中学教师顶岗实习日记

中学教师顶岗实习日记目录第一篇：中学教师顶岗实习日记第二篇：顶岗实习教师日记3篇第三篇：中学教师实习日记第四篇：中学教师实习日记第五篇：中学教师顶岗实习心得更多相关范文正文第一篇：中学教师顶岗实习日记20xx年6月14日星期三晴今天，我们庵埠中学实习队的全体队员终于和学校的向导老师晤面了。

我们穿着正式，早早的在会议室门口等候老师们的到来。

会议中，领导向我们实习老师的到来表现热烈的接待，并为我们分派指导老师，最后，还给我们介绍了他们学校的近况。

这一天，我怀着高兴的心情而去，我知道，这是练习工作的开始，甚至是我踏入社会的一个前奏。

集会竣事之后，我的心情比力极重繁重，领导严肃的态度让我意识到实习其实是要求我们正规地到场到教学活动中，不容儿戏。

压力之余，我将盛食厉兵。

20xx年6月15日星期四晴早读的时间，我与队友陈晓维踏入了高一11班——我们即将卖力的班级。

我忐忑不安的心境难以言表，可以说，我是第一次这么正式地面对这么多学生，以老师自称的方式令我深切地感觉到责任的重量。

其实，在前一天晚上，我默默地准备了林林总总的自我介绍，惋惜到了真正的场所，我还是以最朴素最轻松的方式向学生们打了招呼。

之后，我们开始繁忙的一天。

早上，我与晓维帮曾老师发放校服。

站在讲台上，我念名字让学生上来拿。

结果，我出丑了。

有些学生的名字我实在没措施用潮汕话讲出来，失言了就用普通话，学生在下面哄堂大笑，我窘得不可。

幸好，我的脸皮比力厚，学生的笑声也是善意，我冷静地坚持下去，总算圆满地完成使命。

之后，我一直都在帮杨老师改作文。

实在我挺冲动的，在苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中讲过，通过学生的练习本，你可以看到这班学生的学习状态。

我深以为意，坐定办公室之内，我认真地修正作文，总结经验。

下午第三节，信息技术的老师有事不克不及上课，于是将这节自习课托付给我们。

我们在课室里转来转去，以便学生提问讨教。

令我扫兴的是，即使我们两个练习老师就站在那边，但课室里依然乱哄哄的。

我站在讲台上视察他们，我发现，学生们约莫分为两种群体，一种是抓着讲义发言，一种是笃志不闻身边事。

对于那种身处乱境却依然好学不辍的学生，我悄悄赞赏。

之后，主任来了，晓维见状赶快让学生收敛，惋惜照旧乱糟糟一片。

不开心的事终于产生了，主任求全谴责他们，然后他们的班主任——曾老师也发怒了，我们两个挺难堪的，毕竟因为是在我们的管教不当下造成的。

我们之前的心理是什么呢?第一，我们不想在第一天就冒犯学生，免得以后的教学工作无法顺利进展;第二，主任站在那边，我们觉得越俎代庖去教导学生有点不当。

所以，学生在喧华，我们却缄默沉静了。

放学后，我不停在反思，结论只有两个字：后悔。

其实，学校领导肯定希望学生的规律抓得好，也我们能够束缚他们尽到责任，我们没做到，主任肯定不满，当时我至少要告诫一下学生。

不过，没关系，这也算买了一个教导了，以后我会学着好好控制谁人标准的。

第二篇：顶岗实习教师日记3篇顶岗实习教师日记3篇亲切的问候早就听说我们练习的时间，会有学校的向导来慰问我们，我们每天盼星星盼玉轮，终于在四月十六日的中午把娘家人给盼来了。

