行了野餐,每个小组都准备了美味的食物和水果。

孩子们坐在草地上吃着食物,笑声不断。

之后,我们进行了一些户外运动,例如踢足球、跳绳等,让孩子们发泄身体的能量,增强体质。

5.自然探索下午,我们前往湖泊边进行自然探索。

孩子们穿着雨鞋,捉小鱼、蛙和虫子,他们又兴奋又害怕。

老师和保育员们安全地引导他们,让他们学到了很多关于生态系统和动物习性的知识。

6.感恩与欢乐回程当太阳开始下山时,我们集合在一起,用自己的方式表达对这次春游的感恩之情。

孩子们用手工制作的贺卡,给老师和保育员们表达了他们的谢意和对这次活动的喜爱之情。

在回程的路上,我们继续唱歌,贴心的老师还为孩子们编排了小游戏,缓解他们的疲劳。

三、活动收获1.培养孩子的团队合作意识和互助精神。

通过这次春游活动,孩子们学会了在小组中相互支持和合作,共同完成任务。

幼儿园外出踏春活动方案3篇(幼儿园春季踏青活动主题方案)

幼儿园外出踏春活动方案3篇(幼儿园春季踏青活动主题方案)

幼儿园外出踏春活动方案3篇(幼儿园春季踏青活动主题方案)幼儿园外出踏春活动方案1一、活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增加孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

二、活动地点:易园三、活动人物:五个班级老师、五个班级幼儿、家长伴随四、活动时间:周(4月)9:00——11:00五、活动预备:1、老师确定参观的路线2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及协作的事项。

3、老师预备玩耍及道具。

六、平安保障措施:1、加强管理和监督措施。

对各个环节的平安防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安训练,增加幼儿平安防范意识和自我爱惜力气。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时动身,准时返校。

4、全体幼儿必需穿好园服。

5、留意言行文明,疼惜公物,不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时确定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。

七、活动过程:1、集合:让家长带领孩子在8:45——9:00“易园”集合,老师清点人数。

2、观看“易园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

9:00——9:303、点心时间:9:30——10:00要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不任凭扔垃圾、讲卫生的好习惯。

4、玩耍活动:(1)亲子玩耍:“揪尾巴”10:00——10:20预备:“尾巴”若干玩法:玩耍开头时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。

“尾巴”不行太短,否则孩子不简洁抓住。

家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开头左右挪动,相互揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)亲子玩耍:“袋鼠抱”10:20——10:40玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。

幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。

玩耍开头,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。

幼儿园小班春游会活动方案范本(3篇)

幼儿园小班春游会活动方案范本(3篇)

幼儿园小班春游会活动方案范本活动目标:1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定春游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

过程与指导:一、讨论老师的春游计划:“老师制定了一份有关常州动物园的旅游计划表,大家一起看看,你看得懂吗?有什么要告诉大家的吗?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的吗?有什么不满意的地方要修改吗?”二、讨论制定小朋友自己的旅游计划:1、“以往我们去旅游总是爸爸妈妈为我们做准备,现在我们长大了,想不想为自己制定一份旅游计划?”2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想象除了这些,我们还应该做些什么计划呢?3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?4、讨论分工:这份计划书听起来挺棒的,可是我估计做起来有点难,看来一个人做有点不大可能,还是几个人一起做较好。

怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组)5、制作计划书:1)观察幼儿分工情况:谁记录?谁交流?2)鼓励幼儿可以去采访别的朋友或者老师。

3)什么困难可以请老师帮忙。

4)可以用各种方式进行记录;大家一起为计划书出主意。

三、交流分享:每组派出代表交流各自小组记录与讨论的内容,其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。

四、延伸:在活动结束到旅游之前,我们的计划表前时时会有孩子在发表自己的高见,计划表上有时会打上一个小问号,过一会儿又被划去,孩子们在不断地认识自我或认同别人,家长有时也会为我们提供一些他们的建议,我们的春游计划也在不断的调整和完善,这是一次快乐的计划活动,我相信,孩子们一定会把我们的计划纳入我们的旅行,使我们的旅行更有意义、更快乐!幼儿园小班春游会活动方案范本(二)一、活动时间:____月____日上午二、活动地点:____公园三、参加人员:全体幼儿、教职员工。

幼儿园春游野餐活动方案(推荐6篇)

幼儿园春游野餐活动方案(推荐6篇)

