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高一生物必修一第五章知识点梳理

高一生物必修一第五章知识点梳理

高一生物必修一第五章知识点梳理(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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(名师整理)最新北师大版数学9年级上册第5章第1节《投影》精品课件

(名师整理)最新北师大版数学9年级上册第5章第1节《投影》精品课件
(2) 在同一时刻,不同物体的高度与其影长之比相等.
(1)将一个三角形放在太阳光下, 它所形成的投影是 正投影 ,也可能是 斜投影 。
(2)平行投影中的光线是( A ) A、平行的 B、聚成一点的 C、不平行的 D、向四面八方发散的
(3)在一个晴朗的好天气里,小颖在向正北方向走路时,
发现自己的身影向左偏,你知道小颖当时所处的时
B` C`
亲身体验
某校墙边有甲、乙两根木杆.已知乙 杆的高度为1.5m

(1) 某一时刻甲木杆在阳光下 的影子如下图所示,你能画出 此时乙木杆的影子吗?

A 甲
D′ B
E′

亲身体验
(2)当乙木杆移动到什么位置时,其影子刚好 不落在墙上? D

A 甲
D′ 乙
Hale Waihona Puke cE′亲身体验
(3)在(2)的情况下,如果测得甲、乙木杆 的影子长分别为1.24m和1m,那么你能求出甲 木杆的高度吗?
—— 约·诺里斯
太阳光线 可以看成平行 光线,像这样 的光线所形成 的投影,称为 平行投影,平行 光线与投影面 垂直,这种投 影称正投影。
平行投影
斜投影
正投影
探究学习一
你知道 吗?一天中物体影子是 如何变化的?
小结:
一天中,从早晨到晚上影子的变化可以从两个 方面来考虑:
(1)从影子的长短来考虑, (2)从影子的方向上来考虑。
投影
概念:点光源的光线形成的投影.
变化规律:垂直于地面的物体离点光源 中心投影 距离近时,影子短,离光源远时影子长.
寻找光源. 作图
已知光源出作投影.
概念:平行光线所形成的投影
平行投影 画法

高一数学必修一第五章知识点归纳笔记

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八年级上册第五章二元一次方程组知识点整理

八年级上册第五章二元一次方程组知识点整理

八年级上册---第五章---二元一次方程组-知识点整理(数学教研组)八年级上册 第五章 二元一次方程组 知识点整理一、本章知识点梳理:知识点1:二元一次方程(组)的定义 知识点2:二元一次方程组的解定义知识点3:二元一次方程组的解法 知识点4:一次函数与二元一次方程(组) 知识点5:实际问题与二元一次方程组 二、各知识点分类讲解知识点1:二元一次方程(组)的定义1、二元一次方程的概念含有两个未知数,且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程注意:1、(1)方程中的元指的是未知数,即二元一次方程有且只有两个未知数.(2)含有未知数的项的次数都是1.(3)二元一次方程的左右两边都必须是等式. (三个条件完全满足的就是二元一次方程)2.含有未知数的项的系数不等于零,且两未知数的次数为1。

即若ax m +by n=c 是二元一次方程,则a ≠0,b ≠0且m=1,n=1 例1:已知(a -2)x -by |a|-1=5是关于x 、y 的二元一次方程,则a =______,b =_____.例2:下列方程为二元一次方程的有_________ ①y x =-52,②14=-x ,③2=xy ,④3=+y x ,⑤22=-y x,⑥22=-+y x xy ,⑦71=+y x⑧y x 23+,⑨1=++c b a 【巩固练习】下列方程中是二元一次方程的是( )A .3x-y 2=0B .2x +1y =1C .3x -52y=6 D .4xy=3 2、二元一次方程组的概念由两个二元一次方程所组成的方程组叫二元一次方程组 注意:①方程组中有且只有两个未知数。

