班级考核量化评分标准

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班级量化考核细则

班级量化考核细则

班级量化考核细则为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。

班级量化考核方法一、扣分项(一)晨唱评分标准:(5分)1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。

(1分)2、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

(2分)3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

(2分)(二)晨读评分标准(5分)语音:普通话发音规范,字正腔圆。

(2分)语速:朗诵抑扬顿挫,轻重缓急适宜。

(2分)仪态:仪态自然大方,坐姿规范。

(1分)(三)大课间评分标准:(10分)入场:行进队伍整齐,队伍按时入列。

(2分)班主任考勤:班主任按时到场,按规定和学生一起活动。

(2分)广播体操:学生动作标准规范,节奏合拍。

(2分)退场:整齐有序退场,上楼梯有序、规范。

(2分)大课间纪律:学生打闹、说笑(2分)(四)营养餐评分标准:(10分)1、营养餐存放无破碎。

(3分)2、学生就餐秩序(4分)3、营养餐入库、出库、学生使用登记齐全。

(3分)(五)午休评分标准:(10分)1、学生按时休息(3分)2、班级内无喧哗、打闹(3分)3、班主任在岗。

(4分)(六)活动评分标准:(10分)1、学生按学校要求参加活动。

(3分)2、在参加活动时打闹喧哗。

(4分)3、学生未准时参加活动。

(3分)(七)放学评分标准:(10分)1.学生放学整齐有序、班内无吵闹.(3分)2.过马路有序,带小黄帽。

(3分)3.骑车学生出校园骑行,等车同学排好路队。

(4分)(八)纪律评分标准:(15分扣完为止)1.凡学生到校在教学楼内外追赶打闹的,一人一次扣1分。

2.课间在教室打闹、大声喧哗。

发现1人次扣该班1分3.进、出教学楼和在楼内行走,自然成行,靠右侧行走。

楼内喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手,手中拿锐器。

发现1人次扣1分。

4.尊敬师长,早晨见到老师问好,放学见到老师说再见,校内见到客人有礼貌。

六中初三一班班级常规量化考评细则范本

六中初三一班班级常规量化考评细则范本

六中初三一班班级常规量化考评细则范本一、考勤纪律评分细则1. 准时到校:学生按时到达学校,并在班级考勤时间内到达教室,不拖延上课时间,不迟到。

每次迟到扣0.5分,旷课扣2分。

2. 准时上交作业:学生按要求按时完成作业,并在规定的时间内上交。

每次迟交扣0.5分,逾期两天以上不上交作业扣2分。

3. 请假及离校手续:学生请假需提前经过班主任的批准,并按照规定程序请假。

未请假擅自缺课者,每次扣1分。

二、课堂表现评分细则1. 专注听讲:学生听课期间注意力集中,认真听讲,做到不携带手机等电子设备,不与同学交谈。

每次打扰课堂秩序扣0.5分。

2. 课堂参与:学生积极回答问题、发言,并参与教师指定的学习活动。

每次未积极参与扣0.5分。

3. 课堂作业完成情况:学生按要求认真完成课堂作业,并主动向老师请教不懂的问题。

每次未完成作业或质量不高扣0.5分。

三、日常生活评分细则1. 教室卫生:学生保持教室整洁,不乱扔垃圾,不在桌椅上乱涂乱画。

每次乱扔垃圾扣0.5分,乱涂乱画扣1分。

2. 教室纪律:学生遵守上课纪律,不随意离座,不嬉闹,不伤害同学。

每次违反纪律扣0.5分。

3. 服装整齐:学生着装整洁、得体,不穿非校服。

每次穿非校服扣0.5分。

四、班级活动评分细则1. 主动参与:学生积极参与班级活动,主动为班级出谋划策,提出宝贵建议。

每次未积极参与扣0.5分。

2. 团队协作:学生与同学之间互相合作,共同完成班级任务,保持和谐的班级氛围。

每次个人行为不利于团队合作扣0.5分。

3. 课代表工作:学生按时履行课代表职责,认真记录上课内容,及时传达信息。

每次未认真履行职责扣0.5分。

五、奖惩措施1. 优秀生奖励:每学期根据综合考评情况,评选出3名优秀生,并给予适当奖励或表彰。

