计算机专业导论论文56397

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计算机在诞生初期主要只是用来进行科学计算的,因此被称为“计算机”。然而现在我们认识的计算机已远远超出了这个单一且枯燥的范畴,它可以对数字、文字、图形、图像以及声音等各种形式的数据进行处理。因此现今的计算机虽然也只认得O和1,但伴随着科学的进步和时间的推移,计算机已迈入千家万户,也成了高端技术的代名词。与此同时,也衍生了许多新生的学科,把原本不甚发达的领域带向巅峰。

离散数学,数据结构,计算机组成原理,汇编语言程序设计,面向对象技术,数据通信原理,数字电路与逻辑设计,程序设计课程设计,数据结构课程设计,计算机组成原理试验,数字电路与逻辑设计试验,计算机文化基础,计算机程序设计,线性代数A,概率论与数理统计B,普通物理B,电路电子学数据库系统,操作系统,计算机网络,计算机系统结构,光通信技术,嵌入式系统设计,Internet与web编程,Cisio/Solaris网络体系设计与实现,综合布线系统编译原理,数字系统设计VHDL,信号与系统,微机系统与接口技术,数字信号处理,软件工程,IT项目管理,七号信令系统,电子商务概论,多媒体技术,UNIX 操作系统,计算机信息安全移动通信,卫星通信,计算机系统维护技术。这些原生与衍生的学科构成了计算机的主干与分支也形成了整个学科的体系。

计算机硬件系统

硬件就是泛指的实际的物理设备,主要包括运算器、控制器、存储器、输入

设备和输出设备五部分。而只有硬件的裸机是无法运行的,还需要软件的支持。

所谓软件,是指为解决问题的而编制的程序及其文档。计算机软件包括计算机本

身运行所需要的系统软件和用户完成任务所需要的应用软件。计算机是依靠硬件

系统和软件系统的协同工作来执行给定任务的。

在计算机系统中,硬件是物质基础,软件是指挥枢纽、灵魂,软件发挥如何管理

和使用计算机的作用。软件的功能与质量在很大程度上决定了整个计算机的性

能。故软件和硬件一样,是计算机工作必不可少的组成部分。

计算机软件系统

软件系统是指为运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和文档的总称。程序是完成某一任务的指令或语句的有序集合;数据是程序处理的对象和处理的结果;文档是描述程序操作及使用的相关资料。计算机的软件是计算机硬件与用户之间的一座桥梁。

(1)程序设计语言的设计

(2)数据结构与算法

(3)程序设计语言翻译系统

(4)操作系统

(5)数据库系统

(6)算法设计与分析

(7)软件工程学

(8)可视化技术

计算机专业要学习和掌握的知识和应具备的能力随着科技的发展计算机再也不是高不可攀了,计算机的普及带来了人类科技革命性的飞跃,作为新时代的年轻人掌握计算机技术已是时代的的要求。身为计算机专业学生的我们更要挑起大梁,更深切的了解与掌握计算机专业知识。

首先,计算机专业的学生必须掌握坚实的理论基础,要学习计算机科学的数学基础,例如离散数学、概率与数理统计、形式语言与自动机、理论计算机科学等。

其次,计算机专业的学生必须具有系统的专业知识,要学习大量的专业基础课和专业课,例如程序设计基础、数字逻辑电路、计算机组成原理、操作系统、数据结构、编译原理、网络原理、软件工程等等。能够深切理解计算机软硬件结构在理论学习的同时加强动手操作的能了,注意锻炼自主创新能力。

再且,不仅要学好专业知识,而且要了解科学的前沿信息,不断更新自己的个人理念,为求成为符合新时代要求的计算机专业人才。

最后,再把前面的内容都搞好后恭喜你,你以经的成为了本专业的优秀学生,且能以优异的成绩毕业。但还要拥有一定的DIY能力,从电脑市场买回硬件,再自己亲手组装好,能自己解决自己遇到的电脑问题,能把专业知识实践到现实生活中更迅速,更充分,更高效地使用你的计算机。

对网络、数据库、信息安全的了解

网络将资源最大化,它把资源共享到了世界,让全世界人都能了解一样的信息,知晓相同的事件,使世界人们更加贴近了解彼此。网络原指用一个巨大的虚拟画面,把所有东西连接起来,也可以作为动词使用。在计算机领域中,网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起,组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。凡将地理位置不同,并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来,且以功能完善的网络软件(网络协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络资源共享的系统,可称为计算机网络。

数据管理是计算机的一个重要的应用领域。因而人们逐步发展了以统一管

理和共享数据为主要特征的数据库系统。数据库系统是一个由数据库、数据库管理系统、数据库管理员、数据库应用程序以及用户5个部分组成的系统。在数据系统中,大量的、互相关联的数据存储在数据库中,这些这些数据由数据库管理系统来进行统一的管理,并可以被多个应用程序所共享。

信息安全是指信息网络的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,信息服务不中断。

计算机发展的方向和应用领域

生物计算机

生物计算机目前主要有以下几类:

1. 生物分子或超分子芯片:立足于传统计算机模式,从寻找高效、体微的电子信息载体及信息传递体入手,目前已对生物体内的小分子、大分子、超分子生物芯片的结构与功能做了大量的研究与开发。“生物化学电路” 即属于此。

2. 自动机模型:以自动理论为基础,致力与寻找新的计算机模式,特别是特殊用途的非数值计算机模式。目前研究的热点集中在基本生物现象的类比,如神经网络、免疫网络、细胞自动机等。不同自动机的区别主要是网络内部连接的差异,其基本特征是集体计算,又称集体主义,在非数值计算、模拟、识别方面有极大的潜力。