②方程组中含有未知数的项的次数为1。

③方程组中每个方程均为整式方程。

例:下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A 、228423119 (23754624)x y x y a b x B C D x y b c y x x y +=+=-=⎧⎧=⎧⎧⎨⎨⎨⎨+=-==-=⎩⎩⎩⎩【巩固练习】1、 已知下列方程组:(1)32x y y =⎧⎨=-⎩,(2)324x y y z +=⎧⎨-=⎩,(3)1310x y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩,(4)3x y x y +=⎧⎨-=⎩, 其中属于二元一次方程组的个数为( )A .1 B. 2 C . 3 D . 4 2、 若753313=+--m n m y x 是关于x 、y 二元一次方程,则m =_________,n =_________。

【2017年整理】物理化学答案——第五章-相平衡[1]

【2017年整理】物理化学答案——第五章-相平衡[1]

第五章 相平衡一、基本公式和内容提要基本公式1. 克劳修斯—克拉贝龙方程m mH dp dT T V ∆=∆相相(克拉贝龙方程,适用于任何纯物质的两相平衡) 2ln m H d p dT RT ∆=相(克劳修斯—克拉贝龙方程,适用与其中一相为气相,且服从理想气体状态方程的两相间平衡)2.特鲁顿(Trouton)规则1188vap mvap m bH S J mol k T --∆=∆≈⋅⋅(T b 为该液体的正常沸点)3.相律 f+Φ=C+n C=S-R-R ′f+Φ=C+2 (最普遍形式)f* +Φ=C+1 (若温度和压力有一个固定,f * 称为“条件自由度”)*4. Ehrenfest 方程2112()p p C C dp dT TV αα-=-(C p ,α为各相的恒压热容,膨胀系数) 基本概念1. 相:体系中物理性质和化学性质完全均匀的部分,用Φ表示。

相的数目叫相数。

2. 独立组分数C =S -R -R ′,S 为物种数,R 为独立化学反应计量式数目,R ′ 为同一相中独立的浓度限制条件数。

3. 自由度:指相平衡体系中相数保持不变时,所具有独立可变的强度变量数,用字母 f 表示。

单组分体系相图相图是用几何图形来描述多相平衡系统宏观状态与 T 、p 、X B (组成)的关系。

单组分体系,因 C =1 ,故相律表达式为 f =3-Φ。

显然 f 最小为零,Φ 最多应为 3 ,因相数最少为 1 ,故自由度数最多为 2 。

在单组分相图中,(如图5-1,水的相图)有单相的面、两相平衡线和三相平衡的点,自由度分别为 f =2、f =1、f =0。

两相平衡线的斜率可由克拉贝龙方程求得。

图5-1二组分体系相图根据相律表达式f=C-Φ+2=4-Φ,可知f最小为零,则Φ最多为 4 ,而相数最少为 1 ,故自由度最多为 3 。

为能在平面上显示二组分系统的状态,往往固定温度或压力,绘制压力-组成(p-x、y)图或温度-组成(T-x、y)图,故此时相律表达式为f*=3-Φ,自然f*最小为 0 ,Φ最多为 3,所以在二组分平面图上最多出现三相共存。

高中生物必修1第五章重点知识整理(呼吸作用、光合作用)

高中生物必修1第五章重点知识整理(呼吸作用、光合作用)

高中生物必修1第五章重点知识整理(呼吸作用、光合作用)呼吸作用一、呼吸作用过程 1、有氧呼吸总反应式及物质转移: 2、无氧呼吸二、O 2浓度对细胞呼吸的影响★当CO 2释放总量最少时,生物呼吸作用最C 6H 2O+能量O 2浓度CO热能(内能) ATP 中活跃的化学弱,最宜存放。

