最新中考化学考点分析
2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的构成与组成(全国通用)
2024年中考化学复习考点归纳总结—物质的构成与组成（全国通用）知识点一、分子、原子和离子1．构成物质的微粒有分子、原子、离子等。
2．分子(由原子构成)（1）定义：保持由分子构成的物质的化学性质的最小微粒。
（2）性质：①体积、质量都很小；②总是在不断地运动,温度越高,分子运动速率越快,如花香四溢、酒精挥发等；③分子间有间隔,如天然气加压后贮存在钢瓶中；④同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同。
（3）分子运动现象的实验探究①实验装置(如图)②实验现象：过一段时间,烧杯A中的溶液变红。
③解释：烧杯B中浓氨水有挥发性，氨分子运动到烧杯A中与水反应生成氨水，氨水显碱性，使酚酞溶液变红。
④实验结论:分子总在不断地做无规则运动。
3．原子定义:化学变化中的最小微粒,在化学变化中不可再分。
4．离子（1）定义：带电的原子或原子团。
（2）阳离子：带正电的原子或原子团;核内质子数>核外电子数,如Ca2+、N H4+等。
阴离子：带负电的原子或原子团;核内质子数<核外电子数,如C O32−、Cl-等。
5．离子符号：在元素符号(或原子团)的右上角用“+”或“-”表示离子的正负电性,数值在前,正负号在后。
数字为1时,可忽略不写。
意义：如3Mg2+，“3”表示3个镁离子，“2”表示1个镁离子带2个单位正电荷。
知识点二、原子的结构1．原子的结构原子原子核(带正电)质子:一个质子带一个单位的正电荷中子:不带电核外电子:一个电子带一个单位的负电荷总结：①原子内部不是实心体,很多是“空”的；②并不是所有的原子中都含有中子(如:氢原子中没有中子)；③原子不显电性:质子数=核电荷数=核外电子数；④原子的质量主要集中在原子核上,原子的相对原子质量(取整数时)≈质子数+中子数；⑤相对原子质量的单位为1，一般不写也不读。
2．原子结构示意图(以氧原子为例)：小圈表示原子核，圈内的数字表示质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示电子数，最外层电子数决定元素的化学性质。
中考化学必考知识点归纳（精选）
中考化学必考知识点归纳(精选)中考化学必考知识点归纳(精选)初中三年里，中考的学生学好化学首先要整理好知识点，了解化学重点知识点，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了中考化学必考知识点归纳内容，欢迎使用学习!中考化学必考知识点归纳1四种化学反应基本类型1、化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如：A + B = AB2、分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如：AB = A + B3、置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应如：A + BC = AC + B4、复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应如：AB + CD = AD + CB2固体的颜色1、红色固体：Cu，Fe2O3。
2、绿色固体：Cu2(OH)2CO3。
3、蓝色固体：Cu(OH)2，CuSO4·H2O。
4、紫黑色固体：KMnO4。
5、淡黄色固体：S。
6、无色固体：冰，干冰，金刚石。
7、银白色固体：Ag，Fe，Mg，Al，Hg等金属。
8、黑色固体：Fe粉，木炭，CuO，MnO2，Fe3O4，(碳黑，活性炭)。
9、红褐色固体：Fe(OH)3。
10、白色固体：NaCl，Na2CO3，NaOH，Ca(OH)2，CaCO3，CaO，CuSO4，P2O5，MgO。
3液体的颜色1、无色液体：H2O，H2O2。
2、蓝色溶液：CuSO4溶液，CuCl2溶液，Cu(NO)3溶液。
3、浅绿色溶液：FeSO4溶液，FeCl2溶液，Fe(NO)3溶液。
4、黄色溶液：Fe2(SO4)3溶液，FeCl3溶液，Fe(NO3)3溶液。
5、紫红色溶液：KMnO4溶液。
6、紫色溶液：石蕊溶液。
