家庭教育知识讲座：
家庭教育讲座演讲稿13篇
家庭教育讲座演讲稿13篇家庭教育讲座演讲稿1各位家长：大家好！很高兴能在这里和大家一起交流。
我今天要说两个话题：一、家庭中要注意培养哪些良好学习习惯做许多事，都有“开头难”。
就良好习惯形成而论，从头开始的“培养”要比中途才进行“纠正”要容易得多。
对孩子来说，完成家庭作业，是日常学习活动中的必然组成部分，它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。
回到家，第一件事应是完成当天的课业，切不要因为一般的原因更改它。
这也是从小培养责任感、使命感的需要。
做作业的地方，宜相对固定。
经常变动地方，不利于三年级孩子安下心来。
做作业时，要像上课一样严格，做到四不：不说话，不搞东西，不吃东西，不离位。
完成作业要一气呵成，做完后要认真检查不能满足于做完了事。
粗心，常是三年级孩子较普遍的毛病，为了正面防止，要注意养成孩子少用橡皮擦更不能撕本子的习惯。
这种要求的实质，是追求尽可能高的正确率，提高思维的严谨性。
作业完成后，要理好课本的角，不能让孩子习惯于皱折的课本。
尽量让课本不皱折，不缺页，看来似乎与“学习”无关，其实，责任感、慎密、仔细、自我管理这些与学习效果息息相关的品德、习惯，全在其中。
“完成作业”的含义，并不单指笔头作业，口头作业、观察作业、思考作业，更以更认真的态度对待，因为这类作业，教师本身就缺乏过硬的检查手段来督促认真落实，如果只虚晃一枪，或者干脆不做，不仅失去了一些能更好地锻炼的机会，而且又为培养孩子良好的学习习惯，人为地添上了路障。
家庭作业中，还应有一项“预习作业”。
“预习”，是一种具有多种功效的学习方法。
预习涉及的内容比较广，年级不同，要求也不一样。
归纳起来，大约有几方面：用已有知识去努力认识新知，知道自己的难点是什么；准备提出自己一时无法解决的疑难问题；寻找与知识有关的其它资料；在理解的基础上，对某些内容进行更进一步的兴趣探讨。
认真听讲，是学习习惯的重要组成部分。
认真听讲的要求，包括心到、眼到、口到。
要做到这几“到”，对孩子来说，并不容易，需要他们长时间有意识地加以控制和调节，因为他们注意力能维持的时间，大大短于每节课规定的40分钟。
家庭教育讲座ppt课件
工作与家庭的平衡
时间分配
01
家长在工作和家庭之间需要合理分配时间，以确保能够同时满
足工作和家庭的需求。
优先级排序
02
家长需要明确优先级，根据重要性和紧急性来安排时间和精力
。
寻求支持
03
家长可以寻求配偶、亲朋好友或专业人士的支持，以减轻自己
的负担并更好地平衡工作与家庭的关系。
04
家庭教育案例分享
成功家庭教育的案例
表扬过程而非结果
在孩子遇到挫折时，家长 应表扬孩子付出的努力和 尝试，以培养孩子的抗挫 能力和自信心。
培养习惯与自律
制定规律作息
引导自律意识
家长应帮助孩子建立规律的作息时间 表，保证充足的睡眠和休息，有助于 提高孩子的精力和注意力。
家长应引导孩子意识到自律的重要性 ，帮助孩子学会控制自己的情绪和行 为，培养良好的自我管理能力。
家庭教育讲座
目录
• 家庭教育的重要性 • 家庭教育的方法 • 家庭教育的挑战与解决方案 • 家庭教育案例分享 • 总结与展望
01
家庭教育的重要性
对孩子成长的影响
01 培养良好品德
家庭教育能够帮助孩子树立正确的价值观和道德 观念，培养诚实、善良、尊重和责任感等良好品 德。
02 促进智力发展
通过与孩子的互动和引导，家长可以帮助孩子发 展语言、思维和学习能力，促进智力的全面提升 。
03 促进家庭和谐
良好的家庭教育有助于化解家庭矛盾，促进家庭 成员之间的理解和和谐共处。
对社会的影响
01
02
03
培养社会公民
通过家庭教育，孩子能够 更好地适应社会生活，成 为有责任感、尊重他人的 社会公民。
减少社会问题
幼儿园家庭教育讲座发言稿(10篇)
幼儿园家庭教育讲座发言稿（10篇）幼儿园家庭教育讲座发言稿篇一各位家长：下午好！今天我给大家谈两个话题：a、我们父母常犯的十大错误。
b、家庭教育中应该怎么做不应该怎么做。
