爱在心中,呵护梦想
镇江第七届我教育故事评选获奖名单
镇江一中
俞惠陆瑜
从“心”开始
2
镇江一中
张明
高中英语教研组活动的观察与思考
2
镇江中学
魏文娟
课堂有效性提问的教育观察报告
2
江大附中
郭佳
关于信息技术课堂激发兴趣的教学方式有效性的观察报告
3
江科大附中
陈星
一封神秘的举报信引发的思考
3
江科大附中
贾梅红
给犯错的学生打个掩护
3
江科大附中
李静
对学生喜欢体育运动不喜欢体育课的调查研究
抓住机会顺势引导
2
镇江市外国语学校
袁莉莉
在教育里，真相并不重要
2
镇江市外国语学校
张岩
不忘初心，在班主任成长的路上
2
镇江四中
刘琳
“爱”永远是教育的主题
2
镇江四中
王琳
批评了无痕，润物细无声
2
镇江特教中心
陈军孔维亚陈慧
学会点餐学会生活
2
镇江特教中心
王玉兰、朱仁琴
社区融合：残障学生回归社会的必由之路
2
镇江特教中心
3
镇江市教研室
赵庆
关于“教学一致性”的特教学校课堂教学观察
3
镇江市实验初中
汤英
依托“教体融合”，促进体育发展
3
镇江市实验初中
王文娟
想说爱你不容易
3
镇江市实验初中
王增强
激活物理实验，迸发课堂魅力
3
镇江市实验初中
温志蓉
志愿导学，乐在其中
1
镇江市实验初中
印松
教师流动背景下班级教师管理共同体的观察研究---以某班教师管理共同体运作的个案为例
爱在心中，呵护梦想
爱在心中，呵护梦想作者：何阿敏来源：《教育家》 2020年第40期何阿敏 / 大庆第一中学教师诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
”秉承着对叶的事业的向往与追求，毕业后，我毅然选择了教师这一职业，在基础教育的一线做着平凡又伟大的教育工作，教育教学中我始终把“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”作为我从教的信条，为了学生我愿奉献自己无私的爱。
爱心让理想飞翔教师是特殊的职业，他们面对的不是冰冷的机器，而是有感情有活力的学生。
教师释放的爱，像花香，学生能嗅到；像春风，学生能感受到。
正如教育家李镇西所说：“爱心是一个好教师最基本的条件；童心是师爱之源；教育风格各有千秋，但有一点是共同的，那就是爱的教育。
”我们班上有个男生，经常不做作业，他的一些行为也引起了师生们的不满。
一开始我以为是他没听懂课，不会做题，把叫他到办公室问，可他回应我的只有持续的沉默。
他不愿意和我沟通。
通过联系家长，我了解到这个孩子的情况。
原来，他的家里比较困难，妈妈常年疾病缠身，爸爸要照顾卧床的妈妈和年幼的弟弟，靠打零工维持生计，家长没时间督促他的学习。
在这种状况下，学生十分自卑，还产生了厌学的心理。
我找到他，询问他厌学的原因，男孩小声地说：“我太笨了，什么都学不会，我不想、也不喜欢做作业。
”听到他的回答后，我很惊讶，一个十五六岁的孩子竟然如此自卑，这可能将影响他今后的漫长人生！如果是我的孩子，我会怎样办？一种强烈的职责感驱使着我，我决定用爱来帮助这个孩子。
第二天，我把他叫到办公室，跟他和颜悦色地谈了一番话，并且特意把他的座位调到了前面第一排，从此这个孩子成了我特殊关注的对象。
上课时我观察他的一举一动，并不时捕捉他的表情，慢慢找出他不爱学习，不爱做作业的原因，找到原因后，及时和他沟通，帮他改掉了很多坏习惯。
然后，我用“以优带差”的方法，让他感觉班集体的温暖。
我发动班上学习比较突出的同学帮助他解决学习上的问题，和他一起组成学习小组。
爱在心中呵护梦想
爱在心中呵护梦想发布时间：2021-11-15T14:39:12.169Z 来源：《中小学教育》2021年12月3期作者：李琴[导读]李琴湖北省十堰市房县东城小学中图分类号：G652.2 文献标识码：A 文章编号：ISSN1001-2982 （2021）12-214-01苏霍姆林斯基说过：“没有爱，就没有教育。
”爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
关爱学生，就要关心每一个学生，了解学生的家庭情况，对学生进行爱的教育。
作为一名教师，应以一颗宽容、包容的心对待每一名学生，原谅他们的淘气，接纳他们的过错。
因为犯错是每一个人成长的必由之路。
在这里，我深刻体会到这一点。
班里有个学生，可以说是班里的“老大”，头号问题学生。
我经常对他耐心教育，给他安排职务，给他称赞，鼓励。
后来我发现，他违反纪律的次数逐渐变少，有时还会帮老师维持纪律。
上课前，我会先找到他：“下节课怎么办啊？”“老师放心，保证没人捣乱！”现在，上课前他就会让学生安静下来，等待老师上课，上课确实轻松许多。
由此可见，善于鼓舞学生，是教育最宝贵的经验。
每个孩子都是一块璞玉，作为老师。
应该努力的去雕琢，使它永久的焕发光彩，而不是半途而废。
光阴荏苒,不觉间我踏上这三尺讲台已经6个春秋了。
回想走过的这短短几年,有苦有乐,有感动也有困惑。
虽然许多事情会随着时光的流逝而渐渐淡忘，可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心里。
虽不曾惊天动地，但仍历历在目，感悟至深。
苏霍姆林斯基说过: “爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福”。
6年前,当我第一次走上讲台时,我面对的是一群刚从小学进入初中的学生。
而更巧的是,我正好担任了初一一班的班主任。
说实话, 这个班的入学成绩十分糟糕,这对于刚走上工作岗位的我来说，压力真的很大。
加上这些孩子太小了,有些同学甚至不能自理,我该怎么办呢?这样的班，我能管好吗？这样的学生，我能教好吗？我一遍一遍的问自己。
让爱永驻心中演讲稿5篇
让爱永驻心中演讲稿5篇第1篇大家好!今天，我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
在这里，我先问大家几个问题，在生活中，哪些时候或者哪一个瞬间，你会感受到爱的存在?我们从小就被爱包围着长大，可是你真的懂爱吗?懂得怎样去爱吗?首先，我们应该爱父母，从我们出生的那一刻开始，父母就把他们最真挚、最无私的爱给予我们。
我们第一次喊爸妈，第一次迈开步子，第一次拿笔写字，无数个第一次的勇敢尝试，他们都是最惊喜、最兴奋的人。
但他们这样不顾一切的爱往往是最容易被我们忽视的。
随着我们慢慢长大，他们对我们的付出可能会被我们看成理所当然但同学们仔细想想，这个世界上除了他们又有谁能这样不求回报的爱你。
我们在长大他们在变老，时间可不等人。
好好珍惜父母这份深沉的爱吧，赶快学会爱他们。
其次，我们还应该爱我们的老师。
居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
”是的，作为一名学生，我们应该感恩传授我们知识，教育我们做人的老师。
他们用自己的方式培育我们、爱我们。
老师对我们的爱呢很会捉迷藏，它就藏在教室的讲台上，藏在作业本的红色批注上，藏在那把让你心跳加快、手心发热、感动到想哭的戒尺里。
讲到这里，有人说，我们更应该爱我们的祖国。
没错，作为一名中国人，我们必须热爱我们的祖国。
是祖国给予我们富足安定的生活、是祖国为我们提供宽敞明亮的教室、是祖国培育了我们茁壮成长。
祖国就像一位宽容慈爱的母亲，时时刻刻呵护着我们。
作为祖国的花朵，我们应该自强不息，努力学习。