3. 仿生算法:以生物智能为基础,用仿生的观念致力于寻找新的算法模式,虽然类似于自动机思想,但立足点在算法上,不追求硬件上的变化。

4. 生物化学反应算法:立足于可控的生物化学反应或反应系统,利用小容积内同类分子高拷贝数的优势,追求运算的高度并行化,从而提供运算的效率。DNA 计算机属于此类。

5. 细胞计算机:采用系统遗传学原理、合成生物技术,人工设计与合成基因、基因链、信号传导网络等,对细胞进行系统生物工程改造与重编程序,可以做复杂的计算与信息处理,细胞计算机又称为湿计算机,目前的计算机是干计算机。中科院曾邦哲1999年提出把遗传信息系统看作基因组智能可以人工编程,重新设计细胞内复杂生物分子相互作用网络,从而使细胞成为人工生命系统,2002年在德国提出分子模块、细胞器、基因群设计细胞并设计细胞信号通讯的生物计算机模型,从而拓展了多元细胞计算机与层次的概念。

纳米计算机

“纳米”是一个计量单位,一个纳米等于10-9米,大约是氢原子直径的10倍。纳米技术是从80年代初迅速发展起来的新的科研领域,最终目标是人类按照自己的意志直接操纵单个原子,制造出具有特定功能的产品。

现在纳米技术正从MEMS(微电子机械系统)起步,把传感器、电动机和各种处理器都放在一个硅芯片上而构成一个系统。应用纳米技术研制的计算机内存芯

片,其体积不过数百个原子大小,相当于人的头发丝直径的千分之一。纳米计算机不仅几乎不需要耗费任何能源,而且其性能要比今天的计算机强大许多倍。目前,纳米计算机的成功研制已有一些鼓舞人心的消息,惠普实验室的科研人员已开始应用纳米技术研制芯片,一旦他们的研究获得成功,将为其他缩微计算机元件的研制和生产铺平道路。

今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的Internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像Internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机都直接或间接地与Internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可以从Internet中获得各种信息。

个人设想

作为个人选择了计算机科学与技术,我就应该努力培养自己对它的兴趣并且坚定不移地学习这方面的知识。首先基础课和专业课都是重中之重,必须把基础和专业都抓好。计算机这门博大精深的课程不可能面面俱到,必须有目的有恒心地去学。不但理论要抓牢,要在实践中不断地探索。在永无止境的计算机海洋里徜徉。

要努力寻找属于自己的学习方法,不要盲目跟从,盲目信赖,坚信适合自己的才是好的。

在茫茫的计算机世界中要有目标。计算机这个大的范围中,只有树立了正确的,实际的,合适的目标朝着理想永不停歇。那么你将比别人更成功。

计科这个专业学习其实不难,但想学精就很难。既然直线是达到目标最快捷的路径。那么我们就从现在开始把自己的方向和距离都确定好,立刻就迈步前行吧!

《计算机科学导论》论文

《计算机科学导论》论文 在选这个专业之前,我对计算机科学只有一个模糊的概念,通过系统的学习,现在已对本专业有更深入的认识: 一、计算机及计算机学科体系 20世纪40年代,计算机在诞生初期主要是用来进行科学计算的,因此被称位“计算机”。然而,现在的计算机的功能已经远远超过了“计算”这个范围,它可以对数字、文字、图形、图像以及声音等各种形式的数据进行处理。它能够按照事先存储的程序,自动高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的系统。一个计算机系统包括硬件和软件两大部分。由于计算机科学与技术的迅猛发展,计算机已经成为一个庞大的家族,种类各式各样,从不同的角度可有不同的分类。按处理对象可分为数字计算机、模拟计算机和数字模拟计算机三类;按用途可分为通用计算机和专用计算机两类;从规模可以分为巨型计算机、大/中型计算机、小型计算机、微型计算机、工作站、服务器和网络计算机七大类。各种类型的计算机虽然在规模、用途、性能、结构等方面有所不同,但它们都具备运算速度快、运算精度高、具有记忆能力、具有逻辑判断能力和存储程序等特点。因为计算机具有以上特点,所以它对人类科学技术的发展产生了深远的影响,极大的增强了人类认识世界、改造世界的能力,在国民经济和社会生活的各个领域有着非常广泛的应用。计算机的用途主要有科学计算、数据处理、实时控制、人工智能、计算机辅助工程和辅助教育、娱乐和游戏这几个方面。对人类的工作、学习、日常生活有着非常巨大的影响。 计算机产业的高速发展,当然离不开计算机学科教育,现在的大学计算机设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程三大专业。其专业的主要课程有C 语言程序设计、编译原理、操作系统、电工与电子技术、计算机网络、计算机系统结构、计算机组成原理、接口与通讯、离散数学、数据结构、数据库原理、数字逻辑、线性代数、专业导论、专业英语等;专业选修课有:概率论与数理统计、汇编语言、计算方法、人工技能、软件工程、信息检索与利用、JAVA语言、多媒体技术、分布式与并行处理、计算机控制系统、计算机图形学、面向对象技术、模糊逻辑与运用、嵌入式系统、数据挖掘、数字图像处理、算法设计与分析、通讯原理、网络操作系统、网络与信息安全、新技术专题等。 二、计算机系统(硬件+软件) 一个完整的计算机系统,由硬件和软件两部分组成。 (1)硬件,是由电子的、磁性的、机械的器件组成的物理实体,包括运算器、控制器、输入设备和输出设备等5个基本组成部分。