我们父母常犯的十大错误。
一、让爷爷奶奶带孩子。
不自己亲自照顾很多父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。
其实从出生开始，孩子就需要和别人交流。
不会说话也可以交流。
肌肤的接触，拥抱，关注的眼光，和他说话。
孩子需要不断的交流，会变得比较聪明，对爱有安全感。
我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大。
脑子会变得怪异呆滞。
然后永远缺乏爱的安全感。
终生追求那童年，婴儿时期失去却永远追不回的爱。
二、把孩子当炫耀比较的对象中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。
常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好。
人家又得了什么奖。
这种比较最要不得。
况且常常是当着很多人的面说。
说难听点，孩子考试考不好只怪你遗传不好。
包括智力，个性种种。
并不是孩子不愿意做好。
实在是你的问题太多。
你每一次把孩子和别人比，只带给他多一份不满和痛苦。
对于事情没有什么帮助。
这种比较和竞争的心理，也导致团体比较无法和谐合作做事。
喜欢互斗。
对于能力强的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下来。
整个家长的教育观念需要加速修正。
否则我们的团队合作永远不如人。
三、不尊重孩子的隐私和权利很多父母抱着传统的观念，把父母摆在权威的角色。
认为子女是属于父母的。
这种不把孩子当一个拥有完整权利个体的错误观念，导致个人和社会的很多不良的后果。
父母进入子女房间应该先敲门。
移动或用孩子的东西应该得到他的允许。
任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。
不要随意翻看子女的日记或隐私。
应该尊重孩子的所有权利，把他当一个成人一样尊重。
这个尊重是从出生换尿片开始。
换尿片前，先和颜悦色告诉他要换尿片了，向他道歉，请他忍耐一下。
这种尊重的精神是我们社会所缺乏的。
导致社会缺乏服务和尊重的'观念。
不被尊重的人以后也不知道尊重别人。
家庭教育系列讲座稿
家庭教育系列讲座稿1、批评与表扬的艺术2、做成功的父母——培养孩子的成才素质3、孩子撒谎怎么办？(一）表扬与批评的艺术孩子从婴儿时期起,就开始接受外界事物的大量信号刺激，这些刺激在幼儿的大脑中形成了各种条件反射。
这些已形成的条件反射，经过成人的赞许得以巩固，并按照成人所要求的方向发展。
在社会心理学看来，人的社会动机之一是赞许动机,即指人们期望获得他人及社会的赞扬、肯定、承认和鼓励,以得到心理需要的满足。
社会赞许动机对人的行为的培养具有极其重要的意义.家庭教育中的表扬同赏识、夸奖、赞许等方丑同类，都是对孩子的积极评价,是对其行为的“良性刺激"。
父母常常以点头、微笑、拍手、抚摸等动作表示对孩子行为的赞许，而这些赞许巩固着儿童对于社会行为标准的理解，是他们在社会和生活中学习的一种方式.儿童长大以后，对其行为的赞许方法和手段更多的是语言的肯定，以及伴随语言而出现的各种表情、某些物质鼓励。
这样，儿童就可以按照成人的要求,将某些行为建立和巩固起来。
因此,对孩子的赞许不仅仅是对孩子所做的某一件事、某一个行为的肯定，也不仅仅是为了使孩子产生一时的愉悦,而是关系到孩子在社会化过程中，为其规定怎样的标准，设立怎样的目标，以及孩子是否为达到这一目标作出自己的努力、怎样去努力。
这些赞许就其本身而言有时可能是微不足道、无关紧要或是极其平常的，未必会产生什么成就.之所以这样做，在于对孩子行为产生的效果,尤其是孩子的成就需要是建立在需要赢得他人的重视和赞许的基础上的，如果孩子为取得成功所作的努力得不到他人的赞许,那么他就很有可能不再努力去争取成功。
