北京市丰台区2015届高三上学期期末练习历史试题
北京市丰台区高三历史上学期期末考试试题
北京市丰台区高三历史上学期期末考试试题高三历史一、选择题（共48分）1.下列属于孟子主张的是A．人之性恶，其善者伪也B．恻隐之心，人皆有之C．天下万物生于有，有生于无D．明主之国，无书简之文，以法为教2.商鞅变法时规定“有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小”。
其目的是A.稳定社会秩序B.废除分封制度C.加强思想控制D.增强秦国实力3.国学家钱穆指出“中国历史之无上成绩是能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败”。
文中“优良的政治制度”定型于A.西周时期B.战国时期C.秦汉时期D.隋唐时期4.下列中国古代农业生产工具在汉朝时开始使用的是A B C D5.史书记载，北魏统治初期“时民困饥流散，豪右多有占夺”。
孝文帝针对上述问题采取的改革措施有①户增调帛三匹，谷二斛九斗，以为官之禄②五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长③男子十五岁以上，授给露田四十亩，桑田二十亩④魏之先出于黄帝，以土德王，土为万物之元，宜改姓元氏A.①②B.②③C.③④D.①③6.唐初设政事堂于门下省，参加政事堂会议的原仅三省长官（中书令、侍中、尚书左右仆射），皆为宰相。
其后，皇帝又以其他官员参加政事堂会议，称为参知政事、同中书门下三品等（以后逐渐统一为同中书门下平章事之名），亦为宰相。
上述做法是为了A.提高办事效率B.便于决策民主C.实现明确分工D.加强皇帝权力7.下列为晋至宋南北方户口变化统计表（单位：万户），从中可以看出①南北方人口持续增长 ②人口总体成增长态势③南方人口增长率超北方 ④北方人口总数超过南方 A.①② B.③④ C.②③ D.①③8.宋朝某一中央官员负责工商收入及兵器制造、财政收支和粮食漕运、户口、赋税等事务，该官员的官职是A.宰相B.三司使C.枢密使D.通判9.西方学者认为大约从10世纪前后开始，中国出现了“城市革命”。
下列属于这种“革命”的是①运河沿岸城市兴起 ②商贩可沿街开设摊点 ③酒楼可以昼夜经营 ④官府不直接监视商业A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 10.下列关于中国古代文字与书法艺术的表述不正确．．．的是 A ．秦汉时期出现中国最早的成熟文字 B ．魏晋南北朝时期出现自觉的书法艺术 C ．隋唐时期的书法艺术达到新的高峰 D ．两宋时期出现追求艺术个性的书法家 11.读右图，判断下列各项表述正确的是 A.唐太宗在③登基称帝，开启了贞观之治B.宋太祖在②杯酒释兵权，加强皇帝权力C.元朝在①设中书省，作为地方行政机构D.康熙帝在④设置台湾府，加强行政管辖12.李贽提出“夫私者，人之心也，人必有私，而后其心乃见，若无私，则无心矣”，黄宗羲认为所谓天下的公利，无非就是使天下人人“各得其私，各得其利”。
2015-2016年北京丰台高三上学期期末历史试题及答案
2015-2016年北京丰台高三上学期历史试题及答案丰台区2015—2016学年度第一学期期末练习高三历史第Ｉ卷（选择题共48分）本卷共32小题，每小题1.5分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1. 据《史记》载：“伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。
父欲立叔齐,及父卒，叔齐让伯夷。
伯夷曰：‘父命也。
’遂逃去。
叔齐亦不肯立而逃之。
”针对材料中所反映的问题而确立的制度是A.分封制B.宗法制C.礼乐制D.井田制2．下列图示呈现了中国古代政治制度的演变历程，其主题是A.中央集权的加强B.中央官制的完善C.选官制度的完善D.中枢机构的演变3．习近平在致第二十二届国际历史科学大会的贺信中说：‚历史研究是一切社会科学的基础……重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
‛下列史书的著述宗旨与此观点一致的是A.《史记》——究天人之际，通古今之变B.《汉书》——包举一代，宣扬汉德C.《后汉书》——贵义德，抑势利，进处士，黜奸雄D.《资治通鉴》——鉴于往事，有资于治道4. 苏轼认为：“商君之法，使民务本力农；然其民见刑而不见德，知利而不知义。