计算机专业毕业设计题目大全

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计算机专业毕业论文完整版

摘要 随着信息技术的高速发展,21世纪是数字信息时代,互联网正以前所未有的冲击力影响着人类的生活。它的出现和发展,同样也为学校的发展提供了丰富的资源。正是在这样的趋势下,大部分的学校都建立了自己的,通过来发布消息,共享资源,为学校和学生提供一个相互交流的平台,增强学校和学生之间的联系。 本文主要讲述了如何利用DREAMWEAVER和ACCESS数据库进行学校设计的开发过程,详细给出了从学校的需求分析到总体设计、详细设计与实现及测试的各个环节,最后对本做出了客观评价,指出了本的不足之处,并给出今后的完善方向,基本上完成了一个所要求的容,包括前台展示和后台管理。整个包括首页模块、留言板模块、后台模块。通过本次的开发,使我明白在进行的设计与维护的时候应该要从整体上把握全局,对设计有了一定的了解。 关键词:ASP;ACCESS数据库;学校网络;管理 Abstract With the rapid development of information technology, the 21st century is the digital information age, Internet is an unprecedented impact affects human life. Its emergence and development, but also for the development of enterprises provides a rich resource. It is in such a trend, the majority of enterprises have set up their own website, through the website to publish news, Gongxiangziyuan for enterprises and Ke Hu provide a mutual exchange of the platform, enhance business and customer. This article describes how to conduct business using DREAMWEAVER and ASP web design development process, from the corporate website gives detailed system analysis to design, detailed design and implementation and testing of all aspects of the system made the final objective of this evaluation, that the shortcomings of this system, and gives direction for the future perfect, basically completed the required content of a site, including the front display and back office management. The entire system including the Home module, message board module, the background module. Through the development of the site, so that we understand that when the system should do from the whole to grasp the overall situation, of design web site has some understanding. Key words: ASP;ACCESS;DREAMWEAVER;HTML;Website design

大学计算机科学导论论文

大学计算机科学导论论文 计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们,原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算 机系统、计算机技术与应用。后来又合到一起,变成了现在的计算 机科学与技术。我一直认为计算机科学与技术这门专业,在本科阶 段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的,因为计算机科学需 要相当多的实践,而实践需要技术;每一个人(包括非计算机专业), 掌握简单的计算机技术都很容易(包括原先Major们自以为得意的程 序设计),但计算机专业的优势是:我们掌握许多其他专业并不"深究"的东西,例如,算法,体系结构,等等。非计算机专业的人可以 很容易地做一个芯片,写一段程序,但他们做不出计算机专业能够 做出来的大型系统。今天我想专门谈一谈计算机科学,并将重点放 在计算理论上。 1)计算机语言 (2)计算机模型与软件开发方法 在各种实际应用系统的开发中,有一个重要的方向值得注意,即实时系统的开发。 数据库技术、多媒体技术、图形学技术等的发展产生了两个新方向,即计算可视化技术与虚拟现实技术。 计算机理论的一个核心问题 正如上面所论述的,计算机系的学生学习高等数学:知其然更要知其所以然。你学习的目的应该是:将抽象的理论再应用于实践, 不但要掌握题目的解题方法,更要掌握解题思想,对于定理的学习:不是简单的应用,而是掌握证明过程即掌握定理的由来,训练自己 的推理能力。只有这样才达到了学习这门科学的目的,同时也缩小 了我们与数学系的同学之间思维上的差距。 大学计算机科学导论论文范文二:大学计算机科学导论论文

计算机科学与技术这一门科学深深的吸引着我们这些同学们,原先不管是国内还是国外都喜欢把这个系分为计算机软件理论、计算 机系统、计算机技术与应用。后来又合到一起,变成了现在的计算 机科学与技术。我一直认为计算机科学与技术这门专业,在本科阶 段是不可能切分成计算机科学和计算机技术的,因为计算机科学需 要相当多的实践,而实践需要技术;每一个人(包括非计算机专业), 掌握简单的计算机技术都很容易(包括原先Major们自以为得意的程 序设计),但计算机专业的优势是:我们掌握许多其他专业并不"深究"的东西,例如,算法,体系结构,等等。非计算机专业的人可以 很容易地做一个芯片,写一段程序,但他们做不出计算机专业能够 做出来的大型系统。今天我想专门谈一谈计算机科学,并将重点放 在计算理论上。 1)计算机语言 随着20世纪40年代第一台存储程序式通用电子计算机的研制成功,进入20世纪50年代后,计算机的发展步入了实用化的阶段。 然而,在最初的应用中,人们普遍感到使用机器指令编制程序不仅 效率低下,而且十分别扭,也不利于交流和软件维护,复杂程序查 找错误尤其困难,因此,软件开发急需一种高级的类似于自然语言 那样的程序设计语言。1952年,第一个程序设计语言ShortCode出现。两年后,Fortran问世。作为一种面向科学计算的高级程序设 计语言,Fortran的最大功绩在于牢固地树立了高级语言的地位, 并使之成为世界通用的程序设计语言。Algol60的诞生是计算机语 言的研究成为一门科学的标志。该语言的文本中提出了一整套的新 概念,如变量的类型说明和作用域规则、过程的递归性及参数传递 机制等。而且,它是第一个用严格的语法规则——巴科斯范式(BNF) 定义语言文法的高级语言。程序设计语言的研究与发展在产生了一 批成功的高级语言之后,其进一步的发展开始受到程序设计思想、 方法和技术的影响,也开始受到程序理论、软件工程、人工智能等 许多方面特别是实用化方面的影响。在“软件危机”的争论日渐平 息的同时,一些设计准则开始为大多数人所接受,并在后续出现的 各种高级语言中得到体现。例如,用于支持结构化程序设计的PASCAL语言,适合于军队各方面应用的大型通用程序设计语言ADA,