表扬，是家长在教育孩子过程中经常使用的手段，家长大多都希望通过这种方式让孩子养成社会所期望的良好的行为习惯.然而，在具体的家庭教育实践中，表扬的效果并不一样，甚至会适得其反，这是为什么呢？是因为他们运用表扬的方式不同.那么,应该如何表扬孩子呢？把握表扬的科学性表扬孩子对孩子的成长有积极的作用勿庸置疑，但是表扬孩子不能没有原则、不讲科学.不恰当的表扬不仅教育效果会大打折扣，不能激励孩子,相反会挫伤孩子.作家毕淑敏写过一篇短文，题为“请为你的夸奖道歉"，说的是她的一位朋友到北欧某国做访问学者，周末到当地教授家中做客.一进屋，问候之后，看到了教授5岁的小女儿.这孩子满头金发，极其美丽。
开展家庭教育知识讲座
开展家庭教育知识讲座全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：家庭教育是指父母对子女进行的教育活动，是孩子成长的重要环节。
开展家庭教育知识讲座对于提高家长的教育水平和方法，促进亲子关系的和谐发展具有积极意义。
本文将结合实际情况，探讨开展家庭教育知识讲座的必要性、目的和内容，并提出相关建议。
一、开展家庭教育知识讲座的必要性1.提高家长教育水平。
随着社会的不断发展，家长对于子女的教育方式也在不断变化，家庭教育知识讲座可以帮助家长了解最新的教育理念和方法，提升其教育水平。
2.促进亲子关系的和谐发展。
家庭教育知识讲座可以帮助家长更好地了解孩子的成长和发展规律，引导家长改善与子女的沟通方式，增进亲子之间的情感联系，建立良好的亲子关系。
3.培养孩子良好的品德和素质。
家庭是孩子品德和素质的第一课堂，家长需要具备良好的教育观念和方法，通过家庭教育知识讲座的开展，家长可以更好地引导孩子树立正确的价值观和道德观。
1.传播正确的教育理念和方法。
家庭教育知识讲座的目的是传播正确的教育理念和方法，指导家长如何正确地引导和教育子女，培养孩子积极向上的品格和行为。
2.增进家长对于家庭教育的认识和了解。
通过家庭教育知识讲座，家长可以更全面地了解家庭教育的重要性和作用，提高其对于家庭教育的认识和重视程度。
3.促进家庭教育与学校教育的有机结合。
家庭教育知识讲座可以帮助家长和学校教师建立更紧密的联系和合作，促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同为孩子的健康成长而努力。
1.家庭教育的基本知识。
包括家庭教育的概念、家长在家庭教育中的作用和责任、家庭教育的目标和原则等内容。
2.家长在家庭教育中的方法和技巧。
包括如何正确引导孩子、如何有效沟通、如何正确处理家庭矛盾等实用内容。
3.孩子心理发展与行为管理。
包括孩子不同年龄段的心理特点、孩子的行为管理方法、孩子的交往能力培养等内容。
4.家庭教育的案例分析。
通过案例分析的方式，帮助家长更好地理解家庭教育知识，提高其解决问题的能力。
家庭教育知识讲座精品课件
家庭教育知识讲座精品课件一、教学内容本讲座依据《家庭教育指导手册》第3章“家庭教育的原则与方法”进行设计。
详细内容主要包括：家庭教育的基本原则、有效沟通技巧、家庭教育中常见问题及解决方案、亲子关系建设等。
二、教学目标1. 掌握家庭教育的基本原则，提高家长的教育理念。
2. 学会有效沟通技巧，改善亲子关系。
3. 了解家庭教育中常见问题，并能提出切实可行的解决方案。
三、教学难点与重点1. 教学难点：家庭教育中有效沟通技巧的应用，亲子关系的建设。
2. 教学重点：家庭教育的基本原则，解决家庭教育中的实际问题。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、教学视频、实物模型等。
2. 学具：笔记本、笔、教学手册等。
五、教学过程1. 开场导入（5分钟）：通过分享一个实践情景，引发家长对家庭教育的关注和思考。
2. 家庭教育原则讲解（15分钟）：讲解家庭教育的基本原则，结合实例进行分析。
3. 沟通技巧训练（20分钟）：通过角色扮演、小组讨论等形式，让家长学会有效沟通技巧。
5. 例题讲解（20分钟）：针对家庭教育中常见问题，进行案例分析和解答。
6. 随堂练习（10分钟）：家长针对所学内容，进行实际操作练习。