”对此理解正确的是①商鞅变法重刑罚，轻教化②商鞅重视农业，轻视商业③苏轼的评价较为客观公正④商鞅重视利益，轻视道德A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④5.下列改革措施与解释准确的是A.北魏均田制——将政府控制的土地无条件分配给农民B.王安石的免役法——根据每户富裕程度摊派免役钱C.戊戌变法改革教育制度——废除科举制，改试策论D.明治维新废藩置县——建立资本主义君主立宪制度6. 2015年，中国医学家屠呦呦以其在治愈疟疾方面的成就获得了诺贝尔生理学或医学奖，其提取青蒿素的灵感源自东晋葛洪的中医治疗学专著《肘后备急方》，与此书性质相同的著作是A.《伤寒杂病论》B.《齐民要术》C.《皇帝内经》D.《本草纲目》7．诗词、歌谣往往反映出一个时代的社会经济生活状况，以下诗词、歌谣出现最晚的是A.咸阳宫阙郁嵯峨，六国楼台艳绮罗B.山西人，大褥套，挣下银子藏地窖C.六街鼓歇行人绝，九衢茫茫空有月D.今朝半醉归草市，指点清帘上酒楼8．下列面向市场的生产组织形式是A.唐代的家庭手工业B.宋代景德镇的官窑C.明代私营纺织机房D.清代江南制造总局9．史书记载：‚番薯亩可得数千斤，胜五谷几倍‛，‚玉米种一收千，其利甚大‛，大大缓解了民食问题。
2015届高三上学期期末考试历史试卷
高三上期末考试历史试题 第 1 页 （共10页） 高三上期末考试历史试题 第 2 页 （共10页）2014—2015学年高三年上学期末联考历史试卷（满分：100分 考试时间：100分钟）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷（选择题 48分）一选择题（本卷共32小题，每小题1．5分，共48分。
每小题只有一个正确答案。
）1、“治国初期的中央王国有资格但无手段控制或管理自身直辖领土之外的任何一片较大地区，于是与各地方首领签署封建契约式协定，以求至少在名义上扩大中央王国的权威。
”这种现象最有可能发生在A ．西周B ．秦朝C ．西汉D ．唐朝2、按照历史事件的时序探寻内在逻辑联系是历史学重要的研究方法。
下表所列是公元646年发生的一些事，由下表内容可推断太宗重修《晋书》的主要目的可能是A ．恢复权威，扩大天朝的影响B ．弘扬学术，尊崇儒学的地位C ．倡导教化，完善科举取士制D ．尊扬皇室，证明先世之渊源 3、北宋有诗曰：“江南水轮不假人，智者创物真大巧。
一轮十筒挹且注，循环上下无时了。
四山开辟中沃壤，万顷秧齐绿云饶。
”符合诗中描绘的是A ．江南手工作坊生产B ．筒车用于山地灌溉C ．曲辕犁在江南得到推广D ．江南出现了灌溉工具翻车 4、隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确。
明朝时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。
结合当时社会背景分析，“贱”最有可能描述的是A ．工部B ．礼部C ．户部D ．兵部5、明中期以后，政府开始在江南地区大规模加派丝织品，尤以嘉靖、万历年间为甚。
由于派织数量远远超出官营作坊的生产能力，各地方织染局为了完成任务，便纷纷实行“机户领织”制度。
这是一种通过中间包揽人，利用民间机户生产的“加工定货”的生产形式。
上述材料反映明朝时期A ．私营手工业占据主导地位B ．政府严格推行重农抑商政策C ．自然经济已经退居次要地位D ．出现了资本主义萌芽 6、“这场战争虽然持续的时间不长，但中国为此付出的成本却十分昂贵，其不仅阻碍了中国向近代化国家的缓慢转型，而且也暴露了……遏制中国发展的险恶用心。
2015年高考历史母题题源系列 专题13 近代西方经济(含解析)
专题13 近代西方经济【母题来源】2015年新课标2卷第32题【母题原题】32．17世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。
这反映了当时的英国（）A．等级观念明显淡化 B．崇尚东方的生活方式C．贫富差距日益缩小 D．扩大了与东方的贸易【答案】D【试题解析】本题考查分析材料的能力。
材料中介绍了茶叶在英国社会的发展状况。
注意两个时间点：“17世纪60年代”和“18世纪末”，这个时间变化内英国已经经历了工业革命，工业产品急需市场；此外工业生产还需要大量的生产原料，这就促进了英国的对外贸易。
茶叶属于中国的作物，能够在英国普通民众中流传，说明它的价格已经下降，这也是世界市场的作用，东西方交流增多，才会产生这种现象。
因此本题选择D选项。
A选项材料不能体现出来，B选项反映不出材料中反映的“变化”；C选项违背了历史事实，工业革命后资本主义社会贫富差距急剧扩大。
【命题意图】本题以茶叶已成为普通民众的日常消费品为载体，考查学生概括现象和提炼理论的能力，以及考查学生概括材料和分析历史原因的能力。