幼儿园春游野餐活动方案(推荐6篇)第一篇:幼儿园春游野餐活动方案活动目标:1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:1.幼儿剪纸展示2.灯笼鞭炮制作3.悬挂气球、张贴窗花4.纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号:新年新气象,展现新风貌。

我的表现好,我的表现棒,我的表现!祝福语口号:鼠年到到到,祝你好好好,祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!活动流程:一、我有小巧手晨间活动:(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞――红绸舞选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3)歌曲展示《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4)舞蹈展示《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》三、我有大智慧趣味问答:1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?9)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)四、我是小健将幼儿游戏――自理能力夹豆子亲子游戏――你来比划我来猜幼儿、家长PK――蜈蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品第二篇:幼儿园秋游亲子活动方案活动名称:秋游活动地点:共青森林公园1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

幼儿园教研春游内容(3篇)

幼儿园教研春游内容(3篇)

第1篇一、活动背景随着春天的到来,万物复苏,正是外出踏青的好时节。

为了丰富幼儿园教师的生活,增进教师之间的交流与合作,提高教师的教研水平,我园特举办“幼儿园教研春游活动”。

通过此次活动,让教师在轻松愉快的氛围中学习、交流,共同提升教育教学能力。

二、活动主题“踏青赏花,共话教研,提升自我”三、活动时间2022年4月15日(星期六)四、活动地点XX公园五、活动对象幼儿园全体教师六、活动内容1. 活动签到活动当天,教师们需在规定时间内到达指定地点签到,领取活动物资。

2. 亲子互动游戏(1)游戏名称:亲子接力赛游戏规则:教师与孩子一组,共同完成接力赛。

比赛过程中,家长需背着孩子,孩子需抱住家长的脖子,快速跑过终点。

(2)游戏名称:抢答比赛游戏规则:教师随机提问关于教育教学、幼儿心理等方面的知识,答对者获得积分,积分最高者获胜。

3. 教研讨论(1)分组讨论:教师们根据自身专业特长,分成若干小组,围绕以下主题进行讨论:主题一:如何提高幼儿的自主学习能力?主题二:如何优化幼儿园环境创设?主题三:如何加强家园共育?(2)分享交流:各小组选派代表进行分享,其他教师提出意见和建议。

4. 踏青赏花教师们分组进行户外活动,欣赏公园内的美景,放松身心。

5. 拍摄合影活动结束后,全体教师与孩子一起拍摄合影,留下美好回忆。

七、活动流程1. 8:00-8:30 活动签到,领取活动物资2. 8:30-9:00 亲子互动游戏3. 9:00-10:00 教研讨论4. 10:00-11:30 踏青赏花5. 11:30-12:00 拍摄合影,活动结束八、活动要求1. 教师们需提前了解活动流程,做好准备工作。

2. 教师们在活动中要积极参与,认真讨论,互相学习。

3. 教师们要遵守公园规定,保持环境卫生。

4. 教师们要确保幼儿的安全,避免发生意外。

九、活动总结1. 活动结束后,各小组将讨论成果整理成书面材料,提交给园领导。

2. 园领导对活动进行总结,肯定教师们的积极参与和优秀成果。

幼儿园春游安全教育活动(3篇)

幼儿园春游安全教育活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着春季的到来,万物复苏,阳光明媚,正是户外活动的好时机。

为了丰富幼儿园孩子们的户外生活,增进亲子关系,同时提高孩子们的安全意识,我们计划组织一次幼儿园春游活动。

为了确保活动的顺利进行,特制定以下安全教育活动方案。

二、活动目标1. 提高幼儿的安全意识,使他们在春游过程中能够遵守纪律,注意安全。

2. 培养幼儿的自我保护能力,学会在遇到紧急情况时采取正确的应对措施。

3. 通过春游活动,增进亲子感情,让家长与孩子共同体验春天的美好。

三、活动时间2022年4月10日(星期日)四、活动地点市区公园五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长六、活动内容1. 交通安全教育2. 食品安全教育3. 自然环境安全教育4. 紧急情况应对教育5. 亲子互动游戏七、活动准备1. 准备春游所需物资,如:食品、饮用水、野餐垫、玩具等。