4化学常见混合物的重要成分1、空气： N2和O22、水煤气： CO和H23、煤气： CO4、天然气： CH45、石灰石/大理石：CaCO36、生铁/钢：Fe7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：C8、铁锈： Fe2O35反应中的一些规律1、跟Ba2+反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀一定是SO42—，沉淀为BaSO42、跟Ag反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀一定是Cl—，沉淀为AgCl3、跟盐酸反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体可能是CO32—也可能是HCO3—4、跟碱反应产生使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体的一定为NH4+5、SO42—与Cl—同时存在，若要检验时，则必须先用Ba(NO3)2溶液检验并除尽SO42—，然后再用AgNO3溶液检验Cl—6、可溶性的碱加热不能分解，只有不溶性碱受热才能分解，如Cu(OH)2 △ CuO + H2O7、可溶性的碳酸盐加热不能分解，只有不溶性碳酸盐受热才能分解，如CaCO3 高温CaO + CO2 ↑ 碱式碳酸盐也不稳定，受热易分级，如：2NaHCO3△ Na2CO3+ H2O +CO2 ↑中考化学学习建议做好中考前的三轮安排第一轮就是按章节复习也就是按照教材的先后顺序，从头至尾理解每一课内容，然后把老师课堂上强调的一些基本概念、基本定律、基本原理、课堂实验给完全搞清楚了，对以前没有掌握好的知识，要结合教材、结合笔记利用这一轮复习好好给巩固一下。
中考化学全册考点知识点归纳
中考化学全册考点知识点归纳学习最主要的是对基础知识的掌握，今天小编要和大家分享的是中考化学全册考点知识点归纳，希望能够帮助到大家好好学习并掌握这部分知识，赶快学习起来吧。
中考化学全册考点知识点归纳课题2 燃料的合理利用与开发一、基本考点考点1.化石燃料及对人类的作用化石燃料主要指煤、石油、天然气，它们在地壳中的贮藏量是有限的，而且它们不可再生能源。
(1)煤和石油：①煤：a.煤是古代植物遗体在地下经过长期复杂变化形成的，是由有机物和无机物所组成的复杂混合物，主要含有碳元素，此外，还含有少量的氢、氮、硫、氧等元素。
b.干馏是化学变化。
(2)石油：①石油是由古代动植物遗体在地壳中经过非常复杂的变化而形成的，是一种复杂的混合物，石油有特殊的气味，不溶于水，密度比水的稍小，没有固定的熔点和沸点。
②石油主要含有碳和氢两种元素，同时还含有少量的硫、氧、氮等元素。
③石油溶剂油、汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、沥青。
石油不仅可以蒸馏(物理变化)得到不同沸点的成分，而且经过石油化工(化学变化)得到多种产品。
(3)天然气：①俗名：沼气、坑气;②主要成分：甲烷(CH4);③物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小;④化学性质：具有可燃性。
a.点燃前必须检验纯度;b.燃烧时主要现象：发出蓝色火焰，烧杯内壁有水雾出现，烧杯内注入澄清石灰水，石灰水变浑浊。
考点2.化学反应中能量的变化(1)化学反应中的能量变化：①放热现象：物质的燃烧，金属与酸的反应等都是热的现象;②吸热现象：高锰酸钾分解，碳和二氧化碳的反应等都是吸热的现象。
(2)人类生活对化学能的利用：①生活燃料的利用：如取暖、做饭等;②利用燃料产生的能量：如火力发电、烧制陶瓷、冶金、发射火箭等;③利用爆炸产生的能量：如开山炸石，拆除违规建筑等;④利用食物在体内发生化学反应放出的能量，可维持体温和日常活动所需的能量。
(3)燃料充分燃烧的条件：一是燃烧时要有足够多的空气，二是燃料与空气要有足够大的接触面积。
初中中考化学知识点归纳总结如下
初中中考化学知识点归纳总结如下初中中考化学知识点归纳总结如下：一、基本概念1.物理变化和化学变化o物理变化：没有新物质生成的变化，如水的三态变化。
o化学变化：有新物质生成的变化，如燃烧、酸碱中和等。
2.物理性质和化学性质o物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、密度等。
o化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性等。
3.纯净物和混合物o纯净物：由一种物质组成。
o混合物：由两种或两种以上纯净物组成，各物质保持原来的性质。
4.元素、原子、分子和离子o元素：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。
o原子：化学变化中的最小粒子，不可再分。
o分子：保持物质化学性质的最小粒子，可以再分。
o离子：带有电荷的原子或原子团。
5.单质和化合物o单质：由同种元素组成的纯净物。
o化合物：由不同种元素组成的纯净物。
6.氧化物o氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。