2. 及时纠正和警示:对于学生的违纪行为,班主任应及时进行纠正和警示,并给予适当的惩罚。

3. 成绩排名:各项考评分数将作为评定学期成绩的一部分,对学生的学习和发展起到一定的引导作用。

班级考核小组量化评分细则

班级考核小组量化评分细则

班级考核小组量化评分细则一、考核目的班级考核旨在全面评价班级的综合素质,促进班级的发展和进步,提高全体学生的自我管理和团队合作能力。

量化评分细则旨在明确评分标准,使评分公正、公平、公开,确保评分结果具有可信度和有效性。

二、评分指标1.学习成绩(30%)考核班级学生的学习成绩,以各科目的考试成绩为依据,包括平时成绩和考试成绩。

平时成绩占总成绩的70%,考试成绩占总成绩的30%。

考试成绩的综合排名将作为该项指标的依据。

同时,应将低于及格线的学生列入考核范围,以激励学生提高自己的学习水平。

2.课堂纪律(20%)考核班级学生的课堂纪律表现,包括听讲、做笔记、按时交作业等行为。

每个学生的课堂纪律评分将根据老师的观察和记录,以及同学们的投票结果综合评定。

3.集体活动(20%)考核班级在集体活动中的参与度和表现,包括班会、团队合作等。

集体活动评分将根据班级活动记录和全体学生的评价结果,综合评定每个学生的得分。

4.文化素质(15%)考核班级学生的文化素质,包括品德、礼仪、道德观念等。

文化素质评分将根据班级的道德评比、班级活动的参与度等方面进行评定。

5.个人表现(15%)考核学生个人在班级中的表现,包括课堂发言、课程辅导、帮助同学等。

个人表现评分将根据班级师生的观察和评价,综合评定每个学生的得分。

三、评分细则1.每项指标的得分按照百分制计算,小数点后保留一位小数。

2.不及格科目的成绩将影响学生的学习成绩得分,每门不及格科目将扣除5%的学习成绩得分。

3.课堂纪律的评分将由老师和同学共同决定,老师的评分占70%,同学的评分占30%。

4.集体活动评分将根据班级记录和全体学生的评价结果进行计算,每个学生的评分占比相等。

5.文化素质的评价将根据班级道德评比、班级活动的积极参与程度等来决定,每个学生的评分占比相等。

6.个人表现的评分将根据班级师生的观察和评价,每个学生的评分占比相等。

四、分值计算1.将每项指标的得分按照相应的权重进行加权计算,得到每个学生的总得分。

班级量化评分标准

班级量化评分标准

班级量化评分标准一.学习方面:(分数统计由学习委员全权负责,课代表协助完成)加分:1.课堂表现:①每周各科由课代表根据任课老师和同学的评价,选出5名课堂积极踊跃回答问题的同学,每人加计2分。

②各科周评或月评课堂合作学习前五名的小组加分依次为5、4、3、2、1分。

2.学习成绩:①每次小测试85分以上(总分100分)、100分以上(总分120分)个人加计5分,小组前五名每人加计2分。

②期中、期末考试A级加10分,B级加7分,C级加4分;进步的加10分、5分、2分。

以上不累计加分,只加最高分。

③课堂默写、小检测全对的同学每人加计2分。

减分:1.不按时交作业每次扣3分,抄作业的每次扣5分。

2.考试不及格的同学每次扣2分。

二、纪律方面(分数统计由纪律委员全权负责)减分:1.自习课说笑打闹者每次扣3分。

2.课间在教室、走廊乱跑、打闹者每次扣3分。

3.课堂上,包括自习课上阅读不健康书籍者每次扣3分。

4.在教室内吃零食者每次扣3分5无故不到餐厅吃饭者扣3分。

6.逃课、无请假条外出者每次扣5分。

7.午休、晚休等正常在校时间外出上网者每次扣10分。

9.携带手机者每人扣10分。

三、思想品德方面:(分数统计由班长全权负责)加分:1.拾金不昧者每次加2-5分。

2.积极参与班内劳动、义务服务者每次加2分。

3.助人为乐被同学所感激且事迹精神可嘉者每次加2-5分。

减分:1.言语不文明,给同学老师起绰号者每次扣3分。

2.犯了错误撒谎抵赖者每次扣5分。

3.不认真干值日、耍奸偷懒者每次扣3分。

4.不尊敬老师,公然顶撞、辱骂老师者每次扣5分。

5、打架者视其情节扣5—10分。

四、文体活动方面:(分数统计由副班长全权负责)加分:积极参加学校举行的各类活动、比赛,凡参与者每次加2分,获得奖项的一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分。