【考试方向】工业革命带来的影响体现在生活的方方面面，本题着重于工业革命对东西方的变化的影响。
茶叶只是一个引子，它代表着东方的物质和文化，茶叶在西方的普及说明东方物质和文化在西方广泛流传，这在一定程度上说明工业革命所带来的资本主义市场的形成给世界造成的重要影响——东西方文化交流的日益频繁。
【得分要点】获取材料中的有效信息，尤其是“到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品”，结合题目所要求的“这反映了当时的英国”的贸易状况即可得到正确答案。
1．（2014-2015学年重庆巫山中学高三下期第一次月考历史试卷）有人说，哥伦布的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落，也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起”。
此话的真实意思是（）A.美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系B.美洲的发现瓦解了欧洲封建主义，加速了欧洲资本原始积累的步伐C.美洲的发现加速了欧洲封建主义的瓦解D.美洲的发现有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合【答案】B世纪的衰落”，表述片面化。
2015年丰台区高三期末试卷解析
2015年丰台区高三期末试卷【语文】一、本大题共6小题，共26分。
1.阅读下面的文字，完成1-4题。
（10分）初学为文，常觉文思枯涩难以为继。
有人认为疗治之方是多读书。
“读万卷书，行万里路”，甲（虽然/固然）可以充实学问增广见闻，主要的还是有利于思想的启发，否则纵然腹笥便便，搜章摘句，也不过是诠释之学，不见得就能达到“文如春华，思若涌泉”的地步。
想象不充，分析不精，辞藻不富，这是造成文思不畅的主要原因。
度过枯涩的阶段，便又是一种境界。
提起笔来，有个我在，“①。
”对于什么都有意见，乙（而且/况且）触类旁通，波澜壮阔，有时一事未竟而枝节横生，有时逸出题外而莫知所届，有时旁证博引而轻重倒臵，有时竟至“骂题”，洋洋洒洒，拉拉杂杂。
也许有人喜欢这种“②”式的文章，觉得里面有一股豪放恣肆的气魄。
不过就作文的艺术而论，似乎尚大有改进的余地。
作文知道割爱，才是进入第三个阶段的征象。
须知敝帚究竟不值珍视，需要大刀阔斧地加以削删。
芟除枝蔓之后，才能显着丙（整洁/整齐）而有精神，简单而有力量。
所谓“③”，就是这种境界。
1.文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分）A.腹（fǔ）笥豪放恣肆B.诠（quán）释波澜壮阔C.辞藻（zǎo）逸出题外D.枝蔓（wàn）旁证博引2.依次填入甲、乙、丙处的词语，最恰当的一项是（2分）A．虽然况且整洁B．固然而且整洁C．虽然而且整齐D．固然况且整齐3.在文中①②③处依次填入语句，恰当的一项是（3分）A.①绚烂之极趋于平淡②长江大河一泻千里③纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜B.①长江大河一泻千里②纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜③绚烂之极趋于平淡C.①纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜②长江大河一泻千里③绚烂之极趋于平淡D.①纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜②绚烂之极趋于平淡③长江大河一泻千里4.下列句中加点词语的修辞手法，与画线句中“敝帚”修辞手法相同的一项是（3分）A.人际交往中，巧妙的沟通、机智的表达可以获得良好的结果，而用拳头代替舌头的愚蠢行为则常常葬送一切。
北京市丰台区高三上学期期末考试历史试题
丰台区2017~2018学年度第一学期期末练习高三历史第I卷（选择题共48分）一、选择题（共32小题，每小题1.5分，共48分。
在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项.）I．“大邦维屏，大宗维翰，怀德维宁，宗子维城。
