北师大版综合练习二年级下学期小学语文三单元模拟试卷A卷课后知识练习
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北师大版综合二年级下学期小学语文三单元模拟试卷A卷课后知识练习
北师大版综合二年级下学期小学语文三单元模拟试卷A卷课后知识练习
时间：60分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 把汉字和它的读音连一连。
dùn sǒ__ 损______
2. 根据拼音写出词语。
jiāng lái
要查的字
部首
再查几画
音序
音节
浓
______
______
______
______
荣
______
______
______
______
统
______
______
______
______
9. 用钢笔描红。
忙碌 蜜糖 失望
10. 读课文《假如》，根据意思写词语。
①形容数量少。非常稀少，没有几个。______
②省吃省穿，形容节约。______
11. 把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。
______我把钢笔交给老师。
______我心里感到很高兴。
______我在校门口拾到一支钢笔。
______老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。
______同学们都说钢笔不是他们丢的。
______到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”
三、提升练习(20分)
wū yā
nóng yàn
______
______
______
3. 选词填空。
保护 爱护 维护
①我们要______学校里的一草一木。
②我们每天都要坚持做眼保健操，______自己的视力。
③周日同学们在街上帮助交警叔叔______交通秩序。
4. 按要求写词语。
时间：60分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 把汉字和它的读音连一连。
dùn sǒ__ 损______
2. 根据拼音写出词语。
jiāng lái
要查的字
部首
再查几画
音序
音节
浓
______
______
______
______
荣
______
______
______
______
统
______
______
______
______
9. 用钢笔描红。
忙碌 蜜糖 失望
10. 读课文《假如》，根据意思写词语。
①形容数量少。非常稀少，没有几个。______
②省吃省穿，形容节约。______
11. 把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。
______我把钢笔交给老师。
______我心里感到很高兴。
______我在校门口拾到一支钢笔。
______老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。
______同学们都说钢笔不是他们丢的。
______到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”
三、提升练习(20分)
wū yā
nóng yàn
______
______
______
3. 选词填空。
保护 爱护 维护
①我们要______学校里的一草一木。
②我们每天都要坚持做眼保健操，______自己的视力。
③周日同学们在街上帮助交警叔叔______交通秩序。
4. 按要求写词语。
北师大版精选全能二年级下学期小学语文三单元模拟试卷A卷课后知识练习
爸爸最喜欢：______。
妈妈最喜欢：______。
二、组词练习(40分)
7. 按顺序填一填。
______鼠 丑______ 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 ______ ______ 申猴 酉______ 戌狗 亥猪
8. 用钢笔描红。
神笔 谷粒 袭击
9. 解释词语
遥远：
10. 读课文《假如》，根据意Fra bibliotek写词语。②大家都很guān______心那个家境贫困，勤fèn______学习的孩子。
3. 辨形组词。
仙______ 讪______
糟______ 槽______
4. 连一连。
庄稼 作业 勇气 批评 机会
布置______ 保卫______ 提出______ 鼓起______ 等待______
5. 选词填空。
①形容数量少。非常稀少，没有几个。______
②省吃省穿，形容节约。______
11. 写出带有下列偏旁的字
扌：______、______、______
三、提升练习(20分)
12. 读课文《假如》，体会下列句子的用法
鸟妈妈再也不用，到遥远的地方去觅食，让小鸟饿得喳喳地哭泣。
13. 读课文《猴子种树》，体会下列句子的用法
一只麻雀喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？
14. 读课文《雨后》，照样子，写一句话。
水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
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时间：60分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 读拼音，写词语。
nèn lǜ shù shāo chì jiǎo
妈妈最喜欢：______。
二、组词练习(40分)
7. 按顺序填一填。
______鼠 丑______ 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 ______ ______ 申猴 酉______ 戌狗 亥猪
8. 用钢笔描红。
神笔 谷粒 袭击
9. 解释词语
遥远：
10. 读课文《假如》，根据意Fra bibliotek写词语。②大家都很guān______心那个家境贫困，勤fèn______学习的孩子。
3. 辨形组词。
仙______ 讪______
糟______ 槽______
4. 连一连。
庄稼 作业 勇气 批评 机会
布置______ 保卫______ 提出______ 鼓起______ 等待______
5. 选词填空。
①形容数量少。非常稀少，没有几个。______
②省吃省穿，形容节约。______
11. 写出带有下列偏旁的字
扌：______、______、______
三、提升练习(20分)
12. 读课文《假如》，体会下列句子的用法
鸟妈妈再也不用，到遥远的地方去觅食，让小鸟饿得喳喳地哭泣。
13. 读课文《猴子种树》，体会下列句子的用法
一只麻雀喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？
14. 读课文《雨后》，照样子，写一句话。
水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
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时间：60分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 读拼音，写词语。
nèn lǜ shù shāo chì jiǎo
北师大版水平复习二年级下学期小学语文三单元模拟试卷A卷课后知识练习
5. 读课文《假如》，根据课文内容填空。
鸟妈妈再也不用到______的地方去______
6. 看拼音，写汉字；
běn lǐnɡ
pènɡ dào
zhènɡ qiǎo
tuī mén
______
______
______
______
二、组词练习(40分)
7. 一字组多词
推______ ______ 巧______ ______本______ ______