—1—光与光合作用一、“绿叶中色素的提取和分离”实验中滤纸条上色素分布胡萝卜素:橙黄色叶黄素:黄色叶绿素a:蓝绿色叶绿素b:黄绿色叶绿体中的色素叶绿素类胡萝卜素叶绿素a(蓝绿色)叶绿素b(黄绿色)胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色)含量排名︓2主要吸收:主要吸收:二、光合作用过程总反应式:物质转移(以生成葡萄糖为例):三、光照和CO 2浓度变化对植物细胞内C 3、C 5、[H]、ATP 和O 2及(CH 2O)含量的影响CO 2+H 2O光能叶绿体四、专有名词辨析1、实际光合作用速率(强度):真正的光合作用强度。

2、净光合作用速率(强度):表现光合作用速率,可直接测得。

衡量量:O 2释放量、CO 2吸收量、有机物积累量。

3、呼吸作用速率:衡量量:O 2消耗量、CO 2产生量、有机物消耗量。

—2—五、环境因素对光合作用强度的影响 1、光照强度、光质对光合作用强度的影响2、CO 2浓度对光合作用强度的影响3、温度对光合速率的影响呼吸作用和光合作用关系(1)黑暗 (2)光合作用强度=呼吸作用强度—一、高中生物反应式CO 2 吸收 (O 2CO 2 释放 (O 2吸收CO 2放出CO 2O(3)光合作用强度﹥呼吸作用强度 CO 2✧ 光合作用产生的O 2—呼吸作用消1、光合作用2、有氧呼吸3、酒精发酵4、乳酸发酵5、醋酸发酵二、能产生水的细胞器:核糖体、线粒体、叶绿体(暗反应)、高尔基体(形成纤维素:单糖→多糖) 三、肝脏分泌胆汁,胆汁为消化液其中无消化酶,其消化方式为物理消化即:胆汁对脂肪颗粒起乳化作用。

四、寒冷时体温调节主要为 神经调节、体液调节 主要增加产热,减少散热。

生物必修一第五章知识点总结全

生物必修一第五章知识点总结全

第五章细胞的能量供应和利用第一节降低反应活化能的酶1、细胞代谢:细胞内每时每刻进行着许多化学反应,统称为细胞代谢.2、活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

3、酶的作用:催化作用4、使化学反应加快的方法:加热:通过提高分子的能量来加快反应速度;加催化剂:通过降低化学反应的活化能来加快反应速度;同无机催化相比,酶能更显著地降低化学反应的活化能,因而催化效率更高。

5、酶的概念:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA。

6、酶的特性:高效性:酶的催化效率是无机催化剂的107-1013 倍专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应酶的作用条件较温和:酶在最适宜的温度和PH条件下,活性最高。

7、影响酶促反应的因素(1)酶浓度对酶促反应的影响:酶促反应的速率与酶浓度成正比,如图1 所示。

图一图二图1 图2(2)底物浓度对酶促反应的影响:刚开始反应速度随底物浓度增加而加快,之后再增加底物浓度,反应速率也几乎不变,如图2所示。

(3)pH值对酶促反应影响:刚开始反应速度随着pH值升高而加快,达到最大值后反应速度随着pH值升高而下降。

反应速率最大时的pH值称为这种酶的最适pH 值。

如图3所示。

图三图四图3 图4(4)温度对酶促反应的影响:刚开始反应速率随温度的升高而加快;但当温度高到一定限度时,反应速率随着温度的升高而下降,最终,酶因高温使空间结构遭到破坏失去活性,失去了催化能力。

如图4所示。

8、实验:比较过氧化氢在不同条件下的分解比较过氧化氢酶在不同条件下的分解(1)实验分析:1号与2号比较自变量为水浴加热,1号与3号、4号比较自变量为3号加入三氯化铁、4号加入肝脏研磨液(即催化剂种类)(2)实验结论:酶具有催化作用,并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多(3)控制变量:自变量(实验中人为控制改变的变量)因变量(随自变量而变化的变量)、无关变量(除自变量外,实验过程中还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响)。

八年级物理全册第五章第一节质量习题沪科版(2021年整理)

八年级物理全册第五章第一节质量习题沪科版(2021年整理)