”与材料描述相关的政治制度可能是A.西周宗法分封制B.秦朝郡县制C.西汉郡国并行制D.元朝行省制2．下列主张与“圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行”属于同一流派的是A. “处无为之事，行不言之教”B．“道之大原出于天，天不变，道亦不变”C．“地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也”D.“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征服诸侯者，以其威势也”3．以下四幅图片反映的共同主题是A．男耕女织 B.精耕细作C．分工协作 D.重农抑商4．汉代实行盐铁官营、唐代诸道重税商贾以充军、清初规定片帆不得下海，其共同影响是A．阻碍对外经济往来B．抑制商品经济发展C．促进小农经济发展D．推动手工业的发展5．中国古代专制皇权不断受到威胁，各朝代采取了不同的解决措施。
下列措施与“分宰相军权”相关联的是A.汉设立中朝B．唐设节度使 C.宋设枢密院D．清设军机处6．理学家提出“理”为宇宙万物的本原，以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微、论证明确的哲学体系。
这反映出中华文明在发展过程中的基本特质是A．中正平和，阴阳和合B．崇尚自然，清静无为C．接受挑战，科学理性 D.兼收并蓄，勇于创新7．下列关于中国古代文化成果表述正确的是A．东汉《九章算术>标志以解决实际问题为主要内容的古代数学体系形成B．王羲之《兰亭序》注重规范法度，书法理论日趋成熟，开始发展为自觉艺术C．苏轼《赤壁怀古》飘逸豪放，表达报效国家的悲愤心情，反映丰富的城市生活D．李时珍《本草纲目》系统总结中国16世纪以前的药物学成就，奠定中医学理论基础8．明万历年间，徽州人汪道昆在《太函集》中说：“吾乡左（轻视）儒右（崇尚）贾，喜厚利而薄名高，纤啬之夫，挟～缗而起巨万……要之，良贾何负于鸿儒！”材料反映了①商品经济的发展②重农抑商政策松动③工商业市镇兴起④拜金逐利思想观念A．①③B．②④C．②③D．①④9．明代御瓷的烧造，即以全部官搭民烧计，也只占民窑生产能力的0.8%；在丝织业中，民间机户至少是官局工匠的3倍：在冶铸业中，即使朝廷铸币，也仰仗民铜。
北京市丰台区2015届高三下学期统一练习(一)文综历史试题
北京市丰台区2015届高三下学期统一练习（一）文综历史试题2015.3一、选择题12．下列对中国古代水利工程的描述与右图所示相符的是()A．“植棉必凿井，一井可灌溉田四十亩”B．“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”C．“关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯”D．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”【考点】古代中国的农业——水利设施的完善（都江堰）【解析】图片中岷江流经这一工程，被分成了内江和外江，中间有飞沙堰、宝瓶口，可见图片是都江堰。
“一井可灌溉田四十亩”指西域的坎儿井，故A项错误；都江堰使成都平原成为天府之国，故B项正确；秦始皇吞并六国与图片无关，故C项错误；“北通涿郡之渔商，南运江都之转输”指隋朝的大运河，故D项错误。
【答案】B13．某学者认为“皇帝居于社会的权力宝塔尖上，没有制度能够制约他，也没有人能制约他。
没有制约的权力必然导致腐败，这是中国古代难以解决的政治问题。
□□□的说法在一定程度上解决了这个问题，这使两千年的中国社会得以建立相对有序的环境。
”□□□中的字可能是()A．韩非子B．董仲舒C．陆九渊D．黄宗羲【考点】汉代儒学——董仲舒的“天人感应”【解析】韩非子提倡建立君主专制中央集权制度，与材料制约君主不符，故A项错误；董仲舒的“天人感应”学说，一定程度上避免了皇帝的暴政，故B项正确；陆九渊提出心学，无法“使两千年的中国社会得以建立相对有序的环境”，故C项错误；黄宗羲批判君主专制，主张工商皆本、经世致用，与材料无关，故D项错误。
【答案】B14．中国古代专制主义中央集权制度演变的特点是：地方权力不断削弱，中央权力不断加强；相权不断削弱，君权不断加强。
下列做法的结果与这种演变特点不一致的是()①汉初实行郡国并行②宋朝设置枢密院③明初设殿阁大学士④元朝设置中书省A．①③B．②③C．②④D．①④【考点】汉到元政治制度的演变——汉初郡国并行制、元的中央官制【解析】汉初实行郡国并行，使地方权力膨胀，故①正确；宋朝设臵枢密院，分割了相权，君权得到加强，故②错误；明初设殿阁大学士，辅佐皇帝处理政务，强化了皇权，故③错误；元朝设臵中书省，宰相权力过大，干涉了君权，故④正确，选择D项符合题意。
北京市丰台区高三上学期期末考试历史试题---精校Word版含答案
