七年级趣味数学题 ppt课件
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七年级趣味数学知识竞赛PPT课件
2. 有一种运算“* ”作如下规定：
m* n=（m+1)(n-1),则4* 7=（ ？ ）
答案：？
答案：30.
3. 5条直线最多将平面 分为多少份？
答案：？
答案：16份.
一艘五十万吨的油轮 沉没了，最先浮出水面的 是什么？
答案：？
答案：气泡.
2. 990+994+998+1002+1006+1010=? 答案：？
“失败是成功之母”，那成功是失败 的什么？
答案：？
答案：反义词
2. 11+12+13+…+20=？
答案：？
答案：155
3. 某年8月1日是星期一，那么这一年
的9月1日是星期几？
答案：？
答案：星期四.
火车由北京到上海需要六 个小时，行驶三个小时后，火 车在哪？
答案：？
2.一根绳子对折2次， 然后从中间剪断，共 剪成几段？
一间屋子里到处都在漏雨， 可是谁也没被淋湿，为什么？
答案：？
答案：空房子 .
2.有多少个人呢？ 答案：？
答案：10个人.
3. 已知○+△=12， △ +△+ ○=15. 那么○=?, △=?
答案：？
答案： ○=9,△=3.
一个手无寸铁的人钻进了狮子笼 里，为什么太平无事？
答案：？
答案：狮子笼是空的.
答案：？
答案：5段.
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
趣味数学题(PPT)
6. 找一下规律,从a,b,c,d,e中选入一幅图填入 空格内.
a
b
c
d
e
解析： 选a.根据对角图形规律,可知右下角图形
是a图.
7.按规律填图. 如果
那么
应变为
?
解析：先应找出变化的规律,然后再依此规律,在空白处
填画出所缺的图形. 从第一行可以看到,当左边的图形变成右边的图 形时,下部图形移到上面,里面的图形移到下面,上面的外部 图形移到里面,各部分的颜色都没有变.根据这一规律,我们 可以把下面图形变为:
趣 味 数 学
数学思维拓展
图形找规律
1.下图是按照一定规律排列起来的, 请按这一规律在“?”处画出适当的图形.
？
解析：这一组图形我们应该从两方面来看:一是旗子的方向,
二是旗子上星星的颗数. 首先我们看一下旗子的方向.第1面旗子向右,第2面向 上,第4面向下,可以发现,旗子的方向是按逆时针旋转的,并依 次旋转 ,所以第3面旗子应是第2面逆时针旋转 得来的,旗子应 向下倒立. 其次我们看旗上星星的颗数.第1面是5颗,第2面是4颗, 第4面是2颗,可见颗数是依次减少1颗,所以第3面旗上应是3颗 星星.所以“?”处的图形应为:
2.在图中找出与众不同的那个图形(
).
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
解析： 选(4).因为变化规律是从左到右依次逆时
针旋转 .
5.请找一找图形的变化规律,在空格处画出恰 当的图形.
解析：因为要填的是第1幅图,我们可以从后往前看.首
先三角形的个数是发生变化的,依次是7、5、3.可以发现是 从后向前依次减少2个的.所以第1幅图中应有1个三角形.其 次三角形的方向也是有变化的,从后面观察,三角形是按逆时 针方向依次旋转 ,所以第1幅图中的三角形应向上,阴影部分 在右边.如下图所示:
真趣味数学题ppt课件
聪明的小读者，你能找出珍珠在哪个盒子里吗？
生活中有很多现象是类似的。我们常常根据两个类似系统的某 一系统中某一公认为正确的判断，来对另一系统作出类似的判断， 这种方法叫做类比。“公鸡是不会生蛋的”，这是公认的事实，可 是国王却违背了这个真理。“公鸡不能生蛋”与“男人不能生孩子” 是类似的两个现象。为了证实“公鸡不能生蛋”是正确的，就用 “男人不能生孩子”这一公认的事实来类比，从而达到否定国王谬 论的目的。
16
阿凡提猜珍珠
阿凡提运用他的聪明才智为人民行侠仗义，无情地嘲弄那些 残暴而又愚昧 无知的封建统治者，那些老爷们对阿凡提恨之入骨。
一天，国王召阿凡提进宫，煞有介事地对阿凡提说：“阿凡提先生，听说你 经常在外面讲我的坏话，这样吧，人们都说你很聪明，我这里有一个问题，你如 果能解答出来，我就释你无罪，如果答不出来，那就加重处罚。”原来，国王想 用这个办法作借口来报复阿凡提。国王让人拿来了三个盒子，对阿凡提说：“ 三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话，但 只有一句真话，其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看， 第一个盒子是红色的，上面写着：“珍珠在这里”；第二个盒子是蓝色的，上面 写着：“珍珠不在红盒子里”；第三个盒子是黄色的，上面写着：“珍珠不在这里 阿凡提看完了盒子上的字，略一沉思，马上就指出了珍珠在哪个盒子里。 国王和手下大臣一听，一个个都惊讶得半天说不出话来。国王只好把阿凡提放了。