集体活动进入前六名的团体每人加5分。

体育运动会为班级夺得几分相应的再加几分。

减分:跑操时开鞋带、错步、不喊口号者每次扣2分。

班级量化考核评分细则

班级量化考核评分细则

班级量化考核评分细则一、考核类别:1、常规检查60%;2、活动开展10%;3、例会出席5%;4、材料上交5%;5、文化成绩10%;6、公物保管10%二、每类别项设基础分100分,并分别以60%、10%、5%、5%、10%、10%求和得班级总分。

三、各项检查评分细则1、常规检查:以校值班领导、年级部、值日教师记载情况为准,并当日公布。

2、活动开展:(1)黑板报:以团委检查打分为准(2)学校或者年级部开展的各项活动(例如:大课间活动,大扫除等)一次不参加扣50分,不认真组织,有明显不合要求者,每次扣20分,扣完为止。

(3)不认真组织班会每次扣10分3、班主任例会:无故缺席者扣5分,迟到扣1分。

4、公物保管:以总务处学期结束检查为准。

5、文化成绩以大型考试按班级总分高低为准。

分3档按5分档差递减得基础分。

6、材料上交不全,每项扣10分,材料上交不及时扣5分,拒不上交者一票否决,强制补交。

四、凡是班级有重大安全事故、违纪现象、教学事故的班级,先进班级评优一票否决。

五、按量化考核评分,每月每年级评出:先进班级2个,优秀班级3个,良好班级5个。

靖江市靖城中学常规检查扣分标准一、值周老师常规管理检查扣分标准1.文明礼貌:看到老师不打招呼-1。

2.就餐情况:“打冲锋”每人次-1(不能越过黄线);3.课间秩序:追逐打闹每人次-1。

4.午休纪律:12:10后不能保持安静-2;午睡时间随便出教室-1。

5.学校或者年级部开展的各项活动(例如:大课间活动,大扫除等,国旗下讲话)一次不参加扣5分,不认真组织,有明显不合要求者,每次扣2分。

二、班级包干区扣分标准1.没有打扫-2,打扫不干净-1,经指出没有及时整改-2;2.卫生角不洁-1分,卫生工具摆放不齐-1分。

3.倒垃圾时不到位,有乱倒或纸屑飘出扣1分。

4.向窗外乱抛垃圾等杂物,一经查实,扣5分三、安全保卫部门常规管理检查扣分标准1.未带校园卡:-1分/人,2.校园卡上乱涂乱贴乱画:-1分/张,3.借用他人卡或将卡借给他人:—1分/人。