丰台区高三年级第一学期期末练习历 史 试 卷第一部分 选择题（48分）1.甲骨文既有对简单事物的描述，也有对复杂事件的描述，既有记事，还阐明思想。
汉字的六种造字方法在甲骨文中都有所体现。
由此可见 A. 甲骨文是十分成熟的文字体系 B. 甲骨文标志着中国文字的产生C. 商代书法艺术发展到自觉阶段D. 商代史学研究已进入成熟阶段2.右图为中国国家博物馆馆藏青铜器盠（l í）驹尊。
器身所刻铭文大意是周王亲赐盠（人名）两匹马驹，盠拜赐后，称颂周王不忘旧宗小子，称赞周先王奠定了伟大基业，万年永保万代宗族。
该材料可以用于研究 A. 礼乐制 B. 宗法制 C. 分封制D. 井田制3.右图为战国时期货币流通区域分布图。
下列对该图解读正确的是A. 各诸侯国都实行独立的货币制度B. 商品经济发展促进区域货币流通C. 诸侯争霸促进了货币制度的统一D. 思想文化繁荣推动工商业的发展4.右图为某同学在学习三省六部制时制作的知识结构图，其中①处应为A. 中书省B. 门下省C. 尚书省D. 皇帝5.晚唐诗人李绅在《宿扬州》中写道：“夜桥灯火连星汉，水郭帆樯近斗牛。
今日市朝风俗变，不须开口问迷楼。
”这反映扬州A. 成为国际大都会B. 成为经济政治中心C. 商品经济的繁荣D. 开始出现娱乐场所6.右图为魏晋至五代时期人口变动曲线，该图能够说明A.人口呈现出不断发展的趋势B.隋唐时期国家兴盛人口增长C. 社会环境影响人口发展变化D. 五代时期经济重心已经南移7.《哈佛中国史》载：“王安石的经济改革意在扶持处于社会金字塔底端的农民、商人和工匠。
他确信，只有当普通百姓的生活和福祉得到保障、整个社会繁荣时，国家才能强盛。
”以下措施与材料对应的是A. 保甲法、保马法、均输法B. 青苗法、农田水利法、募役法C. 保甲法、农田水利法、方田均税法D. 农田水利法、方田均税法、均输法8.宋代兴起一种“极摹人情世态之歧, 备写悲欢离合之致”的文艺风格。
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丰台区2014~2015学年度第一学期期末练习高三历史2015.01注意事项：1．答题前，考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名，在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。
2．本次考试所有答题均在答题卡上完成。
选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑，如需改动，用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。
非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写，要求字体工整、字迹清楚。
3．请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题、草稿纸上答题无效。
4．请保持答题卡卡面清洁，不要装订、不要折叠、不要破损。
第1卷（选择题共48分）本卷共32小题，每小题1.5分，共48分。
在每小题列出的四个选项中．选出最符合题目要求的一项。
1．下图是1954年在江苏丹徒出土的青铜器簋，内有铭文120余字，记述周康王册封矢为宜侯，赏赐他酒、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。
此文物可用于研究A．甲骨文B．宗法制C．分封制D．郡县制2．“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出……天下有道，则政不在大夫。
天下有道，则庶人不议。
”这段材料反映的思想流派是A．儒家B．道家C．法家D．墨家3．从商周到秦朝我国政治制度变化的突出特点是①由贵族政治变为官僚政治②以君权为中心，权力高度集中③削弱地方，加强中央权力④血缘政治完全退出了历史舞台A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②4．“天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑，刑主杀而德主生……以此见天之任德不任刑也。
”材料反映的董仲舒的主张是A．阴阳相生B．三纲五常C．君权神授D．以德治国5．贾思勰的《齐民要术》是我国现存最早、最完整的古代农业著作，从此书中可能读到的信息是A．曲辕犁等农具的应用技术B．粟、水稻和玉米等作物的栽培方法C．按地力、节气播种的方法D．翻车、筒车等灌溉工具的使用方法6．在唐代，用皇帝诏书名义颁布的一切政府法律，必须事先由政事堂（宰相集体开会的场所）开会议决，送进皇宫划一“敕”字，然后由政事堂盖“中书门下之印”下发。