遗憾的是，问题并不那么简单。刚才的解答实际上利用了某个假定，它无疑
是题目中所没有谈到的。这个假定认为这3只猫把注意力全部集中于同一只老鼠
身上，它们通过合作在1分钟内把它捉住，然后再联合把注意力转向另—只老鼠。
但是，假设3只猫换一个做法，每只猫各追捕1只老鼠，各花3分钟把它们捉
生活中有很多现象是类似的。我们常常根据两个类似系统的某 一系统中某一公认为正确的判断，来对另一系统作出类似的判断， 这种方法叫做类比。“公鸡是不会生蛋的”，这是公认的事实，可 是国王却违背了这个真理。“公鸡不能生蛋”与“男人不能生孩子” 是类似的两个现象。为了证实“公鸡不能生蛋”是正确的，就用 “男人不能生孩子”这一公认的事实来类比，从而达到否定国王谬 论的目的。
16
阿凡提猜珍珠
阿凡提运用他的聪明才智为人民行侠仗义，无情地嘲弄那些 残暴而又愚昧 无知的封建统治者，那些老爷们对阿凡提恨之入骨。
一天，国王召阿凡提进宫，煞有介事地对阿凡提说：“阿凡提先生，听说你 经常在外面讲我的坏话，这样吧，人们都说你很聪明，我这里有一个问题，你如 果能解答出来，我就释你无罪，如果答不出来，那就加重处罚。”原来，国王想 用这个办法作借口来报复阿凡提。国王让人拿来了三个盒子，对阿凡提说：“ 三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话，但 只有一句真话，其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看， 第一个盒子是红色的，上面写着：“珍珠在这里”；第二个盒子是蓝色的，上面 写着：“珍珠不在红盒子里”；第三个盒子是黄色的，上面写着：“珍珠不在这里 阿凡提看完了盒子上的字，略一沉思，马上就指出了珍珠在哪个盒子里。 国王和手下大臣一听，一个个都惊讶得半天说不出话来。国王只好把阿凡提放了。
遗憾的是，问题并不那么简单。刚才的解答实际上利用了某个假定，它无疑
是题目中所没有谈到的。这个假定认为这3只猫把注意力全部集中于同一只老鼠
身上，它们通过合作在1分钟内把它捉住，然后再联合把注意力转向另—只老鼠。
但是，假设3只猫换一个做法，每只猫各追捕1只老鼠，各花3分钟把它们捉
最新初中数学生活中的趣味数学课件精品PPT课件
—— 绝对值
将篮子里5个苹果分给5个人，每人分 得1个，篮子里还剩下1个苹果，为什么？
答案：其中一人分到一个苹果和一个篮子。
某家裁缝店有块长16米的布料，每天裁 短2米，请问几天之后才能裁到最后一块呢？
答案：第七天的时候就裁到最后一块了。
不使用加减乘除等计算方式，如何才 能把666增为一倍半呢？
答案：
15艘
星期日上午，有只螟蛉开始爬树，从早晨 6点一直爬到晚上6点为止，一共爬了5米，但 一到夜晚又会往下滑2米，请问螟蛉要到星期 几的几点，才会爬到9米高的地方？
答案：星期日螟蛉爬了5米，夜晚掉下来2米，等
于爬到了3米高处；星期一从3米处继续爬，可以爬 到8米处，夜晚再掉下来2米，等于爬到了6米处；星 期二再爬3米就到9米了；计算螟蛉爬1米用2.4小时， 爬3米用了7.2小时＝7小时12分，所以在星期二的中
答案：
①一少年划船过来，一少年留在岸上； ②换一士兵划过去，换对岸少年划回来； ③少年载另一少年过去，一少年留在岸上； ④如此反复，直到士兵全部上岸为止。
有个老人带着他的狼、山羊和高丽菜送到河川的对岸，但是船太小了， 只能载运、山羊和高丽菜其中之一，可是，如果把狼和山羊留在岸上，狼 会吃掉羊，把羊和高丽菜留在岸上的话，山羊又会吃掉高丽菜，请问农夫 到底该怎么办，才能将狼、山羊与高丽菜平安无事地送到对岸？
樵夫开始争吵。“这些钱我们应各得一半！”尼基塔说道。帕威尔立即反 驳：“11个馒头刚好有11戈比，那么，每个馒头相当于1戈比，你带了4个 馒头可得4戈比，我带了7个当然就得7戈比……”。
—— 开方 —— 真分数
—— 负数 —— 结合律
—— 倒数 —— 整除
—— 分母 —— 分数
—— 祖冲之
将篮子里5个苹果分给5个人，每人分 得1个，篮子里还剩下1个苹果，为什么？
答案：其中一人分到一个苹果和一个篮子。
某家裁缝店有块长16米的布料，每天裁 短2米，请问几天之后才能裁到最后一块呢？
答案：第七天的时候就裁到最后一块了。
不使用加减乘除等计算方式，如何才 能把666增为一倍半呢？
答案：
15艘
星期日上午，有只螟蛉开始爬树，从早晨 6点一直爬到晚上6点为止，一共爬了5米，但 一到夜晚又会往下滑2米，请问螟蛉要到星期 几的几点，才会爬到9米高的地方？