不知道同学们有没有听过这样一句话:“哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行。
”没错，我们应该爱每一位为我们默默付出，负重前行的人，他可能是警察，是军人，也可能是环卫工人，正因为有了他们，我们的生活才会平安幸福。
所以，同学们，不要客音我们的爱，让我们去爱每一个爱我们的人，让爱永驻心中心中。
我的演讲完毕，谢谢大家!第2篇大家好!白云奉献给蓝天，这是白云对蓝天的感恩;河流奉献给大海，这是河流对大海的感恩:鱼虾奉献给五湖四海，这是鱼虾对五湖四海的感恩,太阳奉献给花朵，这是太阳对花朵的感恩……自然万物都懂得感恩，那我们岂不是更应该懂得感恩吗?突然，我的耳边“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……响起了这首歌，它打开了我记忆的闸门，一幅又一幅的画面出现在了我的眼前。
母爱的句子唯美75句
母爱的句子唯美75句“而自己竟然连妈妈的生日都忘记了，更不用说对妈妈说声‘生日快乐’了。
”这句话，我很感动，它让我深刻地意识到自己经常忽视了家人的重要日子。
有时候，我们太过于忙碌、追求自己的事业，却忽略了亲人在背后默默付出的爱和关怀。
作为一个成年人，我们要学会更加关心家人，记得他们的重要日子，并以真心的祝福来表达对他们的爱与感激。
1、爱情是辉煌的，让你的心即使在黑暗的边缘也能看到光明的道路；父爱是清风，父爱是高山，高大巍峨，让我望着胆怯不敢攀登；父爱如天，粗犷而深远，让我杨而心怜不敢咆哮；父爱如流水，修长而沉稳，让我奔跑不敢踏足。
父亲的爱是深刻的，伟大的，纯洁的，没有回报的，但是父亲的爱是苦涩的，难以理解的，忧郁的，难以企及的。
2、爱情就像一首田园诗，遥远纯净，淡雅淡雅；父亲是一幅山水画，洗去了中国雕刻的铅，留下了一份清新自然；父爱就像一首深情的歌，悠扬，轻唱；父爱是暖暖的风，吹着雪花飞，带来无限的春天；爱情是人生的盈盈笑语；爱情是漂泊不断的思念；父爱是关怀病榻前的孩子们的牵挂；父爱是对孩子成长的殷切期望。
3、不要让母亲的拒绝成为我们自私的借口。
不要因为母亲的年龄而忽略她的存在和需要。
4、俗话说得好。
“岁月无痕，母爱无边”在母爱的沐浴岁月里，我感到母爱伟大而美好的温暖芬芳。
妈妈妈妈，您是我寒夜中的一盏明灯，您是我困难的曙光，您是我人生航行的一个港湾。
5、没有惊天动地的史实，没有惊天动地的风浪逆转，父爱深沉无语，洗去铅华雕饰，留下的是大自然最清新的纯净，是心灵最温暖的港湾。
6、问世间何为贵，乃母爱，母爱乃无私，母爱乃伟大。
7、母亲的信任是那江南朦胧的烟雨，小心地浇灌着我心中求知的嫩芽。
岁月的见证让我看到了母亲隐于发间的根根白发，母亲对我的爱不会断，母亲点点滴滴的爱形成的力量，让我勇往直前，不言放弃。
8、母爱就像一首田园诗，遥远而纯洁，淡雅而轻盈；母爱是一幅山水画，冲走了铅雕，留下清新自然；母爱就像一首深情的歌，旋律悠扬，轻唱；母爱是一股暖风，吹来飞雪，带来无限春意；一份母爱是一生盈盈的微笑陪伴，一份母爱是绵绵不绝的思念，一份母爱是孩子在床上的关怀，一份母爱是成长的殷殷期盼。
丝滑顺畅的浪漫爱情文案
丝滑顺畅的浪漫爱情文案丝滑顺畅的浪漫爱情文案1.人们常常说：“离开需要勇气”。
其实留下来，更需要勇气。
2.三件让人幸福的事情：有人爱，有事做，有所期待。
有人爱，不仅仅是被人爱，而且有主动爱别人爱世界的能力；有事做，让每一天充实，事情没有大小，只有你爱不爱做；有所期待，生活就有希望，人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站起来拥抱蓝天。
3.每个人都会累，没人能为你承担所有的伤悲，人总有那么一段时间要学会自己长大。
