苏科版九年级物理 欧姆定律及焦耳定律知识点及练习题

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苏科版物理九年级上册《欧姆定律》单元练习(含答案)

苏科版物理九年级上册《欧姆定律》单元练习(含答案)

苏科版物理九年级上册《欧姆定律》单元练习(含答案)一、选择题1.对欧姆定律的理解,下列说法中错误的是( )A.对同一导体,导体中的电流跟这段导体两端电压成正比B.对同一导体,导体中两端电压与通过电流的比值不变C.在电压相同时,导体的电阻与电流成反比D.在电压相同时,导体的电阻越大,通过导体的电流越小2.下列探究实验中,需要控制电阻不变的是( )A.探究串联电路中的电流关系B.探究并联电路中的电压关系C.探究通过导体的电流与导体电阻的关系D.探究通过导体的电流与导体两端电压的关系3.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是( )A.当导体两端的电压为0时,电阻为0B.该导体的电阻随电压的增大而减小C.当导体两端的电压为0时,电流为0D.当导体两端的电压为2 V时,电流为0.6A4.某同学在探究“电流跟电阻、电压的关系”时,收集到的数据如下表,根据表中数据可得出的实验结论为( )AB.电阻一定时,电压与电流成正比C.电压一定时,电阻与电流成反比D.电压一定时,电流与电阻成反比5.一段导体两端的电压为4 V时,通过的电流为0.5 A,如果将它两端的电压提高到8 V时,导体的电阻为( )A.8 Ω B.4 Ω C.2 Ω D.0.25 Ω6.甲、乙两导体通过相同的电流,甲所需的电压比乙所需的电压大,则它们的阻值大小关系是( )A.R甲>R乙;B.R甲=R乙;C.R甲<R乙;D.无法比较7.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间,为了安全,要求通过人体的电流不能大于5mA,那么此人身体接触的电压不能大于( )A.5V B.15V C.30VD.36V8.如图所示,在探究“电流与电阻关系”时,电源电压3V恒定不变。

实验准备了阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的电阻,当将5Ω的电阻接入R所在位置时,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,再分别用10Ω、20Ω的电阻替换5Ω的电阻进行实验,下列说法正确的是()A.用10Ω电阻替换,滑片P应向右端移动,电流表示数变大B.用10Ω 电阻替换,滑片P应向左端移动,电流表示数变小C.用20Ω电阻替换,滑片P应向左端移动,电流表示数变大D.用20Ω电阻替换,滑片P应向右端移动,电流表示数变小9.在探究“电流与电阻的关系”时,电源电压恒为3V,实验准备了阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的电阻,当将5Ω的电阻接入R所在位置时,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,再分别用10Ω、20Ω的电阻替换的5Ω电阻进行实验,下列说法正确的是()A.此实验中滑动变阻器的作用是改变R两端的电压B.更换定值电阻时,开关可以不断开C.用10Ω的电阻替换5Ω电阻时,滑片位置不动,电压表的示数大于2V D.用10Ω的电阻代替5Ω电阻实验时,为达到实验目的应调节滑片向左移动10.用如图所示电路研究电流跟电压的关系。