8. 给下面加横线的词语换上意思相近的词。
①天长地久 ， 蜗牛和奖杯粘在了一起。 ______
②沉重的奖杯变成了坚硬的外壳。 ______
9. 读课文《蜗牛的奖杯》，下列说法有误的是（ ）
A .蜗牛以前是会飞的。 B .蜗牛的壳就是它的奖杯。 C .蜻蜓在飞行比赛中获得冠军。
10. 下列说法正确的是（ ）
拨______ 肉______ 汗______ 诀______
3. 辨形组词。
遥______ 摇______
快______ 块______
4. 读课文《猴子种树》，根据拼音写词语。
猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就（bá diào）______梨树，改种（xìng shù）______。
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时间：60分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 读拼音，写词语。
nèn lǜ shù shāo chì jiǎo
______ ______ ______
2. 先比一比ห้องสมุดไป่ตู้再组词。
拔______ 内______ 汉______ 缺______
鸟妈妈再也不用到______的地方去______
6. 看拼音，写汉字；
běn lǐnɡ
pènɡ dào
zhènɡ qiǎo
tuī mén
______
______
______
______
二、组词练习(40分)
7. 一字组多词
推______ ______ 巧______ ______本______ ______
8. 给下面加横线的词语换上意思相近的词。
①天长地久 ， 蜗牛和奖杯粘在了一起。 ______
②沉重的奖杯变成了坚硬的外壳。 ______
9. 读课文《蜗牛的奖杯》，下列说法有误的是（ ）
A .蜗牛以前是会飞的。 B .蜗牛的壳就是它的奖杯。 C .蜻蜓在飞行比赛中获得冠军。
10. 下列说法正确的是（ ）
拨______ 肉______ 汗______ 诀______
3. 辨形组词。
遥______ 摇______
快______ 块______
4. 读课文《猴子种树》，根据拼音写词语。
猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就（bá diào）______梨树，改种（xìng shù）______。
北师大版水平复习二年级下学期小学语文三单元模拟试卷A卷课后知识练习
时间：60分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用(40分)
1. 读拼音，写词语。
nèn lǜ shù shāo chì jiǎo
______ ______ ______
2. 先比一比ห้องสมุดไป่ตู้再组词。
拔______ 内______ 汉______ 缺______
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12. 仿写句子，用上加下划线的词。
例句：就这样 ， 这只猴子什么树也没种成。
13. 读课文《猴子种树》，体会下列句子的用法
一只麻雀喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？
14. 连词成句，并加上标点。
①有 小树 门口 我家 一棵
②五只 山上 山羊 有 吃草 正在
______的小辫 ______地踩水 一______小辫
______的海洋 ______地跟着 一______金光
5. 选字填空
炒 吵 妙
巧______ ______菜 ______闹
烧 浇 绕
围______ ______烤 ______花
6. 看拼音，写汉字；
fā shè
xīnɡ fèn
cū xīn
拨______ 肉______ 汗______ 诀______
3. 选词填空。
保护 爱护 维护
①我们要______学校里的一草一木。
②我们每天都要坚持做眼保健操，______自己的视力。
③周日同学们在街上帮助交警叔叔_________的树梢 ______地跑着 一______海洋
2.（2）端午节是（ ）
A .农历四月初五 B .农历五月初五
3.（3）读了片段后，知道了端午节的习俗有______。
4.（4）乞巧节过后的传统节日是______。
8. 给加横线的字注音。
滋______味 蜜糖______ 冰箱______
9. 解释词语
遥远：
10. 看图写话。
图中的人物是谁和谁？她们分别在做什么？仔细观察图片写一写，注意用上语言描写。
11. 把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。
______我把钢笔交给老师。
例句：就这样 ， 这只猴子什么树也没种成。
13. 读课文《猴子种树》，体会下列句子的用法
一只麻雀喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？
14. 连词成句，并加上标点。
①有 小树 门口 我家 一棵
②五只 山上 山羊 有 吃草 正在
______的小辫 ______地踩水 一______小辫
______的海洋 ______地跟着 一______金光
5. 选字填空
炒 吵 妙
巧______ ______菜 ______闹
烧 浇 绕
围______ ______烤 ______花
6. 看拼音，写汉字；
fā shè
xīnɡ fèn
cū xīn
拨______ 肉______ 汗______ 诀______
3. 选词填空。
保护 爱护 维护
①我们要______学校里的一草一木。
②我们每天都要坚持做眼保健操，______自己的视力。
③周日同学们在街上帮助交警叔叔_________的树梢 ______地跑着 一______海洋
2.（2）端午节是（ ）
A .农历四月初五 B .农历五月初五
3.（3）读了片段后，知道了端午节的习俗有______。
4.（4）乞巧节过后的传统节日是______。
8. 给加横线的字注音。
滋______味 蜜糖______ 冰箱______
9. 解释词语
遥远：
10. 看图写话。
图中的人物是谁和谁？她们分别在做什么？仔细观察图片写一写，注意用上语言描写。
11. 把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。
______我把钢笔交给老师。
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元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。
街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。
孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。
欢乐的人们迎来了又一个春天。
1.（1）这篇短文一共有______个自然段。
2.（2）第2小自然段有______句话，是围绕______这句话
写的。
3.（3）花灯很多，文中介绍了______灯、______灯和______
灯。
写得最具体的是______灯，它是怎样的呢？请用
“______”画出有关句子。
10. 解释词语
软绵绵：
11. 写出带有下列偏旁的字
扌：______、______、______
三、提升练习(20分)
12. 仿写句子。
例句：快乐得好像神仙一样。
13. 给下面的字加上部首，组成新字再组词。
羽______ ______ 青______ ______ 廷______ ______ 14. 把下面词语组成一句话，再加标点。
①小妹妹两条撅着小辫短粗的______
②一片广场成了上海洋______
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