计算机专业大专毕业论文

江都市职业教育集团Jiang du shi zhi ye jiao yu ji tuan 毕业论文 题目:多媒体动画制作技术 系部:电信部 专业班级:高职信息0602 学号: 学生姓名:苏君 指导教师:常菊芬

2011年4月27日

摘要 Flash软件由Macromedia公司推出,除了制作动画以外,还能实现交互功能。Flash是一种创作工具,设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。它不仅能够制作出许多眩目多彩的效果,只要你肯赋予它一定的情景,它也会模拟出现实生活中的场景。通过flash生成的动画文件非常小,可以很好的用在网页设计及更多的领域。Flash制作动画比较简单,你只要定义好各个关键帧,当中的过程由计算机自动生成。它在制作动画方面和秘密武器是多层透明效果和变形技术,再结合按钮符号的交互功能,就能制作出炫目的动画。 关键词:Flash,Flash+Photoshop+Html,相册。

目录 第一章介绍FLASH (1) 1.1 FLASH简介 (1) 1.21出现初期 (2) 1.22繁荣时期 (3) 1.23 FLASH现阶段 (3) 第二章flash动画技术的特点 (6) 第三章FLASH动画的优势 (8) 第四章FLASH动画应用现状 (9) 第五章FLASH的应用领域及发展方向 (11) 5.1 FLASH的应用领域 (11) 5.2 Flash的发展方向 (13) 第六章结论 (14) 参考文献 (15) 结束语 (16) 第一章介绍FLASH

计算科学导论论文

计算机科学导论论文 xxx (河北工业大学计算机科学与软件学院,125000) 摘要:简单的概述计算学科与计算机的发展历史,以及计算机求解的可计算性问题。了解现代计算机的计算模型,以及现代计算机所依据的冯·诺依曼模式。说明在这种模式下构成计算机的两大组成部分和数据在机内的表示。了解现代计算机的应用,并在此基础上对计算机专业的学习做出规划。关键词:计算学科;冯·诺依曼模式;可计算性;专业规划 1引言 计算问题一直是伴随着人类的发展而发展,人类的发展离不开计算学科的发展。计算学科的发展促进着人类历史的发展。从原始社会的结绳而治到中国古代使用的算盘,再到齿轮计算器,再到现在的计算机,计算学科在发挥着越来越重要的作用。在现代的生活中,计算机几乎被应用到了方方面面,为人们的生活带来了更多的便利,更是节省了很多的工作量。计算机依然是一个年轻的学科,表现了很强的生命力,充满了无限的机遇和挑战。 2计算和计算机历史[1] 2.1机械计算机器 提到计算机器就不得不提起我国的算盘。中国作为世界的四大文明古国之一,对计算有了很高的成就,其中算盘就是较早的机械计算设备。这种计算设备简单,但是却同时包含了以算盘使用口诀为具体形式的算法和以算珠的不同位置及个数来表示的内存,并且直观的输出计算结果。但是这台机器必须依靠人操作来控制算法的执行,必须在人的配合下才能成为一台完整的计算机器。 到了17世纪,机械计算设备由于齿轮技术的发展而得到发展。法国著名的数学家、哲学家布莱斯·帕斯卡尔(Blaise Pascal,1623-1662)发明了一种进行加减法运算的机器,另外还有德国的戈特弗里德·威尔赫尔姆·莱布尼兹和英国的查尔斯·巴贝奇等。这些机器利用齿轮的位置来表示数据,要在规定齿轮位置的基础上机械的输入数据,在通过观察齿轮的最终的位置得到计算的结果。第一台利用存储和编程的概念的机器是提花织机,它是由Joseph-Marie·Jacquard在19世纪初期发明的。这种织布机是利用穿孔卡(类似于存储程序)来控制在织布过程中经线的提升。1823年Charles·Babbage发明一种差分引擎,它不仅能够很容易的进行简单的数学运算,还可以解多项式方程。后来,他发明了一种叫做分析引擎的机器,在某些程度上和咸蛋计算机的概念类似,该机器有四个组成部分,一个制造厂、一个存储单元、一个操作者和输出单元。1890年,在美国人口普查局工作的Herman Hollerith设计并制作出具有编程能力的机器,该机器可以自动阅读、计数和排列存储在穿孔上的数据。 2.2电子计算机的诞生 2.2.1早期的电子计算机 这一时期的早起计算机并不是将程序存储在存储器中,所有的计算机都是在外部进行编程的。第一台用来完成特定任务的计算机是通过将信息进行电子编码来实现的,它是由John V.Atanasoff 和他的助手Clifford Berry于1939年发明的。它又被称为ABC,主要用于解决一些线性方程的系统。在同一时期,名为konrad zused的德国数学家设计出通用的计算机,并命名为“z1”。在20世纪30年代,美国海军和IBM公司在哈佛大学发起创建了一项工程,在Howard Aiken的直接领导下创建了一台巨型计算机名为Mark I。这台计算机即使用了电子部件,也使用了机械部件。在英国,Alan Turing

计算机专业本科毕业论文

东北师大学 本科生毕业论文(设计)题目:学生成绩管理系统设计与实现 学号:001 姓名:燕 年级:1003 学院:省仁寿县教师进修学校奥鹏学习中心[24]A 专业:计算机科学与技术 完成日期:

指导教师: 摘要 本系统全称为学生成绩管理系统设计与实现。根据开发要求,它主要应用于教育系统,完成对日常的教学、教务、教师以及学生的计算机化的管理。开发学生成绩管理系统可使学院教职员工减轻工作压力,比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,同时,可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,以及国家各部门关于信息化的步伐,使各项管理更加规化。目前,学校工作繁杂、资料重多。目前,管理信息系统已进入高校,但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统。因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。 系统管理容广泛,全面涉及了教务教学上的各项服务,包括学生成绩管理,其中有学生成绩管理;学生管理等等。在开发过程中,注意使其符合操作的业务流程,并力求系统的全面性、通用性,使得本系统不只适用于一家教育机构。在开发方法的选择上,选择了生命周期法与原型法相结合的方法,遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计,而在具体的设计上,采取了演化式原型法,随着用户的使用及对系统了解的不断加深,对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。在开发工具的选择上,主要利用Delphi7.0 编程语言进行开发,使用其自带的数据库,从而保证了数据的完整性与一致性。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实施与使用等几个方面进行介绍。 【关键词】信息管理系统信息化成绩管理数据库Delphi7.0

计算机专业导论论文

计算机专业导论 学生学院____计算机学院_______ 专业班级____ _____ 学号____ _______学生姓名______ _________ 成绩_____________________ 2013年11月30日

专业导论(论文) 在当今世界,几乎所有专业都与计算机息息相关。所以计算机的发明无疑是20世纪最卓越的成就之一。时至今日,计算计的广泛应用极大的促进了生产力的发展,它在当今信息化的社会中已经成为必不可少的工具。 我对计算机及计算机学科体系的理解 实际上,计算机是一种能够按照事先存储的程序,自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和储存的系统。计算机科学是对计算机进行学术研究的传统称谓。主要研究计算技术和执行特定任务的高效算法。该门学科为我们解决确定一个问题在计算机领域内是否可解,如可解其效率如何,以及如何作成更加高效率的程序。时至今日,在计算机科学内已经衍生了许多分支,每一个分支都针对不同类别的问题进行深入研究。 计算机工程学是电子工程的一个分支,主要研究计算机软硬件和二者间的彼此联系。 软件工程学着重于研究开发高质量软件系统的方法学和实践方式,并试图压缩并预测开发成本及开发周期。 信息系统,在一个广泛的有组织环境(商业为主)中的计算机应用。

计算机系统 一个计算机系统包括硬件和软件两大部分。硬件是由电子的、磁性的、机械的器件组成的物理实体,包括运算器、存储器、控制器、输入设备与输出设备等5个基本组成部分。软件则是程序和有关文档的总称,包括系统软件、应用软件和工具软件三类。 硬件系统的五个部分中控制器是指挥计算机的各个部件按照指令的功能要求协调工作的部件,是计算机的“神经中枢”。{控制器的主要特点是采用内存程序控制方式,即在使用计算机时,必须预先编写(或由编译程序自动生成)由计算机指令组成的的程序并存入内存储器,由控制器依次读取并执行}控制器由程序计数器(PC)、指令寄存器(IR)、指令译码器(ID)、时序控制电路以及微操作控制电路等组成。 软件系统包括系统软件、应用软件和工具软件三大类。由于软件的内容非常多,在此只作简单的说明。系统软件是为了对计算机的软硬件资源进行管理、提高计算机系统的使用效率和方便用户的各种通用软件,一般由计算机生产商提供。常用的系统软件有操作系统、程序设计语言翻译系统和实用程序(如驱动程序、连接程序、诊断程序等)。应用软件是专门为某一应用目的而编制的软件系统,常用的应用软件有字处理软件、表处理软件、统计分析软件、数据库管理系统、计算机辅助软件、实时控制与处理软件以及其它应用于国名经济各行的应用程序。工具软件主要包括下载、文件传输协议(FTP)、图像、浏览、截图压缩、防病毒等常用软件。

计算机毕业论文题目

计算机毕业论文题目_计算机专业毕业论文选题参考 1、基于物联网的煤矿井下监测网络平台关键技术研究 2、基于抽象状态自动机和π演算的UML动态语义研究 3、基于多种数据源的中文知识图谱构建方法研究 4、基于矩阵化特征表示和Ho-Kashyap算法的分类器设计方法研究 5、基于博弈论的云计算资源调度方法研究 6、基于合约的泛型Web服务组合与选择研究 7、本体支持的Web服务智能协商和监测机制研究 8、基于神经网络的不平衡数据分类方法研究 9、基于内容的图像检索与推荐技术研究 10、物联网技术及其在监管场所中的应用 11、移动图书馆的研发与实现 12、图书馆联机公共目录查询系统的研究与实现 13、基于O2O模式的外卖订餐系统 14、网络时代个人数据与隐私保护的调查分析 15、微信公众平台CMS的设计与实现 16、环保部门语义链网络图形化呈现系统 17、BS结构计量信息管理系统设计与研究 18、基于上下文的天然气改质分析控制系统的设计与实现 19、基于增量学习和特征融合的多摄像机协作监控系统目标匹配方法研究 20、无线自组网络密钥管理及认证技术的研究 21、基于CDMI的云存储框架技术研究 22、磨损均衡在提高SSD使用寿命中的应用与改进 23、基于.NET的物流管理软件的设计与实现 24、车站商铺信息管理系统设计与实现 25、元数据模型驱动的合同管理系统的设计与实现 26、安睡宝供应与销售客户数据管理与分析系统 27、基于OpenCV的人脸检测与跟踪算法研究 28、基于PHP的负载均衡技术的研究与改进 29、协同药物研发平台的构建及其信任机制研究 30、光纤网络资源的智能化管理方法研究 31、基于差异同步的云存储研究和实践 32、基于Swift的云存储产品优化及云计算虚拟机调度算法研究 33、基于Hadoop的重复数据删除技术研究 34、中文微博情绪分析技术研究 35、基于协议代理的内控堡垒主机的设计与实现 36、公交车辆保修信息系统的研究与设计 37、基于移动互联网的光纤网络管理系统设计与开发 38、基于云平台的展馆综合管理系统 39、面向列表型知识库的组织机构实体链接方法研究 40、Real-time Hand Gesture Recognition by Using Geometric Feature 41、基于事件的社交网络核心节点挖掘算法的研究与应用 42、线性判别式的比较与优化方法研究 43、面向日志分类的蚁群聚类算法研究