答案：星期日螟蛉爬了5米，夜晚掉下来2米，等
于爬到了3米高处；星期一从3米处继续爬，可以爬 到8米处，夜晚再掉下来2米，等于爬到了6米处；星 期二再爬3米就到9米了；计算螟蛉爬1米用2.4小时， 爬3米用了7.2小时＝7小时12分，所以在星期二的中
答案：
①一少年划船过来，一少年留在岸上； ②换一士兵划过去，换对岸少年划回来； ③少年载另一少年过去，一少年留在岸上； ④如此反复，直到士兵全部上岸为止。
有个老人带着他的狼、山羊和高丽菜送到河川的对岸，但是船太小了， 只能载运、山羊和高丽菜其中之一，可是，如果把狼和山羊留在岸上，狼 会吃掉羊，把羊和高丽菜留在岸上的话，山羊又会吃掉高丽菜，请问农夫 到底该怎么办，才能将狼、山羊与高丽菜平安无事地送到对岸？
樵夫开始争吵。“这些钱我们应各得一半！”尼基塔说道。帕威尔立即反 驳：“11个馒头刚好有11戈比，那么，每个馒头相当于1戈比，你带了4个 馒头可得4戈比，我带了7个当然就得7戈比……”。
—— 开方 —— 真分数
—— 负数 —— 结合律
—— 倒数 —— 整除
—— 分母 —— 分数
—— 祖冲之
初中数学趣味数学竞赛课件(共43张)
答案：100元
先考虑两个店主之间的得失，鞋店主先拿假钞去隔壁店主 那里换来两张50元的真钞，后来又赔给隔壁店主100元， 所以双方没得失。所以鞋店主只是损失了一双50元的鞋子 与50元现金。
24.把10个硬币放入三只杯子中，使得每只杯子 中硬币的个数仍都是奇数，请问如何能办得到？
答案：只需要把一个杯子套入另一只杯子之中即可
25. 一辆四轮赛车参加距离比赛，行程18Байду номын сангаас0千米， 轮胎都是新的，每只轮胎在1200千米内有效， 问车上最少应该带几只备用的新轮胎？
答案：2只 当车走了600米时，换下两个轮胎，当走到1200米时， 用之前换下来的两个轮胎去换另外两个轮胎。
26、盒子里有27只球，其中有一只是次品， 这个次品外观上与正品毫无区分，只是分量 略重一些。现在有一架天平，要把次球找出 来，至少要称几次？
答案：后报的取胜
15、请问如何用三根直木棒组成12个直角？
答案：把三根木棒 按东西、南北、上 下三个方位交叉 放置即可组成12个 直角。
16、有一个密封的
长方体水箱（如图）
，如果从里面量得
宽3分米，高5分米，
3
箱内水的高度是4分
米，如果将水箱向
后推倒，以它的后
5
面为底面，这时箱
内水的高度是多少
分米？
答案：先用5升壶装满后倒进6升壶里，在再将 5升壶装满向6升壶里到，使6升壶装满为止， 此时5升壶里还剩4升水将6升壶里的水全部倒 掉，将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里，此 时6升壶里只有4升水再将5升壶装满，向6升壶 里到，使6升壶里装满为止，此时5升壶里就只 剩下3升水了
29、一位老人有17只羊，分给三个儿子：老大 九分之一，老二三分之一，老三二分之一.三个 儿子想：羊又不能宰，这该怎么办？三人各得 多少只羊？
先考虑两个店主之间的得失，鞋店主先拿假钞去隔壁店主 那里换来两张50元的真钞，后来又赔给隔壁店主100元， 所以双方没得失。所以鞋店主只是损失了一双50元的鞋子 与50元现金。
24.把10个硬币放入三只杯子中，使得每只杯子 中硬币的个数仍都是奇数，请问如何能办得到？
答案：只需要把一个杯子套入另一只杯子之中即可
25. 一辆四轮赛车参加距离比赛，行程18Байду номын сангаас0千米， 轮胎都是新的，每只轮胎在1200千米内有效， 问车上最少应该带几只备用的新轮胎？
答案：2只 当车走了600米时，换下两个轮胎，当走到1200米时， 用之前换下来的两个轮胎去换另外两个轮胎。
26、盒子里有27只球，其中有一只是次品， 这个次品外观上与正品毫无区分，只是分量 略重一些。现在有一架天平，要把次球找出 来，至少要称几次？
答案：后报的取胜
15、请问如何用三根直木棒组成12个直角？
答案：把三根木棒 按东西、南北、上 下三个方位交叉 放置即可组成12个 直角。
16、有一个密封的
长方体水箱（如图）
，如果从里面量得
宽3分米，高5分米，
3
箱内水的高度是4分
米，如果将水箱向
后推倒，以它的后
5
面为底面，这时箱
内水的高度是多少
分米？
答案：先用5升壶装满后倒进6升壶里，在再将 5升壶装满向6升壶里到，使6升壶装满为止， 此时5升壶里还剩4升水将6升壶里的水全部倒 掉，将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里，此 时6升壶里只有4升水再将5升壶装满，向6升壶 里到，使6升壶里装满为止，此时5升壶里就只 剩下3升水了