初中物理苏科版九年级上册三、欧姆定律

初中物理苏科版九年级上册三、欧姆定律

• D.导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关.
• 2、在一定值电阻R 两端加上4V的电压时,通过它的电
流为400mA,该定值电阻的阻值为_1_0_Ω;当通过它的电
流减小为0.2A时,电阻的阻值为 10 Ω,此时它两端 的电压为 2 V;当它两端的电压降为0V时,通过它的
电流为 0 A,此时它的电阻值为 10 Ω.
基本电路串并联,分清特点是关键; 串联就是一条路,正极出发负极回; 一灯烧毁全路断,一个开关管全局; 开关位置无影响,局部短路特殊用。 并联电路像河流,分了干路分支流, 干路开关全控制,支路电器独立行。 串联等流电压分,并联分流电压等; 串联灯亮电阻大, 并联灯亮小电阻 画电路,连元件,连线过程断开关, 滑片移到最大端,电压表并,电流表串, “正”“负”接错针反,整理仪器再计算。 “同段导体三个量,I、U正比I、R反, 不管I、U多变换,理解R是不变。 W=UIt,可用谐音法记作:“大不了,又挨
例1: 电源电压保持不变, R1 = R2 = 20Ω , R3 =30Ω,当S1、S2都断开,电流表示数是0.3A,则: (1)电源电压为_1_2__v;(2)S1、S2都闭合时,电流表 示数是__1___A。
R1 R3
S1
R2
A
S2
考点三:一个电路图
s
A R V
思考:利用右图你能
s
A
完成哪些实验?
A、故障原因可能是滑动变阻器短路
B、电阻R与滑动变阻器是并联的
C、想使电流表示数变大,应将滑动变阻器的滑片向右移动
D、电阻R的阻值为10Ω
课堂小结
布置作业:
分享1:本单元研究物理问题的方法:
❖ (1)研究电流类比水流,研究电压类比水压,这

苏科版九年级物理上册 第十四章 欧姆定律单元复习练习(Word版 含答案)

苏科版九年级物理上册 第十四章 欧姆定律单元复习练习(Word版 含答案)

苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.小红和同学们用“伏安法”测小灯泡正常发光时的电阻,小灯泡额定电压为3.8V,电源电压保持9V不变,滑动变阻器规格为“40Ω、1A”,连接电路如图甲所示。

(1)如图甲是小红同学连接的实物电路图。

图中只有一处连接错误,请在错误处画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确_________________(注意不能与其它导线交叉);(2)改正错误后,闭合开关,过了一段时间,灯突然熄灭,电流表、电压表示数均变为0,则产生的故障可能是_________________(只有灯泡或滑动变阻器发生故障);(3)排除故障后,调节滑动变阻器滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图乙所示,则灯泡正常发光时的电阻为____________________Ω(保留一位小数)。

向右调节滑动变阻器滑片的过程中,小灯泡变化的阻值∆R L滑动变阻器变化的阻值______________∆R滑(选填“大于”、“小于”或“等于”);(4)小红又找来10Ω、20Ω、40Ω定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”,只将10Ω的定值电阻代替小灯泡连入电路,调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为U0=4V。

接下来断开开关,取下10Ω的定值电阻,换成20Ω的定值电阻,保持滑动变阻器滑片P位置不变,则闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片向_________________(选填“左”或“右”)移动。

在用40Ω的定值电阻替换20Ω的定值电阻时,他发现电压表示数始终不能调为U0。

为完成四次探究,小红设计了如下方案,你认为不可行的一项是_________;A.如果只更换电源,则更换的电源电压范围是4~8VB.如果只调整电压表的示数,则应该控制电压表示数U0的范围为4.5~9VC.如果只更换滑动变阻器,则更换的滑动变阻器最大阻值至少为50Ω,允许通过的最大电流至少为0.4AD.如果只更换定值电阻,则更换的定值电阻阻值范围是6.67~32Ω(5)实验结束后,小红还想知道所用的滑动变阻器的最大值与铭牌标注是否一致,但是发现电源意外损坏了,于是他找来另一个未知电压的电源(电压恒定不变),并设计了如图丙所示的电路,请你将他的实验步骤补充完整(已知定值电阻的阻值为R0)。

苏科版九年级上册物理 第十四章 欧姆定律专题练习(解析版)

苏科版九年级上册物理 第十四章 欧姆定律专题练习(解析版)

苏科版九年级上册物理第十四章欧姆定律专题练习(解析版)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.小明对“篮球在空气中是否受受到浮力”进行探究,由此进行一系列的思考与实验,并最终设计出可直接测量空气密度的简易“空气密度仪”。