计算机专业毕业生毕业论文攻略

计算机专业的学生在各专业课程考试成绩合格后,都要进行毕业设计及其答辩考核。毕业设计成果及答辩考核是取得高等教育考试毕业文凭的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业设计感到压力很大,心中无数,难以动手。因此,对计算机专业学生这一特定群体,就毕业设计的撰写进行必要指导,具有重要的现实意义。本文就如何进行毕业的写作简要论述,供大家参考。 一、选好课题 毕业设计是高等教育考试计算机专业应考者完成学业的最后一个环节,它是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。完成毕业设计的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。 首先是选择课题。选题是设计成败的关键。因为,选题是毕业设计撰写的第一步,它实际上就是确定"设计什么"的问题,亦即确定科学研究的方向。如果"设计什么"不明确,"怎么设计"就无从谈起。 教育部考试办公室有关对毕业设计选题的途径和要求是"为鼓励理论与工作实践结合,应考者可结合本单位或本人从事的工作提出设计题目,报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布设计题目,由应考者选择。毕业设计的总体要求应与普通全日制高等学校相一致,做到通过设计写作和答辩考核,检验应考者综合运用专业知识的能力。但不管考生是自己任意选择课题,还是在主考院校公布的指定课题中选择课题,都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。选好课题是毕业设计成功的一半。 ㈠、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的目的是为了更好地认识世界、改造世界,以推动社会的不断进步和发展。因此,毕业设计的选题,必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建设的需要,以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用,一项毫无意义的研究,即使花很大的精力,也将没有丝毫价值。具体地说,学生可从以下三个方面来选题。

计算机专业本科毕业论文

摘要 21世纪,高新技术的超速发展和全球化的市场经济导致企业之间的竞争空前激烈,这种竞争归根结底是人才的竞争,谁能有效地管理和开发人力资源,谁就能掌握知识经济时代的生产力。 本文基于 Web的人力资源管理系统的实现进行了研究。首先阐述了人力资源管理的重要地位、基本思想、发展趋势、新时期的一些主要特点等理论知识,分析了建立了基 于Web的人力资源管理系统的必要性和可行性,然后对人力资源管理系统进行了需求分析和系统设计,探讨了人力资源管理系统的开发方法和实现技术。 论文给出了基于 Web的招聘管理系统开发实例。该实例实现了招聘管理的一些主要 功能。主要包括招聘岗位管理、人才库管理、应聘简历管理等模块。不仅能代替日常招 聘管理中一些的繁琐的工作,而且能充分利用 Internet/Intranet 快速地收集和发布信息,给基于Web的人力资源管理系统的开发提供了一个好的思路。关键词:,人力资源管理系统

Abstract In the 21st century,new and advanced technology develop over the speed limit and market economy is globalizing, which cause the competition among enterprises unprecedentedly fierce,the competition is the talents ’oneafter all,who can manage and develop the human resources effectively,who can grasp the productivity of the knowledge driven economical aera. The paper studies the realization of Web-based HRMS.Firstly explains some theory knowledge on HRM,such as its concept,development course,main role,some main characteristics of new period,and the influence that some new technologies such as Internet/Intranet bring to HRMS.And carries on demand analysis and system designs on HRMS.Probes into the development approach and realizing technology of the HTMS. The paper provides the Web-based recruitment administrative system instance,it realize some main functions of recruiting management module.Mainly include applying recruiting management posts,pool of management,managementcandidates curriculum vitae ,etc.It not only can replace some daily recruit management tedious jobs but also can fully utilize Internet/Intranet to collect and issue information fast.The instance gives a good way to develop Web-Based HRMS. Key Words: Web,Human Resource Management

计算机专业导论 报告

计算机导论课程学习报告 1.课程概述与人才需求分析 计算机科学与技术的发展日新月异,现如今计算机科学与技术已经成为人类生活必不可少的一部分,它的问世毫无疑问地改变和发展了人们生活,推动了现代文明的进步。目前各国在计算机科学技术发展方面逐渐加大了投资力度,计算机已经成为综合国力竞争的重要组成部分。而在众多的大学学科中选择了计算机专业,也是经过深思熟虑与深入研究的,那么在本文笔者将对计算机科学与技术进行简要的分析,谈谈自己对计算机科学技术的认识。 首先从计算机科学与技术的起源开始说起。从诞生到现在,经历了无数次的突破:它最初的设计是单纯的来提高处理速度的高速计算器,到目前可以帮助人类解决大多数问题的智能机器,许多人继续研究对这一课题进行研究,使人们可以轻松享受由计算机带来的便利。计算机科学与技术的理解计算机科学来源于对数理逻辑、计算模型、算法理论和自动计算机器的研究。计算机科学是一门包含各种与计算和信息处理相关主题的系统学科,从抽象的算法分析、形式化语法等,到更具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等。 下面对计算机专业对人才的需求及就业现状做简要概述。 第一,短期内社会需求仍然很大计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。首先,IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。从中国情况看,从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。美国从事计算机软件开发的人才达到 180多万,印度达到90万,而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。这就说明,中国计算机软件人才短缺,这将严重束缚中国IT行业的发展,特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。与此同时,由于中国经济社会发展的不平衡,导致中国经济发展比较落后的地区,急需计算机方面的专业人才。因此,随着中国经济的不断发展,社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。 第二,随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争将更为激烈。有关资料显示,截止2003年,中国普通高校总数为1683所,本科学校679所,其中505所开设有“计算机科学与技术”专业,是全国专业点数之首;2003年,计算机专业在校学生人数27万,占理工科在校生总数的14.6%,加上信息技术相关专业的在校生达到63万人。也就是说,信息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总数的1/3。这样势必导致计算机学科专业毕业生的就业竞争将更加激烈。 第三,用人单位对毕业生选择余地增加,导致对毕业生的要求将越来越高。经济发达地区或工资待遇高的地区,仍将成为学生职业的首选,致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力。因此,提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。 2. 学科方向--人工智能 1)人工智能的国内外研究现状。 2016 年,包括百度和谷歌在内的科技巨头在AI 上的花费在200 亿至300 亿美元之间,其中90%用于研发和部署,10%用于AI 收购。