第一节 质量01 知识管理 1.质量定 义:在物理学中,把物体所含________的多少叫质量.说 明:质量是物体的一个基本________,它与物体的________、________、所处空间位置的变化无关.单 位:国际单位:________(符号________).其他单位:吨(t )、克(g )、毫克(mg).换算关系:1 t =________kg ;1 kg =________g ;2 g =________mg. 2.质量的测量实验室常用工具:________.认识托盘天平:(1)结构;(2)量程和分度值. 其他工具:电子秤、案秤、台秤、杆秤等. 02 基础题1.在国际单位制中,质量的基本单位是() A .千米 B .千克 C .吨 D .克2.下列工具中不是用来测量物体质量的是() A .刻度尺 B .电子秤 C .案秤 D .天平3.1 t 棉花和1 t 铁块比较,以下说法正确的是() A .棉花体积较大,所含物质较多 B .铁块掂着较重,所含物质较多C .棉花和铁块质量相等,所含物质一样多D .棉花和铁块是不同种物质,所含物质多少不好比较 4.(济南中考)在下列动物中,质量可能是3 kg 的是() A .一只麻雀 B .一只老鼠 C .一只鸡 D .一只羊5.(永州中考)一铁块的质量会发生变化的情况是() A .将它熔化成铁水 B .将它轧成薄铁片C .将它切掉一个角D .将它从地球运到月球6.iPhone 6s plus 是美国苹果公司在2015年9月推出的一款手机,如图,目前已大量上市.表格中是该手机的外观参数信息,请在空格里补上合适的单位(注:手机尺寸空格是指三个数据采用的是什么长度单位,而不是体积单位).7.如图所示天平结构,其中4是________,8是________.(填结构名称)8.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与________无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与________无关.9.(临沂中考)暑假里,李辉同学到拉萨旅游,到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多,与膨胀前相比,这包方便面的质量________(填“变大”“变小"或“不变”).03 中档题10.营养专家建议中学生每天喝一盒牛奶,以补充生长过程中所需要的营养.如图所示中一盒牛奶的质量与以下哪个水果的质量较为相近()A .一颗葡萄B .一粒荔枝C .一个苹果D .一个西瓜11.北京奥运会火炬的质量为985 g ,下面是小明对这一质量进行的单位换算,其中正确的是()A .985 g =985×10-3=0。

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单选(2分)一个C程序是由可以由()。

A.一个main函数和若干个其他函数组成B.一个主程序和若干个子程序组成C.若干过程组成D.若干子程序组成正确答案:A单选(2分)在C语言中,有函数leapyear定义如下:int leapyear(int y){int z=0;if(y%4==0&&y%100!=0||y% 400==0)z=1;return z}有int型变量d,则执行函数调用语句d=leapyear(2010),则变量d的取值是()。

A.4B.1C.0D.400正确答案:B单选(2分)设x为int型变量,a为一个符号常量,则下列属于赋值语句的是()。

A.a=a*10+a%10;B.x+a=100;C.x=(x=1,2*3)D.x=(a=1,2*3);正确答案:D单选(2分)世界上第一个计算机高级程序设计语言是()。

A.PascalB.ALGOLC.CD.FORTRANE.Basic正确答案:D单选(2分)与计算机硬件系统紧密相关的程序设计语言是()。

A.符号语言B.脚本语言C.汇编语言D.机器语言E.高级语言正确答案:D单选(2分)下面是一个将十进制正整数转换为2进制数的函数定义:void tobinary(int x){while(x>0){printf("%1d",x%2);}}要实现函数的功能,则在空白处应该填写的程序语句是()。

A.x=x/2;B.x=x/10;C.x=x%2;D.x=x%10;正确答案:A你选对了单选(2分)计算机程序设计语言是用于编写计算机程序的语言,下列叙述正确的是()。