(1)如图甲,将一个带阀门的篮球放在天平的托盘上,阀门连接未充气的气球,且处于关闭状态。

加砝码使天平平衡。

打开阀门,气球变大(假设篮球体积不变),天平指针向______偏转。

指针偏转的原因是__________________________________________。

(2)为测量篮球受到浮力大小,小明设计了如图乙所示的电路。

电路中电源电压U为6V,R 是力敏电阻,其阻值与所受压力F压的关系如图丙所示。

当左盘中篮球未给气球充气时,电流表示数为0.2A,此时压敏电阻R大小为20Ω;当篮球给气球充气到体积为篮球2倍时(篮球体积不变),电流表示数为0.15A,力敏电阻R所受压力F B与篮球对左侧托盘的压力F A的关系如图丁所示,则定值电阻R0阻值为______Ω,篮球所受浮力为______N。

(3)图乙中篮球与气球内气体的总质量保持不变,并控制气球体积为篮球的2倍,在电压表指针所指的刻度盘上标上对应的空气密度值,就制成了一台测量当地空气密度的“空气密度仪”。

若用此装置测量大于1.29kg/m3的空气密度,指针大概应在______(A/B)处。

【答案】右气球受到浮力变大 10 0.09A【解析】【分析】【详解】(1)[1][2]打开阀门,气球变大,根据阿基米德原理,气球受到的浮力变大,蓝球对托盘的压力变小了,故天平指针向右偏转。

(2)[3]压敏电阻R 与定值电阻R 0串联,电流表测量电路的电流,电压表测定值电阻的电压,当左盘中篮球未给气球充气时,电流表示数为0.2A ,根据串联电路的规律及欧姆定律0116V 20100.2AU R R I =-=-Ω=Ω [4]由图丙知此时F 1B =309N当篮球给气球充气到体积为篮球的2倍时(篮球体积不变),电流表示数为0.15A ,根据串联电路的规律及欧姆定律2026V 10300.15AU R R I =-=-Ω=Ω 由图丙知此时F 2B =300N由图丁知F B =50F A故11A 309N5050B F F == 22A 300N5050B F F == 托盘A 所受压力的变化量∆F A =309N 50−300N 50=0.18N 篮球给气球充气到体积为篮球的2倍,由阿基米德原理,即篮球所受的浮力为F 浮=12×0.18N=0.09N (3)[5]气球体积为篮球的2倍,即气球的体积不变,现用此装置测量大于1.29 kg/m 3的空气密度,根据阿基米德原理,气球受到的浮力变大,篮球对托盘的压力变小,力敏电阻R 所受压力F B 也变小,可知压敏电阻变大,根据串联电阻的规律,电路的总电阻变大,由欧姆定律,电路的电流变小,根据U =IR ,定值电阻的电压变小,即电压表示数变小,故用此装置测量大于1.29 kg/m 3的空气密度,指针应在电压表盘1.29刻度线的左侧, 即A 处。

中考物理(苏科版)《欧姆定律》专题复习知识归纳及习题

中考物理(苏科版)《欧姆定律》专题复习知识归纳及习题

中考物理(苏科版)《欧姆定律》专题复习知识归纳及习题一、知识结构归纳:电路组成:_________、_________、_________、_________.连接方式串联:用电器_________连接并联:用电器_________连接常用的电路符号:电源______,开关______,小灯泡_______,电阻_______,滑动变阻器_________,电流表_______,电压表________.家庭电路入户线:_____线和_____线,为了防止用电器漏电还要接_____线.组成:_______、_______、_______、_______、_______、________.家庭电路电压:__________,人体安全电压:___________.使用方法电流定义:电荷的___________形成电流.形成电流的条件:____________、____________.方向:电源______→_______→电源______单位:安培(A),单位换算:1A=______mA=______μA.测量工具:电流表与被测用电器_____联.电流从____流入,从_____流出.不能超过_______.不能直接接在_______两端.读数方法0~0.6A,每格____A.0~3A,每格____A.使用方法电压作用:使电路中形成______.提供电压的装置:________.单位:伏特(V),单位换算:1kV=______V=______mV.测量工具:电压表与被测用电器_____联.电流从____流入,从_____流出.不能超过_______.可以直接接在_______两端.读数方法0~3V,每格____V0~15V,每格____V例:如图1所示,在图中内填上适当的电表.电阻 物质按导电性能分类:_________、________、________.定义:导体_______________作用。