计算机专业毕业论文写作指南学生

众所周知,撰写毕业论文是各专业学生毕业前必须进行的一项重要工作,也是在毕业之前最后的一项学习任务。毕业论文的撰写要求学生综合使用在学院学到的知识,解决实际问题或讨论实践中的话题。它主要考查大家掌握知识、结合实际和表达的能力。 在经过几年的努力通过了所有课程的考试之后,我们也应当对最后的毕业论文予以足够的重视。作为一名计算机专业的学生,我在课程学习和计算机毕业论文写作中取得了不错的成绩。因此我特将自己在撰写计算机毕业论文过程中的体会写成本文,供将要着手进行计算机毕业论文写作的同学参考。 一、计算机毕业论文选题 计算机信息管理专业,是一个着重研究信息系统开发、应用的专业。这个专业所培养的人才,若按当前人才职位来讲,就是“系统分析师”的角色。同学们对此应有准确的认识,和自己所选择的计算机毕业论文题目,应当符合这个角色定位。 计算机信息管理专业的计算机毕业论文选题,应当适于进行“系统分析”的目的,这与一些“纯”计算机专业的要求是有区别的(如计算机应用、软件开发专业)。它们各自的侧重点不同。计算机信息管理专业主要探讨研究如何在组织管理中合理使用信息技术,也就是说既关注组织机构,又研究计算机技术,是一个“管理”、“技术”两门包的专业。这也是为什么在我们的专业课程中既有“数据库技术”、“软件开发工具”,又有“管理经济学”的原因。所以我们选择的计算机毕业论文题目应符合本专业的特点要求。

目录 众所周知,撰写毕业论文是各专业学生毕业前必须进行的一项重要工作,也是在毕业之前最后的一项学习任务。毕业论文的撰写要求学生综合使用在学院学到的知识,解决实际问题或讨论实践中的话题。它主要考查大家掌握知识、结合实际和表达的能力。 (1) 一般的讲,计算机毕业论文要求同学们做的工作是:运用生命周期方法(SDLC)开发建设一个信息系统。选题可自主决定。 (2) 。一般的讲,计算机毕业论文要求同学们做的工作是:运用生命周期方法(SDLC)开发建设一个信息系统。选题可自主决定。 计算机毕业论文选题应满足这样的要求: ⊙探讨管理信息系统(MIS)学术领域内的课题 ⊙选题有一定的规模,可以展开论述 ⊙结合自己的工作实际,了解的内容,可以说是“了解什么就写什么” ⊙尽量不要选择他人写过多次的题目 二、计算机毕业论文所需资料 在确定了计算机毕业论文题目之后,就要开始进行实际的计算机毕业论文写作了。此时收集相关的参考材料十分重要。正如前文所提到的,计算机毕业论文工作要求,就是“分析建设系统”。无论哪项工作,都离不开参考材料来提供信息。 大家需要注意的是,在整个毕业设计工作中,“系统分析”是绝对的重点,也可以说是计算机毕业论文的核心。既然本专业培养的是“系统分析师”,那么这个专业的毕业生怎么可以在论文的“系统分析”内容部分马马虎虎、漏洞百出呢?因此,为了做好系统分析工作,准确分析一个单位的工作与业务,