29、一位老人有17只羊，分给三个儿子：老大 九分之一，老二三分之一，老三二分之一.三个 儿子想：羊又不能宰，这该怎么办？三人各得 多少只羊？
七年级上册数学趣味数学游戏课件
学生分组进行游戏，每组4-6人。游戏过程中，学生需要按照 规定的流程和规则进行操作，违反规则者将受到相应的惩罚 。每组学生都有机会挑战不同难度的数学题目，解答正确即 可获得相应的分数和奖励。
游戏流程
游戏开始前，教师将介绍游戏规则和流程，并进行示范操作 。游戏过程中，学生需要按照教师的引导进行操作，完成各 种数学任务和挑战。游戏结束后，教师将对游戏结果进行总 结和点评。
2024/1/30
18
计分方式及奖惩机制
2024/1/30
计分方式
游戏采用积分制，每个学生解答正确一道数学题目即可获得相应的分数。同时，根据题 目的难度和完成速度，还会给予额外的奖励分数。最终，团队的总分数将决定游戏的胜
负。
奖惩机制
为了激励学生的积极性和参与度，游戏设置了丰富的奖励和惩罚机制。例如，对于表现 优秀的学生和团队，将给予物质奖励和荣誉证书；对于违反游戏规则的学生和团队，将 给予相应的惩罚，如扣分、暂停游戏等。同时，游戏还设置了排行榜和竞技榜，让学生
不等式与不等式组
了解不等式的性质和解法 ，学习不等式组的概念和 求解方法。
8
几何图形认识与性质
平面图形的认识
回顾直线、角、三角形、 四边形等平面图形的基本 概念。
2024/1/30
图形的性质与判定
学习图形的性质，如平行 线、垂直线、相似三角形 等，掌握相应的判定方法 。
图形的变换
了解图形的平移、旋转、 翻折等变换方式，探索图 形变换的规律。
2024/1/30
游戏背景
在一个神秘的数学王国中，玩家 需要运用自己的数学知识和技能 ，解决各种数学难题，挑战数学 怪兽，最终赢得数学宝藏。
游戏目标
通过游戏，提高学生的数学运算 能力、逻辑思维能力和解决问题 的能力，同时培养学生的团队合 作精神和竞争意识。
游戏流程
游戏开始前，教师将介绍游戏规则和流程，并进行示范操作 。游戏过程中，学生需要按照教师的引导进行操作，完成各 种数学任务和挑战。游戏结束后，教师将对游戏结果进行总 结和点评。
2024/1/30
18
计分方式及奖惩机制
2024/1/30
计分方式
游戏采用积分制，每个学生解答正确一道数学题目即可获得相应的分数。同时，根据题 目的难度和完成速度，还会给予额外的奖励分数。最终，团队的总分数将决定游戏的胜
负。
奖惩机制
为了激励学生的积极性和参与度，游戏设置了丰富的奖励和惩罚机制。例如，对于表现 优秀的学生和团队，将给予物质奖励和荣誉证书；对于违反游戏规则的学生和团队，将 给予相应的惩罚，如扣分、暂停游戏等。同时，游戏还设置了排行榜和竞技榜，让学生
不等式与不等式组
了解不等式的性质和解法 ，学习不等式组的概念和 求解方法。
8
几何图形认识与性质
平面图形的认识
回顾直线、角、三角形、 四边形等平面图形的基本 概念。
2024/1/30
图形的性质与判定
学习图形的性质，如平行 线、垂直线、相似三角形 等，掌握相应的判定方法 。
图形的变换
了解图形的平移、旋转、 翻折等变换方式，探索图 形变换的规律。
2024/1/30
游戏背景
在一个神秘的数学王国中，玩家 需要运用自己的数学知识和技能 ，解决各种数学难题，挑战数学 怪兽，最终赢得数学宝藏。
游戏目标
通过游戏，提高学生的数学运算 能力、逻辑思维能力和解决问题 的能力，同时培养学生的团队合 作精神和竞争意识。
初中趣味数学 ppt课件
数学的特点是“活”，是“千变万化”。一个定理 远远超出它字面上的含义，一个方程可能表示完全不同 的现象。因此，学习数学不能只停留在课堂上、书本上， 要结合实际，要融会贯通。这样，数学的学习才有生命 力。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
1.有四个小孩子，恰好 一个比一个大一岁， 它们年龄的乘积是3024，算一算这四个 小孩子的年龄。
2.今有桃子95个，分给1班和2班的同学， 1班分到的桃子有九分之二是坏的；2班分 到的十六分之三是坏的，求1班和2班共分 到多少好桃子？
服务生拿走的2元是包含在那27元里的,是 他们付出去的钱,而不是他们拿回去的钱!所 以那1块钱根本不存在
牛刀小试：
一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物 这件礼 物成本是18元，标价是21元。 结果是这个年轻人掏出 100元要买这件礼物。 王老板当时没有零钱，用那100元 向街坊换了100元的零钱，找给年轻人79元。 但是街坊後 来发现那100元是假钞，王老板无奈还了街坊100元。 现 在问题是：王老板在这次交易中到底损失了多少钱 ?