六、板书设计1. 家庭教育的基本原则2. 有效沟通技巧3. 亲子关系建设4. 家庭教育中常见问题及解决方案七、作业设计b. 针对孩子的个性特点，你打算如何运用所学原则和方法进行教育？八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励家长阅读更多家庭教育相关书籍，参加线上线下的家庭教育讲座，不断提升自己的教育水平。
同时，可以加入家庭教育交流群，与更多家长共同探讨和分享教育经验。
重点和难点解析1. 教学难点：家庭教育中有效沟通技巧的应用，亲子关系的建设。
2. 教学过程：沟通技巧训练、亲子关系建设、例题讲解。
一、有效沟通技巧的应用1. 倾听：倾听是有效沟通的基础。
家长在与孩子沟通时，要用心倾听，不要打断孩子的话，也不要急于批评或指导。
家庭教育讲座PPT完整版
教授生活技能
教孩子学会基本的生活技 能，如洗衣、做饭、打扫 卫生等，培养其独立生活 的能力。
设定合理的目标
与孩子一起设定明确、可 实现的目标，并鼓励其努 力达成，培养其自主性和 责任感。
12
激发孩子的创造力和创新精神
鼓励孩子尝试新事物
提供多样化的活动和体验，让孩子接触不同的领域和技能，激发 其探索和创新的兴趣。
与孩子一起制定行为规则，明确哪些 行为是可以接受的，哪些是不可以接 受的。
以身作则，树立榜样
作为父母，要以身作则，遵守社会规 范和道德准则，为孩子树立正面榜样 。
2024/1/25
耐心引导和纠正
对于孩子的不良行为，要耐心引导， 指出错误所在，并帮助孩子纠正。
奖惩分明，强化正向行为
对于孩子的良好行为，要及时奖励和 表扬；对于不良行为，要适当惩罚和 纠正。
感谢观看
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践等方式延伸到社会教育中。
6
02
家庭教育的基本原则
2024/1/25
7
尊重孩子，理解孩子
尊重孩子的个性和兴趣
避免过度干涉和压制
每个孩子都是独一无二的，家长应该 尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发 展自己的特长和爱好。
家长应该避免过度干涉和压制孩子的 行为和思想，给予孩子适当的自由和 空间，让孩子能够自主探索和成长。
传递正确的价值观
家长应该向孩子传递正确的价值观，如诚信、友善、公正等，引导孩 子树立正确的世界观、人生观和价值观。
2024/1/25
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03
家庭教育的核心任务
2024/1/25
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培养孩子的独立性和自主性
01
02
03
鼓励孩子自主决策
家庭教育讲座ppt课件
小红在各方面表现出色，成为了 一个全面发展的优秀人才。
家庭教育失败的案例分析
失败案例一：小华家庭
家庭背景：父母经常争吵，对小华的学习和生活 缺乏关心和支持。
教育方法：父母采用简单粗暴的教育方式，对小 华的成长造成了负面影响。
家庭教育失败的案例分析
1
结果：小华的学习成绩下滑，心理问题逐渐凸显 。
家庭教育讲座
汇报人：可编辑 2023-12-23
目 录
• 家庭教育的重要性 • 家庭教育的方法和技巧 • 家庭教育的挑战和应对策略 • 家庭教育案例分享 • 总结与展望
家庭教育的重要性
01
家庭教育的定义
家庭教育是指家长在家庭生活中对孩 子的教育和影响，包括知识、技能、 品德、行为等方面的培养和塑造。
家长应引导孩子认识到自 己的责任和义务，培养孩 子的责任感和担当精神。
鼓励尝试与失败
家长应鼓励孩子尝试新事 物和面对挑战，培养孩子 勇于尝试和面对失败的勇 气。
鼓励孩子探索和创新
激发好奇心
鼓励创新思维
家长应鼓励孩子提问、探索和尝试新 事物，激发孩子的好奇心和求知欲。
家长应引导孩子从不同角度思考问题 ，培养孩子的创新思维和创造力。
建立规则和界限