A.计算机程序设计语言是由一组基本符号和一组语法规则构成。

B.机器语言是用二进制代码表示的,不是计算机程序设计语言。

C.用计算机程序设计语言书写的程序都可以直接在计算机中运行。

D.计算机程序设计语言就是通常讲的C、Java等高级程序设计语言。

正确答案:A你选对了单选(2分)在SQL中,数据查询语句SELECT的必选子句是()。

A.FROM子句B.WHERE子句C.GROUP BY子句PUTE子句E.ORDER BY子句正确答案:A你选对了单选(2分)从数据表student中查询张姓的所有学生,正确的SQL语句是()。

A.SELECT sno,snameFROM studentWHERE sname LIKE N'张%'B.SELECT snameFROM studentWHERE sname=N'%张%'C.SELECT sno,snameFROM studentWHERE sname LIKE N'%张%'D.SELECT snameFROM studentWHERE sname=N'张%'正确答案:A单选(2分)关于常量和变量,下列说法正确的是()。

A.常量占据的内存空间,其大小由数据本身决定。

B.符号常量和变量一样,也占用相应的内存空间。

C.常量在内存中不分配存储空间,变量在内存中分配存储空间。

D.所有变量所占的存储空间在函数调用结束后都会自动释放。

正确答案:C你选对了单选(2分)判断一个char型变量ch是否为数字字符的正确表达式为()。

A.(ch>=0)&&(ch<=9)B.('0'<=ch<='9')C.(ch>='0')&&(ch<='9')D.(ch>='0'&&ch<='9')正确答案:C你选对了单选(2分)有int型变量x,i,j,k,则表达式x=(i=5,j=6,k=7)的值为()。

A.5B.7C.6D.18正确答案:B你选对了单选(2分)下面是一个将小写字母变成大写字母的程序main(){char ch;scanf("%c",&ch);if(ch>='a'&&ch<='z')ch=;printf("%c",ch);}要实现程序的功能,则在空白处应该填写的程序语句是()。

A.'A'+chB.'A'+'ch'-'a'C.'A'+ch-'a'D.'A'+ch-'0'正确答案:C关于数据文件,下列说法正确的是()。

A.在计算机文件中,都有行和列的概念。

B.对于数字字符等文字信息,只能存储为文本文件,对于数字数据只能存储为二进制文件。

C.计算机文件可以分为文本文件和二进制文件两类。

D.二进制文件存储的是二进制字符0和1,文本文件存储的是字符。

正确答案:C你选对了单选(2分)关于C/C++程序设计语言,下列说法正确的是()。

A.C/C++程序具有跨平台性的特点。

B.C/C++程序设计语言是由微软公司开发的编程语言。

C.C/C++程序可以直接在计算机中运行。

D.C为过程式程序设计语言,C++为面向对象的程序设计语言。

正确答案:D你选对了关于计算机程序,下列叙述正确的是()。

A.只有可执行程序(.exe)才能在计算机中运行。

B.计算机程序是用自然语言书写的关于问题求解的方法和步骤的描述。

C.计算机程序编程人员利用某种计算机程设计语言,根据用户业务需求来编写完成,从概念上讲,计算机程序有数据和代码两部分。

D.用高级程序设计语言书写的程序都可以直接在计算机中运行。

E.从本质上讲,计算机程序是在计算机中运行的指令序列。

正确答案:C、E关于计算机软件开发,下列叙述正确的是()。

A.软件开发就是编写程序。

B.软件开发中的生命周期和原型法不能混合使用。

C.软件开发包括几个典型的阶段,包括:需求分析,系统设计,系统实施,系统测试,运行和维护等。

D.软件开发完成后就可以一劳永逸的运行。

E.软件开发需遵循相应的方法,例如生命周期法和原型法等。

正确答案:C、E多选(3分)在C++中,类的成员都有相应的访问级别,设有一个类定义如下:class CStudent{private:char myname[15];float myheight;public:int myid;public:CStudent(); //默认构造函数CStudent(char*name,int height);//用户自定义构造函数void SetInfo(char *name,float height);void GetInfo();~CStudent(); //析构函数}用语句CStudent s1;创建一个对象,则下列对象访问语句正确的是()。