早上的时间，亲爱的李老师就报告我们，学校向导将会来探望我们，元氏四中是第一站，我们其时就兴奋不已。

中途的时间，临时通知我们说向导们先去了赵县，下一站在到四中。

我们就不停这么期盼着。

今天天气很好，阳光明媚，校园也新种上了一批树，开着花，很漂亮。

整个学校满盈了生气希望和活力。

中午，向导终于来四中了，我们站在校门口热切的欢迎向导们的到来。

看着领导们踏入四中的校门，我们倍感密切。

领导们非常关切的询问我们在学校练习的一些环境，还给我们带来了牛奶、方便面等富厚的慰问品。

虽然没有我们学院的向导来四中，但是领导们带来了我们学院老师编的《教师教育实践全书》，我们也是非常冲动的。

我们应该是物质与精神食粮双丰收。

领导们还去了我们的宿舍，看了看我们宿舍的环境，我们还在焕然一新的校园里合影留念。

时间很短暂，由于向导们也很忙，还要去看望许多练习学校的学生，我们就这样依依不舍地看着向导们脱离了，领导们走的时候再三叮嘱我们工作上和生存上的一些事变，我们都非常感谢领导们对我们这些练习学生的关爱。

我们都是幸福的，由于不管在哪，都会有人体贴我们的生存。

所以，我们肯定得高兴，干好每一件事变，不辜负学校对我们的眷注和厚望。

一次会议4月15日，所有元氏顶岗学校的小组长和团小组长以及党员、预备党员在元氏四中召开了一次集会。

集会涉及许多方面，用了一上午的时间。

首先是各个小组长对自己学校在这两个月的工作举行了总结。

从学习、生活、活动、班级管理等方面做了细致的先容，使我们对于每个学校的情况都有了大抵的相识。

尤其是其他学校先容团日运动，对我们有很大的开导。

接着由于另有课，我告假去上课了，回来时李老师正好讲到顶岗练习的注意事项。

我问了同砚，这次会议的内容主要就是总结以上时间的工作，摆设下面学期的工作，以及一些注意事项。

开完会，李老师请各人吃了顿饭。

我身材欠好，还要吃药，就没去，唉，可惜啊。

自担当见习班主任来，使命忽然多了起来，每天的时间都摆设的满满的。

这次与会人员中也有很多多少见习班主任，通过交流，我们对于班级办理有了更深的了解，也互相借鉴了很多有效的履历。

当好班主任真的很难，真的必要和学生斗智斗勇，无勇无谋的班主任真的没法办理班级。

担任班主任是我们这次顶岗实习过程中一项非常有意义的工作，对以后救济很大。

通过这次集会，我们真的受益匪浅。

可以说，这是一次承先启后的集会，立足过去，展望未来，有总结、有计划，对于我们以后的实习和工作有很强的指导意义。

班级是我家，维护靠各人周一，轰轰烈烈的会操角逐落下了帷幕，我所教的11-5班取得了年级组第二名的好结果。

说实话，这个效果出乎我的料想。

我看过学生们平常练操的状态，很不好。

每个人都懒懒散散的，不当回事，总觉得班级的荣誉和本身无关。

做操都软绵绵的，像软面条似的，该蹲下的时间不蹲下，胳膊该伸直的时间不直，跳跃运动岂是一个乱字了得。

我在比赛前照旧特殊担心的，怕学生们发挥欠好，一个劲的提示学生要打起精神，整理服装。

但是，我低估了我的学生。

新颖的上场方式吸引了全体师生的眼球，同一的衣服，响亮的标语，精力的面孔，划一的步骤，真的很完善。

做操的时候每个同学都努力把行动做到最好，做到最尺度，个个容光焕发，我高挂的心终于放下了，我衷心的为学生们感触自满。

通过这样一件事就可以看出其实班级还是有很强的凝聚力的，在展示班级风采的时候每自己都努力做到最好，不给班级拉后腿。

想想确实云云，我们生存在同一个班级，是缘分，这种缘分也是需要学生和老师配合维护的，团结互助的精力必不可少。

那天，我确实冲动了，我看到了学生们的高兴和认真，我信赖只要好好地做，每个人都能做出一番结果来。

由此我想到，这里的学生们在学习上认真的话也是能够的，固然他们的底子差，但是天道酬勤，只要努力，总是会有劳绩的。

广播体操比赛每当课间学生们在操场上做广播体操的时间，我就有一种回到我自己读高中时间的谁人觉得。