二、有趣的数学IQ题：
问题：一元钱到哪里去了？
有 3 个人去投宿, 一晚 30 元 3 个人每人掏了 10 元凑 够 30 元交给了老板。
后来老板说今天优惠只要 25 元就够了, 拿出 5 元命令 服务生退还给他们 服务生偷偷藏起了 2 元, 然后, 把剩下 的 3 元分给了那 3 个人, 每人分到 1 元 。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
1.有四个小孩子，恰好 一个比一个大一岁， 它们年龄的乘积是3024，算一算这四个 小孩子的年龄。
2.今有桃子95个，分给1班和2班的同学， 1班分到的桃子有九分之二是坏的；2班分 到的十六分之三是坏的，求1班和2班共分 到多少好桃子？
服务生拿走的2元是包含在那27元里的,是 他们付出去的钱,而不是他们拿回去的钱!所 以那1块钱根本不存在
牛刀小试：
一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物 这件礼 物成本是18元，标价是21元。 结果是这个年轻人掏出 100元要买这件礼物。 王老板当时没有零钱，用那100元 向街坊换了100元的零钱，找给年轻人79元。 但是街坊後 来发现那100元是假钞，王老板无奈还了街坊100元。 现 在问题是：王老板在这次交易中到底损失了多少钱 ?
二、有趣的数学IQ题：
问题：一元钱到哪里去了？
有 3 个人去投宿, 一晚 30 元 3 个人每人掏了 10 元凑 够 30 元交给了老板。
后来老板说今天优惠只要 25 元就够了, 拿出 5 元命令 服务生退还给他们 服务生偷偷藏起了 2 元, 然后, 把剩下 的 3 元分给了那 3 个人, 每人分到 1 元 。
初中趣味数学题竞赛 ppt课件
C题 假设有一个池塘，里面有无穷多的水，现有2个空水壶，容积分
别为5升和6升，如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。（注： 每次灌水壶要灌满；每次倒水水要倒光（倒进池塘里去的时候）； 把水从一个壶里倒进另一个壶里，也要都倒光，除非在倒的过程中 另一个壶已经满了；倒水的时候没有损失、蒸发溢出什么的）
答案
A题： 解析：先将两个饼放进锅烙，5分钟后，将一个饼夹出来，放另一 个饼进去，并把锅里的另一个饼翻转过来烙；再过了5分钟后，锅 里有一个饼已烙熟，将它夹出来，再放之前夹出来的那个饼进去烙 另一面，并把锅里的另一饼翻过来烙，5分钟后，锅里的两个饼都 熟了。所以一共只用15分钟就可以烙熟3个大饼。
有个人走到一个地方面对着2个门死门门前有2个人一个说真话一个说假话那人不知道谁说真话谁说假话只能问其中一个人一个问题只能问其中一个人一个问题
趣味数学竞赛
• （一）必做题环节
• （1）每道题分A，B,C两小题，先由 三个班代表选题，再进行答题。
• （2）每道题的答题时间限制为不超 过3分钟，3分钟后答不出,可以求助自己 的方正队伍,若答不出,主持人说出答案。
B题 一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成
本是18元,标价是21元.结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼 物,王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给 年轻人79元.但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了 街坊100元.现在问题是: 王老板在这次交易中到底损失了多少钱?
答案：C
7
?
A
B
答案：C
C
D
8
?
A
B
答案：DCD Nhomakorabea（三）挑战题环节
• (1) 此部分共2题,均为选做题,可以选答或 者放弃,答对方将加30分,答错将扣10分,不 答不扣分.