苏科版九年级物理 欧姆定律及焦耳定律知识点及练习题

苏科版九年级物理 欧姆定律及焦耳定律知识点及练习题

第十四章欧姆定律知识归纳1.欧姆定律:导体中的电流,与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。

2.公式:(U=IR)式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。

1安=1伏/欧。

3.公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。

4.欧姆定律的应用:①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。

(R=U/I)②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。

(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。

(U=IR)5.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR④分压作用⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶16.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总= R④分流作用⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1第十五章电功和电热知识归纳1.电功(W):电流所做的功叫电功,2.电功的单位:国际单位:焦耳。

常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。

3.测量电功的工具:电能表(电度表)4.电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。

5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。

6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q 是电量);7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。

苏科版九年级物理上册14.3欧姆定律练习

苏科版九年级物理上册14.3欧姆定律练习

欧姆定律(一)一、单选题1.关于电流、电压、电阻的关系,下列说法中错误的是( )A.导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比B.导体电阻一定时,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比C.导体的电阻与导体两端的电压、导体中的电流大小无关D.导体中的电流跟其两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比2.在探究通过导体的电流与其两瑞电压的关系时,利用实验数据作出了如图所示的图象.根据图象,下列说法正确的是()A.导体甲的电阻大于导体乙的电阻B.通过导体乙的电流与其两端的电压成正比C.当导体甲两端的电压为2V时,通过导体甲的电流为0.2AD.将两导体并联后接在3V的电源上时,干路中的电流为0.6A3.关于欧姆定律变形公式R=UI,以下说法中正确的是A.导体的电阻与这段导体两端的电压成正比B.导体的电阻与这段导体的电流成反比C.电压一定时,导体中的电流越大,导体的电阻越大D.利用这个公式可以计算电阻,但是电阻和电压、电流无关4.如图所示,把电阻R接入电源电压为6V的电路中,电流表示数是0.5A,如果需要让电流表示数增大到1.5A,可以采取的方法是()A.用一个6Ω的电阻与R串联B.用一个6Ω的电阻与R并联C.用一个12Ω的电阻与R串联D.用一个12Ω的电阻与R并联5.在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U -I关系图像,从图中可以看出R1与R2的大小关系是()A.R2 > R1B.R2 = R1B.C.R2 < R1D.无法确定6.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间,为了安全,要求通过人体的电流不能大于 5mA ,那么此人身体接触的电压不能大于A .5VB .15VC .30VD .36V7.一段导体两端的电压为4 V 时,通过的电流为0.5 A ,如果将它两端的电压提高到8 V 时,导体的电阻为A .8 ΩB .4 ΩC .2 ΩD .0.25 Ω8.物理学中经常看到形如x 的公式。

苏科版九年级上册物理 第十四章 欧姆定律单元复习练习(Word版 含答案)

苏科版九年级上册物理 第十四章 欧姆定律单元复习练习(Word版 含答案)

苏科版九年级上册物理第十四章欧姆定律单元复习练习(Word版含答案)一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优(难)1.现有下列器材:学生电源,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、定值电阻8(2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个)、开关、滑动变阻器(15Ω 1A)和导线若干,利用这些器材探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。

(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小;______(2)实验中,不能被选用的电阻为___Ω;判断的依据是______;(3)保证所选电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在3V至______V之间;(4)实验中依次接入其中三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,测得相应的电流值,如下表所示。

分析表中的数据可以得出结论______;实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,把定制电阻换成小灯泡,测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,如要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向______(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为______V。

②改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值。

根据记录的数据,绘制得如图丙所示的I﹣U图像。

由图像可知,小灯泡的额定功率是______W;同时发现小灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是______。

【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时,电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知,当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时,接入电路中的电阻变大,故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中,电路连接图如图所示。

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第十四章欧姆定律知识归纳1.欧姆定律:导体中的电流,与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。