二、基本理论和定律1.质量守恒定律o参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。
2.原子结构o原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。
o质子数=核电荷数=核外电子数（在原子中，不考虑离子状态）。
3.相对原子质量和相对分子质量o相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准，其他原子的质量跟它比较所得的值。
某原子的相对原子质量≈质子数+中子数。
o相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和。
4.化合价o化合价是元素在形成化合物时表现出来的一种性质，化合价有正负之分，在化合物中各元素正负化合价代数和为零。
三、化学反应类型1.化合反应o由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。
2.分解反应o由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。
3.置换反应o由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。
4.复分解反应o由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。
2024中考化学重难点考点专题 微观示意图及微观粒子(含解析)
2024中考化学重难点考点专题微观示意图及微观粒子（原卷版）考点剖析：一：此类考点通常考查两个知识：1：根据质量守恒定律对反应前后微观粒子的种类、个数及质量进行判定。
2：对初中化学中的化学用语进行考查，如元素符号、化学式，离子符号的含义进行正确叙述。
二：要准确解答此类题型1：正确识别微观示意图中微粒的含义，正确运用质量守恒定律去判定物质的构成、微粒的个数及质量关系。
2：对一些常见的符号必须掌握它的宏观及微观含义。
3：对于一些离子应掌握它们是否可以形成新物质，相互结合成新物质的特征，在溶液中是否可以共存等。
考点典例例1：.（2023年贵州安顺中考）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）氢、碳和氧的原子结构示意图如图所示，回答下列问题。
①x的值是________。
②碳属于________(填“金属”或“非金属”)元素。
③氢元素和碳元素组成的一种物质乙烯(C2H4)是重要的基本化工原料。
由乙烯的化学式C2H4获得的信息有________。
（2）近年来，我国科研人员在“甲烷二氧化碳重整和Ni基催化剂”的研究方面取得突破。
如图是甲烷与二氧化碳反应的微观示意图。
①在框内补充C的微观模型图______。
②该反应利用两种温室气体，兼具环保和经济价值；反应难点之一是破坏甲烷分子、二氧化碳分子的稳定结构，分为_______(填微粒名称)并重新组合。
③写出该反应的化学方程式____________。
.例2：（2023年北京中考）甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化的微观示意图如下：下列说法正确的是（）A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为1:2B.乙中碳、氧元素质量比为1：2C.46g甲酸中氢元素质量为2gD.生成甲与乙的分子个数比为2：1例3：（2023年河北中考）利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图。
下列说法不正确的是A.甲醛的化学式为CH2OB.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同C.生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成D.参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1例4:（2022广东深圳中考）科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如图，下列说法正确的是（）A:物质甲为甲醛，其分子由碳原子和水分子构成B:物质乙中氧元素的化合价为-2价C:该反应前后原子种类和数目均发生改变D:该反应消耗物质甲和生成物质丁的质量比为5:3例5：（2018河北中考试题）如图所示是某化学反应的微观示意图。
2023年中考化学必考知识点归纳