这主要反映了唐代A．宰相掌控了决策权B．君权相权相互制约C．皇权的不断加强D．相权的分割牵制7．文化艺术是一定时期社会存在的反映，下列时代风貌与文化艺术特色对应关系不正确的．．．一组是A．魏晋时期社会动荡——道教、佛教相继兴盛发展B．隋唐时期盛世气象——杜甫诗歌体现忧国思家情C．宋代社会生活丰富——反映市民生活的话本流行D．明代商品经济发展——小说逐渐发展为文学主流8．北宋为削弱地方经济实力设置的官职是A．通判B．知州C．枢密使D．转运使9．下表选项中，材料与结论之间逻辑关系对应正确的是①有官营、民营、工场手工业三种基本形态②官营手工业对商品经济有一定阻碍作用③明清时期私营手工业占据了主导地位④从唐代起瓷器成为中华文明新的象征A．①③④B．①②③C．②③④ D.①②④11.下列材料不能体现中国古代重农抑商主张的是．．．．A．“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。
事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴）。
”B．“商不得通有无以利农，则农病；农不得力本穑以资商，则商病。
”C．“凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。
”D．“山右（今山西）大约商贾居首，其次者犹肯力农……朕所悉知，习俗殊可笑。
”12.下列关于19世纪初英国对中国鸦片走私的表述正确的是A．是英国侵略中国的唯一方式B．为英国提供了资本原始积累C．原因是自然经济对英国商品的抵制D．使中国被迫卷入资本主义世界市场13.下述主张出自于《资政新篇》的是A．“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。
”B．“兴医院以济疾苦……仰体天父、天兄圣心者，题缘而成其举。
”C．“讲求泰西士农工商之学，裕无形之战，以固其本。
”D．“法者，天下之公器；变者，天下之公理也。
”14.下列条约内容中能反映出列强对华侵略“从外贸领域扩大到投资、生产、销售各个领域，使中国在经济和财政上日益陷入对资本主义世界经济体系依附”的是A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》15.下列口号与右图事件对应正确的是A．“废除二十一条”B．“打倒列强，除军阀”C．“停止内战，一致对外”D．“打过长江去，解放全中国”16.国共十年对峙时期是中国共产党在政治上日趋成熟的是时期，对其表述错误．．．．A．提出了推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政的目标B．提出“工农武装割据”理论，开辟了农村包围城市道路C．认识到了武装斗争的重要性，开始独立领导武装斗争D．根据社会矛盾的发展变化，正确处理了国共两党关系高三历史期末练习第3页（共8页）17.“如果对中国命运应负重大责任的国民党确具有结束一党专政与在野党团结合作的诚意，毛泽东此行……将可成为中国近代史上划时代的大事件。
”材料中的事件应是A．遵义会议B．西安事变C．重庆谈判D．北平和谈18.下列对中国社会主义改造道路的理解正确的是①坚持发展生产力与变革生产关系同时并举②通过从低级到高级逐步过渡的形式实现③把对经济制度的改造与对人的改造相结合④改造的完成使中国进入社会主义初级阶段A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④19.毛泽东在《中国农村的社会主义高潮》一文中写道：“小社人少地少资金少，不能进行大规模的经营，不能使用机器。
这种小社仍然束缚生产力的发展，不能停留太久，应当逐步合并。
”在这种思想指导下建立起来的大社体制对中国社会产生的影响是A．国民经济比例严重失调B．农业生产效率大大提高C．挫伤农民的生产积极性D．所有制结构发生根本改变20.下列事件中最能体现中国在大范围、高水平上参与国际经济合作和竞争，推动中国和世界的关系发生举世瞩目变化的是A．建立深圳特区B．开发上海浦东C．开放沿海城市D．加入世贸组织21.下列关于我国近现代大众传媒的表述正确的是A．洋务运动时期架设了首条电报线B．戊戌变法时期开始出现近代报刊C．北洋政府时期电影事业开始起步D．改革开放初期中国进入网络时代22.对下列历史概念理解准确的是A．“另起炉灶”是指清除帝国主义在我国的残余势力B．“求同存异”是指在外交中搁置争议追求共同利益C．“双百”方针是指艺术上百家争鸣学术上百花齐放D．“两弹一星”战略中所说的两弹是指原子弹和氢弹23.我国加强与俄罗斯及中亚各国的政治、经济合作的重要外交举措是A．签订《中苏友好同盟互助条约》B．恢复在联合国的合法席位C．积极推动不结盟运动深入发展D．发起成立“上海合作组织”24.彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