对于这次学校举行的这个广播体操的角逐，学生们也是积极踊跃的到场着。

他们每天除了学习之外，都会抽时间全班学生一起去练操，终于比及了角逐这一天。

在他们的角逐中，我的任务是将各个评委的打分单汇总到算分员手中。

这次比赛虽然是全校学生一起到场，但是是分年级举行比拼的。

最开始是高三年级的学生举行角逐，学生们都统一的穿着划一的校服，个个都容光焕发。

其次是高二年级和高一年级。

最让我印象深刻地是高二三班的学生们做的广播体操，他们开始是跑步入场，步伐整齐，气势雄伟，标语声音响亮，引起了全校学生的齰舌。

开始做操的时间，他们的行动也非常到位，赢得了列位评委的亲睐，他们最后的得分是全校最高，93分。

而我觉得最有创新意识的是高一五班的学生，他们的入场特殊新鲜。

看来这也许是理科生的上风吧，善于打破常规。

他们入场时将学生分为两部门，一部分在操场南方，一部分在操场北边，跑步入场的时间，各排穿插着跑进操场，也同样引起了全校学生的齰舌。

最後他们也是取得了高一组第二的好结果。

其实体操比赛也是能体现班级团结协作精力的一次运动，从大家认真的态度就可以看出学生们的连合意识是非常强的。

从我自己来讲，我认为凝聚力最强的班级应该非高一六班莫属，当校长公布六班为体操比赛高一组的第一名时，班上的所有学生都高兴了起来，从他们激动的心情中可以看出他们所有的高兴都是值得的，得到了应有的回报。

孩子们，继承加油吧。

第三篇：中学教师实习日记2020-3-14昨天，怀着激动而又忐忑的心情踏进庵埠中学的校门。

这里将是我未来两个月练习的地方，对于我来说是生疏而又密切的地方。

庵埠中学整洁又安静的校园情况给人深刻的印象。

我想，庵埠中学会想他的年事一样，年轻而又满盈生机，活力统统又不失沉稳。

我期待着未来两个月在庵埠中学的发展和劳绩。

下午，跟队员花了一个下战书干净宿舍，经过热火朝天的洗濯之后，一间整洁明亮的宿舍出现在我们眼前。

今天跟队友熟悉了一下校园环境和学校四周的情况，下战书才和校方晤面了，在见面会上见到带我们的班主任和科任老师。

在会议中，校长和主任为我们先容学校的根本环境，并提出学校对我们实习老师的要求和盼望。

校长对我们华师师范生有很高的评价也充分肯定历年来华师实习老师在庵埠中学的体现，这给我们很大的鼓动，同时也在无形之中赐与我们很大的压力。

有压力才会有动力。

为了越发自大地站上讲台，我一定要利用第一个星期好好听课，跟课任老师好好学习，然后认真准备教案，跟课任老师多多交换，为成为一名及格的西席而高兴。

2020-3-15今天早上，班主任带我们到高一13班，跟我们的班的学生晤面，虽然走进课室的时间还非常淡定，但是等到我开口自我介绍的时间，忽然心跳加速，这时讲台下的学生投来和睦的眼光，使我莫名紧张感马上舒缓。

回到办公室，终于见到带我们的政治老师了，老师跟我们分享了他教学十多年来的一些讲授履历，也向我们介绍一些教学用书、辅导书等。

虽然是第一次晤面，但是张老师给我们的印象便是密切，他也很主动地相识我们的一些想法，并慷慨地拿出一些辅导书和西席参考书给我们用。

第三节课张老师的政治课，我们兴奋地跟着老师一起已往课室，听了两节课，张老师的课确实给我们许多的开导。

虽然没有多媒体的帮助，但是他照旧能够讲得很精美，将给人魅力展露无遗。

我觉得张老师的课的最大特色便是他的幽默感。

他能结合实际生活的有趣例子把政治课讲活了。

此外，张老师授课的思路清晰，语言幽默满盈豪情。

不过，对于用潮汕话讲政治课，对于我们来说有些生疏。

对于熟悉潮汕话气氛的学生来说，政治课用潮汕话授课，在语言上，学生更容易接受，但是我觉得还是希望培养学生讲普通话的风俗。

所以我们还是会尝试在讲堂上用普通话授课。

2020-3-16真正进入实习的第二天，班主任工作还没有怎么到场，除了第一天跟学生晤面之后，我们的班主任还没有带我们去看看早读或是午休。