2023年中考化学必考知识点归纳2023年中考化学必考知识点归纳（实用）中考化学知识需要记忆的内容挺多的，那么关于中考化学必背的知识点同学们总结过吗?以下是小编整理的一些2023年中考化学必考知识点归纳，欢迎阅读参考。
中考化学必考知识点必考知识点一原子：化学变化中的最小微粒。
(1)原子也是构成物质的一种微粒。
例如少数非金属单质(金刚石、石墨等);金属单质(如铁、汞等);稀有气体等。
(2)原子也不断地运动着;原子虽很小但也有一定质量。
对于原子的认识远在公元前5世纪提出了有关“原子”的观念。
但没有科学实验作依据，直到19世纪初，化学家道尔顿根据实验事实和严格的逻辑推导，在1803年提出了科学的原子论。
分子：保持物质化学性质的最小粒子。
(1)构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的，分子只能保持物质的化学性质，不保持物质的物理性质。
因物质的物理性质，如颜色、状态等，都是宏观现象，是该物质的大量分子聚集后所表现的属性，并不是单个分子所能保持的。
(2)“最小”不是绝对意义上的最小，而是保持物质化学性质的最小。
分子的性质(1)分子质量和体积都很小。
(2)分子总是在不断运动着的。
温度升高，分子运动速度加快，如阳光下湿衣物干得快。
(3)分子之间有间隔。
一般说来，气体的分子之间间隔距离较大，液体和固体的分子之间的距离较小。
气体比液体和固体容易压缩，不同液体混合后的总体积小于二者的原体积之和，都说明分子之间有间隔。
(4)同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。
我们都有这样的生活体验：若口渴了，可以喝水解渴，同时吃几块冰块也可以解渴，这就说明：水和冰都具有相同的性质，因为水和冰都是由水分子构成的，同种物质的分子，性质是相同的。
必考知识点二质子：1个质子带1个单位正电荷原子核(+)。
中子：不带电原子不带电。
电子：1个电子带1个单位负电荷。
(1)构成原子的粒子有三种：质子、中子、电子。
但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。
2024年中考化学二轮复习核心考点讲解与练习—物质的检验与鉴别、分离与提纯(含答案解析)
2024年中考化学二轮复习核心考点讲解与练习—物质的检验与鉴别、分离与提纯（含答案解析）【题型一】物质的检验[例题1]（2023•花都区一模）下列实验方案能达到相应实验目的的是（）选项实验目的实验方案A除去CaCl2溶液中混有的HCl加入适量的Na2CO3粉末，过滤B鉴别CH4和H2点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯C鉴别稀盐酸和稀硫酸溶液分别加入少量铁锈，观察现象D探究锌、铁、铜的金属活动性顺序将铁丝分别插入硫酸锌溶液和硫酸铜溶液中，观察现象【解答】解：A、HCl、氯化钙均能与碳酸钠溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到相应实验目的。
B、甲烷、氢气燃烧均能生成水，点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，都有水珠出现，不能鉴别，故选项实验方案不能达到相应实验目的。
C、铁锈主要成分氧化铁，氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，和硫酸反应生成硫酸铁和水，铁锈均能溶解，溶液都变黄色，不能鉴别，故选项实验方案不能达到相应实验目的。
D、将铁丝分别插入硫酸锌溶液和硫酸铜溶液中，能置换出铜，无法置换出锌，说明金属活动性Zn＞Fe＞Cu，故选项实验方案能达到相应实验目的。
故选：D。
[例题2]（2023•东莞市一模）某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成．点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊．下列对气体组成的推断正确的是（）A．可能只有氢气一种气体B．可能只有甲烷一种气体C．三种气体一定都存在D．一定是氢气和一氧化碳的混合气体【解答】解：点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明反应后生成了水，原气体中含有氢元素；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，原气体中含有碳元素，综合起来只要混合气体中含有碳元素和氢元素即可，因此：A、氢气则只含有氢元素，所以不可能只有氢气，故选项错误；B、甲烷由氢元素和碳元素组成，故选项正确；C、三种气体都存在既含有氢元素又含有碳元素，可能会出现题干中的现象，但不能确定，故选项错误；D、氢气和一氧化碳的混合气体中既含有氢元素又含有碳元素，可能会出现题干中的现象，但不能确定，故选项错误；故选：B。