别为5升和6升，如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。（注： 每次灌水壶要灌满；每次倒水水要倒光（倒进池塘里去的时候）； 把水从一个壶里倒进另一个壶里，也要都倒光，除非在倒的过程中 另一个壶已经满了；倒水的时候没有损失、蒸发溢出什么的）
答案
A题： 解析：先将两个饼放进锅烙，5分钟后，将一个饼夹出来，放另一 个饼进去，并把锅里的另一个饼翻转过来烙；再过了5分钟后，锅 里有一个饼已烙熟，将它夹出来，再放之前夹出来的那个饼进去烙 另一面，并把锅里的另一饼翻过来烙，5分钟后，锅里的两个饼都 熟了。所以一共只用15分钟就可以烙熟3个大饼。
有个人走到一个地方面对着2个门死门门前有2个人一个说真话一个说假话那人不知道谁说真话谁说假话只能问其中一个人一个问题只能问其中一个人一个问题
趣味数学竞赛
• （一）必做题环节
• （1）每道题分A，B,C两小题，先由 三个班代表选题，再进行答题。
• （2）每道题的答题时间限制为不超 过3分钟，3分钟后答不出,可以求助自己 的方正队伍,若答不出,主持人说出答案。
B题 一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成
本是18元,标价是21元.结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼 物,王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给 年轻人79元.但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了 街坊100元.现在问题是: 王老板在这次交易中到底损失了多少钱?
答案：C
7
?
A
B
答案：C
C
D
8
?
A
B
答案：DCD Nhomakorabea（三）挑战题环节
• (1) 此部分共2题,均为选做题,可以选答或 者放弃,答对方将加30分,答错将扣10分,不 答不扣分.
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天润学校:初一组
七年级趣味数学 题
•必答题
• 一号题
七年级趣味数学题
• 星期日、星期一、星期二、星期三、 星期四、星期五、星期六。 你知道星期五前一天的后两天的 前三天的后一天的前两天是星期几 吗?
七年级趣味数学题
有个人买了头牛用了100元，卖出为 200元，再买进为300元，再卖出为 400元，问：共赚了多少？
A
B
C
D
三号题 七年级趣味数学题
A
B
C
D
E
三号题
•
七年级趣味数学题
=
？
A
B
C
D
七年级趣味数学题
？
A
B
C
D
三号题
七年级趣味数学题
？
A
B
C
三号题
七年级趣味数学题
七年级趣味数学 题
•抢答题
• 1.按照规律填空:
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, (
)
• 2.直线上有A、B、C、D、E、F、
七年级趣味数学题
某人分期付款买房，买时付款2.5万元， 以后每月付款1500元；或前一半时间 每月付款3000元，后一半时间每月付 款1000元。两种付款总数和付款时间 都相同。 问：房价是（ ）元
七年级趣味数学题
ABC三个人中有一人做了一件好 事。老师问他们，是谁做得好事， A说:"是B做的"。B说:"不是我做 的"。C说:"不是我做的"。三个人 中两个人说假话，一人说真话，你 认为是谁做的好事.
七年级趣味数学题
"六一"儿童节，妈妈给小华、小明、 小刚买了3种不同的礼品，分别是： 魔方、智力拼图、洋娃娃。现在知 道小刚拿的不是智力拼图，小明拿 的不是洋娃娃，也不是智力拼图， 想一想，他们每人拿的是什么礼物
七年级趣味数学题
甲乙丙丁四位同学在篮球比赛中犯规 的次数各不相同，A、B、C、D四位 裁判有一段对话；
A说：“甲犯规4次，乙犯规3次”； B说：“丙犯规4次，乙犯规2次”； C说：“丁犯规2次，丙犯规3次”； D说：“丁犯规1次，乙犯规3次” 记录员说：四位裁判每人只说对了一半。 甲犯规（ ）次。
• 右图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅读后 回答下列问题。 问：甲、乙两车的时速之差是（ ）千米/ 小时。
七年级 趣味数
学题
七年级趣味数学题
请画出立体图形
从正
面、上面、右面看到的平面图形。
• 二号题
七年级趣味数学题
将0.5米：5分米化成最简单的整 数比为（ ）：（ ）
七年级趣味数学题
判断题： 梯形点的线
段有 (
)条。
• 3.一个裁缝，有一块16米长的呢料， 她每天从上面剪下来2米，问多少 天后，她剪下最后一段呢料
• 4.井深8米，一只青蛙从井底往上 跳，每次跳3米，又滑下2米，那么 它要跳几次才能到达井口？
（说明理由）
七年级趣味数学题