班级量化管理评分标准

班级量化管理评分标准

高一(2)班级量化管理评分标准
基础分80分
加分标准
1.班团委、课代表、小组长、寝室长各加5分。

2.积极参加文体活动为班级争光加1-5分。

3.考试成绩进入年级前3名加8分,前10名加5分,前50名加3
分。

4.学习努力成绩在班级进步10名以上加3-5分。

5.文明寝室成员各加5分。

6.班级获得流动红旗周的值日组每人各加5分。

7.出黑板报者加2分,获黑板报评比前5名加5分。

8.被学校公开表扬加5分。

9.积极完成临时任务,表现突出,加3-5分。

10 其他好人好事由班长酌情加1-3分。

扣分标准
1.迟到、早退10分钟内口3分,10分钟以上扣5分,旷课2.上课违纪被老师批评或作业一次不交扣5分,抄袭、拖拉扣3分。

3.校牌未戴、两操不认真一次扣5分,打架扣10分。

4.晚自修及静校时间不守纪律一次扣5分,吃零食扣3分。

5.值日不负责被学校批评扣5分,值日懒散不积极,和组长抵抗扣2分。

6.寝室被批评或被扣分相关成员扣5分。

7.将手机、小灵通、MP3等带进学校扣5分,在教室看闲杂书扣5分,并交班主任保管。

8.不服从班干部管理者扣5分。

9.乱扔垃圾者扣2分。

破坏公共财产者扣2-5分。

10.其他违纪行为由班长酌情扣1-5分。

注:每周有两次违纪记录者,报班主任处理。

中学班级常规量化考核标准

中学班级常规量化考核标准

中学班级常规量化考核标准
可以包括以下几个方面:
1. 出勤率:计算学生的出勤率,包括每周的课堂出勤率和班级活动出勤率。

通常要求学生出勤率在90%以上。

2. 作业完成情况:评估学生的作业完成情况,包括作业的及时和完整性。

可以根据作业完成情况给予相应的评分,评估学生的学习态度和自律性。

3. 行为表现:考察学生在课堂和校园中的行为表现,包括课堂纪律、卫生情况、团结合作等方面。

可以通过评定学生的行为规范与秩序给予相应的评分。

4. 课堂表现:评价学生在上课期间的表现,包括听课专注度、回答问题积极性、参与讨论和提问等方面。

可以通过参与度、提问次数等作为标准给予评分。

5. 考试成绩:评估学生的学习成绩,包括平时测试、期中考试和期末考试成绩。

可以根据成绩的排名或者得分给予相应的评分。

以上是一些常见的中学班级常规量化考核标准,根据学校和班级的具体情况,还可以根据需要进行适当的调整和补充。

同时,还需要考虑到评价的客观性和公平性,保证评价标准的科学性和合理性。

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班级量化评分标准

班级量化评分标准

班级量化评分标准
一:加分情况
1.代表本班参加学校集体活动均起加1分(如运动会、文艺晚会、板报等);获奖者加5
分,3分,2分
2.宿舍卫生一周检查满分,该寝室每人加2分;评优秀加3分
3.每周量化评比,班级进前三名,班级每人加5分,3分,2分
4.在学校刊物上发表文章,加3分
5.上课,作业,考试被老师点名表扬,每人次加1分
6.期中期末考试年级名次进步50名加1分,100名加3分,进步150名加5分,以此类推
7.累计一月无任何扣分,每人次加3分
8.周末卫生大扫除满分,值日加0.5分
9.给班级做出空出贡献者给予1-10加分
10.好人好事给予1-10加分
11.其它情况,由班主任酌情加分
二.扣分情况
1.迟到,早退,每人次扣2分,两会三操不认真扣1分
2.不交作业,每人次扣1分,抄作业和提供方便者,扣3分
3.上课睡觉,说话每人次扣2分,看与课堂无关的书籍每人次扣1分
4.行为规范不合格,视情节扣1-5分
5.带零食进教室,每人次扣1分,带手机,MP3进教室扣2分
6.宿舍卫生成绩为零分每人次扣2分,10分扣1分,熄灯后说话,亮灯每人次扣1分
7.教室卫生不合格,扣1-3分,每周量化班级进入后三名,值日每人次扣3公,2分,1分
8不爱护公物,视情节,扣1-5分在教室或寝室充电,一次扣5分
9.上课顶撞老师,不听老师安排,扣8分
10.不假无故旷课一节扣3分.。

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电气工程系学生日常行为规范
班级量化考核评分细则
第一章
总则
第一条为提升我系学生管理工作水平,加强学生管理,规范学生日常行为,促进学生养成良好的学习、生活习惯,根据学院《学生日常行为综合素质测评办法》、《学生违纪处分规定》及《学生考勤请假制度》并结合我系相关规定及实际情况,特制订本办法。

第二条日常量化考核本着“公平、公正、公开”的原则,以“教育学生、成长成才”为宗旨开展工作。

第三条考评对象为我系各班级和全体在校生。

第四条考评结果将作为先进班集体、先进团支部、学生综合奖学金评优评先等荣誉称号的评选以及学生党员发展的重要参考依据。

第二章
领导机构及实施办法
第五条由系主任、分管学生工作副主任、团总支、专职辅导员和学生会纪检部主要负责人成立“电气工程系学生量化考核领导小组”(以下简称考核领导小组),负责对学生日常行为考核的领导、监督及实施。