中考化学考点分析报告
中考化学考点分析报告一、引言中考化学考点是中学化学教学中的重要内容，也是学生们在中考中需重点关注的考点之一。
本文将对中考化学考点进行分析，为学生们备考提供指导。
二、常见考点分析以下是中考化学常见的考点分析：1.化学元素与周期表：学生们需要掌握元素的基本性质、化学符号和周期表的结构。
在考试中，常涉及到元素的化学符号、原子序数以及周期表的元素分布规律等。
2.化学键与化合物：化学键包括离子键、共价键和金属键。
学生们需要掌握不同类型的化学键的形成条件和特点，并能够理解化合物的命名规则和化学式的推导方法。
3.化学反应与化学方程式：学生们需要了解化学反应的基本概念、反应物与生成物的关系，以及如何编写化学方程式。
在考试中，常涉及到化学反应的分类、平衡反应方程式的推导等。
4.酸碱与盐：学生们需要掌握酸碱的定义、性质以及常见酸碱的实验检验方法。
此外，对于盐类的命名规则和制备方法也需要进行学习。
5.氧化还原反应：学生们需要了解氧化还原反应的基本概念、氧化剂与还原剂的定义，以及电子的失去和获得过程。
在考试中，常出现氧化还原反应的实例及其方程式的推导。
三、备考建议针对以上常见考点，以下是一些备考建议：1.理论学习：认真学习化学知识点，掌握基本概念和定义。
通过理论学习，加深对化学知识的理解和记忆。
2.实验操作：化学实验是化学学习中不可或缺的一部分。
通过参与实验操作，加深对化学反应和化学现象的理解，提高实验技巧。
3.习题练习：做大量的习题，包括选择题和解答题。
通过习题练习，巩固对知识点的理解，增强解题能力。
4.总结归纳：对于每个考点，及时总结归纳，制作复习笔记。
通过整理知识点，加深对知识的记忆和理解。
5.模拟考试：进行模拟考试，模拟真实考试环境，检验自己的学习成果和备考情况。
四、结论中考化学考点的分析对于学生们的备考至关重要。
通过深入理解常见考点，并采取有效的备考策略，学生们可以更好地应对中考化学考试，取得优异的成绩。
希望本文的分析和建议能够对学生们在中考化学备考中提供一定的帮助和指导。
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2018年中考化学串讲一、考试说明化学试题是按照50分钟时间设置，共13题，计50分，其中包括选择题共8小题和非选择题共5小题。
化学试题考试内容分布：“身边的化学物质”约占40%，“物质构成的奥秘”约占12%，“物质的化学变化”约占36%，“化学与社会发展”约占12%。
有关科学探究能力及化学实验技能的考查融入以上各知识内容之中，约占37%。
根据今年《考试说明》的命题原则，化学考试难度、分值和结构并未发生改变。
考试内容分布与往年无异。
但从近两年的中考考题来看，化学科目考试的取材每年都有适度创新，也考虑到了知识的衔接，更加注重对传统文化和核心素养的考查，突出了吸收、整合信息的能力。
比如试题充分实现了由重视知识的考查向重视技能考查的转变。
试题难度系数约为0.65左右。
二、近2年中考与四调考点对比考试对比考点2016年中考2017年四调2017年中考2018年四调物理变化与化学变化○○○○实验基础操作○○微粒的结构○○○化学与生活○○○质量守恒定律○○○○基础概念的理解与区分○物质之间的转化○○物质的分离与提纯○○金属活动性顺序的应用○○○○酸碱中和反应的应用○○金属及其氧化物与酸反应○实验综合○○○○宏观、微观及物质性质○○○○溶液与溶解度○○○○推断题○○○○实验综合题○○○○计算题○○○○三、题型预测和复习建议1、题型预测难度预测题型考点预测基础题中档题难题物理变化与化学变化★微粒的性质★基本概念的理解★选择题化学与生活★质量守恒定律★物质之间的分类和转化★★反应后成分的分析★★实验综合★★宏观、微观及物质性质★溶液与溶解度★非选项题推断题★★实验综合题★★计算题★★2、复习建议①注重基础，回归课本初中化学是一门启蒙学科，还是以基础知识为主，所考查的内容还是以课本为原型来出题的，必须搞清楚课本上的相关概念，基础实验操作，课本上实验的原理、现象及注意事项。
②注重细节，答题规范根据元调和四调所透露出的重要信息，可以看出初三化学不仅是考基础和能力，也考学生细心。
细节决定成败，如：化学方程式的书写，不仅是要将化学式写正确，还要注明反应条件，是否有“↑”“↓”。
如：实验题答题的过程中表达是否规范，不要总是不知道怎么用化学的语言进行表述等。
③对所学知识学会灵活运用有些学生经常在说化学我的基础不比谁差，在保证基础不失分的情况下，为什么总是比别人考的差呢？在化学这方面主要是体现在实验题和推断题上。
实验探究题是拉开分数的分水岭，学生应多思考、多理解，不要一味的生搬硬套，要学会对知识点进行归纳和总结，找出各知识点之间的联系。