”他的观点反映了当时的人们A．追求人性解放B．反对封建专制C．追求政治民主D．反对宗教信仰高三历史期末练习第4页（共8页）25．《白银资本》中指出：“在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在 其中一直处于边缘地位。
”16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。
造成 欧洲处境开始改善的主要事件是A ．郑和下西洋B ．宗教改革C ．新航路开辟D ．汽船发明26. 1788年，汉密尔顿在《纽约邮报》发表的文章中说：“在美国的复合共和国里，人民交出 的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的 部门。
因此，人民的权力就有了双重保障。
”以下关于材料的解读正确的是 ①“复合共和国”指的是联邦制共和国 ②“两种不同的政府”是指总统和国会 ③“两种不同的政府”指的是中央政府和州政府 ④“分立的部门”是指立法、司法、行政三个部门 A ．①③④B ．①②③C ．②③④D ．①②④ 27.从社会发展角度看，穆罕默德·阿里改革所取得的最大成就是 A ．遏制西方殖民主义的入侵 B ．整顿了埃及的社会秩序 C ．实现了国家的统一和安宁 D ．促进埃及的近代化进程 28.下列关于马克思主义诞生的历史背景表述有．．．误的是 A ．工业革命的开展B ．欧洲工人运动兴起C ．世界市场最终确立D ．空想社会主义出现29.下列关于巴黎公社的表述正确的是①爆发原因是资产阶级政权反动统治 ②成立的最高权力机关是公社委员会 ③巴黎公社政权性质是工农联合政权 ④为国际共产主义运动提供经验教训 A ．②③④B ．①③④C ．①②③D ．①②④30.德国1871年宪法规定“在联邦议会中只要14票反对就能阻止对宪法的修改”。
当时普 鲁士王国占17票，其他各邦最多6票，多数邦只有1票。
此规定能够通过的主要原因 是A ．普鲁士领导王朝战争完成统一B ．长期分离的德意志各邦不团结C ．普鲁士通过王朝战争吞并各邦D ．俾斯麦的铁血政策令各邦屈服31.17世纪，以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来，对人类解释与预见 物理现象具有决定性意义的科学理论是 A ．法拉第的电磁感应理论 B ．牛顿的力学体系 C ．爱因斯坦的相对论学说 D ．普朗克的量子论 32.下列关于浪漫主义文学的表述正确的是①产生于革命和改革激荡的时代 ②描绘了新世界的绚丽画面 ③反映人们对资产阶级统治失望④揭露了大企业时代的黑暗 A ．①②③ B ．①②④C ．①③④D ．②③④高三历史期末练习第5页（共8页）第Ⅱ卷（非选择题共52分）33.民主政治是人类历史的宝贵遗产，各国人民历经艰难曲折，探索出各具特色的民主类型。
（16分）材料一 雅典人有这样的观念：一方面，公民个人参与政治的权利非常充分；另一方面，个人的权利必须建立在对共同利益不构成威胁的前提之下……亚里士多德在《政治学》第一卷里就解释过，城邦是天然的存在，而个人是从属于城邦的。
城邦有如整体，个人有如部分，部分脱离了整体就没有了存在的意义……如果某一个人威胁到甚至伤害到共同体的利益，那么，这个人的权利和自由就不复存在了，个人的利益是从属于共同体利益的。
——上海书评《黄洋谈雅典民主与西方民主传统》(1)材料一反映了古代雅典公民具有什么样的思想观念？结合所学知识，指出这种观 念在雅典民主政治中的体现。
（4分）(2)特点说明了什么？（6分）(3)图中两部文献是中国社会重大变革的产物，在中国社会发展中具有重要的地位和影响，请结合所学加以说明。
（6分）34.经济转型指一个国家或地区的经济结构和经济体制在一定时期内发生根本变化。
经济转型有利于推动社会全面发展，历史上一些国家抓住机遇成功实现经济转型。
（21分）材料一今铁官之数曰：一女必有一针、一刀，若其事立。
耕者必有一耒、一耜、一铫，若其事立。
行服连轺辇者，必有一斤、一锯、一锥、一凿，若其事立。
不尔而成事者，天下无有。
——《管子·海王篇》(1)材料一反映了春秋时期生产工具发生了怎样的变化？结合所学，分析这一变化对当时社会的影响。