第六条各班级成立以班主任、辅导员为组长,以班长、团支书、纪律委员等主要学生干部为组员负责本班级日常行为考核。

第七条系纪检部具体负责每天对学生的日常行为进行考核。

第八条每日考核结果经系考核领导小组审核后对外发布,考核结果(盖团总支章)张贴于系办公室外宣传栏,并在班长和纪律委员QQ 群发布;每周/月汇总各班级学生日常考核情况,在系办公室外宣传栏张贴并将电子版发至班长群及分管副主任、团总支书记及各辅导员、班主任办公平台。

第九条每周考核汇总后扣分最少的授予“最佳班风”班级流动红旗,班主任工作例会予以表彰,考核结果计入每月各班级量化考核成绩。

每月汇总一次量化排名,向班主任、辅导员及各班级公示。

每学期末进行学期汇总,第二学期予以表彰。

第三章
考核内容及扣分标准
第十条日常行为规范满分为100分。

凡纪律委员无故不参加例会的每次扣10分。

第十一条每日早操、上课期间必须按要求规范穿着工装或校服,佩戴胸卡。

未穿校服或工装者,每人次扣1分,五人(不含)以上扣10分;上课期间检查不穿工装者每人次扣1分。

未佩戴胸卡者由系纪检部登记班级、姓名并收取10元补办费用由纪检部代为补办,每人次扣1分,五人(不含)以上扣10分。

同时多项未按要求穿戴的则累计扣分。

第十二条校园内严禁吸烟、醉酒闹事、打架斗殴。

凡在校园内吸烟、醉酒闹事,被发现者每人次扣5分,五人(不含)以上扣20分;打
架斗殴者视情节轻重,酌情扣10-20分,并按学院相关规定给予相应处分。

凡出现打架斗殴的班级一律取消当月“最佳班风”班级评选资格。

同时违反以上多项的累计扣分。

第十三条上课纪律:应按时上课,不得迟到、早退。

不得穿拖鞋、短裤、背心进教学场所,不得携带食物、饮料等进教学场所。

凡迟到、早退者,每人次扣1分,五人(不含)以上扣10分;旷课者,每人次扣5分。

因公、事、病请假的必须要有正规请假条,由班主任或分管领导签字,因公、病请假的不扣分,因事请假的,每人次扣1分;凡检查时未出示假条的一律按旷课处理,后期补假的一律不予承认。

凡穿拖鞋、短裤、背心、带食物、饮料等进教学场所者,每人次扣1分。

第十四条晚自习纪律:晚自习应按时出勤,不得迟到、早退。

冬令时晚6:25前到教室,夏令时晚6:55前到教室。

晚自习期间应携带本学期所开设课程的学习资料或健康有益的其他学习资料,严禁玩手机、睡觉、喧哗、吵闹。

凡迟到、早退者,每人次扣1分,五人(不含)以上扣10分;旷自习者,每人次扣5分。

因公、事、病请假的必须要有正规请假条,由班主任或分管领导签字,因公、病请假的不扣分,因事请假的,每人次扣1分;凡检查时未出示假条的一律按旷课处理,后期补假的一律不予承认。

凡玩手机或睡觉者,每人次扣1分,五人(不含)以上扣10分;凡未带学习资料到教室者,每人次扣1分,五人(不含)以上扣10分;大声喧哗或吵闹的班级,酌情扣5-10分,对班长、纪律委员予以口头警告。

第十五条发型:学生应自觉遵守学院和系部关于学生仪容仪表及发型标准的相关规定,男生不得留长发、烫发、染发、光头、奇异发型等不符合学生身份的发型;男生不能佩戴耳钉、耳环、首饰等;凡违反者每人次扣2分。

第四章
附则
第十六条如本规定与学院规定发生冲突的,经考核领导小组研究决定后执行。

第十七条本规定由电气工程系团总支负责解释、组织并实施。

如有问题及疑议请以书面形式向电气工程系团总支反映。

第十八条本规定自印发之日起施行。

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