明确家庭成员的权利和责任，制定 合理的家庭规则，有助于孩子形成 良好的行为习惯和道德观念。
提供爱和支持
家长应给予孩子足够的关爱和支持 ，让孩子感受到家庭的温暖和安全 感。
有效的沟通技巧
01
02
03
倾听与理解
家长应耐心倾听孩子的想 法和感受，理解孩子的需 求和情绪，促进亲子之间 的沟通和理解。
失败案例二：小丽家庭
2
3
家庭背景：父母离异，对小丽的生活和情感缺乏 关爱。
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家庭教育知识讲座：
中小学家庭教育
家庭教育是一门科学，是一门艺术，抓得越早越好，越细越主动。
一、家庭教育现状
老办法不管用，新办法不会用，
硬办法不能用，软办法不顶用。
孩子对父母看法：
1、父母管得多，自己不能做主。
2、长辈溺爱，包办代替太多。
3、父母很少陪伴自己。
4、父母要求过高，老拿自己的孩子和别人比。
5、父母不开心，总向孩子发泄。
6、父母有错不承认。
7、父母不能兑现自己的承诺。
8、父母翻看孩子的日记。
9、父母不良习惯对孩子潜移默化的影响。
分析原因：
1、家庭教育发生三大变化：
（1）孩子成长环境变了。
（2）孩子生活内容变了。
（3）家长的心态变了。
家长社会的压力转嫁到孩子身上，对孩子期望值高，要求严。
2、家庭教育的三大误区：
（1）爱得过分。
（2）照顾过多。
（3）期望值过高。
家长重知轻德，重体轻心（心理）
（4）重言教轻身教
3、家庭教育三种不当
（1）要求过宽
（2）要求不一（前后不一、宽严不一、父母不一）
（3）要求不当（严格苛刻）
4、家庭教育应抓什么
△家庭教育侧重点应是品德培养、生活常识教育、生存技能培养、情感教育、健康教育。
低年级：抓适应学校生活，以培养良好生活习惯、学习习惯。
中年级：重开发潜力、防落伍、培养意志。
高年级：面向社会走，为走向人生准备，学会选择，学会对待。
家长重点抓：
（1）学会做人
人生两件事：一是做人，二是做事。
做人底线是清清白白地做人，不损人不害人。
做人五大层次：做清白的人、做文明的人、做有益的人、做有抱负的人、做中国人。
（2）引导孩子学会生活
养成良好生活习惯，养成良好的学习习惯。
（3）学会学习
培养兴趣、引导方法、养成习惯。
△怎样对孩子说不：
1、做事之前，先给孩子定个规矩。
2、让孩子做有意义的事。
3、不要逗孩子玩，否则降低父母威信。
4、不要做大方父母，要有选择满足。
5、平静地对孩子说“不”。
6、告诉孩子拒绝的理由。
7、说了“不”就必须坚持，不能更改。
三、家长怎样抓学习
1、懂得搞好学习五要素
（1）孩子是否有学习的兴趣
（2）孩子是否善于听课
（3）孩子是否有良好的学习习惯
（4）孩子是否刻苦
（5）孩子是否有一个好老师
2、家长要“三看”、“六问”，尤其在小学、初中低年级。
一看是否上学愉快，二看放学回家作业是否顺利，三看谈班级事情的神情态度。
一问今天上了哪些新课，二问老师讲课内容，三问学校班级发生的事情，四问孩子为班级、学校做了哪些好事，五问老师让你回家做什么事，六问你近期最快乐的是什么。
△不怕孩子有缺点，就怕孩子没亮点。
3、了解学习一般规律
学习分三个层次十个环节
（1）第一层次（学习最低层次）：获取知识层次，
有五环节：听、看、写、思、问。
（2）第二层次：巩固知识层次，
有三环节：练、习（预习、复习、习题）、记
（3）三层次（意义学习层次）
有两环节：用（学以致用）、创
△仅仅是听，很快忘记，听和看结合，可能记住，动手参加学习，才能真正弄懂。
语文是靠积累的，数学是天天练出来的，英语是靠读出来的，课外阅读是夯实基础的好方法。
孩子粗心怎么办？
1、给孩子一个错题集
2、草稿不要太草
3、不要依赖橡皮
4、学会自检（限时作业时间）
5、让孩子考家长
四、家庭教育注意事项
1、学会激励孩子。
（数子十短，不如奖子一长）
低年级：激励要持续不断
中年级：激励要创造机会
高年级：激励要真诚、恳切
2、避免在孩子面前议论、预测他们的未来
3、过严呵斥、责骂可能会使孩子变坏
4、要激发孩子热爱学校的感情
5、帮助孩子树立崇高理想。