2.公式:(U=IR)式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω)。

1安=1伏/欧。

3.公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。

4.欧姆定律的应用:①同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。

(R=U/I)②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。

(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。

(U=IR)5.电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联)①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等)②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和)③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR④分压作用⑤比例关系:电流:I1∶I2=1∶16.电阻的并联有以下几个特点:(指R1,R2并联)①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和)②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)③电阻:(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总= R④分流作用⑤比例关系:电压:U1∶U2=1∶1第十五章电功和电热知识归纳1.电功(W):电流所做的功叫电功,2.电功的单位:国际单位:焦耳。

常用单位有:度(千瓦时),1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。

3.测量电功的工具:电能表(电度表)4.电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。

5.利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W.U.I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。

6. 计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q 是电量);7. 电功率(P):电流在单位时间内做的功。

单位有:瓦特(国际);常用单位有:千瓦8. 计算电功率公式:(式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U →伏(V);I→安(A)9.利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦;②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦。

10.计算电功率还可用右公式:P=I2R和P=U2/R11.额定电压(U0):用电器正常工作的电压。

12.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率。

13.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压。

14.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率。

当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏。

当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,当U = U0时,则P = P0 ;正常发光。

(同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有;如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。

例“220V100W”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦。

)15.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比。

16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。

)17.当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q。

(如电热器,电阻就是这样的。

)1.家庭电路由:进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。

2.两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别。

如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线。

3.所有家用电器和插座都是并联的。

而开关则要与它所控制的用电器串联。

4.保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成。

它的作用是当电路中有过大的电流时,保险产生较多的热量,使它的温度达到熔点,从而熔断,自动切断电路,起到保险的作用。

5.引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大。

6.安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体。

在安装电路时,要把电能表接在干路上,保险丝应接在火线上(一根足够);控制开关应串联在干路巩固练习题1.下列说法中正确的是()A.家庭电路中的熔丝熔断,一定是发生了短路.B.有金属外壳的家用电器,一定要插在三孔插座上C.家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率D.电扇工作时,消耗的电能全部转化为机械能2.图示为我们常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是()A.电风扇约2A B.电冰箱约1A C.电视机约2A D.台灯约1A3.水具有比热容大的特点,下列生活和生产中的现象与此特点无关的是()4.小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下对于这一现象产生原因的分析中,合理的是()ArrayA.灯泡L2发生了断路B.灯泡L1发生了短路C.由于灯泡L2的电阻较大,其实际功率较小D.由于灯泡L2的电阻较小,其实际功率较小5.如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关s,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,关于安培表的示数,伏特表的示数,小灯泡的亮度(设灯泡电阻不变),以下说法正确的是()A.安培表的示数变大,伏特表的示数变小,小灯泡的亮度变暗B.安培表的示数变大,伏特表的示数变大,小灯泡的亮度变亮C.安培表的示数变小,伏特表的示数变大,小灯泡的亮度变亮D.安培表的示数变小,伏特表的示数变小,小灯泡的亮度变暗6.关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法中正确的是()A.温度高的物体,内能一定大B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体吸收热量,温度一定升高D.物体温度升高,内能一定增加。

7.下图是杨松家购买的汽车上的油量表(实际上是电流表)原理示意图,R’是定值电阻,R 是滑动变阻器,则()A、向油箱里加油时,电流表示数变大;B、燃油消耗下降时,电流表示数变大;C 、燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏;D 、油箱加油过满时,电流表将被烧坏。

8.随着人们生活水平的逐步提高,家用电器的不断增多。

下列关于家庭电路的说法中,正确的是( )A .电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大B .使用测电笔时,不能用手接触到笔尾的金属体C .灯与控制它的开关是并联的,与插座是串联的D .增加大功率用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可9.现有一个由电源、两盏灯泡和一个能同时控制两灯的开关组成的电路,直接不能观察连接情况,为了判断两灯是串联还是并联,下列方案中不可行的是 ( )A 、分别断开和闭合开关;B 、分别用电压表测出每个灯泡两端的电压;C 、分别用电流表测出每个灯泡中的电流;D 、拔掉一个灯泡看另一个灯泡是否发光。