2. 准备交通安全标志、食品卫生宣传资料等安全教育材料。

3. 准备紧急情况应对预案,如:受伤处理、走失处理等。

4. 安排志愿者和家长协助组织活动。

八、活动流程1. 开场致辞:园长介绍春游活动的重要性和安全注意事项。

2. 交通安全教育:由交通安全志愿者向家长和幼儿讲解交通安全知识,发放交通安全宣传资料。

3. 食品安全教育:由幼儿园保健医生向家长和幼儿讲解食品安全知识,提醒大家注意食品卫生。

4. 自然环境安全教育:由教师带领幼儿参观公园,讲解自然环境中的安全知识,如:不采摘植物、不靠近水源等。

5. 紧急情况应对教育:由教师演示紧急情况下的应对措施,如:受伤处理、走失处理等。

6. 亲子互动游戏:组织家长和幼儿进行亲子游戏,增进亲子感情。

7. 野餐环节:家长和幼儿共同野餐,享受春天的美好。

8. 结束语:园长总结本次活动,对家长和幼儿表示感谢。

九、活动总结1. 教师对本次活动进行总结,表扬表现好的幼儿和家长。

2. 收集家长和幼儿的意见和建议,为今后的活动提供参考。

3. 对活动中的安全措施进行评估,总结经验教训。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园小班春游活动3篇
春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让幼儿亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓幼儿视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。

通过这次活动让幼儿更加热爱大自然也更能体会到亲情、友情、师生情的美好!下面是小班春游活动方案,欢迎参阅。

幼儿园小班春游活动1
一、活动目标:
1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、增加幼儿间的交往、互助、合作、分享、独立能力,让幼儿感受春天的变化。

3、让幼儿在亲子和谐活动中,增进亲子和谐关系,体验与父母、同伴、老师一起出游的乐趣。

二、活动地点:沙沟湖生态示范园
三、活动班级:小四班
四、活动时间:4月中旬
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,家长自愿参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。

六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。

对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

每班有三位教师,具体分工如下:
班主任负责带队组织活动(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。

副班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。

保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。

以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时集合,准时返校。

5、全体幼儿必须穿轻便的鞋子和衣服。

6、参观。

活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:
1、观察"沙沟湖生态示范园"的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:
集体活动:参观沙沟湖的花草树木。

和幼儿一起寻找春姑娘的身影。

亲子游戏:(1)揪"尾巴"
准备:"尾巴"若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当"尾巴"。

"尾巴"不可太短,否则孩子不容易抓住。

家长和孩子面对面站立,同时数"一,二,三",两人同时开始左右挪动,互相揪对方的"尾巴",先揪到"尾巴"的为胜。

(2)袋鼠抱
玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。

幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。

游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。

哪队家长先跑完为胜。

(3)花儿朵朵
玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:"XX花开时,就按照花的瓣数抱在一起。

出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。

(4)小脚踩大脚
玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜
(5)放风筝比赛
规则:以家庭为单位,风筝飞的最高、时间维持最长的为胜。

(6)亲子自助餐:
所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。

鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。

提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。

3、活动流程:观赏风景——参观园林——组织游戏——休息分享点心——集中清点人数——集合后解散(交待家长带领幼儿游玩要注意安全)
幼儿园小班春游活动2
活动目标:
1、走进大自然、感受春天的美好,开阔眼界,增强环保意识。

2、体验集体游玩的乐趣,学会分享,增进与家人之间的亲子感情。

活动准备:
1、活动前做好动员收费工作,并将路线设计好,联系好车辆。

2、发放告家长书,宣传春游的注意事项。

3、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

活动过程:
一、上午8:30点,家长和孩子在本班教室集中,老师交代活动注意事项。

1、向家长介绍一下今天活动的整个流程及注意事项:
(1)9:00准时出发,孩子和家长每人坐一个座位。

活动时要做到井然有序,教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。

上、下车有序。

在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

(2)选择适合的时间和地点让孩子休息、吃午饭。

注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

(3)带孩子欣赏公园春天的景色,认识一些动植物和建筑物,了解他们的特征,让孩子进行简单的描述,
(4)2:45到公园门口集中,清点人数,拍集体照。

(4)3:00分上车返回幼儿园。

2、提醒家长活动中要注意安全,自己的物品保管好,最好几个家长一起行动,有事拨打老师的电话。

二、9:00分准时出发,安排好家长、孩子的座位,晕车的孩子、家长安排坐在前
面,并注意安全。

三、9:45左右到达梅园,进行亲子游活动。

四、下午3:00分准时返回幼儿园。

幼儿园小班春游活动3
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程
1、到目的地分班集中。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述春游见闻)。

3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸
1、幼儿口述日记"今天我们春游",家长记录。

2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。

相关文档
最新文档