4.人生旅程中有无数的月台，生命旅途中有无数的驿站。
所有的台和站，只是供中途中小憩，只是供中转车再出发。
别长期滞留，滞留不是宁静，将使灵魂腐蚀；别长期停顿，停顿不是安宁，将使生命萎靡。
5.人心都是肉长的，遇到相见恨晚的，很难有不动心的。
但如果真的爱对方，就要体谅对方，爱的最高境界不只是自己的拥有，还要在乎和珍惜别人的感受。
长驻心间的爱也好，转瞬就忘的爱也好，其实都没有对错，只要是真诚的，就是美丽的。
6.曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。
但是有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲，包括爱与被爱。
原来我们从未长大，原来我们都是倔强的孩子。
7.吵架时为什么会大声？原因是:当两个人相互愤怒的时候，他们的心和心相距很远，为了填补这段距离，他们必须呼喊，这样彼此才能听到。
他们越是愤怒，心和心距离则越是遥远，于是，他们只有越发强力呼喊，他们彼此才能听到。
反过来，也是恋爱时为什么喃喃低语的原因。
8.越是试图忘记，越是记得深刻。
9.杯子寂寞,被倒进开水,滚烫的感觉,这就是恋爱的感觉；水变温了,杯子很舒服,想这是生活的感觉；水变凉了,杯子害怕,也许这就是失去的感觉。
水彻底的凉,杯子难受,把水倒出。
杯子很舒服,杯子也掉在地上摔成一片一片的。
发现每一片上都有水的痕迹,它知道心里还爱着水,想再爱一次水,却不可能了。
10.从今天起，做一个简单的人，踏实而务实。
护理服务口号
护理服务口号护理服务口号11、用贴心护工，供放心服务。
2、护理找瑞泉，亲人般呵护。
3、瑞泉护理，亲如家人。
4、瑞泉呵护，更早康复。
5、家人的温暖，贴心的守护。
6、护理选瑞泉，享受心体验。
7、健康有爱，瑞泉陪伴。
8、三心匡护，五星服务。
9、专业心服务，护理更专注。
10、瑞泉随行，护理随意。
11、全心全意，专业护理。
12、瑞泉护理，贴心爱护。
13、贴心如亲人，助您早康复。
14、瑞泉护理，专注为你。
15、瑞泉服务，全心呵护。
16、瑞泉护理，视亲如己。
17、用责任和爱，圆康复之梦。
18、将心比心，瑞泉安心。
19、温心的呵护，全心的照顾。
20、我的爱，选择专业，选择瑞泉。
21、涓涓瑞泉，滋润心田。
22、专业护理，亲人倍出。
23、护理无极限，瑞泉心体验。
24、瑞泉护理，由衷的爱。
25、厚德瑞泉，呵护温暖。
26、瑞泉关心，全家放心。
27、瑞泉护理，全心为你。
28、真情实艺，瑞泉护理。
29、温情守护，康复无忧。
30、瑞泉护理，拉近心的距离。
31、患者知己，亲情接力。
32、瑞泉护理，促成大康。
33、用我真心（情），换您满意。
34、瑞泉护理，因爱而生。
35、专业护理，自然顺意。
36、温心有瑞泉，行业独领先。
37、体贴同心，专业无忧。
38、全心服务，温心康复。
39、护理全方位，服务零距离。
40、瑞泉护理，爱在心中。
41、放心护理，选瑞泉。
42、您的满意，我的荣幸。
43、瑞泉护理，汇成大康。
44、瑞祥盈门，“泉”释安康。
45、瑞泉，护理行业当家人。
46、泉心泉意，只为您的康复。
47、祥瑞康复生，泉心意呵护。
48、选择瑞泉护理，关爱无微不至。
49、瑞泉护理，无忧无虑。
50、心的呵护，爱的港湾。
51、瑞泉护理，专心专业。
52、护理有瑞泉，贴心又安全。
53、瑞泉护理，无微不至。
54、瑞泉护理，好的更快些。
护理服务口号21.给别人便当，给本人快乐！2.每天晚上为生活能自理的患者送热水，为行动不便的患者亲自端水、洗脚、倒水。
3.引进新设备，开展新项目（血流变分析仪、艾灸治疗仪、三位腰椎牵引机、动态血压、半自动化分析仪。