• 5.王老太上集市上去卖鸡蛋，第一 个人买走篮子鸡蛋的一半又一个， 第二个人买走剩下一半又一个，这 时篮子里还剩一个鸡蛋，请问王老 太共卖出---------个鸡蛋。
七年级趣味数学题
• 判断题： 圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。
七年级趣味数学题
• 判断：
a是自然数，2003÷ 1 大于2003 a
七年级趣 味数学题
二号题
• 一个圆锥的底面半径扩大2倍，体 积扩大4倍。
七年级趣味数学题
• 圆柱体的侧面展开图在满足
(
)条件时是正方形。
• 三号题
三号题
七年级趣味数学题
二十分题
一号题
二号题
三号题
四号题
五号题
六号题
七年级趣味数学题
• 猴王召集猴子们开会，点名时，发 现缺席只数是出席只数的 1 ，他很
7
生气，刚要发火，又跑来了2只猴 子，这时缺席只数是出席只数 的 1 ，这群猴子共有多少只？
8
七年级趣味数学题
• 双休日，甲商场以“打九折”的措施 优惠，乙商场以“满100元送10元购 物券”的形式促销。张阿姨打算花掉 500元。张阿姨在哪家商场购物更合 算些？请简要说明你的想法。
• 11.考试作弊。打一数学名词
• 12. 27个人到商场买水喝，遇到商 场搞促销，三个空瓶子可以换一瓶 水，问:27个人最少只买（ ） 瓶水，每个人都有一瓶水喝。
• 13. 观察下面图形，打一成语。
• 14. 判断：一种商品先提价20％后
又降价 20％，这时的价格是最初
价格的 99％
• 15.1000×1000=100×100×100 （打一成语）
16.观察图形
选出？处应
是哪个图形
？
• 17. 五角钱。 打一数学用语。
• 18.将四个数：3、3、6、10用+， －，×，÷及（ ）组成24。
七年级趣味数学 题
•风险题
十分 二十分 三十分
十分题
一号题
二号题
三号题
四号题
五号题
六号题
七年级 趣味数 学题
• 用简便方法计算：
1999+999×999
再用4除，然后减去15，再乘以10，
恰好是100岁。这位老爷爷现在多少岁？
七年级 趣味数 学题
有一种橙汁是由果珍和水按1 : 25
的质量比配制而成的。一瓶520毫
升橙汁中，含水多少毫升？
七年 级趣 味数 一个圆柱形水桶学的题容积式28立方分米，
内底面面积是7平方分米，装了 3 4
桶水，水面高多少？
七年级趣味数学题
• 一天小黄碰到了疯子，傻子，骗子
各一个，傻子只说真话，骗子只说
假话，疯子有时说真话有时说假话。
第一个人说：我和第二个人是兄弟；
第二个人说：我是骗子；第三个人
说：傻子和疯子是兄弟。那么这三
个人依次是(
)
七年级趣味数学题
把一段40厘米长的圆柱木头，沿着 底面直径劈开，测得侧面面积增加 了4000平方厘米，求原来这段木头 的侧面积。
6.谜底为数学名词的谜语： 失去联络
七年级趣味数学题
• 7.假设1=5 2=6 3=8 4=7 5=?
七年级趣味数学题
• 8.一张方形的桌子，截去一个角还 剩几个角？
七年级趣味数学题
• 9.用火柴棍拼的1-701=2，动一根 火柴棍使等式成立。
• 10.有5个同学在一起，小亮的年龄 不是最小的，那么小亮年龄是最 大的可能性是百分之几？
七年级 趣味数 学题
• 一个圆的周长是12.56平方厘米，
这个圆的面积是多少？
七年级
趣味数 学校去年春季植学树题500棵，成活率
为85％，去年秋季植树的成活率为 90％，，已知去年春季比秋季多死 了20棵树，那么去年学校共种活了 多少棵树？
七年 级趣 味数 一位老爷爷说:学把题我的年龄加上12，
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七年级趣味数学 题
•必答题
• 一号题
七年级趣味数学题
• 星期日、星期一、星期二、星期三、 星期四、星期五、星期六。 你知道星期五前一天的后两天的 前三天的后一天的前两天是星期几 吗?
七年级趣味数学题
有个人买了头牛用了100元，卖出为 200元，再买进为300元，再卖出为 400元，问：共赚了多少？
A
B
C
D
三号题 七年级趣味数学题
A
B
C
D
E
三号题
•
七年级趣味数学题
=
？
A
B
C
D
七年级趣味数学题
？
A
B
C
D
三号题
七年级趣味数学题
？
A
B
C
三号题
七年级趣味数学题
七年级趣味数学 题
•抢答题
• 1.按照规律填空:
1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, (
)
• 2.直线上有A、B、C、D、E、F、
七年级趣味数学题
某人分期付款买房，买时付款2.5万元， 以后每月付款1500元；或前一半时间 每月付款3000元，后一半时间每月付 款1000元。两种付款总数和付款时间 都相同。 问：房价是（ ）元
七年级趣味数学题
ABC三个人中有一人做了一件好 事。老师问他们，是谁做得好事， A说:"是B做的"。B说:"不是我做 的"。C说:"不是我做的"。三个人 中两个人说假话，一人说真话，你 认为是谁做的好事.