推断题是中考中的另一分水岭，在做题中一定要考虑反应停止的标志是什么，反应后溶液中溶质的组成等。
最后，建议学生在复习时不要陷入题海战，要选择针对性强的训练题。
平时练习时，要注意变式学习，即考查的知识点不变，但题目的呈现方式改变。
计算题难度不大，但要注意基本格式。
四、例题分析1．下列变化属于化学变化的是（）A．酒精燃烧B．浓盐酸挥发C．石蜡熔化D．玻璃破碎2.下列做法中发生了化学变化的是（）A. 潮湿的衣服被晒干B. 石墨在一定条件下转化成金刚石C. 胆矾研磨成细小颗粒D. 石蜡受热熔化3．化学物质都是由微观粒子构成的．下列说法正确的是（）A．分子可分为原子，而原子不可再分B．金刚石和石墨物理性质有巨大差异，原因是其中碳原子的结构不同C．水结冰体积变大时，水分子由运动到静止且水分子体积变大D．空气是一种混合物，其中含有多种不同的分子4．下列有关物质的组成的说法错误的是（）A．煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等物质组成的混合物B．甲烷属于有机物C．钢铁和铝合金都是合成材料D．化石燃料都含有碳元素5．下列由事实得出的错误结论个数为（）①某气体不能使带火星木条复燃，则该气体一定不含氧气；②某微粒的质子数为10，该微粒一定是氖原子；③离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子；④单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质。
A．1个B．2个C．3个D．4个6．下列关于溶液、溶解度的说法中，错误的是（）A. 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数可能保持不变B. 温度降低时，原饱和溶液可能不析出晶体C. 温度一定时，硝酸钾的溶解度及硝酸钾的饱和溶液中溶质的质量分数各有一定值D. 某溶液析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定减小7．类推是化学学习中常用的思维方法。
现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。
其中错误的是（）A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部8．从化学的角度分析，下列说法错误的是（）A．回收利用废旧金属是保护金属资源的有效途径之一B．氮气的化学性质不活泼，用于食品防腐C．自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，可以大大降低水的硬度D．同种元素组成的物质可能是混合物9．生活离不开化学．下列说法错误的是（）A．活性炭能除去水中的异味B．煤的使用给人类带来很多方便且不会对环境造成不良影响C．吸烟有害健康D．油锅着火可用锅盖盖灭10．日常生活中的下列做法，正确的是（）A．人体为了补钙，可以长期饮用硬水，利用其中的钙元素B．为了补充维生素，可以多食水果和蔬菜C．为了防止海产品变质用甲醛水溶液浸泡它们D．为了减少浪费粮食，由于储存不当发生酶变的大米也可以食用11．下图是某化学反应的微观粒子的示意图。
有关该反应的说法中，正确的是（）A．在该反应中原子的数目没变，分子的种类也没变B．参加反应的镁和二氧化碳的质量比为12:11 C．该反应中各元素的化合价都没有发生改变D．上图所涉及的物质中有三种物质属于氧化物12．在一定条件下，锌与稀硝酸可发生反应：4Zn+10HNO3=4Zn（NO3）2+□X+N2O↑，其中X为一种常见物质．关于物质X，下列说法正确的是（）A．X的化学式为H2O2B．X前面的计量系数为5C．X中两种元素的质量比为1：16 D．X中元素化合价为零13．纯净物甲是一种可再生绿色能源．在一定条件下，一定质量的甲与48g乙充分反应，反应的微观示意图如下．当乙反应完全时，生成44g丙和27g丁．下列有关说法错误的是（）A．参加反应的甲物质的质量为23g B．反应生成丙和丁的化学计量数比为2：3C．甲物质中碳元素和氢元素的质量比为4：1 D．甲物质中一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素14．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质 a b c d反应前质量（g） 6.4 3.2 4.0 0.5反应后质量（g）待测 2.56 7.2 0.5下列说法中错误的是( )A．a和b是反应物，d可能是催化剂B．反应后a物质的质量为4.64gC．c物质中元素的种类，一定等于a、b两种物质中元素的种类D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质，这五种物质之间的部分转化关系如下图所示（部分反应物、15．下列说法错误的是（）A．在CaCO3→CaO→Ca（OH）2→CaCO3的转化过程中钙元素质量保持不变B．不能一步反应实现CuO→Cu（OH）2的相互转化C．实现CO⇌CO2的相互转化，都只有一种途径D．实现H2SO4→HCl和Ca（OH）2→NaOH的转化所发生反应的基本类型相同16．生成物和反应条件已略去。