爱在心中呵护梦想教育叙事
爱在心中呵护梦想教育叙事在这个世界上，梦想就像那颗星星，闪烁着迷人的光芒。
每个人心中都有一颗属于自己的星星，有的亮得耀眼，有的却微弱得几乎看不见。
但无论怎样，这颗星星都需要呵护，才能在黑夜中指引我们前行。
说到梦想，大家可能会想到那些伟大的目标，比如当科学家、艺术家、或者是宇航员。
可是，梦想其实不止于此。
或许是想开一家小咖啡馆，或许是想养一只可爱的狗狗，甚至是想在家里拥有一个属于自己的图书角。
梦想的种类五花八门，最重要的是，我们要好好呵护它们，让它们在心中茁壮成长。
梦想就像一朵娇嫩的花，得需要阳光和水分。
记得我小时候，特别喜欢画画。
那时候，一只蜡笔就是我的宝贝，我拿着它到处涂涂画画，毫不在意那些歪歪扭扭的线条。
每当我把画拿给妈妈看时，她总是笑着夸我：“真不错！”虽然画得不怎么样，但我心里却乐开了花。
那种被认可的感觉，简直比吃了蜜还甜。
可后来，随着学习压力的增大，画画的时间越来越少。
有一天，我突然发现，那朵花在心里快要枯萎了，心里可不是滋味。
梦想就这样被时间一点一点埋没，直到我有一天在朋友的鼓励下，重新拿起了画笔。
哎呀，原来梦想就像是那被遗忘的旧玩具，捡起来的时候，心里满满的都是回忆。
所以，呵护梦想真的很重要。
就像家里养的植物，偶尔浇水、施肥，才能长得茁壮。
为了让自己的梦想活过来，我开始制定一些小目标。
比如，每周至少抽出一个小时来画画，哪怕是简单的涂鸦，也要给心灵一点小小的安慰。
这种小小的坚持让我发现，梦想的花朵又开始冒出新芽。
朋友们有时还会来我家，一起画画、聊天，哇，那个气氛，简直就像是开了个小派对。
大家各自分享自己的梦想，真是热闹得很。
那种感觉就像是聚会一样，充满了欢声笑语。
梦想在这个过程中变得更真实，也更加闪耀。
梦想不仅仅是个人的事情，它也能感染身边的人。
比如我的一个好朋友，她一直想当一名作家。
可是她总是觉得自己的写作不够好，犹豫了很久，甚至想过放弃。
可是后来，她决定把自己写的东西分享给我们。
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爱在心中，呵护梦想
泰戈尔曾说:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
”带着对叶的事业执着地追求和向往，三年前，我无怨无悔地选择了教师这一职业，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情，可是我始终把“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。
”当作我从教的最高准则，为了他们我甘愿奉献出自己无私的爱。
在我教书生涯的最初时间，愤怒成了我生活中出现得最多的情绪。
课堂上有人不专心、没完成作业、看课外书……这些都会引起我的发怒。
我会在课堂上大声呵斥犯错的学生，只因觉得这样做会在全班起到威慑作用，却没有去想受到惩罚的这个学生会有怎样的感受，也忽略了同样坐在教室中其他的那些满怀期待等老师讲授新内容的学生。
经过一段时间的调节，我虽然能控制住课堂上的纪律，可总觉得课堂上哪里不对劲。
感受着每个学生看我时畏缩的目光，回想着课堂上死一般的沉寂，我开始思索：我是90后，我曾经的老师大多是严肃的，让人敬畏。
用心回味过去的求学生涯，最让我难忘的老师是我初中的一位女老师。
她温文尔雅，不爱发怒，爱学生，因此我很喜欢她。
曾几何时，我是那样的梦想成为一名教师，一曲《长大后我就成了你》让人潸然泪下。
她不就是我奋斗的目标吗,为何我现在要背道而驰？
作为一名小学老师，尤其是班主任，必须要有爱心和耐心。