计算机科学概论论文

计算机科学概论论文 不知不觉中计算机科学概论这门课已经接近尾声了,我们从老师们讲授的这门课程上了解到了很多计算机名家的思维,和了解到计算机领域的前沿知识,大大拓宽了我们的知识面,也给予我们的思维巨大启发,这些都会使我们终身受益的。其中讲到的关于网络与安全这部分知识对我印象深刻,下面就网络与安全谈谈我的看法。 随着用户迫切需要实现不同计算机上的软硬件和信息资源共享。网络就在我们的需求中诞生了,并通过各种互联网服务提升全球人类生活品质。让人类的生活更便捷和丰富,从而促进全球人类社会的进步,丰富人类的精神世界和物质世界,让人类最便捷地获取信息,找到所求。网络的发展和信息资源的交换使每台计算都变成了网络计算机。这也促进计算机的发展和广泛应用。 网络的发展经历了4个阶段:首先是联机系统阶段,此时的主机是网络的中心和控制者,终端(键盘和显示器)分布在各处与主机相连,用户通过本地的终端使用远程的主机。只提供终端和主机之间的通信,子网之间无法通信;然后发展为网络互联阶段,能够实现计算机与计算机之间的通信,终端用户可以访问本地主机和通信子网上所有主机的软硬件资源;随后便是标准化网络阶段,实现不同厂家生产的计算机之间的互连;最后则是实现了网络互连与高速网络阶段,各种网络功能均得到了完善。计算机网络是一个利用通信设备和线路将地理位置分散的,具有独立功能的多个计算机联系起来,按照功能完善的网络软件进行数据通信,以实现网络中资源共享和信息传递的系统。中国现代媒体委员会常务副主任诗兰认为,网络传播有三个基本的特点:全球性、交互性、超文本链接方式。(《国际新闻界》2000年第6期第49页)。因此我们也能将网络传播理解为,它是以全球海量信息为背景,以海量参与者为对象,参与者同时又是信息接收与发布者并随时可以对信息做出反馈,它的文本形成与阅读是在各种文本之间随意连接,并以文化程度不同而形成各种意义的超文本中完成的。 但随着网络与生活的联系越加紧密,信息安全的内涵也就发生了根本的变化,在全世界的计算机都通过internet联到一起的21世纪,它不仅从一般性的防卫变成了一种非常普遍的防范,而且还从一种专门的领域变成了无处不在。信息安全强调的是通过技术和管理手段,实现和保护消息在公用网络信息系统中传输,交换和存储流通的保密性,完整性,可用性和不可抵赖性,做到信息不泄露给非授权用户、实体或过程,或供其利用的特性;数据未经授权不能进行改变的特性,即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性;可被授权实体访问并按需求使用的特性,即当需要时能否存取所需的信息,例如网络环境下拒绝服务、破坏网络和有关系统的正常运行等都属于对可用性的攻击;对信息的传播及内容具有控制能力;出现安全问题时提供依据与手段。 当前采用的网络信息安全保护技术主要有两类:主动防御技术和被动防御技术。其中主动防御技术一般采用数据加密,存取控制,权限设置和虚拟专用网络等技术来实现的;而被动防御技术主要有防火墙技术,入侵检测技术,安全扫面器,口令验证,审计跟踪,物理保护及安全管理等。就防火墙而言,它不仅仅是由路由器,堡垒主机,或任何提供网络安全的设备组合而成,它是安全策略的一个部分。安全策略建立全方位的防御体系,甚至包括:告诉用户应有的责任,公司规定的网络访问,服务访问,本地和远地的用户认证,拨入和拨出,磁盘和数

大专计算机专业毕业论文

大专计算机专业毕业论 文 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

大专计算机专业毕业论文 计算机大专班学生应具备的教育教学能力 赵喜明 摘要: 在信息技术课程教学中, 信息技术教师是学习资源的设计者和开发者, 是学生学习过程的指导者, 是学生合作学习的组织者和协作者,是学生的学习伙伴, 是信息化学习环境的管理者, 是学生学习的评价者, 是教学的研究者。为了 顺利地适应角色的转变, 成功地扮演好各种新角色,信息技术教师必须具备下面 几种能力: 整体教学设计能力; 教学实施能力; 教学监控能力。教师只有具备了 这些能力, 才能上好每一节信息技术课。 关键词: 信息技术; 教学能力; 教师 在信息技术课程教学中, 信息技术教师是学习资源的设计者和开发者, 是学 生学习过程的指导者, 是学生合作学习的组织者和协作者, 是学生的学习伙伴, 是信息化学习环境的管理者,是学生学习的评价者, 是教学的研究者。为了顺利 地适应角色的转变, 成功地扮演好各种新角色, 信息技术教师必须具备下面几种 能力: 整体教学设计能力; 教学实施能力; 教学监控能力。教师只有具备了这些 能力, 才能上好每一节信息技术课。师范院校的计算机大专班学生就是未来的信 息技术教师, 在教育教学能力方面的培养就要按照中小学对信息技术教师的要求 来进行。 1 整体教学设计能力 如何进行系统的、整体的教学设计, 如何对教学过程中的各个要素及其关系 进行统一地、协调地安排, 如何用一种全新的教学设计的思想与方法来促进与改

进教学工作, 是目前信息技术教师急待发展的一种新能力。教师只有具备了系统化教学设计的能力, 并用现代化的教学设计思想和方法指导教育教学信息化的环境下的教学, 才能实现教学优化。教育教学信息化的环境下的教学设计的主要内容包括学习需求分析, 确定学习目标、设计学习资源和认知工具、选择认知工具和教学策略、对学习者的自主学习评价等等。 首先, 从设计的观念与方向上, 强调运用现代教育观念, 充分发挥学生的主动性和创新精神, 一切教学的安排应从学生的需求与特点出发, 改变以往只注重“教”, 而忽视“学”, 造成学生被动接受、缺乏原创精神的现象。可利用CAI 课件, 增设学生学习点、自学点, 举一反三, 精讲多练, 探索学生自主学习教学模式。 其次, 从设计的策略上, 强调运用系统观和整合的思想, 对教学过程中的各个要素进行全面的分析与研究, 对其间关系进行协调的、整合的把握。同时强调设计中的问题解决策略, 强调设计的创造性与灵活性。当前学校中开展的信息化教学一般是计算机课堂教学和网络教学相结合的教学过程, 因此, 教师应该把传统教学策略和网络教学策略结合起来, 突出网络特点, 使之灵活运用到教学中去。 其三, 从设计的方法上, 强调对学生的分析, 强调师生之间关系和角色的重新定位, 强调对教学过程的整体化设计, 强调新的技术与教学过程的有机结合, 强调合作学习、问题解决等教学策略与方法在学生创新能力培养中的地位与作用。 2 教学实施能力

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