“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系）。
关于该转化关系图，有下列说法，正确的是（）A．如果D是水，则B一定是氢气B．如果A、C均为黑色固体，则C一定为碳，A一定为氧化铜C．若A、C、D三种物质之间的转化关系均属于复分解反应，则E可能是氧化铜D．若B、D都是盐，则E一定是金属17．下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（）A．①和②B．②和③C．①和③D．①②③18．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，常温下，它们具有如图所示关系．“﹣”表示连接的两种物质能反应，“→”表示物质转化的方向，下列推断错误的是（）A、若甲是HCl，则丁可能是CaCl2B、若甲是HCl，则乙和丙中可能有一个为碱C、若甲是Ca（OH）2 ，则丁可能是NaOHD、若甲是Ca（OH）2 ，则乙和丙中至少有一个为酸19．如图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“-”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法中不正确的是（）A. 甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B. 当乙为NaOH时，它由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成C. 丙物质只能是氧化物或盐D. 当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀20．甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质，它们之间存在如图所示的变化关系，其中“-”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．下列说法中不正确的是（）A．若甲是生产生活中应用广泛的金属，丙的水溶液呈蓝色。
则丁可能是一种氧化物，也可能是一种碱B．若甲是一种常见的温室气体，则乙、丙的物质类别可以相同C．若甲是一种黑色粉末，则乙可以是稀硫酸，丙可以是盐酸D．若甲是一种气体单质，丙是生产生活中应用广泛的金属，则乙可以是铜21．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中，不断加入NaOH溶液，下列图像横坐标表示加入NaOH溶液质量，纵坐标表示反应的有关变化情况，其中正确的是（）22．两份完全相同的稀盐酸分别与等质量的锌粉和镁粉反应，下列情况无法用所给图像表示的是（）A．x轴表示加入金属质量B．x轴表示加入稀盐酸的质量C．x轴表示反应时间，Zn与稀盐酸恰好完全反应D．x轴表示反应时间，Mg和Zn都有剩余23AB．①③C．②③D．③④24．将铁粉和氧化铜粉末加入到一定量的稀硫酸中充分反应后过滤，为分析过滤后的滤渣和滤液成分，向滤液中插入洁净的铁片，铁片表面一直无变化．对过滤后的滤渣和滤液有下列判断①滤渣中一定有铜，一定无铁②向滤渣中加盐酸可能产生气泡③滤液中一定有硫酸亚铁，可能含有硫酸铜和硫酸④滤液可能为无色⑤滤液中一定有硫酸亚铁和硫酸铜，不可能含有硫酸上述判断正确的是（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个25．向某AgNO3溶液中加入一定量Zn、Cu混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣A和蓝色滤液B；再向B中加入一定量Zn粉充分反应后过滤，得到滤渣C和滤液D．取滤液D加稀盐酸产生白色沉淀．则下列说法：①滤渣A和C中都一定有Ag，可能有Cu②取滤渣C加足量稀盐酸后肯定无明显变化③滤液B和D中溶质成分相同④滤液B的质量比滤液D的质量小其中正确说法的个数是（）A．4 B．3 C．2 D．126．将a g 的锌粉投入到Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣a g 和滤液。