七年级趣味数学题
"六一"儿童节，妈妈给小华、小明、 小刚买了3种不同的礼品，分别是： 魔方、智力拼图、洋娃娃。现在知 道小刚拿的不是智力拼图，小明拿 的不是洋娃娃，也不是智力拼图， 想一想，他们每人拿的是什么礼物
七年级趣味数学题
甲乙丙丁四位同学在篮球比赛中犯规 的次数各不相同，A、B、C、D四位 裁判有一段对话；
A说：“甲犯规4次，乙犯规3次”； B说：“丙犯规4次，乙犯规2次”； C说：“丁犯规2次，丙犯规3次”； D说：“丁犯规1次，乙犯规3次” 记录员说：四位裁判每人只说对了一半。 甲犯规（ ）次。
• 右图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅读后 回答下列问题。 问：甲、乙两车的时速之差是（ ）千米/ 小时。
七年级 趣味数
学题
七年级趣味数学题
请画出立体图形
从正
面、上面、右面看到的平面图形。
• 二号题
七年级趣味数学题
将0.5米：5分米化成最简单的整 数比为（ ）：（ ）
七年级趣味数学题
判断题： 梯形点的线
段有 (
)条。
• 3.一个裁缝，有一块16米长的呢料， 她每天从上面剪下来2米，问多少 天后，她剪下最后一段呢料
• 4.井深8米，一只青蛙从井底往上 跳，每次跳3米，又滑下2米，那么 它要跳几次才能到达井口？
（说明理由）
七年级趣味数学题
• 5.王老太上集市上去卖鸡蛋，第一 个人买走篮子鸡蛋的一半又一个， 第二个人买走剩下一半又一个，这 时篮子里还剩一个鸡蛋，请问王老 太共卖出---------个鸡蛋。
七年级趣味数学题
• 判断题： 圆锥的体积是圆柱体积的三分之一。
七年级趣味数学题
• 判断：
a是自然数，2003÷ 1 大于2003 a
七年级趣 味数学题
二号题
• 一个圆锥的底面半径扩大2倍，体 积扩大4倍。
七年级趣味数学题
• 圆柱体的侧面展开图在满足
(
)条件时是正方形。
• 三号题
三号题
七年级趣味数学题
二十分题
一号题
二号题
三号题
四号题
五号题
六号题
七年级趣味数学题
• 猴王召集猴子们开会，点名时，发 现缺席只数是出席只数的 1 ，他很
7
生气，刚要发火，又跑来了2只猴 子，这时缺席只数是出席只数 的 1 ，这群猴子共有多少只？
8
七年级趣味数学题
• 双休日，甲商场以“打九折”的措施 优惠，乙商场以“满100元送10元购 物券”的形式促销。张阿姨打算花掉 500元。张阿姨在哪家商场购物更合 算些？请简要说明你的想法。
• 11.考试作弊。打一数学名词
• 12. 27个人到商场买水喝，遇到商 场搞促销，三个空瓶子可以换一瓶 水，问:27个人最少只买（ ） 瓶水，每个人都有一瓶水喝。
• 13. 观察下面图形，打一成语。
• 14. 判断：一种商品先提价20％后
又降价 20％，这时的价格是最初
价格的 99％
• 15.1000×1000=100×100×100 （打一成语）
16.观察图形
选出？处应
是哪个图形
？
• 17. 五角钱。 打一数学用语。
• 18.将四个数：3、3、6、10用+， －，×，÷及（ ）组成24。
七年级趣味数学 题
•风险题
十分 二十分 三十分
十分题
一号题
二号题
三号题
四号题
五号题
六号题
七年级 趣味数 学题
• 用简便方法计算：
1999+999×999
再用4除，然后减去15，再乘以10，
恰好是100岁。这位老爷爷现在多少岁？
七年级 趣味数 学题
有一种橙汁是由果珍和水按1 : 25
的质量比配制而成的。一瓶520毫
升橙汁中，含水多少毫升？
七年 级趣 味数 一个圆柱形水桶学的题容积式28立方分米，
内底面面积是7平方分米，装了 3 4
桶水，水面高多少？
七年级趣味数学题
• 一天小黄碰到了疯子，傻子，骗子
各一个，傻子只说真话，骗子只说
假话，疯子有时说真话有时说假话。
第一个人说：我和第二个人是兄弟；
第二个人说：我是骗子；第三个人
说：傻子和疯子是兄弟。那么这三
个人依次是(
)
七年级趣味数学题
把一段40厘米长的圆柱木头，沿着 底面直径劈开，测得侧面面积增加 了4000平方厘米，求原来这段木头 的侧面积。
6.谜底为数学名词的谜语： 失去联络
七年级趣味数学题
• 7.假设1=5 2=6 3=8 4=7 5=?
七年级趣味数学题
• 8.一张方形的桌子，截去一个角还 剩几个角？
七年级趣味数学题
• 9.用火柴棍拼的1-701=2，动一根 火柴棍使等式成立。
• 10.有5个同学在一起，小亮的年龄 不是最小的，那么小亮年龄是最 大的可能性是百分之几？
七年级 趣味数 学题
• 一个圆的周长是12.56平方厘米，
这个圆的面积是多少？
七年级
趣味数 学校去年春季植学树题500棵，成活率
为85％，去年秋季植树的成活率为 90％，，已知去年春季比秋季多死 了20棵树，那么去年学校共种活了 多少棵树？
七年 级趣 味数 一位老爷爷说:学把题我的年龄加上12，