有了爱心，就有了耐心，尽管工作繁忙，累得无暇休息，无暇娱乐，甚至连逛街购物都挤不出时间;尽管教育孩子十分操心，而且操碎了心，
有时让你哭笑不得，有时让你气得发疯，但你必须忍耐、忍耐、再忍耐。
静下心来，想一想，他们才是个不懂事的孩子，就不必大动肝火，一切风平浪静，一切都会水到渠成。
一天，我在学习新课标时，感悟到课堂应是向在场的每一颗心灵都敞开温情双手的怀抱，才明白是我严厉的目光切断了学生的思维，是我冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情。
如何激活我的课堂，让学生们能在愉悦的气氛中学习呢,我陷入了沉思。
美国教育心理学家曾总结:“如果孩子生活在批评中，他便学会谴责。
如果孩子生活在敌视中，他便学会好斗。
如果孩子生活在恐惧中，他便会忧心忡忡。
如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。
如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人。
如果孩子生活在安全中，他便学会相信自已和周围的人们。
如果孩子生活在友谊中，他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。
”
只有良好的学习氛围与融洽的师生关系，才能促使学生们更喜欢上课，期待上课，于是我总是精心设计上好每一节课，使同学们在无意中喜欢上我。
同时，在平时的教学活动中，我也从不吝啬对学生的表扬，因为我明白希望得到别人的表扬是每个孩子的天性，孩子的内心世界是清澈的。
每个人都希望自己能得到别人的肯定。
得到了肯定后，良好的情绪会给你带来下一次成功得到肯定的可能。
大人如此，小孩亦如此。
来自老师和家长的表扬与肯定，会令孩子们更加的自信和可爱，从而以更加积极的态度做出回应。
就像魏书生所说的:我们教育子女、教育学生还停留在忠言逆耳的观念上，就落伍了，就不受
欢迎了。
我们应适当地用上糖衣良药，会有意想不到的收获。
一句表扬乃至一个微笑就是鼓舞孩子奋发向上的强大动力，孩子建立了自信心，对待各种事物的态度就会变得更加积极。
班上有个女生余佳怡，是我们班的班长。
有一次，在上交的作业本中，我发现她的作业马虎不堪。
于是我将她的作业拿给她看，责问:“你这样写作业，我难以相信！你一向是优秀的，今日为何这么潦草？”这位女生无言以对，后悔却已悄悄爬上脸颊。
我不忍再责问，也未作任何补充或是暗示让她重写，只是提醒她下次注意就行。
第二日下午，我来到教室，刚坐下，一个崭新的练习本赫然出现在我的面前。
翻开一看，竟是余佳怡重新补写的作业，字字端正，笔笔认真，和先前的作业相比，简直判若两人。
我的内心突然涌动着感动和欣悦:这个余佳怡，真让我刮目相看。
随即，我拿起红笔，在她的本上加上批语:“我不仅欣赏你的作业，更欣赏你改过自新的作风，你能这样要求自己，真是慧心难得。
”
有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。
”由此看来，“德”是赋予人类灵魂的基石，道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。
只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。
我是教师，就要无私奉献、淡泊名利，时刻不忘责任，一心想着事业。
“捧着一颗心来，不带半棵草去。
”已作为我的座右铭。
为了我所热爱的教育事业，也为了我心中的那份爱，不断激励我在人生的道
路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳。
我愿让爱永驻我心中，时刻呵护孩子们的梦想！。