10.家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。

其中,电动压缩机M 受温控S2的控制,照明灯泡L 受门控开关S1的控制,要求它们既能单独工作又能同时工作,图4中是几个同学设计的家用电冰箱的电路图,其中符合要求的是( )二.填空题(每空1.5分,共21分)11.受益于“西气东输”工程,天然气已被广泛使用。

天然气的热值可高达8.0×710J/m 3,8.0×107J/m 3的物理意义是________________________。

日前使用天然气的公交车是将天然气压缩至原体积的1/300存储在钢瓶中作为车载燃料。

从微观角度看,天然气容易被压缩是因为天然气分子间有较大的____。

12.韩国教育科学技术部在8月26日举行的新闻发布会上表示,目前暂时推定为卫星已经坠落大气层被烧毁,是因为卫星与空气摩擦过程中,通过_________改变了卫星的内能而使其温度升高,达到了其熔点而被烧毁。

卫星下落是因为受到_________的作用,在下落过程中,重力势能_____________,动能________,机械能______________(填“减小”、“增大”、“不变”)。

13.如图所示电路中,开关S 闭合后,电流表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

若电流表示数变化了0.1A ,则电阻R =_____Ω。

(电源电压保持不变)A B C D14.用粗细均匀的金属导线弯成正方形abcd ,若每一条边的电阻均为R ,如图所示。

现将四个顶点的任意两点接入电路,设电源电压为U 保持不变,连接_______点和__________点则干路中的电流最大,此时电阻为_________。

三.作图与实验题15..在“测定2.5V 小灯泡功率”的实验中,小红设计了如图21所示的电路.(1)请在图21的“圆圈”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号.(2)小红按电路图连接电路,进行实验,测得数据如右表所示.断开开关时,发现电表如图22所示,其中电流表出现这种现象的原因是_____________________________________.(3)假如不重新实验,请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是_______W.若小灯泡两端的实际电压为3V ,则小灯泡的实际功率 额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”).16.如图所示,小星的爸爸把电饭锅的三线插头中间的铜片拆除,以便能在墙壁上的两孔插座上使用。

这种使用方法是否安全?为什么?(3分)17.(13分)如图所示,小明同学连接的测电阻R 的电路。

(1)电路中有一根导线连接错了,请你在接错的导线上打一个叉,并画出正确的连线。

(2分)(2)请在方框内画出改正后的电路图。

(2分)(3)他做此实验的原理是__________________________(1分)(4)改正后当滑片P 在某点时,电压表的示数是3.4V ,电流表示数如图所示,则被测电阻R 的阻值是__ Ω。

(5)若闭合开关后发现电流表指针偏转,电压表指针没有偏转,该故障的原因是_____(选填下列故障原因的字母代号)。

A .电阻R 接线短路B .电阻R 接线断路C .电源接触不良D .电流表接线短路bc(6)考虑到电压表和电流表的电阻对电路的影响,必然会给测量结果带来误差,那么根据你的电路图测量出来的电阻值 (选填“大于”、“小于”或“等于”)真实值,其原因是: .18.把电阻R 1和R 2分别与一个电源、一个小灯泡、一个开关和若干导线组成串联电路,接通电路后,如果小灯泡越亮,说明连入的电阻越小,请说出这种判断的依据。

这种根据灯泡的亮度比较电阻大小的方法存在什么不足?请添加一个实验器材进行改进并说明改进过程四、计算与简答19.学习了电学和热学知识后,小华通过实验得知:用电热壶将20℃、15kg 的水加热到100℃,需要1.05元电费.用煤气灶做同样的实验,则需要消耗0.42元的煤气.已知水的比热容为3102.4⨯J/(kg ·℃).(1)如果使用煤炉做同样的实验,已知煤炉燃烧所用无烟煤的热值为J/kg 104.37⨯,假设煤炉的热能利用率为20%,无烟煤的价格是0.34元/千克.则需花费多少钱?(2)如果某地区可以同时提供电、煤气和煤,从经济和环保等角度综合分析,你会建议使用哪种燃料?请阐明理由.20.干电池是我们实验时经常使用的电源,它除了有稳定的电压外,本身也具有一定的电阻。

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