A.s1.myname="jane";B.s1.myid=20090323;C.s1.myheigt=167;D.s1.SetInfo("jane",167);正确答案:B、D多选(3分)下列不是C语言关键字的是()。

A.defineB.scanfC.staticD.FloatE.IncludeF.switch正确答案:A、B、E你选对了多选(3分)在C语言中,关于变量说明,下列叙述正确的是()。

A.变量说明即定义一个变量名,并说明其数据类型。

B.变量说明就是说明程序中要处理的数据。

C.变量说明中,数据类型决定了变量的内存空间大小和内容的解析规则。

D.变量名可以是任意字符组成的有意义的符号。

E.不同函数中的变量不能重名。

正确答案:A、B、C你选对了多选(3分)下列属于C语言中类型修饰符的是()。

A.constB.voidC.unsignedD.LongE.shortF.while正确答案:C、D、E你选对了多选(3分)在C程序中,关于数组变量,下列叙述正确的是()。

A.说明一个数组变量int a[表达式],则表达式必须是一个结果为正整数的常量表达式。

B.数组是由固定数量的,类型相同的元素组成的。

C.数组变量在说明时可以赋初值,但赋初值的元素必须连续。

D.数组变量在说明时不能赋初值。

E.在数组变量说明时,可以不确定数组中元素的个数,具体的个数可在程序运行过程中根据需要确定。

正确答案:A、B多选(3分)下列属于C语言中数据类型关键字的是()。

A.varB.voidC.charD.for正确答案:B、C你选对了多选(3分)下列属于C语言特点的是()。

A.支持脚本编程。

B.有丰富的数据类型和运算符,支持结构化编程。

C.是一种介于机器语言和高级语言之间的程序编程语言,程序运行效率高。

D.编译器版本多,支持Unix,Windows,Linux编程。

E.C程序具有跨平台特性。

正确答案:B、C、D你选对了多选(3分)20世纪90年代后,面向对象程序设计成为主流的编程思想,下列叙述正确的是()。

A.面向对象程序设计思想完全抛弃了过程式程序设计的思想。

B.类(Class)是现实个体的抽象,包括成员变量和成员函数两部分。

C.面向对象程序设计将现实中的个体映射为软件世界中的类和对象,以增强软件系统的可扩展性。

D.对象是类的实现,如果将类看作是类型,则对象就是类型的变量。

正确答案:B、C、D关于数据库管理系统(Data Base Management System,DBMS),下列说法正确的是()。

A.用户程序对数据文件直接操作和数据库管理系统对文件进行管理效果一样。

B.在数据库应用系统中,用户程序可以直接对数据库进行添加、查询、修改和删除操作。

C.用户通过DBMS创建数据库,创建完成后,程序对数据的操作与DBMS无关。

D.数据库管理系统是用户应用软件和数据库之间一种管理程序接口。

E.数据库管理系统是指负责数据库的建立、维护和管理的系统软件。

正确答案:D、E多选(3分)一个软件开发环境,必须包括()。

A.编辑器B.内存查看器C.连接器D.实用工具E.标准(类)库正确答案:A、C、E多选(3分)下列属于计算机高级程序设计语言特点的是()。

A.程序直接运行。

B.与硬件无关,程序移植性强。

C.书写自然,直观易学。

D.程序可读性强。

E.执行速度快。

正确答案:B、C、D多选(3分)设x为int型变量,a为一个符号常量,则下列属于赋值表达式的是()。

A.x=x*10+x%10B.a=(x=1,2*3)C.a=a*10+a%10D.x=(a=1,2*3)正确答案:A、D多选(3分)设x为int型变量,要为变量x赋值,下列语句正确的是()。

A.scanf("%d",&x);B.scanf("%3d",&x);C.scanf("%d",x);D.x=x*10+x%10;E.x=x*10+x mod10;正确答案:A、D15多选(3分)关于程序(Program)和指令(Instruction),下列叙述正确的是()。

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